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老年大學班級工作總結範文

發布時間:2023-12-08 02:30:31

『壹』 活動工作總結怎麼寫簡短10篇

工作 總結 就是把一個時間段的工作進行一次全面系統的總檢查、總評價、總分析、總研究,並分析成績的不足,從而得出引以為戒的 經驗 。下面是我給大家帶來的活動工作總結,希望能幫助到大家!

活動工作總結1

每一次的活動都會給我們帶來別樣的感受,意外的收獲。繼上次在部長的殫精竭慮和部員的積極配合下成功舉辦「走進老年公寓」的松鶴家園文藝演出志願活動,這次部長為進一步培養部員的組織管理能力,將活動的主要工作交給兩位部員。經歷困難曲折,這次志願活動有完美落幕。工作總結如下:

1)這次活動的成功舉辦離不開我部的吃苦耐勞,團結協作,文明禮貌。在部長的帶領下,我部全部工作人員多次冒著嚴寒走出校園出訪,確定志願服務活動地點。經過幾次奔波與我部內部協商與討論,最終與龍沙公園的王部長談妥,確定於12月5日國際志願者日在龍沙公園進行志願服務活動,王部長還給我們請了記者,替我們宣傳這次活動。事後王部長談起,他這樣做主要是被我們志願者代表的禮貌與誠心感動。所以這次活動告訴我們可貴精神之所在,我們應該將他發揚與傳承。

2)從記者的采訪到活動的結束後,各志願活動區的帶頭叔叔阿姨的連連贊語,以及王部長不辭百忙給我們的 表揚信 ,以及讓我們以後到龍沙公園玩時找他的盛情邀請,這次活動的成功效果令我們驚嘆。當然他是我們各志願活動組積極工作的結果。他讓我們意識到除了主要活動負責人的統籌與策劃外,各小組長,各志願者代表,以及各個志願者的積極與熱情才是活動成功的制勝法寶。這也是我們在以後的活動中該注意的。

3)上面所說的都離不開各個方面的支持與關心。部長在關鍵時刻統籌局面,活動前期的宣傳等。雖然次活動中的前期的宣傳與當場指揮任有瑕疵,我們會在今後的活動中汲取教訓,辦的圓滿。

總之,我們部會深刻認識本次活動所暴露的問題,發揚傳承我們的吃苦耐勞,團結協作,文明禮貌。在以後的工作中繼續努力,超越與發展。

活動工作總結2

在這場沒有硝煙的戰爭中,無數醫護人員參與其中。作為共產黨員的我,當然也就義不容辭。作為湖北人,這也是我的責任和義務。

在疫情防控期間,我在湖北省襄陽市南漳縣武安鎮七里店村村委會擔任志願者,我主要負責辦公室收集整理資料和各種表格,如 春節 返鄉人員、武漢返鄉人員的統計工作、每日體溫記錄、需外出復產復工人員信息的統計。此外,每天早上八點半至晚上六點,我還在村口參與卡點值勤,此卡點主要是為了勸返村民不要出門,不要聚集在一起打牌和聊天,出門買物資必須戴口罩等。最後,我們為此次疫情建立了微信群,每天我會為廣大群眾答疑解惑以及幫助他們在葯店預定口罩。

依稀記得,在我們封路不久時,我就和村裡的書記說過有需要的'話可以叫我過去幫忙,大概是2月底的時候,村裡人手不夠,書記才叫我過去幫忙,然後我就做了一周的志願者。這期間我也遇到了許多困難,剛開始在辦公室的時候還可以在村委會吃飯,但是後來值勤的時候,因為我家離我值勤的地方有點遠,吃飯很不方便,我記得有兩次是在搭檔家裡吃的,後來就是回自己家吃飯。還有就是我們值勤是風雨無阻的,有兩天氣溫在十度以內,那天又刮風又下雨,一整天我們都在雨中值勤,手腳冰涼,凍得直打哆嗦,但我們還是堅持下來了。由於我們簡易的卡點,所以晴天很曬,雨天很冷。但我覺得這些對於在防疫一線的人來說,這根本不算困難。

經過這次志願者服務的經歷,我深深的體會到黨和國家以及人民群眾之間相互配合的重要性。此外,我覺得自告奮勇,義無反顧應該是當代大學生應該發揚的品質,而不是抱著事不關己,高高掛起的心態。當國家遇到困難的時候,我們需要積極的參與進去,不逃避,不退縮,勇往直前。家喻戶曉的是在這場戰役中,我們每個人都奉獻出了自己的微薄之力。俗話說,守得雲開見月明,我相信只要我們眾志成城,勝利終將會到來。加油,中國!加油,武漢!

活動工作總結3

今年9月10日至16日是全國第__屆推廣普通話宣傳周,為此__小學成立了推普周工作小組,積極做好推普周宣傳工作。提前在教學樓門廳處張貼了醒目的宣傳海報,並在校園電子顯示屏中滾動播放著推普周的宣傳 標語 「說好普通話,邁進新時代」,營造出良好的推普氛圍。

在9月10日集體晨會上,__小學語言文字工作組徐琴老師利用 國旗下講話 ,向全校師生發出「說好普通話,寫好規範字」的倡議,並宣傳推普周活動的意義和價值,號召大家以身作責,積極行動起來。

在推普周活動期間,__小學積極開展了一系列活動:

1、教務處對全體教師每天展示的粉筆字進行檢查、評優。

2、教務處每天巡課檢查,檢查師生是否規范使用普通話,書寫漢字。

3、教務處對全體教師的備課本、學生作業進行日常檢查,評優。

4、一年級組的語文老師們積極參加了寫字教學培訓。

5、德育處對各班新學期的 黑板報 進行檢查,只要發現不規范用字馬上予以糾正。

6、周五班會課上,各班開展了「說好普通話,邁進新時代」的主題班會,以知識搶答、 繞口令 、猜字謎、朗讀等多種形式鞏固使用普通話,讓學生們更深入地了解說好普通話的意義。

在學校各部門的積極配合之下,今年的推普周活動順利圓滿完成。推普周是短暫的,但是推廣普通話的意義是深遠的,長久的,目前__小學已經將推廣普通話的活動納入了學校日常管理體系,堅持把「說好普通話、寫好規範字」的意識真正落到實處。

活動工作總結4

9月12日,第__屆全國推廣普通話宣傳周來臨之際,__小學全體師生隆重開展推普周簽名活動。為落實此項活動,該校結合實際,積極部署,緊緊圍繞「說好普通話,邁進新時代」宣傳主題,四個「一」落實推普周活動。總結如下:

一是各班落實一個宣傳 口號 。

學校要求各班教室張貼關於開展第__屆全國推廣普通話宣傳周活動通知的同時,落實一個宣傳口號,比如「說好普通話,做好中國人」、「說普通話、亮中國聲音」等,營造良好的語言氛圍和環境。

二是全校師生簽一個約定。

利用「國旗下講話」宣傳國家有關推普法律法規及推普小常識,全校師生齊誦《推廣普通話宣傳周宣傳口號》——「說好普通話,邁進新時代」,並在「說普通話、寫規範字、做文明人」的學校約定橫幅上簽名。

三是各班落實一項活動。

利用晨會、班會,各班或朗誦比賽,或講 故事 比賽,落實一項推廣普通話活動。鍛煉學生大聲朗誦能力的同時,培養學生自信心和表達能力。

四是學校落實好「每日一讀」經典朗讀活動。

每天早晨8:40—9:20全校學生在教室,以《朝讀經典》為範本進行誦讀活動,落實好「說好普通話,邁進新時代」為主題的經典誦讀活動,既鍛煉學生的普通話能力,又增長見識,落實知識積累。據悉,該校師生自開展推普周活動以來,都踴躍參與各項活動,為構建與社會相適應的和諧語言生活營造了良好的語言環境,促進推廣普及普通話和語言文字規范化工作向縱深處發展。

活動工作總結5

今年的9月10日至16日是第__屆全國推廣普通話宣傳周,為增強全校師生大力推廣和規范使用國家語言文字的意識,__小學開展了豐富多彩的「推普周」系列活動。總結如下:

一、大力宣傳,營造推普氛圍

活動前期,學校利用櫥窗、黑板報、校園廣播等大力宣傳,「請說普通話,請寫規範字」等宣傳標語也懸掛在顯眼的走道、辦公室等場所,努力營造校園內「推普」的氛圍。

9月10日上午,學校舉行了「說好普通話邁進新時代」推普周啟動儀式。大隊輔導員王麗丹老師作了宣傳動員,激勵全校師生自覺使用普通話和寫規範字,號召大家積極參與到推普周活動中。

二、實施監督,發揮示範作用

為充分發揮推普引領示範作用,學校成立了教師推普示範崗。大隊部選拔了一批普通話優秀的學生,設立了「普通話監督員」和「推普宣傳員」。

推普小組成員輪流參加全校日常推普的檢查工作,及時發現反映情況,對各班的推普活動給予評定。大隊部還將開展「推普小明星」評比活動,優秀推普員期末將受到表彰。

三、 社會實踐 ,強化推普成效

9月11日中午,大隊部組織學生開展「啄木鳥」糾錯行動,對校園各處進行檢查,發現不規范用字馬上予以糾正。

推普周活動進一步增強了全校師生的語言文字規范意識、推普參與意識和熱愛祖國語言文字的感情。學校將以此為契機形成推普周長效機制,時時講普通話,處處寫規範字,努力營造良好的規范用語氛圍。

活動工作總結6

誠信是中華民族的傳統美德,也是社會主義核心價值觀的重要內容,對於維護校園穩定、社會和諧具有重要意義。根據《關於開展20_年廣西大學學生資助誠信 教育 主題活動的通知》,我院組織開展了學生資助誠信教育主題活動。

我院於5月中旬在各個班陸續召開了「誠實守信,珍惜信用」主題班會。各班組織觀看了誠信教育主題宣傳片,積極宣揚誠信立身的觀念,提醒即將 畢業 的學生及時履行國家助學貸款合同,使學生真正理解信用財富和珍愛信用記錄,享受幸福人生的意義。其中,哲學171,161,151,心理161,151積極組織同學開展班會,班會上同學們深有感悟,更加認識到了誠信的重要性,兩個畢業班在論文任務繁忙的情況下,仍及時召開班會,向即將畢業的特別是獲資助的同學宣揚了誠信觀念,同學們均表示一定會堅守誠信,按時還款。總體來說,各班班會都取得了良好效果。

在這次誠信教育主題活動中,我院領導高度重視,切實加強領導作用,結合我院實際,認真制定了活動方案,明確各活動負責人,組織師生共同開展本次活動,使活動能夠順利實施。我院在活動期間,通過網路等各種宣傳手段,大力宣傳活動意義和誠信的重要性,我院制定了具體的活動方案,努力構建以誠信為榮的校園 文化 氛圍,提高學生參與率和參與質量。本次誠信教育活動中,院學生會和團委積極發揮作用,在院領導和老師的領導下,積極配合工作,發揮學生自治力量,努力宣傳誠信重要意義,積極組織開展各項教育活動,其中勤工部發揮帶頭作用,組織各班開展主題班會等活動,起到了良好的宣傳和教育效果。各班級積極配合工作,保證教育活動按時開展,使誠信觀念深入學生心中。

總體來看,我院在本次誠信教育主題活動中,積極發揮院領導作用,學生積極開展工作,師生緊密配合,使活動取得了良好的教育效果,誠信觀念深入人心,學生深受教育。

活動工作總結7

青年志願者活動 我在訴說,你在傾聽,花開花落,人間冷暖。 是別樣的心情帶給我們別樣的感受,還是別樣的年齡打動了似水年華的我們,跨進廣陵福利院的大門,就註定了我的人生字典中會增添這樣一句話:老人的手,我來握;老人的心,我來暖

他們是一群可愛的孩子,會幾人圍成一桌,自在地萬桌牌;會開心地滿足於兩三桌簡陋的健身機;當然,也會為幾點小事而拌嘴,可就在這小小的房間里,凝聚著一股芳香,那是感動,一種沁人心脾的感動。 他們是一群可親的家長,會關心地請捏你的棉襖,心疼地問上一句:「穿暖了沒」。會和藹地握住你的手嘮家常,那味兒,那情,那景,印在我心上。不知道是感觸還是良知的感動,當看到有些老人身上帶洞的舊棉襖,總有些落淚的沖動。他們,也曾年輕過,也曾為人父母過,而今,被孤獨地丟棄在看似融洽卻冰冷的「天堂」里,那些有血有肉,有淚有情的子女們,你們情何以堪,我敬佩,深深敬佩江老人丟棄的那份勇氣,卻為當代的熱血青年所唾棄。當我們沉溺在青春的喜悅中,似乎忘卻了在冰冷的一角還有那麼一群人,在無言的哭泣,風燭殘年的他們也許在思考著人

生最後一個問題:誰來愛我們。我想握住你的手,輕拭去你眼角的淚痕,向你承諾:當你握住我的手,你的世界在沒有寒冷;當你握住我的手,你擁有的永遠是一片晴空;當你握住我的手,你真是一隻風箏,即使飛起來了也還在我手中。風起了,帶著倦意,安然睡去!

他們是很容易滿足的,是積極的,因為在世間還有關心他們的人——你,我,他。在社會主義發展的今天,我們青年志願者的隊伍在不斷擴大,相信在我們能力之上的人會有更多愛心和實力來幫助那些可愛的老人們,在此,我呼籲:老人的手,我們握;老人的心,大家暖,讓生活多一點愛,讓世界更精彩!

汽車在坎坷的路段上顛簸,不知道是離開還是歸去,前方是一份希望,承載著青春的熱血,我們奔騰,我們歌唱,相信未來,路在腳下!

活動工作總結8

根據市、局團委的活動安排,早計劃、早安排,精心組織,狠抓落實,圍繞「開展志願服務,構建和諧校園」這一活動主題,在全校范圍內開展了送溫暖、獻愛心、校園凈化、周邊綠化、村鎮美化和「救助貧困生」活動。全校10個團支部,4個少先隊組織,580多名師生參加了這些活動,收到了很好的社會效果。

一、廣泛開展了「校園凈化、周邊綠化、村鎮美化」的衛生清除活動。

在校團總支的倡議下,全校師生對學校內部和校園周邊進行了為生清掃,清理了衛生死角,非法張貼物,中干溝邊的塔基,雖然天氣很冷,但師生們的熱情很高,干勁很足,使校園內外發生很大變化。

二、開展了「送溫暖、獻愛心」活動

瞿靖鎮敬老院是我校團隊開展「送溫暖、獻愛心」活動的基地,到敬老院參加志願者服務也是我校團總支的一項傳統活動,各班支部自發組織了捐款,給敬老院孤寡老人購買了奶粉、水果等食品,看望了敬老院的老人。九年級4班團支部和 八年級 2班團支部到敬老院幫助老人清理了衛生,拆洗了床單、被套和衣服,使敬老院的老人很受感動,受到周邊老百姓的贊譽,同時也培養了廣大學生團員的社會事件能力和服務意識。

三、開展了「愛心奉獻,資助貧困生」活動

為了更好地幫助在校貧困生順利完成九年義務教育,從上學期以來,校團總支積極配合局團委開展的「每天節約一分錢,愛心救助小夥伴」活動,累計捐款800多元。在活動動員大會上,對范樂、張磊等十五名貧困生給予了資助,使這十五名貧困生得到了幫助,更增強了他們學習的自信心,倍感學校這個大家庭的溫暖,充分體現了我校師生助人為樂的精神風貌。

此次青年志願者活動,在局團委的精心安排布置和在我校領導的大力支持下,使我校的活動有組織、有計劃的開展,取得了較好的效果,受到了周圍群眾的一致歡迎和好評。同時也體現出了我校師生立足崗位、服務社會、奉獻愛心的精神。

活動工作總結9

由於各種原因,20__年的志願者服務月活動,我們沒有像去年一樣到養老院、福利院等特殊場所奉獻愛心,服務社會。而是將目光鎖定在了我們的身邊,關心身邊需要關心的人,關注公司的發展變革,隨時為公司做些力所能及的小事,以回饋公司,回報社會。

三月初,一個發生在我們身邊的故事:一名11個月大的嬰兒在其9個月的時候被診斷出雙眼視網膜母細胞腫瘤,在忍受了數日病痛的折磨後,最終摘除了左眼。目前,這名嬰兒已經做了3次全麻眼底檢查,左眼摘除+眼台植入手術,右眼激光治療和數次化療。現在每隔4到6周便要做一次化療加激光治療,每次治療費用都要三到五萬,這是一個普通家庭根本不可能承受的壓力。公司團委了解情況後,迅速組織了為龍龍寶寶捐款獻愛心活動。公司團員青年積極響應,踴躍捐款,同時團委的此次活動也得到了公司老團員們的大力支持,他們非常同情這位龍龍,希望孩子能早日康復。短短1周的時間,我們就籌到善款1萬余元了,善款其中包含公司團員青年的,公司老職工的,還有公司職工家屬和朋友的。公司廣大團員青年非常關心此事,踴躍捐款,並通過各種方式繼續向自己的親朋好友宣傳。在輪駁公司團委的幫助下,我們將11880元交到了龍龍媽媽手中,希望孩子到美國治療一切順利,希望龍龍能早日康復。

近期,公司工作需要,將公司存放船公司檔案的辦公室進行調換。由於近10年的檔案,數量多,重量超1噸重。時間緊,任務中,公司僱傭了多名搬運工幫助搬運。公司的志願者看到此景利用三天中午休息時間主動去幫忙和他們一起分類打包,並將打包好的麻袋從沒有電梯的辦公樓五樓運下來。正是志願者的積極主動的行為,公司行政部少僱傭了3名搬運工,為公司節省了600元。雖然錢數不多,但體現了公司志願者的志願者精神。

不一樣的20__年志願者服務月活動,卻在志願者心中更加記憶猶新。

活動工作總結10

十二月五日青年志願者日 活動總結 總體上看,我們的志願者活動開展得比較成功。我們給孩子們送去了歡樂,送去了祝福,送去了我們真摯的情誼,讓孩子們快樂地度過了這個難忘的一天。

從各個方面的反饋中,我們可以看出,本次志願者活動的目的達到了。一方面,我們讓孩子們度過了一個難忘而歡快的一天,讓孩子們感受到來自社會各界的關心和愛護;另一方面,志願者本身也在活動中收獲和成長,不僅從孩子們身上學會了感恩,學會了笑對生活,還更加堅定了參與志願活動的信念,表示要盡心盡力為社會服務、奉獻,把志願者精神傳遞下去。

在活動聯繫上,我們積極與孤兒院的負責人聯系,及時溝通和交流,時刻關注活動進展情況。在活動組織上,我們充分調動了志願者們的積極性。在心理素質拓展游戲環節,我們在充分發揮大學生心理健康優勢的同時,還提供給志願者一個很好的展示自我,發揮才能的空間,讓志願者們自行組織、安排小組游戲,使活動收效甚佳,取得了意外的驚喜。

本次活動在取得一定成效的同時,也存在一些不足之處。首先,活動的前期准備略顯倉促,不夠充分和完善;其次,志願者有遲到現象,人數不夠,工作比較緊張和忙碌,今後我們會在機動人員的安排上更加靈活、隨機應變;最後,盡管游戲過程中孩子們玩的很開心,但是在活動環節的設置上我們還需要更加考慮孩子們的身心特點,讓孩子們在活動中收獲更多的東西。

愛是世界上最純潔,也是最溫暖的,每個人都擁有愛,每個人都需要在愛的關懷下成長。當一個人需要關懷,需要幫助,需要他人付出愛的時候,請伸出你溫暖的手,要知道,幫助他人是快樂的,也是幸福的。我們的世界需要愛,因為有愛,我們的心靈才會相通;因為有愛,我們的世界才不孤單。讓我們懷著共同的追求,懷著共同的期待,讓世界充滿愛,讓生活因為你我更精彩!

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『貳』 老年大學第二課堂活動總結

老年大學第二課堂活動總結

不知不覺中一個精彩的活動結束了,我們通常會學習到一些做人的學問,這時候寫一份活動總結就很重要了。可是怎樣寫活動總結才能出彩呢?以下是我收集整理的老年大學第二課堂活動總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

老年大學第二課堂活動總結1

在三明學院機電學院舉辦的一次第二課堂座談會中了解到了第二課堂的意義,這也是我之前沒有接觸過的課,我也從一個模糊的概念中慢慢的深入了解。

第二課堂活動是素質教育的重要內容,豐富多採的課外活動,有助於提高學生組織能力,通過相互合作,培養集體主義精神。學生第二課堂活動,是對第一課堂學習的延伸、補充、發展,具有廣泛的、深刻的、生動的教育效能,可以豐富學生精神生活,陶冶情操,可以使學生學到多種新鮮知識,有助於培養興趣和愛好,發展學生的智能。

使為了使學生能揚長避短,發展自己,調動了大學生主動學習的積極性。三明學院在構建學分制下第二課堂素質發展活動體系,就是在堅持第一課堂活動根本屬性的基礎上,同樣引入第二課堂學分制的教育理念和活動項目化運行機制,有效改革原有第二課堂活動存在的無序、無評價、與第一課堂脫節、缺乏主流價值引導等弊端利用學生的課余時間,開辟了內容豐富、形式多樣的第二課堂活動,旨在促進學生素質的全面優化及提高。實踐證明,經過第二課堂活動的訓練培養,學生的思想覺悟得到提高,個性特長得到發展,知識面得到拓寬,動手能力也得到提高,與第一課堂教學相得益彰。

第二課堂的即時性。它可把即時信息及時傳遞給學生。廣泛性。可以不受大綱、教材、時間和空間的限制。多樣性。形式生動活潑,內容豐富多彩,便於因材施教。自主性。充分體現了學生在學習過程中的主體作用,為學生提供了學習與發展的理想環境,有利於培養學生的自學能力和創造能力。實踐性。大量的活動要學生自己設計、自己動手、自己檢驗,可以促使學生把動手與動腦、實踐與探索、學習與創造等密切結合起來。隨著教學改革的深入,開展第二課堂的重要性和迫切性已日益顯示出來。

因此,機電工程學院此次召開的「20xx學年大學第二課堂活動總結暨20xx年工作推進會」有重要意義。院領導指出第二課堂創新意識與創新能力培養的主要途徑。

1、領導重視,是大學生創新能力培養的組織保證。

第二課堂開展創新活動,是一項系統工程,沒有高校領導的重視,沒有相關部門的配合,沒有經費與設備的投入,將很難實現人才培養工作目標。因此,應成立由主管校長牽頭、相關部門參加,由有關專家、相關部門領導、學生代表組成的大學生創新能力培養領導小組,指導和協調大學生創新能力培養工作,每年就大學生素質教育、創新能力培養專門召開工作會議,進行座談與研討,協調各部門工作,調整下一步工作措施與工作計劃。這種做法為確保這一貫穿學校各項工作中的重要任務的完成,將起到重要的組織保證作用。

2、注重第一課堂與第二課堂的有機結合,制定第二課堂教學活動計劃與實施。

方案,是大學生創新能力培養的載體保證,科技創新能力培養是大學生創新能力培養的核心。第二課堂科技活動是第一課堂科學研究的延伸補充,是提高大學生科技創新能力的重要途徑。以第一課堂為主體,加強第二課堂科技活動的開展,是加強大學生科技創新能力培養的重要舉措。應在第一課堂開設的'課堂基礎上,制定第二課堂教育計劃、活動方案、實施方案。

我覺得無論是廣泛的還是狹隘的第二課堂對第一課堂的補充與延伸都是必要的,第二課堂素質發展活動的不斷調整、完善和整合,不僅促進了第二課堂子系統實現局部優化,使第一課堂的教學在第二課堂活動中達到有效的延伸和補充,而且通過第一課堂實踐教學環節與第二課堂素質發展活動的有機結合,實現了兩個課堂的對接,不但可以學到知識,而且可以讓我們快樂的學習,不經意間學習到知識,發現自己的愛好,培養自己的愛好,改善了填壓式的枯燥與反抗,精彩的第二課堂以興趣的方式對我們的學習進行減壓,從而對素質教育起到舉足輕重的作用,增強其在素質發展方面的自覺性,尤其對我們工科類的學生通過第二課堂加深了對自己技能方面的提升和了解、對我們後續的學習提供了興趣培養。

老年大學第二課堂活動總結2

在「以人為本,重在發展」的教育思想指導下,為了滿足不同個性特長和興趣愛好學生的需要,我班開展了豐富多彩的第二課堂活動,活動課給予了學生充分創造的空間和舞台,是真正屬於他們自己的天地。現將本學期的工作總結如下:

一、活動形式與內容:

1、第二課堂活動主要以班級活動為形式,學生根據自己的興趣和水平自由選擇參加。

2、本學期的第二課活動內容主要包括:快樂閱讀、書法學習

二、定活動時間與地點:

1、每周二、四下午為第二課堂活動時間。

2、活動地點安排在本班進行。

三、師生明確活動目的與要求:

1.第二課堂活動是學生的興趣活動。因此,我們以自由參與為首要原則,在不增加學生課業負擔的前提下,學生有充分的選擇權。

2、第二課活動以培養學生的可持續發展能力為終極目標。內容的選擇有利於培養學生的興趣、動手操作能力、實踐能力和合作創新精神,激發和培養學生的創造潛能。

3、輔導的教師能精選活動內容、設計活動形式,以合作、競爭等多種手段來豐富第二課堂,提高效率,讓第二課堂真正成為學生培養能力、發展特長的舞台。

4、教師能按時認真組織開展活動,沒有出現以種種理由延誤活動的現象。

5、學生能積極按時參加活動,努力在活動中豐富自己的見識,增長自己的才幹。

四、加強活動監督與總結:

1、各小組都能認真制定活動計劃,扎扎實實的抓好落實,上好每一節課,作好活動記錄。

2、各活動小組每次活動都能清點人數,確保學生的安全。

五、存在問題及今後努力方向:

(1)關注學生需要和發展的工作做得還不夠,需要給學生提供更多的有利於他們未來發展和成長的條件和機會。

(2)活動課指導教師沒有現成的活動指導模式和具體的可操作性強的活動組織理論教材。基本上是無教可依,無法可循。

(3)參加活動的學生人數不多,未能全面開花。

總之,為了能使學生開闊視野,豐富知識,增長智慧,激發學習興趣,把第二課堂活動開展得有聲有色。讓學生喜而好學,充分發揮學生應有的特長。

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『叄』 老年學校工作總結

2021年老年學校工作總結範文

時間一晃而過,一段時間的工作活動告一段落了,這是一段珍貴的工作時光,我們收獲良多,這也意味著,又要准備開始寫工作總結了。那麼問題來了,工作總結應該怎麼寫?以下是我精心整理的2021年老年學校工作總結範文,歡迎大家分享。

老年學校工作總結1

20xx年xx月xx日,我們掛牌成立了南京路社區老年學校,並舉行了開學典禮。半年多來,在上海路街道黨工委、辦事處的正確領導下,在匯川區老年大學的關心幫助下,我們積極探索社區老年學校教學和管理的特點規律,認真總結社區老年教育工作的新方法、新路子,收到了一定的教學效果。

一、基本情況

社區第一期老年學校共招收學員21名,主要以書法班為主,設置了書法、唱歌、舞蹈、醫療保健等課程,每周五下午組織授課,共授課28個課時,完成了毛筆書法基礎理論以及楷書、行書、隸書、草書的學習,通過考核測評,有12名學員圓滿結業。

二、主要工作情況

1、加強組織領導。支、居兩委高度重視社區老年學校的教學工作,把它納入創建「文明社區」、「和諧社區」的重要內容來抓。由社區支部書記母順康兼任校長,副主任黃顯科擔任教導主任,支部宣傳委員鄒大富具體負責教學工作,先後兩次分析研究老年學校教學工作情況,查找存在問題,提出解決辦法,為社區老年學校提供了堅強的組織保證。

2、摸索教學方法。本著「增長知識,豐富生活,陶冶情操,促進健康,服務社會,熱誠為老年人服務,使老年人老有所學、學有所樂、學有所獲、老有所為」的辦學宗旨,採取辦班與自學相結合,理論與實踐相結合,練習與交流相結合的「三結合」教學方式,積極探索社區老年教育工作的方法和路子。教學中,根據教學情況和學員的需求,曾兩次調整課程設置,增設了唱歌、舞蹈和醫療保健的教學內容,對提高教學質量起到了積極的推動作用。

3、搞好教學保障。為給廣大老年朋友提供良好的學習環境和條件,在為學員提供筆墨紙張等學慣用具的同時,社區科學計劃,合理安排,盡量把遠教室調整出來作為老年學校每周五授課的教室,保證了教學工作的正常開展。

三、存在問題

1、課程設置單一。第一期設置的課程是毛筆書法,雖然後來增設了唱歌、舞蹈、醫療保健三個課程,但給人感覺不夠豐富,比較單調、枯燥,致使教學工作活躍不起來。

2、師資力量欠缺。主要依靠自身的老師力量,教學層次不高。雖然有請市、區老年大學的老師和其他專家來社區講課的想法和計劃,但由於協調溝通不夠,始終沒有得到落實。

3、學習積極性不夠高。由於書法練習是一個辛苦的、長期的、需要不斷積累的過程,不是一蹴而就的事情,導致個別學員缺乏持之以恆的精神,致使後期有部分學員缺課現象比較嚴重,這不僅影響了個人的學習成績,還影響其他學員的學習積極性。

4、教學管理不夠規范。由於是第一次辦社區老年學校,沒有現成的經驗可借鑒,一切都靠摸著石頭過河,缺乏科學的管理體系和工作制度,以致存在臨時性、短期性行為和管理不得力、計劃不科學、教學不到位、效果不明顯的問題。

四、社區老年學校下一步教學工作打算

1、始終堅持為老年朋友服務的宗旨不變。著眼提高社區老年人的科學文化素質和生活質量,堅持「增長知識,豐富生活,陶冶情操,促進健康,服務社會,熱誠為老年人服務,使老年人老有所學、老有所獲、學有所樂、老有所為」的辦學宗旨,努力把社區老年學校辦成弘揚先進文化、促進「和諧社區」建設的陣地和老年人的精神家園。

2、科學設置教學課程。根據社區實際情況和老年人的需要,每一期老年學校的課程在突出一個主題(如書法或攝影)的同時,有選擇性開設時事政治、衛生保健、科技知識、文學(詩詞、散文等)、藝術(合唱、舞蹈、繪畫等)、體育(健身操、太極拳等)課程,切實解決課程單一、枯燥的問題。

3、靈活教學方式方法。在不斷豐富和完善辦班與自學相結合,理論與實踐相結合,練習與交流相結合的「三結合」教學方式的基礎上,積極探索社區老年教育工作的新方法、新路子。要加強協調,挖掘資源,在充實師資力量、提高教學水平上下功夫。要採取「請進來,走出去」的辦法,盡量把老年學校的教學方式搞活,辦出特色、辦出成績。

老年學校工作總結2

在街工委領導下,堅持「增長知識、豐富生活、陶冶情操、促進健康、服務社會」的辦學宗旨,緊緊圍繞「突出中心抓和諧、引領示範促發展」的工作思路,注重自身建設,開展創先爭優活動,大力推進以「和諧文明」為核心的校園文化建設,現已圓滿完成20xx年第一學期的辦學任務。

一、完善辦學條件,保障辦學水平

辦學條件和環境是辦好老年大學的基本硬體,完善辦學條件才有基礎創造更好的軟環境,使各項工作步入正軌。為此,街工委投放大量資金,為學校配備了現代化教學設施,電腦、鋼琴、投影儀等硬體一應俱全,為學員們提供了優越的學習環境。

二、制定規章制度,規范學校管理

學校領導始終把學校管理放在首位,積極探索完善管理模式,制定規章制度,做到制度上牆。一是加強人性化管理和服務,要求對服務的每一個環節都要體現學員們的願望,滿足他們的需求,做到老有所呼、校有所應,老有所求、校有所為。二是加強場地管理,完善各項安全制度和安全措施,確保學員人身、財產安全和正常的教學秩序。

三、合理安排課程,提高教學質量

20xx年9月11日開學前,區老年大學的領導為分校精心安排課程、制定教學計劃、分配指導教師,並按照計劃對學員進行系統全面的教學指導。20xx年第一學期,街老年大學共開設舞蹈系、音樂系、書法系、美術系四個系,共分為十個班,包括交誼舞一班、交誼舞二班、民族舞班、獨唱班、合唱班、工筆畫班、寫意花鳥畫班、山水畫班、行書班、楷書班,學員已達180餘人。

四、廣泛徵求意見,改善教學工作

開學以來,區老年大學領導與街道領導多次來到學校指導工作,並廣泛徵求學員對教學管理、教師授課的意見建議,對查找出的問題積極整改,促進教學工作的改善,使學員們的滿意率達到98%以上。

總結20xx年的工作,雖然取得了一些成績,但仍存在如品牌課程少、學員興趣不濃等些許問題。在新的一年裡,街老年大學將再接再厲,抓住各種契機,拓寬辦學渠道,增添更多的品牌課程,不斷開創老年大學工作新局面。

老年學校工作總結3

近年來,我校(中心)以提高辦學水平、豐富老年人生活為重點,以創建「全省老幹部活動示範中心」和「省級『敬老文明號』」活動為抓手,強措施,抓重點,創亮點,服務質量明顯改善,辦學水平不斷提高,老人生活豐富多彩,得到組織的充分肯定和社會各界的普遍好評,先後榮獲「全省老幹部活動示範中心」、「全省敬老文明號」等20多項省市殊榮,參加賽事多次榮獲國省級獎項」。

一、創新形式,不斷提高辦學水平

我們把提高辦學水平作為工作重點,創新方式,調整內容,完善管理,滿足老幹部需要。一是動態開設專業班次。按照增智和求樂相結合、長班和短班相結合原則,及時調整內容、設立班次,先後設置書法、國畫、二胡等專業班8個,在校學員200多人,累計畢業1200多人次。短班每年舉辦4次,去年新設中醫理療,進行中醫知識培訓和理療達1000多人次。二是創新教學活動方式。採取傳統與現代、課內與課外相結合,啟發式教、互動式學的教學方法,經常組織寫生、采風、作品講評、成果展等,激發學習熱情。三是重視教師隊伍建設。從商洛學院等大專院校聘請熱愛老年教育的專業教師,建立有20多人的儲備教師庫。四是強化教務管理。建立教學計劃、學員紀律、教務日誌、持學員證聽課、教務人員跟班等制度。五是加強校園文化建設。學校設娛樂活動室6個,組建戲曲團、舞蹈隊等老年文體活動團體8個,編輯出版校刊《激情飛揚》3期、畫冊《夕陽如畫》2冊。同時積極指導縣區老年大學工作,目前全市老年大學發展到7所,在校學員1000多人,教學質量逐步提高。僅市老年大學學員就創作詩詞、書畫、文藝節目500多首(個),在國省各類比賽中獲獎90多人次。

二、組織活動,豐富老人文化生活

堅持政治性活動與娛樂健身活動、日常活動與大型活動、室內活動與室外活動、自娛自樂與參加賽事、組織自我管理與發揮作用、自身優勢與動員社會力量相結合,精心策劃組織了一系列有益於老年人身心健康的文體健身活動,豐富了老年人生活,展示了老年人風采。

(一)老年大學秧歌隊代表陝西省參加「全國健身秧歌及健身腰鼓」大賽,分別獲健身秧歌項目「自選套路」和「規定套路」兩個一等獎,並獲優秀組織獎。

(二)組織編寫並演出的花鼓情景劇《歡天喜地老來樂》、快板《盼》參加全省文藝演出,均獲「優秀節目金獎」;在全省老幹部首屆藝術節、健康運動展示會、中老年秧歌賽等中,獲一等獎5個,二、三等獎7個。

(三)承辦了「全市離退休幹部迎十八大、迎國慶慶重陽文藝晚會」,在全市中老年風采大賽、紅歌賽中均獲特等獎,獲其它賽事獎項30多個。

(四)舉辦書畫展、攝影展12次,協助舉辦「陝西省『孝親敬老』書法展商洛巡展」,組織34幅作品參加「關天經濟區老年書畫聯展」,獲個人獎項15個。

(五)開展送戲到基層活動,演出100多場;校園活動從不間斷,日均達900多人次,每逢節日還組織舉行文藝聯歡會等。指導和推動縣區、部門活動中心(室)建設,目前全市中心(室)達到267個,為老幹部活動創造了條件。

三、圍繞「雙創」,努力提供優質服務

為了使老幹部和老年學員在老年大學和活動中心,活動高興、學的舒服,實現老有所學、老有所樂,陶冶情操、延年益壽,我們先後組織扎實開展創建「省級老幹部活動示範中心」、「省級敬老文明號」活動,著力規范管理、強化服務,優化環境,提高服務質量和工作水平。

一是成立創建領導小組,制定並公開創建活動方案、具體措施、服務承諾。

二是整頓各老年活動團體,加強組織領導和業務指導,培訓骨幹,協助解決相關困難,使其運轉有序、活動經常。

三是設立敬老文明崗5個,組建「敬老服務志願者」20人,張貼敬老文明標語和敬老安全溫馨提示牌20個,形成了尊老敬老的良好氛圍;四是努力改善設施環境。籌資近30000元更換課桌、音響等設施,提供舒適環境和必要活動用品。五是全體職工兌現承諾,愛崗敬業,熱情助老,周到服務,經層層考核驗收,如期達到了「雙創」目標。

老年學校工作總結4

今年以來,泰山區老年大學在區委、區政府的高度重視下,在區老幹部局的大力支持下,圍繞中心,服務大局,以實施「快樂教育,親情教育」為宗旨,鞏固辦好老年大學,積極開展文化娛樂活動,充分發揮老年教育的陣地和紐帶作用,認真履行工作職責,團結拼搏,開拓進取,扎實工作,較好地完成了今年半年的各項工作任務,取得了工作的新成效。現在就老年大學半年來的工作情況總結如下:

一、正確辦學理念是創建和諧校園的基礎

古人雲:「老人安,天下安」。老年大學是老年教育的一個主要載體,是老年教育的骨幹基地,它的創辦是適應「老齡化」社會的需要。創建和諧校園,正確的辦學理念是基礎。

1.明確了「全納教育」辦學理念。面對老年人的特殊群體,根據老年教育的需要,老年大學必須體現「有教無類」的教育思想。我校對老年人不論職務高低、資歷長短、文化程度、在職離職以及社會老人,都同樣接納,一視同仁,實施平等教育,以體現教育的公平性。

2.明確了「康樂」教育理念。學校尊重老年人的生命特徵,堅持一切從老年人的實際出發。在教育教學活動中,一是盡量滿足老年學員精神層面的'願望,吸引他們在娛樂、藝術、文化等方面的注意力,讓他們產生多種樂趣,傾注熱情,重塑自我。二是用知識、文化、人際交往等社會性活動來改變他們生活方式,引導體驗生命的價值,增進身體健康。三是讓他們「休」而不「閑」,對生活重新充滿樂趣,充滿希望,使他們在心理上年輕起來。四是引導、幫助並給予老年人適應社會的自信力、適應力,從而促進身心快樂、健康。

3.明確了「積極老齡化」人本理念。一是實施「成長」教育,學校教育教學活動體現盡量適應老年學員學習的需求,注入新知識、新技能,以喚醒老年人的內在活力和潛能,使其重新成長,成為積極的老年貢獻者。二是實施「橋梁」教育,「社會參與」是「積極老齡化」的根本表現,社會參與是情怡志暢、長壽健康的源泉。我校通過攝影班走進嘉德、花園等社區,架設了老年學員通往社區和社會的橋梁,通過參加處鎮聯誼活動,發揮學員的技能,展示他們的風采,從中獲得愉悅和健康。

二、改善辦學條件是創建和諧校園的基本

辦學條件和環境是辦好老年大學的基本硬體,也是一直困擾我們的難題,我們做到迎難而上,但因地制宜,因財力制宜,只能努力做好軟環境,以「軟」促「硬」,創造條件,改善現有校園環境。

1、多方籌集資金,改善辦學條件。針對我校硬體不硬,基礎設施與發展不適應的問題,我們積極對上爭取資金,並節省日常開支,集中財力抓好硬體建設,想方設法改善現有的辦學條件。今年購置辦公電腦1台,辦公桌椅1幅,安裝電話機1台,更換照明、吊扇等用具,極大地解決了辦公難,效率慢問題。

2、採用一室多用的方法,解決教室緊缺的問題。隨著學員不斷增加,班級也由原先的9個班增設到16個班,只有三個教室可供上課用,如何應對教室緊缺成了今年的的頭等難題,我們反復研究,怎樣讓課與課安排不沖突,動靜課程分開,決定充分發揮一室多用的功能,周一到周五三個教室全天安排,抽出周五下午做機動時間,用以安排緊急調課,從而鞏固了老學員,發展了新學員,保證了學校正常授課。

3、努力為學員做好惠及工作。我們依據市委老幹部局、財政局、人事局、勞動局聯合發文《關於擴大市老年大學招生范圍的通知》,對惠及學員的權益起了一定的作用,鼓勵和支持了老同志參加老年大學學習,並在學習、生活等方面給予關心和照顧。

三、改進管理服務方式

提高教學質量是保障老年大學也是一個正規學校,需要建章立制,我們一直在探索如何完善管理制度,保障並促進和諧校園的規范化,有序化,以提高教學質量和辦學效益。今年我們在班級管理與服務質量上大有改進。

1、實行班級自主管理機制。班級管理以學員群眾自治為主,實行班委會管理機制,提高班級管理的自主性、和諧性與有效性,促進班級的規范化有序化建設。我們每個班都由學員自己推薦班長一名,副班長一到兩名,由他們管理班級事務,及時與學校工作人員溝通交流,反映教師教授情況、學員的生活和思想動態等方面問題,以便更快更好的解決問題。

2、開展質量評估活動。通過召開座談會、問卷調查等形式,廣泛徵求學員對教學管理、教師授課、教師選聘的意見建議,對查找出的問題積極整改,促進了教學管理的改善,學員滿意率達98%以上。

3、實行分人跟進管理。由於學校班級規模擴大,16個班級,三個人管理,怎樣使管理更規范、層次更分明是我們今年研究的課題。為發揮每個工作人員的特長,使其更好的貼近班級,跟進服務,我們分班到人,由一人總負責,其餘兩人分別安排自己擅長、喜歡跟進的班級,責任到人,分工合理,大大提高了工作效率。

四、按需設課程是創建和諧校園的行為條件

根據學員來源素質的多層次、多元化特點,課程設置應結合校情和辦學條件,繁簡適度,合理安排課時,旨在使老年學員通過學習,能夠在家庭、社區和社會中發揮所長,為其可持續發展奠定智力和心理基礎,並能淡化學員個體差異。班次設置上區分層次,合理設置基礎班和提高班,基礎班注重培養學員學習興趣,提高班著重對學員有所引導,適應了不同層次學員的要求。日常教學中突出重點,堅持「少而精」的原則,控制每門專業的學員人數,開展分類分層一對一教學,增加教師和學員的互動,取得了良好的課堂教學效果。

五、搭建活動平台是創建和諧校園的「助推器」

我們積極創造條件,組織開展各種活動,為廣大學員展示學習成果提供良好平台。

一是加大宣傳力度,營造良好輿論環境。充分利用廣播、電視、報刊、網路等新聞媒體,宣傳老年教育工作的重要性,努力營造全區重視和關心老年教育事業的濃厚氛圍。今年多次邀請泰安晚報記者來我校,將攝影班作品推薦刊登,宣傳老年大學,攝影班老師宋軍、張仁東作品都有專門介紹刊登。

二是定期舉辦豐富多彩的活動。學校注重學員的社會實踐活動,讓學員在活動中怡情暢志,提高學員的生活滿意度和幸福感。今年在「慶三八市女勞模、女幹部慰問演出」活動中,我們積極參與,組織學員觀看學習,學習好的演出經驗,以提高學員的演出水平。舞蹈班學員還參加全區「慶五一老年文體活動演出」,得到了評委和觀眾的一致好評,收到很好的演出效果。為更好發揮學員的專長和特長,我們解放以往陳舊思想,更新觀念,在學期末讓每個班組織一台匯報演出,學員自編自演,展示自己一學期的學習成果,二胡、合唱班教師對學員進行點評,書面打分,極大地提高了學員學習的積極性。

三是引導學員利用所學發揮作用。鼓勵學員入村、進社區、到社會活動。合唱班班委組織二十餘名學員到泰山賓館演出,參加社會活動,舞蹈班學員積極參加社區組織的各種活動。

老年大學也為千方百計為學員提供展示平台,我們與區文聯共同承辦了「慶七一、迎十八大」全區機關幹部「頌黨、愛黨」書畫攝影展,學員們提供作品96幅,通過筆墨和鏡頭,捕捉生活中的真善美,大家既切磋了技藝,又增進了友誼,老年大學的影響力也日益擴大。

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『肆』 歌頌老年大學的文章_堅持老有所學(2)

歌頌老年大學的文章篇3:20xx年老年大學 學校 工作 總結
豐富充實了老年人晚年生活。老年人的需求是多方面的,除了豐衣足食外,一些老年人找不到適宜的事情做,只好終日泡牌場或扎人場說東道西,即傷身體,搞不好還傷感情。現在有了老年大學,一有空就上大學,天天有事干,有所求,生活充實多了。學員們在老年大學不但學習知識,切磋技藝,而且交流思想,增進友誼,培養了謙和誠信、寬容大量、舉止文明、樂於助人的高尚情操。尤其有些剛從崗位上內退下來的領導同志,經動員到老年大學,聽聽練練、寫寫畫畫,慢慢支書畫產生了興趣,技藝逐步提高,消去了無聊和孤獨,帶來了自信和充實。作品掛在牆上,書畫集拿到家裡,自己高興,家人喜歡,家庭和和睦睦,成了書香之家。

弘揚了中華民族的 傳統文化 藝術。我縣的老年書畫熱、詩詞熱就是老年大學開設書、畫、詩詞專業直接帶動的結果。很多學員的字、畫已被社會各界廣泛 收藏 ,詩詞發表在各級報刊上。老年書畫及詩詞創作已成為全縣的一個文化品牌。

強化了整個城區居民的養生保健意識。老年大學長年開設保健班,聘名家講養生,講防病治病,不斷舉辦講座,編印齊國力、洪昭光等名家的養生保健知識講稿及養生歌達萬份無償發給學員及社會上的老年人,一傳十,十傳百有力地強化了城區居民的養生保健意識,令人明顯感覺到城鎮居民生活質量大大提高。

推動了精神文明精神建設。老年大學經常舉辦書畫展,舉行文體項目匯演,編印詩刊,為群眾送 對聯 ,活躍了城鄉居民生活,宣傳了黨的方針政策,促進了“三個文明”建設。同時,很多老同志上了大學,心情好了,氣順了,身體也好了,不吃或少吃葯了,促進了和諧與穩定,這本身對全縣穩定發展就是貢獻。

幾年來特別是最近一年來的工作實踐使我們深刻體會到:

1、領導重視、支持是辦好老年大學關鍵中的關鍵。遠的不說,僅去年初到現在,短短一年多時間,縣委、縣政府就先後為老年大學辦了一系列實事好事:明確老年大學機構;增加年度預算經費;專撥經費保證我們校慶活動所需;配備校長。確定召開老年大學工作總結表彰會議,縣主要領導劉魯等同志百忙中出席會議並做重要 報告 ,對尊老助學先進單位及優秀師生進行了隆重表彰。平時,縣有關領導同志經常親臨大學現場指導,與有關人員座談,了解情況,幫助解決困難和問題。今年5月份,縣委書記劉魯同志親自拍板,縣委、組織部長蔡維超同志多次協調,把縣土地資源管理局原東辦公樓作為新校址交付老年大學使用。可見,沒有領導的重視和支持,就沒有老年大學的紅紅火火今天。

2、社會各界鼎力相助是辦好老年大學的重要條件。老年大學之所以能發展這么好,社會各界的無私相助不可或缺。很多單位都為老年大學提供了一定的物資幫助或工作便利。如縣土管局讓出原辦公樓的東樓作為老年大學新址,縣老年書協、縣第一初中等單位領導都選派最好的業務骨幹到老年大學任教。特別是縣醫院還給派往老年大學講課的專家額外加發講課補助。這些都為老年大學創造了寬松的教學與發展環境。

3、老同志的無私奉獻是辦好老年大學的動力。為辦好老年大學,縣級老領導王錫璞、艾東修等都做了大量實實在在、在職同志難以做好的工作。尤其原縣教育局局長何寶泉、副局長孟憲俊等同志,一心撲在學校,只講奉獻、不求回報,精神可嘉。離休幹部彭惠卿及農民畫家劉運堂、王留根等老同志為講好課,都提前幾個月備課,講課時更是賣力,每次講課結束時,都贏得學員長時間熱烈鼓掌。特別是水務局退休幹部崔燦禮、李松茂同志為編印好《金秋詩刊》做了大量工作,在學員中享有很高威望。

4、老年大學學員高度的自覺性與組織紀律性是辦好老年大學的前提。老年大學學員盡管經歷不一,文化程序高低有別,但有一點是相同的,那就是自覺性強,集體觀念強,當學生像學生。他們當中有相當一部分剛通下來或內退的曾任過科級或縣級領導幹部,但對老師尊重有加。有的曾為高級教師,但從不恃才自傲,學習起來特別虛心認真。如離休幹部郭海發同志八十多歲了,無論刮風下雨,仍堅持按時到校。還有一些農民學員離縣城幾十里路,不管年邁體弱,無論遠近寒暑,風雨無阻堅持按時到校學習。這些老年學員的修養之好,素質之高,令人贊嘆。

回顧過去,我們的工作取得了一定成績,也獲得了很多榮譽。曾先後到我校視察的省、市老年大學領導同志都一致評價說:想不到東明縣老年大學起步這么晚,教學管理水平這么高。盡管工作上有些成績,但高標准衡量,我們還有很多亟待加以完善的方面,還有很大的發展空間。新的一年裡,我們將再接再厲,扎實工作,加強管理,優化服務,完善制度,拓寬辦學 渠道 ,力爭把老年大學辦得更好,為東明率先突破,為東明的明天更加美好服務。
歌頌老年大學的文章篇4
11月6日下午,我應邀到市南區老年大學談上網的感受。這是由熱心助老上網的老年大學電腦班老師們組織的義務電腦講座,包括有中老年朋友談 經驗 體會,我想這正是為助老上網 “鼓與呼”的大好時機呀,所以我接受了……聯想到我在兩周年版慶時的講話,一緊張就講不出來了,“吃一塹長一智”嘛,我認真地作了准備,寫了二三十頁“講稿”,要講的內容太多了,應該在一個小時內講完。因為時間沒把握,我經過“試講”,結果近兩個小時才講完,不行,還要刪減壓縮。我講了三個問題,(一)根據老師要求,講了在“老大”學習前後的 心得體會 。(二)在《夕照霞光》暢游。(三)助老上網。在這里掐頭去尾,概括地談一談我在《夕照霞光》的感想:

《夕照霞光》是一個和諧的大家庭,是一個溫馨的家園。網友們都是以兄弟姐妹相稱,說明了相互之間都是很熟悉的,不同於我過去在另一個網站相互之間是陌生的,對方是男女老少都一概不知。因為我已經76歲了,在這里年齡最大,所以有人稱呼“王老”,我立即給她發留言:你可不能這樣稱呼我呀!我們黨有“五老”,董必武、徐特立、吳玉章,林泊渠、謝覺哉,民主人士郭沫若稱“郭老”,我怎麼能同他們並列呢?(引起一片笑聲)說明了我還是老腦袋瓜子,!老字前置還是後置含義是大不相同的,應該把“王老”的老字提到前邊去,叫我老王、老哥、老兄都可以嗎!入鄉隨俗,我也不能搞特殊嗎!網友說:現在和過去的稱呼大不一樣了!過去只有朱德、彭德懷、賀龍、陳毅……屈指可數的幾個人稱老總,現在開個小店稱經理,開個大店下邊分店稱經理,上邊總店稱總經理,簡稱老總,全國有幾十萬、幾百萬老總呀!(笑聲)為了能換來網友稱呼我老哥,所以我發帖子就要稱呼他她們老弟或老妹。仍然還有人稱呼我“王老”,一個陌生的網友寫回帖:“王老王老,你到底有多老?”如果是問我年齡,我可以直言相告,是不是“王老王老,倚老賣老”的意思呀?我不好回答。青島新聞網是一個地方性網站,《夕照霞光》不僅團結了本省市的中老年網友,而且吸引著北京、重慶、成都等地的中老年朋友也來參加我們的“隊伍”,結成了深厚的友誼……

〈夕照霞光〉是一個藏龍卧虎之地,這里是我學習的好課堂,各有一技之長的眾多網友們是我的好老師。所謂藏龍卧虎,比喻潛藏著的人才,名曰母矮腳虎,實為“藏龍卧虎”,中國作家協會會員,是島城的名人!有不少老年朋友過去在《青島日報》上讀過王魯東撰寫的傳記小說連載《神跤郭八》,就是這位網友,他沒有某些名人大腕那樣的鋒芒畢露、盛氣凌人,而是幽默風趣、平易近人。不是張牙舞爪的“龍虎”,而是藏而不露的“龍虎”!他說:在《夕照霞光》里煥發了第二個創作青春!在這里先後發表了三個“新編”:《新編三俠劍》、《新編兒女英雄傳》和新編的“燕子李三” 以及言情小說《辦公室的戀情》,描寫他家鄉的革命斗爭歷史題材的傳記小說《風雲西柏坡》等長篇連載,深受《夕照霞光》兄弟姐妹們的喜愛。再說老馬聊齋,他在一個中學里當校長,大學中文系 畢業 ,有深厚的古文功底,尤其擅長古典詩詞,(他的新詩也寫得很棒)在網上系統地講授古詩詞的寫作知識。他發帖說:讀到網友們的文章,如清風沐面,瓊漿潤口,賞心悅目,盪氣回腸,故賦詩贊之。共給二三十位網友寫七言詩,凝練地刻畫出這些人寫作上的不同特點,而用詞 造句 竟然沒有一句雷同,可為出神入化,才華橫溢!還為我這個碌碌無為、無名鼠輩的老頭兒寫首贊美詩:“沐浴霞光意蓊蘢,當憑白發便呼翁。行文老道人未老,運筆蒼茫氣貫虹。”老到是當之無愧,說“行文老道……”則是愧不敢當呀!如同對待“英特納雄耐爾“一樣當作我終生的奮斗目標與鼓舞我前進的動力吧!當然不同的是:前者是對我政治生命的要求,後者是對我的習作而言的。老馬老師為不少人製作了網名 謎語 ,我用的是實名,是由三個互不相聯的漢字組成的,(我在黑板上寫上了“王宗雲”)我接著說:“黑雲白雲火燒雲,厚雲薄雲雷雨雲;就是沒有“王宗雲”,難壞老師傷腦筋!”老馬為沒有為我製作出謎語,而向我當面表示歉意,我完全能夠理解與體諒。……(我當時列舉了《夕照霞光》五六個人,為了帖子簡短,在這里就不一一敘述了。)

我說:今年是五四運動85周年,在我們還沒有出生的時候,革命前輩李大昭、毛澤東、周恩來分別在北平、長沙、天津等地,沖破了反動軍閥的阻攔,英勇無畏地領導了反帝、反封建的愛國學生運動。我寫了一首朗頌詩〈五月的風〉,我加快語速讀著:“/五月的風是革命的風暴,/吹響了“保衛青島”的戰斗號角;/舉起了千萬顆拳頭喊出了一個 口號 :/“廢除二十一條,勢死奪回青島!”……我提高聲調,放慢語速,激情滿懷地讀完最後一句詩:“億萬人民邁向小康的金光大道!”教室內響起了熱烈的掌聲,我接著說:感謝大家的熱情鼓勵,老年朋友的掌聲是發自內心的,我並沒有像某些流行歌星那樣說:“給我一點掌聲吧!謝謝耶!”什麼都好要嗎?掌聲也好要嗎?什麼玩意兒呀!(激起一片笑聲)我這首詩不敢說引起了“轟動效應”吧,但是引起了網友的關注,在一個公司任職的女網友月下聽海從千里之遙的北京為我這首詩配發了圖片與歌曲,為我這首詩增加了絢麗色彩與音樂氛圍!原來《夕照霞光》的 春節 集會是她提議召開的,而且她親自乘飛機前來赴會的,在交談中了解到我是個網路上的新手,不會發圖,不會配樂,所以主動地伸出援助之手的。我激動地吟詩一首:“夕照霞光無限美,照遍祖國山和水;配歌配畫熱心腸,遠隔千里傳友誼。”老馬聊齋發回帖說:“王老哥先鼓起五月的風,我們將隨風而動掀起一股歌頌五月的熱風!”接著在《夕照霞光》掀起了贊頌紅五月的徵文活動的高潮!版主把我的詩作為置頂帖,一篇篇熱情揚溢的回帖如雪片飛來;年輕的女網友心泉淙淙、含涵先後發帖說:“佩服老哥,你寫得真好,很有氣魄呀!”表示要朗誦這首詩,我很受感動!另一位說:“慷慨激昂,熱血沸騰!讀了老哥的詩,頓時一股豪邁的激情涌遍全身,很受鼓舞呀!”

我在下午兩點到三點半,緊趕著講完了。在放置有20台電腦的教室里,可謂擠‘鼓’了,甚至於走廊里都坐有人,一個半小時,三十多位中老年朋友全神貫注,沒有人走動或離開,我深深被老人們渴求學習與交流的心情所感動。講完後,我被幾個老人包圍,要求“王老師”留下電話號碼,說:有問題“請教”!有人問我:怎樣進入夕照霞光?我在黑板上把網址等幾個步驟都寫清楚了,中老年朋友們認真地抄寫到本子上。我用電腦把《夕照霞光》版面與我寫的《助老上網》等帖子都展示給大家看了,引起了他們的極大的興趣。當然也有不足,如果事先把要講的內容製作出圖文並茂的演示文稿(幻燈片),效果肯定會更好些!

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『伍』 班長工作總結5篇

工作總結要怎麼寫,很多人第一次寫工作總結沒有什麼經驗,那麼在這里我給大家整理班長工作總結5篇需要的朋友就來看看吧!

篇一:班長工作總結

非常感謝大家這一年來對我工作的支持和凳或鼓勵,也很感謝大家給了我一個好的機會,能讓我在這個班集體里為班做點事。在為班上同學服務的同時,自身也學到了很多課本上學習不到的東西。在這將近一年的時間里,我很開心,能和大家一齊攜手走過大學軍訓、大學課堂、大學生活……

大一即將結束,從我的工作中做出了以下工作總結:

一、與同學相處這方面

作為班長,我覺得在人際交往這方面上獲益匪淺。在以往的為人處事中,明白一個道理:只有了解了同學們的想法,從同學中來到同學中去,才能恰當的開展班級工作——組織和管理班級。所以我在工作時,都是從這個角度出發,力求將工作搞得更加合理!雖然有些同學對我不滿,並朝我發火,我還是一如既往的友善的對她們,傾聽她們的意見是我的責任,說我軟弱,我不想對大家發火,但是,我們班的利益受到其侵犯我絕不允許。我想對後面轉過來的同學說,我們沒有排斥,我們是非常歡迎的,只要用心溝通。我們是一家人,我愛我………

二、和班委協調工作方面

我認為在某些方面我的管理工作做得不夠嚴格,尤其是在平時上課,沒能同班委、其它班干認真管理好班同學的出勤、積極聽課、完成功課。在一些工作上,沒能很好地和其她班干做隱埋到協調工作,導致一些班幹部產生無所事事的感覺,這是我以後工作應該重點改進的地方。

三、我們班好的特別

任課老師都說,我們班是一個很好的集體,比起其它班,到課率高得多,在對待專業方面有一股活力,從中甚至可以強烈感受到裡面奔騰熱血的有力心跳!我想,這就是我們班的最大優點,我很驕傲我能生活在這么一個有強盛生命力的集體當中,看到自已班上的每一個人都能夠不斷的成長,我從心低里默默為我身邊的每一個人感到高興。我希望我們班上的每一個人都能將這個優良的傳統發揚下去,並將它應用至自己的個人生活和學習、工作中去!

這一學年中,我們班有好的果實,但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到,現在有某些同學的學習態度錯位嚴重:平時上課拖拖拉拉,整天不知道在幹麼子,平時學習不那麼認真,考試都不在乎,以求個60分萬歲。在這樣一個競爭激烈的年代,這樣的成績能幹什麼?社會是很殘酷很現實的,適者生存,弱肉強吃!我們都已經不小了,沒有本領,怎樣去找份好工作?怎樣去照顧父母親並給予他們一個美好的老年生活?父母為我們負出了很多,我只想說,不要忘了,在我們家中還有年邁的父母正在期待著我們成才!既然好不容易考上了大學,就不要讓大學的時光頹廢!

另一個不容樂觀的問題就是:大家對學校安排的活動抵觸情緒比較嚴重,很多時候,同學們需要經過較長時間的說服才願意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的:一方面,是我們班委工作做的不夠好,沒有充分灶粗螞的說明參加活動的益處。另一方面:學校在安排某些活動時欠考慮,導致活動的進程和事前宣傳的不一致,進而破壞了學生們各自的生活安排,產生抵觸情緒。這個問題我從不強迫大家,只求自願參加,我想到大二了,很多活動都沒有我們參加的機會了!

篇二:班長工作總結

這個學期是大一的最後一個學期,對付我來嗣魅這個學期是很症結的,透過上個學期,我已垂垂地適應了大學生活,對「大學」這個觀點有了更深條理的認知,對副班長這一職位更是有了更深條理的控制。無論是學習、工作照樣生活,都步入了正常的軌道,是我增長經驗,盡力學習,晉升潛力的一個緊張的學期。

在這個學期里,我的學習、工作和生活上都取得了提高,同時也呈現了許多的,必要去辦理的問題。總的來說上學期主要存在的問題無非不過是上課遲到,上課講話,上課睡覺這三樣,從一開始手機也有不交到現在改失落這一搭檔,我們班已經有很猛提高。至於遲到,可能由於學習忙的關系、加之夏天酷熱的天氣,很多同學沒有做到規定「課前提前十分鍾」的要求。還有少數同學呈現遲到的現象,分外是早讀與晚修。相信這一點可以在我與班長的增強治理下可以做到無遲到。針對以上問題我做出以下總結:應提醒同學們注意光陰。發動由宿舍帶動班級,讓每個宿舍光陰看念好的同學協助同學們,互相督匆匆。整體班風學風要好。

上課睡覺講話這一問題,應與先生溝通增強共同治理,作出平時分扣分的步伐。班級治理上,我應該與班長增強溝通與交流,按分配治理學生,有不夠時應自我檢討,放學期希望可以或許率工頭級盡力向前,應與其他班長多進行交流溝通,按期交流工作,學習經驗,取長補短,匆匆進班委會更好的成長。我們班是一個大集體,人人顛末一年的了解和打仗,漸漸成為朋友和知己,我們班級還有很大的可塑性,我相信通過我們班委和同學們的配合盡力,我們會加倍連合,加倍優秀。

篇三:班長工作總結

大一第一學期已經接近尾聲,作為班長,我的工作是統籌協調好各班委做好管理班級日常事務;協助同學解決生活、學習等方面的問題,促進同學之間的交流合作,增強班級的凝聚力,並努力創建優良的班風學風。回顧這一學期的工作,現總結如下:

一、致力於學風班風建設,創建健康和諧的班級環境

1、我們以一切為同學服務的原則,本著一切為班級同學服務的態度開展班級建設,通過定期召開班委會,討論工作上的問題,總結工作上的經驗,加強班委之間的默契。在各項活動中,各班委能夠相互配合,使得各項工作能夠順利完成,從中也加強了各班委的整體意識和責任意識;

2、設立意見簿,收集同學對各項工作的意見和建議;建立班級QQ群和飛信群(班級群、室長群、班委群),及時傳遞各項通知,便於工作的開展;

3、積極進行班級文化建設,在各班委的積極推動下,在各宿舍積極展開班歌、班訓、班號的徵集,通過飛信投票的方式,選出本班的班歌、班訓、班號,並且創立本班的管理章程,對班級的各項活動經行了規范,取得不錯的效果;

4、學委積極組織班級的辯論賽,增強同學的合作精神和提升參加班級活動的積極性;

5、班裡同學成立三個小組,分別是學習組,文娛組和體育組,以便組織開展各項工作,帶動同學參與到各項活動中來,提高同學的積極性及集體感。

6、合理使用班費,由生活委員總負責,並在每月的班會中進行公布,確保班費的合理使用;

二、促進同學之間的交流合作,增強班級凝聚力

1、在團支書的積極策劃下,我班開展了校內校外團活動。全班同學一起到新湖公園進行關於「見義勇為,拒絕冷漠」的宣傳活動和相關的問卷調查活動,不僅達到宣傳的目的,也增長了同學的見識,促進同學之間的交流合作,同時也加強了班級凝聚力;

2、在光棍節,全班女生派代表逛男生宿舍,並且為男生送愛心早餐,促進了男女生之間的交流,增進了彼此的友誼;

3、積極開展本班的聯歡晚會,各班委配合做好各項准備工作,各位同學、各個宿舍積極參加表演節目,男女同學相互合作完成各項游戲任務,大大促進班委之間、同學與同學之間的交流合作,促進同學之間的友誼,進一步促進班級凝聚力;

4、收集本班同學的生日時間,在同學生日時,發動同學為其送上祝福,創建溫馨和諧的班集體;

三、積極配合學校與院系的活動安排,創建積極向上的班集體

1、在廣東石油化工學院第十二屆田徑運動會中,我班同學積極參加各項活動項目的選拔賽,校運會時的拉拉隊、方陣隊、彩旗隊、志願者及記者團等各項活動,並獲得「最具魅力班級」的榮譽稱號;

2、在校、系的要求下,我班配合院系的工作,積極參與到學風校風的建設中來,包括《成長的足跡》徵文活動、「十月致愛」徵文、「夢想起航,閃亮新生」演講比賽、開展「我為什麼上大學」主題班會等系列活動;

3、我班同學在學習之餘還積極參加各個協會的活動,各種主題講座,豐富課餘生活,增進自身知識,也鍛煉了自身能力;

4、我班同學獲獎情況:獲「夢想起航,閃亮新生」演講比賽院級一等獎、校級優秀獎;獲第十二屆田徑運動會經濟管理學院優秀通訊員獎;獲廣東石油化工學院「數學建模新星挑戰賽」優秀獎;獲「十月致愛」徵文比賽院系優秀獎;

四、工作中發現的問題

1、前半學期,各項活動開展的很好,但在下半學期,因為某些活動組織者在安排活動時欠考慮,影響同學各自的安排,大家對某些活動有點抵觸情緒,但我們採取自願優先,分組輪流的原則進行(自願最好,但如果自願人數不夠,通過按學號或抽簽的的原則進行);

2、本班在工作中除了上述問題外,必然還存在其他很多問題,在接下來的工作中我們會努力改正,積極提取同學、老師的意見,把本班建設的更好。

五、未來展望

繼續進行班風學風建設,促進同學之間的交流合作,增強彼此的友誼,這是班級建設的基礎,在此基礎上,把文明班級建設作為本班的一個奮斗目標,努力把我們班建成一個文明班級。

篇四:班長工作總結

時光飛逝,大一的生活已經離我們遠去。回望過去一年的大學生活,我對自己班長工作總結如下:

第一、班級建設方面

1、班風建設,班級氣氛較和諧融洽,班委會議以及班級會議發言比較積極,對班級的工作提出可行的意見和建議。同學之間互相幫助。

2、班幹部分工明確,都能夠基本上按時的完成自己的職責,班務工作有所提高。

3、班委工作逐漸步入正軌,同時班委會成員之間增添了不少默契。

第二、學風建設方面

1、同學們出勤率較高,早自習無遲到無故不到現象,專業課能做到不遲到、不早退,有事請假。課堂積極性較高,能夠保質保量地完成作業。

2、同學們學會利用學校圖書館以及方便的外語語音室資源,涉獵更多的專業知識,豐富了自己的知識庫。

3、越來越多的同學為學習所投入的時間與精力大於以前,為了自己的目標去努力,尤其臨近考試時最為突出。

4、由於學分制度的實行與深入,同學們都能在學習和紀律上嚴格要求自己,班級管理有了較大的改善。

5、、同學之間結對子學習的情況較普遍。

第三、班級凝聚力建設

a、活動方面

1、一學年的時間我班裡組織過剛開學的聯誼晚會,放鬆了大家軍訓的疲憊,加強了同學之間的認識和了解,當然很感謝組織委員、宣傳委員、文藝委員的協助,晚會辦得很成功,發現班裡的同學多才多藝,總是有一陣高過一陣的喝彩。

2、我班精心組織了一場聖誕節的上學期年終總結大會,同學們都積極參加各顯才藝。

3、在學校各學生組織及本學院社團組織的活動,我們班同學也表現出很高的積極性,並獲得不少獎項,為自己的大學生活增加了絢麗的色彩。

4、我們班的部分同學還參加了對愛心社團的義捐和市紅十字會的義務鮮血。如xxxx年的「1·29」自願獻血活動和xxxx年的元旦「越野跑」

5、不少同學在班級活動和組織策劃方面做了不少努力。

第四、思想方面

1、大多數同學積極向上、進取,努力學習。

2、大多數同學為自己訂立了一個目標,並通過不懈地努力去實現。

3、我班同學向黨組織靠近,不少同學寫了入黨申請書,同學積極向黨組織靠攏,積極參加黨校學習,提高自身的思想素質。

第五、班級發展的不足方面

1、有的同學在學習態度上暴露了不足,偶爾上課遲到或曠課,對於某些課程態度不積極,課下自主學習意識不強。特別是本學期精讀課上我班的積極性大大降低,每次值日報告的質量也降低,當然包括我有時也沒有認真准備。

3、個別班委會成員總體表現不太好,紀律和積極性不高,當然一方面責任在我沒有分配好,在總體規劃上不夠明確,但有時候我說了,分配了做的人也很少望得到進一步的改善。

4、班級里出現小集體,在某些程度上影響了班級的凝聚力和團結。

5、有些同學對班級活動出現抵觸情緒,不願參加。

篇五:班長工作總結

很開心進入學習,時光飛逝,轉眼第一個學期已經結束了。我們由40個女生4個男生組成的班級,真是一個不錯的集體。開學第二天,我就被班主任任命為班長,真是榮幸。但我知道,這份不僅是榮譽,更是責任。從一開始的意氣風發到中間的糾結再到現在的坦然,我真的收獲頗多。

班委工作的確是很重,班長的工作更是不易。基本每天都有大大小小的事情要處理,在這些事情中我學會了很多,比如如何組織,如何說服同學,如何安排事情等。但因為這是第一個學期,我又想做好工作,所以很多事情都是一個人做的,下學期一定要多和其他班委合作,也給大家鍛煉能力的機會。

一、學習方面

我們班的學習氛圍非常好,同學們你追我趕,經常自覺去圖書館看書充電,翻閱資料。無論是平時課業,還是考教師資格證,或是其它各種證書,同學們都很積極上進。全班同學的作業也都能及時上交。

同學之間也常常互相幫助,共同進步,尤其是期末考試前期,全班同學幾乎廢寢忘食地復習,非常用功。不足的是,我們班請假的同學和次數有點多,希望以後可以改進。身體健康最重要,以後班委盡量鼓勵並組織同學們進行體育活動及鍛煉。下學期的專四考試,相信我們班一定能取得良好的成績。

二、活動方面

記得第一次團日活動,團支書和我商量了又商量,再與生活委員一起買了活動獎品。當時挺擔心大部分都是女生的班級,活動會不會很冷場,結果是大家都非常熱情高漲,每項都進展順利。這給班級活動真是開了一個好頭。第一次秋遊,全體班委也是分工合作,做策劃,選地點,定食物,組織同學,最後全班同學也是平安高興而歸。這為以後遠距離的春遊秋遊打下良好基礎。中秋節,我和生活委員去買了月餅和牛奶,每位同學一份,得到了大家的贊許。聖誕派對,我們班也是辦得熱鬧開心的。

本學期全班同學積極參加院校活動,並取得了較好的成績。如運動會我們班就積極參加,團結合作。包婷婷,鄭晶晶,周文鴻同學榮獲學院十佳歌手稱號,女生609寢室獲得了學院寢室公寓文化節三等獎。王靜園同學獲得商業類比賽最佳個人獎。我也很榮幸獲得溫大新生班長培訓的最佳學員及學院學生幹部培訓的最佳團隊。這些班級活動都加強同學之間的友誼和班級凝聚力。

三、與上級保持聯系,認真完成交辦的各項任務

團支部班委會與xx大學學生會、外國語學院團總支學生會和輔導員老師保持聯系,當好了學校與學生之間的紐帶。認真完成了上級交辦的各項任務,既鍛煉了自身工作能力,也使班級工作得以順利開展。

最後,祝願我們的班委工作能開展得更加順利,幫助老師和同學們解決實際困難,希望我們的班級越來越好,成為一個成績優秀,健康團結積極向上的好班級。在此,多謝老師同學們的支持,我會把工作做得更好的,力爭做一個品學兼優的好班長。

幾載光陰如夢蝶,回首往事堪嗟嘆。光陰似箭,載著大四學姐學長們的別離,我們也迎來了大一的完結。

半年匆匆而過,感觸頗多。首先,很感謝老師和同學們曾經的支持,讓我成為班長,讓我有機會為班級服務,盡管貢獻不大,但我樂在其中,也很感謝那些曾經給我幫助以及對我提出批評的院干,是你們讓我懂得如何更優秀。

回顧這個學期,在青志活動方面,我們成功地完成了雷鋒月之「明天會更好」、雷鋒月之「致敬無悔青春、愛與旅客同行」、「援助乾旱災區義賣報紙」、活動月之「我們一起放飛夢想」,「美化環境,從你我做起」,以及剛圓滿結束的磁湖小學之「呵護眼睛,保護視力」活動。

在班裡活躍分子的帶動下,藝術團各部門總能見到我們班的身影,這正好培養了同學們對藝術的興趣,也發展了各同學的特長。平時周末,同學們約出來在戶外玩玩,打打乒乓球,投幾個籃,揮揮羽毛球拍,這不僅豐富了同學們的課餘生活,也鍛煉了同學們的體魄,而且也增強了班級的凝聚力,使同學們更加團結友愛。

另外,在團總支學生會的引導下,我們班積極開展班級建設,並根據班同學的特點和實際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動。並在其中,我們很抓學習不放鬆。無置可否,在這期間,我們取得一定的成果,而且領悟了其他,但是同時也存在許多不足:

一、應狠抓學習,加強學習活動的開展,促進學生成績的鞏固和提高

同學們都知道,學習是學生的第一任務。隨著大學的適應,大多學生鬆弛的現象明顯加強;針對晚自習,有學習委員負責採取簽到的措施,同學們出勤率較高。

二、在平時應多注意同學們的思想動態,發現並解決問題

有些同學的某些錯誤思想,如「現代史不上沒關系」等對於整個班級學風有較壞的影響,我們經常委婉地糾正其錯誤觀點,使其認識到其行為對班級學風、班級集體榮譽的負面影響。

另外,我們也鼓勵著各寢室長開展寢室卧談會,從而,了解個同學的思想動態。

再次,我們建立了班級QQ群,便於及時傳達各種信息,還有,不定期與兄弟班級負責人溝通,交流工作,學習經驗,取長補短,從而促進班級更好發展。

三、關注同學們的日常生活

督促生活委員定時查好寢室衛生,安排體育委員購買羽毛球、乒乓球、籃球等體育器材,用於同學們日常體育鍛煉,豐富同學們的課餘生活;合理安排班費使用,並將每月班費使用張貼於班級公告欄。

四、發現工作中的不足

1、課外活動組織開展的次數不如別的兄弟班多。

2、臨近考試未能很好的起帶頭作用。

3、版為重也有個別沒嚴格要求自己,有遲到早退等不良現象。

4、學習小組在下學期開展的不太理想,一部分人曠課。

5、學習自覺性不高。

本學期我們工作學習上的不足除了以上幾點外,還必然存在著許多未能覺察到的地方,我們將在今後的工作中克服這些缺點和不足,努力將工作做得更好。

展望未來的班級工作優勢,避免並克服工作上的缺點,帶領好整個班委會,以爭創優秀班集體為目標,努力學習,踏實肯干,不斷創新,積極搞好班級各項工作,高質量的完成每學期的工作計劃,確保本班班級工作順利開展,為本班的健康發展做出新的更大的貢獻。

『陸』 大學班長工作總結

時間不知不覺,我們後知後覺,辛苦的工作已經告一段落了,回顧堅強走過的這段時間,取得的成績實則來之不易,來為這一年的工作寫一份工作總結吧。那麼你有了解過工作總結嗎?下面是我為大家收集的大學班長工作總結(通用7篇),歡迎大家分享。

大學班長工作總結1

在過去的一學期里,作為財管一班的班長,對於班級的工作、同學們學習生活等各個方面,我有著自己的感想和見解。下面,我將對本學期班級各個方面做出總結,並對下學期作出新的期望和計劃。

一、工作方面

在我看來,只有有了一個強有力地核心團隊,才能把班級建設的更好。所以,我們班組建了強有力地班委會。作為班長,我有義務將我班的班委成員團結起來,為我們能夠更好的服務班級做好鋪墊。

在過去的一學期里,我積極配合老師工作,團結同學,努力為師生之間構建起和諧的橋梁,並且做到了和同學們打成一片,真正意義上實現了「平民班長」的含義。做好上傳下達的工作,及時向老師反映同學們的最新動態,向同學們傳達上級的通知等。

二、學習方面

作為專升本的學生,大家總體素質還是不錯的,都有著對學習的熱情和良好的學習習慣。同學們對於上早自習的問題,雖有抱怨,但都准時的參加,並認真對待自己的學習。

這一學期,有幾大重要考試,即:英語校四級、大學英語四級和普通話考試等。對於這些考試,大家都做好了充分的准備。所以,在學風上,我們班是積極向上的,並且取得了一定的成果。

三、生活方面

逐漸的,學生會各部門開始了對寢室的衛生、違規電器使用等進行檢查,我班根據學院檢查的情況,對優秀的寢室和較差寢室進行了操行加減分的處理。

在日常,同學們都積極的參與班級和學院的各項活動。對於藝術節、運動會等大型活動,我班同學都熱情高漲。

四、思想方面

在思想上,本學期開展了兩次團組織生活,一次心理健康活動,努力提高同學們積極向上的精神並陶冶情操。在黨政方面,學院也多次組織黨員會議,讓同學們對黨又有了新的認識。期末將至,又有了一批批預備黨員經過嚴格考核後轉為正式黨員,又有了一批批熱血的同學們成為了入黨積極分子。

五、新學期計劃

對於明年新的一學期,對我班,我有了新的期望。我將開展更多讓全班同學都能夠融入都活動,更加提升班級凝聚力,化解同學們之間的誤會與矛盾,從根源上治理小團體的問題。在學習上,採取措施,能夠更好的提升課堂氛圍,讓大家打從心底里的不會想要逃課。

大學班長工作總結2

非常感謝大家這一年來對我工作的支持和鼓勵,也很感謝大家給了那麼一個好的機會給我,能讓我在這個班集體里為班做點事。在為班同學服務的同時,自身也學到了很多課本上學習不到的東西。在這一年的時間里,我很開心,大一能與水電班所有同學一齊攜手走過大學軍訓、大學課堂、大學生活……

大一已經結束,在我的工作中總結一下幾點:

一、與同學相處這方面

作為班長,本人覺得在與人打交道這方面上獲益非淺。在做了那麼多年的班干工作里,明白一個道理:只有了解了底下所有同學們的想法,才能恰當的開展班級工作——組織和管理班級。所以我在管理工作時,都會從這個角度出發,力求將工作做得更好!能做到和每一位同學保持友好的關系,並很好的傾聽他們的意見,是我做班長的最大榮幸!

二、和其他班委協調工作方面

我認為在某些方面我的管理工作做得不夠嚴格,尤其是在平時上課,沒能同學委、其它班委認真管理好本班同學的准時出勤、積極聽課、認真完成功課。在一些工作上,沒能很好地和各個委員做到協調工作,導致一些班幹部產生無所事事的感覺,這是我以後工作應該重點改進的地方。

三、我們班好的現象

我們班是一個很活躍的群體,比起其它班,更多一份活力在裡面,做什麼事都比較有動勁,有一股活力,從中甚至可以強烈感受到裡面奔騰熱血的有力心跳!我想,這就是我們班的最大優點,我很驕傲我能生活在這么一個有強盛生命力的群體當中,看到自已群體中的每一個人都能夠不斷的成長,我從心低里默默為我身邊的每一個人感到高興。我希望我們班上的每一個人都能將這個優良的傳統發揚下去,並將它應用到自己的個人生活和學習、工作中去。

四、我們班不好的現象

這一學年中,我們班有好的果實,但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到,現在有一部分同學的學習態度不端正:平時上課拖拖拉拉,整天玩游戲,個別同學甚至通宵,平時學習不那麼認真,一到考試就到處想法子東竄西走拉資源,以求個60分萬歲。在這樣一個競爭激烈的年代,這樣的成績能幹什麼?別說一兩年後想找份好工作,生活都成問題,社會是很殘酷很現實的,適者生存,弱肉強吃!沒本領是很難在這個現實社會中立足的,我們都已經不小了,幾年之後,也都要成為子女的父母,沒有本領,怎樣去找份好工作?怎樣去養妻育兒?怎樣去照顧父母親並給予他們一個美好的老年生活?父母為我們負出了許多,辛苦了許多。對那些還在拚命玩游戲的同時,我只想對他們說,不要忘了,在我們家中還有年邁的父母正在期待著我們成才!既然好不容易考上了大學,就不要讓大學的時光頹廢!

另一個不容樂觀的問題就是:大家對學校安排的活動抵觸情緒比較嚴重,很多時候,同學們需要經過較長時間的說服才願意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的:一方面,是我們班委會教育工作做的不夠好,沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面:學校在安排某些活動時欠考慮,導致活動的進程和事前宣傳的不一致,進而破壞了學生們各自的生活安排,產生抵觸情緒。這個問題我想採取的方法是:自願優先,分組輪流:即如果有人願意主動的參與到活動中,我們鼓掌歡迎,但是如果自願者數量不足,那採取分組輪流制:即按學號或者其他方式,輪流代表班級參加活動。

以上就是我做得一些最基本的工作總結,做得不好,還請同學們,老師多提意見!希望在大二的生活中,我們班的同學,能夠更加懂事,能夠把我們水利水電1班的班風搞得更好!使水利1班更加團結!兩三年後,無論是繼續升學還是工作,我都希望看到水利1班人才輩出!

13水利1班你我共創輝煌!

大學班長工作總結3

不知不覺間,有過去了一個學期的時間。作為一名大一的學生,更是xxx班的`班長,在這一個學期以來,我做了很多,也體會和收獲了很多。作為一名大學的班長,比我想像的要困難的多。盡管上學期已經有所感受,但做的越久,就越能感受到班長的不同。

在我的感受中,大學的班長就真正的像是班主任的一個分身,在無論是大事小事,無論是班級內還是班級外,很多的事情都要需要我去做,也有很多事要幫助同學們。盡管有時候確實很累,但是這樣被人需要的感受也確實不錯。以下是我對自己近期工作的工作總結:

一、班級的管理工作

作為一名班長,管理班級是最最基本的事情了。但是在大學里,並不是簡單的在課堂上管理一下就好了。在此之外,基本上事事都需要我們管理。概括一下話,基本如下:

首先是班級情況的管理,大一的時候有很多的事情需要做,如:「班級事務、助學金獎學金的辦理、學校活動、例行的班幹部會議、班級會議、班級上哪位同學的事情……」

其次是做好班會的主持工作,在班會上我們有很多的主題,並且是要讓同學們上台來講講自己的看法的。一開始的時候,總是只有幾位同學來發言,我認識到這點問題後,也在積極的改善自己的主持能力,並在班會前提前通知,讓同學們能有更多的時間來准備,提升班會的效益。

再往下,基本上就是一些雜事,從班級的動員到作為資料文件的收集人。這些事情看起來很繁瑣,但是卻都非常重要。每一個文件都關乎著一名同學的事情,這讓我不得不小心的應對,當然,在這學期的工作中同樣是圓滿的完成。

二、動員方面

大學是一個全面發展的平台,在這學期的工作上我們班幹部都積極的聽取同學們的意見。如活動地點的選擇、活動內容的投票……這些,我們都召集同學們一起投票來決定,並且為了能讓各位更加積極的去參與,我作為班長也一直在呼籲大家,增加各位同學的歸屬感,提升責任意識。這不僅提升了我們班級的凝聚力,更是讓我也得到了不少珍貴的經驗。

三、今後的展望

如今,即將步入下個學期,我們班級的紀律也基本穩定。但是,在學習以及生活管理上我依舊要好好的努力一番。班長並不是一勞永逸的工作,但我相信只要堅持,我一定會有更大的收獲,我們xxx班,也一定會變得更好!

大學班長工作總結4

幾載光陰如夢蝶,回首往事堪嗟嘆。光陰似箭,載著大四學姐學長們的別離,我們也迎來了大一的完結。

半年匆匆而過,感觸頗多。首先,很感謝老師和同學們以前的支持,讓我成為班長,讓我有機會為班級服務,盡管貢獻不大,但我樂在其中,也很感謝那些以前給我幫忙以及對我提出批評的院干,是你們讓我懂得如何更優秀。

在班裡活躍分子的帶動下,藝術團各部門總能見到我們班的身影,這正好培養了同學們對藝術的興趣,也發展了各同學的特長。平時周末,同學們約出來在戶外玩玩,打打乒乓球,投幾個籃,揮揮羽毛球拍,這不僅僅豐富了同學們的課餘生活,也鍛煉了同學們的體魄,而且也增強了班級的凝聚力,使同學們更加團結友愛。

另外,在團總支學生會的引導下,我們班用心開展班級建設,並根據班同學的特點和實際需求,用心組織開展各種豐富多彩的活動。並在其中,我們很抓學習不放鬆。無置可否,在這期間,我們取得必須的成果,而且領悟了其他,但是同時也存在許多不足:

一、應狠抓學習,加強學習活動的開展,促進學生成績的鞏固和提高

同學們都明白,學習是學生的第一任務。隨著大學的適應,大多學生鬆弛的現象明顯加強;針對晚自習,有學習委員負責採取簽到的措施,同學們出勤率較高。

二、在平時應多注意同學們的思想動態,發現並解決問題

有些同學的某些錯誤思想,如「現代史不上沒關系」等對於整個班級學風有較壞的影響,我們經常委婉地糾正其錯誤觀點,使其認識到其行為對班級學風、班級群眾榮譽的負面影響。另外,我們也鼓勵著各寢室長開展寢室卧談會,從而,了解個同學的思想動態。再次,我們建立了班級QQ群,便於及時傳達各種信息,還有,不定期與兄弟班級負責人溝通,交流工作,學習經驗,取長補短,從而促進班級更好發展。

三、關注同學們的日常生活

督促生活委員定時查好寢室衛生,安排體育委員購買羽毛球、乒乓球、籃球等體育器材,用於同學們日常體育鍛煉,豐富同學們的課餘生活;合理安排班費使用,並將每月班費使用張貼於班級公告欄。

本學期我們工作學習上的不足除了以上幾點外,還必然存在著許多未能覺察到的地方,我們將在今後的工作中克服這些缺點和不足,努力將工作做得更好。

展望未來的班級工作優勢,避免並克服工作上的缺點,帶領好整個班委會,以爭創優秀班群眾為目標,努力學習,踏實肯干,不斷創新,用心搞好班級各項工作,高質量的完成每學期的工作計劃,確保本班班級工作順利開展,為本班的健康發展做出新的更大的貢獻。

大學班長工作總結5

時間就像流水,轉瞬即逝,不知不覺間大學的第一個學期就快接近尾聲了,經歷了一個學期的大學生活,我也由最初的青澀和懵懂變得漸漸成熟了,在這一個學期的工作中我收獲了很多。

我很榮幸能在一開學就得到班上同學的信任,被推選擔任了班長這一重要職位,我知道一旦當上了班長,那我代表的就是我們整個班級,並且要帶領整個班級形成一種團結協作的氛圍,使我們班級蒸蒸日上,雖然我以前沒做過班級工作,但我有信心能做好!在剛上任時,確實感到工作不好開展,很多方面多考慮的不周到,不過好在有著教官的指導以及班委們的配合,最重要的是同學們的理解與支持,使我們戰勝了重重困難,讓我沒有辜負大家的信任,從這一個學期的表現來看,我們班的整體情況還是很好的。

我這一學期的工作主要分位三個方面:第一是處理班級與學校,學院之間的相關事宜;第二是協調好各班委開展工作;第三是組織和開展班級活動。在處理班級與學校,學院之間的相關事宜方面主要是帶領同學們參加學校,學院舉辦的活動以及一些工作方面的事宜;在協調好各班委開展工作方面,主要是將任務分配給各班委,同時在過程中督促班委的工作情況;在組織和開展班級活動方面,這一學期我主要是組織了一些聚餐和出遊活動,和體育委員,生活委員商討關於開展班級體育比賽,比如舉辦100213班第一屆「飛羽杯」女生羽毛球賽及第一屆「奮進杯」寢室籃球賽;以及籌劃元旦晚會等活動。

在同學們的大力支持下,我們班的出遊燒烤活動和羽毛球賽開辦的非常成功,在出遊燒烤活動中大家相互合作,互幫互助,每個人都參與其中;此次活動使得我們班的同學心情得到放鬆,在豐富了課餘生活的同時,更有利於班級成員更好的投入學習生活中去。而專為女生打造的「飛羽杯」羽毛球賽更是使我們班的女生大放異彩,使我們班的男女同學關系變得更加融洽。寢室籃球賽則加深了男生之間的了解和友誼,真是不「打」不相識啊!

事事都有兩面性,在工作成績優秀的贊許下,也有一些有待改進的地方。比如:如何進一步提高班級工作的效率,如何增進同學之間的了解與友誼,如何進一步活躍班級氣氛?

班級工作的開展與以前相比有一個顯著的弱點,就是上課、上自習沒有固定的教室。與高中相比,工作不太容易開展。但事實就是這樣,我必須用另一種方法來彌補這個弱點。

相信在下個學期的工作中,我一定會帶領我們班變得越來越好!我會用行動來證明自己的能力。展望未來的班級工作,我會根據學院要求和班級需求來制定下學期的工作計劃,避免並克服工作上的不足,帶領整個班級走向更輝煌的明天!

大學班長工作總結6

回想過去的一學期,這是我成長道路上第二次擔任班長職務,和自己第一次擔任班長相比,我覺得這次自己更加成熟了,辦事也更加穩重了。感謝老師和同學們的信任給了我這個展示自我的舞台。對於本學期我們班各項工作的開展我覺得還是比較順利的,班級不論在學習,衛生,活動等各方面的各項工作都能在一個積極向上的氛圍中開展,同學之間的友誼不斷加深,班級凝聚力不斷上升。我覺得本學期在傳達學校的有關要求和指示方面自己做的還是不錯的,每次接到學校的通知後能及時的傳達給同學,保證學校與同學之間信息的暢通。具體做法就是每次開完班長例會後及時的上傳文件到班級群里並通知大家,平常有什麼事及時飛信和簡訊通知大家,重要的事件宿舍長確認制,保證所有同學全部能收到通知。唯一的失誤就是當時四級的時候沒有看清還要身份證,沒有通知大家,結果肖寧同學沒能參加英語四級考試。

在學習反面,積極響應學校號召,召開主題班會,增強同學們的學習意識,在考試前組織班委幫同學們總結知識重點等,我們班學習成績一直不錯,我要求自己要為了好成績的延續盡一份力量。在衛生方面,平常各個宿舍衛生的衛生還算不錯,班主任王琪老師也會定期到宿舍檢查衛生,244出了個衛生差後,我組織班委對他們宿舍進行了打掃,也找他們宿舍的人談話了,總之我覺得我們班以後的衛生不敢說此次100,也能保證在一個較高的分數。

在生活方面,班級積極開展各項文體活動,加強了班級凝聚力,如我們自己組織的機三杯乒乓球賽,「我們是一家人」主題心理班會等,在平生過節時也能為班裡同學送上祝福,讓離家在外的同學們能夠多一份溫暖,遺憾的地方就是以前對於同學們晚歸或夜不歸宿的情況注意的力度不夠,沒有把問題解決在萌芽中,現在我們班實行簽到制,晚上11點半時各宿舍長要到我宿舍簽到,確保所有人回到宿舍,如果有人不在及時聯系,避免意外的發生。鑒於我們生活環境的復雜,我覺得這個制度是十分必要的,必須確保同學們的人身安全。以上為班級各項工作的開展情況,再說說擔任班長職務對於我個人的影響。

一方面,我覺得當班長對於個人的學習感影響還是比較大,以前可能我在認識上存在誤區,對於學習的重視不夠,本學期因為當班長接觸老師的機會多一些,聽老師說的多一些,自己在學習上能夠更加認真的學習,我覺得自己是幸運的,及時糾正了自己思想上的誤區。學習永遠是一個學生做人做事,能力大小的重要參考指標。另一方面,我覺得擔任班長職務對於我個人的能力鍛煉也是比較大的,大學的班長我覺得就是一個大管家,不在同於以前初中高中,更多的像一個管理者,負責的事多了,考驗也就多了,我覺得自己經受住了這些考驗,提升了自己辦事的能力。我希望有機會能協助老師做一些全院性的工作,從而更深層次的鍛煉自己的能力。

最後衷心的感謝老師這學期對於我的幫助,剛擔任班長時很多事情都不懂,麻煩老師給我解釋了,感謝老師的耐心,提前祝老師新年快樂,工作順利,合家歡樂。

大學班長工作總結7

從中學到大學,是人生的重大轉折,大學生活的重要特點表現在:生活上要自理,管理上要自治,思想上要自我教育,學習上要求高度自覺。這就是我們大學的生活。而大學里的班級是很重要的,並非有些同學認為的班級是模糊不清的。現在我作為班級現任的班長,對我這周的工作進行總結:

一、在團結方面,大學就像一個小社會,而班級就像是我們的家,我們要團結這個家,才能更好的立足於大學校園內的這個小社會之中。同學們來自五湖四海,各自的家庭狀況也十分不同,所以在交流上有時會存在『理解上的偏差』。這就要求大家面對不同的對象,要採取最合適的方法來溝通,了解對方。也只有了解了對方的想法,才能了解他們的內心,才能看到他們的優點,並做出友善的姿態傾聽他們的意見,正確理解他們意見,然後求同存異,互相建立良好友誼,更好的把我們這個班級團結起來更像一個大家庭。

二、在學習方面,雖然我們現在所上的課還不多,但是請大家記住,你的學習不只是在課堂上,課下也要合理安排自己的學習時間,我們已經是大學生了,馬上要面臨的是要走向社會,我想大家都清楚豐富自己頭腦對於走向社會的重要性,所以請大家在學習上努力,自覺。

三、在態度方面,現在大家的感覺是對學校和班級安排的活動會議情緒不高,並不積極,而組織活動是為了培養我們的集體觀念,增強班級凝聚力。也是培養大家的團隊合作能力。並且據周芳集導員信息,同學們參加活動(學校活動或班級活動)的次數要由班委記錄,並上交,又他來統計,根據次數多少給與加學分獎勵。如無故不參加會議者按情況,次數,予以通告批評,扣學分等相應處分,而且參加活動和會議次數和你本人是否能申請獎學金有關系。班級內我們班委會不定期開展有益的文體活動或組織大家積極參與學校的各項活動希望大家積極參加,為你們自己爭取更多的學分。

最後我要說的是,祝朋友們大學四年的生活快樂充實的度過,給自己人生的道路上畫一道完美彩虹,讓它成為你走向成功的捷徑!我想說的話講完了。謝謝!

『柒』 老年大學國畫班班長總結

服務、檢查與管理的重要。
沒有範文。
以下供參考,
主要寫一下主要的工作內容,如何努力工作,取得的成績,最後提出一些合理化的建議或者新的努力方向。。。。。。。
工作總結就是讓上級知道你有什麼貢獻,體現你的工作價值所在。
所以應該寫好幾點:
1、你對崗位和工作上的認識2、具體你做了什麼事
3、你如何用心工作,哪些事情是你動腦子去解決的。就算沒什麼,也要寫一些有難度的問題,你如何通過努力解決了
4、以後工作中你還需提高哪些能力或充實哪些知識
5、上級喜歡主動工作的人。你分內的事情都要有所准備,即事前准備工作以下供你參考:
總結,就是把一個時間段的情況進行一次全面系統的總評價、總分析,分析成績、不足、經驗等。總結是應用寫作的一種,是對已經做過的工作進行理性的思考。
總結的基本要求
1.總結必須有情況的概述和敘述,有的比較簡單,有的比較詳細。
2.成績和缺點。這是總結的主要內容。總結的目的就是要肯定成績,找出缺點。成績有哪些,有多大,表現在哪些方面,是怎樣取得的;缺點有多少,表現在哪些方面,是怎樣產生的,都應寫清楚。
3.經驗和教訓。為了便於今後工作,必須對以前的工作經驗和教訓進行分析、研究、概括,並形成理論知識。
總結的注意事項:
1.一定要實事求是,成績基本不誇大,缺點基本不縮小。這是分析、得出教訓的基礎。
2.條理要清楚。語句通順,容易理解。
3.要詳略適宜。有重要的,有次要的,寫作時要突出重點。總結中的問題要有主次、詳略之分。
總結的基本格式:
1、標題
2、正文
開頭:概述情況,總體評價;提綱挈領,總括全文。
主體:分析成績缺憾,總結經驗教訓。
結尾:分析問題,明確方向。
3、落款
署名與日期。

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