Ⅰ 社區居民身邊的好人好事事跡材料(三篇)
社區身邊好人好事事跡材料範文(一)
韓**同志是燕京路社區杉尼家園業主委員會主任,兩年來,韓同文同志無私為杉尼家園奉獻
一,杉尼家園業主委員會成立的背景
杉尼家園兩年以前,是一個垃圾成山,老鼠,蒼蠅,蚊蟲滿院,二樓以上沒水,晚上無光的鬧心小區,頂樓漏水無人管,下水堵了沒人修,供熱站無人管理,小區的門鎖壞了無人修,有的住戶被盜了無人報案,小區的居民十分期盼有人能為他們整治環境,解決惱人的問題,有些居民多次將問題向利民街道辦事處,燕京路社區及北京路派出所反應,燕京路社區孫振平主任了解了小區的具體情況,立即與多部門協調,並調動小區居民實現自我管理,至此,於2011年7月16日,杉尼家園業主委員會在利民街道,燕京路社區,北京路派出所及呼蘭區房產處的多方參與下應運而生。居民大會選韓同文為第一屆業主委員會的主任。孫世強為副主任,牛鐵兵、李和平、荊國慶三人為業主委員。
二、問題多多,困難重重,衫尼業主委員會個個擊破
1、擺在業主委員會的首要問題是資金的問題;韓同文主任帶領的尺野旁第一屆業主委員會在同利民街道,燕京路社區及考慮小區居民的情況下於2011年7月,向每戶業主收取200元作為啟動資金。
2、水的問題;二樓以上沒水吃,大家迫切要求啟動二次加壓泵,韓同文主任帶領居民來到電業局查看情況,發現原物業公司駿升物業還欠衫尼家園電費四千餘元,韓同文主任立即同燕京路社區主任孫振平商量此事,孫振平主任與相關部門協調,終於使小區居民用上了放心水。
3、衛生的問題;由於小區棄管多時,無人管理,小區垃圾成山,招來很多蒼蠅,蚊蟲,老鼠,環境之差可想而知,有的居民竟然直接從樓上窗戶向外丟棄垃圾。韓同文主任帶領第一屆業主委員會成員租來車輛將垃圾山一個個運走,韓主任又調動在家的居民親自打掃小區庭院,並調教居民將垃圾投放到指定地點,對極個別的不遵守小區規定的業主給予罰款處理。
4、小區設施維護問題;衫尼小區是2007年建成進戶,至今有六年了。很多設備陳舊,損壞嚴重,衫尼業主委員會在不掙分文的前提下,帶領廣大業主義務勞動,他們維修泵房,刷水箱,修路燈,將小區大門前鋪成石板路,多次維修大門,並給單元門噴漆等。衫尼業主委脊磨員會讓很多居民感受到了光明和溫暖。
5、小區屋頂漏水,地下室漏水的問題;由於前期物業棄管,並未留下任何資金,因此,第一屆業主委員會沒有大型房屋維修資金,且小區進戶已滿五年,開發商及建築商都以超過五年而拒絕維修,韓同文主任多次與相關部門協商,終於建築商給屋頂重新做了防水。
6、物業管理介入難;韓同文帶領的第一屆業主委員會積極為小區尋找合適的物業公司,經過一年多的奔波與相關部門的協商,大部分的物業公司不願意接收杉尼小區,因其設備陳舊,小區又沒有專項維修基金。
類似的問題很多很多,韓同文主任帶領的第一屆業主委員會為自己的家園為鄰居付出了很多很多。
三、小區的精神文明建設
在第一屆業主委員會的義務勞動精神的帶領下,小區涌現了很多好人好事,他們都是我們身邊的活雷鋒。
1、李維英,75歲,以前是大醫院的護士長,幾年來,她無論春、夏、秋、冬都在默默的為小區義務打掃庭院,她還說:小區的事得大家來干,我堅決支持我們的業主委員會。
2、史俊洪老人,80歲,老人免費為小區寫宣傳品,同時還帶著老伴參加小區的義務勞動。
3、劉天宇為小區捐獻一扇鐵藝大門。
4、牛先生自掏資金為小區修建亭子,噴泉。
5、錢有財為小區捐助節能燈,水泵,逆水閥等。
6、於先生為小區四處化緣,為小區節省很多資金。
社區身邊好人好事事跡材料範文(二)
朱**同志自退休之後,懷著對生活的熱愛,陵橡懷著為居民服務的情感,組織並創立了洪校社區「文藝小分隊」。在得到社區的支持並提供活動場地的條件後,更是信心百倍組織引導一些有文藝特長的人員,自編自演一些文藝節目並搬上舞台,每逢節假日或重大紀念日,都積極策劃組織一系列文化和文藝演出活動,通過演出,宣傳黨的政策和法律知識及計劃生育,人口普查,創造和諧社會,文明城市一系列活動。鼓勵居民破除陋習,崇尚文明,愛國守法。文藝小分隊還多次參加市、區、街道舉辦的大型演出活動,均獲得獎勵名次和很好的成績,從而提升了社區的知名度和居民的認同感,小分隊宛如一道迎春花盛開在社區的每一個角落。
沒有家庭的幸福和睦,就沒有事業的興旺發達,沒有社會的和諧穩定。朱君武同志就是這樣營造了一個和睦、輕松、良好的家庭環境,並教育引導子女樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,使孩子們健康成長。朱君武同志重視自身素質的提高和對子女言傳身教,以良好的道德修養為子女作表率。以美德立家,以文明興家。
務實工作,真心真意為民辦事,這是他的`信念,他常說的一句話是「居民的事再小,也是大事,自己的事再大,也是小事」,
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《社區身邊好人好事事跡材料》(https://www.unjs.com)。只要心中裝著居民,居民就會信賴我們,懷著為社區分憂的情感,他願始終不渝地堅持以人為本的思想,幫助社區宣傳黨的各項政策,反對邪教,倡導文明凝聚人心,他將以滿腔的熱情,踏實的作風,實現自己的人生價值,並將為生活中的每一個人的人生,書寫更好激情輝煌的一頁。
社區身邊好人好事事跡材料範文(三)
藺**是一名退休老教師,已年近70了,她始終堅守著一個信念:那就是對工作腳踏實地、真抓實干;對學生真情實感,富有愛心;對社會真誠奉獻不計名利。本該是安享天倫之樂的老人,卻整日為社區的繁雜事物忙碌。正是擁有這個信念,藺老師憑借著高度的責任感,全身心的投入到社區共建,為人民服務的工作中。把愛心帶到了社區,帶進了樓門。
(一)敢爭先,重學習,投身建設樓門文化。
2008年玉橋街道工委在轄區內開展樓門文化建設。藺老師覺得這是改善樓門環境促進鄰里和諧的好機會。於是主動承擔起了景馨家園1號樓1單元樓門長的工作。環境建設是樓門文化建設的基礎。樓門環境的好壞,不僅影響居民的正常出行,而且影響到居民的心情,在一定程度上還反映居民的文明素質。所以上任的第一件事就是發動樓內的居民進行衛生大掃除。並且根據樓門里的情況每月有組織的開展凈化樓門環境的活動。組成清理小組,分別對樓門小廣告、樓道堆放的雜物進行清理整治。樓里的環境好了居民的心情也愉快了,不僅方便了別人更是方便了自己。
藺老師現在正在老年大學書畫班學習,通過不斷學習,使思想能夠與時俱進,視野開闊,頭腦更豐實。由於書畫功底較高,所以樓門的製作任務也較重。根據樓門的空間,需要一個兩米見方的福字和一幅4尺長的牡丹畫來裝飾布置,字畫太大,又沒有那麼大的寫畫板,為了繪制出的效果符合製作要求她就將紙鋪在地上,自己光著腳坐在地上,一會站起身,一會蹲下,一會左邊一會右邊,有時還將身體趴在地上,不停的變化繪畫角度。當時天氣炎熱,工作一會兒就滿頭大汗,就這樣足足幹了兩天,終於完成了這幅福字和牡丹畫。在這次的樓門製作中,藺老師共製作了30多幅作品。還發動自己的外孫女和孫女參加到此項活動中,樓門中的千紙鶴、和諧樓門的人物畫、剪接和拼接剪紙,就是她們共同製作的。藺老師事事以身作則,帶動更多的居民參與到樓門文化建設中。
(二)勤總結,重創新,推動文化樓門出新成績。
在剛開始搞樓門文化建設時,大家都不知該從哪裡下手,對開展樓門文化建設的重要意義更是知之甚少。經過親身實踐,現已積累了較豐富的開展樓門文化建設工作的經驗,對開展樓門文化建設的重要意義有了較深刻的理解。由社區黨總支牽頭,藺老師和其它黨員志願者成立了「樓門文化建設小組」。力爭打造特色亮點的精品樓門。作為小組中的骨幹,藺老師積極為樓門的創新建言獻策。並在樓門文化建設中取得了突出成績。景馨家園共懸掛作品108幅。她們緊緊扣住通州國際化新城的主題,精心建成了3個共懸掛36幅精美作品的樓門-「古運通州」樓門、「運河宜濱」樓門和「魅力新城」 樓門。38號樓文化樓門建設已全面竣工。此樓5個樓門的每一層都懸掛上了精緻的作品。全樓共懸掛作品近130件。她們創建的「祖國60年大慶」樓門在人民大會堂召開的表彰1000個優秀文化樓門、庭院中獲獎,藺再清上台領獎並作發言。
(三)能吃苦,不怨言,當好分外工作的義務兵。
(一).教師身邊的好人好事事跡材料(三篇) (二).好人好事格言 (三).2021年有關好人好事廣播稿2篇 (四).2021年學習好人好事廣播稿200字 (五).2021年教師好人好事事跡材料 (六).最新好人好事事跡材料 (七).好人好事事跡材料範文 (八).社區好人好事事跡材料範文 (九).身邊的好人好事事跡 (十).身邊好人好事事跡材料
提起藺老師樓門里無人不知無人不曉。她是樓里「熱心人」,經常為居民服務,充分發揮了先鋒模範作用。有時二樓李奶奶要外出沒人照看小孩,她就主動幫忙照看。九層薛奶奶對門老倆口,身體都不太好,老太太有病,她主動給做飯,買禮品看望老人。老人到醫院拿葯不方便,她讓兒媳主動把葯買回來,送給她老人家。正是她無私的奉獻贏得了大家的信任與尊重。
她不辭辛苦,毫無保留地發揮自身的特長,積極參與到社區建設中。一幅人物形象近百個的《漕運碼頭》粘貼畫,融入低碳生活的理念,搜集一次性筷子,修成細桿,買來熟西瓜籽,把瓜子皮剝好,從家中拿來廢舊涼席,剪成小塊等,全部粘到了粘貼畫上。藺老師和她的製作團隊一起整整用了兩個月時間才完成了繪畫與粘貼任務。前來參觀的人站在《漕運碼頭》貼畫前,無不拍手叫絕。形成了玉橋南里南社區文化樓門建設的又一個創新亮點。
除了每天辛勤設計、製作作品,藺老師有時還要和居委會同志一起到樓門中裝飾牆壁懸掛作品。懸掛樓門文化作品是體力活,但是藺老師不叫苦,不喊累。努力做到按時完成任務。藺老師不僅是樓門文化建設的主力軍,而且是本社區創建國家級衛生「示範區」、社會治安巡邏、人口普查、計劃生育宣傳等各項工作的骨幹力量。
通過樓門文化建設,藺老師帶動她們的樓門更加和諧,打破了以前「擦肩而過不說話」的尷尬現象,居民們從不了解不認同到主動關心、積極參與樓門建設,並把樓門塑造成為齊樂融融的大家庭。在參與樓門文化建設過程中增加相互間的接觸,拉近彼此關系,培養鄰里親情。做到了互相幫助,相互關心,人與人、戶與戶之間的和諧。家庭更加和睦,鄰里關系更加親密,處處洋溢著和諧的景象。看著樓門文化的蓬勃發展相信藺老師奉獻著,快樂著! ;
Ⅱ 學校里的好人好事 (100字左右的、要好幾個!最少6個)
寫作思路:可以寫發生在自己身邊的事情,也可以寫發生在自己身上的事情,比如低年級的小同學不小心摔了一跤,幾名高年級同學連忙把摔倒的小同學扶起來等等。
範文如下:
我也做了一件助人為樂的好事,心裡真開心。
今天是星期天,我和媽媽在商場里逛了一天。傍晚時分,我們終於逛累了就坐公交車回家。我們一上車就迫不及待的佔了2個位置坐了下來。
過了一站,一下子就上來很多人,差點把公交車都擠爆了。就在公交車快要開動的時候,我突然發現有一個七八十歲的老奶奶沒得座位,一直站在車的後門邊。隨著車子的起動,她搖搖晃晃的東倒西歪,好像喝醉了酒一樣。
周圍坐著座位的人都故意把頭偏到一邊,當作沒看見。我看到這一幕,心裡難受極了。我心裡也矛盾極了:「讓座位還是不讓座位呢?讓的話我就要站著了。
我從上午到下午,整整逛了一天了,已經很累了;不讓座位的話,心裡又不是滋味,老師經常教育我們要尊老愛幼,要幫助有需要的人。
經過一翻思想斗爭,我決定還是讓座。我高興地走到老奶奶身邊說:「老奶奶,您坐那裡去,小心跌倒。」老奶奶面帶微笑的對我表示感謝,我說這是應該的。
回到家裡,媽媽開心地對我說:「你真棒,真是個好孩子!」聽到媽媽的表揚,我也感到非常高興的。原來幫助別人這么容易,這么快樂。我要做一個助人為樂的好孩子!
Ⅲ 助人為樂好人好事事跡材料
助人為樂銷顫簡好人好事事跡材料500字(精選7篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是事跡了吧,事跡可以很好地體現和宣揚特定的時代精神。一般事跡是怎麼起草的呢?下面是我整理的助人為樂好人好事事跡材料500字(精選7篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
玉林市第四人民醫院精神科護士——盧敏,她用真摯的愛心為患者拂去滿身的傷痛,用火一樣的熱情點燃病人戰勝疾病的信心。
在玉林市第四人民醫院工作,護士隨時可能面對意想不到的危險。有一次,盧敏在護士站內被病人掐住了脖子,病人揚言要掐死她。在緊急狀況下,盧敏面不改色,以多年的護理經驗冷靜沉著應對,同時採取說服教育的方式,制止了突發事件。
在這里,收治的病人有精神分裂症、情感性精神障礙、抑鬱症、癲癇性精神分裂症等。他們發病時經常伴有幻聽、幻視、妄想、精神恍惚等症狀,發起病來異於常人,經常辱罵、踢打醫生和護士,拒絕做治療,拒絕吃葯。所以,護士常常傷痕累累,有些皮外傷也是家常便飯,但盧敏一點怨言也沒有,而是更耐心地幫助病人,曉之以理、動之以情,一切以病人為中心,盡全力配合醫生做好護理工作。
值夜班的時間,是不能睡覺的,因為隨時要巡視病房。平時盧敏就守在靠門邊的位置上,每隔20分鍾在病區巡視一次,看看病人有沒有按時休息,有沒有自殺輕生的異常情況,就連去廁所或者喝水都要用筆記錄下來。
無論是從細致的生活護理還是到復雜的心理護理,盧敏不以工作累工作苦為借口,不以病人的不是而怨聲載道,一切以病人為中心,一切為了把工作做好為己任。
盧敏說既然選擇了護理工作,就註定選擇了奉獻,作為一名精神科護士,她無悔當初的選擇。
拾金不昧是中華民族的傳統美德,是一個人高尚道德情操的體現,現今社會,還是經常能聽到這樣的故事在身邊發生,溫暖著社會的每個角落。
近日,家住新顧村大家園B區的董麗花在小區內拾到一個皮夾子,裡面有許多大額現鈔和銀行卡、身份證等重要物品,她第一時間來到居委會,通過錢包里相關證件提供的線索,工作人員找到了失主,電話那頭傳來了連聲感謝,沒想到還能找回錢包,一直感嘆「社會還是好心人多啊!」
這樣的故事在我們身邊還有很多。5月25日上午,家住中鐵青秀苑的一位阿姨在眼科檢查時遺失了一條金項鏈。沒想到這根「遺失的項鏈」被同小區的楊阿姨撿到了,考慮到失主的著急心情,阿姨把她交予了居委會。
5月26日一早,失主阿姨興匆匆的來到居委,想通過居委知道那個「好心人」是誰,並當面表示感謝。居委經過查詢入戶登記表,找到了楊阿姨。
隨後,由居委主任帶著這位老阿姨到達了「好心人」家中,兩位老人都比較激動。
失主從包里拿出了一個玉手鐲想讓楊阿虧褲姨收下,代表謝意。
但是楊阿姨覺得這個太過貴重,實在不能收。最後,阿姨決定收下一個小手工藝品已足夠。
通過這次的事情,兩位阿姨也算是交了一個朋友,更加的加固洞鎮了鄰里之間的感情。
錢包物歸原主,丟失的項鏈也回到主人手中,這樣的正能量,讓我們倍感溫暖,希望在小區內這種拾金不昧的精神一直傳遞下去!
當你在路邊撿到一百元錢,你會如何處理此事呢?在物慾橫流的當今社會,人們崇尚「一切向錢看」的觀點,有誰能做到不為金錢誘惑,做到拾金不昧?但是初二三班的譚笑同學做到了。
3月20日晚上,初二三班譚笑同學上完晚自習後返回宿舍,在宿舍樓五樓樓梯口發現了一張嶄新的一百元人民幣。在沒有找到失主的情況下,先返回了518宿舍,並把撿到一百元這件事和舍友們說了一下。有同學提出:「沒找到失主,那應該怎麼處理它呀?」譚笑回答道:「我們也不能貿然去尋找失主,不如把它交給值班老師,讓老師去處理吧。」同學們都同意這種做法。於是,譚笑同學去三樓,把錢交給了值班老師,並把撿錢的經過講述了一下。值班老師高興的說:「譚笑同學,你撿了一百元錢,能做到拾金不昧,很好!」
同時,譚笑同學在班內是班委,是老師的得力助手,總是在自己力所能及的范圍之內幫助班內需要幫助的同學,為班集體各項工作的開展做出了巨大貢獻。在剛進入初一的時候,班主任組織大家一起學習《弟子規》。當班主任正在為很多同學沒有《弟子規》這本書而苦惱的時候,譚笑同學主動承擔這個任務,聯系自己的父母,送來了80本嶄新的《弟子規》,之後隨著《弟子規》的推廣,又為整個級部送來了680本《弟子規》,讓級部的學生都一人一本。
不欺暗室,玉潔松貞。譚笑同學用自己的實際行動影響著周圍的同學,成為全班同學學習的榜樣。撿到物品及時尋找失主或上交老師,助人為樂,這種良好的風氣已經在初二三班逐步形成。
在生活中,王蕊十分樂於幫忙一些有困難的人。還記得在不久前的一個周末,得知一位孤寡老人生活十分困難,家裡又養著許多小兔子,於是,她和另外兩名小夥伴主動幫忙這位老人利用自我的休息的時光賣兔子,他們整整叫賣了一下午,將賣兔子的錢絲毫不取全部歸還給了老人,雖然辛苦了一個下午,但看到當她把錢給老人時她那感激的目光,聽到那一聲發自肺腑的多謝,王蕊感到十分的滿足。即使自我付出得再多也是值得的。
還有一次,在王蕊放學回家的路上,她看到一位腿腳不靈便的老人正吃力地走著,手裡還拿著滿滿一袋子雞蛋,而此時正下著蒙蒙細雨。於是,王蕊毫不猶豫地走到他的旁邊,和他共用一把傘,老人很感激得說了聲多謝。雖然當時很冷,但因這聲多謝,使王蕊體會到幫忙別人的感覺,真好!
也正因如此,王蕊同學越發的發現助人為樂也能使自我感到快樂,所以她以「我為人人」為本,發揚一個優秀團員的光榮傳統,努力在學校和社會上幫忙他人,不斷完善自我的優秀品質。
「熱心公益」好人——王美霞(雅苑一居)
王美霞同志多年來服務在社區一線,是一名小區平安志願者,多年被評為小區優秀志願者和街道優秀統戰信息員和工作者稱號,也是寶山區統戰部民族聯合會第五屆、第六屆少數民族代表,是注冊的上海市少數民族志願者。她熱心為老人服務,在擔任老夥伴志願者工作中任勞任怨,全心全意為老人服務,經常打電話關心慰問,還挨家挨戶上門看望老人,關心他們的日常生活、問寒問暖、陪他們聊天,並將自己家中的電話和手機號留給他們,不管在任何時間遇到困難都可以聯系她,並能及時地將小區內老夥伴的'情況匯報給居委會,小區內的老人都誇她是老年人的貼心人。
王美霞同志在做好老夥伴工作同時還積極參加小區的志願者活動,在創建文明和諧小區、清潔衛生家園的活動中,從不叫苦叫累。她還每天自動打掃小區的老年活動室,給大家燒好開水,同大家聊天談心,碰到小區舉行為民服務日活動,總是幫助攙扶老年人上台階。她還積極參加老年大學舉辦的講座活動,認真聽課,豐富了自己的知識,她本人表示要在新的一年裡更加熱心社區的志願者活動,為了小區的老夥伴們、為了共康雅苑的和諧穩定做一個合格的、優秀的志願者。
那是一年夏天,天氣非常熱,我下課後和小明一起去小賣部買冰棍吃。正走著突然發現前面不遠處的地方躺著一件東西,走近一看,是一個錢包。我打開錢包,發現裡面有十塊錢和一些硬幣,但是沒有主人的任何證件。我開心地對小明說:「我請你吃雪糕吧」小明很嚴肅地看著我:「不行,這是別人的錢,我們不能用,何況還是吃雪糕,太過分了」「可是,我們不知道是誰的,沒辦法還啊」小明低頭沉思了一下,堅定地說:我要留在這里,等施主回來。我被他眼中的堅定打動了,決定留下來陪他一起等。盡管烈日當頭,我們卻一點不覺得苦,不覺得累,盡管雪糕沒吃成,但心裡卻涼爽。最終,我們等來了失主,是一位漂亮的小姑娘,看到她失而復得的笑容,我們覺得很欣慰,吃再多的苦也值得了。她後來成了小明的老婆。
這件事教育我們,拾金不昧是一種美德,佔了一時的便宜,說不定損失的是一輩子的幸福。以後每當我遇到利益的誘惑要做出選擇,我的腦海中就浮現出小明那堅定的眼神,始終鞭策著我,教我做人。
武警上海總隊五支隊十一中隊戰士葉乃陽,入伍5年來堅持把愛心獻給社會、忠心獻給使命、恆心獻給崗位,出色完成世博、大運、涉日維穩等重大任務。個人榮記二等功1次,三等功2次,被表彰為總隊標兵士官、武警部隊學習成才先進個人。2009年12月至今,他堅持用愛心幫助「植物人」方祖俊一家,每月從士兵津貼中拿出200元、士官工資中拿出800元予以捐助,「一定要讓方祖俊醒過來!」抱著這個樸素的信念,在首次探親休假的20天里,葉乃陽17天住在方家,四處打探喚醒「植物人」的辦法,為之購買輪椅、MP3等康復用具,每天幫其洗澡按摩、注射營養劑,不停的呼喚著他的名字,經過十多天的精心照料,方祖俊奇跡般地醒了過來。先進事跡被安徽省委宣傳部、文明辦、上海市委宣傳部以及上海電視台、安徽省廣播電台、上海廣播電視台、武警新聞台、文匯報等國家和地方80餘家新聞網路媒體宣傳報道,個人被安徽省六安市評為「六安好人」,第三屆六安市道德模範提名獎,榮登安徽省「好人榜」。
;Ⅳ 太原90後姑娘在老年大學當舞蹈老師,年輕人教出來的廣場舞有何不同
隨著社會的發展,現在的人也是對自己的身體越來越重視,因為現在有一些老年人,他們也是非常的喜歡跳廣場舞,跳廣場舞也是可以鍛煉身體,也可以增強自己的免疫力,所以說對於很多老年人來說,他們也是非常的潮流的,他們也是會跳一些年輕人會跳的舞蹈,這對老年人也是非挺好的,因為長期跳廣場舞的話,也會讓他們的心態變得更加的好,這樣也可以有助於自己更加的年輕。
所以在生活中對於年輕人去教老年人舞蹈,這也是非常好的,畢竟年輕人也是可以多和老年人在一起交流,這樣也可以帶入老年人的思想,也可以讓老年人更加的進入年輕人的生活,也可以讓老年人能夠和年輕人在一起愉快的交流,所以平時有很多老年人,他們的思想可能也是比較封建的,所以這個時候多和年輕人交流也是非常不錯的一個選擇。
Ⅳ 山西太原一名90後姑娘在老年大學當舞蹈老師,在老人大學教學有多不易
為了響應全民教育和終身教育的號召,現在很多的老年人他們在家裡面沒有事的時候就會去報一個老年大學,因為老年大學不僅可以給他們增加一點生活上面的樂趣不讓生活那麼無聊,同時也能夠讓他們學習到一些知識,最近山西太原一名教老年人跳舞的舞蹈老師可以說是非常的火,其實在老年大學當舞蹈老師也是非常不容易的,讓我們一起來看一看會遇到哪些困難吧。
最後就是老人的身體狀況,雖然去上老年大學的老人,他們身體可能是比較健康的,但是老人的身體依舊是非常脆弱的,尤其是像舞蹈有一些難度大一點的動作,可能會讓他們受傷,所以作為老師也要時刻關注他們的身體健康,防止在學習的時候受傷。
Ⅵ 老年大學舞蹈班每天班級日誌怎麼寫
一般來說,這種班級日誌應該有一個比較固定的模式。比如:
年月日、星期幾、天氣陰晴雨、氣溫冷暖;
班級名稱、上下午、第幾節;
任課教師、學習內容、學習及活動狀況;
學員出席情況、遲到早退病事假;
學校班級有關通知事項、活動安排;
教室衛生打掃及安全檢查情況;
學員中的好人好事;
對教師教學的希望或建議等等、等等。
以上內容僅供參考吧!
Ⅶ 老年大學活動主持詞範文
老年 教育 是適應改革開放和人口老齡化發展需要而產生的新興教育事業,是我國老齡事業和終身教育體系的重要組成部分,不僅滿足了老年人的精神 文化 需求,而且為創建和諧社會,為全面建設小康社會做出了積極貢獻。下面是我給大家整理的老年大學活動 主持詞 範文 ,僅供參考。
老年大學活動主持詞範文篇1
尊敬的各位領導、親愛的老年朋友們,大家上午好!
為慶祝黨的生日,謳歌黨的豐功偉績,弘揚時代主旋律,發揚黨員先鋒模範作用,著力推進基層黨組織建設,創一流黨建品牌,市老年大學黨支部特組織開展本次慶七一活動。活動內容有四項:
第一,市老年大學黨支部書記***講話; 第二,配戴黨徽,重溫入黨誓詞; 第三,黨員代表金邦蘭發言; 第四,文藝演出。 下面,我們依次進行。
首先,有請市老年大學黨支部書記***講話。……
下面,活動進行第二項,配戴黨徽,重溫入黨誓詞
請各班黨員有序來到舞台中央,依次站好。請黨支部書記***、校長***移步 舞台,為黨員們配戴黨徽
……
感謝二位領導,請校長***入座,請黨支部書記***帶領全體黨員重溫入黨誓詞
……
感謝黨支部書記***及全體黨員,請各位依次入座。
活動進行第三項,請黨員代表***發言。
書畫班《沒有共產黨就沒有新中國》 感謝***同志的精彩發言。
夏日的陽光,絢麗多姿;金色的錘鐮,熠熠生輝。
今天,我們歡聚一堂,隆重紀念中國共產黨成立94周年。 我們要用悠揚歌聲,熱情的贊頌偉大的中國共產黨。沒有共產黨,就沒有華夏兒女的驕傲與自豪,沒有共產黨,就沒有中化民族的復興和輝煌,沒有共產黨,更沒有今天的幸福生活。讓我們以一首高亢激昂的《沒有共產黨就沒有新中國》,拉開本次慶七一文藝演出的序幕,掌聲有請書畫班上台為我們演唱。下一個節目:請音樂班女聲小合唱《拉住媽媽的手》作好准備
音樂班小合唱《拉住媽媽的手》 一顆孝心,醉了夕陽;一腔真情,感動蒼天,上下五千年,孝親敬老的精神代代承傳。縱橫九萬里,處處是可歌可泣的壯美畫卷,接下來,請欣賞小合唱《拉住媽媽的手》
下一個節目:請民樂班樂器伴唱《唱支山歌給黨聽》、《北京有個金太陽》作好准備
民樂班樂器伴唱《唱支山歌給黨聽》、《北京有個金太陽》
共產黨員與人民的關系,就是種子與土地的關系,這粒種子在春天發了芽,夏天開了花,秋天結滿豐碩的果實,經過風雨的洗禮,堅持群眾路線,我們的黨必然更加純潔、更加富有生機與活力。下面,請欣賞《唱支山歌給黨聽》以及《北京有個金太陽》,
請下一個節目:音樂班小合唱《我在貴州等你》作好准備
音樂班小合唱《我在貴州等你》 貴州是一個山清水秀花一樣美的地方,我們想用音樂的形式,來展現她的美,她的魅力,
她的民族風情。請欣賞小合唱《我在貴州等你》
請下一個節目:書畫班***、***演唱的山歌《歌頌共產黨》作好准備
書畫班山歌《歌頌共產黨》 是誰?屹立在世界的東方,兒女遍布大江南北;是誰?被喻為沉睡的雄獅,睡夢中的成績就已驚天動地。在建黨九十四周年之際,我們有多少知心的話要對黨敘說,有多少的感激的情要向黨表達呢?請欣賞山歌《歌頌共產黨》。 請下一個節目書畫班***獨唱《改革開放好》作好准備
書畫班獨唱《改革開放好》 36年前,社會主義中國的巨輪,沖破思想禁錮的堅冰,揚起解放思想、實事求是的風帆,向著改革開放和建設有中國特色社會主義的宏偉目標起航。今天,這艘巨輪滿載收獲與希望,向著理想的彼岸快速前進。讓我們在《改革開放好》的歌聲中,再次回味與感懷。請欣賞!
請下一個節目書畫班***獨唱《跟著共產黨走》作好准備
書畫班獨唱《跟著共產黨走》 1949年10月1日,中華人民共和國開國大典上,有這么一首歌曲以嘹亮的軍樂,
激盪在雄偉的天安門上空。
你是燈塔,照耀著黎明前的海洋;你是舵手,掌握著航行的方向……」這首《跟著共產黨走》第一次把中國共產黨比喻成燈塔、比喻成舵手。
此後它被唱遍大江南北,紅遍長城內外。下面請欣賞由楊國霖老師帶來的獨唱《跟著共產黨走》。
請下一個節目書畫班***山歌《黨和人民心連心》作好准備
書畫班山歌《黨和人民心連心》 多年來,中國人民在中國共產黨的帶領下,在一窮二白的土地上創造了令世界為之驚嘆的中國奇跡,用鐵的事實證明了只有中國共產黨能救中國,只有堅持中國特色社會主義才能發展中國。下面請欣賞山歌《黨和人民心連心》下一個節目,請太極班***朗頌《歌頌黨》作好准備
太極班朗頌《歌頌黨》
古往今來,愛國愛黨已經成為我們中華民族精神的重要組成部分,所以,「愛國」也就成為古今詩歌中一個永不磨滅的主題。下面請欣賞《歌頌黨》。 請下一個節目舞蹈班***朗頌《黨在我心中》作好准備
舞蹈班朗頌《黨在我心中》 是啊,《歌頌黨》道出了多少中華兒女的心聲, 說到祖國今天的繁榮昌盛,我們不得不感謝可愛、可敬的中國共產黨,這是深沉激越,澎湃如火的熱情,更是一代知識分子唱響的民族贊歌。請欣賞朗頌《黨在我心中》。
下一個節目,請書畫班***朗頌《紀念中國共產黨成立九十四周年》作好准備
畫班朗頌《紀念中國共產黨成立九十四周年》
94年前的七月,一個偉大的政黨庄嚴宣告成立;94年前的七月,一面火紅的旗幟迎風冉冉升起.
今天,我們在這里再一次用詩歌表達對黨的無限熱愛。請欣賞書畫班金邦蘭帶來的朗頌《紀念中國共產黨成立九十四周年》
結束語》
再多的詩詞歌賦,也表達不盡我們對黨的熱愛。
再多的困難險阻,也動搖不了我們堅定發展的步伐。
94年風雨兼程、94年坎坷起伏; 中國共產黨雖歷經風雨,卻前行無阻;雖歷經坎坷,卻奮斗依然;值此建黨94周年之際,讓我們大家共同祝願偉大的黨——鮮紅的太陽永不墜落!
親愛的老年朋友們,今天的活動到此結束,感謝大家的積極參與。
祝大家身體健康,萬事如意!
老年大學活動主持詞範文篇2
女:尊敬的各位領導、各位來賓
男:親愛的中老年朋友們:
合:大家下午好!
女:帶著渴望,帶著期盼,
男:懷著激情,懷著敬意,
女:我們即將迎來中國共產黨第十八次全國代表大會!
男:在這碩果飄香的金秋時節,
女:在這喜慶洋洋的歡樂劇場,
男:舒城縣老年大學「喜迎、頌歌獻給黨」大型文藝匯演即將拉開帷幕。
女:朋友們,就讓我們一起來看今天最美夕陽紅
男:他們將用青春不滅的澎湃夢想,盛贊中華民族的絢麗華章!
女:歌頌英明偉大的共產黨,歌唱生機盎然的新時代
1、 女:請欣賞老年大學音樂班為我們帶來的精彩節目大合唱《沒有共產黨就沒有新中國》,《走進新時代》。 女:伴奏:王玉潔 指揮:張紅柳
2、女:老年大學的藝術團為了把最好最美的節目奉獻給大家,她們精心編排節目,一有空閑,就在一起刻苦排練,有時還耽擱了家務和接送孫子上學。你要問她們圖個啥,她們會用一句很簡單的話說「圖個快樂唄」。舞蹈《黨旗頌》便是藝術團奉獻給您的第一道精神快餐。掌聲歡迎!
3、男:即將在北京召開的黨的第十八次全國代表大會,是全黨、全國人民政治生活中的一件大事,是建設小康社會關鍵時期和深化改革開放、加快轉變經濟發展方式的又一個春天。讓春天的喜訊高高飛揚,把春天的 故事 深情唱響!請欣賞詩朗誦《把春天的故事唱響!》。(表演者:張紅柳、鄒文定、汪玉潔 詩詞編創:李安宏。)
4、女:有一句 廣告 詞是這樣說的,60歲的年齡,30歲的心臟。這話用在老年大 學舞蹈 班的學員身上一點也不為過。他們那舉手投足之間,洋溢著青春,綻放著自信!舞蹈《軍歌聲聲》會讓你一睹他們的魅力風采!( 交誼舞 班舞蹈《軍歌聲聲》)
5、女:當一名老年大學的老師,不僅要有專業的水平,還得有一顆熱愛老年教育事業的愛心和奉獻精神,學員們快樂了、健康了,老師們也就滿足了。不是嗎?學員們已把老年大學當成自己溫馨的家。如今來老年大學學習的學員們越來越多,老年大學辦學之路一定會越走越寬。今天,老年大學最年輕美麗的音樂老師王玉潔來到了我們的匯演舞台,她將用她那最甜美的歌聲表達對老年大學最深情的祝福! (獨唱《越走路越寬》)
6、男:舞蹈班的學員們年齡參差不齊,最大的年逾古稀,最小的也年過半百。但,舞蹈活出年輕的心態,舞姿秀出健美的身軀。請再次欣賞舞蹈班為我們帶來的舞蹈《麥浪滾滾閃金光》。
7、女:新時代的賦予,幸福生活的滋潤,讓老年朋友越活越精神。盡管青絲染白,不再年輕,卻風采依舊,風韻猶存。今天,老年大學藝術團要在這五彩繽紛的舞台上放飛心中夢想,秀出人間真情。(舞台模特秀《人間第一情》)
8、男:老年大學的學員們說,雖然我們退休了,可我們的志氣沒有消退。確實,他們熱情高、興趣廣、才藝多、底氣足。一曲《薩克斯》表演會讓你驚嘆他們英雄不減當年的豪情!有請我們的快樂天使王福善。
9、女:老年大學的交誼舞班,跳的都是國標,慢三、慢四、快三、快四、倫巴,樣樣精通。舞者出神入化、觀者心醉神迷。有請交誼舞班為我們表演精彩節目《倫巴慢三組合》。
10、男:喜歡戲曲的朋友們,一定知道《誰料黃榜中狀元》是黃梅戲傳統劇目,故事曲折耐人尋味。好,就讓我們來一起聆聽戲曲班為我們表演女駙馬選段 《誰料黃榜中狀元》
11、女:俗話說:眾人拾柴火焰高,講究的是一個和字,和氣生財,和睦興家。舞蹈《家和萬事興》用一個全新的視角講述著 「和」字的彌足珍貴。
12、男:聽說老年大學開設了英語班,學員們興高采烈,踴躍報名學習,教室里、校園外你都會聽到他們用英語交流,真是活到老學到老啊!今天他們將用英語為您匯報他們的學習成果,掌聲歡迎英語班的學員們!(《英語合唱》)
13、女:老年是一杯醇厚的酒,老年是一曲難忘的歌。人將老,曲更高,最美不過夕陽紅。有請最美夕陽音樂班歌手董玉瑾,隨著她優美動聽的歌聲帶領我們走進人間天堂。(獨唱《天路》)
14、男:走進老年大學,你會被濃濃的文化氛圍所感染,歌舞彌漫、書畫怡人、詩詞唱詠、健康養生。個個學識深厚,人人功夫了得。耳聽是虛,眼見為實。掌聲歡迎功夫扇班的學員們,看看他們的功夫如何了得!
15、女:這是個奢華綻放的時代,這是個時尚流淌的今天。老年朋友們趕潮流,敢超越,敢生活。他們和時代同步,他們和時尚並肩。他們以陽光、自信、健康等多元化方式,演繹對時尚生活的熱愛!(《中老年模特秀》)
16、男:有這樣一個學員,她性格爽朗、多才多藝。如果你有空在電腦上網路一下「東方舞之韻」,便會有一個100多人的舞蹈團隊閃現在你的眼前,團隊的掌門人便是老年大學詩詞班、書法班、 國畫 班、舞蹈班學員李東方。掌聲歡迎李東方。(獨舞《月亮之上》。)
17、女:打起腰鼓唱起歌,跳起舞來心歡喜。腰鼓舞《軍嫂頌》把激情融進鼓點,把歡樂吹進我們每個人的心窩里。(腰鼓舞《軍嫂頌》)
18、男:春風似一盞紅燈,照徹神州大地。燈火璀璨,火光燎原天下白,萬眾一心,保家衛國九州同。請欣賞藝術團為我們帶來的精彩節目:舞蹈《提紅燈》。
結束語
女:如潮歡歌給我們帶來心曠神怡的風貌
男:如花之舞給今天的匯演披上五彩斑斕的盛裝
女:老年大學「喜迎、頌歌獻給黨」大型文藝匯演溫暖著我們每個人的心,
男:「老有所學、老有所樂、老有所用」,在這里得到最好的詮釋。
女:舒城縣老年大學與時俱進,開拓創新,
男:在開設老年文化陣地、構建終身教育體系中作出了重要貢獻。
女:祝願老年大學明天更美好
男:祝願偉大的黨永遠年輕!偉大的祖國永遠繁榮昌盛!
女:感謝演員朋友們的精彩表演
男:感謝各位領導和嘉賓的盛情光臨。
女:舒城縣老年大學「喜迎、頌歌獻給黨」大型文藝匯演到此結束!
合:朋友們,再見!
老年大學活動主持詞範文篇3
尊敬的各位領導,老年朋友們:
大家下午好!
歌聲笑聲讀書聲聲聲高唱夕陽紅,好事善事功德事事事關愛老年人。老年大學是老年人的益智學府和開心樂園,是惠老工程、功德事業。上老年大學已成為老年朋友歡度晚年的新時尚,送老年人上老年大學已成為年輕人敬老孝親的新風尚!在今天這樣一個歡樂祥和、陽光普照的日子裡,我們迎來了城關鎮老年大學的開學典禮!首先,請允許我介紹光臨今天開學典禮的各位來賓。……歡迎你們!在此對各位領導親臨指導表示最衷心的感謝!
下面我宣布,城關鎮老年大學開學典禮現在開始。
大會第一項:全體肅立,鳴炮,奏國歌。
下面,進行會議第二項,請縣老年大學副校長宣讀調整縣老年大學校務委員會成員通知,大家歡迎!
會議第三項,請鎮老年大學張萬林校長講話,大家掌聲歡迎!
張校長就老年大學的辦學宗旨、辦學原則、課程設置和活動安排作了一個很全面的介紹,並對老年同志提出了幾點希望和建議。黨和政府搭建了老年大學這個平台,是滿足老年人精神文化生活需要的重要舞台,是加強老幹部政治思想工作的主陣地,是組織老同志發揮作用的主要途徑,是深化和搞活老齡工作的重要基礎。相信,有了這樣一片樂土,我鎮的老年人一定可以健康快樂地安度晚年了。
老年朋友們,老年大學是我們共同的家園,建設一個溫馨、 和諧、文明、繁榮的家園是我們共同的心願。作為老年大學的一分子,我們每個人都應當為老年大學的發展盡自己的一份責任和義務。
會議第四項,請學生代表講話,請大家歡迎!
一是要老有所樂,努力保持健康的身心。
二是要老有所為,積極參與城關鎮的改革發展。
會議第五項,請鎮領導xxx作重要講話,大家掌聲歡迎!
鎮領導就如何開辦老年大學給予了耐心地指導,對此表示最衷心的感謝!我相信,我鎮老年大學有鎮領導的精心指導,鎮政府的高度重視,鎮老年大學校務委員會的精心組織,以及教職員工的鼎力支持和學員們的積極參與,一定會越辦越好……
最後,衷心祝願各位學員學有所成,精神愉快,健康長壽!祝願各位教職員工工作順利,家庭幸福!祝願我鎮老年教育事業蓬勃發展,興旺發達。
禮成。鳴炮。城關鎮老年大學開學典禮到此結束!謝謝大家!
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Ⅷ 好人好事日記
一天的生活不知不覺間結束了,相信你會領悟到不少東西,是時候認真地寫好日記了。那麼你真的懂得怎麼寫日記嗎?下面是我整理的好人好事日記10篇,希望對大家有所幫助。
今天中午在學校,我吃完飯,正想睡覺,牛子旭找我說:「請你帶我到大隊部辦公室去一趟,我問牛子旭:」你讓我帶你到大隊部辦公室干什麼呀?「牛子旭說:」咱們的樓上掉下來一個黑包包。「我爽快地答應了。
牛子旭不知道大隊部辦公室在哪裡?我告訴了他,我帶牛子旭去了。
等走到大隊部辦公室的時候,大隊部辦公室的門是關著的。我和牛子旭說了好幾聲報告,可還是沒有人開門。
我和牛子旭四處問同學,可還是沒有人知道大隊部辦公室的王老師在哪裡。
就在我和牛子旭很著急的時候,有一個監控室裡面的叔叔走過來,我和牛子旭給叔叔說:」叔叔你知道大隊部辦公室的王老師在哪裡嗎?「叔叔說:」你們手裡拿的是什麼?「我和牛子旭說:」我「是在我們一年級二樓的樓道里撿到的黑包包。」叔叔說:「你把黑包包給我吧!我來交給王老師。」我跟牛子旭爽快地答應了。
這是我這學期做的一件好事。
我做過的好事可多了,但最讓我記憶深刻的就是那次我扶老爺爺上樓了。
那次,我去高新區的老年人活動中心上舞蹈課,上樓的時候,旁邊還有一位白發蒼蒼的老爺爺。一問,原來老爺爺的兒女在外地,沒有時間照顧他,所以就把老爺爺放在了老年活動中心。我和他一起往上走,老爺爺上樓很緩慢,彷彿每走一步都很艱難似的。我覺得老爺爺好可憐,兒女都不在家,不能陪老爺爺散散心,說說話。想到這,我就不由自主的伸出手攙扶著老爺爺上樓,老爺爺誇我是個好孩子,我又問老爺爺:「兒女在哪工作,這么長時間沒有來看你」,老爺爺沉默了一會兒,終於開口了:「兒女在外地打工,已經很久沒有回來看我了」。看到老爺爺失落的表情,我的心裡感覺到酸酸的,看來我以後要多來看看這位老爺爺,陪老爺爺聊聊天,散散心,這樣老爺爺就會孤獨了。
我們身邊的孤獨老人非常多,希望大家一起行動起來,幫助他們吧!
助人為樂是我們中華民族的傳統美德。我也做了一件助人為樂的好事,心裡真開心。
今天是星期天,我和媽媽在商場里逛了一天。傍晚時分,我們終於逛累了就坐公交車回家。我們一上車就迫不及待的佔了2個位置坐了下來。過了一站,一下子就上來很多人,差點把公交車都擠爆了。就在公交車快要開動的時候,我突然發現有一個七八十歲的老奶奶沒得座位,一直站在車的後門邊。隨著車子的起動,她搖搖晃晃的東倒西歪,好像喝醉了酒一樣。周圍坐著座位的人都故意把頭偏到一邊,當作沒看見。我看到這一幕,心裡難受極了。我心裡也矛盾極了:「讓座位還是不讓座位呢?讓的話我就要站著了。我從上午到下午,整整逛了一天了,已經很累了;不讓座位的話,心裡又不是滋味。老師經常教育我們要尊老愛幼,要幫助有需要的人。經過一翻思想斗爭,我決定還是讓座。我高興地走到老奶奶身邊說:「老奶奶,您坐那裡去,小心跌倒。」老奶奶面帶微笑的對我表示感謝,我說這是應該的。
回到家裡,媽媽開心地對我說:「你真棒,真是個好孩子!」聽到媽媽的表揚,我也感到非常高興的。原來幫助別人這么容易,這么快樂。我要做一個助人為樂的好孩子!
在我的身邊經常有好人好事發生。
星期一的早上,上體育課時范思灝在操場跑步的時候不小心摔了一跤。這時被鍾喬健看見了,只見他馬上跑到范思灝身邊,馬上把范思灝扶起來,並讓他坐下來休息。喬健連忙向醫療室的方向跑去。過了一會兒,只見喬健手裡拿著消毒水和紅葯水,還有醫葯棉花跑了回來。他馬上走到思灝身旁並蹲下來,趕緊為思灝擦洗傷口。原來剛才思灝摔跤時皮膚擦傷了,且有血流出來。這時,引來很多同學的圍觀,紛紛稱贊喬健做得好。思灝連忙對喬健說:「謝謝你!喬健。」喬健笑笑說:「不用謝,這是應該的,每個同學看見了都會這樣做。」站在一胖的我也被這一幕的情景感動了。
在我們的校園里到處充滿了愛心,讓我們的好人好事繼續發揚下去吧!
今天早晨,我吃完早餐,就去公園散步。我從超市鐵門走了出來,看見一個老奶奶半躺在地上,我忙跑過去問:「老奶奶你怎麼了?」老奶奶回答說:「有一個小夥子把我撞倒了,就跑開了,哎,我這把老骨頭,不禁撞啊!算了不計較了,你可以先扶我起來嗎?」「嗯好的.我扶您起來!瞧我這德行,原本要幫忙的,結果差點忘記了!」我尷尬的笑了笑說。老奶奶的手伸向自己衣服的口袋,取出五塊錢,說:「小姑娘,謝謝你啊!這五塊錢你拿去買東西吃吧,我沒什麼東西給你了!」老奶奶歉意的笑了笑。我回答說:「老奶奶,我能幫你我覺得很高興,時間過了,我要回去了,再見!」「謝謝你啊小姑娘!」
在那個早晨,我早早去了學校,在路上我見到了一位老奶奶她手拿拐杖過馬路,我見奶奶看不清於是我跑向前扶著那位老奶奶,在那途中我感到了很快樂,老奶奶也很開心。
其實做好事不難只要肯做那就是我們國家的好孩子,只肯幫助有需要的人那你在壞也壞不到去,所以,只要每個人獻出一點愛,那世界就多了一個好人,就多了一份愛心,盲人,殘疾人就會有溫暖,就會覺得沒有人忽視他(她),而是關注他。
你獻出的愛,就像撥了一課種子到你有需要的時候別人也來幫你。你獻愛時會感到快樂嗎?我相信每個人獻愛時都是快樂的,那就多幫一點人你的快樂就更多。
奧運會就要來臨了,我們班也不落後,好人好事不斷涌現。下面就打開我的「攝相機」去回顧一下吧!
片段一:不好了!小紅和小彩吵起來了,倆人吵得不可開交,問題的原因還得從這說起:小紅正在畫畫,小彩來了,說:「往這兒畫。錯了,往這兒!」小彩就在那兒指指點點,小紅根本不聽小彩的,只是自顧自地畫。小彩見小紅不聽自己的,說:「喂,你怎麼不聽?」這回小紅可生氣了,說:「我畫我的,關你什麼事?」「我說我的,關你什麼事?」倆人就這樣吵了起來。這時小如走上前去,說:「你們兩個別吵了!我們的班風就被你們給破壞了!」「對不起。」倆人互相道歉。
片段二:這是一天早上,還沒有上課。我們的劉老師正在維持紀律。突然小威來了,他對劉老師說:「劉老師,我撿到了三元錢!」說著把錢交了劉老師。這不說還好,我們全炸開了。「三元錢算什麼?還不如自己花了呢!」「就是就是!」這讓小威很尷尬。而劉老師卻說:「三元錢雖然是個小數目,但是他這種拾金不昧的精神值得我們大家學習!」全班響起了雷鳴般的掌聲。
片段三:汶川大地震在五月十二日兩點多鍾爆發了!汶川大地震死傷無數。為此我們學校舉行了愛心捐款活動。大家你二十,我三十,他五十地紛紛伸出援助之手。最後,我們班捐款總數統計出來了,總共兩千一百二十元。當我們問誰捐得最多時,劉老師說:「是陳星蓉,捐了一百一元!」「哇!」全班頓時掌聲雷動。
記得有一次,我和表姐一起去書店看書。不知怎麼的,姐姐把我的手握的緊緊的,我的手被握的很痛,我用力的甩開了表姐的手,因為人流很大,所以就在這時我和表姐走失了。
這時我像熱鍋上的螞蟻——團團轉。心想這下糟了怎麼辦?我這時想到書上說的要站在那等大人,可我等了好久也看不到表姐這時一位大哥哥對我說「弟弟,你怎麼了?」我很害怕,搖了搖頭,那位大哥哥對我說「我沒惡意,你放心。我不會傷害你的。後來我打消了念頭就把事情告訴了他。後來他也找回了我姐姐。
其實幫助人只需要從身邊的小事做起。
我今天和媽媽去盛德美量販逛。
我剛走進大門就看見一個小孩站在那裡張著嘴哭,我正准備去問他為什麼哭?可媽媽卻拽住了我說:「欣欣,別去!萬一是人家媽媽與結賬人太多,這個小孩等不急跑出來了呢?自己恩啊,你不是要去買文具盒?」
我和媽媽商量著說:「媽媽,萬一他是找不著媽媽呢?有可能他媽媽也在很著急的找他的孩子呢?我們把這個小孩送到服務台,讓他們廣播一下。」過了一會,這個小男孩的媽媽臉上露出了焦急的表情,眼角還流出了著急的淚水,一下啊撲過來抱住了她的孩子,急切的說:「你跑哪去啦,可急死我了!」我安慰著說:「不用擔心了,這不是找到了嗎!」
一會,他媽媽握著我的手說:「謝謝你,孩子!要不是你,我的孩子就有可能會被別人抱走了真是太謝謝了!」我說:「好了,趕快回家吧!」看著這對母子走遠的身影,我覺得我今天做了一件好事,所以心裡非常高興!
幫助別人真好,自己開心,別人也開心!
春天的氣息慢慢向我們靠近,隨著春風,更多的好人好事也在我們身邊涌現。我們都知道,人的本性是善良的,每個人都有善良的一面。我們班有一位男同學,他學習成績一般,上課不專心聽講。班上許多同學對他多少也會有點看法,也不喜歡和他一起玩耍。當然,我對他的印象也不太好,但自從那件事發生後,我對他有了新的認識。
記得有一次放學後,我看見他和一個低年級的同學一起結伴而行。在途中,他們撿到了100元鈔票,我想他們肯定會拿著錢去買好吃的,好玩的。後來,老師告訴我們,他沒有把錢據為己有,而是把錢交給了學校的值日老師處理。若不是老師當著全校師生表揚他,我對這件事是毫不知曉。因為他根本沒有向任何人說過自己的「感人事跡」,對於他做的這件好事,他做到了一字不提。當他面對同學們的贊揚時,只是毫不在意地說了一句:「我爸爸常說不義之財不可貪,做人要有骨氣!」了解了整件事之後,我的心感到美滋滋的。原來,善就是那麼簡単。雖然他的缺點很多,但他的品質是值得我們敬佩的。
也許,當你了解那件事後,你會覺得,在路上撿到錢本應歸還失主,根本不值得一提。但你試著將心比心地想一想:如果你是他,你會怎麼做?當人面對誘惑時,把持不住是在所難免的。請給自己多份信心,相信自己,向誘惑Say goodbye。對著美好的未來Say come on吧!像這樣的好人好事還有很多,如果你願意,我還能跟你慢慢說!
Ⅸ 愛上老年大學愛上舞蹈作文 我是舞蹈老師要一篇關於舞蹈方面的心德
1
一提到舞蹈,你肯定會聯想到優美的舞姿。要說舞蹈老師的形象,你一定想像她是一個氣質不凡的人。的確,我的舞蹈老師歐老師有著苗條的身材,彎彎的細眉,一雙明亮有神的大眼睛,烏黑的馬尾辮總是一甩一甩的,腳上穿著一雙黑色的舞蹈鞋。但最讓我敬佩的不是她的外表。
她上課語言准確生動,甜美的聲音,句句話語表達出的情感真實感人。她上的舞蹈課有著像磁鐵一樣的吸引力。
平心而論,歐老師講的舞蹈課出色的無法比擬,同學們也配合得默契至極,她講課時腰板挺得直直的,不時講個笑話,使大家開懷大笑。這樣即緩解了課堂上嚴肅的氣氛,更讓我們把所有的勞累都飛到九霄雲外,真是一舉兩得!
記得有一次,一位同學的腿壓不下去,歐老師幫她按住腳尖,可總是痛得又抬起頭來,老師就耐心地對她說:「失敗乃成功之母,不經歷風雨,怎能見彩虹?這一點挫折算得了什麼?你要加油啊!」那個同學聽了老師的一番話,馬上忍住疼痛,又繼續練了起來,果然,功夫不負有心人,不出半小時,她已經壓下去了。這其實都是歐老師的功勞。因為歐老師的一番話,給了她自信;因為歐老師的一番話,給了她勇氣;因為歐老師的一番話;給了她打開成功殿堂大門的金鑰匙!
歐老師是辛勤的園丁,用心栽培我們,讓我們健康成長;歐老師是燃燒的紅燭,燃燒自己,照亮我們通往成功的道路;歐老師是美麗的天使,用自己的法力,把舞蹈的技巧灑向我們!歐老師,謝謝您!謝謝您嘔心瀝血地教育我們!謝謝您不辭勞苦地照顧我們!謝謝您帶我們走向成功殿堂!在此,我要祝您桃李滿天下!
簡評:做一個好老師的秘訣就是努力讓學生喜歡自己,而要做到這一點的關鍵,就是努力去愛自己的學生!歐老師做到了這一點,她在用舞姿和為人為我們展示著最「美」的姿態!
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一說起舞蹈老師,大家一定認為是一位美麗動人的女老師吧!告訴你們,我要介紹給大家認識的這位老師是一位男老師哦!
媽媽說女孩子就應該讓男老師多管教管教,長大以後不一定成為花木蘭那樣的女英雄,至少也不能變成遇到事情就扭扭捏捏,動不動就哭哭啼啼的嬌小姐,我的這位舞蹈老師,正巧合了媽媽的心意,他最不喜歡我們上課的時候抹眼淚,如果你想到排練廳外面站著上課,那你就可以隨心所欲了,可是我們都已經是二、三年級的小學生了,怎麼能在眾目睽睽之下被老師推到門外去呢?所以,我們舞蹈班的學生是不敢隨隨便便耍脾氣的。
舞蹈教室里擺著幾根兩尺多長的小竹竿,但是,那些小竹竿就像《從百草園到三味書屋》中先生的戒尺一樣是不常用的,經常拿在老師的手裡做做樣子,叫我們不要偷懶,如果我們不好好練功,老師就會把竹竿舉得高高的打下來,我們就會嚇得使勁閉上眼睛,只有等到竹竿落在身上的時候,你才會知道有多輕,就像我們慈愛的爸爸一樣。
他要求我們很嚴格,有一雙明察秋毫的眼睛,上課的時候,只要誰的動作不標准,他就會立刻幫你糾正說:「做動作做一個錯一個,不如不做!」他教動作時非常細心,會不厭其煩的給你講解,直到你完全明白。比如另外一個老師教我們了一個新動作——點翻身,我學了幾節課也沒有學會,上節課他來上,看我不太會,就用溫和的語氣認認真真地講解:「第一,頭上就像長了兩只角,一隻角使勁往上頂,眼睛看腳尖。第二,兩只手背對著前面,下面的手去找腿,上面的手去找耳朵。第三,雙腳半腳掌立起來,點的時候點在前旁位。」聽了他的講解,我很快就掌握住了。
他雖然沒有專業舞蹈演員優美的身材,但是他做起動作來身輕如燕的樣子,常常讓我們大吃一驚;他說話的聲音很好聽,常常主持電視節目,當他穿著禮服面帶微笑站在舞台上的時候,充滿著多麼迷人的魅力啊!
這就是我的舞蹈老師鄭老師,我非常喜歡他。
Ⅹ 90後姑娘在老年大學當舞蹈老師,這個姑娘為何會選擇這份職業
在現在的社會,我們都追求更高的文化以及更高的水平,這樣才可以讓這個社會更加快速,飛速的發展。所以無論是各個年齡段的人,都有追求知識以及享受知識的權利。在我們中國有一句古話是活到老,學到老。所以也有很多老年人也走在求學的路上,就會有老年大學的產生,在老年大學里,老年人們可以去學,自己年輕時候沒有機會去學的,自己感興趣的所有項目,去提升他們自身的素質以及素養。
對於這個女生來說,在老年大學當舞蹈老師是她人生的最高追求,也是她人格魅力的一個體現。每個人的價值都不會被她的工作所局限,而是她所做的事情,就可以完全的實現她的人生價值。