『壹』 武漢武昌區有哪些老年大學
武漢武昌區判辯的老年大學只有湖北老年大學一所。
湖北老年大學,是專為老年人提供學習和受教育的一所學校。
1985年5月,湖北省老年人大學經湖北省委批准成立。湖北省老年人大學是為省直機關離退休老同志提供繼續學習的老年教育組織,學校簡沖猛的宗旨是增長知識,豐富生活,陶冶情操,促進健康,服務社會。湖北省老年人大學建設地點位於武昌東湖路東側,湖北省博物館南側,項目建設用地40畝,建築面積35500平方米,估算投資約2、1億元,設置了學習,活動,服務三大功能,主體工程計劃一年竣工。按照功能設計,地上建築主要設置報告廳,教室,排演廳,游泳館,健身房,各類球室,接待休息室等。地下建築攔橋主要設置有設備用房和停車場。附屬室外工程包括網球場,門球場及道路綠化。
『貳』 寶安區有沒有老年大學
據介紹,按照市委組織部、市委老幹部局對全市四級長青老齡大學體系標准化建設總體規劃和部署,寶安區高度重視,認真抓好貫徹落實,加快實現三級長青老齡大學全覆蓋。為建立本土特色課程、傳承和發展老寶安文化,區委組織部組織各街道結合當地歷史、文化、民俗等相關資源,推出一個主題的「老寶安文化課」,比如新安孝德文化、沙井蚝文化等。為開展好這一系列課程,寶安區長青老齡大學特別組建了「老寶安文化」講師團
『叄』 2020年老年大學工作計劃
2020年老年大學工作計劃篇一
一、指導思想
認真貫徹落實黨的xx大精神,進一步探索老年教育事業的理念,探索新的辦學模式,不斷改進教學方法,逐步完善教學設施,為額頭灣社區老年教育事業的開拓創新、持續發展打下堅實的基礎,努力把我社區老年大學辦成老年人「終身學習的校園,晚年生活的樂園,溫馨和諧的家園,老有所為的田園。
二、教學理念
社區老年大學的教學工作,經過大家的大敬清膽探索和努力實踐,逐步走出了一條堅持以人為本,貼近老年,遵循老年教育規律,體現老年特色的路子。具體來說,就是教學中堅持「增長知識,陶冶情操,健康長壽,余熱生輝」的辦學宗旨;「頤養康樂與進取有為」相結合的教學目的;「因需施教,寓教於樂」的教學原則;「靈活多樣,互動多彩」的教學方法;既寬松靈活,又逐步規范的教學管理方式;亦師亦友,教學相長的師生和教學關系;建設校園文化,營造宜教宜學的人文環境;產生造福老年,有益社會的深遠影響。一年一個新台階,不斷提高教學水平和教學質量,以老年教學特色吸引更多的老年人走進課堂,常學常新,久學不厭。
三、開設班級
常年開設:書法、象棋、腰鼓、象棋、太極拳等課程。
四、教師
各專業班的教師,仍然主要從老同志中選聘學有專長,並熱心老年教育事業的人擔任;近年來我們逐步建設起一支富有專業知識,學識水平,具備教學能力;具有奉獻精神,師德風范,彰顯人格魅力;懷有愛老情結,亦師亦友,表現親和力的精良教師隊伍。教師和學員形成互尊、互勉、互助、互動、互補、互換的和諧融洽關系,增強學校和教師的吸引力與凝聚力,提高老年教育的品位和聲望,為老年大學持續發展打下堅實的師資基礎。
五、學員
組織更多的老年人參加老年大學的學習,不斷擴大生源,始終是學校的一項重要工作。要下功夫做好新學年學員入學工作。培養一批活到老,學到老,終身不畢業的老學員;既會學,又會樂,學樂為相結合的好學員;身體力行,服務他人,參與學校管理的學員幹部;領導重視支持,老年朋友積極,不斷輸送學員的基本生源單位。在老年朋友中形成濃厚的學教氛圍,把上老年大學成為老年人的新時尚。
六、不斷完善學校風采隊相關要求和規則,初步組建學校舞蹈隊工作。擬定好相關條件和要求,按照廣泛參與、學員自願、集體審核、學校把關的原則,在本期內,初步組建老年大學舞蹈隊,為進一步建立區老年大學藝術團奠定基礎。
七、亮謹前積極開展各項活動,豐富學員學習生活。今年是《老年法》頒布實施十周年,為了配合搞好宣傳,同時也使廣大老年朋友學法、懂法,並正確運用法律維護自身合法權益,學校擬於其中舉辦一次《老年法》知識講座。
八、建立和完善評優評先制度。為了進一步推動學校各項工作,學校將逐步完善相關評比表彰制度。經研究,擬在本期末表彰一批優秀學員,具體評選標准屆時另行通知。
2020年老年大學工作計劃篇二
一、指導思想
認真貫徹落實黨的十x大精神,堅持踐行科學發展觀,認真抓好規范化建設。進一步探索老年教育理念,創新辦學模式,完善教學設施,改進教學方法,爭取盡快達到「條件較好,質量較高,制度較全,頗具規模,影響深遠」的規范學校要求。努力把我市老年人大學辦成老年人「終身學習的校園,晚年生活的樂園,溫馨和諧的家園,老有所為的田園」,為建設和諧小康應城作出貢獻。
二、教學理念
市老年人大學的教學工作,經過師生十一年的大膽探索和努力實踐,逐步走出了一條堅持以人為本,遵循老年教育規律,體現老年特色的路子,從這種理念出發,在新的學年,必須堅持這條路子走下去。具體來說,就是教學中堅持「增長知識,陶冶情操,健康長壽,余熱生輝」的辦學宗旨;「頤養康樂與進取有為」相結合的教學目的;「因需施教,寓教於樂」的教學原則;「靈活多樣,互動多彩」的教學方法;校會合一,班會合一,學樂結合的辦學辦班形式;既寬松靈活,又逐步規范的管理方式;亦師亦友,教學相長的師生關系;建設校園文化,營造宜教宜學的人文環境;實施校外辦班,遠程教育的新型模式,產生造福老年,有益社會的深遠影響。一年一個新台階,不斷提高老年教育的覆蓋面,提高教學水平和教學質量,以老年教學特色和成果吸引更多的老年人走進課堂晌大,常學常新,久學不厭。
三、開設專業與班級
(一)開設專業:20個,即書法、繪畫、文史、漢語拼音(普通話)、英語、園藝、電腦、醫療保健、攝影、舞蹈、戲曲、工藝、聲樂、器樂、拳劍、棋藝、牌類、釣魚、時政、家政。
(二)開設班級:
1、常年教學班:書法、繪畫、文學、歷史、電腦(初級甲、乙和中級甲、乙)、園藝、醫療保健、漢語拼音(普通話)、攝影、工藝、歌詠、電子琴(初、中級)、葫蘆絲、英語、合唱、聲樂、舞蹈(初、中級)等22個專業班(各專業班報名注冊學員人數須在20人以上,方可開班)。
2、校外班:全市15個街道辦事處、鎮分別開設有醫療保健和書法等校外教學班級27個。
3、自修班:戲曲、器樂、聲樂、鼓樂禮儀、太極拳(劍)、棋藝、門球、釣魚、橋牌、競技麻將。
4、短訓班:黨訓、時政、法律、烹飪、心理輔導、百家講壇等。
5、講座:結合辦好老年業余黨校,上好校內黨課和做好離退休黨員的輪訓。
6、遠程教育:空中(電台)、電視、網上三大課堂。
四、教師
各專業班的教師,仍然主要從老同志中選聘學有專長,並熱心老年教育事業的人擔任;醫療保健班繼續請市中醫院承辦,選聘該院醫生任教;自修班能者為師、互教互學,自我管理,不定期的聘請相關專業人士授課;短訓班根據教學需要和學員要求,臨時聘請教師;組建講師團,負責校外班教學點巡迴教學;製作視頻、音頻課件,滿足遠程教學需要。本學年要在增強師資力量上下功夫,增聘市委黨校領導和資深教師,以及具有器樂、禮儀、法律、心理輔導咨詢專業知識的人士任教,充實和壯大教師隊伍。教師要選得出,站得住,教得好,逐步建設起一支富有專業知識,學識水平,具備教學能力;具有奉獻精神,師德風范,彰顯人格魅力;懷有愛老情結,表現親和力的精良教師隊伍。倡導愛崗敬業,尊老愛校,教書怡人的良好教風。教師和學員形成互尊、互勉、互助、互動,亦師亦友,教學相長,交融、和諧的人際關系,增強學校和教師的吸引力與凝聚力,為老年大學持續發展打下堅實的師資基礎。
五、學員
擴大老年大學覆蓋面,組織更多的老年人參加老年大學的學習,不斷擴大生源,使學員進得來,留得住,學得好,始終是學校的一項重要工作。要下功夫做好增班擴容工作,做好新學年學員入學工作,通過廣泛宣傳發動,層層組織動員,採取以老帶新和重點單位集中報名的注冊方式,鞏固老學員,增加新學員,使學員達到2100人,(包括校外班、短訓班和業余黨校輪訓學員),報名注冊學員達到2500人次。培養一批活到老,學到老,終身不畢業的老學員;既會學,又會樂,學樂為相結合的好學員;身體力行,服務他人,參與學校管理的學員幹部;領導重視支持,老年朋友積極,不斷輸送學員的基本生源單位。倡導克勤好學、學有所成,以學促為的良好學風。在老年朋友中形成濃厚的學教氛圍,把上老年大學成為老年人豐富精神文化生活,提高生命質量的新時尚。
六、教學管理
本學年要按照老年大學規范化建設的要求在抓好教學管理,提高教學質量上下功夫。一是調整落實班主任配備和職責。對專業班、自修班、短訓班、校外班的班主任作適當調整,各班班主任一般由校部工作人員和任課教師擔任(具體配備另行文),其職責是學員學籍管理、教師協調溝通,安排課堂教學,組織課外活動,教學管理服務。二是健全學員自我管理組織。調整健全校學員會和各班班委會,建立學員臨時黨支部,發揮重點生源單位學習小組和小組長作用,體現尊嚴管理、民主管理、科學管理理念和堅持自我教育、自我管理、自我服務模式。三是加強課堂教學管理,要求教師有備而教,教態端正;學員尊師好學,積極主動;課堂秩序井然,禁止吸煙。四是注重教學研究。在選用教材,怎樣備課、講課、在學員入學早晚和水平參差不齊上進行研討;組織教案傳閱和組織舉辦幾次研討課和觀摩課;倡導校部工作人員和教師選擇老年教育科學課題進行研討,師生撰寫教和學的心得體會文章和教學經驗總結材料,進一步提高老年教育科研水平。五是配合遠程教育,進一步拓展第二、第三課堂,豐富老年學員課外、校外文體生活,繼續建設校園文化。
七、教學內容
書法班:繼續講授書法基礎知識、介紹篆、隸、楷、行、草五體,指導書法技巧訓練,創作書法作品。
繪畫班:學習掌握中國畫(山水、花鳥)及其它畫法的基礎知識,熟練中國畫等技法的運用,獨立創作其作品。
文學班:以講授唐詩宋詞等古詩詞、散文、三字經,講解詩詞格律,楹聯知識,結合時事,輔導鼓勵學員創作詩詞。
歷史班:主要評講古典名著和講授我國及應城的古、近、現代歷史知識。
電腦班:按新老學員的不同程度,劃分初、中級班。初級班教學內容為電腦基礎知識,主要是認識並了解鍵盤功能及其應用,認識並了解滑鼠的功能及其應用,重點講授五筆字型輸入法,WPSoffice文字處理,表格製作,排版入門及網上基礎知識。中級班教學內容為圖形工具的使用及畫圖,圖文混排,Word的操作及提高,電子表格、幻燈片的製作,網上下載音樂、圖片、視頻,上傳視頻。網頁製作、申請電子郵箱、收發電子郵件、騰訊QQ知識、在網上論壇發帖、製作動畫等內容。
園藝班:介紹適應本地生長繁衍的各種常見花卉的習性及栽培管理技術,重要花卉展示,講授盆景概論,盆景的取材與製作,介紹五彩繽紛的園林構圖和花卉盆景與老年人的休閑生活。使其既有賞花的雅興,也有護花的境界,更有養花的技能,培育出絢麗花卉和高雅盆景。
醫保班:繼續講授十幾種老年人常見病、多發病的預防知識及治療。主要介紹自我保健方法,結合介紹老年人的生活起居、飲食衛生、健身運動和心理健康等方面的知識,使老年人積極防治疾病,延緩衰老,健康長壽。
漢語拼音(普通話)班:掌握拼音方法,著重會話練習。
歌詠班:講授基本樂理,讓學員初識簡譜,有課後視唱的能力,演唱合唱歌曲。
攝影、舞蹈、工藝、電子琴、葫蘆絲班:教學內容由教師與學員商定。
校外班:成立講師團,主要講醫療保健知識,常見病的防治,書法的基礎知識。
遠程教育班:以三個課堂(空中課堂、電視課堂、網上課堂)為載體,不斷製作課件,不斷豐富教學內容,逐步形成各鄉村老年人在家門口接受老年大學的資深教師的授課,擴大受教育的覆蓋面和受眾面,使更多的老年學員做到足不出戶,享受受教育的權利。
自修班、短訓班、黨課、時政課、法制課、心理輔導課、百家講壇則根據專業特點,學員要求結合時事選擇教學內容,開展教學活動,培養學員各方面的情趣和愛好,滿足學員的願望和要求。
2020年老年大學工作計劃篇三
20xx年,是我鎮經濟、文化發展攻堅之年,我們必須緊密圍繞黨和政府經濟社會建設的總體戰略部署和中心工作,以科學發展觀為指導,進一步振奮精神,不斷開創全鎮老年教育和鎮老年大學各項工作新局面。全年,在抓好日常管理工作基礎上,重點抓好以下幾件工作。
一、開展老年大學規范化建設情況檢查
為全面了解全鎮老年大學規范化建設情況,便於總結經驗,找出差距,繼續推動規范化學校建設。我鎮將組織相關人員對村級三個老年學校進行檢查,為我鎮20xx年老年工作正常有序開展夯實基礎。
二、持續加大老年教育宣傳力度。
1、將老年教育工作同領導幹部大下訪、四在農家等工作相結合,多渠道對老年教育工作進行更深層次的宣傳,加大老年教育在民眾當中的知曉度。
2、利用文化中心的「小喇叭」對老年工作進行宣傳,限度的將鎮中心的孤寡老人吸收入校,以點帶面。慢慢壯大老年大學學員隊伍。
3、鎮屬三個村老年大學,要充分利用村活動場所,積極在本村宣傳老年教育工作以充實老年學員隊伍。
三、積極向鎮黨委、政府爭取解決部分教學資金,提高老年大學辦學效率。
為適應城市老齡化發展,滿足鎮老年人學習要求,拓寬辦學思路,適度擴大規模。積極地向鎮黨委、政府爭取部分辦學、活動資金。
四、努力建設一支相對穩定的、質量較高的兼職教師隊伍。要完善教師聘任、管理制度,建立教師信息庫。
五、要引進現代化教學手段,逐步完善我鎮老年大學的教學設施。急需配備的,爭取配備到位,以提高教學質量和辦學水平。
六、課程增置。為適應社會需要,今年我鎮老年大學課程除去年設置的廣場舞、保健養生、攝影、音樂4門課程外,將增設一門電腦課程。
七、積極做好鎮黨委、政府及上級業務部門安排的各項工作。
20xx年度我鎮老年大學將大力發展村和鎮老年學校(班),滿足老年人就地就近學習要求。動員社會各方面力量,積極加入老年教育事業,將我鎮老年人大學工作提高到一個新的水平。
『肆』 開辦老年大學的條件有哪些
辦老年大學的相關資料手續:
1、到當地主管的教育局去辦理辦學許可證。
2、等當地教育局的辦學許可證辦理下來,要相應的辦如下證件:中華人民共和國辦學許可證、中華人民共和國民辦非企業單位法人登記證書、國家稅務局稅務登記證、國家發改委收費許可證、中華人民共和國組織機構代碼證。
3、如果是福利事業,可以了解當地的民政局是否給資金資助。如果是以盈利為目的,還需要注冊資金達到規定的金額。
4、大學的地理位置以及建築設施都要遵循教育部門相關規定。
(4)區老年大學建設擴展閱讀:
中國是世界上人口老齡化程度較高的國家之一。中國是世界上老年人口最多、老齡化速度最快的國家。這也是應對衰老最重要的任務。目前,中國60歲以上人口超過2.4億。如何滿足老年人的需求,妥善解決人口老齡化帶來的社會問題,關繫到國家的整體發展和人民的福祉。
舊的大學應該著重解決三個突出的問題,如不清楚大學的性質為老年人,單一的教學組織形式,從政府沒有明確的政策支持。
1、擴大資源供應以滿足需求;
2、完善政府管理機制促進我省老年高校發展
3、加大老年大學建設投入,力爭到2023年形成學科門類齊全、資源共享、靈活多樣、獨具特色、規范有序的中國特色老年大學新模式。
專業老師在線權威答疑 zy.offercoming.com『伍』 新時代文明實踐中心(所、站)老年大學教學點調研活動走進鼓浪嶼
在新時代文明實踐中心建設老年大學教學點,是廈門在全國文明典範城市創建中,把文明實踐與老年教育有機融合的一項有益探索實踐,也是打造新時代文明實踐中心新亮點、有效破解老年教育“最後一公里”的一項創新舉措。為持續推進該工作,11月18日,新時代文明實踐中心(所、站)老年大學教學點調研活動走進思明區鼓浪嶼。
本次調研活動由實地走訪和座談會構成。這是繼10月10日全市新時代文明實踐中心(所、站)建設老年大學教學點工作推進會後的一次現場調研,旨在進一步落實推進會部署,有序推進新時代文明實踐中心(所、站)老年大學教學點建設工作。
當天活動中,市級老年大學教學點建設領導小組先後走進內厝社區新時代文明實踐站、鼓浪嶼街道新時代文明實踐所、龍頭社區新時代文明實踐站。內厝社區新時代文明實踐站里,老人們兩兩一組跳著交誼舞;鼓浪嶼街道新時代文明實踐所的院子里,老人們迎著海風,學著最新的廣場舞;龍頭社區新時代文明實踐站里,老人們仔細地串珠,以活動手指……鼓浪嶼上,新時代文明實踐所、站老年大學教學點滿滿當當的課程表,老人們的歌聲與歡笑,給一行人留下了深刻的印象。更令人感動的是,在教與學中,部分老師和學生還有了另一重身份——實踐所、站里的志願者。
記者了解到,10月10日全市新時代文明實踐中心(所、站)建設老年大學教學點工作推進會後,思明區及時部署,在原來較為成熟的區、街、社區三級老年教育網路基礎上進行提升,發揮新時代文明實踐所、站的陣地作用,實現資源共享;做到了有管理制度、有課程安排等,教學點管理逐步規范。
本次調研活動里的座談會要求,要進一步發揮思明區作為中心城區的示範引領作用,以更大的力度、更快的步伐、更有效的舉措、更高的水平推進老年大學教學點建設,為其他區的相關建設提供經驗、提供典型、提供示範;要堅持高起點高質量建設教學點,在強化文明實踐與老年教育融合上下功夫,在教學點的規范建設與管理上下功夫,在讓老年人滿意上下功夫,在發揮老年學員正能量上下功夫;要以典型引路推動整體工作的開展,鼓勵各街道各社區在三部門指導意見的基礎上,結合各自實際,積極創新,形成特色;同時注重典型的培育,善於總結經驗,努力打造一批具有思明特色、可看可學可推廣的先進典型,帶動全區整體工作的提升。 (海西晨報記者 陳佩珊)
『陸』 什麼是老年大學其定義,宗旨,目的,社會意義
1、定義:老年大學是「空巢」老人更新知識的課堂,健身養心的場所,開心娛樂的園地,廣交朋友的平台,智力開發的基地。
2、宗旨目的:
提高對老年大學辦學規律性的認識。老年大學要充分利用各種條件。達到幫助老年朋友「增長知識、豐富生活、陶冶情操、促進健康」的目的、使清華老人們老有所學、老有所樂、老有所為。辦老年大學,搞教學、抓管理.都要遵循教育的共同規律。
空巢」老人的出現到快速增長,引起了社會各方面的極大關注。滿足「空巢」老人的需求現已成為重要研究課題。滿足「空巢」老人上述五種需求,老年大學可以發揮積極作用,她是「空巢」老人的溫馨家園。
3、社會意義:隨著中國老齡人口的增多,20世紀八十年代,老年大學在中國許多地方興起。1973年,世界上第一所老年大學創辦於法國。老年大學的辦學方式非常靈活,既有固定場所集中授課,也能遠程授課。老年大學的授課內容非常豐富,主要包括健康、烹飪、藝術等方面。
(6)區老年大學建設擴展閱讀:
2013年9月,《國務院關於加快推進養老服務業發展的若干意見》(國發[2013]35號)明確提出,「支持高等院校和中等職業學校增設養老服務相關專業和課程,擴大人才培養規模」「充分發揮開放大學作用,開展繼續教育和遠程學歷教育」。
2013年11月,國家開放大學成立推進老年教育領導小組。校長楊志堅擔任組長。
2014年3月,國家開放大學下發《國家開放大學關於推進老年教育的意見》。
2014年4月,國家開放大學校長辦公會審議通過《國家開放大學老年大學建設方案》。方案提出,要開設養老服務從業人員相關專業,開展老年教育和養老服務培訓項目,建設信息化平台和數字化學習課程,構建新的辦學體系,推進示範基地建設。
國家開放大學召開專業建設審議會,審議通過老年服務與管理和老年社會工作的專業培養方案。
『柒』 如何加強老年大學建設 豐富離退休幹部精神文化生活
在老年大學豐富的藝術課程圍繞下,
還應該多組織文藝匯演、聯歡會讓他們學有所獲、學有所樂。
還應該多組織生日會,平時子女親人未必都能想起陪自己過生日,使得他們有歸屬感。
還應該多組織聚會出遊等活動,在玩的同時更好的放鬆交友,換換環境愉悅身心。
『捌』 想辦個老年大學,需要什麼手續,資料
以下列舉出辦老年大學的相關資料手續:
1、到當地主管的教育局去辦理辦學許可證。
2、等當地教育局的辦學許可證辦理下來,要相應的辦如下證件:中華人民共和國辦學許可證、中華人民共和國民辦非企業單位法人登記證書 、國家稅務局稅務登記證 、國家發改委收費許可證、中華人民共和國組織機構代碼證。
3、如果是福利事業,可以了解當地的民政局是否給資金資助。如果是以盈利為目的,還需要注冊資金達到規定的金額。
4、大學的地理位置以及建築設施都要遵循教育部門相關規定。
『玖』 如何辦好老年大學
我國老年人口已達1.78億人,占人口總量的13.5%,按國際標准已進入老年化社會,這是一個不爭的事實。在前不久公布的《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》中,明確提出要「重視老年教育」。黨和國家早就提出了「黨政主導,社會參與,全民關懷」和「老有所養,老有所醫,老有所教,老有所學,老有所樂,老有所為」的老年工作方針,其中,對老年人的「教和學」提出了要求。有的老年工作者提出「上老年大學是最好的養老方式之一」的觀點,這一觀點得到高度重視和關注,全國已有各類老年大學和老年學校49289所,在校人數達到587萬人。因此,興辦老年大學,順應了我國的人口發展趨勢,順應了老年人的需要,順應了新時期建設和諧社會對老年人的新要求,這也是具有中國特色社會主義的老年工作方式之一。
老年人是黨和國家的寶貴財富,是全社會的寶貴財富,是有老人家庭的寶貝。如何讓他們愉快地、幸福地、有價值和尊嚴的度過餘生,煥發第二春,成為新時期的新型老人,也是擺在黨、國家和社會面前的嚴肅課題。辦好老年大學,給老年人提供這樣一個平台,就成為當務之急。怎樣辦好老年大學,實現培養新時期的新型老人的目標呢?我們認為有以下幾點。
一、要堅持黨的辦學方針。
辦學方針是黨和國家的教育方針的重要內容之一,是在一定歷史階段提出的有關教育工作的總的方向和總的指針引領下,具體實施的體現。對於國民性的基礎教育,黨的十七大報告明確指出黨和國家的教育方針是:「堅持育人為本,德育為先,實施素質教育,提高教育現代化水平,培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人,辦好人民滿意的教育」。鄧小平同志還提出了教育要「四個面向」和培養「四有」新人的要求。
黨和國家制定的教育方針,無疑是各級各類學校辦學必須遵循的原則。它具有全局性、現實性、階段性和變動性。老年大學雖然不在國民教育的序列內,它有其特殊性,但其辦學的方向、性質、地位和目的有它的共性。因此,老年大學必須把堅定正確的辦學方向擺在首位,那就是堅持正確的政治思想教育老年人,堅持科學發展觀引導老年人,堅持與時俱進、樂觀向上、積極健康、豐富多彩的辦學方式吸引老年人,堅持提供環境優美、設施完善、有一定財力支撐的保障體制,善待老年人,讓老年人通過老年大學的學習和生活,逐漸盡量培養成新時期的新型老人。決不能把老年大學完全商業化運作、推向社會,甚至利用辦老年大學賺錢,放棄政府主導的職責,讓一些不良分子賺取老年人微薄的退休金。而現在社會上「老年大學」如雨後春筍,良莠不齊,魚龍混雜,有的打著「老年大學」的牌子,招搖撞騙,利用老年人求知的慾望和擺脫孤獨的境地,騙取老年人錢物;更有甚者,利用一些老年人的一技之長,成立所謂「藝術團」,搞一些商業演出,甚至參加有償的民間的一些低俗的「紅白喜事」、婚喪嫁娶活動,榨取錢財。這就遠遠背離了興辦老年大學的初衷,背離了黨和國家興辦老年大學的教育原則和辦學方針,走偏了方向。所以,辦好老年大學必須堅持黨和國家總的方針和精神,再根據老年大學的特點,牢牢把握好辦學的正確方向。
二、要堅持正確的辦學理念。
在總的辦學方針指引下,各個不同的老年大學,根據自身的辦學特點和要求,提出切合實際的辦學理念,作為自身學校的宗旨,增強凝聚力、向心力和和努力方向,這是很有必要的。重慶市老年大學提出了「團結、求知、康樂、奉獻」的辦學理念;重慶市大足縣老年大學提出了「求知、求健、求樂、求為」的辦學理念;重慶市南岸區老年大學提出了「興趣、快樂、交流、健康」的辦學理念;北京某老年大學提出了「樹長者風范,做風范長者」的理念;還有的老年大學提出了「老有所教、保持晚節,老有所學、增長知識,老有所樂、健康長壽,老有所為、服務社會」的辦學理念……,總之,他們圍繞辦學的宗旨,都提出了不同的辦學理念。但是,盡管他們提法不同,而指向是一致的。以南岸區老年大學的提法為例,就比較全面、充分的反應了辦學的理念。
「興趣」——有人說「興趣是最好的老師」,老年人是十分理性的人,一般不會做自己不感興趣的事情,去浪費寶貴的時光。很多老年人從青少年時代起,就對某些東西感興趣,或者書法、繪畫,或者唱歌、跳舞,或者英語、攝影,或者器樂、詩詞……。但是,人生不如意的事情十之八九,相當大的部分人是不能如願以償實現自己愛好和願望的。為了生活和生存,人在江湖,身不由己,只有把自己的興趣,深埋心底。人老了,退休了,絕大多數老年人有了自己的家庭,有了充裕的時間,有了一定的經濟基礎,生活不再漂泊,得到了相對穩定。這時,埋藏在心裡多年的願望,有可能去實現了,他們懷著濃厚的興趣,參加了老年大學的學習。因此,興趣成了他們克服年老、多病等困難,堅持在老年大學學習的基本動力。當然,也有為了輔導孫子輩學習,或為出國探訪親友,打點基礎,而就讀英語等學科。
「快樂」——愛爾蘭女革命作家愛捷爾·麗蓮·伏尼契在小說《牛虻》中寫道:「過去屬於死神,未來屬於自己。」有人補充道「未來屬於上帝,現在屬於自己」。特別是老年人,風中殘燭,枯枝敗葉,來日不多,有的兒孫滿堂,基本沒有後顧之憂,如何快樂的度過每一天,是每個人追求的目標。上老年大學就是圖個思想愉快,身體放鬆,興趣得到滿足,特長得到發揮,自己的才智得到展示。有的學員愛校如家,視校如家,特別是一些學委會和班委會的學員幹部,為學校和班級做了不少事情,義務辦板報,布置書畫、攝影展板,在保證安全的前提下,組織學員春遊、秋遊和各種聯歡活動,他們說,為學校和學員服務,感到高興和快樂;有的學員一口氣報了七個不同學科的課,幾乎一周的時間都在老年大學度過,問她為什麼呢?她說在學校快樂;尤其是女同志,五十五歲的年齡退休,老伴有的還在上班,子女長大成人,孫子輩還沒有出生,自己身體健康,精力充沛,成天打麻將沒有意思,上老年大學成了他們最好的歸宿。他們認為在這里既能夠得到快樂,也能夠學習一些知識,還能夠結交一些老年朋友。辦好老年大學,為老年朋友提供一個共享快樂的平台,應該成為老年大學辦學的共識之一。