社區要建老年大學調研

① 新時代文明實踐中心（所、站）老年大學教學點調研活動走進鼓浪嶼

在新時代文明實踐中心建設老年大學教學點，是廈門在全國文明典範城市創建中，把文明實踐與老年教育有機融合的一項有益探索實踐，也是打造新時代文明實踐中心新亮點、有效破解老年教育“最後一公里”的一項創新舉措。為持續推進該工作，11月18日，新時代文明實踐中心（所、站）老年大學教學點調研活動走進思明區鼓浪嶼。

本次調研活動由實地走訪和座談會構成。這是繼10月10日全市新時代文明實踐中心（所、站）建設老年大學教學點工作推進會後的一次現場調研，旨在進一步落實推進會部署，有序推進新時代文明實踐中心（所、站）老年大學教學點建設工作。

當天活動中，市級老年大學教學點建設領導小組先後走進內厝社區新時代文明實踐站、鼓浪嶼街道新時代文明實踐所、龍頭社區新時代文明實踐站。內厝社區新時代文明實踐站里，老人們兩兩一組跳著交誼舞；鼓浪嶼街道新時代文明實踐所的院子里，老人們迎著海風，學著最新的廣場舞；龍頭社區新時代文明實踐站里，老人們仔細地串珠，以活動手指……鼓浪嶼上，新時代文明實踐所、站老年大學教學點滿滿當當的課程表，老人們的歌聲與歡笑，給一行人留下了深刻的印象。更令人感動的是，在教與學中，部分老師和學生還有了另一重身份——實踐所、站里的志願者。

記者了解到，10月10日全市新時代文明實踐中心（所、站）建設老年大學教學點工作推進會後，思明區及時部署，在原來較為成熟的區、街、社區三級老年教育網路基礎上進行提升，發揮新時代文明實踐所、站的陣地作用，實現資源共享；做到了有管理制度、有課程安排等，教學點管理逐步規范。

本次調研活動里的座談會要求，要進一步發揮思明區作為中心城區的示範引領作用，以更大的力度、更快的步伐、更有效的舉措、更高的水平推進老年大學教學點建設，為其他區的相關建設提供經驗、提供典型、提供示範；要堅持高起點高質量建設教學點，在強化文明實踐與老年教育融合上下功夫，在教學點的規范建設與管理上下功夫，在讓老年人滿意上下功夫，在發揮老年學員正能量上下功夫；要以典型引路推動整體工作的開展，鼓勵各街道各社區在三部門指導意見的基礎上，結合各自實際，積極創新，形成特色；同時注重典型的培育，善於總結經驗，努力打造一批具有思明特色、可看可學可推廣的先進典型，帶動全區整體工作的提升。 （海西晨報記者 陳佩珊）

② 宋作文為什麼要建老年大學

我國老年大學是適應幹部離退休制度而誕生的新生事物。隨著社會的進步和人口老齡化的發展，老年大學越來越得到黨委政府的重視和老年人的歡迎。各級各類老年大學和老年學校（統稱老年大學，下同）如雨後春筍般的蓬勃發展，相應的老年教育也得到黨委政府和社會各界的重視，有了快速發展。目前老年大學成為具有中國特色全民教育和終身教育體系的重要組成部分，成為老有所為、老有所樂、老有所學、老有所教的主要依靠力量。老年大學是老年教育的主體平台，因而在探討老年教育時一般都要以老年大學為主要對象進行解析。現將老年大學的一些基本資料贅述如下： 一、基本情況 據有關材料顯示，全國32700餘所老年大學，我國現有老年大學公辦的佔82.1﹪，公辦民助的佔4.7﹪，民辦的佔2.2﹪，民辦公助的佔11﹪。其中，公辦的基本為全額撥款事業單位，既有公務員和參照公務員系列管理，也有差額或自收自支事業單位，還有社會力量聯合辦的民營老年大學。黨政機關和軍隊系列主辦的老年大學性質基本相同，科研院所、院校和企業老年大學的管理更是呈現多元化模式。各級各地老年大學有黨委、政府部門主辦的，有企業、事業單位主辦的，有社會團體主辦的，還有個體民辦的，形式多樣，形態各異，可以說社會中的各個階層、各種組織都可以參與創辦老年大學。（目前已知江蘇省已知的公辦老年大學有3000多所）

二、基本經驗
1、要有一定位置。就是要主動爭得黨政領導的重視和支持，這就需要大力宣傳老年教育工作的作用和意義，展示老年大學的辦學成果，主動為老年工作服務。需要宣傳到位，各級領導一般多為關注這項工作。努力爭取他們每年抽出時間到學校考察調研或作形勢報告，或召開專門辦公會議，解決實際問題。這種各地較普遍的做法，既擴大優化了黨和政府的形象，又促進和推動了老年教育事業。 2、要有一支隊伍。事業要鞏固發展，必須有一支好的隊伍。辦學中必須有一支德高望眾、熱心老年教育的老同志隊伍，他們發揮政治優勢和經驗優勢，擔任校領導或應聘從事教學工作，東奔西忙，無私奉獻。還有一支調查隊伍，觀察老年學員的喜好動態。此外，還有一支不計報酬的應聘教師隊伍。 3、要有一定經費。一個事業要健康持續發展，沒有一定的經費保障是不行的。辦老年大學，需要一定的投入，回報需要多方面整合資源，許多都是無形的政治效益、社會效益，這就需要領導和管理層能站到社會發展的高度，從構建和諧小康社會出發，在經費投入上援手扶持。（這點是目前老年大學以公辦為主，民營輔助的重要原因。）
4、要有一個場所。辦學的首要任務是教學，要教學就必須要有場地，有一個適用的場所。各省各市辦學之初一般都是借用或租用有關單位場地，然後逐步改善。 5、要有一定娛樂性。目前老年課程的設置多為文藝性為主，一般的課程為：書法、美術、舞蹈、表演、保健為輔等等，其中學員最多為書法和美術。

③ 老年大學工作計劃

寫 工作計劃 要求簡明扼要、具體明確，用詞 造句 必須准確，不能含糊。一般包括工作的目的和要求，工作的項目和指標，實施的步驟和 措施 等，也就是為什麼做、做什麼怎麼做、做到什麼程度。下面我給大家帶來老年大學工作計劃，希望大家喜歡!

老年大學工作計劃篇1

20__年，是我鎮經濟、 文化 發展攻堅之年，我們必須緊密圍繞黨和政府經濟社會建設的總體戰略部署和中心工作，以科學發展觀為指導，進一步振奮精神，不斷開創全鎮老年 教育 和鎮老年大學各項工作新局面。全年，在抓好日常管理工作基礎上，重點抓好以下幾件工作。

一、開展老年大學規范化建設情況檢查

為全面了解全鎮老年大學規范化建設情況，便於 總結 經驗 ，找出差距，繼續推動規范化學校建設。我鎮將組織相關人員對村級三個老年學校進行檢查，為我鎮20__年老年工作正常有序開展夯實基礎。

二、持續加大老年教育宣傳力度。

1、將老年教育工作同領導幹部大下訪、四在農家等工作相結合，多 渠道 對老年教育工作進行更深層次的宣傳，加大老年教育在民眾當中的知曉度。

2、利用文化中心的「小喇叭」對老年工作進行宣傳，限度的將鎮中心的孤寡老人吸收入校，以點帶面。慢慢壯大老年大學學員隊伍。

3、鎮屬三個村老年大學，要充分利用村活動場所，積極在本村宣傳老年教育工作以充實老年學員隊伍。

三、積極向鎮黨委、政府爭取解決部分教學資金，提高老年大學辦學效率。

為適應城市老齡化發展，滿足鎮老年人學習要求，拓寬辦學思路，適度擴大規模。積極地向鎮黨委、政府爭取部分辦學、活動資金。

四、努力建設一支相對穩定的、質量較高的兼職教師隊伍。要完善教師聘任、管理制度，建立教師信息庫。

五、要引進現代化教學手段，逐步完善我鎮老年大學的教學設施。急需配備的，爭取配備到位，以提高教學質量和辦學水平。

六、課程增置。為適應社會需要，今年我鎮老年大學課程除去年設置的 廣場舞 、保健養生、攝影、音樂4門課程外，將增設一門電腦課程。

七、積極做好鎮黨委、政府及上級業務部門安排的各項工作。

20__年度我鎮老年大學將大力發展村和鎮老年學校(班)，滿足老年人就地就近學習要求。動員社會各方面力量，積極加入老年教育事業，將我鎮老年人大學工作提高到一個新的水平。

老年大學工作計劃篇2

20__年社區教育工作發揮社區教育促進人的發展和服務經濟社會的兩大功能，確立「人文化、數字化、多元化、優質化」社區教育發展目標，把握「豐富內涵，創新載體、提升層次，打造品牌」社區教育發展主線，努力構建與我鎮經濟社會發展相適應的服務型社區教育體系，著力提高人民群眾對社區教育的滿意度，以創建省級社區教育為契機，配合社區學院，充分利用社區內的教育資源，立足社區、依靠社區、服務社區、建設社區，大力發展社區教育，大力開展各項社區教育工作構建和諧莘塍發揮應有作用。

二、工作任務

1、加強社區學校規范化建設，為社區教育提供良好的教育條件。圍繞市社區建設總體思路，在社區學院的指導下，本著適應發展需要，充分發揮社區教育中心、社區學校作用要求下，規范化、特色化建設好社區學校。

2、努力開展以提高社區成員文化素質的培訓活動。要利用社區學校和轄區內的其他教育資源共同開展以健康教育、青少年校外教育、老年教育、法制教育、人口教育、科普教育、新黨員培訓以及文體活動。

3、大力開展以技能培訓和繼續教育為重點的成人教育。充分利用社區教育中心基地開展各類技能培訓，如辦公自動化、公共英語、會計從業資格、電子電工知識等。力爭使學習社區居民參與率達40%以上。

4、加強社區文化建設，營造終身教育良好氛圍。社區文化建設是社區教育的重要內容，不僅能較好地滿足人們的興趣、 愛好 和需要，而且能有力地促進人們終身學習，壓濾機濾布陶冶人們情操。社區學校要面向社區開放，擴大各種教育基地內教育資源利用率，為學習者提供多層次，多樣化的教育服務，組織各種教育活動，大力推進學習型家庭、學習型社區、學習型城鎮建設。積極參予各種文化藝術節、 體育運動 會、市老齡委老年運動會等各項群眾文化、群眾體育盛事。

三、工作措施

大力發展老年教育。發揮社區積極性，立足社區實際情況，根據本社區老年人的特點，組建新的老年學習團隊，逐步開發出養生保艦休閑娛樂、心理健康等培訓新項目，切實為老年人提供豐富多彩的學習內容，為老年人提高生活質量服務，以老年書畫、健身等協會為依託，提供老年活動與展示平台，讓我鎮老年人「老有所樂、老有所學、老有所為」。

老年大學工作計劃篇3

一、指導思想

認真貫徹規范化建設。進一步探索老年教育理念，創新辦學模式，完善教學設施，改進 教學 方法 ，爭取盡快達到「條件較好，質量較高，制度較全，頗具規模，影響深遠」的規范學校要求。努力把我市老年人大學辦成老年人「終身學習的校園，晚年生活的樂園，溫馨和諧的家園，老有所為的田園」，為建設和諧小康應城作出貢獻。

二、教學理念

市老年人大學的教學工作，經過師生十一年的大膽探索和努力實踐，逐步走出了一條堅持以人為本，遵循老年教育規律，體現老年特色的路子，從這種理念出發，在新的學年，必須堅持這條路子走下去。具體來說，就是教學中堅持「增長知識，陶冶情操，健康長壽，余熱生輝」的辦學宗旨;「頤養康樂與進取有為」相結合的教學目的;「因需施教，寓教於樂」的教學原則;「靈活多樣，互動多彩」的教學方法;校會合一,班會合一，學樂結合的辦學辦班形式;既寬松靈活，又逐步規范的管理方式;亦師亦友，教學相長的師生關系;建設校園文化，營造宜教宜學的人文環境;實施校外辦班，遠程教育的新型模式，產生造福老年，有益社會的深遠影響。一年一個新台階，不斷提高老年教育的覆蓋面，提高教學水平和教學質量，以老年教學特色和成果吸引更多的老年人走進課堂，常學常新，久學不厭。

三、開設專業與班級

(一)開設專業：20個，即書法、繪畫、文史、漢語拼音(普通話)、英語、園藝、電腦、醫療保健、攝影、舞蹈、戲曲、工藝、聲樂、器樂、拳劍、棋藝、牌類、釣魚、時政、家政。

(二)開設班級：

1、常年教學班：書法、繪畫、文學、歷史、電腦(初級甲、乙和中級甲、乙)、園藝、醫療保健、漢語拼音(普通話)、攝影、工藝、歌詠、電子琴(初、中級)、葫蘆絲、英語、合唱、聲樂、舞蹈(初、中級)等22個專業班(各專業班報名注冊學員人數須在20人以上，方可開班)。

2、校外班：全市15個街道辦事處、鎮分別開設有醫療保健和書法等校外教學班級27個。

3、自修班：戲曲、器樂、聲樂、鼓樂禮儀、 太極拳 (劍)、棋藝、門球、釣魚、 橋牌 、競技 麻將 。

4、短訓班：黨訓、時政、法律、烹飪、心理輔導、百家講壇等。

5、講座：結合辦好老年業余黨校，上好校內黨課和做好離退休黨員的輪訓。

6、遠程教育：空中(電台)、電視、網上三大課堂。

老年大學工作計劃篇4

一、加大力度，努力營造尊老敬老氛圍

1、大力開展敬老宣傳活動。以鄉校骨幹班為陣地，大力宣傳《老年法》、《福建省老年人保護條例》和《德化縣人民政府關於進一步做好老年人優待工作的意見》，宣傳敬老助老典型 事跡 ，弘揚中華民族傳統美德。

2、落實老年人優待政策、鼓勵社會各界為老年人提供各種形式的優待、優先、優惠，把老年優待政策落到實處。

二、把握工作重點，全面提升老年教育水平

1、要明確工作目標。要認真按照縣老年教育十一五發展規劃的要求，合各自實際，深入開展老年教育教學工作，積極開展先進校、示範校創建活動，對照標准，攻艱克難，補缺補漏，不斷推進老年教育的規范化、制度化建設。

2、要提升辦學水平。要認真總老年教育工作的成功經驗，學習借鑒先進的辦學理念和做法，積極探索新形勢下老年教育的特點和規律，不斷豐富教學內容，創新教育方式，進一步提升老年教育的整體教育教學質量和辦學水平。

三、要抓好隊伍建設

1、要加強班子建設。針對個別年齡偏大、體弱多病的村校班子成員及時調整充實，把熱心老年教育工作，具有高度責任感、較強工作能力的同志充實到老年學校的班子成員中來，為老年教育工作，注入生機和活力。

2、要增強師資力量。大力支持支教教師開展教育教學工作，繼續推行教師聘任制，積極營造良好的教學工作環境。

3、要提高服務水平。加強老年教育工作者的培訓，分期分批選派其到省、市、縣學習，不斷增強業務素質和工作能力，確保老年人有所學、有所樂、有所為。

老年大學工作計劃篇5

一、指導思想

認真貫徹落實探索新的辦學模式，不斷改進教學方法，逐步完善教學設施，為額頭灣社區老年教育事業的開拓創新、持續發展打下堅實的基礎，努力把我社區老年大學辦成老年人「終身學習的校園，晚年生活的樂園，溫馨和諧的家園，老有所為的田園。

二、教學理念

社區老年大學的教學工作，經過大家的大膽探索和努力實踐，逐步走出了一條堅持以人為本，貼近老年，遵循老年教育規律，體現老年特色的路子。具體來說，就是教學中堅持「增長知識，陶冶情操，健康長壽，余熱生輝」的辦學宗旨;「頤養康樂與進取有為」相結合的教學目的;「因需施教，寓教於樂」的教學原則;「靈活多樣，互動多彩」的教學方法;既寬松靈活，又逐步規范的教學管理方式;亦師亦友，教學相長的師生和教學關系;建設校園文化，營造宜教宜學的人文環境;產生造福老年，有益社會的深遠影響。一年一個新台階，不斷提高教學水平和教學質量，以老年教學特色吸引更多的老年人走進課堂，常學常新，久學不厭。

三、開設班級

常年開設：書法、象棋、腰鼓、象棋、太極拳等課程。

四、教師

各專業班的教師，仍然主要從老同志中選聘學有專長，並熱心老年教育事業的人擔任;近年來我們逐步建設起一支富有專業知識，學識水平，具備教學能力;具有奉獻精神，師德風范，彰顯人格魅力;懷有愛老情結，亦師亦友，表現親和力的精良教師隊伍。教師和學員形成互尊、互勉、互助、互動、互補、互換的和諧融洽關系，增強學校和教師的吸引力與凝聚力，提高老年教育的品位和聲望，為老年大學持續發展打下堅實的師資基礎。

五、學員

組織更多的老年人參加老年大學的學習，不斷擴大生源，始終是學校的一項重要工作。要下功夫做好新學年學員入學工作。培養一批活到老，學到老，終身不 畢業 的老學員;既會學，又會樂，學樂為相結合的好學員;身體力行，服務他人，參與學校管理的學員幹部;領導重視支持，老年朋友積極，不斷輸送學員的基本生源單位。在老年朋友中形成濃厚的學教氛圍，把上老年大學成為老年人的新時尚。

六、不斷完善學校風采隊相關要求和規則，初步組建學校舞蹈隊工作。擬定好相關條件和要求，按照廣泛參與、學員自願、集體審核、學校把關的原則，在本期內，初步組建老年大 學舞蹈 隊，為進一步建立區老年大學藝術團奠定基礎。

七、積極開展各項活動，豐富學員學習生活。今年是《老年法》頒布實施十周年，為了配合搞好宣傳，同時也使廣大老年朋友學法、懂法，並正確運用法律維護自身合法權益，學校擬於其中舉辦一次《老年法》知識講座。

八、建立和完善評優評先制度。為了進一步推動學校各項工作，學校將逐步完善相關評比表彰制度。經研究，擬在本期末表彰一批優秀學員，具體評選標准屆時另行通知。

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④ 如何加強老年大學建設 豐富離退休幹部精神文化生活

在老年大學豐富的藝術課程圍繞下，

還應該多組織文藝匯演、聯歡會讓他們學有所獲、學有所樂。

還應該多組織生日會，平時子女親人未必都能想起陪自己過生日，使得他們有歸屬感。

還應該多組織聚會出遊等活動，在玩的同時更好的放鬆交友，換換環境愉悅身心。

⑤ 創辦老年大學存在哪些困難

（一）有關發展社區老年教育的法律制度不完善。在我國，現行法律法規對老年教育的規定散見於一些法律規章中，如《中華人民共和國老年人權益保障法》、《中國老齡事業發展「十二五」規劃》等，這些法律法規在對老年教育的屬性、地位、作用、層次、管理體制、投入機制、辦學規模、政府職責、法律責任等方面，有的涉及到了，但大多是一些原則性的規定，沒有細化；有的還沒有涉及到。國家還沒有一部完整的老年教育法律。老年教育的法律保障不完善，影響了老年教育尤其是社區老年教育的健康發展。
（二）社會對發展社區老年教育重視不夠。一是社會對老年教育尤其是社區老年教育的重要性在認識上有偏差，認為老年教育特別是社區老年教育可有可無的人不在少數。二是部分社區老年人尤其是「農轉居」老年人對自身學習的重要性認識不足，參加社區老年教育的積極性不高。三是相當一部分領導幹部對老年教育尤其是社區老年教育重視不夠。其根本原因是如前所述的老年教育的法律法規不完善。在此情況下，一些領導幹部嘴上說重視，行動上不重視；一些領導幹部是有經費就重視，沒經費就不重視。領導的重視與否成為社區老年教育發展的關鍵因素。
（三）社區老年教育管理體制未理順。多年來，我國老年教育體制沒有理順，各地區、各部門老年教育管理主體各不相同。就縣級以上的老年大學而言，有老乾局主管的，也有民政、教育、高校、企業主管的。就社區老年教育而言，老年教育中的普通教育，沒有專門的老年教育機構。有的社區由分管老齡工作的人分管，有的社區由負責老年協會的人分管，有的社區沒有人管。而設在社區進行專業教育的老年大學或老年學校，有的是縣（區）級老年大學或街道老年大學在社區設立的分校、輔導站，有的是條件比較好的社區自己舉辦的，它們分屬於不同的管理主體。這種多頭或分頭管理體制不能實現各種教育資源共享，未能充分發揮老年專業教育和普通教育的整體功能和作用。
（四）社區老年教育經費保障機制尚未建立。一是有關法律法規對老年教育包括社區老年教育的經費保障機制沒有明確而具體的規定。二是社區老年教育經費沒有列入教育專項資金並納入財政預算。三是社區自身投入到老年教育的經費多少是由社區經費狀況和領導的重視程度決定的。經費狀況好、領導重視的社區，雖然沒有專項經費，可用其它經費如宣傳文化活動經費來解決；而經費狀況差、領導不重視的社區，老年教育經費就匱乏，嚴重影響社區老年教育的發展。四是國家缺乏對社會投入和資助社區老年教育的激勵機制，社會投入和資助的力度不大。
（五）社區老年教育的覆蓋面不廣。一是各級老年大學向社區延伸發展嚴重不足，設在社區的老年大學或老年學校數量很少。主要原因在於對老年大學在社區老年教育中的重要作用認識不到位，政府對老年大學向社區延伸發展缺乏資金投入保障。二是對社區老年教育的宣傳不夠，老年教育的氛圍不濃厚。不同文化層次的老年人對老年精神生活質量的追求是不同的，文化層次高的老年人對精神生活質量要求高，他們融入社會、與人交往、參加學習、注重精神養老的願望強烈。而文化層次較低的老年人對精神生活質量的要求低，他們更重視對物質享受的追求，滿足於家庭的「天倫之樂」和棋牌喝茶，對參加老年教育及其活動不感興趣。加之對老年教育的宣傳不夠，這部分老年人很少參加老年大學或老年學校的學習。三是社區老年教育的激勵機制尚未建立。只有極少數的街道社區對參加老年大學學習的農轉居老年人進行補助，客觀上影響了收入水平較低的老年人受教育的主動性。
（六）社區老年教育的內容和形式較單一，教學的針對性、適用性不強。一是當前許多社區老年教育中的普通教育的形式主要是開大會、聽講座、搞活動，內容主要是老年法律和健康保健知識。在社區設立的老年大學（分校或輔導站），其開設的課程與上級老年大學區別不大，適合本社區老年人特點和需求的特色專業和課程較少。二是社區老年教育更多的是注重「老有所學」和「老有所樂」的內容，忽視「老有所為」的內容，不能滿足社區老年人多樣化的需求。三是老年教育的信息化平台尚未建立，缺乏「空中課堂」、網路教學等現代化教學手段和方式。四是社區老年教育面對的群體在文化層次、自身素質方面差異較大，部分教師教學上忽視「因人施教」，對基礎較差、進步較慢的學員沒有採取個性化、差異化的教學方法，致使部分學員跟不上「節拍」，挫傷了他們的學習積極性。
（七）從事社區老年教育的專業師資隊伍建設滯後。一是社區老年教育的師資隊伍結構不合理。教師的老齡化現象嚴重，缺乏中青年教師。絕大多數的老年大學包括社區老年大學（輔導站）、老年學校缺乏自身的專職教師隊伍。二是教師素質參差不齊。有的教師專業水平高、道德素質好，深受學員的喜愛；而有的教師專業水平一般，責任心不強。三是缺乏老年教育師資培訓渠道，教師的專業素質和水平不能得到提升，教學的方式、方法不能得到改進。四是教師的激勵機制不健全。教師的課時費普遍偏低，有的教師上課地點遠，交通不便，微薄的課時費與他們的勞動不成正比。同時，對教師的考核重數量不重質量，普遍存在干好乾壞一個樣的現象。

⑥ 社區黨員七一建黨節活動總結（兩篇）

【篇一】

「七一」前夕，xx縣精心謀劃、組織開展了以「弘揚先進性，展示新風采」為主題的六項系列活動，謳歌黨的豐功偉績，全面貫徹落實科學發展觀和，鞏固擴大黨員先進性教育活動成果，以實際行動隆重紀念黨的xx周年生日。

1、以「永葆先進性」為主題，深入開展集中宣傳月活動。「七一」前後，縣委組織部、宣傳部集中一個月時間，在縣廣播電台、電視台開設「時代先鋒」專題欄目，集中宣傳報道了在全面建設小康社會中做出突出貢獻的10個先進基層黨組織、12名優秀共產黨員、8名優秀黨務工作者，樹立典型、示範帶動，為推動改革、加快發展營造了濃厚的輿論氛因。

2、以「創先爭優」活動為主題，表彰獎勵了一批先進基層黨組織、優秀共產黨員、優秀黨務工作者和先進性教育活動優秀工作者。「七一」前夕，縣委隆重召開了紀念建黨xx周年暨先進性教育活動總結表彰大會，全縣各級黨組織共表彰獎勵158個先進基層黨組織、591名優秀共產黨員、69名優秀黨務工作者、70名先進性教育活動優秀工作者，充分展示了新時期廣大黨員幹部的良好精神風貌，使共產黨員的先進形象在全社會樹立起來，使共產黨員的先進標准在每個黨員心中明確起來，使共產黨員的先進實踐在各個黨組織中行動起來，為構建和諧社會提供強大的精神動力和組織保證。

3、以「展示新風采」為主題，深入開展豐富多彩的黨性實踐活動。「七一」前後，全縣各級黨組織深入開展學習貫徹《黨章》活動，廣泛開展學習實踐活動，不斷鞏固提高先進性教育活動成果。農村基層黨組織圍繞新農村建設，以「三級聯創」為抓手，不斷深化「雙培雙帶」工程，著力培養了一批黨員產業化帶頭人，培育了一批帶領群眾建設的先進典型;社區黨組織以「服務在社區、奉獻在社區」為主題，組織黨員帶頭參與社區建設，開展志願者服務行動;企業黨組織圍繞生產經營，開展崗位技能大賽、「我為企業獻一策」等活動，不斷推進「三雙六好」黨性實踐工程;機關黨組織緊緊圍繞先進性教育活動，進一步轉變作風，積極開展「三優一滿意」(優良環境、優良秩序、優質服務，讓基層群眾滿意)活動，進一步推進機關效能建設，提高服務質量和水平。

4、以「瓜州頌歌」為主題，組織開展黨員群眾喜聞樂見的文體活動。6月29、30日晚，縣委組織部牽頭，縣直各部門組建13支隊伍參加了淵泉廣場大型歌詠比賽。7月1日晚，縣文體局在文化館露天舞台舉辦大型文藝晚會。各鄉鎮黨委、縣直各部門也結合各自實際，把大型文藝表演活動同群眾性的文化活動結合起來，用先進的文化激勵廣大黨員永葆先進性。「七一」前後，全縣各級黨組織深入開展入黨宣誓、知識競賽、書畫作品聯展、體育比賽等多種形式的文體活動30多場次，參加黨員幹部、群眾達1.8萬人次。

5、以緬懷黨的豐功偉績為主題，舉辦紀念建黨xx周年電影展播活動。「七一」期間，縣委利用淵泉文化廣場大屏幕，每天播出1-2部反映中國共產黨光輝歷程、英模事跡、反腐倡廉題材的經典影片，宣傳和回顧「五四」運動以來中國共產黨領導各族人民進行革命、建設和改革的光輝歷程，謳歌黨的豐功偉績，凝聚加快發展的力量。據不完全統計，七一前後共舉辦電影展22場次，觀看群眾達1.2萬人次。

6、以扶貧濟困送溫暖活動為主題，深入開展走訪慰問老黨員和生活困難黨員活動。從6月20日開始，縣委領導帶隊分9個組，對50名過去做過突出貢獻，因病殘、喪失勞動能力導致生活困難的老黨員進行走訪慰問，及時傾聽他們的心聲，幫助解決具體問題和困難，給每個困難黨員和老黨員發放慰問金200元，為他們送去組織的關懷和溫暖，並分層次組織召開老黨員座談會，鼓勵他們為經濟社會發展發揮余熱。

【篇二】

為隆重紀念黨的xx周年生日，進一步增強我校黨員的黨性意識，增強黨員的光榮感、使命感，進一步激發黨員的先鋒模範作用和工作熱情，學校黨支部開展了「慶七一紀念建黨xx周年」系列活動。本次活動立足學校教育崗位特點，以多種形式開展主題教育實踐活動，以實際行為慶祝黨員自己的政治生日。

一、開展「我為學校發展獻一計」活動。

每位黨員和入黨積極分子立足崗位，關心學校教育發展，從青年教師培養，德育改革，「十五普法」宣傳，特色教育等多角度，給支部、校長室獻計獻策20餘條，展現了黨員教師的主人翁精神。

二、辦實事，入戶開展訪談活動。

6月份以來，我校黨支部廣泛開展了「迎七一，送暖和」活動。根據實際情況對支部內的離退休黨員、家庭貧困黨員和部分在職黨員進行了入戶訪談，並送去了慰問品。黨組織傾聽黨員的心聲，聽取黨員的意見和建議並進行了耐心的解答。此次活動不僅給離退休黨員送去了暖和，對穩定工作也有很大的幫助。

三、知榮恥、樹新風，深入開展座談會。

為鞏固黨組織的戰斗堡壘作用，使黨組織的後備力量盡快適應新形勢、應對新挑戰、時刻踐行「三個代表」重要思想，黨支部開展了一次以「知榮恥、樹新風，立足本職做貢獻」為主題的新老黨員及入黨積極分子座談會。離退休黨員、新黨員及入黨積極分子結合本單位和個人的實際情況，展開了激烈的討論，最後大家達成了共識，那就是要做到「思想求先進，工作爭一流」。

四、憶黨史，進一步開展黨性教育。

7月1日上午，黨支部組織全體黨員幹部會議，召開了一次「重溫入黨誓詞，永葆黨員先進性」活動，會上支部副書記魏紅霞同志帶領老黨員重溫入黨誓詞，支部書記劉德才同志用生動的語言、豐富的知識，結合中外史、近現代史和，從黨領導中國人民進行革命和建設的歷史、黨的指導思想形成史、黨內正確戰勝錯誤的經驗史三方面見證了中國共產黨的偉大歷程，對全體黨員幹部進行了深刻的黨性教育。

本次「慶七一」系列活動，加強了組織領導，創新了活動形式，提高了活動效果，廣大黨員、入黨積極分子都積極參與到活動中來，形成了「全員參與、全面服務、全心奉獻」的生動局面。

【篇三】

在中國共產黨建黨xx周年之際，##社區按照「強勢黨建，務實政工」的工作精神，圍繞社區改革發展穩定，以多種方式慶賀黨的生日，取得了較好的效果。現將活動開展情況總結

一、組織全體黨員和入黨積極分子學習邵均克等先進事跡

6月28日，社區黨委組織全體在職黨員，集體觀看了集團公司優秀黨員邵均克等人的先進事跡。通過學習，廣大黨員的黨性意識得到進一步增強，服務意識得到強化。許多同志看完錄像後表示，一定要學習邵均克精神，努力工作，服務居民，為社區的發展建設穩定盡心盡力。

二、以支部為單位開展民主評議黨員活動

社區黨委以支部為單位，對全體黨員進行了民主評議。會上，參加評議的黨員對兩年來的思想和工作進行了總結，對自己的黨性進行深入剖析，尋找不足與差距。特約黨外群眾對部分黨員提出了意見和建議。通過開展民主評議黨員活動，基本達到了批評與自我批評，相互分析原因，總結經驗教訓，共同提高認識，增強黨性原則的目的。

三、利用板報櫥窗傳宣黨的知識和形勢任務

社區利用現有資源，在健身活動廣場等人口密集的地方，利用12塊櫥窗，對《黨章》和油田改革發展等形勢任務進行宣傳。這些櫥窗，畫面生動，圖文並茂，每天都吸引很多居民在此駐足，達到了宣傳教育、促進穩定的目的。

四、召開老年大學學員代表座談會，強化精神文明建設

##社區老年大學開辦於今年5月，是##社區創新黨建活動載體的一種有益嘗試。老年大學的開辦，旨在通過實現離退休人員老有所樂、老有所學，來提升居民整體素質和社區的文明程度。目前，老年大學已開設xxxx班，第一期學員共26xxxx。「七一」前夕，社區黨委組織老年大學學生代表召開座談會，商談老年大學的教學事宜和社區的居民文化建設。座談會上，許多老同志暢所欲言，表達共建文明和諧社區的信心和決心。書法班78歲的老學員楊柳溪在座談會上感慨賦詩：「老年大學保養站，離退人員煥青春。老年大學展風采，和諧文明滿園春。」通過開辦老年大學和召開座談會，有效提升了居民的文明程度和社區黨組織在居民中的影響力。

五、圍繞和諧社區建設，開展黨員義務勞動

「七一」前，圍繞##社區居民小區環境整治，中心黨委組織全體在職黨員開展義務勞動，對居民區的雜草、建築垃圾、生活垃圾及樓道衛生進行了一次認真清理。

六、開展非在職黨員家訪談心活動

各黨支部根據黨員「結對子」情況，組織黨員開展了一次談心活動，了解居民情況，掌握居民呼聲，幫助居民解決實際困難。談心活動的開展，進一步增強了黨組織在居民中的感召力和凝聚力，密切了干群關系，為社區的和諧穩定起到了積極的促進作用。

七、助貧扶困，慰問困難黨員

本著「真困難、真幫助」的原則，各支部對困難黨員和長期患病黨員家庭狀況進行了認真的調查梳理。「七一」前夕，社區領導先後深入居民家中，對2xxxx貧困黨員進行走訪慰問，送去慰問金和生活用品，幫助他們解決實際困難，體現了組織的關懷和溫暖。

八、召開慶祝建黨xx周年表彰暨社區黨建工作會議

6月29日，##社區召開慶祝建黨xx周年表彰暨社區黨建工作會議。會議對xxxx先進支部、2xxxx先進黨小組、

5xxxx優秀共產黨員和1xxxx優秀黨務工作者進行了表彰;對去年的黨建工作進行了總結回顧，安排部署今後一個時期黨建工作重點。大會主題報告《推進強勢黨建，實現和諧發展》對油田目前的形勢任務進行了全面分析，強調了當前社區黨建工作的重要性和緊迫性，提出了「健全機制，規范管理，著力夯實黨建工作基石;認清形勢，打造隊伍，為實現和諧發展提供基礎保障;創新載體，更新理念，努力構築社區黨建工作服務『三大工程』(即便民工程、樂民工程、安民工程)」等三項重點工作，明確下一階段工作目標。

通過「七一」系列活動的開展，##社區的班子、職工和居民「三支隊伍」建設得到強化，黨組織的凝聚力和向心力進一步增強，廣大黨員的黨性意明顯提升，為社區實現穩定和諧發展起到了積極的推動作用。

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⑦ 關於社區七一建黨節活動總結

開展慶七一活動，加強了組織領導，創新了活動形式，提高了活動效果，接下來是我為大家精心搜集的七一建黨節活動總結範文，供大家參考借鑒。

社區七一建黨節活動總結範文(一)

在中國共產黨建黨**周年之際，##社區按照“強勢黨建，務實政工”的工作精神，圍繞社區改革發展穩定，以多種方式慶賀黨的生日，取得了較好的效果。現將活動開展情況總結

一、組織全體黨員和入黨積極分子 學習 邵均克等先進事跡

6月28日，社區黨委組織全體在職黨員，集體觀看了集團公司優秀黨員邵均克等人的先進事跡。通過學習，廣大黨員的黨性意識得到進一步增強，服務意識得到強化。許多同志看完錄像後表示，一定要學習邵均克精神，努力工作，服務居民，為社區的發展建設穩定盡心盡力。

二、以支部為單位開展民主評議黨員活動

社區黨委以支部為單位，對全體黨員進行了民主評議。會上，參加評議的黨員對兩年來的思想和工作進行了總結，對自己的黨性進行深入剖析，尋找不足與差距。特約黨外群眾對部分黨員提出了意見和建議。通過開展民主評議黨員活動，基本達到了批評與自我批評，相互分析原因，總結 經驗 教訓，共同提高認識，增強黨性原則的目的。

三、利用板報櫥窗傳宣黨的知識和形勢任務

社區利用現有資源，在健身活動廣場等人口密集的地方，利用12塊櫥窗，對《黨章》和油田改革發展等形勢任務進行宣傳。這些櫥窗，畫面生動，圖文並茂，每天都吸引很多居民在此駐足，達到了宣傳教育、促進穩定的目的。

四、召開老年大學學員代表座談會，強化精神文明建設

##社區老年大學開辦於今年5月，是##社區創新黨建活動載體的一種有益嘗試。老年大學的開辦，旨在通過實現離退休人員老有所樂、老有所學，來提升居民整體素質和社區的文明程度。目前，老年大學已開設xxxx班，第一期學員共26xxxx。“七一”前夕，社區黨委組織老年大學學生代表召開座談會，商談老年大學的教學事宜和社區的居民文化建設。座談會上，許多老同志暢所欲言，表達共建文明和諧社區的信心和決心。書法班78歲的老學員楊柳溪在座談會上感慨賦詩：“老年大學保養站，離退人員煥青春。老年大學展風采，和諧文明滿園春。”通過開辦老年大學和召開座談會，有效提升了居民的文明程度和社區黨組織在居民中的影響力。

五、圍繞和諧社區建設，開展黨員義務勞動

“七一”前，圍繞##社區居民小區環境整治，中心黨委組織全體在職黨員開展義務勞動，對居民區的雜草、建築垃圾、生活垃圾及樓道衛生進行了一次認真清理。

六、開展非在職黨員家訪談心活動

各黨支部根據黨員“結對子”情況，組織黨員開展了一次談心活動，了解居民情況，掌握居民呼聲，幫助居民解決實際困難。談心活動的開展，進一步增強了黨組織在居民中的感召力和凝聚力，密切了干群關系，為社區的和諧穩定起到了積極的促進作用。

七、助貧扶困，慰問困難黨員

本著“真困難、真幫助”的原則，各支部對困難黨員和長期患病黨員家庭狀況進行了認真的調查梳理。“七一”前夕，社區領導先後深入居民家中，對2xxxx貧困黨員進行走訪慰問，送去慰問金和生活用品，幫助他們解決實際困難，體現了組織的關懷和溫暖。

八、召開慶祝建黨86周年表彰暨社區黨建工作會議

6月29日，##社區召開慶祝建黨86周年表彰暨社區黨建工作會議。會議對xxxx先進支部、2xxxx先進黨小組、

5xxxx優秀共產黨員和1xxxx優秀黨務工作者進行了表彰;對去年的黨建工作進行了總結回顧，安排部署今後一個時期黨建工作重點。大會主題報告《推進強勢黨建，實現和諧發展》對油田目前的形勢任務進行了全面分析，強調了當前社區黨建工作的重要性和緊迫性，提出了“健全機制，規范管理，著力夯實黨建工作基石;認清形勢，打造隊伍，為實現和諧發展提供基礎保障;創新載體，更新理念，努力構築社區黨建工作服務‘三大工程’(即便民工程、樂民工程、安民工程)”等三項重點工作，明確下一階段工作目標。

通過“七一”系列活動的開展，##社區的班子、職工和居民“三支隊伍”建設得到強化，黨組織的凝聚力和向心力進一步增強，廣大黨員的黨性意明顯提升，為社區實現穩定和諧發展起到了積極的推動作用。

社區七一建黨節活動總結範文(二)

為隆重紀念黨的**周年生日，進一步增強我校黨員的黨性意識，增強黨員的光榮感、使命感，進一步激發黨員的先鋒模範作用和工作熱情，學校黨支部開展了“慶七一紀念建黨**周年”系列活動。本次活動立足學校教育崗位特點，以多種形式開展主題教育實踐活動，以實際行為慶祝黨員自己的政治生日。

一、開展“我為學校發展獻一計”活動。

每位黨員和入黨積極分子立足崗位，關心學校教育發展，從青年教師培養，德育改革，“十五普法”宣傳，特色教育等多角度，給支部、校長室獻計獻策20餘條，展現了黨員教師的主人翁精神。

二、辦實事，入戶開展訪談活動。

6月份以來，我校黨支部廣泛開展了“迎七一，送暖和”活動。根據實際情況對支部內的離退休黨員、家庭貧困黨員和部分在職黨員進行了入戶訪談，並送去了慰問品。黨組織傾聽黨員的心聲，聽取黨員的意見和建議並進行了耐心的解答。此次活動不僅給離退休黨員送去了暖和，對穩定工作也有很大的幫助。

三、知榮恥、樹新風，深入開展座談會。

為鞏固黨組織的戰斗堡壘作用，使黨組織的後備力量盡快適應新形勢、應對新挑戰、時刻踐行“三個代表”重要思想，黨支部開展了一次以“知榮恥、樹新風，立足本職做貢獻”為主題的新老黨員及入黨積極分子座談會。離退休黨員、新黨員及入黨積極分子結合本單位和個人的實際情況，展開了激烈的討論，最後大家達成了共識，那就是要做到“思想求先進，工作爭一流”。

四、憶黨史，進一步開展黨性教育。

7月1日上午，黨支部組織全體黨員幹部會議，召開了一次“重溫 入黨誓詞 ，永葆黨員先進性”活動，會上支部副書記魏紅霞同志帶領老黨員重溫入黨誓詞，支部書記劉德才同志用生動的語言、豐富的知識，結合中外史、近現代史和社會主義榮辱觀，從黨領導中國人民進行革命和建設的歷史、黨的指導思想形成史、黨內正確戰勝錯誤的經驗史三方面見證了中國共產黨的偉大歷程，對全體黨員幹部進行了深刻的黨性教育。

本次“慶七一”系列活動，加強了組織領導，創新了活動形式，提高了活動效果，廣大黨員、入黨積極分子都積極參與到活動中來，形成了“全員參與、全面服務、全心奉獻”的生動局面。

⑧ 某街道想要開辦老年大學,你是街道辦事處的職員,領導讓你去調研,如何保證調

這是15年公務員考試統考面試題，具體辦法如下：
我會通過調研對象更廣泛、調研方式更多樣、調研內容更深入來確保整個調研的科學有效。
第一，我會通過網路收集一些開辦老年大學可能涉及的人、事以及可能出現的問題，制訂有針對性的調研方案，同時將調研方案呈交領導審閱，得到領導同意後，迅速開展調研工作。
第二，我會根據不同對象的具體情況，採用多種方式，充分做好調研工作。
1、針對開辦過老年大學的單位，我會通過實地走訪、電話訪談以及查閱資料的方式，了解他們在建立老年大學的初期都是怎麼解決開辦資金、場地、師資等問題的以及他們在開辦之後，如何進行管理與經營，課程的設置包括哪些方面等。
2、針對老年人的調研，我會挑選責任心強、願意與老年人打交道的同事組成多個調查小組，分區域對老年人進行走訪調查或電話訪談。重點圍繞老年人對於開辦老年大學的態度、參與意願，希望開設的課程，教室的地理位置、上課時間、學校設備、師資要求等內容進行調查。同時，請老年人給出對開辦老年大學的具體想法，全面詳細地了解老年人對開辦老年大學的意見及建議。
3、針對相關單位如教育部門、學校、企業、社區等，我會通過實地走訪、開座談會等形式進行調研和交流。一方面了解政府部門如教育局、老幹部局等對開辦老年大學的政策扶持、資金投入等內容；另一方面了解轄區內的學校與企業等是否有合作的意向、有無投資的意願、是否願意提供師資等情況。
為使調研工作更具廣泛性，我還會對轄區內居民進行調查，以確保數據更為可靠有效。
我會通過發放紙質問卷、網路問卷或者在街頭進行隨機采訪的形式，了解轄區內居民對設立老年大學是否支持、設立老年大學會不會影響他們的日常生活、有沒有好的建議等。
撰寫翔實的調研報告。根據調研所得數據，進行分類匯總，通過SPSS、SAS、S-PLUS等統計軟體進行分析與預測，並將調研到的其他地區的經驗、本地實際情況、開展情況預測、各單位意見等內容進行整理，形成一份數據翔實、可操作性強且具有指導性建議的調查報告，呈送領導審閱。

⑨ 社區開設老年大學教老人網上薅羊毛，這種做法值得提倡嗎

這種做法不值得提倡。

首先老人去上老年大學是為了豐富自己的生活。老人們能夠和同伴們一起跳跳舞，下下棋，品品茶，聊聊天，一起玩耍歡快地度過自己的生活，而不是要去老年大學去學薅羊毛。老人去上老年大學的初衷一定不是說我要去學薅羊毛，這和老人去上老年大學的最初目的不相符合，也和老年大學的開設目的不相匹配。

所以不要教老人網上薅羊毛。