⑴ 適合老年人玩的趣味游戲有哪些
1、擊鼓傳花
組織老人圍成圈,其中一人拿花,一人背著大家或蒙眼放音樂或擊鼓,聲響傳花,聲停花止。花在誰手中,誰就中彩,如果花束正好在兩人手中,則兩人可通過猜拳或其它方式決定負者。通過游戲活躍老人之間的氣氛,發現老人的才藝,了解老人的特點。通過舉辦具有老人參與、富於交流性的適合老人特點的活動,以促進老人之間的交流與溝通,營造歸屬感,保持降心態。
2、挑戰數數字
所有人圍成一圈,需要共同完成一件任務——數數。數數的規則是每人按照順序一個人數一個數,從1數到50,遇到7或7的倍數時,就以拍巴掌表示。然後由原來的逆時針順序改為順時針開始數。
比如,開始按順時針方向數到6以後,數7的人拍一下巴掌,然後按逆時針方向數8,當數到14的時候,拍一下巴掌,方向又變為順時針,如此類推,直到數到50。通過游戲考驗老人的靈敏度,提高老年人的反應能力,可以有效幫助老年人預防老年人痴呆症。
3、套圈奪寶
用易拉罐擺成三排,老人在一定距離處用鐵圈套易拉罐,套中者則加分。通過游戲豐富娛樂生活,提高老人的積極性,加強老人之間的交流互動,使老人老有所樂,增強老人的身心降。在娛樂的同時,讓老年人活動一下筋骨,出出汗排一下毒。
4、折紙花、送祝福
在折紙花的活動中,提高了老人積極主動性、耐心,鍛煉老人的動手能力,延緩衰老速度,降低多種病症的發生率。折紙花,由於步驟比較復雜,有些老人學習過程較慢,所以先學會的老人可以教還沒學會的.老人,在互幫互助的過程中,加強了彼此情感的聯系。
5、畫鼻子
在白板上畫一人像,無鼻子,老人與一定距離處蒙眼前行,工作者在旁邊協助,在白板上畫上人像鼻子。以位置的准確與否為加分條件。該活動,是工作者與老人之間的互動,在互動中,增加彼此的信任感。
6、猜謎會
老人拿著謎底找謎面,找對者加分。這是一項智力游戲,在游戲中,老人開動自己的腦力,主動參與活動,達到延緩衰老速度,降低患老年痴呆症的概率的效果。
7、模擬保齡球
將易拉罐擺成排,老人在一定距離處丟球,撞倒每罐若干分。通過游戲豐富娛樂生活,提高老人的積極性,加強老人之間的交流互動,使老人老有所樂,增強老人的身心降。
⑵ 適合中老年人聚會玩的游戲
◆游戲一:左右交叉
作員的命令做出相應與此相反的動作。比如:工作員說「左手」,大家就要舉起右手;工作員說「右眼」,大家就要指左眼。游戲可以讓老人和小孩活動手腳,鍛煉手腦配合能力,鼓勵他們在能力范圍內多進行身體鍛煉。同時增加小組活動的趣味性。
1、工作員依次說出命令:左耳,右手,左眉,右眼,右胳膊,左臉。
2、工作員依次說出命令:右鼻孔,右耳,左眼,左臉,左眉,右手。
外活動活動,鍛煉鍛煉胳膊、腿,跟著院里的老師做做操,身體不方便就在這個大廳里進行簡單的活動,這樣有益於我們的身體健康。
◆游戲二: 拋綉球
〃游戲介紹:
1、劃出一塊場地,兩米的間距,老人和小孩分別站在兩端,小孩拋「綉球」(用紙團做的球),老人(爺爺或者奶奶)用垃圾簍接住紙球,限時一分半鍾,以最終接住球的多少算出相應得分;
〃記分規則:
記分分個體賽和團體賽來計算得分:個體賽即按以下規則直接計算得分,團體賽記分公式為:(個體得分總和+N)/2 註:N為參加者人數。
1、投進0-5球得1分;6-10球得2分;11-15球得3分;16-20球得4分;21-25球得5分;26-30球得6分;31-35球得7分;36-40球得8分;41-45球得9分;46-50球得10分......以此類推。
2、在計算出得分後工作人員將統一加蓋本環節的游戲公章。 〃注意事項:
1、祖孫拋接球時,腳必須站在線外,不能越線;
2、爺爺(或奶奶)接球時球彈出簍筐不算;掉在地上撿到簍筐里的不算;在空中用手抓出再放進簍筐的不算;接球時倒出簍筐里的也不算;總之,以簍筐里接到球的個數為准來計算積分。
〃物質准備:紙球若干、垃圾簍5個
〃人員配置:
記錄員:1名,分3組同時進行,則需3名記錄員。負責記錄參與者總共夾進了多少個球,並計算出相應的得分。
監察員: 1名,分3組同時進行,則需3名監察員。負責數球夾進的個數,並報與記錄員記錄。
核實員:1名,主要負責本節游戲的審查(是否有犯規,記分是否符合規定等)和蓋章。
◆游戲三:你是我的眼
〃活動人數:5對/組 〃物資准備:
眼罩10個
一次性紙杯5袋
塑料小水桶4個
計時工具(秒錶)3個 〃活動規則:
1)蒙上小孩的眼睛,並且雙手端起兩杯水,小孩將水運送到目的地。
2)在運送過程中,老人可以用語言告訴小孩子如何行動,但老人不能與小孩有身體接觸,發生身體接觸,視為犯規,將重起點重新出發。
3)活動限時10分鍾
4)第一名5分 第二名4分 第三名3分 參與獎2分 〃注意事項:
1)注意准備好活動記分表格;
2)活動中注意小孩子不要摔傷;
3)提前分組,並在每個水桶上寫上編號。
◆游戲四: 貼鼻子
〃游戲介紹:
1.在白板上畫一張缺鼻子的臉,讓游戲參與者在蒙眼的情況下將鼻子貼到指定位置。
2.游戲參與者為2人一組,其中一人蒙上眼睛貼鼻子,另一人在旁邊指引。
3.指引的人只能用語言提供幫助,不允許用手拉等直接與身體接觸。
4.貼鼻子者在指引者的語言提示下到達黑板處,並將紙鼻子貼在正確的位置。
〃記分規則:
1、游戲限制在五分鍾之內完成;2、根據距離鼻子的遠近採取分值來計分,貼在正確位置5分,在臉之內3分,在臉之外1分。
〃注意事項:
1.場地要求。長方形場地,可設有彎道,活動地面平整。
2.人員安排。由兩名志願者在場地周圍進行秩序管理和安全保障。
〃物資准備:白板2個,白板筆2支,紙鼻子6個(其中4個位備用鼻子),眼罩4個(2個為備用),玻璃繩1卷,雙面膠2卷
〃人員配置:
記錄員:1名,分2組同時進行,則需2名記錄員。負責觀察參與者貼紙的位置,並計算出相應的得分。
核實員:1名,主要負責本節游戲的`審查(是否有犯規,記分是否符合規定等)和蓋章。
志願者:2名,負責在場地周圍進行秩序管理和安全保障。
◆游戲五:創意保齡球
〃場地器材:
1.場地示意圖:
1.公 接球手
排瓶手 滾球手
2.器材准備:
※球瓶:回收空礦泉水瓶30個
※填充物不拘(水、沙、石…等皆可),唯須占球瓶三分之一以上,每瓶重量不拘
※球:一般圓形的球類皆可(排球、籃球、足球等)
排瓶手:負責於每局游戲開始前將瓶子擺好排入排瓶區。
接球手:負責接住滾球手擊出的球,柄將球傳給下一位滾球者。
滾球手:負責自起點以滾球方式將球滾向排瓶區,將球瓶擊倒,每局有兩球的機會,每局10瓶,每人有2球機會,最多每局擊倒10瓶。 〃記分規則:
1、每局每人有2球的機會,每局10瓶,最多每局擊倒10瓶。
2、最終以總共擊倒球瓶個數來計算分數,擊倒10個即計算10分,以此類推。
◆游戲六:珠行萬里
〃游戲簡介:整個團隊每個隊員手拿一根半圓形的球槽,將球連續傳動(滾動)到下一個隊員的球槽中,並迅速地排到隊伍的末端,繼續傳送前方隊員傳來的球,直到球安全的到達指定的目的地為止。
〃場地要求:空曠的平地
〃物資准備:乒乓球、球槽(可用廢紙製作)若干
〃活動目標:感受團隊間有效的配合,銜接以及自我控制能力,為共同的目的以及團隊的責任感做好每一個環節。
⑶ 適合老年人玩的簡單活動
適合老年人玩的簡單活動
一、擊鼓傳球
游戲規則:老人圍成圈,其中一人拿球,主持人閉眼放音樂或者擊鼓,聲響傳球,聲停球止。球在誰手中誰就中彩,中彩清跡者表演一個小才藝,朗誦、唱歌、講笑話均可。此小游戲能適當提高老人專注力和緊張感,還能增加老年人之間的溝通。
二、挑戰數數字
游戲規則:老人們圍成一圈,每人按照順序(順時針或逆時針)一個人數一個數,從1數到50,遇到9或9的倍數時,就以拍巴掌表示。然後改變方向繼續數。
四、剪紙花
剪紙花,由於步驟比較復雜,先學會的老人可以教還沒學會的老人,在互幫互助的過程中,加強了彼此情感的聯系。在剪紙花的活動中嫌沖,提高了老人積極主動性、耐心,鍛煉老人的動手能力,延緩衰老速度,降低多種病症的發生率。
⑷ 與中老年人互動的游戲有哪些
1、盲人吃香蕉
內容:
每組2人。蒙眼面對面而坐,右手各拿香蕉一根版。
2. 兩人剝香蕉皮,靠感覺權將香蕉送入對方口中,先吃完的為勝。
3. 旁觀者可以指示,但不可動手幫忙。如大家十分熟稔,不怕引起不快,偶爾也可以故意誤導把香蕉送入鼻子。
5、才藝表演。
通過老人們互相的才藝表演,以促進老之間的交流與溝通。
⑸ 有哪些適合老年人玩的游戲
擊鼓傳花。組織老人圍成圈,其中一人拿花,一人背著大家或蒙眼放音樂或擊鼓,聲響傳花,聲停花止。花在誰手中,誰就中彩,如果花束正好在兩人手中,則兩人可通過猜拳或其它方式決定負者。通過游戲活躍老人之間的氣氛,發現老人的才藝,了解該機構老人的特點。通過舉辦具有老人參與、富於交流性的適合老人特點的活動,以促進老人之間的交流與溝通,營造歸屬感,保持健康心態。
套圈奪寶。用易拉罐擺成三排,老人在一定距離處用鐵圈套易拉罐,套中者則加分。通過游戲豐富娛樂生活,提高老人的積極性,加強老人之間的交流互動,使老人老有所樂,增強老人的身心健康。
猜謎會。老人拿著謎底找謎面,找對者加分。這是一項智力游戲,在游戲中,老人開動自己的腦力,主動參與活動,達到延緩衰老速度,降低患老年痴呆症的概率的效果。
折紙花、送祝福。在折紙花的活動中,提高了老人積極主動性、耐心,鍛煉老人的動手能力,延緩衰老速度,降低多種病症的發生率。折紙花,由於步驟比較復雜,有些老人學習過程較慢,所以先學會的老人可以教還沒學會的老人,在互幫互助的過程中,加強了彼此情感的聯系。
室內門球。在一定距離處放一凳子,老人擊球,如球能通過凳子下面,便得分。通過游戲豐富娛樂生活,提高老人的積極性,加強老人之間的交流互動。在游戲中,老人不僅可以扮演玩游戲者,同時還可以扮演其他的活動角色:撿球者、記分員、記球員等,這些都是在老人的能力范圍內。在扮演不同角色的過程中,老人體驗到了成就感,相信自己還可以做很多事,更加積極地面對他人,樂觀地生活著。
模擬保齡球。將易拉罐擺成排,老人在一定距離處丟球,撞倒每罐若干分。通過游戲豐富娛樂生活,提高老人的積極性,加強老人之間的交流互動,使老人老有所樂,增強老人的身心健康。
畫鼻子。在白板上畫一人像,無鼻子,老人與一定距離處蒙眼前行,工作者在旁邊協助,在白板上畫上人像鼻子。以位置的准確與否為加分條件。該活動,是工作者與老人之間的互動,在互動中,增加彼此的信任感。
⑹ 適合老年人玩的游戲有哪些
1、套圈奪寶
用易拉罐擺成三排,老人在一定距離處用鐵圈套易拉罐,套中者加分。通過游戲豐富娛樂生活,提高老人的積極性,加強老人之間的交流互動,使老人老有所樂,增強老人的身心健康。
(6)適合老年人室外活動游戲大全擴展閱讀
老人出行的4大注意事項
1、注意做好足部保健
很多老人出門玩耍的話,可能會走不少的路,所以晚上用熱水燙腳,並可自我按摩雙腿肌肉和腳心,能夠使腳放鬆。
2、避免快速行車
老年人的應變能力遲緩,對車速、車距的判斷能力要低於年輕人,如果高速行車,一旦出現險情,難以果斷採取應變措施,所以應避免快速行駛,並一定要按照規定車道行駛。
3、要有自我保護意識
老年人視力相對下降,在行走或是開車的過程中要謹慎慢行,以免發生危險。
4、惡劣天氣少出行
雨、雪、霧等天氣,能見度很低,路面較滑,是事故的多發地帶,稍有不慎很容易發生道路交通事故。對老年人而言,發生道路交通事故的可能性更要大些。所以老年朋友在出行前要做好准備,多聽聽天氣預報,了解一下天氣情況,盡量不要在雨、雪、霧等天氣時外出。
⑺ 養老院,殘障院適合做的游戲有哪些
1、擊鼓傳花,參與人數多,組織老人圍成圈,其中一人拿花,一人背著大家或蒙眼放音樂或擊鼓,聲響傳花,聲停花止。花在誰手中,誰就中彩,如果花束正好在兩人 手中,則兩人可通過猜拳或 其它方式決定負者。通過游戲活躍老人之間的氣氛,發現老人的才藝,了解該機構老人的特點。通過舉辦具有老人參與、富於交流性的適合老人特點的活動,以促進 老人之間的交流與溝通,營造歸屬感,保持健康心態。
2、套圈奪寶,鍛煉老年人身體協調性。用易拉罐擺成三排,老人在一定距離處用鐵圈套易拉罐,套中者則加分。通過游戲豐富娛樂生活,提高老人的積極性,加強老人之間的交流互動,使老人老有所樂,增強老人的身心健康。
3、猜謎會,益智游戲,趣味性強。老人拿著謎底找謎面,找對者加分。這是一項智力游戲,在游戲中,老人開動自己的腦力,主動參與活動,達到延緩衰老速度,降低患老年痴呆症的概率的效果。
4、折紙花、送祝福這個游戲可以鍛煉老年人的動手能力。
在折紙花的活動中,提高了老人積極主動性、耐心,鍛煉老人的動手能力,延緩衰老速度,降低多種病症的發生率。折紙花,由於步驟比較復雜,有些老人學習過程較慢,所以先學會的老人可以教還沒學會的老人,在互幫互助的過程中,加強了彼此情感的聯系。
5、室內門球,這一活動需要較大活動空間,在一定距離處放一凳子,老人擊球,如球能通過凳子下面,便得分。通過游戲豐富娛樂生活,提高老人的積極性,加強老人之間的交流互動。在游戲中,老人不僅可以 扮演玩游戲者,同時還可以扮演其他的活動角色:撿球者、記分員、記球員等,這些都是在老人的能力范圍內。在扮演不同角色的過程中,老人體驗到了成就感,相信自己還可以做很多事,更加積極地面對他人,樂觀地生活著。
6、模擬保齡球:將易拉罐擺成排,老人在一定距離處丟球,撞倒每罐若干分。通過游戲豐富娛樂生活,提高老人的積極性,加強老人之間的交流互動,使老人老有所樂,增強老人的身心健康。
7、畫鼻子,在白板上畫一人像,無鼻子,老人與一定距離處蒙眼前行,工作者在旁邊協助,在白板上畫上人像鼻子。以位置的准確與否為加分條件。該活動,是工作者與老人之間的互動,在互動中,增加彼此的信任感。