老年大學班長工作講評

A. 老年大學班長講話

目標怎樣，成績怎樣，什麼情況，看到什麼，聽到什麼，想到什麼，應該怎樣做，據時說來就是了。
這個自己想怎麼說就怎麼說呀~有什麼難，有什麼可顧慮的？能夠深有體會和了解的也只有你自己。有些事不是每個人都會有相同的經歷～

B. 2018年老年大學班長會議講話稿3篇

2018年老年大學班長會議講話稿3篇

老年大學班長會議講話稿篇一：

尊敬的各位老領導，老年朋友們：

在這春光明媚的美好季節，我們迎來了湖北省老年人大學第九次班委會議在古城黃州召開。在此，我代表黃岡市老年大學全體師生員工，對各位老領導的到來表示熱烈的歡迎和春天的問候!歡迎大家來黃岡參觀指導、傳經送寶，歡迎大家來黃岡作客!

黃岡是革命老區，是有730多萬人的人口大市，老齡人口多，離退休幹部也多。近幾年來，在省委老幹部局的指導和黃岡市委、市政府的高度重視下，黃岡市老年教育及老年大學工作取得了翻天覆地的變化。原黃岡市老年大學因處在「東坡赤壁」風景區內，場地狹小、設計落後、設施老化。為了徹底改變老幹部學習活動場所與社會發展不相適應的矛盾，滿足老幹部求知、求健、求樂和老有所為，服務社會的精神 文化 需求，市委、市政府根據中央和省委有關文件精神，反復研究和論證，將老年大學建設作為推進老幹部學習活動場所建設的一項重要舉措和「為民辦實事」工程。市政府採取BT投資方式，由湖北省長青集團承建黃岡市老年大學。這項工程於2010年3月動工興建，到2011年9月竣工，歷時16個月。項目佔地面積43.23畝，建築面積15527.31平方米，總投資4680萬元。建成後的老年大學分為教學、活動、辦公、室外休閑和接待服務五個區，整體布局合理，教學活動場所寬敞明亮，開設有綜合、舞蹈、鋼琴、書畫、古箏、聲樂、 計算機 等教室和校史陳列廳、作品展示廳及乒乓球、檯球、麻將、棋牌室、 健身 房、排練廳、舞廳、多功能廳等教學、娛樂、活動場所。自正式投入使用以來，一學期開設12個專業、29個班。為老同志老有所學、老有所教、老有所樂、老有所為提供了較好的服務。但是，我們也清醒地認識到，這些成績，與省老年人大學相比，與兄弟市州老年大學相比，尚有相當的差距。不過，通過今天及今後更多的交流與學習，我們也相信，未來黃岡市老年大學一定會取得新的更大的成績!

黃岡風光秀美、人文豐富、景點眾多。下午大家還將參觀蘇東坡紀念館、李四光紀念館和黃岡 民俗 館。希望大家今後多來黃岡觀光旅遊。

最後，祝湖北省老年人大學第九次班委會議園滿 成功 !，

祝各位老領導和同志們身體 健康 !家庭幸福!萬事如意!謝謝大家!

老年大學班長會議講話稿篇二：

尊敬的各位領導、各位來賓、老同志：

大家好!

金秋九月，果香四溢，在這美好的時節，迎來了我縣老年大學新學期的到來。在此，我代表老年大學的全體教職員工向在座的各位致以誠摯的問候和良好的祝願!

說心裡話，看到這么多老同志精神抖擻地歡聚一堂，我感到格外高興。

曾幾何時，你們是各行各業的骨乾和精英，你們為黨工作了幾十年，為社會貢獻了自己的青春和力量。然而，一旦退休下來，在生理、心理上有太多的無所適從，甚至被孤獨纏繞，與寂寞為伴。現在，為了實現「老有所學、老有所樂、老有所教、老有所為」這一目標，在縣委、縣政府的重視支持和社會各界人士的關懷下，我們終於有了自己的老年大學。

在這里，您可以靜下心來讀點書，看點報，可以學習繪畫，可以練習書法，可以唱唱歌跳跳舞，這樣，既可以陶冶情操，又可以博學健身，不僅使晚年生活豐富多彩，又能做到人老思想不老、精神不老、知識不老，還能更好地面向社會、發揮作用，實現新的人生價值。

作為教師，我們將根據老年人的特點，制訂教學大綱和 教學計劃 ，科學地、通俗易懂地講授內容，開展形式多樣注重實效的教學活動，使教學內容、 教學方法 更適合老年人學習的興趣和要求。

尊敬的老前輩們，老年大學是我們共同的家園，建設一個溫馨、和諧、文明、繁榮的家園是我們共同的心願。我們將熱心、耐心、細心和誠心地為您服務，做到一切為了您，一切圍繞您，一切服務您，一切服從您。

最後，衷心祝願各位領導、各位來賓身體健康，闔家幸福!祝老年大學各位學員學習進步，精神愉快，身體健康!

老年大學班長會議講話稿篇三：

尊敬的各位老年朋友們：大家早上好!

轉眼我們老年大學新的學年又開始了。在此，向各位新老學員表示熱烈的歡迎，向為老年教育事業辛勤付出的各位老師以及關心支持老年協會工作的各位協會成員們表示衷心的感謝!

我們的老年學校自2013年開學以來，我們的工作取得了很大的成效，教學質量不斷提高，教學成果顯著。不但得到了農場黨委的肯定，也得到了老同志們認可。已成為農場文化建設的又一新亮點。這些成績的取得，離不開在座各位師生們的辛勤努力。再此向再座的'各位表示衷心的感謝!

站在這里，看到大家春意盎然的笑臉，我打心眼裡往外感到高興。今天，我不想講我們老年學校這一年來取得了多少成績;不想講全體學員為老年學校付出的多少辛勞;也不想講老年學校的學員們，一年來都參加了哪些重要演出，今天我只想講兩個字：「合」與「和」。

合，合唱的「合」。從字面上看是眾人發出同一個聲音的意思，這一點，我們已經初步達到了。是孫雷老師把眾口難調調-教成了現在的異口同聲，這是很不容易的事情。但是，如果再升華一步，要達到像高國同學說的「強而不炸，弱而不虛;高而不擠，低而不壓;快而不亂，慢而不斷」的境界，還要付出很大的努力。就要按照團委會提出的「集思廣益，群策群力，能者為師，互幫互學」的要求，把提高每個人的演唱水平放到重要的位置上。各聲部長要切實負起責任，按照我們歸納的每個團員在填表時要求團里解決的問題，有針對性的進行訓練、視唱和 考核 ，造成一種學習合唱、研究合唱的氛圍。

再說「和」。這個「和」是那個「合」的基礎和前提，沒有這個「和」就不可能唱出那個「合」。

和，就是和-諧。要和-諧，首先要互相溝通。溝通能促進了解，了解能推動諒解，諒解能促進和-諧。大家有什麼意見，有什麼想法都可以說。但一要與人為善，二要講在當面。不論是座談會還是在網上，大家只要從維護合唱團整體利益出發，只要是善意的，我們都歡迎。而像什麼「蹩腳的合唱無藝術可言，還是好自為之吧!」;要麼看誰不順眼，就把誰說的一無是處，這樣的說法和做法，都是不可取的，都是不利於和-諧的。

和-諧，還要講大局、講整體。我們現在叫遼寧老年人大學北楓合唱團，無論你是哪個學校的，無論你是哪個單位的，無論你是先來的後到的、南來的北往的，只要進入合唱團，就是一個整體。就不要總提你、我、他，而要時時刻刻記住是我們，是整體。認識到並做到了這一點，就不會再計較一些小事：什麼今天你瞅我一眼的眼神不對了，明天你又說我沒唱對了等等，也不會瞅誰都不順眼了，就會心情舒暢，歌聲嘹亮。

和-諧，更要樹正氣。我們要大力提倡「克服困難，出滿勤」的精神，大力提倡「刻苦學習，鑽研業務」的精神，大力提倡「團結友愛，互幫互學」的精神，大力提倡「熱愛合唱團，關心合唱團」的精神。每個團員都要爭做講大局、講整體、講團結、講正氣的模範，特別是團委會的成員更要帶頭做到，做出表率。

同學們，我們生活在「燦爛的陽光下」，「祝福祖國」是我們發自內心的肺腑之聲，還記得我們唱著「共青團員之歌」和「美麗的草原我的家」上山下鄉的日子嗎?每當收工回來，夕陽西下，遠處「蒼山如海，殘陽如血」，當「金色的雲朵過夜了」，「半個月亮爬上來」，我們會在「夜夜的晚夕里夢見」去了「一個美麗的地方」，對這個美麗地方的憧憬和執著，激勵著我們在各自的工作崗位上做出了「山花爛漫」的成績。今天，我們已經到了「不爭春」「叢中笑」的年齡，對我們來說，今天這個美麗的地方是什麼地方?究竟是什麼地方?這就是——遼寧老年人大學北楓合唱團!讓我們齊心合力，和-諧前進，為在今年躋身於遼寧老年人合唱的先進行列而努力吧!

C. 如何當好老年大學的班長

我大學也是當班長的，不過回想起來，也有很多遺憾。提點建議給你提個醒：
首先不知道你現在是大一大二還是大三，要有不同的側重點的。如果是大一大二的話，應該比較好當，班長的權力還是比較大的，首先組織好班委這個小團隊，帶領班委們做事要公平公開公正，不要偏頗那個小團體，評比優秀活動比賽等等要公平合理；
第二，要活躍好班裡的氣氛和紀律，跟班主任充分溝通，多多組織體育比賽、郊遊、學校的學術文體活動比賽等，增進同學感情和同學之間的凝聚力，把自己班的名氣打出來；
第三，與班幹部們商量好活動策劃，與大學任課老師打好關系，做好節日慰問工作，為同學的考試過關特別是英語和計算機考試多做工作，讓同學能過好大學的學習生活。
第四，做好自己的表率作用，以身作則，至少在某一方面讓同學很佩服你自己，為大家多多著想，同學們對你的工作也會很支持的。
希望你能成為備受歡迎的班長。

D. 大學班長工作總結

時間不知不覺，我們後知後覺，辛苦的工作已經告一段落了，回顧堅強走過的這段時間，取得的成績實則來之不易，來為這一年的工作寫一份工作總結吧。那麼你有了解過工作總結嗎？下面是我為大家收集的大學班長工作總結（通用7篇），歡迎大家分享。

大學班長工作總結1

在過去的一學期里，作為財管一班的班長，對於班級的工作、同學們學習生活等各個方面，我有著自己的感想和見解。下面，我將對本學期班級各個方面做出總結，並對下學期作出新的期望和計劃。

一、工作方面

在我看來，只有有了一個強有力地核心團隊，才能把班級建設的更好。所以，我們班組建了強有力地班委會。作為班長，我有義務將我班的班委成員團結起來，為我們能夠更好的服務班級做好鋪墊。

在過去的一學期里，我積極配合老師工作，團結同學，努力為師生之間構建起和諧的橋梁，並且做到了和同學們打成一片，真正意義上實現了「平民班長」的含義。做好上傳下達的工作，及時向老師反映同學們的最新動態，向同學們傳達上級的通知等。

二、學習方面

作為專升本的學生，大家總體素質還是不錯的，都有著對學習的熱情和良好的學習習慣。同學們對於上早自習的問題，雖有抱怨，但都准時的參加，並認真對待自己的學習。

這一學期，有幾大重要考試，即：英語校四級、大學英語四級和普通話考試等。對於這些考試，大家都做好了充分的准備。所以，在學風上，我們班是積極向上的，並且取得了一定的成果。

三、生活方面

逐漸的，學生會各部門開始了對寢室的衛生、違規電器使用等進行檢查，我班根據學院檢查的情況，對優秀的寢室和較差寢室進行了操行加減分的處理。

在日常，同學們都積極的參與班級和學院的各項活動。對於藝術節、運動會等大型活動，我班同學都熱情高漲。

四、思想方面

在思想上，本學期開展了兩次團組織生活，一次心理健康活動，努力提高同學們積極向上的精神並陶冶情操。在黨政方面，學院也多次組織黨員會議，讓同學們對黨又有了新的認識。期末將至，又有了一批批預備黨員經過嚴格考核後轉為正式黨員，又有了一批批熱血的同學們成為了入黨積極分子。

五、新學期計劃

對於明年新的一學期，對我班，我有了新的期望。我將開展更多讓全班同學都能夠融入都活動，更加提升班級凝聚力，化解同學們之間的誤會與矛盾，從根源上治理小團體的問題。在學習上，採取措施，能夠更好的提升課堂氛圍，讓大家打從心底里的不會想要逃課。

大學班長工作總結2

非常感謝大家這一年來對我工作的支持和鼓勵，也很感謝大家給了那麼一個好的機會給我，能讓我在這個班集體里為班做點事。在為班同學服務的同時，自身也學到了很多課本上學習不到的東西。在這一年的時間里，我很開心，大一能與水電班所有同學一齊攜手走過大學軍訓、大學課堂、大學生活……

大一已經結束，在我的工作中總結一下幾點：

一、與同學相處這方面

作為班長，本人覺得在與人打交道這方面上獲益非淺。在做了那麼多年的班干工作里，明白一個道理：只有了解了底下所有同學們的想法，才能恰當的開展班級工作——組織和管理班級。所以我在管理工作時，都會從這個角度出發，力求將工作做得更好！能做到和每一位同學保持友好的關系，並很好的傾聽他們的意見，是我做班長的最大榮幸！

二、和其他班委協調工作方面

我認為在某些方面我的管理工作做得不夠嚴格，尤其是在平時上課，沒能同學委、其它班委認真管理好本班同學的准時出勤、積極聽課、認真完成功課。在一些工作上，沒能很好地和各個委員做到協調工作，導致一些班幹部產生無所事事的感覺，這是我以後工作應該重點改進的地方。

三、我們班好的現象

我們班是一個很活躍的群體，比起其它班，更多一份活力在裡面，做什麼事都比較有動勁，有一股活力，從中甚至可以強烈感受到裡面奔騰熱血的有力心跳！我想，這就是我們班的最大優點，我很驕傲我能生活在這么一個有強盛生命力的群體當中，看到自已群體中的每一個人都能夠不斷的成長，我從心低里默默為我身邊的每一個人感到高興。我希望我們班上的每一個人都能將這個優良的傳統發揚下去，並將它應用到自己的個人生活和學習、工作中去。

四、我們班不好的現象

這一學年中，我們班有好的果實，但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到，現在有一部分同學的學習態度不端正：平時上課拖拖拉拉，整天玩游戲，個別同學甚至通宵，平時學習不那麼認真，一到考試就到處想法子東竄西走拉資源，以求個60分萬歲。在這樣一個競爭激烈的年代，這樣的成績能幹什麼？別說一兩年後想找份好工作，生活都成問題，社會是很殘酷很現實的，適者生存，弱肉強吃！沒本領是很難在這個現實社會中立足的，我們都已經不小了，幾年之後，也都要成為子女的父母，沒有本領，怎樣去找份好工作？怎樣去養妻育兒？怎樣去照顧父母親並給予他們一個美好的老年生活？父母為我們負出了許多，辛苦了許多。對那些還在拚命玩游戲的同時，我只想對他們說，不要忘了，在我們家中還有年邁的父母正在期待著我們成才！既然好不容易考上了大學，就不要讓大學的時光頹廢！

另一個不容樂觀的問題就是：大家對學校安排的活動抵觸情緒比較嚴重，很多時候，同學們需要經過較長時間的說服才願意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的：一方面，是我們班委會教育工作做的不夠好，沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面：學校在安排某些活動時欠考慮，導致活動的進程和事前宣傳的不一致，進而破壞了學生們各自的生活安排，產生抵觸情緒。這個問題我想採取的方法是：自願優先，分組輪流：即如果有人願意主動的參與到活動中，我們鼓掌歡迎，但是如果自願者數量不足，那採取分組輪流制：即按學號或者其他方式，輪流代表班級參加活動。

以上就是我做得一些最基本的工作總結，做得不好，還請同學們，老師多提意見！希望在大二的生活中，我們班的同學，能夠更加懂事，能夠把我們水利水電1班的班風搞得更好！使水利1班更加團結！兩三年後，無論是繼續升學還是工作，我都希望看到水利1班人才輩出！

13水利1班你我共創輝煌！

大學班長工作總結3

不知不覺間，有過去了一個學期的時間。作為一名大一的學生，更是xxx班的`班長，在這一個學期以來，我做了很多，也體會和收獲了很多。作為一名大學的班長，比我想像的要困難的多。盡管上學期已經有所感受，但做的越久，就越能感受到班長的不同。

在我的感受中，大學的班長就真正的像是班主任的一個分身，在無論是大事小事，無論是班級內還是班級外，很多的事情都要需要我去做，也有很多事要幫助同學們。盡管有時候確實很累，但是這樣被人需要的感受也確實不錯。以下是我對自己近期工作的工作總結：

一、班級的管理工作

作為一名班長，管理班級是最最基本的事情了。但是在大學里，並不是簡單的在課堂上管理一下就好了。在此之外，基本上事事都需要我們管理。概括一下話，基本如下：

首先是班級情況的管理，大一的時候有很多的事情需要做，如：「班級事務、助學金獎學金的辦理、學校活動、例行的班幹部會議、班級會議、班級上哪位同學的事情……」

其次是做好班會的主持工作，在班會上我們有很多的主題，並且是要讓同學們上台來講講自己的看法的。一開始的時候，總是只有幾位同學來發言，我認識到這點問題後，也在積極的改善自己的主持能力，並在班會前提前通知，讓同學們能有更多的時間來准備，提升班會的效益。

再往下，基本上就是一些雜事，從班級的動員到作為資料文件的收集人。這些事情看起來很繁瑣，但是卻都非常重要。每一個文件都關乎著一名同學的事情，這讓我不得不小心的應對，當然，在這學期的工作中同樣是圓滿的完成。

二、動員方面

大學是一個全面發展的平台，在這學期的工作上我們班幹部都積極的聽取同學們的意見。如活動地點的選擇、活動內容的投票……這些，我們都召集同學們一起投票來決定，並且為了能讓各位更加積極的去參與，我作為班長也一直在呼籲大家，增加各位同學的歸屬感，提升責任意識。這不僅提升了我們班級的凝聚力，更是讓我也得到了不少珍貴的經驗。

三、今後的展望

如今，即將步入下個學期，我們班級的紀律也基本穩定。但是，在學習以及生活管理上我依舊要好好的努力一番。班長並不是一勞永逸的工作，但我相信只要堅持，我一定會有更大的收獲，我們xxx班，也一定會變得更好！

大學班長工作總結4

幾載光陰如夢蝶，回首往事堪嗟嘆。光陰似箭，載著大四學姐學長們的別離，我們也迎來了大一的完結。

半年匆匆而過，感觸頗多。首先，很感謝老師和同學們以前的支持，讓我成為班長，讓我有機會為班級服務，盡管貢獻不大，但我樂在其中，也很感謝那些以前給我幫忙以及對我提出批評的院干，是你們讓我懂得如何更優秀。

在班裡活躍分子的帶動下，藝術團各部門總能見到我們班的身影，這正好培養了同學們對藝術的興趣，也發展了各同學的特長。平時周末，同學們約出來在戶外玩玩，打打乒乓球，投幾個籃，揮揮羽毛球拍，這不僅僅豐富了同學們的課餘生活，也鍛煉了同學們的體魄，而且也增強了班級的凝聚力，使同學們更加團結友愛。

另外，在團總支學生會的引導下，我們班用心開展班級建設，並根據班同學的特點和實際需求，用心組織開展各種豐富多彩的活動。並在其中，我們很抓學習不放鬆。無置可否，在這期間，我們取得必須的成果，而且領悟了其他，但是同時也存在許多不足：

一、應狠抓學習，加強學習活動的開展，促進學生成績的鞏固和提高

同學們都明白，學習是學生的第一任務。隨著大學的適應，大多學生鬆弛的現象明顯加強；針對晚自習，有學習委員負責採取簽到的措施，同學們出勤率較高。

二、在平時應多注意同學們的思想動態，發現並解決問題

有些同學的某些錯誤思想，如「現代史不上沒關系」等對於整個班級學風有較壞的影響，我們經常委婉地糾正其錯誤觀點，使其認識到其行為對班級學風、班級群眾榮譽的負面影響。另外，我們也鼓勵著各寢室長開展寢室卧談會，從而，了解個同學的思想動態。再次，我們建立了班級QQ群，便於及時傳達各種信息，還有，不定期與兄弟班級負責人溝通，交流工作，學習經驗，取長補短，從而促進班級更好發展。

三、關注同學們的日常生活

督促生活委員定時查好寢室衛生，安排體育委員購買羽毛球、乒乓球、籃球等體育器材，用於同學們日常體育鍛煉，豐富同學們的課餘生活；合理安排班費使用，並將每月班費使用張貼於班級公告欄。

本學期我們工作學習上的不足除了以上幾點外，還必然存在著許多未能覺察到的地方，我們將在今後的工作中克服這些缺點和不足，努力將工作做得更好。

展望未來的班級工作優勢，避免並克服工作上的缺點，帶領好整個班委會，以爭創優秀班群眾為目標，努力學習，踏實肯干，不斷創新，用心搞好班級各項工作，高質量的完成每學期的工作計劃，確保本班班級工作順利開展，為本班的健康發展做出新的更大的貢獻。

大學班長工作總結5

時間就像流水，轉瞬即逝，不知不覺間大學的第一個學期就快接近尾聲了，經歷了一個學期的大學生活，我也由最初的青澀和懵懂變得漸漸成熟了，在這一個學期的工作中我收獲了很多。

我很榮幸能在一開學就得到班上同學的信任，被推選擔任了班長這一重要職位，我知道一旦當上了班長，那我代表的就是我們整個班級，並且要帶領整個班級形成一種團結協作的氛圍，使我們班級蒸蒸日上，雖然我以前沒做過班級工作，但我有信心能做好！在剛上任時，確實感到工作不好開展，很多方面多考慮的不周到，不過好在有著教官的指導以及班委們的配合，最重要的是同學們的理解與支持，使我們戰勝了重重困難，讓我沒有辜負大家的信任，從這一個學期的表現來看，我們班的整體情況還是很好的。

我這一學期的工作主要分位三個方面：第一是處理班級與學校，學院之間的相關事宜；第二是協調好各班委開展工作；第三是組織和開展班級活動。在處理班級與學校，學院之間的相關事宜方面主要是帶領同學們參加學校，學院舉辦的活動以及一些工作方面的事宜；在協調好各班委開展工作方面，主要是將任務分配給各班委，同時在過程中督促班委的工作情況；在組織和開展班級活動方面，這一學期我主要是組織了一些聚餐和出遊活動，和體育委員，生活委員商討關於開展班級體育比賽，比如舉辦100213班第一屆「飛羽杯」女生羽毛球賽及第一屆「奮進杯」寢室籃球賽；以及籌劃元旦晚會等活動。

在同學們的大力支持下，我們班的出遊燒烤活動和羽毛球賽開辦的非常成功，在出遊燒烤活動中大家相互合作，互幫互助，每個人都參與其中；此次活動使得我們班的同學心情得到放鬆，在豐富了課餘生活的同時，更有利於班級成員更好的投入學習生活中去。而專為女生打造的「飛羽杯」羽毛球賽更是使我們班的女生大放異彩，使我們班的男女同學關系變得更加融洽。寢室籃球賽則加深了男生之間的了解和友誼，真是不「打」不相識啊！

事事都有兩面性，在工作成績優秀的贊許下，也有一些有待改進的地方。比如：如何進一步提高班級工作的效率，如何增進同學之間的了解與友誼，如何進一步活躍班級氣氛？

班級工作的開展與以前相比有一個顯著的弱點，就是上課、上自習沒有固定的教室。與高中相比，工作不太容易開展。但事實就是這樣，我必須用另一種方法來彌補這個弱點。

相信在下個學期的工作中，我一定會帶領我們班變得越來越好！我會用行動來證明自己的能力。展望未來的班級工作，我會根據學院要求和班級需求來制定下學期的工作計劃，避免並克服工作上的不足，帶領整個班級走向更輝煌的明天！

大學班長工作總結6

回想過去的一學期，這是我成長道路上第二次擔任班長職務，和自己第一次擔任班長相比，我覺得這次自己更加成熟了，辦事也更加穩重了。感謝老師和同學們的信任給了我這個展示自我的舞台。對於本學期我們班各項工作的開展我覺得還是比較順利的，班級不論在學習，衛生，活動等各方面的各項工作都能在一個積極向上的氛圍中開展，同學之間的友誼不斷加深，班級凝聚力不斷上升。我覺得本學期在傳達學校的有關要求和指示方面自己做的還是不錯的，每次接到學校的通知後能及時的傳達給同學，保證學校與同學之間信息的暢通。具體做法就是每次開完班長例會後及時的上傳文件到班級群里並通知大家，平常有什麼事及時飛信和簡訊通知大家，重要的事件宿舍長確認制，保證所有同學全部能收到通知。唯一的失誤就是當時四級的時候沒有看清還要身份證，沒有通知大家，結果肖寧同學沒能參加英語四級考試。

在學習反面，積極響應學校號召，召開主題班會，增強同學們的學習意識，在考試前組織班委幫同學們總結知識重點等，我們班學習成績一直不錯，我要求自己要為了好成績的延續盡一份力量。在衛生方面，平常各個宿舍衛生的衛生還算不錯，班主任王琪老師也會定期到宿舍檢查衛生，244出了個衛生差後，我組織班委對他們宿舍進行了打掃，也找他們宿舍的人談話了，總之我覺得我們班以後的衛生不敢說此次100，也能保證在一個較高的分數。

在生活方面，班級積極開展各項文體活動，加強了班級凝聚力，如我們自己組織的機三杯乒乓球賽，「我們是一家人」主題心理班會等，在平生過節時也能為班裡同學送上祝福，讓離家在外的同學們能夠多一份溫暖，遺憾的地方就是以前對於同學們晚歸或夜不歸宿的情況注意的力度不夠，沒有把問題解決在萌芽中，現在我們班實行簽到制，晚上11點半時各宿舍長要到我宿舍簽到，確保所有人回到宿舍，如果有人不在及時聯系，避免意外的發生。鑒於我們生活環境的復雜，我覺得這個制度是十分必要的，必須確保同學們的人身安全。以上為班級各項工作的開展情況，再說說擔任班長職務對於我個人的影響。

一方面，我覺得當班長對於個人的學習感影響還是比較大，以前可能我在認識上存在誤區，對於學習的重視不夠，本學期因為當班長接觸老師的機會多一些，聽老師說的多一些，自己在學習上能夠更加認真的學習，我覺得自己是幸運的，及時糾正了自己思想上的誤區。學習永遠是一個學生做人做事，能力大小的重要參考指標。另一方面，我覺得擔任班長職務對於我個人的能力鍛煉也是比較大的，大學的班長我覺得就是一個大管家，不在同於以前初中高中，更多的像一個管理者，負責的事多了，考驗也就多了，我覺得自己經受住了這些考驗，提升了自己辦事的能力。我希望有機會能協助老師做一些全院性的工作，從而更深層次的鍛煉自己的能力。

最後衷心的感謝老師這學期對於我的幫助，剛擔任班長時很多事情都不懂，麻煩老師給我解釋了，感謝老師的耐心，提前祝老師新年快樂，工作順利，合家歡樂。

大學班長工作總結7

從中學到大學，是人生的重大轉折，大學生活的重要特點表現在：生活上要自理，管理上要自治，思想上要自我教育，學習上要求高度自覺。這就是我們大學的生活。而大學里的班級是很重要的，並非有些同學認為的班級是模糊不清的。現在我作為班級現任的班長，對我這周的工作進行總結：

一、在團結方面，大學就像一個小社會，而班級就像是我們的家，我們要團結這個家，才能更好的立足於大學校園內的這個小社會之中。同學們來自五湖四海，各自的家庭狀況也十分不同，所以在交流上有時會存在『理解上的偏差』。這就要求大家面對不同的對象，要採取最合適的方法來溝通，了解對方。也只有了解了對方的想法，才能了解他們的內心，才能看到他們的優點，並做出友善的姿態傾聽他們的意見，正確理解他們意見，然後求同存異，互相建立良好友誼，更好的把我們這個班級團結起來更像一個大家庭。

二、在學習方面，雖然我們現在所上的課還不多，但是請大家記住，你的學習不只是在課堂上，課下也要合理安排自己的學習時間，我們已經是大學生了，馬上要面臨的是要走向社會，我想大家都清楚豐富自己頭腦對於走向社會的重要性，所以請大家在學習上努力，自覺。

三、在態度方面，現在大家的感覺是對學校和班級安排的活動會議情緒不高，並不積極，而組織活動是為了培養我們的集體觀念，增強班級凝聚力。也是培養大家的團隊合作能力。並且據周芳集導員信息，同學們參加活動（學校活動或班級活動）的次數要由班委記錄，並上交，又他來統計，根據次數多少給與加學分獎勵。如無故不參加會議者按情況，次數，予以通告批評，扣學分等相應處分，而且參加活動和會議次數和你本人是否能申請獎學金有關系。班級內我們班委會不定期開展有益的文體活動或組織大家積極參與學校的各項活動希望大家積極參加，為你們自己爭取更多的學分。

最後我要說的是，祝朋友們大學四年的生活快樂充實的度過，給自己人生的道路上畫一道完美彩虹，讓它成為你走向成功的捷徑！我想說的話講完了。謝謝！

E. 老年大學國畫班班長總結

服務、檢查與管理的重要。
沒有範文。
以下供參考，
主要寫一下主要的工作內容，如何努力工作，取得的成績，最後提出一些合理化的建議或者新的努力方向。。。。。。。
工作總結就是讓上級知道你有什麼貢獻，體現你的工作價值所在。
所以應該寫好幾點：
1、你對崗位和工作上的認識2、具體你做了什麼事
3、你如何用心工作，哪些事情是你動腦子去解決的。就算沒什麼，也要寫一些有難度的問題，你如何通過努力解決了
4、以後工作中你還需提高哪些能力或充實哪些知識
5、上級喜歡主動工作的人。你分內的事情都要有所准備，即事前准備工作以下供你參考：
總結，就是把一個時間段的情況進行一次全面系統的總評價、總分析，分析成績、不足、經驗等。總結是應用寫作的一種，是對已經做過的工作進行理性的思考。
總結的基本要求
1．總結必須有情況的概述和敘述，有的比較簡單，有的比較詳細。
2．成績和缺點。這是總結的主要內容。總結的目的就是要肯定成績，找出缺點。成績有哪些，有多大，表現在哪些方面，是怎樣取得的；缺點有多少，表現在哪些方面，是怎樣產生的，都應寫清楚。
3．經驗和教訓。為了便於今後工作，必須對以前的工作經驗和教訓進行分析、研究、概括，並形成理論知識。
總結的注意事項：
1．一定要實事求是，成績基本不誇大，缺點基本不縮小。這是分析、得出教訓的基礎。
2．條理要清楚。語句通順，容易理解。
3．要詳略適宜。有重要的，有次要的，寫作時要突出重點。總結中的問題要有主次、詳略之分。
總結的基本格式：
1、標題
2、正文
開頭：概述情況，總體評價；提綱挈領，總括全文。
主體：分析成績缺憾，總結經驗教訓。
結尾：分析問題，明確方向。
3、落款
署名與日期。

F. 班長工作總結

忙碌而又充實的工作已經告一段落了，回顧這段時間的工作，理論知識和業務水平都得到了很大提高，想必我們需要寫好工作總結了。那麼你有了解過工作總結嗎？下面是我為大家收集的班長工作總結（通用6篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

班長工作總結1

轉眼之間，大學第一學期即將結束，作為班長，我的工作是統籌並協調各班委管理好班級日常事務，協助同學們在生活、學習等方面實現從中學到大學的轉變，並努力創建優良的班風學風。回顧這學期，在輔導員老師的監督指導下，助教的帶領下，積極開展班級建設，並根據本班同學的特點和實際需求，積極組織開展各種豐富多彩的活動，同時狠抓學習不放鬆。

其間，有一定的成果，但是同時也存在許多不足，現總結如下：

一、加強學習活動的開展，促進學生成績的鞏固和提高。

1、學習是學生的第一任務。本學期，開學初開展以《新起點、新征程、新規劃》的主題班會，讓大家明確了自己的身份，大學生也是學生，也要學習。

2、針對早、晚自習，副班長明天必點到，加強了班上同學的出勤意識。同學們學習積極性強，出勤率較高;在平時上課和集體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現象。

3、期末考試來臨之際，大家學習很認真，都在十分認真的備考。

二、積極開展班級建設，特別是班級思想作風建設和班委建設。

1、在平時，我注意同學們的思想動態，發現並解決問題。對於個別「釘子戶」與他們談心，讓其解決不愛上早晚自習的陋習。

2、建立了班級QQ群，便於聯絡班級同學情感、及時傳達各種信息。

3、我們以自我服務、自我管理、自我教育為班委的工作原則，以熱情、及時、高效、務實為班委的工作宗旨，著力加強班委隊伍建設。通過不定期召開班委例會，討論工作上的問題，商量解決辦法，加深了班委之間的默契。明確各班委職責，在大型活動中全體配合，在其他活動中各司其職，這樣就加強了班委的整體意識和責任意識，使得班級各項事務基本能夠順利完成。

4、與其他五個班班長經常溝通，定期交流工作、學習經驗，取長補短，促進班委會的更好發展。

三、加強同學之間的友誼和班級凝聚力。

組織各種健康向上的活動，並號召同學們積極參加院、系、班各項活動，通過這些豐富多彩的活動，使同學們的精神世界得到充實，在一定程度上調動了廣大同學參與集體活動的積極性，充實了本班的校園生活。

1、開學初組織了一場全班大動員的辯論賽，很好的聯絡了班級同學感情，促進彼此之間的相互熟悉。

2、由我們負責組織舉辦了《新起點、新征程、新規劃》《崇尚科學，反對邪教》等主題班會。同學們積極參與，懂得了大學對於人生的重要性，理性生活，豐富了知識。

3、我們與周日組織班上同學去仁篁山莊戶外燒烤，班上的同學都玩的很開心，很好的促進班上的團結與相互的交流。

4、與9月8日至9月10日的院運動會，班上同學積極參與，努力拚搏，大家表現都很優秀。

5、我們在英語課上組織同學們觀看英語電影，陶冶了同學們的情操，又豐富了同學們的課餘生活，更增強了同學們的英語聽說能力。

6、同學們還積極參加院部各項活動，既獲得了綜合素質分，又豐富了自己的課餘生活。

四、日常生活

1、團支書時刻關心同學們的生活狀況。我們班委也時常同班上同學交流、一起學習、玩耍。在班上同學過生日時，大家集體唱生日歌，為他(她)慶祝，這些都讓大家感受到了班集體的溫暖。

2、在「端午節」，我們精心策劃和組織了一個有趣活動，讓大家都感受到了節日的氣氛和來自集體的關懷。

3、安排生活委員購買了羽毛球、乒乓球籃球等體育器材，用於同學們日常體育鍛煉，豐富了同學們的課餘生活。

4、定期打掃教室，保證了一個干凈、整潔的學習環境。

五、與上級保持聯系，認真完成交辦的各項任務。

1、班委時刻與輔導員老師保持聯系，做到了下情上達、上情下達，當好了系部與學生之間的紐帶。認真完成了上級交辦的各項任務，既鍛煉了自身工作能力，也使班級工作得以順利開展。

六、發現工作中的不足，主動解決問題。

1、臨近期末未能很好的執行考勤政策，冬季來臨，出勤率明顯沒有以往好。

2、我們自身也未能完全做到嚴格要求自己，也有過早退等不良現象，沒能為同學起好帶頭作用。

3、班上同學彼此交往圈明顯，出現以寢室為主要交往對象的情況，沒能很好促進全班同學彼此間的相互交往。

本學期我們工作學習上的不足除了以上幾點外，還必然存在著許多未能覺察到的地方，我們將在今後的工作中克服這些缺點和不足，努力將工作做的更好。

班長工作總結2

自20xx年3月份以後我開始擔任班長，在工作中我不斷地總結管理方法，我認為車間班長是生產的兵頭將尾，是指揮者也是監督者，起著一線的指揮工作，對確保工作的質量起著直接作用。要成為一名合格的班組長，就應該要不斷提高自己的能力，注意自我反思，要輔助上級，完成生產管理職責。

作為一名班長，我自信自己已經能與我的班組職工相處得很融洽，也能得到班組職工支持和幫助，班組的各方面工作都能順利的開展，工作也能得到領導的認可。對於一個領導來說，他每天要面對許多的問題，他根本沒有太多的精力來逐一思考處理來自基層班組的全部問題。這時候作為一名班長，我們就要把班組中遇到的問題先自己仔細思考並提出一系列行之有效的解決方案，然後在向領導匯報，讓領導來決定哪個方案的合理性和可行性最強。我們纏繞瓶生產過程中纏繞固化是最重要的環節，不容出現任何問題，否則產品質量就會受到嚴重影響。因此，作為班長，我認為不斷培養和加強班組職工的責任心是我最基礎、最重要的工作。

首先，要充分認識培訓的重要性。認真做好班組的基礎培訓工作，要清楚的告訴班組職工，責任心的表現是什麼，他要怎麼做才是對的，應該按照什麼方法去做等等。

其次，我們要通過「培訓」讓班組職工充分學習掌握工藝規程和崗位安全操作規程它們，並在工作中督促班組職工按照正確的規程和方法去開展工作。這些正確的規程和方法將在工作中逐步的潛移默化成為班組職工的責任心、能力和習慣；另外作為一線生產班組，制度更是保證班組安全運作的基礎。制度是一種強制力，他能很明確的告訴班組職工如果做錯了事會受到什麼樣懲罰，班組職工就能按照制度的要求去做。在這種強制力的壓力下，職工的責任心會自然地增強，因為責任心不強就會出錯，出錯就會受到制度的懲罰和約束，這就要求班組職工以很強的責任心去開展工作；最重要的是，任何一名職工，在一個良好的氛圍中都會不知不覺地被影響，從而做出與這個氛圍相符的事情，我覺得班組長要致力於建立良好的班組氛圍，以帶動全員的共同進步。

在新的一年裡，我將更明確自己在班組管理中中的角色，清楚對自己的定位，明白工作的主要職責，了解上級領導對我個人和班組員工對自己的期望，帶領班組成員完成公司領導交給的各項任務，為公司做出更大的貢獻。

班長工作總結3

時光似水般流過，作為高二四班的第四屆班長，我也有一些心得與感慨。總體來說，我對我們這屆節班委的評價是優。在我們的任職期間，大家都各盡其力，各司其職，大家都努力營造了一個溫暖的「家」。

副班長盡職盡責，思維縝密亦以嚴謹扎實的態度去對待自己的工作。有著很高的工作熱情，更有一種執著的態度。他是以一種主人翁的態度來對待班級管理，努力的工作態度讓人感動。我和副班長之間，一個像照片，一個像是照片的底片，一個是光，一個是影。他一直在勤懇的做著幕後工作，卻無怨無悔，樂此不疲：生活委員富有創新精神，設計了白板上的表格，包括了每日的加扣分狀況及對聯(同學們每日兩人寫作，每日一更新)。通過這種方式將我們班級的內務治理的井井有條。而且活躍了同學們的氣氛，加強了和諧班級的建設，提高了同學們對班級的關注程度，加強了和諧班級的建設。每日的晚上扣分演講鍛煉了同學們的演說能力，增進了同學間的相互了解。「枕頭節」擴大了同學間的相互交往，是我們的班級處於一個其樂融融的狀態：勞動委員認真負責，不論是常規檢查還是大掃除工作，都取得了不錯的成績：體育委員，積極採取措施來加強我們班的體育，那份努力，都在我們的眼中：宣傳委員每次以積極主動的態度去發動最廣泛的群眾力量，雖然每次成績都不是很樂觀，但是在我們心中，高二四班的板報最好的，它是我們心血和努力的凝結。

2個月，對待班委的工作，同學們都以極其配合的態度。衷心的感謝同學們的支持，正因為大家的共同努力，我們榮獲四月份的「文明班級」，當班長這段時期，最大的感觸是幸福。幸福的源泉是多方面的：感謝老師的默默支持，給了我們很大的空間去鍛煉自己的能力，實施自己的想法：感謝了團支書的支持與配合，我們之間形成了一種良性合作：感謝同學們的支持，無言卻用最溫暖的目光鼓舞我們。最後感謝各位班委，是你們的'積極、主動、努力，讓我們的班級才向著那麼好的方向發展，才讓這個班長當的這么幸福，才讓我們的團隊真的像家一樣溫暖。

我的任期雖然已經結束，但泰戈爾說得好：「天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過」。這段當班長的日子會像陳釀的酒一樣，時間越久，越顯香醇。個人的收獲是，我認識到了自己的不足，正因此而走了不少的彎路。如沒有及時和班任交流，是我們班一旦出現問題未能及時解決。真誠希望下一任班長能夠多和老師溝通，將我們帶領到一個更好的境界，「再領風騷數百年!」

最後真誠鳴謝班主任老師的支持與關注，感謝團支書的配合，同學們的支持以及所有班委的辛勤付出。許多東西會隨著時光而流逝，但是但班長期間經歷的所有事情，都會在歲月中積淀下來。謝謝你們陪我走過高中時光中最難忘的一程!

班長工作總結4

真的覺得我自己是個十分幸運的人，在大一就在大家的愛戴喜愛下在老師的栽培下，成為了我們可愛的日語班的班長，帶領大家走過了美好幸福的大一生活。

其實作為班長，我不能不說這是個苦差事，但真正體會的人又會覺得這是一次很意義的歷練，是很快樂的時光，因為在這段日子裡，我體會的是友誼，是信任，是支持，是愛戴，是無話不說，是甜甜苦苦的美妙的滋味。我們一起舉辦聯歡會，我們一起去登山看風景，我們一起做游戲唱歌，我們一起開班會交流學習，我們一起參加運動會，那些屬於我們的美好的記憶是什麼都無法替代的。

身為班長的那寶貴的一年裡，同時我也學會了很多很多知識，是課本上所無法傳授的。首先就是溝通。在這樣一個幾十號人的大集體中，每個人都有自己的想法，都有自己的生活，這時候，我不能把我的意願強加個每個人，我必須大多數的意願傳達給少數人，讓他們也成為那個大多數的人。然後就是強權。雖然用強權似乎比較嚴肅，但是我想說的是，真的，在一個集體中就需要一個主心骨，你是大家依賴的人，每個人都看著你，都服從組織，所以這時候民主這回事就要稍稍放在一邊，當班長起了頭，班委集體做了決定，那麼就要發布消息，讓大家服從。最後就是建立橋梁。這個橋梁可以是老師和學生之間的關系也可是同學和同學的關系。作為老大，必須將老師的意思好好傳達給學生，讓大家好好理解老師。當同學們之間有矛盾了，我又要做和事佬，融化矛盾，讓同學們和睦相處。

在這一年裡，我很高興我有過這樣一個經歷。但是可能是個人的原因，還不能摸索出學習，生活，工作這三者的處理方式，讓自己很忙很累，所以很無奈的要在大二的時候退居幕後，不過我還是會很樂意為這個班級效勞的，幫助新任班長處理好班級事務。

班長工作總結5

匆匆忙忙的一學期就要過去了，回想起在這即將過去的一學期中有美好的記憶，也有遺憾的記憶，作為自動化系分會的主席，下面我從三個方面總結一下我在這學期的工作。

一、個人對我們系分會的認識

總的來說我認為我們分會是一個很不錯的組織，每個成員對待生活積極向上，做事認真負責。我們分會成員由大一到大三三個年紀的同學組成，其中大一同學居多，我們分會共有14個大一同學，在我們分會擔任幹事，大二同學共有6個，其中有四個擔任部長，兩個擔任副主席，大三的有兩個，一個是我，另一個擔任副主席職務。這樣的構成應當是比較理想的，大一同學剛來到大學，對大學充滿好奇，干什麼事充滿干勁，而大二和大三的同學對大學中已有一定認識，可以很好的去引導大一的同學。

二、對崗位職責的認識

作為主席，我的崗位職責不是每一件事都自己去做，而是如何引導其他人去做，所以我現在應當是一個領導者，一個組織者，而不是一個執行者。中國有句話是這樣說的：權利越大責任越大。到現在我對這句話的理解英當是更加地深刻了，雖然我現在沒有多少權利，但是我感覺到了落在我身上的責任。我必須去做好每一件事，對學院我必須認真地完成我的工作，對我的部長和幹事，我必須想辦法去引導他們超好的方向發展，給他們做出帶頭表率作用。

三、這學期工作的總結

這學期我們分會共舉辦了三個活動，分別是：大一新生學習經驗交流會、自動化學院乒乓球賽和網路知識競賽。其中第一個活動是針對大一新生舉辦的，第二個活動是針對自動化學院全體學生的，第三個活動是針對大二學生的。三個活動各有各的特點，針對的對象和目的均不相同，這樣做的目的主要是，針對不同的同學舉辦對他們幫助最明顯的活動，這樣做效果應當好一些，我的觀點是舉辦的活動部在於多，而是要有針對性，要有它的意義之所在。這三個活動都成功的舉辦了，並達到了預期的效果。

我在工作上不足有以下幾點：

1、由於工作經驗不足，在做有些工作時做的不好，但在老師的耐心指導下糾正了我的好多錯誤，我也學到了很多。

2、在舉辦有的活動之前由於考慮不太周到使得在活動舉辦的過程中出現意外，但在大家的努力協調下很快就把問題解決了。

通過一學期的工作我覺得我學到了好多東西，我的能力也得到了很好的鍛煉，在這里我的感謝老師和大家給我的這次機會。對我的不足之處我會努力去改正，爭取在以後的工作中做的更好。

班長工作總結6

時間總是不知不覺把我們載入學期的盡頭。它在奔跑，我們在奮斗，我們無時無刻都邁著自己堅定的腳步，一步一步的向前走。在跌倒的角落勇敢的爬起，在汗水與淚水之中繼續拼搏。回首本學期的班務工作，有喜有憂，也取得了一定的進步。同學們的認真學習，積極參加各種活動令我們心喜，但同時，作為班長，我也清楚的看到了自己的不足。有時工作缺乏耐心，有時比較散漫，有時沒有能以身作則，造成了一些負面影響，這些將在我以後的工作中加以改正，以期待在新的學期工作更上一個台階。本學期，我們班在實現提高團隊凝聚力的目標上做了大量的工作。針對這個目標我們實施了很多辦法，使大多數同學都能更好的加入這個集體，為集體爭榮譽。

本學期更加明確了責任的管理，落實了各個班委的工作。經過明確的分工，大家都能積極工作，使班級的各個部門步入了正規，也使我們各個班委之間的默契得到了很大的加強。

在班委的工作分配上，大多順從民意，做到了民主決定班級走向，也使各個班委在班級中的威信得到了提高，在這基礎上，我們揚長避短，爭取在穩步發展中尋求突破與創新。

這一學期已經快要結束了，我學到了很多東西，尤其在人與人打交道這方面，我獲益匪淺。每個同學都有不同的想法，只有了解了每一個同學才能使我的工作做的更好，而我基本上做到了與每個同學都保持了良好的關系，以傾聽他們的建議。

我始終堅信，我們的班級是最優秀的班級，為了創造我們更加美好的明天，我們會更加努力！

G. 如何當好老年大學的班長

認真履行班長職責。學校各項規章制度，要求學員做到，自己必須帶頭做到，以身作則，從小事做起，從點滴做起，到校早，離校遲，開門關窗，打掃衛生，提拿開水，事事帶頭。言行舉止，做出表率。學員看在眼裡，服在心裡，自然讓學員信得過，因此，班級工作的開展就比較順利。

始終與學員保持良好的人際關系。自擔任班長以來，隨時掌握學員的思想狀況及需求，通過談心溝通，發現問題，動之以情，曉之以理，及時給與力所能及的解決，從而形成有事找班長，班長能解難的良好氛圍。學員之間關系融洽，和睦相處，親如一家。

H. 對大學班長的評價怎麼寫

大學班長工作評價

在匆匆過去的半年，感觸頗多。很感激教師和同學們的支持，讓我有信心和動力做好班長，感激那些以往給過我幫忙和鼓勵以及對我提出批評的同學，我會以百倍的努力去做好自我的職責，不辜負大家對我的期望。

回顧這個學期，我們在一齊生活學習，每個人都做出了一點值得驕傲的成績，大家之間的感情也不斷加深，互相團結，班級也蒸蒸日上。

班級工作方面：班級氣氛和諧融洽，班委會議以及班級會議發言比較進取，對班級的工作提出可行的意見和提議。同學之間互相幫忙，互相促進。班幹部分工明確，都能夠合格的完成自我的職責，班務工作有所提高。班委工作逐漸步入正軌，同時班委會成員之間增添了不少默契。

學習方面：同學們出勤率較高，能做到不遲到、不早退，有事請假。課堂進取性較高，能夠保質保量地完成作業。同學們學會利用學校各種設施以及方便的互聯網資源，涉獵更多的知識，豐富了自我的知識庫。越來越多的同學為學習所投入的時間與精力大於以前，為了自我的目標去努力，尤其臨近考試時最為突出。由於學分制度的實行與深入，同學們都能在學習和紀律上嚴格要求自我，班級管理有了很大的改善。年終考試，我們班同學基本都能過關，且成績優秀，獲得教師的好評

活動方面：.半年的時間自我班裡組織過跳繩活動，很感激組織委員、宣傳委員、文體委員的協助，跳繩活動辦得算是很成功吧，發現班裡的同學多才多藝，總是有一陣高過一陣的喝彩。我們在學校的歌舞青春雖然成績不太夢想，可是大家都付出了努力。大家為了爭得班級榮譽都進取進取，為成績出謀劃策，表現出了良好的精神風貌。在學校其它社團組織的活動，我們班同學也表現出很高的進取性，為自我的大學生活增加了絢麗的色我們班的部分同學還參加了對愛心社團的義捐和市紅十字會的義務鮮血。不少同學在班級活動和組織策劃方面做了不少努力。

思想方面：大多數同學進取向上、進取，努力學習。大多數同學為自我訂立了一個目標，並經過不懈地努力去實現。大多數同學思想團結、團體榮譽感強，樂於幫忙班級里的每一個人。班裡同學向黨組織靠近，不少同學寫了入黨申請書。

班裡的不足：有的同學在學習態度上暴露了不足，偶爾上課遲到或曠課，對於某些課程態度不進取，課下自主學習意識不強，成績不夢想。一部分同學對網路投入了過多精力，導致學習不太認真。個別班委會成員總體表現不太好，紀律和進取性不高，望得到進一步的改善。班級里或多或少出現小團體，在某些程度上影響了班級的凝聚力和團結。有些同學對班級活動出現抵觸情緒，不願參加。

個人感想：大家來自五湖四海，組成我們此刻的班團體，大家經過半年的接觸和了解，逐漸成為朋友和知己。我們的班級還有很大的可塑性，我相信，只要經過我們的努力，我們會更加團結，更加熱愛我們的團體。

做了半年的班長我學到很多東西，學會了理解，學會了溝通，學會了提高。很感激大家的支持和幫忙，很感激大家賦予我的這份光榮。我會一如既往的為了大家的班團體而努力，不會辜負大家和教師的期望，再次感激大家!

I. 大學班長工作評價參考五篇

自信來自實力，但同時也認識到自身還存在缺點和不足，要不斷適應社會的發展，提高開拓進取，能在不斷變化發展的社會洪流中乘風破浪。下面是我為大家帶來的大學班長工作評價五篇，希望大家喜歡!

大學班長工作評價1

幾載光陰如夢蝶，回首往事堪嗟嘆。光陰似箭，載著大四學姐學長們的別離，我們也迎來了大一的完結。

半年匆匆而過，感觸頗多。首先，很感激教師和同學們以往的支持，讓我成為班長，讓我有機會為班級服務，盡管貢獻不大，但我樂在其中，也很感激那些以往給我幫忙以及對我提出批評的院干，是你們讓我懂得如何更優秀。回顧這個學期，在青志活動方面，我們成功地完成了雷鋒月之「明天會更好」、雷鋒月之「致敬無悔青春、愛旦頌與旅客同行」、「援助乾旱災區義賣報紙」、活動月之「我們一齊放飛夢想」，「美化環境，從你我做起」，以及剛圓滿結束的磁湖小學之「呵護眼睛，保護視力」活動。

在班裡活躍分子的帶動下，模運鄭藝術團各部門總能見到我們班的身影，這正好培養了同學們對藝術的興趣，也發展了各同學的特長。平時周末，同學們約出來在戶外玩玩，打打 乒乓球 ，投幾個籃，揮揮 羽毛球 拍，這不僅僅豐富了同學們的課餘生活，也鍛煉了同學們的體魄，並且也增強了班級的凝聚力，使同學們更加團結友愛。

另外，在團總支學生會的引導下，我們班進取開展班級建設，並根據班同學的特點和實際需求，進取組織開展各種豐富多彩的活動。並在其中，我們很抓學習不放鬆。無置可否，在這期間，我們取得必須的成果，並且領悟了其他，可是同時也存在許多不足：

一、應狠抓學習，加強學習活動的開展，促進學生成績的鞏固和提高

同學們都明白，學習是學生的第一任務。隨著大學的適應，大多學生鬆弛的現象明顯加強;針對晚自習，有學習委員負責採取簽到的 措施 ，同學們出勤率較高。

二、在平時應多注意同學們的思想動態，發現並解決問題

有些同學的某些錯誤思想，如「現代史不上沒關系」等對於整個班級學風有較壞的影響，我們經常委婉地糾正其錯誤觀點，使其認識到其行為對班級學風、班級團體榮譽的負面影響。另外，我們也鼓勵著各寢室長開展寢室卧談會，從而，了解個同學的思想動態。再次，我們建立了班級QQ群，便於及時傳達各種信息，還有，不定期與兄弟班級負責人溝通，交流工作， 學習 經驗 ，取長補短，從而促進班級更好發展。

三、關注同學們的日常生活

督促生活委員定時查好寢室衛生，安排體育委員購買羽毛球、乒乓球、 籃球 等體育器材，用於同學們日常體育鍛煉，豐富同學們的課餘生活;合理安排班費使用，並將每月班費使用張貼於班級公告欄。

四、發現工作中的不足

1.課外活動組織開展的次數不如別的兄弟班多;

2.臨近考試未能很好的起帶頭作用;

3.版為重也有個別沒嚴格要求自我，有遲到早退等不良現象;

4.學習小組在下學期開展的不太夢想，一部分人曠課;

5.學習自覺性不高

本學期我們工作學習上的不足除了以上幾點外，還必然存在著許多未能

覺察到的地方，我們將在今後的工作中克服這些缺點和悄沒不足，努力將工作做得更好。展望未來的班級工作優勢，避免並克服工作上的缺點，帶領好整個班委會，以爭創優秀班團體為目標，努力學習，踏實肯干，不斷創新，進取搞好班級各項工作，高質量的完成每學期的 工作計劃 ，確保本班班級工作順利開展，為本班的健康發展做出新的更大的貢獻。

大學班長工作評價2

進校已經有了一年的時間了，有幸被選中當上了班長，能夠為大家服務，是我的榮幸，在一年之中，做的好的方面和做的不足的，下頭就對本學期進行評價。

一.班級工作方面：

1.班級氣氛和諧，沒有同學之間有糾紛的問題，男同學，女同學之間關系都很好，班團體很團結;

2.班幹部分沒有明確分工，可是都能夠合格的完成自我的職責，班務工作有所提高;

3.時常和其他3個班的班長聯系交流，堅持信息的暢通;

二.學習方面：

1.定期會對同學們進行思想 教育 ，說明學習的重要性，專業知識的重要性，讓他們不斷的進行自我改善;

2.同學們的出勤率相對較好，個別同學例外，大部分同學都能做到不遲到、不早退，有事請假。課堂進取性較高，能夠保質保量地完成作業。

3.有部分同學在學習上的投入時間與精力不如以前，僅有在臨近考試時才臨時抱佛腳。

4.專業知識學習很到位，大部分的同學都學的很好，去實訓室工作很進取;

三.清潔衛生方面：

1.每一天都按質按量的把教室打掃徹底，教室很乾凈;

2.寢室的衛生班幹部會不定時的去抽查，同學們表現的很好;

3.班幹部認真負責，對衛生方面管理的很到位;

四.活動方面:

1.班裡組織過班會、團會、聚餐，每次都有組織委員、宣傳委員、文藝委員的協助，總體來講都還算能夠;

2.基本上在每周四的晚自習都會有班幹部和同學們想出來的各種活動，參與度高，同學們都樂於參加;

3.班上的同學都進取參與學校和繫上的活動，如運動會、時裝秀、 元旦 晚會、 畢業 晚會等;

五.思想方面：

1.大多數同學思想都比較進取，沒有出現過分消極思想的同學;

2.大多數同學已經開始擺脫大一時的那種迷茫，開始能夠全面、深入的去學習專業知識;

3.班裡同學進取向黨組織、團組織靠近，不少同學寫了入黨、入團 申請書 和參加了培訓;

六.自我不足之處：

1.本來是好心好意，可是由於心急躁了，別人還以為是凶了呢;

2.沒有貫通思想，像莎姐說的「死板」。

3.班幹部的分工不到位;

4.對同學們的關心度不夠，下學期好好的改正;

5.沒有好好的管好少部分的「頑固分子」;

經過自我的分析評價，發覺不足之處還有很多值得改正的，在下學期，會好好的合理分工班幹部的工作，把學生會退了，好好的管理班團體事物，讓我班成為一個優秀的班團體。我願意為同學們服務!

大學班長工作評價3

一學期下來很忙碌，這由班長的工作性質所決定，此刻對我這一學期的工作進行一下評價。

班長的主要工作是完成任課教師、輔導員及其他各位班委與同學們之間的信息溝通，起橋梁作用，主要是上傳下達。具體工作有通知事情、活動等的時間、地點、資料及事情變更情景，統計某項活動、工作的學生人數、名單，收發作業，購訂課件，收款退錢，點名查勤，關注班動態及同學個人情景，組織管理班活動等等。

班長的工作資料是瑣碎且繁雜的，只要是有關同學們的傳信、傳物的事情都歸我們負責，沒有范圍僅有上傳下達，這過程關系著每個同學的切身利益，於是決定著我們必須認真負責且及時有效的完成工作，一學期下來對自我的工作表現比較滿意，能夠公正公平及時的傳遞信息，完成工作，同時也與同學們建立了良好的關系，對這個大團體有很強的歸屬感，熱愛這個團體，也很深刻的領悟到只要你真誠的關心別人，別人就會對你奉上一份熱情，團體需要在互幫互助，互相關心中不斷凝固。

團結也是需要在團結的氛圍中築成，運動會時的拔河比賽，跳繩比賽很自然的將同學們心底的那種團結精神凝聚在一齊，不是同學們沒有團結的意識，而是我們對它的呼喚不夠，讓大家的交流太少，而繁重的課業負擔也決定了此方面難以盡人意，期望以後我們有更多的機會組織大家參加團體活動，讓彼此了解更多，增厚同學間的情感，也更熱愛團體。工作總體進行比較順利，但也有絆腳石，在下達信息時有些同學不能及時甚至不回信息，致使再次通知，造成工作上的延時，可是在幾番叮囑後情景有所改善，工作上大家配合比較默契。

對我來說工作上也有許多要改善的地方，盡量在最短的時間內漂亮的完成工作，工作中不僅僅要下達信息，還應及時上傳同學們的動態，另外督促大家及時按量完成作業，然後按時全本的上交作業，改掉同學們拖延交作業的習慣。針對專業情景，以後會有大批同學 考研 ，我們能夠從此刻開始對文學各科研究較好的學校、研究所等做個概要介紹，了解大體情景，為有考研意願的同學做個指向，多方面比較方便選擇，提前下決心做准備。最終，期望自我在新的學期擁有新的工作面貌，揚長補短，吸取經驗教訓，認真負責，與其他班委一齊努力讓我們的班級在各方面都取得嶄新的提高。

大學班長工作評價4

時光荏苒，大一已經接近尾聲，作為班長，我學會了很多，充實了自我，也付出了很多，並且每時都期望班級能夠進取向上的發展，使班裡的同學變的團結。我大學之前沒有擔任過班長職務，對此比較陌生，所以在初期辦事效率低，不懂得帶動所有人，使同學們不理解做每一項任務的原因;經過了一年的鍛煉，了解了每個同學，我會應對不一樣的對象，採取最適宜的 方法 來溝通，來化解矛盾，讓班團體更團結、融洽。本學期即將結束，這是我第一年做班長，工作有得有失。

班委方面，我班有班委職務16個，可是平時的任務主要僅有班長，副班長，團支書，學位和生活為負責，每個人都很負責，這樣耽誤他們的學習時間。另外沒有調動其他班委的進取性，而其他班委也感覺到了自我沒什麼事情做。這說明班委間的溝通協調還不夠，沒有發揮團隊協作精神。期望下學期能夠互幫互助，分擔任務，鍛煉自我。

管理方面，沒有採取只聽班長一個人的方法，沒有明確的分級管理，這樣能夠使大家充分發表意見，充分感覺到自我是班內的一分子。但有時過於「民主」，分歧會拉大，不容易有好的結果。這在於我組織不力，不懂得在恰當時侯說話，以後會鍛煉改正。爭取建設民主團結的班團體。

學習方面，我認為我們班的學習氛圍和學習成績都十分好，早自習背單詞，課間的時候也會有人在看書，討論問題。可是有基礎差和掛科的同學，下學期會找人對他們幫忙，爭取考試全部經過。

生活方面，在上學期，基本每個宿舍都是禮貌宿舍，這學期養成了好習慣，每個宿舍每個月的宿舍評比都是禮貌宿舍，我想在宿舍方面我們是值得肯定的。

存在問題：

1、太民主，沒有強力的組織力，平時活動不好組織。

2、有的同學不能融入團體，個別人表現不好。

3、在學期末出現違紀現象，給力處分，影響「優秀班團體」評比。

下學期計劃

1、找幾個大家都比較信任的班委，加強聯系，增強帶頭組織性。

2、如果出現問題，找同學交談，解決矛盾，讓班內關系更和諧。

3、組織班內比賽，讓同學們更深入的了解，也給那些平時接觸少的同學一個交流的機會，增強凝聚力，讓班級更加團結。

大學班長工作評價5

光陰似箭，日月如梭，轉眼之間，在大學第一學年即將結束，作為工商管理3班的班長的我，一年的風雨讓我成長了了許多，在那裡我要感激我的教師和同學，多謝你們給了我這個機會。回顧這一年，我們帶領工管3班班委會，輔導員馬教師的監督指導下，在管理學院團總支學生會的引導下，進取開展班級建設，並根據本班同學的特點和實際需求，進取組織開展各種豐富多彩的活動，同時狠抓學習不放鬆。其間，有必須的成果，可是同時也存在許多不足，現評價如下：

好的方面

一、班級建設

1.制定班級制度，提出具體要求，使班上的管理具有更強的操作性;

2.本學期班級氣氛較和諧融洽，定期召開班委會以及班級會議討論評價每周事件，對班級的工作提出了很多可行性意見和提議。並且經過一系列的活動，使同學之間更加融合。

3.班幹部分工明確，各思其職，協同同職務班幹部做好工作。增強班幹部之間的合作互助，完成本職務工作的同時幫忙其他夥伴完成工作。經過協作互助完成工作，增強了班委之間的了解與團結，使得班級工作更好完成。

4.班委每周一上午簽到、定期開展班委會議，會議評價上周事物計劃下周工作並分配相對任務，以做到事前研究，事後不亂。

5.班級 文化 建設，經過設計班徽、班 口號 ，調動同學們的熱情度與參與度，為班級建設貢獻自我的力量，從而也在無形之中提升了班級的凝聚力與職責感，加快了班級的建設。

6.建立了班級QQ群，便於及時傳達各種信息

二、學風建設

1.開學初期，剛從中學過來的我們還不太熟悉大學的 學習方法 ，我們響應輔導員的工作，開展以「心學習，新方法」為主題的班會活動，相互交流好的大學學習方法，增強了同學們的學習慾望。

2.同學們出勤率較高，早讀遲到幾乎沒有，無無故不到現象，專業課能做到不遲到、不早退，有事請假。課堂進取性較高，能夠保質保量地完成作業。

3.對教師布置的課後作業進取性較高，充分利用網路和圖書館有質量的完成，並且充分利用有效信息增強自我知識面。

4.同學們清楚認識學習的目的與重要性，進取找出難懂、不懂的地方，及時向教師反映並解決問題。

5.班委進取為同學們尋找安靜的教室，給他們供給舒適的學習地方，讓同學能夠在好的環境安心學習。

三、班級凝聚力建設(活動方面)

1.在剛組建我班之初喜迎中秋佳節，我班進取響應學校號召，開辦中秋晚會，同學間彼此送上中秋祝福，增強了同學間新生面孔的認識與了解，初步增強了班級的團結與凝聚力。

2.班委新建之初，為加強同學間的認識，班委組織班上多數同學一同遊玩，增強同學間友誼。

3.11月3日我班的第一個「班級生日」活動的開展，極大的點燃了同學們似火的活力，同時也讓多數同學在班級更能放開自我心中的芥蒂，把自我真正融入這個家，展現自我才能。

4.班徽、班級口號的設計，以各寢室為單位所設計出的作品，可謂花樣百出，各有千秋，其實從中能夠看出他們在設計時所花的功夫與精力，當然這也充分展現了我們新一代大學生的新風采與新面貌，在最終，經過全班同學的評選，我們評出了大家所喜愛的班徽樣式和班口號：工管3班、夢想揚帆、展現自我、一路高攀!

5.一個團體的凝聚力應當從領導者出發。為增強班級凝聚力班委常一齊交流學習、生活方面的事，用以增強凝聚力，做好班級表率。

6.11月上旬，我班班委協助體育委員召集同學觀看2011新生籃球賽，為我們學院籃球隊加油助威。

7.11月中旬體育委員組織班上同學進取參與運動會比賽項目，並組織同學為榮譽而戰，努力訓練。

8.11月21日我班開展以「熟文化、悉科技、悟人生」為主題的團日活動，同學們進取報名參與節目，同心協力布置晚會教室，在必須程度上增強了班級凝聚力。

9.11月為在迎新晚會上貢獻我們的力量，文宣委員策劃節目並組織班上同學排練節目，並得到好的成績。11月中下旬，文宣委員組織班上同學參加12.9愛國紀念活動。

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