㈠ 咸陽市老年大學的師資隊伍
為了不斷提高辦學水平,保證我市老年教育事業的全面健康發展,市老年大學建立了一支熱愛老年教育事業,具有較高的專業文化知識和技能且有豐富教學經驗的專家、學者、教授31名專兼職教師隊伍,從事各個專業的教學工作。
市老年大學以傳承社會主義精神文明和科學文化知識為己任,著眼於提高人的素質,促進人的全面發展,旨在引導老年學員增長知識、豐富生活、陶冶情操、促進健康、服務社會。
㈡ 老年大學有規定年齡嗎!
現在,退休後的老年人,閑不住,總想找點事兒干。有的老年人,沒事兒遛個彎兒。還有一些老年人,想上學。
前幾天,一位姓張的大爺給俺打電話。他想上老年大學,問俺咋報名。於是,俺去了趟老年大學,找到了相關負責人。
大丫:「您好,來老年大學上學,多大年齡的人可以報名啊?」
負責人:「原則上講,年齡在45周歲以上就可以。」
大丫:「除了年齡外,其他方面還有啥要求嗎?」
負責人:「只要身體健康,能自己堅持上學,就可以。」
大丫:「具體怎麼報名啊?」
負責人:「報名時填一張『學員登記表』。」
大丫:「都啥時候報名啊?」
負責人:「什麼時候來報名都行,隨到隨學。」
大丫:「老年大學也有假期嗎?」
負責人:「有啊,和其他學校一樣,有寒暑假。」
大丫:「這事兒整明白了,真是謝謝你。」
負責人:「不用客氣,有不明白的地方,盡管問。」
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老年大學學費收費標准
依據省物價局、財政廳黑價聯字[2001]57 號文件規定:
每學期每專業70元——150元。
註:交費一周內,可以退費、轉科。滿70歲學員學習每科50元。器樂、微機不包括在內。
㈢ 咸陽市老年大學的課程設置
學校課程設置實行傳統學科與現代學科相結合、時事政治、科技、法律為必修課每兩周進行一次,其它專業課每周上課一次。根據課程內容和老年學員的實際情況,實行兩年、一年和短訓等長短相結合的學制。
為了提高教學質量,從2004年秋季開始把管理重點轉向對教學質量的考核和教學計劃的落實。同時完善教師聘任制、工作人員工作崗位制和目標管理責任制,以加快學校規范化建設的步伐。
㈣ 咸陽有幾所老年大學
咸陽市老年大學
地址:陝西省咸陽市秦都區
電話:(029)33158454
㈤ 咸陽市老年大學的專業設置
咸陽市老年大學設書法、繪畫、語文、歷史、音樂、舞蹈、電子琴、二胡、 英語、微機、攝影、保健、編結、剪紙、園藝等15個專業,50多個教學班,在校學員1100人。加上5個分校(陝科大分校、咸陽師院分校、彩虹分校、石油化工區分校、中華路小區分校),兩個教學點(煤炭職業技術學院教學點、西橡教學點),市區共有學員近2000人。為了活躍學校文化生活,滿足老同志奉獻社會的願望,學校還成立了書、畫、文學協會、合唱團、時裝隊、腰鼓隊等藝術團體。這些組織亦稱「第二課堂」。
㈥ 如何上老年大學
上老年大學不需要考試的,老年大學的授課內容非常豐富,主要包括健康、烹飪、藝術等方面,不會涉及物理化學那些理工科的專業。
老年大學是「空巢」老人更新知識的課堂,健身養心的場所,開心娛樂的園地,廣交朋友的平台,智力開發的基地,隨著中國老齡人口的增多,20世紀八十年代,老年大學在中國許多地方興起。1973年,世界上第一所老年大學創辦於法國。
老年大學的辦學方式非常靈活,既有固定場所集中授課,也能遠程授課。
老年大學的作用:
老年大學是適應社會老齡化、建設終身學習的學習型社會以及和諧社會的需要而發展起來的時代產物。隨著生活與醫療條件的改善,中國老齡化的步伐加快了,中國人口已進入老齡化階段。面對社會老齡化.黨和政府以及學校領導十分重視老年人的工作。
黨的十六大報告把「形成全民學習、終身學習的學習型社會,促進人的全面發展」作為全面建設小康社會的奮斗目標之一,老年人也要繼續實現全面發展的目標。老年大學是實現這一目標的重要手段,是「終身學習」最恰當的體現。
老年大學面對老年群體.但是老年教育卻是最年輕的教育。所以,辦老齡大學還缺乏經驗和理論的總結。要不斷探索,認真總結,提高對老年大學辦學規律性的認識。老年大學要充分利用各種條件.達到幫助老年朋友「增長知識.豐富生活.陶冶情操,促進健康」的目的,使清華老人們老有所學、老有所樂、老有所為。
㈦ 咸陽老年大學在哪名陪你到老的人
咸陽市渭城區老年大學都有一個分校區。根據查詢相關內容顯示:咸陽市老年大學清渭樓分校地址是:咸陽省-渭城區-花店巷清渭樓小區。咸陽市老年大學成立於1992年。十多年來,在市委、市政府的關懷重視和市委老乾局的正確領導下,在各有關部門的關心支持下,經過一批批熱心老年教育事業的老同志的艱辛努力,從無到有、從小到大、初步形成了一所多學科、多層次、具有一定規模的學校。
㈧ 南京有哪些老年大學
金陵老年大學
南京航空航天大學老年大學
南京理工大學老年大學
南京航天管理幹部老年大學
南京煉油廠老年大學
南京晨光廠老年大學
鼓樓區老年大學
建鄴區老年大學
秦淮區老年大學
白下區老年大學
雨花區老年大學
浦口區老年大學
下關區老年大學
大廠區老年大學
六合縣老年大學
江浦縣老年大學
江寧縣老年大學
總參干休所老年大學
上海梅山鋼鐵老年大學
我知道所以你知道!
㈨ 青河 | 保康老年大學2019攝影班年會
2019年12月28日,保康老年大學2019攝影班師生,在過渡灣梅花寨雲海滑雪場舉辦年會。參加的人員有:學校負責人楊承賦、王琳,教學老師楊韜,班長阮佳穎,學員汪忠民、劉富軍、付正國、吳啟濤、周全常、王硯紅、李佳蘭、呂先江、吳吉雲、黃先弟、李映梅、李秀林,老年大學工作人員范志勇,特邀嘉賓王君萬,一共19人。
參加年會人員在梅花寨雲海滑雪場合影留念。
尊敬的楊老師、各位同學們:
大家好!很榮幸以學員和學校領導雙重身份參加攝影班2019年年會,也很感謝阮佳穎、李秀林、劉富軍、付正國幾位同志對這次年會的精心策劃、周密安排,無私地為這次年會提供這么好的環境和服務。
一、緣起。我與老年大學的情緣來自攝影,我在任老年大學牽頭負責人以前到過兩次老年大學,第一次是2011年代表教育局參加老年大學的開辦儀式,第二次是改任非領導職務後,到過一次老年大學,那時候只有一個聲樂班在上課,這次來的目的就是看看老年大學開辦的有沒有攝影專業。直到去年九月劉瓊同志再三找到我,讓我到老年大學協助老年大學搞好管理,當時我就有一個辦攝影班的想法。有一次劉瓊同志到學校檢查工作,他說保康是一個山清水秀的地方,縣委縣政府在打造全域旅遊生態經濟,要有自己的草根攝影隊伍,記錄保康,幫助推介保康,老年大學可否開一個攝影專業,這個想法與我不謀而合。經過討論,多方求援,聘請老師,今年攝影班正式開辦,我也成了攝影班的一員,在學校分工上我掛點這個班。因為對攝影有很深的情節,我深深愛著這個班,它已種在我心裡,拔不出來了,這也算是代表校委會對全體學員的一個表態,攝影班只能越辦越好!
二、感受。老年大學攝影班開辦一年來,感受頗多,有以下幾點:(一)我們遇到了一位很好的老師。楊韜老師是保康縣新聞中心記者、編輯,資深攝影記者,從事新聞工作14年,其中新聞攝影10年。新華社、中新社簽約攝影師(國內兩大新聞圖片社),人民日報、湖北日報等省級以上主流媒體簽約攝影師,湖北省新聞攝影協會會員,攝影作品在《襄陽日報》、《湖北日報》、《人民日報》、新華社、《新華每日電訊》、《中國日報》、《經濟日報》、《光明日報》《中國教育報》等市級以後黨報黨刊發表作品2000多篇,發稿數量和質量在襄陽各縣市區攝影通訊員對上發稿排名名列第一、湖北省名列前茅。(二)組建了一個好班級,裡面有一群好學員。攝影專業是保康縣老年大學成立以來最年輕的專業,開班一年來,由最初的10人發展到現在21人,無論是班風、學風,都非常好,效果超過了我的預期。1、攝影班是一個豁達、心中充滿陽光的團隊。攝影就是一個發現美、創造美、傳播美的事情,能愛上攝影就說明我們心中是充滿陽光的。2、攝影班是一個有情懷的團隊,一個有思想的團隊。通過一年的學習,不完全統計,有2人作品被「保康風采」轉發,1人作品被保康文旅平台採用,部分學員的作品在《家在保康》、《襄陽晚報》、《文學教育》等報刊雜志上發表。值得一提的是,我們班上的學員以沮河為主線,沉下去,貼近生活,走入平常百姓家庭,創作系列圖文並茂、記錄保康歷史,講述身邊人的故事,被多個公眾平台採用。3、攝影班是一個愛學習的團隊。有些學員數年如一日,堅持每日一圖,堅持實戰,圖文並茂讓我感到佩服。劉富軍、付正國、汪忠明、高良瓊等學員基礎薄弱,他們克服家庭與工作中的困難,堅持上課、實踐操作,都有很大的進步。
三、不足。攝影班盡管取得了不少的成績,也還存在不容忽視的問題。一是學習方法的問題,表現在基礎不牢,越學越吃力,有畏難情緒。缺乏對教學內容的消化。采風實踐無針對性,不敢展示作業缺乏交流。二是有浮躁心理。基本功還不扎實,就想出作品。三是部分學員不能上課時間。四是教學進度過快,讓部分基礎差的學員學習感到吃力,跟不上。
四、打算。楊發維同志有一句話:攝影是一場修行。只有我們靜下心來,心無旁騖,一步一個腳印的走下去,可能在不經意間也會成為一名優秀的攝影師。這叫水到渠成。1、分層施教。2、加大教學研究力度。3、組織采風實踐活動。4、充分展示學員作品。
老年大學通過我們的努力,就是要打造像老年大學攝影班這樣的品牌專業,讓老同志的晚年生活更加富有激情,開心快樂。
楊老師告誡各位學友,要想學好攝影,必須要具備三種能力:一是要具備敏銳發現力。隨著社會的飛速發展,各種信息撲面而來,展現在我們面前的是一個五彩繽紛的大千世界。很多攝影人都有這樣的體會,圖片拍久了有時感覺變得麻木,覺得沒有什麼東西可拍,其實這種麻木就是新聞「嗅覺」的麻木。舉個列子,去年冬天,一場大雪過後,我和幾名攝友去橫沖景區采訪,路上經過後坪鎮分水嶺村路段時,看見一群小鳥在一顆柿子樹上吃柿子,我立即讓司機停車,用相機拍攝了一組圖片,回家後就立即上傳給上級媒體,新華社當晚就在新媒體客戶端刊發通稿《柿子俏枝頭》的圖片,點擊量突破100萬。處處留心皆學問。對攝影人來說,缺少的不是題材,而是美的能力發現力不夠,敏感性不強。二是要充分展示畫面表現力。「求新、求真、求活、求情、求意」,這個好圖片的要求大家都知道。「一圖勝千言」,生動的形象表現是體現新聞圖片價值的關鍵,表現力平平的圖片只能起到圖解作用。我在保康文旅杯榮獲一等獎作品《我和我的祖國》,是在新中國成立70周年國慶前夕,用無人機在縣實驗小學和城關鎮小學航拍而成。圖片中學生與國旗合影的生動瞬間,展現了少年兒童對祖國母親70歲生日的祝福和熱愛。圖片在《經濟日報》《湖北日報》《楚天都市報》等中央、省、市媒體刊發,引起社會積極反響。三是要聞風而動有快速反應力。紀實攝影具有瞬間性的特徵,一旦錯過就很難彌補,尤其遇到突發事件的時候。這種對瞬間的把握是攝影人綜合素質的集中體現。而一名優秀的攝影人必須練就腳快,眼快,心快,手快基本功。腳快,要在第一時間內趕到新聞事件現場;眼快,敏銳觀察,迅速尋找到拍攝的最佳位置、拍攝對象和選取最佳場景;心快,准備表現什麼內容,如何去構圖,心中立馬要有數;手快,一旦確定,毫不猶豫按動快門。學員們要培養這些聞風而動快速反應能力,就要貼近實際,貼近生活,貼近群眾,真正「沉」下去,「勤跑善搶」,用心去捕捉那一個個精彩的瞬間。
班長阮佳穎主持年會,他在總結中充分對老年大學攝影班的學風和紀律給與了肯定,表示在新的一年裡繼續發揮作用,為攝影班搞好服務。
攝影班充滿了正能量,學員們在一起互幫互學,學到了真東西。
學員代表劉富軍發言說,我認為攝影是以光為筆,以影為墨,寓情於景,感悟於心的藝術。在一年的學習中,我從一個什麼叫感光度、白平衡都不知道的門外漢,走進了光與影的世界,在追逐光影的腳步中,我逐漸弄清了快門與速度的關系,體會到了凝聚畫面傳遞思想,定格精彩瞬間的樂趣,在山川河流中雕刻醉美的時光。我能捕捉到田野里人們的勞作和老樹上棲息的飛鳥,對攝影有了更深的理解,我願在新的一年裡更加勤奮努力,做一個優秀的學員。
新的一年裡,我將帶著鏡頭,帶著激情,走向田野,融入生活, 用我所學到的攝影知識,去審視人生,觀察大自然,發現美,讓生活更加充滿陽光和活力。
我最大的困惑是感覺到與同學們差距大,一定程度上動搖了我攝影的信心,通過年會,找回了自信,增強了攝影的興趣。
感謝老年大學開設了攝影班,並請了楊韜老師為我們授課。攝影班讓我認識了一群善於發現身邊有趣的、美的事物、事件、人物、風光記錄在照片中的同學,雖然一年的時間很短,明年繼續努力,做一個優秀上進的學員。
同學們都總結的很好,以後我跟大家努力學習攝影基礎。
學員代表李秀林在發言中說: 一年來,有許多感慨與收獲。一是通過楊韜老師對攝影知識的傳授,在攝影基礎和理論上得到了進一步的提高。當我拿起相機,走向田野的時候,不再迷茫,而是能夠善於思考,對照所學的理論,結合現實,充分考慮後再按下快門。改變了我以前攝影的盲目性,不再逮啥照啥,也不再一味的誤打誤撞,完全憑運氣去攝影,我在創作作品時有了一定的理論支撐。二是在攝影班,認識了各位學友兄弟姐妹,在攝影練習與實踐中,結下了深厚的友情,這一份寶貴的情誼將會伴隨我的晚年生活,為今後的退休安排奠定了深厚的基礎。三是在老年大學攝影班學習的一年中,部分攝影作品獲獎並在報刊雜志上得以發表。
新的學期開始後,我們將在老年大學楊承賦同志的帶領下,充分鞏固楊韜老師所教的基礎理論知識,扎扎實實,走出校門,用我們的鏡頭去尋找那一束優美的光影,去捕捉社會生活中最精彩的瞬間。
我從一個舞蹈老師,轉換為一名攝影學員,雖然藝術具有相通性,但我踏踏實實還得從頭學起。
我喜歡跳舞,我也熱愛攝影,因為它們都能給我帶來快樂。
我一定要下功夫把攝影學好,拿出好作品,我會自豪的說,我是楊韜老師的學生。
楊發維說,攝影是一場修行,我將全力修煉攝影本領,用相機記錄嶄新的生活。
我於今年3月份報名參加了縣老年大學組織的攝影班學習,通過這半年多的學習讓我受益匪淺,今天在風景秀麗的梅花寨參加攝影班年會更是讓我有種華山論劍高峰論壇的自豪感,非常感謝楊校長為我提供這樣一個向大家學習的機會,感謝楊韜老師對我的悉心指導,也感謝同學們在學習過程中對我的細心幫助。攝影是門高深的藝術,是這份對藝術追求的赤誠將我們緊緊相聚,我將不忘初心,始終保持這份對攝影的熱愛,多向老師和同學們學習,多拍好的攝影作品,從小的細節抓起,謹慎構圖,合理布光,用鏡頭傳遞感情,用心靈擁抱自然,用大愛表現人生!
范志勇,一年四季為老年大學各班級服務,他任勞任怨,工作認真負責,哪裡需要服務哪裡就有他的身影。
兩個曾經在一個單位的老戰友,共同的愛好又聚在一起,見面後,總有說不完的知心話。
2019,學員攝影,有收獲,也有不足;有歡呼也有反思。
歡聚一堂,暢談一年來的收獲與感想。
為2019,為友情乾杯!
會議結束後,在寺坪鎮瓦房攤聚興園午餐。