老年人文藝活動法規

㈠ 老年文藝活動宣傳詞

尊老敬老是我們中華民族的傳統美德，是先輩們傳承下來的寶貴精神財富，也是中華民 族強大的凝聚力和親和力的具體體現。今天的主辦單位尊老敬老是我們中華民族的傳統美德，是先輩們傳承下來的寶貴精神財富，也是中華民 族強大的凝聚力和親和力的具體體現。今天的主辦單位思明區老齡辦、思明區文化館、嘉蓮街道讓我們相聚在一起，共同慶祝第22個敬老節，我們衷心的祝願老年朋友們健康長壽，笑口常開！
文明家庭敬老為先，幸福之戶以德為本，今晚我們一起分享來自各個街道、各個社區的老年朋友們自己表演的節目
首先請欣賞鼓浪嶼街道的舞蹈： 《飛向幸福》
是啊，秋是祖國的美景，秋是中華的前程，走進秋天，就走進一個豐收的季節！接下來梧村街道將為我們獻上舞蹈《豐收歌》 ，請欣賞
在老人們的贊歌里，寫滿了愛的音符，對思明的愛，對社區的愛，對親人的愛，就讓我們在愛的感悟中一起來欣賞濱海街道的女聲三重唱：《桂花開放幸福來》
大家都知道，思明區這幾年開展「區級老年學校示範校」創建和評估活動，前埔南等八所社區老年學校被評為「區級老年學校示範校」。嘉蓮街道長青社區、開元街道陽台山社區獲得首批市級基層老年學校示範校。先後在96個社區已成立了58所社區老年學校，點點滴滴都是老齡辦工作者的心血和汗水呀。現在就讓我們的一起來欣賞蓮前街道帶來的舞 蹈：《飛舞的彩裙》
思明區的老年居民們都很熟悉平安鈴了，思明區老齡委在全區開展「情暖空巢」—— 平安鈴進社區的活動。目前全區空巢老人2994人，已為384人安裝平安鈴。叮叮當當的鈴聲，就像當年漁船上星星點點的漁燈，照亮了人們的心。廈港街道疍民舞蹈：《閩南漁歌》
區老年人藝術協會成立以來，成績不菲，舞蹈節目《燈》和《看戲》，分別獲得第四屆廈門文學藝術獎二、三等獎。今天他們要給我們展示的是快板說唱《說說思明這五年》
生命如此美好,歡樂永遠不老,生命如此美好,激情永遠燃燒. 篔簹街道：《火紅的日子》
建立「安康愛心老人餐桌示範點」，為了解決社區孤老、低保老人等老人用餐問題。現全區將設立14個就餐服務點，鷺江、嘉蓮已開始為老人提供服務。我們的老人們有福了。思明真是個好地方啊

㈡ 適合老人的長期文娛活動

下棋，
太極，
健步，
秧歌，
廣場舞，
旅遊。

㈢ 如何豐富老年人的文娛生活

打麻將，兒孫陪陪

㈣ 老年人喜歡文娛活動有

1、擊鼓傳花組織老人圍成圈，其中一人拿花，一人背著大家或蒙眼放音樂或擊鼓，聲響傳花，聲停花止。花在誰手中，誰就中彩，如果花束正好在兩人手中，則兩人可通過猜拳或其它方式決定負者。通過游戲活躍老人之間的氣氛，發現老人的才藝，了解該機構老人的特點。通過舉辦具有老人參與、富於交流性的適合老人特點的活動，以促進老人之間的交流與溝通，營造歸屬感，保持健康心態。
2、套圈奪寶：用易拉罐擺成三排，老人在一定距離處用鐵圈套易拉罐，套中者則加分。通過游戲豐富娛樂生活，提高老人的積極性，加強老人之間的交流互動，使老人老有所樂，增強老人的身心健康。
3、猜謎會：老人拿著謎底找謎面，找對者加分。這是一項智力游戲，在游戲中，老人開動自己的腦力，主動參與活動，達到延緩衰老速度，降低患老年痴呆症的概率的效果。
4、折紙花、送祝福：在折紙花的活動中，提高了老人積極主動性、耐心，鍛煉老人的動手能力，延緩衰老速度，降低多種病症的發生率。折紙花，由於步驟比較復雜，有些老人學習過程較慢，所以先學會的老人可以教還沒學會的老人，在互幫互助的過程中，加強了彼此情感的聯系。
5、室內門球：在一定距離處放一凳子，老人擊球，如球能通過凳子下面，便得分。通過游戲豐富娛樂生活，提高老人的積極性，加強老人之間的交流互動。在游戲中，老人不僅可以扮演玩游戲者，同時還可以扮演其他的活動角色：撿球者、記分員、記球員等，這些都是在老人的能力范圍內。在扮演不同角色的過程中，老人體驗到了成就感，相信自己還可以做很多事，更加積極地面對他人，樂觀地生活著。
6、模擬保齡球：將易拉罐擺成排，老人在一定距離處丟球，撞倒每罐若干分。通過游戲豐富娛樂生活，提高老人的積極性，加強老人之間的交流互動，使老人老有所樂，增強老人的身心健康。
7、畫鼻子：在白板上畫一人像，無鼻子，老人與一定距離處蒙眼前行，工作者在旁邊協助，在白板上畫上人像鼻子。以位置的准確與否為加分條件。該活動，是工作者與老人之間的互動，在互動中，增加彼此的信任感。

㈤ 福利院重陽節為老人組織文藝活動費用開支應記入什麼科目

娛樂開支

㈥ 老齡化社會如何喚醒「老年文藝"

「家家有老人，人人都會老」。人口日益老齡化的現實越來越受到各界關注，由此也催生了一大批老年文藝作品，如小說《落日》《預約死亡》，電影《桃姐》《飛越老人院》，以及電視劇《老爸的愛情》《誰來伺候媽》《老米家的婚事》等。這些作品力圖真實還原老年人的現實生活狀態，通過典型人物一個個震撼人心的故事和情節，凸顯他們的生存和生命質量問題。這些作品逐漸清晰化其類型輪廓，顯現了獨特的藝術風格。

凡做傳世之文者，必先有可以傳世之心。只要踏踏實實俯下身子、在人民群眾生活中汲取靈感，尋找那些「有筋道、有道德、有溫度」的鮮活素材，就能創作出傳遞真善美、傳播正能量、富有生命力的優秀作品。當下，老年文藝創作便是一個切口。

㈦ 單位搞老年人文藝活動,請老師的費用,財務如何做帳

cannot live harmoniously with

㈧ 怎樣描述社區老年人文藝排練的心情

怎樣描述社區老年人文藝排練的心情？這些老年人在老一輩人中就像年輕人一樣，他們也在活在他們的快樂之中。

㈨ 養老院老人娛樂活動方案

一、內容：
1、給老人送水果。精神需求固然重要，但物質方面的幫助也不可少，給老人們送上水果，老人們一定會吃在嘴裡，甜在心裡。
2、幫助老人打掃衛生。通過打地、拖地板、擦玻璃窗、洗被子衣物、鋪床、曬被子，給老人們提供一個潔凈的生活環境，使老人們身心愉快，減少疾病。
3、給老人洗頭、洗腳、捶背、剪指甲、讓老人出室外曬太陽，老人腿腳不便、運動不多，身體容易疲勞，而洗頭、洗腳及捶背是幫助老人們活絡筋骨的有效辦法；
4、陪老人聊天。老人最需要的心靈安慰，敬老院老人大多無兒無女，很多心裡話無處傾訴，通過與老人聊天，讓學生傾聽他們的心聲，對老人來說是一種釋放，同時對學生也是一種教育。
5、開展各種小活動。聽老人講故事，聽老人唱歌，同時也為老人表演一些小節目，與老人文化娛樂，愉悅心情。

二、活動准備：
1、由專人提前與敬老院院長聯系，了解敬老院大致情況，以及確定具體活動時間。
2、活動前准備好水果等慰問品，做好橫幅，要求隊員佩戴紅領巾。
3、要求少先隊員自帶梳子、洗頭膏，指甲剪，穿著校服。
4、途中要列隊前進，注意交通安全，進入養老院要主動向老人問好，不能追打喜鬧。
5、要求各位同學必須服從組織的分配安排，有紀律，注意個人行為，注重集體形象與學校形象，不可擅自行動，要集體行動。
6、要求參加同學在活動之後，每人寫一篇關於此次活動的作文，優秀者可在牆報欄上展覽。

㈩ 帶老人文藝隊演出排練安全協議書怎麼寫

這個存在很多法律問題，也存在不確定性問題，最好找律師咨詢！