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老年大學舞蹈工作

發布時間:2024-05-05 05:28:59

❶ 90後姑娘在老年大學當舞蹈老師,這個姑娘為何會選擇這份職業

在現在的社會,我們都追求更高的文化以及更高的水平,這樣才可以讓這個社會更加快速,飛速的發展。所以無論是各個年齡段的人,都有追求知識以及享受知識的權利。在我們中國有一句古話是活到老,學到老。所以也有很多老年人也走在求學的路上,就會有老年大學的產生,在老年大學里,老年人們可以去學,自己年輕時候沒有機會去學的,自己感興趣的所有項目,去提升他們自身的素質以及素養。

對於這個女生來說,在老年大學當舞蹈老師是她人生的最高追求,也是她人格魅力的一個體現。每個人的價值都不會被她的工作所局限,而是她所做的事情,就可以完全的實現她的人生價值。

❷ 太原90後姑娘在老年大學當舞蹈老師,年輕人教出來的廣場舞有何不同

隨著社會的發展,現在的人也是對自己的身體越來越重視,因為現在有一些老年人,他們也是非常的喜歡跳廣場舞,跳廣場舞也是可以鍛煉身體,也可以增強自己的免疫力,所以說對於很多老年人來說,他們也是非常的潮流的,他們也是會跳一些年輕人會跳的舞蹈,這對老年人也是非挺好的,因為長期跳廣場舞的話,也會讓他們的心態變得更加的好,這樣也可以有助於自己更加的年輕。

所以在生活中對於年輕人去教老年人舞蹈,這也是非常好的,畢竟年輕人也是可以多和老年人在一起交流,這樣也可以帶入老年人的思想,也可以讓老年人更加的進入年輕人的生活,也可以讓老年人能夠和年輕人在一起愉快的交流,所以平時有很多老年人,他們的思想可能也是比較封建的,所以這個時候多和年輕人交流也是非常不錯的一個選擇。

❸ 山西太原一名90後姑娘在老年大學當舞蹈老師,在老人大學教學有多不易

為了響應全民教育和終身教育的號召,現在很多的老年人他們在家裡面沒有事的時候就會去報一個老年大學,因為老年大學不僅可以給他們增加一點生活上面的樂趣不讓生活那麼無聊,同時也能夠讓他們學習到一些知識,最近山西太原一名教老年人跳舞的舞蹈老師可以說是非常的火,其實在老年大學當舞蹈老師也是非常不容易的,讓我們一起來看一看會遇到哪些困難吧。

三、老人的身體狀況。

最後就是老人的身體狀況,雖然去上老年大學的老人,他們身體可能是比較健康的,但是老人的身體依舊是非常脆弱的,尤其是像舞蹈有一些難度大一點的動作,可能會讓他們受傷,所以作為老師也要時刻關注他們的身體健康,防止在學習的時候受傷。

❹ 怎樣當好「老年大學」的舞蹈老師

教授中老年舞蹈已有大幾年的時間,在教授的過程中,我也不但的學習和總結,我真誠的希望跟著我學習的阿姨們學到東西,享受舞蹈,開心快樂!
首先來談談我對現在社會上中老年人學習舞蹈的現狀~~~~~~~
可能在90年代或者更早,中老年學習舞蹈只是更多的目的是鍛煉身體,活動手腳,陶冶情操,愉悅身心,對舞蹈的質量要求不是很高,很多阿姨甚至剛剛開始連手腳都動不了,對舞蹈的認識也不夠,對老師的要求就更不用說了,只是停留在學會套路與動作上!慢慢隨著時代的進步`社會的發展老齡化進程加快,社會上更多的舞蹈發燒友也投入到中老年舞蹈教學中來,通過教授和不斷學習,阿姨們跟的老師多`跳的多`對舞蹈有了認識,對學會一個成品舞基本沒問題,當然跳的多的就更沒問題了!我很敬佩老阿姨們對舞蹈的熱愛和執著,我為之感動,但是漸漸的我發現一個普遍的現象出現了,大家只是停留在學會上、當學會了以後就又想學新的了、學的成品舞倒是不少可是都不精!在我看來中老年通過對民族舞蹈的學習,首先強身健體、陶冶情操、預防老年痴呆、達到修心、養身這樣一個目的!讓自己變的更年輕、更有氣質、更美麗~~~~~~~~~
但是中老年這個群體,由於生理上機體內部各器官功能上的退行性衰老,心理情緒方面也隨之出現反復無常老化現象,所以做為這樣一個群體的教師一定要專業,要針對中老年的生理,心理特點來安排我們的教學計劃(舞蹈的教授,編排等)針對班上學員情況由淺入深,循序漸進的完成每個階段的教學計劃和任務!雖然老年大學是一個特殊性質的學校,學員不考核、不考試,老師、學員都沒壓力,但是做為教師應該明白怎樣教學和編排能讓學員學會、學好、有進步、只有通過正確的方法和教學讓舞蹈帶給他們的是愉悅、而不是身體損傷並且逐步提高,只有按照正確的方法去學習才能有質的飛躍!才會跳的好!跳的美!跳的有意境!
舞蹈是一個殘酷的藝術,對肢體的要求非常高,對身體的柔韌度、協調性、模仿能力,包括音樂的理解、樂感等都非常重要,當然我們不能急於用專業的眼光去看待這個群體,一個舞蹈演員是從小經過長期專業`科學的訓練才能出來的,那做為我們中老年學習舞蹈時間短,沒有系統的訓練怎麼辦呢!我認為老師很重要、老師要能用正確教學方法和專業舞蹈技能來引導學員學習,中老年普遍不願意學形體、練習簡單的基本功,錯誤的認為我這把年紀了還學那做什麼~~素不知連基本的直立都沒有改善、站都沒站好、又何談手舞足蹈呢?
所以我都建議我的學員先學形體,有些簡單的基本功的練習,這樣再來配合舞蹈的學習就會好很多,我會編排一些簡單的,大家能接受的動作,按照我的要求可以逐步達到,當然在教學中,我會不斷提醒只要到您的極限就可以不要勉強自己,但是一定要去嘗試,不能覺得我做不到就不做!老師要將動作分解的非常細,要反復教授和練習,強迫學員記憶、只有先記住、才能再跳好,找感覺!當然學員下去還要自己消化,這樣才能逐步提高!現在大多數學員就僅僅靠課堂上的時間一個星期一次、下個星期來時又還給老師了,所以只練不習也是不能提高的。有很多學員只是學會了就不跳了,甚至還覺得自己很不錯、特別是「小老師」我認為心態很重要,所謂能者為師,有些「小老師」沒有放下自己,這樣是學不好、也學不到的,大家互相學習最重要,學習每個人的長處,這樣才會提高、才會越來越好!要明白舞蹈這個東西沒有最好,你要的好可以是沒止境的,我記得以前有比賽或演出老師總覺得你不夠好,只到比賽那天,甚至比完了自己還有覺得不好的位置,所以放下自己,認真學習,真正由心而發,享受舞蹈!再來我覺得當大家跳會了以後要多聽老師講解,盡量去做,讓自己更好,有些學員我反復的講,她還是按自己的做,不知道為什麼?我無法理解?問題是做的不對,也不好看,連節奏都不準!這樣很致命,甚至有些學員還賭氣說我就是來鍛煉的,不想學好~~~~~這樣講我就無語了,但是請有這些聲音的人不要來評判老師怎麼樣~~~~因為你沒資格評判!我們這里講的是怎樣學好,自己不按照要求做還說老師不好!這樣就無語了~~呵呵接著我還想講一下學習方法很重要!不要一味的跟跳,要強迫自己記動作找方法,找適合自己的方法,有些阿姨會說我們老啦~記性不好,當然會有這樣的問題,我可以原諒和理解,但是也有和大家一樣的年紀、甚至有些老阿姨比大家的年紀還要大許多她們怎麼記的很熟、跳的好啊!所以這就是方法問題了!
在學習的過程中我不知道其他的老師是怎麼教的,我的教學方法是:動作要反復教幾遍,再請大家跳,班上百分之90以上都可以我就過了,所以如果您學的慢、我可以在教幾遍,這幾遍中不要每遍都跟,第一遍跟、第2遍試著自己做、如果還不行就看一遍,著重看自己不會的位置,休息的時候可以問、可以再來消化,第4遍再來跟這樣就會好很多~(當然這樣的教法老師會很辛苦),在課堂上就自己記,慢慢習慣了就好了。很多學員有指望,不是指望老師,就是指望她前面的人,所以別人

❺ 老年大學舞蹈老師上課工資是多少

5-8K老年大學舞蹈老師。
舞蹈是一種表演藝術,使用身體來完成各種優雅或高難度的動作,一般有音樂伴奏,以有節奏的動作為主要表現手段的藝術形式。
老年大學是老人更新知識的課堂,健身養心的場所,開心娛樂的園地,廣交朋友的平台,智力開發的基地。隨著中國老齡人口的增多,20世紀八十年代,老年大學在中國許多地方興起。

❻ 1、老年大學舞蹈課如何制定教學計劃,規范教學行為;2、如何實施課堂教學,提高

老年大學的舞蹈課,對一些年紀比較大的來講,學舞蹈是比較困難的事情,在制定計劃方面,首先不能太難,應該從基本舞蹈動作開始,還有這些時間,我們也不能跟普通的年輕人相比,適當的少一些

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