老年大學課程類別

『壹』 老年大學有哪些課程

老年大學是為了豐富老年人的精神生活而舉辦的一種非學歷教育的一種學校，蔽李它雖然被稱為是老年大學，但它實際上並非是一所真正意義上的大學。老年大學主要以年滿60歲的老人為招生對象，是以社區為主，以當地教育部門為指導單位而開設的一種帶有歷畢一定趣味性的大學。那麼老年大學有什麼課程呢？

1、 舞蹈類：民族舞、交誼舞、水兵舞、古典舞、摩登舞、曳步舞等。

2、 聲樂類：合唱、民族、通俗、美聲聲樂班。

3、 器樂類：古箏、二胡、葫蘆絲、薩克斯、電子琴等。

4、 書畫類：國畫、書法、攝影班等。

5、 戲曲類：京劇、梆子、豫劇、黃梅戲班等。

6、 養生形體類：模特、瑜伽宏爛遲、朗誦、太極、八段錦、西醫養生班等。

關於老年大學有什麼課程的相關內容就介紹到這里了。

『貳』 國家老年大學有哪些課程

舞蹈類：民族舞、交誼舞、水兵舞、古典舞、摩登舞、曳步舞答培等

聲樂類：合唱、民族、通俗、美聲聲樂班

器樂類：古箏、二胡、葫蘆絲、薩克斯、電子琴等

書畫類：國畫、書法、攝影班等

戲曲類：京劇、梆子、豫劇、黃梅戲班等

養生形體類：模特、瑜伽、朗誦、太極、八段錦、西醫養生班等

電子祥滑通信與智能手機應用類：日常手機使用與智能手機應用（圖形處理類、聊天軟體、致富軟體、購物軟體）、數碼拍攝班等。

『叄』 老年大學學什麼

老年大學學的課程：包括英語、文學與創作與欣賞、歷史、楷書、行書、山水畫、攝影創作、交誼舞、廣場舞、民族舞、秦腔唱腔、秦腔表演、模特形體、中醫基礎、中醫保健、老年心理學、電腦初級教程，太極拳、太極劍、烹調、花卉養殖、工藝製作等。

老年大學是一個特殊的學校，在老年：大學裡面能夠學習到很多不同的知識，能碼指夠交往到很多不同的朋友，這是不少老年人想要去老年大學學習的主要原因。

實際上老年大學的開設主要也是為了解決老年人晚年生活的煩惱，為了增加他們的生活樂趣而開設的學校。每個老年大學所開設的課程都是不一樣的，有的地方女性比較多，那可能開設音樂、舞蹈等課程。

『肆』 老年大學都學什麼 老年大學都學什麼東西

1、老年大學的授課內容是非常豐富的，主要包括的有健康、烹飪、藝術等方面。

2、老年大學是適應社會老齡化、建設終身學習的學習型社會以及和諧社會的需要而發展起來的時代產物。隨著生活與醫療條件的改善，中國老齡化的步伐加快了，中國人口已進入老齡化階段。面對社會老齡化，黨和政府以及學校領導十分重視老年人的工作。

3、胡錦濤同志曾經深刻地指出．尊重老年人就是尊重人生和社會發展的規律，就是尊重歷史。黨和政府多年來強調提高全民族的科學文化素質。

4、黨的十六大報告把形成全民學習、終身學習的學習型社會，促進人的全面發展作為全面建設小康社會的奮斗目標之一，老年人也要繼續實現全面發展的目標。老年大學是實現這一目標的重要手段是終身學習最恰當的體現。

『伍』 常州老年大學有哪些課程

常州老年大學共開設書畫、文學、英語、電腦、健身、聲樂、器樂等近30個課程。

學校逐步建設成為一個多學科、多層次、初具規模、比較規范的老年教育基地。學校先後30次獲得了省、市和有關部門的表彰。成為常州市對外文化交流的一個亮麗窗口。

『陸』 老年大學都學什麼

書法、音樂、舞蹈、外語等等。

『柒』 福州老年大學有哪些課程

福州老年大學有哪些課程：

『捌』 荊門老年大學有哪些課程

公共課、專業課、特色課。荊門老年大學的招生簡章中表示學校開設有公旅虧租共課、專業課、特色課三大類課程，設置有音樂、舞蹈、器樂、體育、保健、文學藝術、計算機應用等7個系，書法繪畫、舞蹈、聲樂、模空顫特、木蘭、拆兆太極等28個專業，68個教學班，教職員工48人，2023年計劃招生2700餘人。荊門市老年大學創辦於1988年，由中共荊門市委老幹部局管理，主要承擔全市老年教育事業發展和老年人學習教育的教學管理工作。

『玖』 新鄉市老年大學有哪些課程

新鄉市老年大學課程有，僅供參考:
藝術類：音樂，舞蹈，模特形體，書法，繪畫；
器樂類：古箏，電子琴，二胡，小提琴等；
健康類：養生護理，心理教育；
體育類：太極；
生活類：飲食烹飪，手工製作，插花類；
語言類：英語；
應用類：保險理財，親子教育

(9)老年大學課程類別擴展閱讀

老年大學是老人更新知識的課堂，健身養心的場所，開心娛樂的園地，廣交朋友的平台，智力開發的基地。

隨著中國老齡人口的增多，20世紀八十年代，老年大學在中國許多地方興起。1973年，世界上第一所老年大學創辦於法國。

老年大學的辦學方式非常靈活，既有固定場所集中授課，也能遠程授課。老年大學的'授課內容非常豐富，主要包括健康、烹飪、藝術等方面。

「空巢」老人即一代戶或獨居戶老人。隨著市場經濟的快速發展，人口結構的明顯變化，家庭規模的小型化以及年輕一代價值觀念的改變，中國「空巢」家庭驟增。資料顯示，到2005年，「空巢」家庭已超過老年家庭的一半。而老年大學的學員中，大多數均為「空巢」老人或准老人。

「空巢」老人的出現到快速增長，引起了社會各方面的極大關注。滿足「空巢」老人的需求現已成為重要研究課題。「空巢」老人的需求具有老年人完整的養老需求即經濟供養、生活照料和精神慰藉特點，但在精神慰藉上，要求更高，表現為求知、求康、求樂、求友、求為等方面。滿足「空巢」老人上述五種需求，老年大學可以發揮積極作用，她是「空巢」老人的溫馨家園。