㈠ 老年大學對聯集錦
老年大學對聯集錦
褚遠安、甘永椿合撰:
學武學文,學無止境休言老;
有為有樂,有志竟成自著鞭。
褚遠安撰:
(一)
千樹老梅煥異彩;
八方摯愛顯真情。
(二)
拳操歌舞、戲劇球棋,樣樣健身養性;
書畫詩文、微機醫保,門門增智陶情。
(三)
世聚三才,人至金秋真爽氣;
歲逢雙慶,黨開盛會恰重陽。
(四)
一園白發學童,十載青春老校;
九域終身教育,百年大木高風。
(五)
江山滿目開新卷;
桑榆縈懷涵夕暉。
(六)
人見人歡,都言老校好;
自娛自樂,共享太平春。
(七)
養身經世,處處循三省;
抱德終年,時時守八榮。
(八)
小苑常棲報喜鳥;
淺池可養化龍魚。
甘永椿撰:
(一)
十年甘雨煥童顏,夕陽耀彩;
二度春風梳鶴發,老樹生花。
(二)
十年風雨情,老校殊榮揚荊楚;
二度青雲志,晚霞煥彩耀蒲陽。
(三)
班級紛呈特色;
學科慰藉晚晴。
(四)
題攝影班
定格瞬間成歷史;
浮光掠影紀輝煌。
(五)
重陽節為耄耋學員集體祝嘏聯兩幅
壽本乎仁,齡臻耄耋松風勁;
樂生於智,學富桑榆杏雨滋。
辰逢瑞世,詩頌南山崇敬老;
齡屆杖朝,禮隆東序尚尊賢。
劉純斌撰:
(一)
滿園春色,沐浴桑榆生嫩綠;
老校學堂,激揚翁媼覓新知。
(二)
十載風雲,老校黌堂光異彩;
滿園春色,文壇體苑展新姿。
(三)
心眷宏圖,華夏同圓強國夢;
情鍾老校,桑榆共賞夕陽紅。
(四)
老校奏凱歌,奪冠創優標示範;
新華開盛典,揮毫潑墨寫春秋。
(五)
老有激情抒壯志;常懷逸興唱歡歌!
(六)
歲月如歌,歌十年老校錦程燦爛;
城鄉共慶,慶六秩新華偉業輝煌。
(七)
滿城勁舞歡歌,喜慶新華盛典;
全國爭先奪冠,同鋪老校錦程。
(八)
十載風雲,老校黌堂光異彩;
滿園春色,文壇體苑展新姿。
(九)
一朝崛起,文壇體苑歌燦爛;
十載騰飛,老校黌堂贊輝煌。
(十)
十載風雲,錘煉體壇利劍光霽月;
滿園時雨,潤滋老校榴花映晚霞;
(十一)
十載激情歲月,拓開文苑體壇新氣象;
千名老校師生,演繹終身教育大文章。
(十二)
老校求知,秋色恰如春色;
體壇練劍,夕陽不遜朝陽。
(十三)
習文健體,彌堅晚景桑榆勁;
興校求知,順暢和風榴卉香。
(十四)
老校堂中,欣吟適韻雄文歌盛世;
榴花池畔,喜看逢春老木柱長天。
(十五)
應運而興,看一旬老校達標奪冠;
與時俱進,欣群運體壇逐鹿爭魁。
(十六)
夕陽雖晚,晚霞尚燦老年園地;
歲月常新,新澍更榮秋圃桑榆。
(十七)
桑榆未晚,晚年晚景燦夕霞晚照;
歲月更新,新雨新風潤老樹新枝。
(十八)
滿城勁舞歡歌,喜慶新華盛會;
全國爭先奪冠,同鋪老校錦程。
(十九)
心眷宏圖,華夏同圓強國夢;
情鍾老校,桑榆共賞夕陽紅。
(二十)
詩書藝畫,喜描夕照新美景;
歌舞琴弦,歡唱桑榆樂晚情。
(二十一)
新式學堂,翁媼再圓求學夢;
老年黌苑,夕陽重暖嫩榆情。
(二十二)
黌園興盛,媼翁揮筆書詩畫;
黨政關懷,老驥奮蹄躍錦程。
(二十三)
把校舍敞開,領引白發黃雞重頭唱;
將夕陽托遠,迎來晚霞榆景再生輝。
(二十四)
入此黌門,且看我,揮毫潑墨,吟詩作賦,描龍畫鳳,
了平生夙願;
來其樂苑,管教他,弄劍操拳,習舞練歌,對弈撫琴,
尋怡性遐齡。
張樹亞撰:
(一)
旗揚特色盛時盛會興邦盛事;
黨倡廉風中土中樞砥柱中流。
(二)
翰墨林中銀發秀;
詩詞苑裡夕陽紅。
(三)
蒼顏探勝欣聞道;
時雨滋榮喜晚情。
(四)
敲開網路聯寰宇;
施展歌喉唱大風。
(五)
教學相資成合力;
師生互動具同心。
(六)
攝盡人間美景景無限;
笑看萬里青山山有情。
(七)
老年藝術節首開盛會攬四方賓客;
科學發展觀再唱諧曲伴萬里河山。
(八)
十年揮翰墨丹青千幅描盛世;
四季沐春風詩賦萬篇頌蒲陽。
甘鴻鳴撰:
老校十年創偉業,名揚荊楚;
人生二度跨征鞍,境樂桑榆。
黎發寬撰:
蒲陽放歌,唱響和諧盛世;
鶴發起舞,高揚時代新風。
黎承英撰:
(一)
九秋開卷,楚風蒲雨成清韻;
十載會刊,聯語詩行寫八方。
(二)
揮毫潑墨見高手;
作對吟詩發浩歌。
(三)
電腦神奇敲動漫;
發黃悠雅唱和諧。
(四)
老校樂園開新宇;
花朝麗日迎春風。
(五)
聚會老校,黃昏耕耘千般景;
譜寫桑榆,夕陽風景十年春。
(六)
翰墨凝香寫春秋;
霞光照晚舞清風。
(七)
窗映紅梅,萬縷霞光和詩韻;
門迎紫氣,一杯美酒樂晚年。
(八)
妙筆濃情書盛世;
詩壇雅韻寫春秋。
華振東撰:
(一)
詩聯銳意,十年琢玉敲金揚國粹;
學友激情,百位揮毫織錦綻奇葩。
(二)
磨礪十年劍;
輯成盛世葩。
(三)
滿堂師友聚;
勵志長才華。
(四)
嚴冬冽冽迎風雪;
酷暑炎炎進課堂。
(五)
操拳練劍酬榆景;
習字學詩趁晚曛。
(六)
春深古樹虯枝翠;
日暮蒼山瑞靄妍。
(七)
皓首同窗勵晚節;
求知圓夢樂堯天。
(八)
晚歲倍珍白首吟;
晴窗朗朗讀書聲。
(九)
詩壇創作欣豐稔;
校友高歌贊國興。
蕭介平撰:
(一)
筆聘乾坤生紫氣;
手開書卷溢蘭香。
(二)
書畫詩聯歌大治;
弦琴戲舞慶昇平。
(三)
幟樹十年,詩聯交互凝錦秀;
情傳三閭,意趣縱橫織輝煌。
(四)
四壁瓊樓,巧星天姿來凈氣;
一方玉宇,奇發地韻作清音。
(五)
明媚春天,養花育果心常樂;
昌隆時代,寫字習聯壽自高。
(六)
荊楚綴玉聯珠,重振騷壇旗鼓;
應城播蘭種蕙,再增藝苑色香。
(七)
應城學府織錦綢,超百畫師繪案塗彩;
老校梅林吐清秀,三千桃李潑墨噴香。
(八)
校風純,教風順,社會風情好,好山好水好風景;
學事振,人事和,國家事業新,新曲新歌新事情。
謝桂德撰:
(一)
精心巧繪千秋景;
妙筆常吟八景圖。
(二)
書畫詩詞酬壯志;
琴棋簫笛長精神。
(三)
舞劍游園能健身;
習文作賦可怡情。
(四)
老年巧書如意景;
大學妙寫弄潮兒。
(五)
老驥尚驅馳,一生為眾無私愛;
余輝猶燦爛,萬木回春有共溫。
(六)
應城妙筆生花,處處輝煌事業;
老校春風撲面;斑斑燦爛霞光。
(七)
學對聯,講究平平仄仄,闖過難關知樂趣;
練書法,揣摩豎豎橫橫,賦諸活力見豐碑。
周光霽撰:
(一)
甘露灑詩壇,獨厚蒲騷學子;
永椿蔭昆仲,可稱荊楚先生。
(二)
遠翔新宇,時代天驕魁首;
安執書壇,蒲陽神筆一支。
(三)
鍾老校、氣軒昂、良師益友、史畫書文、切磋琢磨、增才長志;
進課堂、精神爽、漢晉秦唐、詩詞曲賦、推敲潤色、益壽延年。
(四)
一堂白首金童面,揮毫潑墨;
滿座春風玉女心,錦綉文章。
(五)
銀須白發,長吟盛世;
金鯀老睛,暢想堯天。
(六)
博覽群書,見多識廣;
兼采眾慧,目亮耳聰。
陳仁忠撰:
載歌載舞晚景樂;
有學有為夕陽紅
㈡ 歡慶六一 作文600字左右
今天,是我們兒童的節日——「六一」兒童節,為此,學校還要舉行慶典活動,看來這次的「六一」節很隆重,聽說市長到時也會來參加。所以,我早早地起了床。
來到學校,只見彩旗飄飄,紅色的橫幅上醒目地寫著「慶祝『六一』」的標語,比起往日來,同學們的笑臉更燦爛了!
由於表演節目的需要,我到梯形教室化了點淡妝。9:00左右,我們合唱隊的同學排著整齊的隊伍向體育館(慶典的地點)出發了。走進體育館一看,哇,到處是人山人海,師生們都已經分別在位置上坐著了。我連忙找了個位置坐下。值得一提的是,在這次慶典活動中,我們每一個同學既是小演員,又是觀眾,所以大家心情都格外激動,恨不得馬上上台表演。
首先,由我們年段表演的《金鼓綵帶慶六一》拉開了整個慶典活動的序幕。瞧,男同學拿著精緻的鈴鼓拍打著,鈴鼓聲響徹了整個體育館,女同學們拿著細長的綵帶上下飛舞,綵帶在空中上攛下跳,飄起來了。在一片響徹雲天的大鼓聲中這個節目,慢慢地結束了。可那熱烈的掌聲卻沒有結束……
接下來,我們學校各個年段的同學先後都表演了精彩的節目,紛紛上台展示了各自的絕活。另外,特殊教育學校的同學們和老年大學的爺爺奶奶們分別帶來了精彩的節目與我們共同歡度六一兒童節。
不知盼了多久,等了多久,終於輪到我們展現自我的時候了。我自如地上了台,心裡對自己鼓勵:「張書懷啊張書懷,這次可不能搞砸了!」我微笑地看著主席台,聽完了前奏曲,我自信地唱起來,這回,我表現得比什麼時候都要好。最後,在一曲悠揚的校歌中結束了這美妙的慶典大會。慶典結束了,可節目的喜悅還在空中飄盪著……
㈢ 老年大學校慶講話稿3篇
老年大學辦學理念是一所學校以校長為核心的學校成員形成的關於 辦怎樣的老年大學 和 如何辦好老年大學的理性認識,在整個老年 教育 觀念體系中從屬於老年教育觀念、老年教育理念和老年大學理念。本文是我為大家整理的老年大學的校慶講話,僅供參考。
老年大學校慶講話篇一:
尊敬的各位領導、各位來賓,全校師生同志們:
金秋送爽,丹桂飄香;人逢盛世,喜悅滿懷。在這個吉慶的日子裡,我們迎來了黃岡市老年大學建校二十周年華誕。藉此機會,我代表市老年大學向二十年來一直重視、關心和支持老年大學建設與發展的省市各級領導、各個部門和校務委員會成員單位、歷屆校友和全校師生表示衷心的感謝和崇高的敬意!向一直以來默默無聞、無私奉獻的教師和工作人員表示親切的慰問和誠摯的問候!
二十年風雨兼程,二十年艱辛探索,二十年碩果累累。市老年大學始終堅持正確的辦學方針,樹立正確的辦學宗旨,貫徹正確的辦學理念,與時俱進,開拓拼搏,取得了顯著成效,辦學條件不斷改善,辦學規模不斷擴大,辦學水平不斷提高,成為我市構建和諧社會、學習型社會和終身教育體系的重要陣地,成為加強離退休幹部和廣大老年朋友思想政治工作的重要場所。
下面我從三個方面,匯報市老年大學的工作:
一、二十年工作回顧
黃岡市老年大學是時代的產物,改革的成果。二十年前,黨中央決定廢除領導幹部職務終身制,改革幹部人事制度後,老年大學應運而生。1988年4月,在原中共黃岡地委、黃岡地區行署領導的高度重視下,黃岡地區老年大學依託老幹部活動中心掛牌成立,由原行署副專員史樹榕任第一任校長,並由地委辦、行署辦、宣傳、組織、財政、教育等部門負責同志組成了第一屆校務委員會。在老年大學一周年校慶時,原省農工部副部長廉希聖,地委書記楊祖炎,省人大、曾在黃岡擔任過主要領導職務的老同志原世澤,省政協、地委顧問侯丹桂,地委委員、地委秘書長、組織部長、統戰部長等均出席校慶活動。撤地建市後,1997年市委調整、充實了市老年大學新一屆校務委員會,由市委副書記,市委、組織部長、常務副市長擔任名譽校長,進一步加強了對老年大學工作的領導。二十年來,市老年大學一步一個腳印,取得了顯著成效,開創了我市老年教育的新篇章。
辦學規模不斷擴大。創辦之初,老年大學設本科班、研究班兩個班,主要對象為市直離休和退休副縣級以上幹部。隨著時間的推移和形勢的變化,1998年市委領導主持召開首屆校務委員會,市委組織部印發了黃組通[1998]04號文件,提出「三個擴大」的要求,即擴大生員范圍,將學員對象由離休幹部擴大到普通退休幹部和社會老年人;擴大班級層次,增設提高班;擴大教學內容,增加專業課和選修課。通過調整,市老年大學學員人數顯著增加。今年學校共開設固定班級為13個、學員823人,校外教學班2個、學員90人,社團教學班2個、學員109人。聚集在校外和社團教學班周圍的老年群體達3000多人。在這些老同志中,離休幹部有265人、地專級以上17人、縣級156人、黨員離退休幹部有1939人。這些學員構成了黃岡城區維護社會穩定的一支重要力量。
教學內容不斷增加。為了貼近時代、貼近社會、貼近老同志特點,適應社會發展形勢和老同志要求,學校在開設課程時,堅持政治性與知識性的統一、思想性與趣味性的統一,力求滿足老同志學習知識、開闊視野、豐富精神、陶冶情操的需求。從原有的時事政治、衛生保健課兩大類,逐步增加到書法繪畫、戲曲舞蹈、歷史人文、經濟科技及英語、電腦、證券、家政等13大類60多門課程。先後購進有關教材十多種,自編教材和教輔資料30多種,基本保證了教學的需要。我們還根據學校場地的實際,創新了三種教學形式。一是完善課堂教學,保證現有教室使用率達到100%;二是開設老年講壇,聘請有關領導和專家學者作時事 報告 、政策講解、科技前沿等知識講座;三是開辦興趣班,吸引學員積極報名,廣泛參與。
師資隊伍得到鞏固。多年來,我們堅持「放寬視野,廣辟途徑,好中選優、動態管理、保證質量」的原則,從大中專院校、醫療衛生、藝術團體、黨政部門等單位多方選聘有 經驗 、有威望、有影響的領導、專家、學者、教授和專業藝術人才,建立了一支熱愛老年教育事業、具有奉獻精神、具有豐富教學經驗和專業特長的師資隊伍,從而促進了老年大學的健康發展。學校先後聘請兼職教師近百人,其中具有副教授以上職稱的33人、中級(講師)18人,並建立了70多人的後備教師資源信息庫。學校對長期在老年大學任課的教師頒發了聘書,對任教十年以上的教師頒發榮譽證書。為了給教師提供更新知識的機會,學校還組織優秀任課教師外出參加各種培訓學習活動。
教學質量顯著提高。通過二十年的摸索和實踐,我們積累了一些經驗,並使之上升到理論高度,用以指導教學實踐,從而不斷提高教學質量。一是在教學的指導思想上,由注重理論教育向實踐教育轉變,盡可能多地開辦老年人在實際生活中需求的課程,如烹調、養生保健、花卉栽培、手工製作等。二是在內容的設置安排上,由注重傳統教育向現代教育轉變,盡可能多地開辦順應時代發展的科目,如英語、電腦、證券等。三是在專業的選擇確立上,由注重重點教育向特色教育轉變,盡可能多地開辦具有民族特色和黃岡本土特色課程,如葫蘆絲、二胡、黃梅戲等。四是在學員興趣的培養方向上,由注重正規教育向休閑教育轉變,如書法繪畫、體育舞蹈、民族舞蹈、拳劍操、健身形體、時裝模特、手工製作等。
學校管理逐步規范。老年教育區別 其它 教育的一個顯著特徵,就是它的娛樂性、休閑性和非功利性。正由於這個特點,也決定了老年大學的管理必須堅持以人為本的人性化管理。根據老年人的特點,學校適時修訂、完善教學管理制度,如學委會、班委會職責、學員管理制度等,使老同志的學習既活潑自由又有章可循。我們還制定了校委會議事制度、辦公室管理制度、臨時黨支部工作制度、工作人員 崗位職責 、教師職責、表彰制度、檔案和 財務管理 制度等一系列行政及後勤保障制度,健全了管理機制和制度體系。
教學成果亮點凸現。學校通過舉辦經常性的文藝演出、書畫展覽、體育競賽等文體活動,不斷創新教學形式,吸引老同志,做到學中有樂、樂中求學、寓教於樂。近年來先後舉辦了紀念長征勝利七十周年、抗日戰爭勝利六十周年、建黨八十五周年書畫展覽,參與主辦經典老歌大賽、中老年人演藝大獎賽,參加全市敬老節文體展演、送文藝下鄉等。書畫班學員參加中、美、日、韓等36國舉辦的國際書畫大展,有3件作品獲金獎、1件獲銅獎。體舞班教師和學員參加全省體育舞蹈和十二運會比賽多人次獲金、銀、銅獎。依託市老年大學民舞班組織成立的「兩團」(老年藝術團、老幹部合唱團)已成為我市乃至全省社區 文化 和老年文化建設的一個亮點。市老年藝術團先後參加全省社區文化、全國雙擁模範城市匯報演出、電視台 春節 文藝晚會等。在第八、第九屆全國中老年人健身球操比賽中,分別榮獲表演一等獎和編排獎。在全省老幹部 健身操 舞大賽中榮獲金獎。其中創編的《三峽我的家鄉》健身操被中國老年體協錄用為規定套路向全國推廣。在今年中組部湖北會議期間,市老年大學的節目被選入《楚天夕陽紅》文藝晚會表演,並作重點推介。在原行署老領導陳秀泓的倡議下成立的老幹部合唱團,吸引黨員老幹部就有近百人。現在學校有60多名學員被省市體育舞蹈協會吸收為會員,40餘名學員被省市書畫協會吸收為會員,先後有50餘名學員近200件作品在國內外獲獎。有4名學員出版專著或個人文集。老同志在老年大學的學習活動中,不僅鍛煉了身體,充實了知識,而且加強了思想理論武裝,錘煉了黨性意志,同時也激發了他們發揮余熱的激情。關心下一代、編研新四軍戰爭史、維護市場秩序、參與社團活動、為招商引資牽線搭橋等,一大批黨員老同志帶頭參加各項社會公益活動。
理論宣傳獨樹一幟。市老年大學一貫重視對老年教育的理論探討和研究,1998年加入中國老年大學協會並成為會員,連續三年參加中國老年大學協會中南協作組研討會並交流經驗。同時多年參加全國18城市老年大學研討會,在會上向外地介紹辦學經驗,參與理論課題研討。先後在中國老年大學網、全國老齡工作委員會辦公室網、荊楚夕陽等全國和省、市級報刊、媒體發表理論、通訊報道等 文章 數十篇。其中《黃岡市老年教育的現狀與發展》一文被評為全省老幹部門優秀調研論文。從__ 年起,市老年大學又將校報《黃岡老年大學》更名為《黃岡老年教育》,擴大報道範圍,增加出版期次,提高辦報水平,贏得了社會影響和社會地位。特別是加強了與各地老年大學的交流和聯系,提升了黃岡老年教育的知名度。
二、創建省級老年大學示範校
創建老年大學示範校,是省委針對新時期老幹部工作的新特點統一作出的部署和安排,也是中央「逐步推進示範性老年大學建設」的新要求。自__ 年以來,市老年大學在市委、市政府的高度重視下,立足黃岡實際,不斷開拓創新,把創建老年大學示範校工作作為當前一個時期老幹部工作的重點,周密部署,扎實推進,取得了顯著成效。市老年大學軟硬體建設得到進一步加強,學校面貌煥然一新,各項工作朝著規范化、制度化邁進。
領導重視,認識統一。省委組織部、省委老幹部局鄂組通[__ ]46號《關於全省老年大學開展創建示範校活動的通知》下發後,市委組織部、市委老幹部局高度重視,並於去年10月10日向市委第23次會議作專題匯報。會議研究了市老年大學的編制、經費和工作用車問題,會議決定將市老年大學綜合教學樓建設納入黃岡經濟社會發
展整體規劃。市委組織部、市委老幹部局相繼印發文件,對市老年大學校委會成員單位進行了調整,組成了新一屆校務委員會。對全市爭創省級示範校活動作出了統一部署和安排,提出了工作要求,明確了目標任務。今年6月26日,劉雪榮市長、楊元壽副書記在向市直離退休幹部通報經濟形勢時,聽取了市老年大學情況匯報,指出創建示範校是一種手段,其目的是為了提高辦學水平。劉市長現場解決創建專項經費20萬元,批示調劑一台工作用車,並明確從明年起將市老年大學項目預算經費提高一倍。還要求市委組織部、老幹部局盡快做好老年大學綜合教學樓的前期規劃選址和報審工作。市委、市政府領導的重視,激發了全校師生創建示範校的熱情,大家心往一處想,勁往一處使,齊心協力投入到創建活動中,贏得了時間,也爭取了主動,使創建工作得以順利完成。
部署周密, 措施 到位。創建示範校活動,是一項復雜的系統工程,需要從多個方面去完善。經過反復研究,我們制訂了周密的計劃和 實施方案 ,確保創建活動圓滿完成。首先從硬體建設入手,組織分步實施:一是維修場地,增加教學面積,使原來零散的教學場地相對集中,形成了較為規范的學習和活動區域。二是添置設備,改善教學條件,添置必備的教學設施和器材,基本滿足了教學的需要。三是改造房屋,整治室外環境,對整個辦公和教學樓進行全面整修,綠化和美化了室內外環境。其次規范了軟體建設。系統收集整理老年大學檔案資料,建立了榮譽陳列室,完善了校務委員會、辦公室、教務、教研科及工作人員工作職責,修訂了行政、教學、後勤等管理制度,在全國老年
大學中創新性建立了老年大學「四庫」管理信息系統,即教師、學員、教學、學員作品信息庫。
效果明顯,基本達標。從去年到今年,市老年大學創建省級示範校歷時一年,今年9月向省里申報,省委組織部、省委老幹部局於上月初組織老年教育專家到我市進行考評驗收。考評組在省委老幹部局副局長胡家勇的帶領下,實地察看了我校的教學場地、活動設施、教學資料和擬建規劃新址,觀看了書法繪畫、體育舞蹈、民族舞蹈、手工製作、黃梅戲、拳劍、聲樂班學員展示的教學成果和文體匯報演出。考評組認為,黃岡市老年大學在創建活動中,堅持「硬體從實、軟體從嚴、注重過程」的原則,銳意進取,改革創新,取得了重大突破,其主要特點表現在六個方面:一是領導重視。市委、市政府和組織部門把老年大學工作列入了議事日程,市委會聽取了老年大學工作匯報,研究了老年大學的建設與發展問題。市長親自為老年大學學員作經濟形勢報告,並為其解決實際問題。二是組織健全。校委會、學委會、班委會「三會」齊全,內設機構、臨時黨支部、黨小組一應俱全。三是制度完善。工作職責、管理制度、教學制度、後勤制度「四合一」,形成了規范體系。四是工作扎實。學校以創建為手段,不斷改進教學方式,擴大教學場所,添置教學設備,完善教學設施,取得明顯效果。五是特色突出。創新性建立了老年大學「四庫」信息管理系統,制定了切合實際的發展規劃綱要。六是成效顯著。老年大學學員學有所成,書畫作品和文體展演在湖北乃至全國獨具特色,影響廣泛。特別是通過創建活動,推動了學校的軟體和硬體建設,教學環境
和學校面貌煥然一新,具有示範帶動作用,基本達到省級示範校標准。
三、展望未來,前景無限
回首二十年建校歷程,我們心潮澎湃,激情滿懷。所有這些成績的取得,來之不易,它離不開上級領導部門的精心指導,離不開市委、市政府的重視和關心,離不開校委單位和全社會的廣泛支持,也離不開全校師生的辛勤努力和積極參與。展望未來,我們清醒地認識到,還有許多環節需要去做,還有許多不足等著去完善,還有許多問題亟待解決。我們要在市委、市政府的堅強領導下,繼續開拓,奮力前行。加強管理深度,不斷提高老年大學辦學水平。管理是規范之魂、發展之基,它標志著一個學校的文明程度、辦學水平。我們要緊緊圍繞管理做文章,不斷深化內涵,重視細節,體現特點。充分發揮校委會、學委會、班委會和黨組織的「合力」作用,建立和完善「三會一黨」的管理體系。發揮自我教育、自我管理的良好風氣,支持、引導老同志積極參與民主辦校、互教互學。加強與中國老年大學協會、省老年大學、武漢城市圈老年大學的協作,研發老年大學「四庫」管理信息系統軟體。爭取市委、市政府的重視,建好一個機構(老年大學辦公室)、兩支隊伍(教師隊伍、工作隊伍)。以省級老年大學示範校為動力,全面推進學校管理,逐步實現教學規范化、管理制度化和網路絡信息化。
加大教改力度,努力提高老年大學教學質量。如同產品質量是企業的生命,教學質量是學校的生命。老年大學的對象決定了教學的特殊性,要掌握規律,認真探索,在調查研究的基礎上,深化教學改革,創新教學模式。按照突出公共課、鞏固專業課、改革重點課、增設特色課的要求組織教學,創造性開辟第二課堂,增強實踐性環節,提高學員的學習興趣。同時積極與武漢城市圈老年大學聯系,開展教學、教研、教材的觀摩、交流與合作。在教學改革過程中,始終堅持「以人為本、和諧共處,因人施教、按需設課,寓教於樂、學為結合」三大原則,建立專業體系,彰顯人文特色,打造品牌課程,從而進一步提高老年大學的教學質量,增強學校的吸引力、凝聚力,擴大社會影響。
加快發展速度,推進老年大學建設上新台階。近年來,市委、市政府加大了對老年大學工作的重視力度,特別是對老年大學的建設與發展問題高度關注。市委第23次會議已經作出決定,將市老年大學綜合教學樓建設納入黃岡經濟社會發展規劃。劉雪榮市長、楊元壽副書記也提出了明確要求。省示範校考評驗收組認為,黃岡市老年大學軟體優於硬體,教學場地與黃岡教育大市地位不相適應,要加大老年大學建設力度,不斷改善教學環境和辦學條件。根據省創建示範校的要求和市領導的指示,市委組織部、市委老幹部局領導已作了充分的前期調查研究,並確定了新址。目前,該處用地已得到規劃和國土部門認可,有關部門正在做勘測界定等相關工作。
黨中央十分重視老年大學的工作和建設問題。中組部會議指出,老幹部活動中心、老年大學建設,是民心工程、敬老工程、德政工程,要捨得花錢、捨得投入。今年5月,中組部、人力資源和社會保障部再次發文(中組發[2008]10號)重申,各地各部門要統籌規劃老幹部活動中心、老幹部大學,要把老幹部活動中心、老幹部大學基礎設施建設納入本地本部門發展規劃,加大投入力度,建成規模合理、實用性強的老幹部活動中心、老幹部大學。我們認為,建設老年大學綜合教學樓,符合科學發展觀的要求,符合黃岡城市發展總體規劃,符合市委、市政府「四城聯創」(園林、文明、衛生、旅遊城市)的統一部署。為了盡快落實市委市委會議精神和市領導意見,市委組織部和老幹部局已向市政府提交建設規劃方案。我們希望,在不遠的將來,一座多學科、多學制、多層次、多功能的新型老年大學將會為黃岡教育大市增添新的內涵。
天時人事日相催, 冬至 陽生春又來。二十載春華秋實,二十載風雨如稠。面對新形勢、新任務,我們將繼續高舉中國特色社會主義偉大旗幟,深入學習黨的十七大精神,深入貫徹落實科學發展觀,在市委、市政府的正確領導下,在上級部門、校委單位和社會各界的關心支持下,繼往開來,乘勝前進,不斷譜寫老年教育發展新篇章。
最後,衷心祝願各位領導、各位來賓身體健康,工作順利!
祝各位老同志和學員學有所成,萬事如意!
老年大學校慶講話篇二:
尊敬的各位領導、各位來賓、各位老師、各位老同志:
今天,我們歡聚一堂,共同慶祝中國科學院老年大學25周年華誕。值此,我謹代表院黨組向中國科學院老年大學成立25周年表示熱烈祝賀!向蒞臨慶典大會的各位領導、來賓表示熱烈的歡迎!向長期以來關心支持我院老年教育事業的各級領導、社會各界人士和全院老同志表示衷心地感謝!向為老年大學的發展做出貢獻的全體教職員工表示崇高的敬意!
中國科學院老年大學創建於1985年,是中央各部委、事業單位中最早創辦的老年大學之一。建校以來,在院黨組和上級主管部門的關心和指導下,始終本著「艱苦創業、特色辦學、自主教育、就近服務」的辦學宗旨和多學制、多學科、多層次、長短結合、靈活多樣的辦學原則,中國科學院老年大學從無到有,從小到大,在艱苦條件下逐步發展,在探索實踐中不斷前進,在開拓創新中尋求提高,實現了規范化管理,人性化服務,寓教於樂、寓教於學、寓教於為,已經發展成為一所具有一定規模、設備完善的綜合性老年大學,形成了具有10所分校的中國科學院老年大學網路體系,逐步探索出老年大學辦在社區、就地就近為老同志服務的具有中國科學院特色的辦學模式,取得了豐碩成果,在中央國家機關部委老年大學經驗交流會上介紹經驗,中央電視台等多家媒體進行專題報道,被評為「全國先進老年大學」,開創了我院老年教育事業的新局面,為促進中國科學院和諧穩定發展以及知識創新工程作出了積極貢獻。
我國已經進入老齡化社會,大力發展老年教育事業已經成為時代的要求。我院離退休老同志對老年大學的創新發展也提出了新的期待。目前,我院正在啟動實施「創新2021」,制定「十二五」規劃。我希望,以老年大學建校25周年為契機,認真 總結 辦學經驗,系統謀劃老年大學,做到揚己之長,謀快速發展之道,進一步把中國科學院老年大學辦大、辦強。為此,要以科學發展觀為指導,按照路甬祥院長「老同志不僅要老有所為,還要老有所學」的指示,堅持「教、學、樂、為」相統一的原則,繼續堅持老年大學辦在社區、就近為老同志服務的方針,從中國科學院的特點和老同志的需求出發,合理設置課程,創新教學手段,改善辦學條件,完善管理機制,加強師資隊伍建設,開展老年教育理論研究,全面提高教學質量,建立符合時代發展要求具有鮮明特色的中國科學院辦學模式,為推動我院老年教育事業的發展,豐富我院老同志的精神文化生活,提高老同志的生命質量和生活質量作出新的貢獻。
「感懷激情歲月,續寫多彩人生」。回首過去,我們激情滿懷;展望未來,我們信心百倍。我們相信,在院黨組的正確領導下,在各級領導和社會各界的關心和支持下,在全體師生員工的共同努力下,中國科學院老年大學一定會越辦越好,老同志們一定會在文明、和諧、快樂、溫馨的氛圍中續寫新的人生華章。
最後,祝各位領導、來賓、老同志、師生員工身體健康,家庭幸福,萬事如意!
老年大學校慶講話篇三:
老年大學開學講話
尊敬的各位老年朋友們:大家早上好!
轉眼我們老年大學新的學年又開始了。在此,向各位新老學員表示熱烈的歡迎,向為老年教育事業辛勤付出的各位老師以及關心支持老年協會工作的各位協會成員們表示衷心的感謝!
我們的老年學校自__ 年開學以來,我們的工作取得了很大的成效,教學質量不斷提高,教學成果顯著。不但得到了農場黨委的肯定,也得到了老同志們認可。已成為農場文化建設的又一新亮點。這些成績的取得,離不開在座各位師生們的辛勤努力。再此向再座的各位表示衷心的感謝!
站在這里,看到大家春意盎然的笑臉,我打心眼裡往外感到高興。今天,我不想講我們老年學校這一年來取得了多少成績;不想講全體學員為老年學校付出的多少辛勞;也不想講老年學校的學員們,一年來都參加了哪些重要演出,今天我只想講兩個字:「合」與「和」。
合,合唱的「合」。從字面上看是眾人發出同一個聲音的意思,這一點,我們已經初步達到了。是孫雷老師把眾口難調調-教成了現在的異口同聲,這是很不容易的事情。但是,如果再升華一步,要達到像高國同學說的「強而不炸,弱而不虛;高而不擠,低而不壓;快而不亂,慢而不斷」的境界,還要付出很大的努力。就要按照團委會提出的「集思廣益,群策群力,能者為師,互幫互學」的要求,把提高每個人的演唱水平放到重要的位置上。各聲部長要切實負起責任,按照我們歸納的每個團員在填表時要求團里解決的問題,有針對性的進行訓練、視唱和考核,造成一種學習合唱、研究合唱的氛圍。
再說「和」。這個「和」是那個「合」的基礎和前提,沒有這個「和」就不可能唱出那個「合」。
和,就是和-諧。要和-諧,首先要互相溝通。溝通能促進了解,了解能 推動諒解,諒解能促進和-諧。大家有什麼意見,有什麼想法都可以說。但一要與人為善,二要講在當面。不論是座談會還是在網上,大家只要從維護合唱團整體利益出發,只要是善意的,我們都歡迎。而像什麼「蹩腳的合唱無藝術可言,還是好自為之吧!」;要麼看誰不順眼,就把誰說的一無是處,這樣的說法和做法,都是不可取的,都是不利於和-諧的。
和-諧,還要講大局、講整體。我們現在叫遼寧老年人大學北楓合唱團,無論你是哪個學校的,無論你是哪個單位的,無論你是先來的後到的、南來的北往的,只要進入合唱團,就是一個整體。就不要總提你、我、他,而要時時刻刻記住是我們,是整體。認識到並做到了這一點,就不會再計較一些小事:什麼今天你瞅我一眼的眼神不對了,明天你又說我沒唱對了等等,也不會瞅誰都不順眼了,就會心情舒暢,歌聲嘹亮。
和-諧,更要樹正氣。我們要大力提倡「克服困難,出滿勤」的精神,大力提倡「刻苦學習,鑽研業務」的精神,大力提倡「團結友愛,互幫互學」的精神,大力提倡「熱愛合唱團,關心合唱團」的精神。每個團員都要爭做講大局、講整體、講團結、講正氣的模範,特別是團委會的成員更要帶頭做到,做出表率。
同學們,我們生活在「燦爛的陽光下」,「祝福祖國」是我們發自內心的肺腑之聲,還記得我們唱著「共青團員之歌」和「美麗的草原我的家」上山下鄉的日子嗎?每當收工回來,夕陽西下,遠處「蒼山如海,殘陽如血」,當「金色的雲朵過夜了」,「半個月亮爬上來」,我們會在「夜夜的晚夕里夢見」去了「一個美麗的地方」,對這個美麗地方的憧憬和執著,激勵著我們在各自的工作崗位上做出了「山花爛漫」的成績。今天,我們已經到了「不爭春」「叢中笑」的年齡,對我們來說,今天這個美麗的地方是什麼地方?究竟是什麼地方?這就是——遼寧老年人大學北楓合唱團!讓我們齊心合力,和-諧前進,為在今年躋身於遼寧老年人合唱的先進行列而努力吧!
老年大學校慶講話稿3篇相關文章:
★ 老年大學校慶講話3篇
★ 老年大學校慶校長講話
★ 老年大學校慶開幕式講話
★ 老年大學開學典禮校長講話稿
★ 祝福母校校慶的演講稿5篇
★ 老年節活動開幕式講話
★ 2017老年大學校長講話稿
★ 老年大學校慶主持詞
★ 老年大學開學典禮校長致辭
★ 老年大學活動上的講話
㈣ 老年大學教師節祝福語
1、涓涓細流,猶如老師那細心的教誨,永不停歇;滴滴汗水,像那晶瑩的露珠,哺育著我們茁壯成長!敬愛的老師,教師節快樂!
2、老師您好,千言萬語表達不了我的感激之情,我只說一句我的心裡話:老師節日快樂,願您有一個更美好的明天。老師您好!是您的心血撒遍了廣大莘莘學子,您的辛勞培養了新一代天之驕子,祝您節日快樂,身體健康。
3、老師是一聲光榮的稱謂,教師是一個高尚的職業,其實,你可想過沒有那些老師的引導,我們會迷失在哪,所以,在教師節,我要告訴老師:謝謝您!
4、快樂如風吹拂著四面八方,快樂似雪閃著耀眼的光芒,快樂像陽撫摸著世界的每個角落,快樂是細雨灑落在柔和的秋天,願快樂伴您到老,祝您教師節快樂!!
5、收集最晶瑩的晨露,采擷最美麗的花朵,摘下最甘甜的水果,編織最美好的祝願,通通送給我最敬愛的老師:願您健康長樂,幸福美滿,桃李滿天下。
6、調皮乎陸見你就跑,誠實見你就叫;無知見你就逃,有知因你而傲;愚笨見你就老,智慧見你就跳!教師節來到,快樂、幸福、健康陸續來報到!
7、教書是一場暗戀,你費盡心思去愛一群人,結果卻只感動了自己;教書是一場苦戀,費心愛的那一群人,總會離你而去;教書是一場單戀,學生虐你千百遍,你待學生如初戀。考試了,你曾經只怕自己一人考不好,現在卻要擔心一群人考不好。致戰斗在教育一線的師長和教師盆友們:教師節快樂。
8、是您辛勤的汗水,澆灌了祖國的花朵,讓每一代接班人學識淵博;是您真心的囑托,彌補了青春的苦澀,讓每一顆躁動心學會生活,老師您辛苦了,教師節里,祝您節日快樂,幸福一生。
9、不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易樹人難,幽喚納谷飛香不一般詩滿人間,畫滿人間。英才濟濟笑開顏。祝全國教師節日愉快!
10、您是人類靈魂的工程師,您從事的是太陽底下最光輝的事業,您是社會文明進步的階梯。無盡的恩情,永遠銘記心中。在這個屬於教師的日子裡,深深祝福您!
11、高山不移,碧水常流,我師恩澤,在心永留,節日快樂。
12、您的每一滴辛勤汗水,都是智慧的結晶;您的每一次諄諄教誨,都是我們成長的見證。所以,您的每一個節日教師節,我們也都記得,祝您節日快樂!
13、在您關注的目光之下,給予了我無盡的信心和勇氣!您是我永遠的老師!衷心祝您健康幸福!在教師節到來之際,祝我親愛的老師,身體健康!永遠快樂!
14、如果我是小樹,你便是我需要的陽光,如果我是小鳥,是你教會我飛翔,親愛的老師,我們因為你而成長,願你每天都和今天的教師節一樣快樂!
15、十年寒窗,昨日沙場;傳道授業,排除迷茫;點兵授將,奔向前方;不辭辛勞,恩在四方;感激之情,不在紙上。願老師安康!預祝教師節快樂!
16、教師千萬:千叮嚀萬囑咐,千鼓舞萬教誨,一顆心千萬情,千付出萬無悔,千桃李天下人,千戶人把你誇。心中感激永長存,教師節來祝你快樂千萬年。
17、課堂有老師也,一桌一凳一教鞭而已,老師傾心教學,默默付出,這就是太陽地下最光輝的事業。我們用愛贊美他,用心尊敬他。祝節日快樂,幸福永遠。
18、老師,您像我們心中的太陽,照耀著我們,我們在您的照耀之下,我們漸漸成長,老師,您辛苦了!謝謝您教會我們學習。老師,祝您身體健康,萬事如意!
19、在筆和紙的摩擦間,您度過了神聖的一生。祝福你,老師!再也聽不到你的教誨,對我來說真是遺憾。對你為我付出的辛勞,我無以為報,僅祝您教師節快樂!
20、以前,是您走到我面前,為我解答疑難問題。如今,請讓我走到您面前,為您撣去身上的粉筆灰。在教師節來臨時之際,讓我真誠的祝福您:老師,節日快樂。
21、願這一聲祝福化作一杯清茶,滋潤您發乾的喉嚨。化作一盞燈,亮在您的辦公桌上。化作一束鮮花,帶給您一絲芬芳。祝老師教師節快樂,您辛苦了!
22、美好的記憶留在青春的校園,感謝您的關懷,感謝您的幫助,感謝您為我所做的一切。請接受學生美好的祝願,和頃沒祝您教師節快樂,天天快樂!
23、不說不表示不思念,不見不表示不牽掛,再遠的距離也擋不住我對你的思念,再多的言語也訴不清我對你的感謝,謝謝你,我親愛的老師,教師節快樂!
24、他覺醒了你的自尊,感激遺棄你的人,因為他教會了你怎樣獨立。教師節,感謝這些特別的老師,感激一切使你成長的人,你我共勉!
25、小學里是一杯飲料,我很調皮,你也就寵溺;中學里是一杯烈酒,我愛叛逆,你倒也灑脫;大學里是一杯啤酒,我有話說,你自願傾聽;畢業後是一杯清茶,我已經沉澱,您也要健康。親愛的老師,教師節來到,願你工作順利,身體安康!
26、歲月流逝,我們將不快刻在了沙灘上,將頑皮刻在了課桌上,將創作刻在了石頭上,卻將您的名字刻在了心裡!親愛的老師,您的師恩我們永不忘!祝教師節快樂!
27、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古,而刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存!親愛的老師,祝您教師節快樂!
28、日歷輕輕地翻過一頁又一頁,而今送走了八月,迎來了燦爛的九月。突然間有那麼多傾吐不盡的情感,洶涌澎湃向外噴濺,讓我迫不及待地要把這美好的祝福捧到各位老師面前:教師節快樂!
29、教師節到了,送您三束花,一束康乃馨,您像慈母教我做人;一束百合花,感謝您不求回報純潔的愛;一束滿天星,那是您的桃李滿天下。祝您教師節快樂!
30、在您關注的眼光之下,給予了我無盡的信心和勇氣!您是我永久的老師!衷心祝您健康幸福!在教師節到來之際,祝我親愛的老師,身體健康!永久快樂!
31、在一個入秋的日子,我把劍蘭花的懷念,百合花的純潔,康乃馨的溫馨,滿天星的喜悅,送給牽掛的你,祝你教師節擁抱美好。
32、神聖而光榮的職業,人類靈魂的工程師,您的辛勞我們感恩,您的高尚我們敬仰,您的付出我們尊重,敬愛的老師,您辛苦了,教師節快樂!
33、經歷了風雨,才知道您的可貴。走上了成功,才知道您的偉大。是您指引了人生的方向,是您的培育了無數的英才。謝謝您,我敬愛的老師。
34、長大了,我就成了你。我會把你作為我工作路上的航燈。在我們共同的節日來臨之即,祝你們步步高!長大後我就成了您,才真正體會到您嚴厲後的真情,感謝您,我的好老師!
35、老師!您是字典,有著說不完的故事;您是粉筆,有著寫不完的傳奇;您是波濤,有著不竭的動力;您是紅燭,照亮了我們的心田。老師,祝您節日愉快!
36、願歡快的歌聲,時刻縈繞著您。願歡樂年華,永遠伴隨您。祝您節日愉快!
37、鐵打的學校流水的學生,不變的是您深切的教誨。敬愛的老師,並不是只在今天才想起您,而是今天特別想念您!讓我借簡訊送上教師節祝福:健康快樂!!
38、如果您是那個春蠶,那我願意變成桑葉,用自己來報答您的教導;如果您是那蠟燭,我願意變成那燈罩,不讓那風把您騷擾;快到教師節了,祝您節日愉快!
39、老師,我多想再一次注視您的目光,我多想再一次坐在您的課堂。回想起以前的歲月,您彷彿仍在我的身邊,又是一年教師節,祝您倖幸福福、百事可樂!
40、在這個特別的日子裡,老師節日快樂!願在今後的日子裡更加健康快樂!在這個特別的日子裡,謹祝您教師節快樂!
41、彩筆耕耘寒暑忙,蠶絲吐盡美名揚。紅燭照亮學子路,春雨滴灌育華章。山川添秀詩書潤,教染銀河筆硯香。春播弟子三千萬,秋收碩果定留香。教師節快快樂!
42、科技是第一生產力,而科技需要人才,人才需要學校,學校需要老師!所以按這個邏輯老師才是第一生產力。教師節了,祝老師生產科技也生產快樂!
43、一腔育人熱血,兩袖質朴清風。守望三尺講台,桃李遍布四方。守候精神田園,不畏酷暑嚴寒。肩負歷史使命,只為百年大計。教師節到了,願老師節日快樂。
44、教師節快樂,永遠年輕,並願陽光般燦爛的笑容永遠與你相伴!
45、有一種愛深似海,那是您對我的愛;有一種恩不能忘,那是您的教育之恩;老師,千言萬語無法表達對您的感激;送上祝福,祝你教師節快樂!
46、四季交替,歲月流轉,您將青春熱血譜寫壯美華章,您用聲聲教誨,句句良言將我們培育,如今伴著陣陣秋風送上我們真摯的祝福:老師,您辛苦了,教師節快樂!
47、陽光普照,園丁心坎春意濃;甘雨滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。敬愛的老師,您的教誨如春風,似潤雨,永銘我心。值此教師節,我虔誠地祝福您安康,如意!
48、多年前,講台上的粉筆是您揮灑的激情;作業本上的紅字是您書寫的箴育。可如今,粉筆染上了您的雙鬢,紅色也成了您雙眼中的血絲。老師,您辛苦了!
49、三人行必有我師。以博者為師,長學識;以能者為師,增才幹;以仁者為師,修德行;以善者為師,添愛心。教師節,願你收獲良師益友多多、幸福快樂多多!
50、引領著我們走過那段青春的旅程,用歲月的剪刀裁出精彩片段,讓驛動的心能在和風細雨中欣賞無限風光。親愛的老師,謝謝您,祝您節日快樂。
51、教師節到,祝福早:一祝永健康,二祝胃口好,三祝事事順,四祝效率高,五祝多鈔票,六祝不變老,七祝全家好,八祝好運罩,九祝您久久幸福天天笑!
52、一份誠摯的祝福,代表一顆顆充滿感激的心。願您的喜悅,您的願望,在您打開這小小卡片時能夠同時滿足!教師節快樂!
53、教師節到了,送你輕輕的風,快樂如影隨形;送你綿綿的雨,工作生活舒心甜蜜;送你悠悠的雲,幸福縈繞心曠神怡;送你皎皎的月,好運光輝共搖曳。
54、老師,如果您是天上美麗的太陽,我們就是地下可愛的小草,是您給予我們新的生命。您日夜不停的幫助我們,照料我們,您辛苦了!
55、曾有一份真誠的關懷放在我的面前,我卻沒有好好珍惜!如果上天能夠再給我一次機會,我會說對您說:老師,謝謝您!教師節快樂!
56、無盡的恩情,永遠銘記心中。每個成長的日子裡,我都要祝福你,我的老師。
57、誰把丑小鴨變成白天鵝?誰把小樹苗培育成參天大樹?誰給雛鷹插上翱翔的翅膀?老師,尊敬的老師!教師節到了,祝福您平安健康快樂!
58、當星星隱匿在遙遠的天際,依稀的燈光依然閃亮在您窗前。正因您的執著,才有我們璀璨的明天!節日快樂!
59、人生旅程上,您為我點燃希望的光芒,豐富我的心靈,增添我的智慧,謝謝您!老師,願您永遠健康!愉快!幸福!
60、忘不了您和風細雨般的話語,盪滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩盪東風般的叮嚀,鼓起我前進的勇氣。老師,我終生感激您!
61、講課常用嗓,嗓子要保護,少吃辛辣多喝茶,多食果蔬清熱毒。教學工作忙,腦力易消耗,常吃魚肉蛋黃與豆類,補充機能效率高。教師節,祝您健康樂淘淘!
62、老師,你就像窗外的鮮花,我們就像蜜蜂。您任我們吸取您的雨露,卻又毫無怨言。所以我要說一句:老師,謝謝您!祝您教師節快樂!
63、老師有什麼要我們幫您辦的事情嗎?有的話快說吧,千萬別客氣喲,其實這對我們來說是一種安慰呢,真的!
64、我的祝福像月光晴朗,灑在您身旁,為您照亮;您曾告訴我,幸福就像尋找某種光,教師節來臨之際,我的禮物就是手機屏幕的這一束光亮,祝您節日快樂!
65、您不是演員,您不是歌手,您更不是藝術家,您只是一名燃燒自己照亮他人的老師,如果時間能倒流,我願回到學生時代,來報答您的恩惠,祝教師節快樂。
66、昨天的您用真理和智慧把人才塑造,而今天的我要傾一腔熱血鍍人類靈魂。飲其流者懷其源,學有成時念吾師!
67、願這聲祝福,化作一杯茶,滋潤您發乾的喉嚨;化作一盞燈,照亮您下班回家的路;化作一束鮮花,帶給您一份清香和美麗;祝老師教師節快樂,工作順利!
68、我是幼苗,你是雨露,滋潤我乾涸的心田。我是小草,你是太陽,照耀我成長的路擁有年輕,夢想即成真;擁有幸福,頻頻出佳績;擁有財富,桃李滿天下。
69、教師節為您賦詩:千辛萬苦育新人,千家萬戶把您誇,千言萬語道不盡,千桃萬李滿天下!一日為師,終身為父,心中一直都感激您,祝您節日快樂!
70、自我調節的工夫來自於您,控制情緒的水平也來自於您。您把我們心理築得堅固不可摧,讓失敗來得更猛吧!因為我們已做好了准備。送上最誠摯的祝福教師節快樂!
71、這條祝福,曾在皎潔的月光下徜徉,曾在芬芳的花園游盪,曾在雪白的高原歡唱。現在,它帶著最純潔的氣息,為敬愛的老師送去節日的祝福,祝您快樂好運。
72、拔動歲月的每一根心弦,銘記起成長的每一次涅磐,忘記那些曾經刻骨的辛酸,特殊的日子裡總有特殊的情懷,教師節,忘不了每一個良師益友。祝節日快樂。
73、面朝大海,春暖花開,面對老師,寬慰踏實。老師!您就像天上的雄鷹教會了我飛翔;像及時的甘霖滋潤了我的成長。誠摯祝你節日愉快!
74、您培育了滿園芬芳,您成就了桃李天下,您將每個學子放在心上,您對每個學生的情況了如指掌,您的恩情永不相忘。敬愛的老師,教師節到了,祝您節日快樂!
75、教諧音叫,外號:叫快樂、叫開心、叫順利、叫健康。師諧音是,學名:是收獲、是喜悅、是幸福、是永遠。教師節,祝您心想事成。
76、從過去到現在,不改的是我的一片真心,撫慰您一生的勞辛,祝福您的情深似金,奉送一片心的真情,想您,愛您,祝福您,教師節快樂,幸福到永遠。
77、小時候不懂,埋怨你的嚴格,討厭你的指責,不喜你的對比,長大後才知你的用心良苦。感謝老師您的付出,教師節來臨,願你多多保重,快樂幸福!
78、欣賞著校園里獨特的青春,吟唱著心中不悔的歌謠,你站在歲月的箭頭,撐一支向上的長篙,在知識的海洋里,帶領我們向更深處漫溯。親愛的老師,教師節快樂。
79、講台上,書桌旁,寒來暑往,春夏秋冬,撒下心血點點。辛苦了,我的老師。教師節快樂!
80、教師節來臨,我把百合花的純潔、康乃馨的溫馨、風信子的喜悅、香石竹的熱心、桂花的吉祥一起揉入到我的簡訊祝福里送你,願你快樂,生活無憂。
81、您的學識讓我們敬佩,您的為人讓我們折福,您的節日讓我們共同慶祝!老師,節日快樂!
82、師恩重如山,學生不敢忘,經歷了風雨,才知道您的可貴;走上了成功,才知道您的偉大。我要說一聲:老師您辛苦了!
83、你有父親嚴厲的一面,有母親慈祥的一面,有朋友知心的一面,感謝您的指引,感謝您的教誨,感謝您的關心,教師節到了,祝您節日快樂!
㈤ 老年大學教師節活動主題方案
為保障活動順利開展,常常需要提前准備一份具體、詳細、針對性強的活動方案,活動方案指的是為某一次活動所制定的書面計劃,具體行動實施辦法細則,步驟等。那麼優秀的活動方案是什麼樣的呢?下面是我整理的老年大學教師節活動主題方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一、活動主題:
「濃濃師生情,滿滿都是愛」
二、活動目的:
9月10日是我國教師節,為發揚光大尊師重教傳統,使學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。在教師節來臨之際,開展慶祝教師節慶祝活動。
三、活動時間及地點:
9月10日上午10.00在食堂門口
四、活動主、承辦單位:
主辦單位:xx大學委員會;
承辦單位:xx大學大學生社團聯合會;
五、活動內容:
(一)徵集感恩教師學生親手製作的賀卡製作賀卡的人教同學做賀卡在食堂。
(二)廣播站送祝福校園廣播在9月10日播出慶祝教師節特別節目,設立點歌台,歡迎各院學生為老師點播歌曲,送上祝福。
(三)贈鮮花、送賀卡
由學生代表去教師公寓贈鮮花、送賀卡。
六、活動流程及安排:
1、采購人員提前在花店采購鮮花及製作賀卡的材料。
2、在活動地點搬放桌椅。
3、製作宣傳海報並在主要教學樓、食堂及宿舍宣傳欄張貼海報。
4、宣傳人員在東西區食堂門口設立製作賀卡點,由哈哈剪紙協會會員指導同學現場製作賀卡。
5、校園廣播站廣播人員負責在全校廣播學生給老師點播的歌曲及祝福寄語。
6、選學生代表在教師公寓內隨機抽取老師家進行贈鮮花、送賀卡活動。
七、經費預算:
八、可行性分析:
(1)在校園中營造節日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師,並通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第二十五個教師節明確愛心與責任,在感受到學生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責任。
(2)充分利用教師節的有利契機,進一步弘揚尊師愛生的良好風尚,激勵全校教師開拓創新、積極進取、熱愛教育事業;努力建設一支「志存高遠,嚴謹篤學,師愛為魂」的高素質教師隊伍,增強教師的光榮感、責任感和使命感(不得利用教師節日收受學生家長的饋贈等)。
(3)加強師生交流,增進師生感情,創設平等、民主、愉悅的新型師生關系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身於學校教育和教師個人的提升和發展。
一、活動形式
各市場召開茶話會,聯誼會,座談會等慶祝教師節活動.
二、活動主題說明
活動主題:桃李滿天下,恩情似海深——一珍教師節主題聯誼會(或茶話會、座談會)
活動目的:
1、藉助節日機會,把握合理主題,促進銷量,聯絡感情;
2、企業形象塑造,提升企業形象,推動顧客升級。
三、活動重點環節
1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》;
2、教師顧客發言,員工獻花;
3、員工代表老師的學生獻禮:舞蹈《感恩的心》;
4、凡教師憑教師證在現場購貨可享受x折優惠政策。
四、相關道具
1、到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份;
2、在原開會條幅的基礎上,會場懸掛教師節條幅:
「老師,祝您健康!老師,您辛苦了!」
「尊師重教是中華民族和一珍公司的優良傳統!」
五、營造氣氛
1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;
2、會場條幅配合。
六、活動注意事項
1、工作人員統一工裝。
2、會議過程,有空位置員工穿插就座,其餘人員整齊站立會場兩側,積極鼓掌,製造場效。
3、帶掌由各店長和各地區經理負責。
4、會議期間,員工不得隨意出入會場及在會場內不得隨意走動。
5、會議期間,不得在會場內接、打電話和收、發簡訊。
七、教師節材料
教師節的來歷
說起關於「教師節「的'倡議,朴實坦誠的王梓坤教授實在說不出什麼驚天動地的故事來,就彷彿一件很平常的事兒自自然然就發生了一樣。但是,這位從井岡山革命老區的一戶貧農家庭走出來的院士內心深深的教師情結,卻讓一切變得清晰了:王梓坤教授從小學一直到大學都受到老師無微不至的關愛,當一名教師是他從小的心願。當他23歲從武漢大學畢業後,義無返顧地選擇到南開大學當上了夢寐以求的教師。教師也就成為他一生的事業,他曾經有當選天津副市長的機會,卻辭而不就,在1984年5月來到全國最高師范學府——北京師范大學擔任校長。
那天是1984年12月9日,王梓坤校長一早起來,「突然「有了給教師設立節日的念頭,他習慣性地在5點鍾就來到辦公室准備工作,想把這個想法告訴誰,但還沒人上班。早上8點,他第二次來到辦公室,就直接把電話打到自己認識的一位《北京晚報》的記者那裡,並告訴對方這個想法,得到這位記者的贊同。第二天,《北京晚報》刊出了題為「王梓坤校長建議開展尊師重教月活動「的一條200多字的簡訊,簡訊中寫到:「……我們建議在全國范圍內開展尊師重教月的活動,該月的一日即定為全國教師節。王校長認為,尊師重教月可定在每年寒暑假前的二三月或八九月份。於是,這條短短的簡訊就成為倡議設立教師節的最早文字記載。
大約一周後的12月15日,王校長為了進一步推動此倡議,召開了一個座談會,這個倡議得到教授們的一致同意,並聯名向社會提出。第二天,《北京日報》登出了關於這一倡議的簡訊,但這條簡訊編加了一個醒目的標題——「北師大校長王梓坤倡議每年九月為尊師重教月建議九月的一天為全國教師節「。這是設立教師節的倡議第二次出現在媒體上。
王梓坤教授在兩次公開發出倡議後,認為已經做了一名教師、一個校長的最大努力,於是又埋頭到繁雜的學校事務中。但是,相隔僅僅一個月的時間,在1985年1月21日,第六屆全國人大常委會第九次會議通過了決議,將每年的9月10日定為「教師節「。
老師:我們從心底里感謝您,感謝您教我們知識;更教我們怎樣做事如何為人,引導、培養我們成才。有多少教師,你們勤奮耕耘、默默奉獻,精講善練,從你們身上,我們知道什麼是是奉獻,什麼是言傳身教……
㈥ 溫州老年大學的學校榮譽
1.1993年,學校在市「保險杯」首屆老年人運動會上,榮獲團體總分第三名。
2、1994年,學校在建國45周年歌詠比賽中,榮獲「榮譽獎」稱號。
3、1996年,溫州大橋工程建設指揮部贈與溫州老年大學的錦旗。
4、1996年,溫州老年大學率隊參加市老年運動會,榮獲團體比賽第二名。
5、1996年,學校在市第二屆老年人運動會「天龍杯」門球比賽中,獲得團體總分第五名。
6、1996年,溫州老年大學在第二屆老年人運動會男子乒乓球賽中,榮獲團體總分第一名(團體冠軍)。
7、1998年9月,由溫州老年大學組織文藝隊參加市文藝演出,榮獲市委老幹部局、市文明辦、市公關協、市總工會聯合頒發的組織獎。
8、1999年10月,在市總工會、市電視台舉辦的紀念毛澤東誕辰一百周年「紅太陽頌」大合唱比賽中榮獲三等獎。
9、1999年,學校在溫州首屆「公平杯」老年門球比賽中榮獲「第六名」。
10、1999年,榮獲市「仙手杯」老年門球比賽「第六名」。
12、2001年3月,溫州老年大學榮獲市文化局頒發的溫州市廣場文化活動先進集體的稱號。
13、2001年3月,溫州老年大學班主任葉玉珠同志參加首屆世界太極拳健康大會,榮獲42式太極拳(女子老年A組)第六名。
14、2001年6月,溫州老年大學在紀念中共成立80周年市中老年舞蹈錦標賽中榮獲「表演獎」。
15、在2001年度溫州市廣場文化活動中,溫州老年大學被溫州市人民政府授予先進單位。
16、2002年8月,學校被中共浙江省委老幹部局評為優勝老年大學。
17、2002年9月,溫州老年大學被評為1997—2001年度浙江省老年體育工作先進單位。
18、2002年9月,溫州市老齡工作委員會、中共溫州市委老幹部局、溫州市文化局、溫州市廣播電視局聯合舉辦「迎十六大召開,頌黨光輝業績」的第二屆老年文化藝術周,學校組織的演出節目榮獲金獎。
19、2003年8月,溫州老年大學在市中老年太極柔力球比賽中,榮獲規定套路一等獎。
20、在由溫州市老年人體育協會組織的2003年市老年門球比賽中,學校獲得第四名。
21、2003年10月,在溫州市老年門球等級聯賽中,學校榮獲「甲級隊」的榮譽稱號。
22、2004年5月,溫州老年大學參加市老年體協為慶祝浙江省老年體協成立20周年舉行的「溫州市中老年太極柔力球比賽」中,榮獲自選套路第一名。
23、溫州老年大學參加2004年溫州市中老年太極柔力球比賽,榮獲總團體冠軍。
24、溫州老年大學參加2004年溫州市中老年太極柔力球比賽,榮獲
自選套路一等獎。
25、溫州老年大學參加2004年溫州市中老年太極柔力球比賽,榮獲
規定套路二等獎。
26、溫州老年大學參加2004年溫州市中老年太極柔力球比賽,榮獲規定套路一等獎。
27、2004年10月,在中共溫州市委老幹部局、溫州市文化局、溫州市體育局、溫州市廣播電視局、溫州市老齡工作委員會辦公室聯合舉辦的「北大富硒康杯」溫州市首屆快樂老人健康大賽中,溫州老年大學英語角榮獲團體項目舞蹈類銀獎。
28、2004年10月,在中共溫州市委老幹部局、溫州市文化局、溫州市體育局、溫州市廣播電視局、溫州市老齡工作委員會辦公室聯合舉辦的「北大富硒康杯」溫州市首屆快樂老人健康大賽中,溫州老年大學的太極柔力球自選節目榮獲團體項目健身操類金獎。
29、2004年12月,學校被中共浙江省委老幹部局授予「規范化建設示範校」。
30、2005年5月,溫州老年大學在「祥生杯」2005年浙江省中老年健身球操比賽中,榮獲中年組優勝獎。
31、2005年5月,溫州老年大學參加市老年體協為慶祝浙江省老年體協成立20周年舉行的「溫州市中老年太極柔力球比賽」中,榮獲 自選套路(個人)第一名
32、2005年5月,溫州老年大學參加市老年體協為慶祝浙江省老年體協成立20周年舉行的「溫州市中老年太極柔力球比賽」中,榮獲規定套路(第二套)第一名。
33、2005年5月,溫州老年大學參加市老年體協為慶祝浙江省老年體協成立20周年舉行的「溫州市中老年太極柔力球比賽」中,榮獲總團體第一名的好成績。
34、2005年5月,溫州老年大學參加市老年體協為慶祝浙江省老年體協成立20周年舉行的「溫州市中老年太極柔力球比賽」中,榮獲規定套路(第一套)第一名。
35、2005年5月,溫州老年大學參加市老年體協為慶祝浙江省老年體協成立20周年舉行的「溫州市中老年太極柔力球比賽」中,榮獲規定套路(第一套)第二名。
36、2005年5月,溫州老年大學參加市老年體協為慶祝浙江省老年體協成立20周年舉行的「溫州市中老年太極柔力球比賽」中,榮獲規定套路(第二套)第二名。
37、2005年5月,溫州老年大學參加市老年體協為慶祝浙江省老年體協成立20周年舉行的「溫州市中老年太極柔力球比賽」中,榮獲自選套路第二名。 2006年2月,溫州老年大學被市委、市政府批准授予溫州市第十二批市級文明單位榮譽稱號。
2006年5月,本校太極柔力球隊代表市隊出征浙江省「朝陽輪胎」杯中(老)年太極柔力球賽,柔力球隊榮獲自選套路團體第五名,學員鄭賽春榮獲個人自選第一名。
2006年10月,本校率隊參加溫州市第五屆老年人運動會,獲得太極柔力球個人和團體賽各一等獎。並與市老幹部活動中心等單位聯合組成市直隊,獲得團體第一名。
2006年11月,溫州老年大學組織時裝表演隊參加全國老年大學文藝匯演,表現出色,榮獲梅花獎。
㈦ 贊老年大學的散文詩句
1. 關於贊老年大學老師的詩句
關於贊老年大學老師的詩句 1.贊老年大學的現代詩
老年大學好
老年上大學,風格不平常。
夕陽勝晨曦,老嫗賽姑娘。
讀書學文化,熱情如潮漲。
吸取新知識,拋棄舊思想。
道德懂透徹,精神有食糧。
唱歌又跳舞,課堂歌聲亮。
琴棋書畫練,技巧受贊賞。
保健知識學,養生甜頭嘗。
傳承孝文化,傳統大發揚。
學法又懂法,維權有保障。
國內談時事,神州共夢想。
國際看形勢,友誼架橋梁。
世事多了解,是非能力強。
前途更明確,雄心高萬丈。
永遠跟黨走,堅定有立場。
讀書好處多,千古著文章。
踴躍去參加,爐火純青煬。
憑著興趣學,補短又揚長。
爭取好成績,人人都誇獎。
老年大學好,幸福萬年長。
2.為老年同學和老師點贊的詩
小時候,我總會因別人的一句贊美而興高采烈,因別人一句指責而心灰意冷。
記得讀四年級的時候,爸爸當時告誡我:不要讓他人左右你的情緒,你要時常贊美自己,覺得自己是最美的,最棒的。爸爸的話,一直讓我難以忘記,我便把它視為格言。
在學校里,看見自己的學習成績不如同學就會感到無地自容,便在心裡默默地念著:「楊梅啊,難道你就真的這么笨嗎?為什麼就不如人家呢?」總是這樣自責,從而對自己失去信心,以致學習成績下降。換個角度想想,其實,我還有其他優點啊!在學校里寫字比賽、作文比賽,都獲得過獎賞,而且,我還會打籃球、打乒乓球等等,一次學校乒乓球比賽,我還奪了一個女冠軍哩!其實,我也不差啊!什麼技不如人,都只是一些客套話。
不過話說回來,做人還得謙虛點才行,俗話說得好「取長補短」吧。 讓自己自信最好的方法就是要不斷地贊美自己。
贊美自己不需要理由,就像人們常說的一句話:「愛是不需要理由的」。同樣,愛自己,贊美自己也不需要理由,隨時隨地你都可以對自己說:我今天做得真是太棒了。
有人說,人類最大的敵人就是自己,但你要不斷用贊美自己的能力、愛自己的能力來挑戰所有自我感覺,那又是一種怎樣的情形呢?我敢肯定,越贊美自己,你就越自信,越快樂。 每天都發自內心地、真誠地對自己說上一聲:今天,我做得很成功!長此以往,你會發現自己變得很自信。
煩惱、痛苦、憂愁將會離你而去。 朋友,你對自己有信心嗎?如果沒有,那就學我吧!多多贊美自己。
如果生活中沒有贊美,那生命的舞台就會缺少,平淡的人生缺少對自身價值的肯定,生命的花朵就難以綻放。精彩的生命是需要你不斷地打造的,關鍵是看你在漫漫人生旅途中能否給自己一個自信的理由! 範文二 為網路點贊 比爾蓋茨曾這樣說:網路正在改變人類的生存方式。
在當今社會,這句話得到了很好地證明。今天,互聯網正飛速的向前發展,它不僅出現我們的生活中,而且更是很好的融入了進去。
不論是什麼年齡,都能享受網路帶來的便利。 暑假,上一次去爺爺家吃飯時,談論起時事的問題,爺爺笑眯眯的提問我:「首屆中國慈善在哪舉辦的呀?」我抿抿嘴莞爾一笑達到:「嘛!」我一邊暗自竊喜一邊告訴爺爺這是我在玩電腦時無意間看到的新聞。
爺爺一聽,先是愣了一下,後又質疑這電腦真有這么牛? 我嘿嘿一笑,聳聳肩。以前多次向爺爺推薦電腦他都不予理睬,這回自己感興趣了,我急忙把爺爺拉到電腦前,網路了一下各種時政問題,爺爺一邊對這些問題發表著感慨,一邊嘀咕著說他也要學學。
我自當樂意奉陪。自從那次以後,爺爺用電腦也算是得心應手了。
只不過不會拼音,常需用手寫打字。 現在一去爺爺家,常聽他說起各種有關網路上熱點新聞的,我一邊拍著胸脯說,您得感謝我教您是由網路看新聞吧。
爺爺對我表示了感謝後,還調侃道:真是,沒想到老了老了還做了回秀才。我接著說道:秀才不出門,便知天下事! 而立之年用網路 來到舅舅家,早了解他的工作特別忙,可卻又不用去,我心裡十分好奇這到底是份什麼工作。
借著表妹的邀請,我盛情難卻跑到舅舅家陪她玩耍。實際上是去探尋一下舅舅到底是怎麼工作的。
可是只見舅舅坐在電腦前,名對一屏幕密密麻麻的字敲來敲去,頭疼得很。 回家時,我不禁感嘆道,原來這就是老媽口中的程序編寫員。
還真是個用電腦掙錢的工作。 豆蔻年華愛網路 作為眾多步履匆忙的青少年中的一個,我對網路也有著不一樣的見解,許多青少年在父輩眼裡都屬於年幼無知或乳臭未乾的被教育對象。
但在網路世界中我們尋到了自己的一片天地。 現在,我們可以在網上了解各種新聞時事,學習自己渴望了解而又無法從課堂中學到的課外知識,遇到不會的問題在電腦上就可以尋到適合自己的老師一對一講解,真所謂達到了學生不出門,便得好老師。
網路不僅可以幫助我們學習,也可以幫助我們娛樂身心。我們可以通過網路發表自己對事物最真實的看法,但不用把自己的一切信息顯示給別人,也就是用假名說真話。
在網路世界我們足不出戶可以與同學老師及時交流,向親人問候。即使遠隔千里,也可以做到天涯若比鄰。
從豆蔻年華到年近古稀,網路無時不刻不在展現著自己的魅力。有時看過去的諜戰片時,真的幻想到,如果那個時候有網路,特務們應該就是呆在家裡動動手指敲敲電腦就可以易如反掌的打入敵人內部勘察敵人信息了。
再看現在,我們都應為自己生活在這個秀才不出門便知天下事而感到幸福!我為網路點贊。 範文三 為他們點贊 贊許是一種美意,一種滿意,一種鼓勵。
贊許他人,有時會使他奮勇拼搏,從此一鳴驚人;有時會使他振奮信心,繼續努力;有時也會使他人沾沾自喜,驕傲自滿…….如果在恰當時機恰當地為他人點個贊,也許會改變他,改變生活,改變自己。 依稀記得那篇文章:一天,原本匆匆忙忙的火車站,焦點忽然聚集在一個窮困潦倒的父親和他年幼的女兒的身上,他們衣衫襤褸,面露囧瑟,在他的身旁放著一塊木牌子,「我和女兒急需50元路費回家,我告訴女兒老舅會給我們送錢來,好心人,為了保護女兒,請不要告訴她。」
女孩十分可愛。
3.感謝老年大學老師的話
人的一生中會遇到許多老師,父母是我們成長中不可缺少的老師,然後隨著年齡的增長,我們走進學校。從此,老師便走進我們的生活中,成為我們一生中不可缺少的一部分。
每個老師都是不同的,雖然老師是好的,但是也沒有一個老師是十全十美的。
他們不需要有漂亮的容貌,但一定要和藹的面對所有的學生;他們不需要有過多的話語,只要讓所有的同學感到大家庭的溫暖;他們不需要過多的贊美自己作為「父母」的好,而是以自己的每時每刻的做為駁得他人的尊敬;他們不需要任何回報,便無私的將自己的所有知識傳遞給每一位學生……
他們應該是博學多才的人,可以在課堂上回答我們這些剛用眼睛去發現世界,剛用語言去述說世界,剛用文字去描繪世界………的幼稚兒童所提出的問題的人。把我們提出的問題回答得有理有據,讓我們明白得恍然大悟的人。
我們是一群無知的孩子,我們對周圍的事物充滿好奇,我們都有自己小小的夢想,也有那些「偉大」的理想,我們會把那些在大人的眼中非常幼稚的游戲重復的玩上萬次,也不會把那些在大人的眼中非常好玩的游戲玩一次。
我心中的好老師還要具有善於發現別人優點的眼睛,恰倒好處的發現、創造每一位學生的優點,讓學生去發現:「原來每一位老師都是那麼的平易近人。」然後以學生們對老師的信賴來鼓舞學生們朝自己真正的偉大理想而努力。我想一位好老師最應該具備的教學品質應該是有一顆熱愛教學,熱愛同學的心,這樣他們才會真正投身於他所熱愛的教學事業中,才能成為一位好老師。
我心中的好老師是我們值得尊敬的且讓人們感謝愛戴的。他們如海邊夜空中的燈塔,為徹夜未歸的漁夫照亮回家的道路;如人生道路中的指路人,為我們在前進的道路中指明的方向……
4.有什麼關於贊老師的詩句,抒情一點
隨風潛入夜,潤物細無聲。
——(唐)杜甫《春夜喜雨》 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。 ——(唐)李商隱《無題》 落紅不是無情物,化作春泥更護花。
——(清)龔自珍《乙亥雜詩》 贊美老師的名言: 教師是人類靈魂的工程師。——斯大林 仰之彌高,鑽之彌堅。
――《論語·子罕》 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干 ——李商隱 新竹高於舊竹枝,全憑老乾為扶持。明年再有新生者,十萬龍孫繞鳳池。
――〖清〗鄭燮 不管一個人取得多麼值得驕傲的成就,都應該飲水思源,應當記住自己的老師為他的成長播下最初等種子。 --居里夫人 教師不僅是知識的傳播者,而且是模範。
——[美國]布魯納 其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。 ——孔子 為別人照亮道路,自己必須放出光芒——這就是人的最大幸福。
——[前蘇聯]捷爾任斯基 為學莫重於尊師。 ——譚嗣同 古之學者必嚴其師,師嚴然後道尊。
——歐陽修 古之聖王,未有不尊師者也。——呂不韋 一日為師,終身為父。
——關漢卿 務學不如務求師。 ——楊雄 聖人無常師。
——韓愈 經師易遇,人師難遇。——司馬光 舉世不師,故道益離。
——柳宗元 學者必求師,從師不可不謹也。——程頤 學貴得師,亦貴得友。
——唐甄 師者,所以傳道,授業,解惑也。——唐.韓愈《師說》 太陽底下最光輝的職業 老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人 三尺講台,三寸舌,三寸筆,三千桃李 十年樹木,十載風,十載雨,十萬棟梁 身為世范,為人師表 老師是我們的在生父母!`爹娘生養我們老師教育了我們! 您的工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您的教學在課堂,成就卻是在祖國的四面八方。
您的崗位永不調換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會有一天斑白,您的青春卻百年不衰。 在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開道。
教師的春風,日日沐我心 一位好老師,勝過萬卷書。 親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,摧發了多少征帆。
鶴發銀絲映日月,丹心熱血沃新花。 片言之賜,皆我師也。
園丁,崇高的稱號,祝您桃李滿天下,春暉遍四方。 江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生。
老師,人說您在培育祖國的棟梁,不如說您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊樑。 老師,是美的耕耘者,美的播種者。
是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。 您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。
您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您------老師的愛,天下最偉大,最高潔。
老師,我們身上散發的智慧之光,永遠閃爍著您親手點燃的火花。 辛勤耕耘的園丁,為下一代的成長,嘔心厲血。
尊敬的老師,我們永遠想念你。 我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人――我的老師您。
在我的心目中,您是最嚴厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。 您的音容笑貌,時時閃現在我的眼前;您是品行人格,永遠珍藏在我記憶的深處。
啊,老師――人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵! 老師,這個光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的胸中。 人生旅程上,您豐富我的心靈,開發我的智力,為我點燃了希望的光芒。
謝謝您,老師! 春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠感謝您。
老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩……我當怎樣地感謝您! 踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對您的敬意。 老師,大家都說您培養著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。
正是您,支撐起我們一代人的脊樑! 您像一支紅燭,為後輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒! 啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮! 如果沒有您思想的滋潤,怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚! 傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人! 老師,您是美的耕耘者,美的播種者。
是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦! 您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心! 回答者: 1005253709 | 三級 | 2011-9-12 17:22 五絕 遠師 唐 白居易 東宮白庶子,南寺遠禪師。 何處遙相見,心無一事時。
五絕 酬問師 唐 劉商 虛空無處所,彷彿似琉璃。 詩境何人到,禪心又過詩。
玉壺存冰心 朱筆寫師魂 諄諄如父語 殷殷似友親 輕盈數行字 濃抹一生人 寄望後來者 成功報師尊 無題 作者:【李商隱】 相見時難別亦難,東風無力百花殘。 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
曉鏡但愁雲鬢改,夜吟應覺月光寒。 蓬山此去無多路,青鳥殷勤為探看 老師頌 四度春風化綢繆, 幾番秋雨洗鴻溝。
5.贊美教老年舞蹈的老師詩句
贊美舞蹈老師的句子
1、傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!
2、您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂的靈芝和。
3、假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠。並把它獻給您--我的胸懷博大,知識精深的老師。
4、老師,大家都說您培養著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊樑!
5、您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……
6、春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。
7、您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模範行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。
8、老師,如果把您比作蚌,那末學生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。
9、您的教師生涯,有無數驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地。
6.關於贊美老師敬愛老師的詩句
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。——李商隱《無題·相見時難別亦難》
落紅不是無情物,化作春泥更護花。——龔自珍《己亥雜詩·其五》
新竹高於舊竹枝,全憑老乾為扶持。——鄭燮《新竹》
隨風潛入夜,潤物細無聲。——杜甫《春夜喜雨》
令公桃李滿天下,何用堂前更種花。——白居易《奉和令公綠野堂種花》
搖落深知宋玉悲,風流儒雅亦吾師。——杜甫《詠懷古跡五首·其二》
偶應非熊兆,尊為帝者師。——劉基《題太公釣渭圖》
自聞穎師彈,起坐在一旁。——韓愈《聽穎師彈琴》
7.關於贊美教師的詩句
太陽底下最光輝的職業,人類靈魂的工程師; 三尺講台,三寸舌,三寸筆,三千桃李 十年樹木,十載風,十載雨,十萬棟梁 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干 三人行,必有我師 老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。
我們是祖國的花朵,老師是辛勤的園丁。 老師像一座通向知識海岸的長橋。
老師像一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們。 老師像一棵大樹,為我們遮風擋雨。
老師,大家都說您培養著祖國的棟梁; 我卻要說,您就是祖國的棟梁。 正是您,支撐起我們一代人的脊樑! 您像一支紅燭,為後輩獻出了所有的熱和光! 您的品格和精神,可以用兩個字就是 ——燃燒!不停的燃燒! 啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意! 老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮! 如果沒有您思想的滋潤,怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花啊, 老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚! 老師,您是美的耕耘者,美的播種者。
是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤, 我們的心田才綠草如茵,繁花似錦! 老師,如果把您比作蚌,那麼學生便是蚌里的砂粒; 您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它…… 經年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。 您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發一分光,照亮了別人,耗盡了自己。
這無私的奉獻,令人永誌不忘。 您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。
您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。 您——老師的愛,天下最偉大,最高潔! 如果我們是船,那老師就是帆,引領我們在知識的海洋里不斷向前;如果我們要踏上旅途,那老師就像我們手持的蠟燭,照亮我們在學習上那坎坷不平的路。
您讓我們打開心靈的窗戶,您讓我們擁有精神的支柱,您送我們走上學習的道路,給予我們無窮的鼓舞。老師,我們將永遠把您記住。
老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心! 您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模範行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。
您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。
適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術。
不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。
老師,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量……用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。 您工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方。
老師,如果把您比作蚌,那末學生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。 您的教師生涯,有無數驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地。
假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠。並把它獻給您--我的胸懷博大,知識精深的老師。
教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。 您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發一分光,照亮了別人,耗盡了自己。
這無私的奉獻,令人永誌不忘。您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流…… 春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。
敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。 您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。
您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔。
螢火蟲的可貴,在於用那盞掛在後尾的燈,專照別人;您的可敬,則在於總是給別人提供方便。 是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影。
8.有關贊美老師的詩句
無題 相見時難別亦難, 東風無力百花殘。
春蠶到死絲方盡, 蠟炬成灰淚始干。 曉鏡但愁雲鬢改, 夜吟應覺月光寒。
蓬山此去無多路, 青鳥殷勤為探看 贊美老師 我曾記得您那沾滿粉末的雙手 我曾記得您那慈善的諄諄教導 我曾記得您那新增的幾根銀發 因為有您 莘莘學子才能成才 因為有您 世界才會如此文明 老師 您是明燈 為迷失方向的孩子找回HOME 老師 您是天使 九月,獻給老師 九月,如期而至。 世界因此燦爛。
我們歌唱九月, 因為這是您永恆的節日。 我們牢記九月, 因為這是我們真誠的表白。
九月,是只情滿四溢的杯子, 我們用雙手高高地舉起 一片真誠的祝福聲中, 請您乾杯。 九月的樂章已經奏響, 請接受我們九月的獻禮吧, 所有拼搏在教育戰線的老師們。
教師頌 別人從生活中撈取黃金 您只能獲取花香 您的黃金是早晨的太陽 您的銀子是十五的月亮 但您依然快樂的吹著口哨 您的自豪是桃李芬芳 慶祝教師節詩歌文章——老師,辛苦了 是誰——把無知的我們領進寬敞的教室, 教給我們豐富的知識? 是您!老師! 您用辛勤的汗水, 哺育了春日剛破土的嫩苗。 是誰——把調皮的我們 教育成能體貼幫助別人的人? 是您!老師! 您的關懷就好似和煦的春風 溫暖了我們的心靈。
是誰——把幼小的我們 培育成成熟懂事的少年? 是您!老師! 您的保護讓我們健康成長。 在金秋時節結下碩果。
您辛苦了!老師! 在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。 您辛苦了!老師! 把青春無么奉獻的人們。
我們向您致以崇高的敬意! ——您辛苦了,老師! 我也只能幫到這里了老 師 老師——您如春天中的細雨, 滋潤著花兒,灌溉著大地, 而我們再著吮吸著細雨茁長成長。 老師——您如秋天裡的一絲風, 吹黃了大地,喚金了稻穀, 而我們得到了豐收的碩果。
老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈; 老師——再我迷濛的人生道路上是您做我的了的引路人; 老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向; 老師——是您給了我一雙強有力的翅膀,讓我在知識的世界裡遨遊! 你獻上一朵花, 我獻上一朵花, 讓我們編織個大花環, 獻給親愛的老師媽媽。 是您給了種子, 太陽般的溫暖; 是您用汗水, 把幼苗澆灌。
您的眼睛像明亮的星星, 閃爍著迷人的光華; 你的歌聲像春天的小溪, 把歡樂帶給了大家。 無論我們走到哪兒, 永遠記住你的情; 無論我們走到哪兒。
永遠記住您的話。 無論我們走到哪兒, 永遠記住您的愛; 無論我們走到哪兒, 永遠是您的一朵花。
金風送歡笑,丹桂花香飄。 老師的節日,今天又來到。
老師為我們的成長,不知付出了多少辛勞。 老師對我們的撫愛,我們永遠不會忘記。
老師,您好! 人們把老師比作紅燭,照亮別人而把自己燃燒。 人們把老師比作園丁,培育桃李開遍天涯海角。
教師是太陽底下崇高的事業。 老師給了我們理想的陽光和智慧的陽光。
老師引導我們走上灑滿陽光的人生之路。 老師期望我們成為新世紀的太陽。
老師的話兒像春雨滋潤我的心。 老師用知識的雨露澆灌我們成長。
溫柔的春雨,就是老師對我們的撫愛。 老師的言傳身教,像春雨潤物細無聲。
老師甘當綠葉,把我們當紅花托起。 老師是一片綠葉,樂於默默奉獻。
綠葉的綠色象徵著老師青春常在。 當我們像鮮花盛開時,永遠忘不了綠葉的恩情。
老師像大樹,頭頂藍天,腳踩大地,默默地為社會造福。 老師是大樹,為世界帶來一片春色。
老師播撒希望的種子,把我們培育成一片樹林。 小樹長成棟梁材,不忘園丁培育恩。
是啊,老師的熱情像太陽,老師的教誨像春雨, 老師的風格像綠葉,老師的事業像大樹,我們的老師就是好。