㈠ 中華路到廣西重陽老年公寓怎麼走
公交線路：軌道交通2號線，全程約10.9公里
1、從中華路步行約2.1公里,到達火車站
2、乘坐軌道交通2號線,經過7站, 到達大沙田站
3、步行約980米,到達廣西重陽老年公寓
㈡ 關於勤奮，收獲，愛心，奉獻，時間的名言和作文
天才出於勤奮——高爾基
天才就是無止境刻苦勤奮的能力 －－卡萊爾
勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠 －－達·芬奇（義大利）
莎士比亞:一個人的青春時期一過，就會出現像秋天一樣
的優美的成熟時期，這時，生命的果實像熟稻子似的在美麗的平靜的氣氛中等待收獲。
我們所收獲的，就是我們自己所播的種。 -----John Pierce
播種行為，可以收獲習慣；播種習慣，可以收獲性格；播種性格，可以收獲命運。
——英國作家薩克雷
感謝是愛心的第一步 --西諺
愛是美德的種子。----但丁
愛是理解的別名。---泰戈爾
應該讓別人的生活因為有了你的生存而更加美好 －－茨巴爾
我好像是一隻牛，吃的是草，擠出的是牛奶 －－魯迅
為別人盡最大的力量，最終就是為自己盡最大的力量。——英.羅斯金
在今天和明天之間，有一段很長的時間；趁你還有精神的時候，學習迅速辦事.－－歌德
我們若要生活，就該為自己建造一種充滿感受、思索和行動的時鍾，用它來代替這個枯燥、單調、以愁悶來扼殺心靈，帶有責備意味和冷冷地滴答著的時間。－－高爾基
完成工作的方法是愛惜每一分鍾。 －－達爾文
作文 名言：
1名言，顧名思義，「名」代表有名的，「言」代表話。它們的意思——有名的話。而最讓我難忘的一句名言就是「貴在堅持，難在堅持，成在堅持。」是那次事情，讓我難以忘懷這句培養人意動力的名言。
記得在四年級的暑假，我和爸爸在去玉林城的路途中遇到了連綿不斷的大雨。這雨雖然給農田帶來了豐收的希望，但卻給南來北往的人帶來了許多不便。這天從外婆家回來，我和爸爸也擠上公共汽車，那雨仍下個不停。那車，也不知生氣了還是興奮了，屁股一扭扭地跳起了「迪斯科」。
車上的青年人又叫又喊，得意洋洋，好像很喜歡車子這樣。可坐在我身邊的一位老伯伯不住地呻吟著。面容憔悴，半閉眼睛。突然車子停止了跳舞，原來，車子左右輪陷入一個大水坑裡。無論發動機如何嚎叫。人們如何埋怨，車輪只是在坑裡打滾旋轉。
正當我愁眉苦臉時，只見一位老奶奶霍地站起來：「這位是病人，他要動手術，等下輛車肯定來不及，瞧他們一家子多焦急呀，大家把車子推出水坑吧！」於是她率先走進風雨中。在她的帶動下，爸爸帶著我和一些乘客下了車。有的找石頭墊車輪，有的找棍子撬車尾，有的用肩膀頂車身。
雨越下越大，老天也似乎有意考驗著我們這些推車人似的。推了幾十分鍾，車子推不上去不說，倒把我手推得疼起來，干嗎找這倒霉........就在我要退出推車隊伍時，爸爸叫住我：「穎穎，你不知道嗎？貴在堅持，難在堅持，成在堅持。你看人家老奶奶剛才摔了一跤，好不容易站起來，她似乎根本沒有想到自己。只知道一個勁地指揮，連雨水流進脖子，好像也沒察覺。她真是人民的好榜樣。」聽了爸爸的話，就像注入興奮劑，又回到「老本行」。到底人多力量大，汽車推出了水坑，又歡快地跳起了「迪斯科」。
「貴在堅持，難在堅持，成在堅持。」這句名言在我內心烙下了一個很深的印記，讓我永遠難以忘懷。
2 人人都有自己喜歡的名言，人人都會用自己喜歡的名言作為你自己的座右銘，人人都會用自己喜歡的名言鼓勵自己、教育自己。我也有自己喜歡的名言，這句名言是：知之為知之，不知為不知，是知也。這句名言出自我國春秋時期大教育家、思想家孔子的口中。
這句名言的意思是：知道就是知道，不知道就是不知道，這才是真正的明白。
這句名言常常在我的耳邊響起，記得有一次，數學老師在上課的時候
講一道思考題，因為這道題比較復雜，而且有些步驟又比較難懂，所以老師講了兩遍，講完以後老師問我們懂了沒有，有很多同學都點頭試意，表示明白。可我還是有幾步不明白，可我看見那麼多的同學都懂，便想混弄過去。當 時我忽然想起：知之為知之，不知為不知，是知也。於是又問了老師，老師又認認真真得給我講了一遍，這下我弄明了這道題的全過程。老師看到我高興的表情，笑了笑。一段時間過去了，這個單元學完了 ，也該測試一下這個單元學的怎麼了？就在這個單元測試的試卷里那道思考題出現了，我毫不猶豫的把那答案寫了出來。很快試卷發下來了，我考了一個優異的成績。我得好好謝謝這句名言，是它讓我考了這樣好的一個成績。
從這件事以後我更喜歡這句名言了，它常常教育著我、鼓勵著我前進、前進、再前進；它天天伴隨著我成長、成長、再成長；它一直在我的前、後、左、右出現。
我喜歡：知之為知之，不知為不知，是知也
3一句名言給我的啟示
我喜歡的名言很多，如果你問我，我可以說上一天一夜。其中我最喜歡的是魯迅先生寫的「時間就像海綿里的水，只要擠，總還有的。」
我可是有名的時間浪費「大王」，以前，我無論做什麼事情總是今天拖明天，明天拖後天，到頭來什麼也沒做成。當我讀了魯迅先生的故事後，我才恍然大悟，我才知道我是在做時間的奴隸，在浪費時間哪！
有一次暑假，我恨不得一個星期就把作業做完。可我在做作業時，又想我還是先溜一會兒冰吧，反正還有很多的時間。結果因為溜冰耽誤了作業。這樣的事情真是舉不勝舉！
魯迅先生在別人細細地品嘗著又香又美味的咖啡時，他還在埋頭的工作。所以，交給他的任務，他幹得又快又好。魯迅先生到了晚年期間，生了一場很嚴重的病，在他離開人世的前三個小時還在寫作文，醫生勸他不要寫，他依然在寫。讀到這里，心裡真是慚愧不已。
魯迅先生的話深深地印在我的心裡，也使我懂得了，「合理安排時間就等於節約時間；一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰。」我以後要在放假前的兩三天要寫一個計劃，要把別人玩的時間爭取來復習課文，看課外書等，把這些時間都給利用上。隨著自己慢慢長大，我對這句話的意義也隨著時間的推移和變化而變得越來越深刻了。
4 我喜歡的一句名言
「才華是刀刃，辛苦是磨刀石，很鋒利的刀刃若日久不磨，也會生銹，成為廢物！」今天，我又一次情不自禁地讀起了這句老舍的名言。是它讓我在即將退縮的那一刻，鼓起了勇氣，去面對困難；是它讓我在困難面前充滿自信。雖然時間在流逝，但它在我腦海中卻像金子般閃閃發光。
沒錯，在生活中，的確有很多充滿潛力的人才，他們就是一把把鋒利的刀刃，他們都有基礎和條件成為「天才」，但為什麼真正的天才卻那麼寥寥無幾呢？關鍵在於吃苦。雖然他們知識淵博，頭腦精明，但人生的道路不是一帆風順的，總有很多挫折與坎坷在等著他們，在它們面前，只有經得起磨練的勇者，真正鋒利的刀刃，才能披荊斬棘，到達勝利的頂峰。而那些經不起風吹雨打的，虛有才華的人，只能被困難淘汰。
鐵與鋼就能說明這個問題。鐵和鋼是同一材料製作的，而兩者卻截然不同，這是為什麼？在火爐中，鐵錘下，處處都有鐵的身影。經過不斷千錘百煉，烈火焚燒，它成了無堅不摧的鋼。而那些怕吃苦的鐵，永遠只能成為一塊無人問津的廢鐵，在陰暗的角落中，寂寞，無助。鐵變鋼是經過了多少痛苦的折磨？付出了多少艱苦的汗水？
說到這兒，我又不禁想起了自己。從前的我是多麼地糟糕，在寫作上我總是怕吃苦，怕練習。所以寫每篇作文我都是不經過大腦的思考就脫口而出，編、抄、造都是我的招。但自從學會吃苦與思考後，我的作文就突飛猛進，成為了我最得意的一門絕技。從厭煩到痴迷，這就像沙子變珍珠一樣，經歷了風雨，才能見到絢麗的彩虹。
所謂「一分耕耘，一分收獲」，只有經歷了風吹雨打，在困難與磨練中成長，才能獲得成功。
再回想這句話，它彷彿一位名人時時催促著我，又如同一盞明燈，照亮我前進的路程，更似一堆牛糞，讓我這顆種子盡情地吸收精華……
這句話真讓我受益非淺。
在成長的歷程中，有一位夥伴一直伴隨著我。在我失敗時，它給了我信心;在我氣餒時,它給了我勇氣；在我傷心時，它給了我安慰…….它就是一句名言 失敗是成功之母!
當我因考試失誤而氣時餒，面對那鮮紅的「x」,聽著同學們的冷嘲熱諷，看著父母失望的眼光，我哭了，我對自己失去了信心。猛然間，我頭腦中閃過了那句名言——失敗是成功之母！我猛然醒悟：哪個人沒有失敗？摔倒了，再爬起來！於是，我又重新振作了起來，將淚水化著汗水，勤奮學習，不懂就問，終於在又一次的考試中取得了優異的成績。啊！名言，我感謝你！
當我努力去干一件事而屢遭失敗時，我氣極敗壞，將自己關進了小房間里，不住地哭泣，我恨自己，恨自己不爭氣，恨自己不成才，甚至恨父母怎麼生個這么笨的我。忽然，一盞明燈在我心頭點亮——失敗是成功之母！我茅塞頓開：不經歷風雨怎麼見彩虹？沒有爬不過的高山，沒有闖不過的險灘！於是我擦乾眼淚，又繼續幹了起來。功夫不負有心人，終於，我成功了！啊！名言，我感謝你！
當我因工作不細致使班級榮譽受到損害時，我羞愧萬分，恨不得一頭鑽進地縫中。悔恨的淚水無聲地在我的臉龐上流淌，我的心也在哭泣，我辜負了老師對我的期望。此時，「失敗是成功之母！」這句名言輕輕扣開我心靈的大門，我豁然開朗：做錯了怕什麼？及時改正就行了唄！那以後，我更加努力地工作，後來，我還被評為優秀隊干。啊！名言，我感謝你！
這位好夥伴已陪伴我走過了六個春夏秋冬，幫我闖過了一個又一個的激流險灘。如今，我把它工整地抄下來，貼在書桌前。它將成為我人生旅程中一座不滅的燈塔，永遠指引著我劈波斬浪，駛向成功的彼岸！
5 生命是一個不斷自我成長的過程,而在成長的同時不要忘記先去給予,給予是快樂的,給予是幸福的,給予更是值得嘉許的,因為他是真、是美、是善。一天，學生和一位教授一起散步。他們在小道上看到了一雙舊鞋子，估計這雙鞋是屬於在附近田間勞作的一個窮人。學生轉向教授說：「讓我們給那人來個惡作劇吧——把他的鞋藏起來，然後躲到樹叢後面，這樣就可以等著看他找不到鞋子時的困惑表情。」「我年輕的朋友，」教授回答道，「我們絕不能把自己的快樂建立在那個窮人的痛苦之上。如果你有錢，你或許可以通過那個窮人給自己帶來更多的樂趣：在每個鞋子里放上一枚硬幣，然後我們躲起來觀察他發現這件事後的反應。」學生照做了，隨後他們倆都躲進了旁邊的樹叢。 那個窮人不一會兒就幹完了活，穿過田間回到了他放衣服和鞋子的小道上。他一邊穿衣服，一邊把腳伸進了一隻鞋裡，但感到鞋裡有個硬邦邦的東西，他彎下腰去摸了一下，竟然發現了一枚硬幣。他的臉看上去充滿著驚訝和疑惑的表情，他捧著硬幣，翻來覆去地看，隨後又望瞭望四周，沒有發現任何人。於是他把錢放進了自己的口袋，繼續去穿另一隻鞋，他又一次驚喜地發現了另一枚硬幣。他激動地仰望著天空，大聲地表達了熾熱的感激之情，他的話語中談及了生病和無助的妻子、沒有麵包吃的孩子，感謝那來自未知處的及時救助，這救助將他們一家人從困頓中拯救出來。 站在樹叢後的學生被深深地感動了，他的眼中充滿了淚花。他對教授說道：「我感覺到了以前我從來都不曾懂得的這句話的意味——給予比接受更快樂。謝謝您。」
收獲：
1.收獲
人人都說秋天是金黃色的收獲季節,這在城市中似乎是感覺不到的,只有在鄉間的開闊地才可以痛快的仰視秋日愈發高遠的天空,一望無際的金黃色波浪,這時人們的心情也會像剛剛清洗過的玻璃,變的明亮起來。
但是仔細想想，為什麼說秋天才是收獲的季節呢？難道其他三季我們就沒有收獲到什麼嗎？粉紅色的春天我們收獲著候鳥的歡叫，新柳拂過面龐的溫柔；草綠色的夏天我們收獲著蟋蟀的歌聲，雨滴灑在肩膀上的暢快；銀白色的冬天我們收獲著雪花輕輕落地的舞步，一夜北風過後陽光的溫暖。
看，我們在每個季節都有不少的收獲呢！其實，更重要的是我們的心靈也無時無刻的收獲著。一首輕快的樂曲為心情插上翅膀，像蝴蝶一樣飛上天空；一副絢爛的圖畫為眼睛洗去塵埃，像鑽石一樣折射出人生的七彩陽光；一本引人入勝的書使頭腦踏上想像的路程，像坐時光穿梭機在過去與未來暢游~~~
希望你在你的生活中也能讓你在愉悅中收獲；在感動中收獲，在思考與回味中收獲~~~
2.收獲的一天
今天，早晨起來，天空一片烏雲，似乎要帶來一個不祥的預兆。走在路上風呼呼的刮在身上，涼颼颼的！早晨，吃完早飯我便匆匆忙忙趕到教師進修學校來聽課。盡管今天的天氣十分的惡劣，外面還下著瓢潑的大雨，但我的心情卻是陽光明媚的，因為今天我們五中的黃校長為我們上課，使我這個曾經對作文感到十分頭疼的人，變成了一個十分喜愛寫作文的人，讓我覺得作文不再是一件很難的事。
早晨，我來到了指定的地點。老師今天顯得十分地和藹與親切。今天由於是校長給我們講作文課，所以我渾身都充滿精神！我准備在這一節課中讓我擺脫以前對作文感到頭疼的問題，我決定要喜愛上作文，讓我對作產生興趣，正如我所想的那樣。果然事事都是想像般那樣美好。在今天這堂課中，黃校長為我們講解了競賽式滾動快速作文法，聽了這堂課我的收獲還真不少！其中使我明白了關於作文訓練的創新，我們在寫作方面應該要有創新的意識，只有經過自己的創新，才能獲得最後的成功！還有我們應該要對作文產生興趣，只有這樣才能喜愛寫作文。我們在寫作文前應該要積極的去思考，努力去搜索素材，在寫作文的時候要靈活運用各種寫作方法，讓自己的作文句子通順、語句優美，內容精練，寫後反復修改才能成功。
今天我的收獲真不少，我相信我以後作文一定能夠寫得更有創意。
3.收獲
生活是一方沃土，你播下什麼，你就收獲什麼：播下一種心態，收獲一種思想；播下一種思想，收獲一種行動；播下一種行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種命運。
請以「播種與收獲」為話題，寫一篇作文。
年輕時，收獲青春與活力；成年時，收獲成熟與魅力；老年時，收獲經驗與睿智；暮年時，收獲平靜與安祥。成功時，收獲喜悅與快樂；失敗時，收獲悲傷與淚水。生命的歷程，事事必有收獲。
在平淡之中，收獲寧靜與平和；在動盪之時，收獲焦躁與不安。在生命的潮起潮落之中，收獲激情與孤寂；在平淡無奇的人生軌跡里，收獲跌宕起伏的心旌盪漾；在變化無常的人世中，收獲悲喜交加的不期而遇。任何一種經歷都是一種收獲，任何一段生命都能收獲一個故事。
收獲，讓你感受到生命是如此的豐富多彩。憂傷的時候，相信不同的季節收獲不同的果實，你就不再害怕孤獨；無聊的時候，相信不同的季節收獲不同的果實，你就不再擔心平淡；遭遇挫折時，相信不同的季節收獲不同的果實，你就不再畏懼失敗；痛苦之時，相信不同的季節收獲不同的果實，你就不再抗拒憂傷。
相信在不同的季節收獲不同的果實，面對成功，學會了平和；面對失敗，學會了淡然處之。內心因為豐盈而寬容，這是人生最大的收獲。
4 感受自然，提煉收獲
春的使者已來到青城，感受著寒意猶存略帶溫馨的風。清早，在廣闊的麥田上，農民彎腰播種，晶瑩的汗珠從面頰滑落。我不禁感慨：「一年之季在於春，一天之際在於晨。」辛勤的農民正是我們的榜樣，我們更應抓住這金子般寶貴的春光，投身到緊張充實的學習和工作當中，「一分耕耘，一分收獲」，這是真理。
來到滴水岩公園，看到歡快流淌的溪水，在奔跑、歌唱，最使我振奮的是溪水在大石塊中沖通了一個石洞，快速的從石中涌過成為公園的一大奇觀。在感嘆自然鬼斧神工的造物本領之時，未嘗也不被溪水堅忍不拔的永往直前的精神所折服。水滴石穿，繩鋸木斷並不誇大，只要我們抓住目標，不懈奮斗，不畏懼一切艱難險阻，加之等待與時日必將收獲成功，正如小溪在石洞中歡快的奔流而過。
當秋天來臨，百花收斂了笑容，雁陣行 無數的落葉，無數的枯枝，使人感到一絲凄涼和寒意。其實，細細品味就不難發現其中充滿了光和熱及偉大的奉獻。枯枝被人們當作木柴可取暖燒飯，把自己內部的太陽能和生物能恩賜給人類，不惜自己變為灰燼；落葉歸根，經過自然的神奇之手又轉化為樹木來年生長的最佳肥料，即使藐小也要獻出自己最後的力量啊！偉大的奉獻精神，自然界中最崇高偉大的精神，難道不值得我們認真去學習？
竹年斷，其節不毀，不屈的氣節。
芝麻開花節節高，永攀高處。
……
5 自然，偉大的造物者，時刻都在給予我們無限的啟迪，帶給我們深刻的道理，只要你去觀察去感悟就一定會有收獲。
風華正茂的少年，正如早上八九點鍾的太陽，是祖國的未來，是新世紀的接班人，我們應擁有春一樣的生機盎然的氣息，無限的省略，有著火一樣的熱情，不計較個人得失的奉獻精神，學會積累，明白時間的價值，自身的重要性，把自己融入自然，時常品味大自然這本耐人尋味的無字書，提高修養，陶冶情操！
這個暑假我當起了家裡的鍾點工了，還和爸爸媽媽簽訂了一份暑假像模像樣的勞動合同。我這鍾點工可是有報酬的哦！四百元，不少吧！除此之外我還有些額外收獲，可謂是酸甜苦辣樣樣嘗盡了！
這鍾點工可不好當呀！洗碗、掃地、擦桌子、整理雜務……哪一樣我沒有做過？洗碗要洗得干凈，還不能太慢，也不能太浪費水。這什麼 規定嘛！還有掃地，要掃得很乾凈，不能揚起灰塵……哎呀，這不是折騰人嘛！沒辦法，合同上白紙黑字寫在那兒呢！想賴也賴不掉，只能忍氣吞聲，真把我憋死了。
做了好幾天之後，我實在憋不住了，心想：天天這么干著，像我這么烈性子的人是絕對再也忍不住的。我思前想後，決定罷工！什麼錢不錢的，現在是命最重要，要是我哪天吃不消了，一命嗚呼了那還成？罷工！可誰知老爸老媽卻不吃我這套，張口就一句話：「愛做不做，不做就沒飯吃！」啊？！！跟我來硬的？天啊！不公平！可再怎麼抱怨，還是得做，也就一句話：「不吃飯，你能活多久？」
「什麼！你說要扣我三天的『餉銀』？」「對，你昨兒沒洗碗，今天又幹得不塌實，還沒扣你三個星期的勞務費就不錯了！」聽見沒？扣我三天的工資整整15元呢。我的心像被火烤一樣，快要炸了！昨天沒洗碗，因為我去了孫佳慧家，幫他輔導作業了。可你猜我媽說什麼？「沒請假！」我暈！
有苦必有甜。這不，一個暑假下來，我終於脫離了苦海。不僅拿到了我應有的工資，還去吃了一頓肯德基大餐，得到了新衣服。我媽說了，能堅持這么長時間，不容易呀！更何況一個小孩子呢！嘿嘿，我終於苦盡甘來了！
經暑假這么一折騰，我也確實比以前有耐性了，也體驗到了父母的艱難，收獲真不少！
愛心：
1 在一個寒冬的早晨，我起得很早，因為是新年了。我在窗前站了一會兒，眺望遠處的景色，一位正准備進家屬樓的老奶奶進入了我的視線，她手裡提著蔬菜，人很瘦小，看上去很蒼老了，她蹣跚著走到單元門口，忽然摔倒了，大清早沒有一個人，那老奶奶倒在地上爬不起來，我看見很著急，趕緊下了樓。我看見一個七八歲的小女孩，我認識她，她住在和我相鄰的樓上。她正在跟著爸爸要到外面去，看見老奶奶，小女孩喊著：「爸爸，那個老奶奶，那個老奶奶！」
令人不可思議的是，那個小女孩的父親卻拉著她一直向前走，頭都沒回。小女孩的叫聲似乎讓他走得更快了。就像什麼事也沒有發生，什麼也沒有看見一樣。突然，小女孩掙脫了她爸爸的大手，飛快跑過去，用盡全身氣力，要將老奶奶扶起來。但是，她到底還是人小力薄，老奶奶還是重重地坐在地上，嘴裡呻吟著。而那位父親卻無動於衷地站在一旁。我內心充滿了憤怒。然而當我正要去助那小女孩一臂之力時，他的父親好像被「感化」了，走上前去，用雙手扶起老人。此時此刻，我才真正體會到了人間的溫暖。
慢步走上樓去呆坐在家中，回憶著剛才的那件事。小女孩為什麼會有那樣的行為？而做父親的卻這樣冷漠！
想著剛才發生的一幕，我心中得不到答案，人們呼喚著愛心，但在孩子身上還存在的愛心，為什麼在成人的心中卻變得如此淡薄呢，我願孩子的愛心也在大人的心中復甦、發揚。
2 愛心無國界
今天早上，寒風陣陣，陰雨綿綿。但是，這寒冷的天氣絲毫阻擋不住我們為印度洋海嘯災區奉獻愛心的那份熱情。今天我們學校舉行隆重的捐款交接儀式。
上午，同學們冒雨在學校操場上參加捐款交接儀式。儀式上，老師將凝聚了同學們無私愛心的捐款轉交給紅十字會。望著這感人的場面，我不禁心潮起伏：就在不久前，一場罕見的大海嘯突然襲擊了印度洋周邊的許多國家，那裡的人民，生命和財產都受到了重大的損失。海嘯過後，那一幕幕凄涼的畫面通過報紙、電視、網路，深深地烙在了我們的心中。同學們紛紛伸出援助之手，慷慨解囊，踴躍捐款。有的同學倒出了錢罐里的每一枚硬幣，有的同學拿出了平時積攢下來的零花錢，還有的同學步行上學，捐出了節省下來的交通費。我們的捐款雖然不多，但是，我們捐獻的不僅僅是一些錢款，它代表著我們一顆顆滾燙的，真摯的愛心。這種愛是不分國界的。我真心地希望我們的愛心能漂洋過海，為災區人民送去一絲溫暖。讓他們知道：盡管他們遭受了極大的不幸，但是在世界的各個角落，有著無數的人民在關心他們，在幫助他們。我相信在大家的共同努力下，他們一定能戰勝困難，早日重建家園！
「只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間」這歌聲在校園上空回盪，也在我的心中久久回盪！
3 愛心大使
昨日，上帝交給我一個神聖的使命--幫助全世界的兒童快樂健康的成長。這是我嚮往以久的，因為我是一個活潑、可愛的小天使，我十分希望大家都能和我一樣有個美好的童年。
今天，我早早就起床，輕輕拍動我的翅膀，飛往阿富汗。由於9.11事件所引起的軍事打擊，使得原來就很貧窮的阿富汗更是陷於水深火熱之中，無數的孩子缺衣少食，更談不上教育了。作為愛心大使，幫助他們當然是我義不容辭的。我拿出小魔杖，在空中畫了一個圈，頓時地面上出現各種各樣的食品、游樂園、學校、圖書館…… 我把所有的孩子們集中在這兒，這里沒有戰爭，沒有飢餓，只有快樂和獲取知識的喜悅。看著這些小朋友臉上露出幸福的笑容，我無比快樂。離開戰區，我忽然在街上看到一個失去雙臂的孩子正在用雙腳艱難的寫字。對呀！世界上還有那麼多殘疾兒童在等著我的幫助，拿出魔杖，我建立了一個殘疾兒童中心。智能機器人和專為殘疾小朋友們設計的智能椅，能夠協助他們讀書、娛樂、生活。當看到每個殘疾小朋友和健康的兒童一樣生活時，我真是高興極了。
作為愛心小天使的我能讓全世界的兒童獲得幸福就是我最大的心願，讓他們都能擁有一個美好的童年。
4 愛心，這個美好的詞。可是，什麼是真的的愛心？我卻一直沒有弄清。直到發生了那件事，我才明白了愛心的真正含義。
那是一個喧鬧的夜晚，我與爸爸來到了夜市，我們邊走邊議論著各色商品，忽然聽到「咕，咕咕，咕咕咕……」我們聞聲望去，看到幾只漂亮可愛的小鳥，正在一個狹小的鳥籠里無助的叫著，聲音時高實低。其中有兩只俏麗的小鳥吸引了我的目光，一隻是綠色和黃色相間的，一隻是純白色的，我附下身子，看見小鳥清亮的眼睛與我對視著，眼神是那樣的憂郁和委屈，彷彿在央求我救它們脫離苦海。
於是我懇求爸爸買下來，爸爸終於被我的三寸不爛之舌說服了。我迫不及待的把鳥籠提了起來，眼睛也笑成一條縫，它們也一個勁地：「嘰嘰喳喳……」的叫著，好象再說「謝謝！謝謝！」一回到家，我便東忙一下，西忙一下，一會給他們喂水，一會給他們餵食，反正我一刻也閑不住，彷彿我一刻也不能離開它們。我看到它們吃的哪個高興，比自己吃了一頓大餐還激動。
轉眼間，已經一個月了，我漸漸的發現，他們無精打采，眼睛裡也再沒有往日的光彩，還一個勁的望外眺望，有時還煩躁不安。我看到這兒，在想：它們是不是想家了？它們是屬於大自然的，屬於外面那個自由的天堂的。但我們已經相處了一個月了。感情也有淺入深了，我又怎麼捨得放它們走呢？它們陪我走過了我的樂於喜，苦於痛，但是我看見它們一天天的消瘦，我又怎能不起同情之心呢？愛它們就要叫它們快樂，讓它們在自己的空間里自由生活，好，我一定要讓它們回到自由天堂。
在一個春風和煦的傍晚，我與媽媽來到郊外的小樹林中，我依依不捨的打開了籠門，輕聲對它們說：「飛吧，飛吧，飛向你們的家，飛向你們自由天堂吧！」，小鳥們似乎猶豫了一下，但還是迅速跳出籠門，展翅飛到空中，我看到它們留戀的，在我的頭頂上盤旋著，最後還是慢慢的飛出我的視線，我的淚水不由地奪眶而出，模糊我的雙眼，我靠在媽媽的懷里，自言自語的說：「不知道它們是不是有飯吃？有地方睡？是不是可以找到媽媽？是不是不會遇到壞人的獵槍？」媽媽拍拍我說：「不要難過，它們會很好的，它們會學會生存的，你的愛心，就是它們最大的快樂。」
對，媽媽說得對，我的愛心就是他們最大的快樂，我願大家和我一起做個有愛心的孩子，去關心小動物們，讓我們的世界中充滿愛心和快樂！
其餘的發不上了了你把郵箱給我 我給你發 一定要給我加分 我很需要
㈢ 廣西中醫葯大學是公辦嗎
1、廣西中醫葯大學是公辦嗎 廣西中醫葯大學 是公辦高校，該校是我國5個少數民族自治區中唯一獨立建制的高等中醫葯院校，也是國家中西部基礎能力建設高校及國家中醫葯管理局與廣西壯族自治區共建高校。
2、廣西中醫葯大學簡介
學校以中醫葯學科為主，醫、理、工、管等多學科協調發展，具有鮮明中醫葯、民族醫葯特色，產學研醫緊密結合、對外交流合作優勢突出，有仙葫、明秀2個校區，總佔地面積1310.99畝。設有14個學院，3個直屬公共教學部。有14所附屬醫院(其中直屬附屬醫院3所，地方附屬醫院11所),1所附設中醫學校，1家校辦制葯廠，1所獨立學院。有重陽城老年公寓等一批在全國行業內有一定影響力的產學研基地和教學實踐基地。
人才培養成效顯著
學校擁有一支教學經驗豐富，結構合理的師資隊伍，有專任教師1025人，外聘教師82人。專任教師中正高職稱260人，具有博士學位的有385人，有博士生導師25人、碩士生導師693人。現有國醫大師1人、全國名中醫2人、全國老中醫葯專家學術經驗繼承工作指導老師32人、國務院特殊津貼專家14人、全國優秀教師3人、教育部「新世紀優秀人才支持計劃」人選3人、全國中醫葯高等學校教學名師1人、新世紀百千萬人才工程國家級人選1人，廣西終身教授1人、廣西「十百千人才工程」人選11人、廣西高校引進海外高層次人才「*」2人，廣西特聘專家3人、廣西八桂學者1人、廣西「八桂名師」2人、廣西高校「教學名師」3人、廣西高校卓越學者2人、廣西「桂派中醫大師」15人、廣西名老中醫24人、廣西名中醫91人,省級創新團隊7個。
學校牢固樹立「立德樹人」的育人觀，堅持教學中心地位，大力實施「人才強校、質量興校」戰略。現有全日制在校生14000多人，有本科專業27個，其中有國家綜合改革試點專業1個、國家級特色專業3個、卓越醫生(中醫)教育培養計劃改革試點項目2個、省級優質特色專業(群)9個、省級特色專業及實驗實訓教學基地(中心)一體化建設項目8個。
學校是博士學位授予單位，有博士學位授權一級學科1個、碩士學位授權一級學科6個，博士專業學位類別1個、碩士專業學位類別3個，二級學科碩士學位授權學科43個，是碩士研究生推免資格高校；有國家臨床重點專科10 個，國家中醫葯管理局中醫葯重點學科14 個，國家中醫葯管理局中醫葯重點培育學科4 個，國家中醫葯管理局重點專科9 個。2015年以來，學校順利通過教育部本科教學工作審核評估和中醫學、臨床醫學、護理學、中葯學專業認證，中醫學專業認證獲得教育部專家組的「完全認可」，臨床醫學專業認證有效期為6年。
畢業生就業率及就業質量不斷提升，連續8年榮獲「全區高校畢業生就業工作先進集體」稱號。
科學研究成果豐碩
學校以中醫葯、壯瑤醫葯研究為重點，加強科研創新基地與科技創新平台建設，廣西中醫葯科學實驗中心是全國中醫葯民族醫葯最大的創新共享平台之一。有1個中-泰傳統葯物研究聯合實驗室，4個國家中醫葯管理局中醫葯科研三級重點實驗室，3個廣西壯族自治區重點實驗室，1個廣西壯族自治區重點實驗室培育基地，擁有廣西首批「2011協同創新中心」各1個，廣西「2011協同創新中心」建設基地2個、校地校企共建科技創新平台3個。1970年開始，趙一教授參與屠呦呦「523」的瘧疾防治科研項目工作，在青蒿素的葯理作用、作用機制等方面作出了重要的貢獻。韋貴康教授提出的「脊柱相關性疾病及頸性高血壓學說」，鄧家剛教授的「化學中葯學說」，劉力紅教授的《思考中醫》以及唐農教授提創的「中醫陰陽本體學說」，均在行業內具有廣泛影響。中醫「扶陽學派」「八桂學派」「黃氏壯醫針灸」「本土學派」等多個學術流派，形成了百家爭鳴、百花齊放的學術氛圍。
近三年來，學校共承擔國家級科研項目126項，省部級項目178項，廳局級項目633項。學校獲得各級各類科技獎勵63項，其中省部級以上獎勵30項。出版科技專著62部，發表科技論文3524篇，其中SCI收錄論文137篇；獲國家專利授權60項，軟體著作權登記2項。
社會服務優勢明顯
學校堅持「以服務為宗旨，在貢獻中求發展」，積極投身地方經濟社會主戰場。
加快科研成果轉化。以學校第一附屬醫院、附屬瑞康醫院、制葯廠為依託，學校有36個國葯准字型大小葯品、200多種院內制劑、10多種成果轉化產品，復方扶芳藤合劑、龍血竭、芒果止咳片已成為 廣西中醫葯大學 制葯廠的拳頭產品，青蒿素、絞股藍等系列產品也為廣西多個制葯企業的發展創造了良好的經濟效益。「大宗農作物廢棄物功能成分篩選及產品開發研究」及「海水無核珍珠產業化養殖關鍵技術與應用」等研究成果轉化投入生產，產生了顯著的經濟效益和良好的社會效益，為地方經濟建設作出重要貢獻。
醫療衛生技術協作幫助企事業單位解決難題。近年來，學校利用中葯葯效篩選實驗室等省級重點實驗室和兩所直屬附屬醫院的「國家葯品臨床研究基地」等系列技術平台，學校先後為區內外25個省區的100多家醫葯企業、科研院所或個人提供技術服務，完成了上百個中醫葯品種的處方論證、毒理試驗、葯效篩選與評價等研究，產生了很好的經濟效益和社會效益。同時學校還提供原料檢測、中葯質量真偽優劣評價，中葯農葯殘留等技術服務，長期與廣西各醫葯企事業單位、科研院所進行質量標准、成分提取、含量測定等方面的合作研究，從而建立起中醫葯科技服務平台。
仁心智力服務廣西新發展。學校積極參與政府起草《廣西壯族自治區發展中醫葯壯醫葯條例》《廣西壯族自治區加快中醫葯民族醫葯事業發展的決定》《壯瑤醫葯振興計劃》等系列文件，幫助玉林市編制《中國南方葯都(玉林)產業發展規劃》(2014-2020年)，積極開展壯瑤葯質量標准研究和廣西中葯民族葯資源普查，助推廣西中醫葯、民族醫葯發展，為實現廣西醫葯千億元產業提供人才智力支撐。近5年來，第一附屬醫院、附屬瑞康醫院與200多家基層醫院開展幫扶工作，在廣西基層醫院推廣適宜新技術，指導、培訓基層人員近4萬人(次)，有力地促進了基層醫療單位技術水平和醫療服務能力的提高。學校充分利用人才、技術優勢，成立「專家博士大型義診及學術交流服務團」，深入全區50多個縣市的社區、農村開展中醫葯文化、技術、服務「三下鄉」活動和義診活動，使老百姓在身邊就獲得高水平的診療服務，極大地緩解了群眾「看病難」的問題，同時新技術的應用也在一定程度上減輕了人民群眾的醫療負擔，受到人民群眾的普遍贊譽。附屬國際壯醫醫院(廣西國際壯醫醫院)作為廣西壯族自治區成立60周年重大民生工程項目於2016年2月開工建設，2018年10月建成使用後，壯醫葯等民族醫葯「簡、便、廉、驗」的診療特色將更加惠及壯鄉百姓，學校壯、瑤等民族醫葯醫療服務國際化水平將會躍上一個新的台階。廣西重陽老年公寓是廣西目前規模最大的、設施最完善的老年公寓，是國家民政部「全國養老社會化示範單位」「全國模範養老機構」和全國「最佳養老機構」。
文化傳承創新顯特色
學校循本而開弘，始終把文化的傳承與創新作為自己的歷史使命。近年來，學校重點建設了一批特色鮮明、實力雄厚的人文學科研究基地，促進文物和非物質文化遺產保護。
學校對壯醫葯進行挖掘研究，取得了一系列的研究成果，構建了以「陰陽為本」「三氣同步」「三道兩路」為核心的壯醫學理論體系，挖掘整理了一批以壯醫葯線點灸為代表的臨床診療技術，創立了壯葯質量標准體系，先後編撰、出版了《壯族醫學史》《中國壯醫學》《壯醫葯線點灸療法》等系列壯醫葯學術專著與教材。「壯醫葯(壯醫葯線點灸療法)」被列入國家非物質文化遺產名錄，「壯瑤葯發展的關鍵技術研究」獲得國家科技支撐計劃項目，「壯醫葯線點灸療法的整理和療效驗證研究」「壯醫理論的發掘整理與臨床實驗研究」等一批壯醫科技成果獲國家中醫葯管理局、廣西政府科技進步獎等獎項，為弘揚優秀民族傳統文化、增強民族醫葯文化的國際影響力做出了新貢獻。
學校重視弘揚與繼承中國優秀傳統文化與中醫葯文化，在仙葫校區建設中，以現代化、園林化、生態化、網路化和特色化為總體要求，把仙葫校區建成起點高、前瞻性強、具有鮮明中國傳統文化、中醫葯、民族醫葯特色的園林式現代化校園。走進 廣西中醫葯大學 仙葫校區，警醒中醫學子珍惜時光、自強不息的晨鍾暮鼓樓校門，建有張仲景雕像的醫聖廣場、仲景大道，教學樓前大草坪廣場南側的中醫歷史文化長廊，校道兩側的文化石鐫刻著《黃帝內經》《傷寒論》等中醫經典名篇，圖書館大門兩側有大型壁畫《岐黃論醫》《杏壇講學》，教學樓里有《醫學生誓言》和名醫名家的勵志格言、中醫文化及中草葯知識宣傳畫，還有神農谷、葯師山、神農閣等中醫葯文化景觀建築，將淵遠流長的華夏傳統與博大精深的中醫葯文化融為一體，體現出濃郁的中醫葯文化氣息，讓人沉醉其間，流連忘返。
明秀校區醫葯會展中心是廣西高校中唯一的「全國科普教育基地」，展出中醫和民族醫葯特色的各類標本、圖片13000多件；國醫大師班秀文陳列室、古代名醫牆、湯歌苑等，將專業性、知識性、科學性、藝術性和實用性融為一體，充分展示了中醫葯文化的博大精深的獨特魅力。
國際交流合作廣泛
學校1976年開始培養留學生，是國家中醫葯管理局中國—東盟傳統醫葯交流合作中心人才培養基地。學校充分利用自身的辦學特色和優勢服務國家「一帶一路」戰略，積極推進與其他國家在中醫葯民族醫葯、醫療保健、人才培養、科研開發等方面的合作交流，形成以東盟國家及港澳台地區為中心、輻射全球的對外教育新格局。學校先後與美國、德國、加拿大等20多個國家的69所高校或機構建立交換訪學、進修合作關系，簽署合作協議95項。2015年3月，經國家教育部批准，學校與美國督優維爾學院聯合舉辦護理學本科教育。近年來，主辦、承辦多次國際學術會議，國際手法醫學與傳統療法學術會議、中泰傳統醫葯和天然葯物研究學術研討會、中國-東盟傳統醫葯高峰論壇和國際扶陽論壇等已經舉辦多屆，架起了與國際醫葯界教育、醫療、科研等合作的橋梁，為促進中醫葯國際化，加強文化交流，服務國家「一帶一路」戰略發揮了重要作用。
廣西中醫葯大學是幾本大學
廣西中醫葯大學賽恩斯新醫葯學院教務處電話 附號碼及其他聯系方式
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廣西中醫葯大學有幾個校區
廣西中醫葯大學專業排名,招生專業目錄(10篇)
㈣ 陸川縣養老院怎麼收費
每月200到3000元。陸川縣隸屬廣西壯族自治區玉林市，當地政府在該地區設立有多家養老院，其收費標准為按月收費，價格為每月200到3000元，因為需要護理的等級不同，所以導致其價格不同。養老院是為老年人提供養老服務的非營利性組織。
㈤ 古典詩詞的投稿地址
一般詩刊徵稿的要求是：
1、題材不限，內容健康，符合格律要求的詩、詞、曲作品以及精短新詩佳作、詩詞評論。2、詩詞聲韻堅持「雙軌並行」，提倡新聲新韻，但在同一首作品中不得新舊雜揉。3、書寫要字跡清晰、工整，列印尤佳。最好橫向行文，近體詩兩句一行，古體詩、詞、曲連排，開頭和詞的過片空兩格。一頁一首（組詩可連寫），每頁皆須署名。4、稿件可能不退，請保存好底稿。5、有的刊物有稿酬，有的以刊代酬。6、某些刊物國內外發行，請盡量注意內容的選取。7、寫有關的詩詞評論文章，引用需註明出處。[/size][/color][/b]
[size=2][b][color=Green][size=3]1、《中華詩詞》——郵編：100009 電話：010-64061498
地址：北京市東城區北兵馬寺17號
2、《當代詩詞》——郵編：510080 電話：020-87754814
地址：廣州市東山美華北路9號
3、《燕趙詩詞》——郵編：050000 電話：0311-7839224
地址：河北省石家莊市市庄路66號
4、《中州詩詞》——郵編：450003
地址：河南省鄭州市花園路3號（河南省文化廳院內）
5、《鹿城詩詞》——郵編：325000 電話：13173510335
地址：浙江省溫州市環城東路66號305室徐明標
6、《九州詩詞》——郵編： 430062
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8、《新時代詩詞》——郵編：310006 電話：0571-87057772
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11、《燕南詩詞》——郵編：065000 電話：0316-2116002
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13、《驛城詩詞》——郵編：463000 電話：0396-2952366
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15、《浮雲詩草》——郵編：523757
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16、《安慶詩詞》——郵編：246003
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22、《華夏詩文》——郵編：266101 電話：0532-87972058
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23、《筆架山詩刊》——郵編：433100 電話：0728-6293884
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24、《碣陽詩詞》——郵編：066600 電話：0335-2022569
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25、《西溪吟苑》——郵編：310012
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27、《江海詩詞》——郵編：210024 電話：025-83316999
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28、《關睢詩刊》——郵編：715300
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29、《龍沙詩詞》——郵編：161005
地址：黑龍江省齊齊哈爾日報報業集團大樓《龍沙詩詞》編輯部
30、《北國詩詞》——郵編：150080
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31、《淮北吟壇》——郵編：235000
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32、《躍龍詩聲》——郵編： 315600
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33、《東鎮詩詞》——郵編：262600 電話：0536----3216044
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34、《昌黎詩詞》——郵編：066600
地址： 河北省昌黎縣老幹部局一樓河北省昌黎縣詩詞學會
35、《孤竹詩詞》——郵編：066400 電話：13933696868
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36、《東坡赤壁詩詞》——郵編：438000 電話：0713-8354859
地址：湖北省黃岡市公園路11號東坡赤壁詩社編輯部
37、《江西詩詞》——郵編：330077
地址：江西省南昌市洪都北大道255號
38、《嶺南詩風》——郵編：510600
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39、《江城吟稿》——郵編：218000
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40、《歷山詩刊》——郵編：250011
地址：山東省濟南市泉城路73號
41、《難老泉聲》——郵編：030001
地址：山西省太原市迎澤大街388號國際大廈18樓10號
42、《飛雲詩苑》——郵編：325200
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43、《萬花樓》——郵編：537000
地址：廣西省玉林市老乾局404號房間
44、《詩詞叢刊》——郵編：101100
地址：北京市238號信箱
45、《寰球詩聲》——郵編：518053
地址：深圳市華僑城湖濱花瀲芳閣4E
46、《黃海詩潮》——郵編：271100
地址：江蘇濱海縣圖書館201信箱
47、《嶺南詩歌報》 ——郵編：510600
地址：廣州市中山一路共和東路19號202室
48、《詩詞報》 ——郵編：510600