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老年大學輔導站規章制度

發布時間:2023-05-06 15:51:43

『壹』 運城哪裡有夜大呀

夜大好像沒有,具體不清楚,因為問過老人他們都不知道。
只聽過電大和老年大學內。
你上班如容果是要文憑可以報函授或者自考,他們也有課程的,可以周末上課,這樣可以得到高學歷,也可以學到東西。就是辛苦些,不過為了將來現在辛苦些也值得。祝你好運。

希望我的回答能夠幫助你。

也希望知道的人告訴下哪裡有夜大。

『貳』 萊蕪老年大學報名條件及收費標准

萊蕪老年大學報名條件及收費標準是。根據查詢相關公開信息顯示,老年大學招生條件(一)自願遵守學校規章制度。(二)男年滿60周歲(1961年12月31日前出生),女年滿55周歲(1966年12月31日前出生)。(三)身體健康,無傳染性疾病,無精神性疾病,具有完全行為能力,能自主學習,無需家人陪伴。四80周歲及以上的老年人,需有完全行為能力的近親屬簽署《責任承諾書》後方可入學。。一、每周上一次課,每次課為兩小時的班級,學費標准為100元/學期。每次課為三小時的班級,學費標准為110元/學期。二、每周上兩次課,每次課為兩小時的班級,學費標准為130元/學期。三、在文史系文學、歷史班級內,每周聽兩門課、每門每周聽一次課、每次課為兩小時的學生學費標准為130元/學期。四、電腦班的收費標准(含上機費)為150元/學期。

『叄』 老年大學總結匯報材料

老年大學總結匯報材料

各校務委員會成員單位的大力支持下,認真貫徹“教、學、樂、為”的教學方針,積極推進規范化建設,不斷完善配套設施,提高教學管理水平,切實加強服務保障。為大家推薦的老年大學總結匯報材料素材,提供參考,歡迎參閱。

老年大學總結匯報材料一

20xx年以來,xx老年大學在市領導的關心下,在省老年大學和市委老幹部局的具體指導下,在各校務委員會成員單位的大力支持下,認真貫徹“教、學、樂、為”的教學方針,積極推進規范化建設,不斷完善配套設施,提高教學管理水平,切實加強服務保障,為滿足老幹部、老同志精神文化生活需求,促進老幹部文化養老工作的開展做出了積極的貢獻。

一、規范教學管理,提高教學質量

1、豐富課程設置。學校根據老幹部、老同志的學習要求,結合經濟社會發展,不斷開設新的班級,完善課程體系。20xx年上學期新開設了圍棋、化妝、歷史3門課程,班級數量逐年增加,共設xx個科目,xx個班級,基本涵蓋了老年人精神文化和晚年生活的需要。現有注冊學員xx人,xx人次。

2、規范教學管理。學校日常教學管理主要依靠班主任來組織實施,每位班主任分管xx個左右的班級,並要求班主任跟班聽課,及時收集老師和學生意見建議,解決處理教學過程中的各種問題。為切實掌旁虛握教學進度和班級管理,學校還建立了班主任工作例會制度,每數啟襲兩周召開一次工作會議,聽取教學管理匯報,分析交流工作,研究改進工作的意見。學校為了規范教學提升質量,每年組織召開2次任課教師座談會,傾聽和收集任課教師對辦好老年教學的意見和建議,不斷改進教學方法,提升教學質量。根據任課老師的建議,為規范教學過程,

3、加強業務交流。上半年學校派x名同志參加了全國老年大學協會舉辦的老教育發展高峰論壇,發表論文一篇。今年x月,xx老年大學組織舉行由全市老年大學分管教務的負責人、班主任老師、任課教師參加的公開課教學,規范了《詩經》解讀、24式太極拳等課程的教學內容。

4、參加業務培訓。今年暑期,我們在全市范圍內精選了x名工作人員、x名書法教師參加了省委老幹部局組織的老年教學工作業務培訓,提升了教管能力。為了提高班主任老師、任課教師使用電器化教學設備的能力和水平,學校舉辦了一期教學設備使用培訓班,請專業人員講解操作流程和方法,同時學校還給每位任課教師,發放了教學設備使用手冊,有效解決了教學設備使用不善的問題。

5、擴大辦學陣地。為了拓展老年教育空間,切實方便老幹部、老同志就近就地學習,學校與南湖區、秀洲區老幹部局和街道社區,進行了協調溝通,選定x個老年教學試點單位,商定開設剪紙、舞蹈、戲曲、排舞x門課程,組織開展教育試點,20xx年x月份正式開學。從目前看試點比較成功,社區學員比較歡迎,南湖區桂苑社區,下半年增加了1門葫蘆絲,並正式掛牌,南湖區委組織部邊明亮部長親自參加揭牌儀式並講話。

二、創新活動內容,豐富校園文化

1、圍繞25周年校慶組織開展活動。今年,學校圍繞建校25周年組織了一系列活動,舉辦了慶祝建校xx周年校園文化藝術節。共精選出xx個節目參加文藝匯演比賽,頒獎演出邀請了縣(市)老年大學x支演出隊參加,參演人數近xx人,觀眾達1500多人。充分展示了老幹部、老同志的風采和對老年大學的熱愛。學校書畫研究會7月份成功舉辦了書畫大賽。共有xx名學員參賽,上送書畫作品xx幅,其中xx幅作品分獲一、二、三等獎,共有xx幅優秀作品,被xx老年大學展廳永久收藏。x月份書畫研究會還出版了《夢緣桑榆》書畫集,共收入書畫作品xx幅,畫冊由xx市人大主任xx提書名,原xx市人大副薯兄主任xx寫序。x月份,校詩詞研究會出版了南湖吟唱詩詞集,共收到會員及詩友原創傳統詩詞作品一千多首,經過編委交流勾通,最終選定九百多首詩詞作品出版,大家感到老同志頭腦清晰、思維活躍、作品立意技巧都有提高。活動大大豐富了校園精神文化生活。

2、參加全省中老年書畫大賽。xx老年大學各個書畫班共有x名學員參加了由xx老年報與中國美術學院繼續教育學院共同主辦的20xx年度全省中老年書畫大賽落下帷幕,xx老年大學學員徐發田的作品榮獲三等獎,同時學校獲得了比賽的最佳組織獎。

3、參加全市各項文體活動並屢獲佳績。x月xx日,橋牌班學員參加xx市第四屆老年人運動會橋梁比賽獲得了冠軍。xx月xx日,合唱一班參加xx省合唱協會主辦的交流演唱會。x月xx日,“我和我的祖國”20xxxx省群眾合唱大賽暨xx省第二屆合唱節xx市初賽在xx大劇院舉行,xx老年大學合唱二班的學員表演了《鄉音鄉情》、《北京頌歌》兩首歌曲,獲得了優勝獎。x月xx日,合唱二班參加了xx區xx社區晚會表演。x月x日,xx市老齡委“敬老南湖畔夢牽夕陽紅”暨慶祝第xx個老人節文藝匯演參演節目柔力球表演獲一等獎。

三、堅持學員為本,完善服務保障

1、竣工驗收工作得到推進。市發展改革委、財政跟蹤評審、教育局、市委老幹部局、建設單位先後3次召開會議進行了解協調,目前建設單位決算資料已基本上報跟蹤評審,現正在審核之中,根據發改委要求力爭年底完成竣工驗收,教育局正在催促施工單位完善相關資料。

2、醫務室功能得到完善。為進一步弘揚敬老風尚,構建和諧校園,更好的為老年學員服務,學校在衛生局、人力資源社會保障局的支持下完善了醫務室功能,現已正式成為醫療機構和城鎮職工基本醫療保險定點單位,目前,校醫務室真正可以就診配葯。

在市衛生局指導下,學校與南湖區衛生局進行了多次協調,較好解決了涉及的有關問題,20xx年x月底學校醫務室經南湖區衛生局審批,正式成為xx市醫療定點機構;為了解決老年學員能在校醫務室配葯問題,學校xx月份向市人力資源社會保障局申辦開通社保專線,在人力資源和社會保障局的指導幫助下,經過醫務工作人員考核、網路專線驗收,於20xx年x月通過了各項審報資料的審核工作,正式把校醫務室列為市醫療保障結算單位,並下發了城鎮職工基本醫療保險定點醫療機構牌子。

3、完善安全設施。我們學校由於校門與公路較近,20xx年搬入新校以來,學校大門口先後有十餘次發生車輛碰擦事故,給老年學員的財產和人身安全帶來了嚴重問題,學校協調綠化園林部門,對綠化帶內樹冠較大的進行了移動和修剪,有效拓寬了視線,並在校門顯著位置張貼了安全提示,降低了風險。

4、優化便民服務。為了確保學員飲水安全和老同志的身體健康,20xx年初,學校在使用頻率較高、人員密集的供水點安裝了x台凈水設備,讓學員喝到了放心水。考慮到學校近一半以上學員是騎電瓶車上學,為了方便學員車輛充電,x月份學校在自行車庫加裝了充電插座,深受學員好評。為了方便學校與學員之間的聯系,解決因自然災害、突發事件而造成臨時停課等情況,能夠及時通知學員,學校聯系聯通公司建立了全校簡訊通平台,大大方便了校生之間的聯系。

5、增添體育設施。學校年初加強了與體育局協調溝通,在體育局領導關心下,xx元戶外運動設施經費列入了今年預算,x月份正式轉入學校財務賬號,目前學校正按政策規定組織采購,已和定點供應商取得了聯系。

6、創建了省級敬老文明號。根據校務委員會會議要求,學校加大了創建力度,成立了創建領導小組,在市民政局老齡辦的具體指導下,參觀學習了市老年活動中心等單位,完善了台賬資料,學校於20xx年x月成功創建省級“敬老文明號”。

老年大學總結匯報材料二

20xx年,xx市老年大學認真貫徹落實黨的十九大及歷次全會精神,堅持辦學宗旨,進一步提振精氣神,積極開展創先爭優活動,進一步擴大辦學規模,切實加強思想政治工作,努力提高教學質量和服務管理水平,不斷豐富校園文化,取得了新的成效。學校榮獲全國敬老文明號、全國示範老年大學、全國老年教育宣傳工作先進單位、市巾幗文明崗等榮譽稱號。

一、爭取領導重視支持,學校教育事業取得新發展

市委市政府歷來重視老年教育發展,學校工作始終得到省、市有關領導的關心和指導。x月x日,省政協原主席、中國老年大學協會名譽會長xx來我市作貫徹《老年教育發展規劃》精神專題報告。x月x日,副省長xx來校出席啟動我省“敬老月”活動。x月x日,市長xx撥冗來校參加道德講堂活動,給師生員工介紹xx市經濟發展情況。市委常委、組織部部長吳深生親自指導分校建設並為分校成立揭牌,召集市直有關部門到校調研,參加全市老年大學暑期培訓班並作重要講話。常務副市長林飛、副市長嚴可仕、楊新堅等多次到校調研,並專題研究教學樓建設事宜。按照省市領導的指示精神,學校積極推進新教學樓建設,推動金山分校擴大場所,新開辦五一中路和新店分校。上級領導的高度重視有力促進了學校新發展。

二、學習貫徹十九大精神,思想政治工作加持新力度

一是配合中心,認真學習宣傳十九大及歷次全會精神。組織師生員工收看xx;邀請黨建理論研究專家解讀xx精神;組織黨員開展送《黨章》修訂本到社區活動。通過LED屏、宣傳欄、校報、網站、微信公眾號以及請市電視台跟進采訪報道,積極營造濃厚的學習氛圍,迅速興起學習貫徹宣傳十九大及歷次全會精神的熱潮。

二是積極宣傳和弘揚社會主義核心價值觀。每月開設一次道德講堂暨專題講座。開展敬老月、讀書月、講文明樹新風等系列活動;設立“書之約——微書吧”,提供書籍供學員免費閱讀;利用電視、廣播、遠程教育網路、老年報刊等媒體以及校報、校網、宣傳欄、LED顯示屏、班級黑板報等,學習宣傳身邊道德模範,講好校園故事,傳播好黨的聲音,積極弘揚正能量。

三是進一步加強黨建工作。校黨支部、臨時黨支部把學習貫徹十九大及歷次全會精神與xx教育有機結合,開展“學xx,我踐行”主題學習教育,組織觀看紀錄片並撰寫 心得體會 ;組織在職黨員參觀省革命歷史紀念館、xx縣閩中閩東革命斗爭史展覽等,開展黨日活動,增強黨性修養。切實加強黨風廉政建設,認真學習廉潔自律有關規定,開展廉潔談心談話,自覺接受進駐紀檢督查,進一步提高拒腐防變能力。

三、強化服務管理工作,辦學教學質量得到新提高

在辦學方面,加快新教學樓籌建工作,爭取盡快動工建設。投入xx多萬元,更新教學設施,利用暑假升級數字化校園系統,新裝修兩間錄播教室、兩間書畫教室,在禮堂安裝大型高清LDE屏,改造舞台燈光系統,采購xx台電腦,為教師學員提供了舒適、溫馨的教學環境。進一步健全完善規章制度,編印《規章制度匯編》(第三版),切實做到以制度管人管事。

在教學方面,定期召開系主任、班主任會議,加強聽課巡課,抓好日常教學工作的督促落實。重視教師隊伍結構,做到“老中青”相結合。根據老年人的需求合理開設課程,新增xx門課程深受歡迎。撰寫編印校本教材,並推薦《安卓手機教程》、《攝影基礎》教材和《按摩基礎》視頻課件參評全國優秀教材課件。加強教學研討,舉辦全市老年大學教學示範課和xx次校內公開課活動;撰寫教研論文參加全國教學成果與經驗交流研討會。

四、加強平台載體建設,信息宣傳工作再上新台階

升級網站。對學校網站內容進行整合,新網站以專題專欄的形式在“中國xx”門戶網站上線。建好微信公眾號。在微信公眾號上已累計發布新聞信息xx多篇,還開通了報名功能,20xx年xx%以上的學員採用微信公眾號報名、繳費。辦好校報。一年來已編印校報x期,並將前xx期校報匯編成冊。加強對外宣傳。邀請並主動向各主流媒體報送工作動態,央視、省市電視台,《中國老年報》《福建老年報》《老年教育》雜志等平面媒體和新媒體,先後報道學校信息新聞xx余篇(次)。xx月份,學校榮獲“全國老年教育宣傳工作先進單位”,並在全國老年教育宣傳工作會議上作經驗交流發言。

五、擴大社團組織優勢,校園文化建設展現新活力

以徵文、文藝演出、攝影展、書畫展、創作詩詞等形式,積極開展喜迎和喜慶十九大系列活動;圍繞我們的節日——拗九節、重陽節以及敬老月等,開展孝老愛親系列活動。積極發揮xx個學會和藝術團的作用,組織學員深入基層開展公益宣傳活動和演出比賽。如,協助承辦20xx年全國節能宣傳周活動;組織學員到育智學校、老人院等地開展關愛活動;書畫學會義務為市民書寫春聯;積極參加省首屆老年人春節聯歡晚會、第八屆全國中老年合唱藝術節邀請賽、全國全省老年人健身大會健身秧歌交流等活動,榮獲xx多個獎項。

六、深化校際之間交流,工作思路理念有了新拓展

一是實地考察交流。組織赴省內外先進老年大學學習考察。x月份,到省內x所“全國示範老年大學”學習取經;x月份,赴友好學校xx老年人大學聯合舉辦暑期業務培訓班,並赴xx等地學習考察。學校還接待省內外xx余所老年大學來訪。二是通過互寄紙質材料交流。每出版一期校報,編印了教材、理論文集等,都贈送給國內xx多所老年大學交流,同時認真閱讀各校寄來的交流材料,取長補短。三是通過網站、微信等交流。在網站上設置鏈接,開通微信交流群,及時交流心得,學習先進經驗、拓寬工作思路。

七、發揮示範帶動作用,基層辦學工作顯現新成效

積極推動各縣(市)區全部成立老年學校協會,指導縣級校創建更高一級示範校和精品課程。x月,深入開展全市老年教育工作調研月活動,推動基層老年教育發展。x月份,舉辦為期半個月的全市校長、工作人員、通聯隊伍“三合一”的暑期培訓班。在xx區、xx縣開展全市老年大學示範課活動。成立了xx市老年大學講師團,組織安排部分優秀教師赴晉安、閩清等地,開展送教下基層活動。繼續推動老年遠程教育工作,協助做好網路課程資源開發和教學視頻錄制以及傳播等工作。

一年來,全市老年大學(學校)進一步發展壯大。xx市老年大學共開設xx個系,xx門課程,xx個班級,開辦xx所分校,學員總數達x萬人次,其中校本部學員超x萬人次。全市已創辦各級各類老年學校xx所、在校學員xx萬多人,入學率xx%;鄉鎮、街道老年學校xx所,建校率100%,村居、社區老年學校xx所,建校率xx%。全市“市-縣(市)區-鄉鎮(街道)-村居(社區)”四級辦學網路初步形成,為更多老年人就地就近入學提供了條件。

八、 不忘初心 、牢記使命,扎實做好新時代老年教育工作

20xx年,要深入學習貫徹黨的十九大及歷次全會精神,以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,堅持問題導向,以擴大老年教育供給面為著力點,認真補齊短板,發揚“馬上就辦、真抓實干”的精神,進一步提振精氣神,當好排頭兵,積極推動新時代老年教育更快發展。

一要認真學習貫徹黨的十九大及歷次全會精神,進一步加強思想政治工作。要通過集中學習、輔導講座、學習培訓、座談交流、撰寫心得體會等多種形式,在“學懂弄通做實”上下功夫,讓全體師生員工深刻領悟十九大以來的優秀成果和精神實質。要旗幟鮮明地做好學校意識形態工作,推動社會主義核心價值觀和中華優秀傳統文化廣泛弘揚。要持續強化校黨支部、協會黨支部(兼合式)、退休幹部黨支部、各系臨時黨支部建設,緊密結合xx教育,打造新時代黨組織的堅強戰斗堡壘。

二要加強學校內部建設,進一步提升管理服務水平。要加快教學樓建設步伐,力爭20xx年底完成主體工程封頂,20xx年x月如期投入使用。以省級示範校和精品課程回訪為契機,努力推動學校內部各項建設,進一步提高學校的服務能力和水平。要積極推動教學管理現代化,科學合理設置課程;加強師資隊伍建設,擴大師資庫資源;組織修訂教學大綱,指導、鼓勵教師自編教材;建立科學有效的教學質量監控體系,努力實現以質的提高帶動量的發展。要積極開展創先爭優活動,認真開展各類業務培訓,進一步提高工作人員提高素質;要堅持一線考察、正向激勵,進一步提振幹部幹事創業精氣神,用心用情推動學校事業發展。

三要繁榮發展校園文化,進一步營造濃厚氛圍。要組織開展形式多樣、豐富多彩的活動,搭建更多展示辦學成果的平台,積極引導專業學會和藝術團隊深入基層開展公益活動,積極為黨和人民的事業增添正能量;組織開展以慶祝xx為主題的系列活動,鼓勵各藝術團隊參加各類比賽、匯演、展覽,多方位展示學員老有所學的動人風采。要加強老年教育理論研究工作,積極應用研究成果指導工作實踐。要加強信息宣傳工作,緊緊把握輿論導向,充分運用網站、微信公共號、校報等宣傳平台和新技術新媒體,大力宣傳黨和國家老年教育工作的方針政策,宣傳先進典型和辦學成果,不斷傳播和釋放正能量。

四要貫徹落實《規劃》精神,進一步推動老年教育普及發展。要認真貫徹落實國家和福建省《老年教育發展規劃》,積極推動編制我市規劃,助推我市新時代老年教育更快發展。要主動靠前服務,示範帶動各級老年大學(學校)提質增效,指導縣級校爭創更高一級示範校和精品課程。要努力擴大基層老年教育供給面,發揮學校講師團作用,開展“送教下基層”活動,積極推動老年教育向基層普及延伸。加強遠程老年教育工作,協助做好平台建設和課程開發,努力豐富教育資源內容,提高“互聯網+”老年教育吸引力,為廣大老年人足不出戶上“沒有圍牆的老年大學”創造條件。

『肆』 如何做好養老服務機構管理工作

一、建章立制,規范管理

中心創建之初就把規范化建設放在首位,設立了行政部、財務部、護理部、餐飲部、後勤部五個內設機構,把每個部門的每項工作、每個崗位、每個流程都制定了規范,形成了《崗位職責》、《工作程序》、《員工守則》、《獎罰制度》、《考勤制度》等60餘個十萬余字的規章制度。每個員工、每名管理人員都知道干什麼、怎麼干、干到什麼程度,使各項工作在制度化、規范化中有序有效運行。2009年,中心通過了ISO9001質量管理體系認證。為了使制度適應工作發展需要,我們每年都對各項制度進行審查,發現有與實際工作不適應或需要增加的內容,都及時進行修改或補充,使各項規章制度與時俱進,確實起到規范管理的作用。

二、明確責任,狠抓落實

中心制定了《崗位目標責任制》,把崗位目標逐條細化分解到部門、班組和個人,使人人有責任,個個有任務。並要求工作期間個人有記錄,樓層及老人有認定,考核小組有審查核對,做到崗位有記錄,服務有認定,日常考核與年終考核相結合。為便於老人和家屬監督,每個公寓樓內都設有意見箱,中心還將有關制度、工作流程和崗位職責上牆,公布於眾,使老人入住中心後,都清楚應該享受哪些服務,要求是什麼,達到什麼效果。同時每月召開老人生活委員會議,徵求老人對服務、管理等方面的意見和建議。為確保入住中心老人的安全,中心成立了由主要領導牽頭的安全生產領導小組,每年年初都與各部門簽訂《安全生產責任狀》,部門與科室責任人簽訂,科室落實到個人,每周召開一次安全生產例會。中心領導和各部門負責人輪流值夜班,處理突發事件,各個樓都安排班長以上的人員負責各個樓的安全值班,要求手機24小時開機。夜間園區保安每小時進行一次巡查,門衛24小時輪流值班,負責外來人員的詢問登記,隨時注意觀察園區的動態,認真做好安全防範。每月安全生產領導小組成員利用半天的時間,帶隊對對各樓電梯、消防栓、電源、安全通道、自動消防控制系統管理進行全面檢查,並將檢查結果進行通報,不合格的限期整改。中心每年還與公安、消防、120急救、電力搶修等部門聯合舉行消防演練,人員疏散,高空救援,電力搶修,傷員救治等項目,提高員工及入住老人的消防自救能力和安全意識

三、真情服務,創樹品牌

為了打造響亮的服務品牌,進一步提升中心的服務品質,中心提出了「天地人合,快樂養老」的理念,並圍繞叫響這一服務品牌積極開展工作。

一是護理服務重細節。要求全體幹部職工視老人為親人,一切從老人的需要出發,以讓老人快樂,讓家屬滿意為目標,堅持真情服務,周到服務。除按照工作流程和分級護理流程做好面上護理工作外,工作人員還必須根據老人的身體條件、生活習慣等情況,區別對待,掌握規律,有針對性的提供服務。對待生活能自理的老人,在照顧好他們日常起居的同時,重點引導他們參加一些文體娛樂活動,豐富他們的生活;對待半自理的老人,既要幫助他們進行適當的康復訓練,又要確保他們獨立活動時不出問題;對不能自理的老人則採取24小時跟蹤監護,提供細致入微的服務。在員工中廣泛開展微笑服務活動,做到「熱情主動、細致周到」,並認真落實「首問負責制」,使老人的事情件件有著落,事事有迴音。為解決好少數老人心理上的一些障礙,中心設立了社工科,單設了辦公室,增配了工作人員,有針對性地開展個案輔導和小組活動。社工工作的開展,對緩解老人的心理壓力,調節老人的情緒,融洽老年人之間的關系起到了積極的促進作用。中心設計的「七彩陽光,七彩生活」老年人小組活動案例,在中國社會工作協會舉辦的2012年「首屆全國老年社工案例徵集活動」中,被評為「優秀案例獎」,中心獲得「首屆全國老年社工案例徵集活動單位組織獎」。

二是餐飲服務重創新。吃得可口、吃得營養、吃得安全是老人們最關心的事情。中心餐飲部門有26名三級以上廚師和4名營養師,他們在定期走訪老人的基礎上,不斷推出新菜品、新花樣,滿足老人多樣化的需求。同時,中心嚴格加強食品安全管理,使食品安全等級達到最高級——A級,中心食堂被市商務局、食品葯品監督管理局評為食品安全示範單位,成為全市三家獲此殊榮的單位之一。山東省食品葯品監督管理局召開的全省食品安全工作會議還將中心食堂確定為觀摩現場,並且受到了入會領導的一致好評。

三是精神服務重實效。為豐富、充實老人的晚年生活,讓他們在快樂中度過每一天,中心建有老年大學,從社會上聘請專業人士任教,並盡可能多地吸引老人們參加到老年大學開設的課程中來。先後開設了手工製作、書畫、電腦課、太極健身、英語等二十多門課程,截止目前,共有2萬餘人次參加老年大學學習。為幫助老年人樹立正確的養生觀念,中心經常組織養生保健及心理健康講座,受到了老人們的好評。節假日中心還邀請文藝組織到中心義務演出,使得中心月月有演出,天天有活動。

四是保健服務重質量。中心設有社區醫療服務站,與醫保網路聯網,聘請3執業醫師和多名護士為老年人提供基本醫療服務,老人醫療方便快捷。中心還設有580多平方米的康復中心,分設300平方米的運動訓練室和280多平方米的理療康復室,配備專業的理療康復師,專門為失能老人提供康復和訓練。 2012年中心創樹的「天地人合,快樂養老」的品牌,被國家民政部評為全國優秀服務品牌。

四、加大投入,提升能力

雖然中心建設之初就堅持高檔次、高標準的要求,設施配套比較齊全,但隨著工作的深入開展,工作內容不斷增加,服務需求在不斷增長,因此,中心在開業的幾年裡不斷加大投入,進一步完善各種服務設施。幾年來,先後投資110萬元,招標采購了48台套康復設備和40台套運動訓練器材;投資64萬元,招標采購了500千瓦柴油發電機組;投資30餘萬元采購了電動移位機、沐浴床等17種196台件伺服器材;采購了價值26萬元的洗衣設備,擴大了洗衣房;采購近10萬元的電腦,設立了能容納20位老人學習的電腦教室。服務設施的投入,極大地增強了中心的服務能力。

五、注重公平,有效激勵

為建立起科學、規范的激勵機制,中心在分配製度上下功夫,確保多勞多得。一是以崗定酬。經過認真調研和核算,中心將不同的崗位,確定為不同的崗位工資,在什麼崗位拿什麼錢。二是以優定酬。出台了《煙台市老年福利服務中心星級員工評選暫行辦法》。通過服務對象投票、員工投票及專業考試,結合工齡長短,評選出一至三星級員工。星級員工拿星級工資,實行動態管理,佩戴星級標志上崗。同時在各公寓樓內醒目位置將所有員工的照片、姓名、職務、星級進行公示,方便服務對象監督。三是以責定酬。班長、樓長、部長,都擔負著不同的責任,按照他們的責任的大小,確定他們的職務津貼。四是以績定獎。中心出台了《獎勵制度》,區別做出的成績大小,適時給予員工物質獎勵。科學的分配和激勵機制,達到了「獎勵先進,激勵後進」目的。

六、提升素養,打造隊伍

中心非常重視隊伍的專業化建設,招收員工主要面向大中專院校護理專業畢業的學生,實行招考錄用制度,應聘人員考試合格後,中心聘請專家教授對他們進行職業道德和專業技能培訓,培訓合格、三個月的試用期滿、經考評合格他們才能正式上崗。對在崗員工,中心經常組織學習黨和國家的方針政策及有關法律法規,鼓勵參加專業技能培訓,定期組織崗位練兵、知識競賽和技術比武,從而不斷提高廣大員工的服務水平和處置突發事件的能力。中心提出一切為了老人,為了老人一切的服務理念。在員工中開展為民服務、創先爭優等主題活動和大討論、演講比賽等;在員工中開展「對老人是管理還是服務」、「不知道能否從我們的口中說出」、「把微笑留給老人,把委屈留給自己」、「創新發展,樹中心形象」等主題活動,中心還積極組織員工參加慈善公益活動,成立了慈善義工站,號召員工加入慈善義工,組織站內義工為中心及周邊老人提供陪老人聊天、讀報、為老人洗腳、剪指甲、理發、協助老人做康復訓練、為老人演出、清掃衛生、到社區進行護理知識宣傳等無償服務。

中心在人員管理上堅持以人為本的理念,在嚴格執行《勞動法》,維護職工合法權益的同時,想職工所想,解職工所憂,從細微處給員工以關懷,讓職工感受到家的溫暖。為解決哺乳期職工的困難,中心專門為職工設立了哺乳期臨時用房,職工可免費用至哺乳期滿。為減輕特護職工工作強度,經多方考察了解,采購了輔助護理器具,既提高了服務質量,又減輕了職工的勞動強度;開通了單位班車,方便職工上下班;建立了困難職工救助制度,對困難職工進行救助幫扶。為及時了解職工思想動態,社工科在特護樓開設了社工聊天室,為職工提供一個傾訴心事和苦惱的場所,減輕大家的思想壓力,釋放負面情緒。同時,為豐富職工的文化生活用品,中心每年三八節、五四青年節等重大節日都舉辦各種活動,並組織員工外出旅遊,豐富了大家的業餘生活,陶冶了情操,增強了單位的凝聚力。
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『伍』 如何當好老年大學的班長

認真履行班長職責。學校各項規章制度,要求學員做到,自己必須帶頭做到,以身作則,從小事做起,從點滴做起,到校早,離校遲,開門關窗,打掃衛生,提拿開水,事事帶頭。言行舉止,做出表率。學員看在眼裡,服在心裡,自然讓學員信得過,因此,班級工作的開展就比較順利。

始終與學員保持良好的人際關系。自擔任班長以來,隨時掌握學員的思想狀況及需求,通過談心溝通,發現問題,動之以情,曉之以理,及時給與力所能及的解決,從而形成有事找班長,班長能解難的良好氛圍。學員之間關系融洽,和睦相處,親如一家。

『陸』 老年大學工作總結

總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,不如靜下心來好好寫寫總結吧。我們該怎麼寫總結呢?以下是我精心整理的老年大學工作總結4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

老年大學工作總結 篇1

XX區老年大學XX分校在區民政局老齡辦、區老年大學指導下,在街工委領導下,堅持「增長知識、豐富生活、陶冶情操、促進健康、服務社會」的辦學宗旨,緊緊圍繞「突出中心抓和諧、引領示範促發展」的工作思路,注重自身建設,開展創先爭優活動,大力推進以「和諧文明」為核心的校園文化建設,現已圓滿完成20xx年第一學期的辦學任務。

一、完善辦學條件,保障辦學水平

辦學條件和環境是辦好老年大學的基本硬體,完善辦學條件才有基礎創造更好的軟環境,使各項工作步入正軌。為此,街工委投放大量資金,為學校配備了現代化教學設施,電腦、鋼琴、投影儀等硬體一應俱全,為學員們提供了優越的學習環境。

二、制定規章制度,規范學校管理

學校領導始終把學校管理放在首位,積極探索完善管理模式,制定規章制度,做到制度上牆。一是加強人性化管理和服務,要求對服務的每一個環節都要體現學員們的願望,滿足他們的需求,做到老有所呼、校有所應,老有所求、校有所為。二是加強場地管理,完善各項安全制度和安全措施,確保學員人身、財產安全和正常的教學秩序。

三、合理安排課程,提高教學質量

20xx年9月11日開學前,區老年大學的領導為分校精心安排課程、制定教學計劃、分配指導教師,並按照計劃對學員進行系統全面的教學指導。20xx年第一學期,街老年大學共開設舞蹈系、音樂系、書法系、美術系四個系,共分為十個班,包括交誼舞一班、交誼舞二班、民族舞班、獨唱班、合唱班、工筆畫班、寫意花鳥畫班、山水畫班、行書班、楷書班,學員已達180餘人。

四、廣泛徵求意見,改善教學工作

開學以來,區老年大學領導與街道領導多次來到學校指導工作,並廣泛徵求學員對教學管理、教師授課的意見建議,對查找出的問題積極整改,促進教學工作的改善,使學員們的滿意率達到98%以上。

總結20xx年的工作,雖然取得了一些成績,但仍存在如品牌課程少、學員興趣不濃等些許問題。在新的一年裡,街老年大學將再接再厲,抓住各種契機,拓寬辦學渠道,增添更多的品牌課程,不斷開創老年大學工作新局面。

老年大學工作總結 篇2

泰山區老年大學工作總結

今年以來,泰山區老年大學在區委、區政府的高度重視下,在區老幹部局的大力支持下,圍繞中心,服務大局,以實施「快樂教育,親情教育」為宗旨,鞏固辦好老年大學,積極開展文化娛樂活動,充分發揮老年教育的陣地和紐帶作用,認真履行工作職責,團結拼搏,開拓進取,扎實工作,較好地完成了今年半年的各項工作任務,取得了工作的新成效。現在就老年大學半年來的工作情況總結如下:

一、正確辦學理念是創建和諧校園的基礎

古人雲:「老人安,天下安」。老年大學是老年教育的一個主要載體,是老年教育的骨幹基地,它的創辦是適應「老齡化」社會的需要。創建和諧校園,正確的辦學理念是基礎。

1.明確了「全納教育」辦學理念。面對老年人的特殊群體,根據老年教育的需要,老年大學必須體現「有教無類」的教育思想。我校對老年人不論職務高低、資歷長短、文化程度、在職離職以及社會老人,都同樣接納,一視同仁,實施平等教育,以體現教育的公平性。

2.明確了「康樂」教育理念。學校尊重老年人的生命特徵,堅持一切從老年人的實際出發。在教育教學活動中,一是盡量滿足老年學員精神層面的願望,吸引他們在娛樂、藝術、文化等方面的注意力,讓他們產生多種樂趣,傾注熱情,重塑自我。二是用知識、文化、人際交往等社會性活動來改變他們生活方式,引導體驗生命的價值,增進身體健康。三是讓他們「休」而不「閑」,對生活重新充滿樂趣,充滿希望,使他們在心理上年輕起來。四是引導、幫助

並給予老年人適應社會的自信力、適應力,從而促進身心快樂、健康。

3.明確了「積極老齡化」人本理念。一是實施「成長」教育,學校教育教學活動體現盡量適應老年學員學習的需求,注入新知識、新技能,以喚醒老年人的內在活力和潛能,使其重新成長,成為積極的老年貢獻者。二是實施「橋梁」教育,「社會參與」是「積極老齡化」的根本表現,社會參與是情怡志暢、長壽健康的源泉。我校通過攝影班走進嘉德、花園等社區,架設了老年學員通往社區和社會的橋梁,通過參加處鎮聯誼活動,發揮學員的技能,展示他們的風采,從中獲得愉悅和健康。

4.以《泰山紅葉》校刊為學校教育工作的載體之一。20xx年6月開始創刊,每學期刊發一次,現已印製第5期。其主要設置了「本期特稿」、「教學園地」、「書法詩詞」、「藝苑薈萃」等欄目,刊發上級會議及文件精神,老師的理論文章、學員的學習生活感悟、書法詩畫攝影作品等等,校刊的創辦加強了學員之間的溝通交流,展示了學員風采,宣傳了學校的辦學成果。繼續完善老年大學博客,上傳學員詩文作品、保健知識

老年大學工作總結 篇3

一、 基本情況

本屆開設了健身舞、交誼舞、書法、繪畫、戲曲、電腦等六個專業。報名200餘人次、聘請老師11人。

二、辦學宗旨

滑縣老年大學全面貫徹老年教育的辦學方針,堅持正確的辦學方向,遵循「老有所學,增長知識,豐富生活,陶冶情操,服務社會」的宗旨。堅持從老年人的特點出發,搞好教學管理,積極探索營造健康向上的校園氛圍。

三、教學情況

根據社會需求,本屆新設了健身舞,交誼舞專業。由於學校空間限制,兩個舞蹈班需在校外擇地教練。校外教練條件差,老師們非常辛苦。健身舞老師毛秀芝已五十多歲,一人帶教六、七十人,並在課時之外加班加點。更感人的是交誼舞蘆紅彬、李建青兩位年輕老師,他們在工作中擠時間應聘授課。面對父母般年紀的學員、面對沒有絲毫交誼舞基礎的學員,他們熱情耐心,不厭其煩地講解示範,親自帶跳,用激情傳遞愛心。老師們樂於奉獻的精神深深感動了學員。學員們尊重老師,認真學習,踏著時代的節奏舞出了無限紅火的夕陽之情,風雨無阻。

本屆戲曲專業聘請縣著名藝術家楊民愛和侯全存擔任老師。二位老師採取理論實踐相結合的教學方式。上午講授戲曲理論,下午加班由學員示範練唱,靈活機動,大大提高了學員的演唱水平。「戲曲小舞台,人生大智慧。」經歷過人生大起大落的老人們通過戲曲學習,「閑看庭前花開花落」的生活態度更加從容。更有古稀老人呂鳳林在學習期間報名參賽河南梨園春,順利通過預選,不久將登台獻藝圓自己的戲曲人生之夢。

隨著社會科技與經濟的飛速發張,電腦已走進千家萬戶。掌握電腦操作,了解高科技與時俱進已是當今老年人迫切的需求。本屆電腦班採取集中教學的方式,以彌補老年人記憶力差的弱點。老年人知識老化,給老師的教學帶來重重困難。但是王自傑,靳 兩位老師迎難而上,苦口婆心手把手的教學態度深深打動著每一位學員的心。學員早來晚歸,認真記錄,反復操練攻克了學習中的道道難關,掌握了一定的電腦知識。通過電腦學習,老人們消除了孤獨感,消除了老與新的思維代溝,豐富了晚年的文化生活,體驗了高科技,促進了手腦健康,走進了人生的第二個春天。正如學員李素琴在寫給老年大學感謝信中說的:「在電腦學習班我們非常高興,倍感樂趣。在老師的耐心指導下,我們在短短的時間內學了不少電腦知識,為我們填補了生活空白……」

四、辦學體會

1、 領導重視關心支持是辦好老年大學的根本。

2、 社會各界精英老師的鼎力相助無私奉獻是辦好老年大學的重要條件。

3、 老年大學學員高度的自覺性和組織紀律性是辦好老年大學的前提。

4、 老年大學各級管理人員敬業團結是辦好老年大學的保障。

我們的工作取得了一定的成績,受到了有關領導的贊譽。但是我們的工作還有很大的發展空間。我們將再接再勵,為滑縣老年大學更加美好的明天而繼續努力。

老年大學工作總結 篇4

在市老齡工作委員會的領導、市老齡辦的直接指導和社會各界有識之士的幫助下,學校的各項工作正朝著有序的方向發展。現有專、兼職教師24名,開設9個專業、16個教學班,學員368人(612人次)。他們在這里習書作畫、學詩填詞、唱歌跳舞、操計算機、學烹飪、話歷史,開辟了自己的嶄新天地,構建了自己新的精神家園;以健康的心態和生活方式,積極參加「霜葉紅」品牌系列活動,以自己力所能及的特有方式回報社會,為構建和諧社會獻上一份力量。

為了使各項工作打下更加扎實的基礎,為學校的長期發展創造條件,學校本學期做了以下幾方面的工作:

一.深入宣傳校園思想文化建設目標,以先進的校園文化引領和推動各項基礎工作,控制辦學規模,提高管理水平,積蓄發展後勁。

增長知識。教與學是學校首要的工作,我們千方百計建設一支優秀的教師隊伍,把具有一定專業知識的、有較強授課能力的`、有熱愛老年教育事業並有敬業奉獻精神的聘為學校教師。我們要求每位教師要從老年人的實際出發,把每節課都上成「精品」,使學員「聽得懂、學得會、有興趣」例如:為了進一步充實和提高保健專業的教學內容,特聘市人民醫院原院長心血管專家陶波為保健專業教師。

在教學中,切實貫徹科學性、趣味性、實用性三者相結合;理論和實踐相結合,努力做到頤養康樂型課程與應用技能型課程並舉、藝術類學科與人文類學科並舉、醫療保健與健身活動並舉、專業課與知識講座並舉,以此產生較好的教育效果;還努力做到「課堂教學與社會活動相結合、自娛自樂與對外交流相結合、傳統講授和多媒體教學相結合、教師指導與自治相結合、自我評價與社會評價相結合」受到了教師和學員的廣泛認同及歡迎。

2.豐富生活。使學員晚年生活充實愉快,是老年教育區別於其它教育的顯著特點之一。學校把教學和社會活動相結合,在搞好課堂教學的基礎上,積極開展多樣的活動,如:送文藝節目下鄉,與余橋老年活動中心聯歡;我們要求學員「學習新知識、掌握新技能、結識新朋友」,積極參加班級和社會活動,改變單一的教學模式,在活動中交流溝通,在交流溝通中消除寂寞。

3. 陶冶情操。老年人是優秀文化的傳承者,他們的思想和行為,會影響下一代甚至幾代人。生日禮儀、探望病人等這些活動蘊含著濃濃的親情,而這種溫馨的親情又是老年朋友的精神支柱和賴以生存的重要生命源泉。這學期我們先後探望了6位生病住院學員、為5位學員舉辦生日慶典活動,在這和睦友善的人文環境中,學員彭企麟、唐棣華夫婦由衷地說:「老年大學是我們的樂園,是陶冶情操、老有所樂的理想場所。」

我們在學員中大力提倡讀書,以建設書香校園;學校開辟了閱覽室,提供多種報刊和書籍供教師和學員閱讀。

老年大學不僅是老年朋友讀書學習的地方,也是一個廣泛交流感情的場所。歷史與人物班在教師的指導下,舉辦了讀書札記活動;03音樂班舉行詩歌朗誦活動。許多老年人,在學習過程中,不僅學到新知識,還交了新朋友,並被那真誠的友情所滋潤;開展各種課外活動,使老年朋友在活躍的群體中,因交往而增長知識,而最大的收獲最大收獲就是在這溫暖的群體中得到心靈的慰籍。

4.促進健康。身心健康是晚年生活的前提,我們積極宣傳並實踐「快樂教育」,「服務教育」的理念,共同建設「求真的知識校園、向善的人文校園、愛美的和諧校園」,幫助學員走出孤獨、寂寞、病痛的陰影,朝著「老有所為、老有所樂」的目標邁出了可喜的步伐。樹老怕空,人老怕松。學習新知識,更新舊觀念,積極參加社會活動,培養廣泛的興趣愛好,陶冶情操,了解世界,融入社會,就會忘記自己的年齡,從而保持樂觀的情趣,美好的心情,還能夠解決生理的疲憊和痛苦。學員笑容多了,看病的少了,把老年大學當作他們晚年生活中不可缺少的精神文化樂園。學員宋雲富通過系統學習保健知識,在自我檢查時發現病狀,及時住院治療,並很快地恢復了健康。他老伴感慨地說:幸虧上了老年大學及時發現病情,得到了有效治療,減少了痛苦。音樂班趙惠玲學員從新疆退休來溧,人生地不熟,疾病纏身。來校後,精神面貌發生了根本的變化,身心愉悅,體質大為增強,她說,在學校,老師和藹可親,學員親如姐妹,我消除了孤獨,學到了知識,開闊了眼界,老年大學給了我有生命的支柱。

『柒』 老年大學班委會職責

老年大學班委會職責如下:

1、配合班主任教育學生努力學習,組織有關學習活動,介紹學習方法,交流學習經驗,幫助同學解決學習中的困難,完成學習任務,提高學習質量。

2、協助班主任和任課教師教育學生增強組織性、紀律性,遵守學校和班級規章制度,保證各項規定和措施順利進行。

3、協助班主任組織同學參加各種有意義的活動,提高同學的政治覺悟、道德水平和各種能力,增強勞動觀念。

7、協助班主任並組織好班會,經常開展批評與自我批評。

8、積極主動並完成好學校、班主任、科任教師安排的各項工作。

9、協助班主任及任課老師維持好課堂紀律。

10、熱心幫助同學,團結同學。

『捌』 老年大學,一學期是多少天

(一)有關發展社區老年教育的法律制度不完善。在我國,現行法律法規對老年教育的規定散見於一些法律規章中,如《中華人民共和國老年人權益保障法》、《中國老齡事業發展「十二五」規劃》等,這些法律法規在對老年教育的屬性、地位、作用、層次、管理體制、投入機制、學規模、政府職責、法律責任等方面,有的涉及到了,但大多是一些原則性的規定,沒有細化;有的還沒有涉及到。國家還沒有一部完整的老年教育法律。老年教育的法律保障不完善,影響了老年教育尤其是社區老年教育的健康發展。(二)社會對發展社區老年教育重視不夠。一是社會對老年教育尤其是社區老年教育的重要性在認識上有偏差,認為老年教育特別是社區老年教育可有可無的人不在少數。二是部分社區老年人尤其是「農轉居」老年人對自身學習的重要性認識不足,參加社區老年教育的積極性不高。三是相當一部分領導幹部對老年教育尤其是社區老年教育重視不夠。其根本原因是如前所述的老年教育的法律法規不完善。在此情況下,一些領導幹部嘴上說重視,行動上不重視;一些領導幹部是有經費就重視,沒經費就不重視。領導的重視與否成為社區老年教育發展的關鍵因素。(三)社區老年教育管理體制未理順。多年來,我國老年教育體制沒有理順,各地區、各部門老年教育管理主體各不相同。就縣級以上的老年大學而言,有老乾局主管的,也有民政、教育、高校、企業主管的。就社區老年教育而言,老年教育中的普通教育,沒有專門的老年教育機構。有的社區由分管老齡工作的人分管,有的社區由負責老年協會的人分管,有的社區沒有人管。而設在社區進行專業教育的老年大學或老年學校,有的是縣(區)級老年大學或街道老年大學在社區設立的分校、輔導站,有的是條件比較好的社區自己舉的,它們分屬於不同的管理主體。這種多頭或分頭管理體制不能實現各種教育資源共享,未能充分發揮老年專業教育和普通教育的整體功能和作用。(四)社區老年教育經費保障機制尚未建立。一是有關法律法規對老年教育包括社區老年教育的經費保障機制沒有明確而具體的規定。二是社區老年教育經費沒有列入教育專項資金並納入財政預算。三是社區自身投入到老年教育的經費多少是由社區經費狀況和領導的重視程度決定的。經費狀況好、領導重視的社區,雖然沒有專項經費,可用其它經費如宣傳文化活動經費來解決;而經費狀況差、領導不重視的社區,老年教育經費就匱乏,嚴重影響社區老年教育的發展。四是國家缺乏對社會投入和資助社區老年教育的激勵機制,社會投入和資助的力度不大。(五)社區老年教育的覆蓋面不廣。一是各級老年大學向社區延伸發展嚴重不足,設在社區的老年大學或老年學校數量很少。主要原因在於對老年大學在社區老年教育中的重要作用認識不到位,政府對老年大學向社區延伸發展缺乏資金投入保障。二是對社區老年教育的宣傳不夠,老年教育的氛圍不濃厚。不同文化層次的老年人對老年精神生活質量的追求是不同的,文化層次高的老年人對精神生活質量要求高,他們融入社會、與人交往、參加學習、注重精神養老的願望強烈。而文化層次較低的老年人對精神生活質量的要求低,他們更重視對物質享受的追求,滿足於家庭的「天倫之樂」和棋牌喝茶,對參加老年教育及其活動不感興趣。加之對老年教育的宣傳不夠,這部分老年人很少參加老年大學或老年學校的學習。三是社區老年教育的激勵機制尚未建立。只有極少數的街道社區對參加老年大學學習的農轉居老年人進行補助,客觀上影響了收入水平較低的老年人受教育的主動性。(六)社區老年教育的內容和形式較單一,教學的針對性、適用性不強。一是當前許多社區老年教育中的普通教育的形式主要是開大會、聽講座、搞活動,內容主要是老年法律和健康保健知識。在社區設立的老年大學(分校或輔導站),其開設的課程與上級老年大學區別不大,適合本社區老年人特點和需求的特色專業和課程較少。二是社區老年教育的是注重「老有所學」和「老有所樂」的內容,忽視「老有所為」的內容,不能滿足社區老年人多樣化的需求。三是老年教育的信息化平台尚未建立,缺乏「空中課堂」、網路教學等現代化教學手段和方式。四是社區老年教育面對的群體在文化層次、自身素質方面差異較大,部分教師教學上忽視「因人施教」,對基礎較差、進步較慢的學員沒有採取個性化、差異化的教學方法,致使部分學員跟不上「節拍」,挫傷了他們的學習積極性。(七)從事社區老年教育的專業師資隊伍建設滯後。一是社區老年教育的師資隊伍結構不合理。教師的老齡化現象嚴重,缺乏中青年教師。絕大多數的老年大學包括社區老年大學(輔導站)、老年學校缺乏自身的專職教師隊伍。二是教師素質參差不齊。有的教師專業水平高、道德素質好,深受學員的喜愛;而有的教師專業水平一般,責任心不強。三是缺乏老年教育師資培訓渠道,教師的專業素質和水平不能得到提升,教學的方式、方法不能得到改進。四是教師的激勵機制不健全。教師的課時費普遍偏低,有的教師上課地點遠,交通不便,微薄的課時費與他們的勞動不成正比。同時,對教師的考核重數量不重質量,普遍存在干好乾壞一個樣的現象。

『玖』 如何加強老幹部活動中心及老年大學管理工作

加強老幹部活動中心及老年大學管理工作的主要做法:
1、加強組織領導。隨著老幹部活動中心(老年大學)工作的進一步深入開展,對認真做好老幹部活動中心(老年大學)工作的重要性、必要性有了更深一層的認識,並把老幹部活動中心(老年大學)工作納入了老乾工作目標管理責任制。老幹部活動中心(老年大學)工作堅持做到年初有計劃,平時有檢查,年底有總結,並把活動中心的工作做為衡量老幹部工作的一項重要內容。為加強工作人員責任心,提高服務水平,縣委老乾局制定了老幹部活動中心(老年大學)工作人員崗位責任制,使工作人員樹立了全心全意為老幹部服務的思想,深受老幹部的好評。
2、強化政治學習。多年來,中心堅持以老幹部活動中心(老年大學)為陣地,積極組織老幹部開展了各種的形式的政治學習活動,提高了老幹部思想道德水平和科學文化素質。為加化老幹部政治學習,中心將每月的15日、18日、20日、26日分別確定為一般退休幹部、副科級以上離退休幹部及漢族幹部的固定政治學習日和副縣級以上黨員離退休幹部閱讀文件日,定期不定期的舉辦各種形勢的報告會和重大問題情況通報會,使廣大老幹部及時了解了國際國內的政治風雲變幻和自治區、自治州的各項方針政策及且末縣的發展思路,堅定了廣大老幹部思想信念,使廣大老幹部思想常新,政治永存。
3、開展文體活動。多年來,中心從本縣的實際出發,積極動腦子,想辦法,不斷改善活動條件,豐富活動內容,充分利用老幹部活動中心(老年大學)這塊有效陣地,開展了各項有利於老幹部身心健康的文化體育活動。在每年的「元旦」、「春節」、「古爾邦節」、「三八婦女節」、「五一」、「老人節」和國慶節期間,中心都要舉辦老幹部麻將、象棋、跳棋、撲克、乒乓球、檯球等項目比賽,並為取得各項比賽的優勝者頒發獎品,從而調動了老幹部參加活動的積極性。
4、加強自身建設。長期以來,中心堅持以文明、務實、嚴謹、創新為原則,以老幹部滿意為目標,以老有所學、老有所樂,老有所教為目的,狠抓工作人員思想教育和業務培訓,取得了很好的效果;並堅持將每周三和周五定為工作人員業務知識學習日和政治理論學習日,對工作人員進行世界觀、人生觀、價值觀和思想品德、職業道德、社會公德教育,使工作人員愛崗敬業,任勞任怨,全心全意為老幹部服務。
5、提高管理服務。通過不斷探索,老幹部活動中心(老年大學)建立健全了各項規章制度,並對活動設施的管理、保養、維修有了明確規定:要求工作人員做到「六會」(即:會講、會做、會示範、會保養、會排除一般故障、會做思想政治工作)。為提高工作人員的管理和服務水平,老幹部活動中心(老年大學)堅持以老幹部的需求為目的,融娛樂性、健康性、思想性和藝術性為一體,科學合理的安排每項活動內容,並定期不定期的召開徵求老幹部意見會,聽取老幹部的意見和建議,總結經驗,查找不足,改進工作思路,創造活動條件,創新活動項目,不斷提高服務質量和管理水平

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