⑴ 有人說我是老年早呆如何高情商回答
老年痴呆好呀，不要用多少心思呀，記得有啥好事都想著我，老年痴呆也相當於享福的命，所以說別人說你我也是認為是好的，那就承認唄，讓他無可回答。
⑵ 我丟是啥意思！
丟，是白話也就是粵語的吊的發音。是臟話
我丟失了信任 得而有失，失而有得，我丟失了什麼？回首往事，才發現我丟失了信任。
猜忌，對，我從來沒有真正相信過別人，得到的是那一句句冷言嘲語：「她以為自己目空一切，以為自己是太上皇，只相信自己，她以為自己是什麼？」我也沒有理會，也在剛剛提筆之時想到自己根本沒丟失什麼，其實我丟失了最基礎的信任，前不久，還鬧了笑話。
那天下著傾盆大雨，公交停車站只有我和一個穿著黑色大衣的老頭，剛剛還在賣零食的地方看到他，我們上了同一輛車，兩人坐在一起，當我吃著手中的餅干，突然發現他正向我的餅干伸出手，拿了一片塞到嘴裡，我心裡慌了，這老頭怎麼拿我東西吃，剛開始，我也只是忍了，在我伸手拿餅乾的時候，他對我笑笑，我也只好對他笑，可是他反而一片接著一片的拿，當只剩下最後一片了，他拿起最後一片用年邁的手扒開了兩半，給我遞來了一半，我心裡暗自好笑，難道這老頭有老年痴呆，接著，過了一站又一站，老頭下了車，看著他年老的背影，我一驚，忽地從床上蹦了起來，原來我竟然吃的是老頭的餅干。
我的餅干正躺在書包里，閃光著的包裝盒刺痛著我的眼睛，我懊悔了一個晚上，我竟然用自己以為干凈的一塵不染的手去幹了一件自以為是骯臟的事，我應該恥笑自己，而不是對著這位老態龍鍾的老人，給予他我上帝般的施捨後恥笑他老年痴呆，我們心又為之一震，信任，此刻你藤蔓一般把我在一個角落。
現在回想起當時，我真想找一個地洞鑽進去，想起那位老人坐在搖椅上給他的孩子講述著這個故事，「信賴像一朵花，開遍世界的每個角落……」一首歌這樣寫道，是啊，信任是多麼重要的東西，而我卻丟失了它，我應該再把它從黑暗中撿起，種在充滿陽光的地方……...
膽怯，以前一放假我就和小夥伴們「瘋」去了，現在我卻更加願意一個人待在屋裡做作業然後看電視。
我的生活真正開始變得乏味枯燥，我像機器人一樣每天始終重復著做那幾個動作，我五彩繽紛的生活是在哪兒遺失了？再反復問自己的同時，我發現父母的生活也正在發生改變。
以前他們常會和鄰居們一起聊聊家常，說些趣聞，現在的他們除了工作，很多時間是麻將占據了他們的生活，鄰里之間只是偶爾碰在一起了打聲招呼，很少再在一起聊天……在時間的沖刷和磨礪中，我們都變了。
我們都在用自認為正確的方式適應新的生活，但我們永遠也找不到從前的快樂了，有時那鵝黃色的記憶會像刀疤一樣讓我們心裡感到痛痛的，同時也會引起我們的思考：我們到底丟失了什麼？我忽然想起那時從鄉上搬家到鎮上的時候，我們在忙碌中，有好多我童年時代的東西被遺失，我小時候的書本、作文、為數不多的玩具，還有那寫滿歪歪扭扭字跡的賀卡，都被父母拖到廢品收購站賣掉了，我為此還大哭了一場，抱怨父母連我保存不多的童年的紀念物也不給我留下，一直到現在我還耿耿於懷。
我有許多童年的記憶隨著這些紀念物一起丟失了，還有我童年時的天真善良，還有很多很多我們的樂趣，我們的愛好，都在某個不易被人察覺的角落丟失了。
我們丟失了的，難道僅是這些嗎？
《那一次他丟失了信任》信任，只有時間最純粹的磨練才能創造出來的一種情感，不需要雕琢，不需要渲染，在真誠相待的基礎上，這種感情才能歷久彌香，沁人心脾。
春、夏、秋、冬，時間再繼續，不停歇的奔跑，永不止步的精神只是為了讓世間充滿信任，讓最美的情感在人群中傲立。
從陌生人之間的冷漠到親近之人之間的信任依賴，是漫長的進化，只有經歷過這個讓人難耐的階段才會交到真朋友！今冬暖氣襲人，萬物都有春天的生氣，多麼美好，一切都在氤氳中理所當然的發生著，而那年的冬天，寒風凜冽，白色，不再是最純凈的顏色，它是惡魔，吞噬了無數條生命，讓生活被黑色籠罩，讓眼睛被白色遮擋，一切的一切，都在風中隨風遠行，把可怕的災難帶到了世界各地。
一對母子，在雪花構成的白幕下神色匆匆的行走，前方就是醫院，可以看見婦女的眼睛放射出紅光，這是殷切的盼望，醫院一定有她的家人，而孩子，天真的望著雪花從天上一片片紛紛落下，在他的眼中，這是多麼理想的饋贈，擁有過的煩惱隨落地地雪一起融化，喜悅、滿足顯而易見。
而這對母子從未注意路旁的老人，老人面前殘破的缸子中僅有的幾元錢也已被風吹散，此刻的他理應渴望幫助，世間是美麗的，小孩正准備把撿起的錢交給老人，卻被母親嚴詞拒絕：「那是假的……」老人一臉失望，揪心，難耐，納罕，感慨——人與人之間的信任呢？那位婦女，應該信任老人啊，一位老者，不會在冰天雪地中跪一天只掙幾元錢，過年的下雪天路上能有幾人呢？信任，本不該丟失！
我丟了淚水淚水，是最容易發泄情感的工具。
無論你快樂與否，淚水伴你終生。
——題記無論是拿著一張一百分的試卷，還是一張八十分的試卷，淚水總會在臉上留下一條弧。
——這是以前無論是什麼比賽獲獎了，還是受到老師批評了，平靜的臉上，始終著不出一絲表情。
——這是現在考試考砸了，一個驚人的數字出現在眼前，淚水已消失了。
默默地，將試卷展開，臉上是平靜。
最多，也是皺一下眉頭，便代表了一切。
失敗的痛苦，我並沒有哭泣。
臉上雖然平靜。
但心中卻早已是翻江倒海。
我告訴自己，失敗之後，需要冷靜。
於是我心平氣和的拿著試卷，坐在位置上，看著試卷。
淚水沒有流下。
我做到了。
沒有淚水的陪伴，顯然是痛苦的。
但也讓我堅強。
無淚，亦苦。
可彷偟之中，堅強，一路伴隨。
人生的道路上，總要一個人獨自走下去。
親人朋友們，只能在另一條路上，向你微笑，對你招手，默默地為你祝福。
最終，陪伴自己的，只有那一條漫漫地的長路。
途中，讓淚水灑盡，反不如堅強來的痛快。
? 成功的背後，喜極而泣，也離我而去。
當我捧著一張證書，嘴角只是微微上揚。
沒有了從前45度向上傾斜的嘴角。
但是我多了一份自信。
同時，我告訴自己，不要驕傲，不要自滿，要冷靜，要再接再厲。
淚水是去了，但我並沒有是去成長的快樂。
累誰離我遠去，成長需要伴隨的，是堅強。
一天晚上，我從街上的蘋果攤旁走過，忽然腳下一滑，我連忙抓住旁邊的木箱，待站定了，才發現無意中抓住一個蘋果。
當時，我不禁耳目心跳，回頭一看，辛好沒有被人發現，便站了起來。
蘋果早已穩當當的握在我手裡，只見這蘋果紅彤彤的，散發出一股誘人的香味。
拿著蘋果，我心裡老覺著不踏實，手裡的蘋果怎麼辦呢？吃了，不好意思，扔了它，又捨不得。
怎麼辦……我邊走邊想，不知不覺中就到了家。
當我結結巴巴地把實情告訴了爸爸後，他嚴厲地說：「從小不學好，長大了怎麼得了？明天把蘋果送回去，把你丟失的東西找回來！知道了嗎？」爸爸的聲音不大，但有力。
但我不明白自己到底丟失了什麼，當時我並沒有把什麼東西掉在地上啊？第二天早上，我上學時把蘋果還給了那位賣水果的阿姨，並說明了原因。
他誇獎我說：「真是個誠實的孩子！」這時我突然明白，我昨天丟失的東西是什麼了
篇一：丟失的文明最近，我們班經常有人丟東西。
起初，我還以為是他們自己東西亂放，才丟了的。
後來我才知道，我們班出了小偷。
事情是發生在十一月某日的上午第三節課——美術課下課的時候。
那時，我正和我的同桌陳思凝聊天，我們聊得正歡呢！突然！我發現在桌子上的水彩筆不見了。
我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，怎麼辦呀！怎麼辦呀！那可是媽媽昨天新買的水彩筆呀！小偷真可惡，就在我眼皮子底下作惡，也太無法無天了。
還有一件事，是關於陳思凝的。
事情發生在昨天下午第二節課下課的時候。
那時，陳思凝正在垃圾桶旁做事。
可是！她回來的時候，突然發現她的美術包拉鏈被拉開了，裡面少了一包美術紙。
我想：我就坐在那裡，美術紙也會丟，而且大家都沒看見。
真奇怪，陳思凝的美術紙難道自己飛走了？還是小偷有遁地功、隱身術？好了！好了！還是講我的故事了。
有一天，兩個同學把我的水彩筆還給了我。
我一看，哼！真討厭！小偷把我裝水彩筆的盒子弄裂開，還有盒子裡面的水彩筆都沒了，只剩兩根我不喜歡的顏色了。
唉！就算水彩筆找回來了，也沒有用了，因為它都壞掉了。
在這里，我要對那些偷東西的小偷說：「你們從小偷一些小的東西，長大就會偷大的東西。
到時候，你們就會變成江洋大盜。
那時候你們想改也來不及了，所以我勸你們從小就要養成好習慣。
我丟了快樂我渴望純粹的快樂！我渴望的快樂是沒有塵埃的渾濁；沒有成功光環的籠罩；沒有贊喝聲的環繞，我渴望的快樂不是結果後的快樂。
曾經以為把優異的成績捧在手中是快樂的，所以我刻苦努力；曾經以為和玩伴在街區「游盪」是快樂的，所以我放縱自己；曾經以為「過家家」是快樂的，所以沉浸在天真的游戲里；曾經……是曾經沒錯，曾經的我確實快樂；不含雜質的快樂！現在，我把快樂丟了，無論如何都體會不到那種真摯的快樂了……在現實的鞭踏下，學習成為我庸俗的繁忙，成績是遙不可及的奢望，刻苦努力我不在欣賞，因為它苦澀、迷茫；在街上不敢針對時間的鋒芒，減緩速度都會讓我恐慌，更不用提及「自在暢游」；孩提游戲被成長遺忘，純真的游戲生活褪變成幻想，抵不住現實的海浪，用幼稚形容渴望，說服自己鮮血淋漓的傷。
看吧！快樂中了現實的毒葯。
擺脫不了現實的軌道，快樂的基因突變為黑色的異種病體。
我感到空虛，沒有真正充實物質所能填補的空虛；我迷失了方向，再也尋覓不到快樂的導航。
我沉溺在現實的沼澤，不由自己，我對現實舉起雙手——投降、放棄，對命運的哀求——低頭，因為我發現真正的快樂亦讓我驚恐彷徨，似乎被判決成違離現實的狂徒。
我終究是現實中平凡的砂礫，我不得不放棄「海市蜃樓」的快樂，因為它對現實而言也是空虛。
快樂的定義，快樂的目標，已不是凈澈我心靈的美夢，卻化作帶刺的鞭子狠狠抽在脊樑上。
現實永遠給不了我快樂的願望！我知道，我要的快樂不是虛榮的成果，而是經歷的過程；我愛的快樂是走路都會有輕快的微笑，揮手都會有溫暖染上唇角……那快樂是一磚一瓦堆積起來的建築，是一步一個腳印累積起來的路程……那是我渴望的純粹的快樂！可憐我把快樂丟了！我的快樂溶解在現實的漩渦，我的快樂變得頹廢，麻木了。
呵！原來快樂也會被污染。
終於，我把快樂丟了。
...
習慣是人生之基，習慣如何常常可以決定一個人的成敗.好的習慣可以使人受益終生.我也有很多好習慣，請我慢慢道來.我有讀書的好習慣.我平時利用空餘時間讀一些好書，比如：《天方夜譚》、《格林童話》、《安徒生童話》、《西遊記》等，讀書能讓人全身心放鬆，讓人忘掉不開心的事.讀一本好書可以修身，可以悟出很多人生道理.讓你感受人生，享受生活.讀書可以讓自己成為一個博學多才的人.正如培根所說的「讀書使人明智，讀詩使人智慧.」「知識就是力量」這是一位偉人曾講過的.「書是人類進步的階梯」.多讀書，讀好書，就有了力量和財富.看些生活方面的書，比如個人傳記、名人傳記等之類的書，可以陶冶自己的意志，增強自己的社會免疫力，可以增加自己的抗擊壓力的能力.讀書可以使人豐富知識、增長才幹.既然看書有這么多好處，如果你現在沒有養成看書的好習慣，那我勸你還是多看點書吧！我還有一個好習慣，就是自己的事情自己做.比如：自己洗衣服、疊被子、整理房間等.自己的事情自己做，直接的好處是減輕了父母的負擔，培養了自己的獨立性、自主性.養成了良好的勞動習慣，不依賴父母，將來獨立生活就沒有問題了.間接的好處，是鍛煉了自己的手，使自己的手變得越來越靈巧.我的好習慣還有很多，比如：尊敬師長、孝敬父母等，我就不一一列舉了.
我丟了誠實你是否看過《三毛流浪記》，雖然這部影片的已經過了幾年但卻深深的刻在惱海里，也許這種你是否看過《三毛流浪記》，雖然這部影片的已經過了幾年但卻深深的刻在惱海里，也許這種感覺的人不只我一個人，也許有成千上萬個人也有這種感覺，這部影片在當時也不知感動了多少人，多少人也為他的種種遭遇而感到同情。
影片中的三毛給我最大的啟示就是他有堅強意志，誠實……這正是我們現在的孩子缺少的，也應該值得學習的。
影片中給我留下的遺憾就是沒能給他一個完好的家，現在的孩子真應該覺得自己應該滿足了。
幾乎每個孩子都是公主、王子，差不多父母親樣樣做到包辦，雖然，你也許會想過像三毛一樣的有什麼困難，自己也能夠做到，雖然，影片中時常看到，他的快樂，但又有誰看得到他內心的傷處，畢竟外面再怎麼好也比不上與家的幸福，你何嘗不換個角度想想把自己看成影片中的主人公三毛呢！自己想想看還真給我打了個冷戰，想像自己處在當時應該已經不在這個世上了，想想看是不是覺得自己比他幸福多了。
現在的孩子最缺少的是獨立自主的能力，堅強意志的……已經缺得讓人可憐，也許擁有這些的人已經很少了，不僅沒有這些還有的，而且現在的孩子具有叛逆的心理，經常和父母對著干。
哎！真是可憐天下父母心！父母隨時都要擔心他們的安危。
請你們讓父母少為你們擔心好嗎？他們已經夠累的了，你們已經夠幸福了。
那我來說個例，我就是現在的孩子中典型缺少獨立自主的能力的人，況且依靠在父母的身邊，飯來張口，不知外面的花花世界是什麼樣子的，現在呢！離開了父母，來到了這個地方來求學，讓我一時難以適應這種生活，經常回想起當初的自己是多麼快樂，多麼的……彷彿一剎那間上天把什麼都給收回去了。
以前在家裡都是父母親給我縫縫補補，現在呢，自己的手已經破了幾十個洞，他們也見不到，我好難過自己就呆在被了里哭，總之在父母的身邊是最幸福的，也就是《三毛流浪記》這部影片讓我開始面對這樣的生活，每天都告訴自己三毛能做到的自己更應該做得到，況且自己比他們幸福，至少自己有個家。
應該把阻力化為動力。
...
相比以前的生活，我們擁有的更多，我們勞動的更少，我們盲目的更多，我們反思的更少。
也許你會發現，你真的丟了什麼。
我在生活中也發現了，我似乎丟了一個公民應該有的東西。
打開記憶中的懺悔錄，至今墨還未乾，每一次品讀都收獲頗深。
那時，烈日烘烤著大地，雖然聽不見蟬鳴，但也充滿了煩躁與不安，柳樹也垂頭喪氣，一切看起來都沒有活力，偶爾有一絲風吹過，那就是最大的享受了，水泥路在能量的聚集下脹的滾燙。
猛然發現路過的公交車上飄落了乘客扔下的塑料袋，「是哪個沒公德的人」，我抱怨著，看那袋子飄了一會，見沒找到主人，便流落街頭，靜靜的躺在那裡，這便使我更加煩躁，盯著那袋子，指責著那扔袋子的人。
突然，一陣歡快又充滿活力的腳步聲吸引了我的思緒，一個個子不高的小孩在那邊跑跳，但他突然停下來，停頓稍許後跑了過來，我以為是看到了什麼好東西，誰知他跑向塑料袋，一把抓起來，我剛想說，別動多臟啊，他卻拿著帶子跑了過來說：「我還以為你要撿呢。
」我怔住了，看著他跑向垃圾桶去，我的臉則漲得通紅，不知是天氣的原因，還是羞愧，那孩子又過去跑著跳著，一切彷彿充滿活力，從死一般的沉寂中脫離出來，一切都被孩子的歡快的腳步聲所感染…… 是啊，我們只顧著說時，誰又會真的去做呢？我丟了對社會，對自然，對人民的責任感，我知道找回這並不難，可是，又有多少和我一樣最責任如此冷漠的人呢？我反思了，我也希望人人都反思了。
...
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⑶ 十個日字加一橫或豎變十個漢字防老年痴呆題全部答案
「日」加一畫總共可以組成15個字.
舊、旦、白、田、申、電、目、甲、由,基本都是這9個.
還有就是：曱、曱（廣州蟑螂的粵語寫法,讀音「嘎砸」.「嘎」是「甲」從「日」的中間一橫往下豎,讀音近似普通話的「嘎」,粵語拼音是gad6.另一字象「由」字,從「日」的中間一橫往上豎（當然寫的時候要往下豎,只是不要超過「日」的中間一橫,粵語拼音是zad6,象普通話的「砸」.
祝您生活愉快，望採納。
⑷ 老人痴呆粵語真么讀寫
老人痴ai（第三聲）
⑸ 做餅乾的叫做什麼職業
做餅乾的這行業 從大的范圍來說 應該叫食品麵食加工行業 包括開這種餅干店的工商執照上也是食品麵食加工 從小的范圍來說也可以叫烘焙行業 面點加工 希望我的回答幫到你
⑹ 白話罵人什麼仔
靚仔這個詞，在廣東真是太普遍不過了。雖然我長得一般，但從小被人叫到大。我身邊長得不如我的，也是同樣的被稱「靚仔」。所以，這個詞就是很普通的一個稱呼。
不過在十幾二十來歲的時候，叫的音調不同，叫「liang」仔，同「拎」字。這個字，就不是指漂亮的男人了，似乎是指不成熟、不穩重的年輕仔的意思。看來我過去確實很幼稚，哈。
我們講雷州話的也說靚仔靚女，音與白話近似，懷疑是根據白話演變的。我們本來不這樣稱呼人，稱呼年輕男人一般稱「兄弟」，如果對方年齡比較小，則稱之為「後生」。
也許是廣府文化地區的生意人更擅長甜言蜜語吧，他們稱呼其貌不揚的阿伯阿嬸為「靚仔靚女」也很自然。人家心情好了，自然就幫襯了。
我們有部分雷州半島人民太朴實了，在靚仔靚女稱呼流行之前，我們還故意把對方叫大，比如動不動就叫人「叔」，比如稱年輕女性顧客為「姨」，以為是尊稱，結果人家扭頭就走。
在廣東如果有人叫你靚仔，別高興太早，可能是說你幼稚
縱橫哥算是廣東靚仔嗎？
關於廣東話中的靚仔，身邊的朋友和網友也發表了不同看法——
長得帥的叫靚仔，長得丑的叫老闆。
想知道我的顏值嗎？我一到車站個個摩托車司機都叫我「靚仔！去哪啊？」
靚（粵語leng3）仔，則有下屬、馬仔之意，是指青少年，還有點入世未深的意思。
聽到都作嘔，醜八怪也叫靚仔靚女，鬼話。
廣東，廣西都是這樣叫的，只是一種尊重人的稱呼，用於問路、讓人家幫個小忙等等，這樣人家肯定會幫，
靚仔廣東話以前原來意思是指不知天高地厚的人，也就是入世未深的小孩，後來慢慢的就讓外省人理會成了帥哥的意思了。
在廣東的靚仔靚女音調應該是高8度，意思多數指少社會經歷，年紀較小者，當然也有些另外的。
來到廣東，聽到最大的謊話就是別人叫我「靚仔」。
廣西叫你友仔並非是和你很哥們，而是朋友的稱呼。
在廣東40多歲都會被人叫做靚仔，不要當真哈。
在廣東，靚仔靚女，老闆老闆娘。這四個稱號千萬不要當真。
北方人見人都叫老師。（同感，哈哈）
⑺ 「痴呆」中的「呆」用粵語怎麼發音
痴呆」中的「呆」用粵語發音為 （ngoi4 ），與普通話中痴呆（chidai）同義，表示痴愚、笨傻的意思。
⑻ 老年痴呆的英文怎麼說
老年痴呆
senile dementia
⑼ 「老人痴呆」 廣東話怎麼發音呢裡面的「呆」字
呆-----------ngoi4，讀第四聲。同音字：呆, 敳, 皚
給你一個《粵語在線發聲字典》，打開網頁後，在右邊的工具蘭中，你可以輸入你要讀的單詞(繁體字)，或者輸入對應和音標，你自己找一下：
http://humanum.arts.cuhk.e.hk/Lexis/lexi-can/
⑽ 法師：一輩子吃素念佛，為什麼晚年得老年痴呆
悟道法師：一輩子吃素念佛，為什麼晚年得老年痴呆？
老人念佛念到老人痴呆症，就是說她不殺生、吃素這個善業有，這個善業有，這個善業她也有果報，活到九十多歲，身體也算不錯。長壽，這是從不殺生吃素來的，因果。老人痴呆症，怎麼會老人痴呆症?她念佛的時候夾雜貪瞋痴，特別那個痴，是非顛倒分不清楚，不明理，我們說不明理，這就是愚痴。夾雜那個，那個她轉不過來，一方面念佛，一方面夾雜貪瞋痴，這個毒素在裡面。貪瞋痴這個念比較強，這個念比較強勝過那個佛念，這個念比較強，所以說《十善業道》第一條不殺生，第十條不愚痴，不邪見就是不愚痴，她不殺生這條善業有做到，但是不愚痴這條沒做到，所以念佛念五十幾年得到老人痴呆症。不是因為念佛得到老人痴呆症，如果這樣去看那誤會就大了。念頭哪一個比較強，哪一個先受報，就像債主誰欠最多的先討，再來是少一點的，再來是最少的，排這個順序。所以佛法說這個因果，它不能互相代替的，只能說你要讓哪個先受報，你從那個念頭去加強。譬如說善業你要先得到善的果報，你現在善的這方面加強，它力量大，這個果就先出現，這個先出現。
過去李老師用個比喻，像有刺植物的種子，另外這是蘋果的種子，放在地上，這個代表善，那個代表惡。這個有刺的會刺到人這不好，這個你不要去培養，不要澆水、不要加肥料、不要有陽光，每天還用砂石車壓來壓去，有，種子還在，但是永遠不會發芽。你要得的這個水果，蘋果的種子，你每天給它澆水、加肥料，照顧它，給它充分的陽光，它很快就長出來，就結果了，你就能夠得到。用這個來比喻善惡業。如果你從惡的一直加強，當然惡果先出現，惡果出現你就要先感受惡的果報，三惡道的果報。我們念佛夾雜這些煩惱，不是說念佛這樣就沒功德，念佛你的功德還在，沒有不見了，只是你現在煩惱比較強，把你障礙住，讓你那個功德無法出現，無法得到受用，是這個原因。
過去，北京黃念祖老居士他也用一個比喻，他說，你念佛好像在存錢，存在銀行，你常常有念，你就常常存一些錢放在銀行，但是你現在犯罪，犯罪政府把你的錢凍結起來。錢沒有不見，現在你因為有犯案，這個錢你不能領出來，把你的錢凍結起來，放在銀行凍結起來，你現前不能拿出來用，等到你這個案件消了，這個錢才還你，才能領出來用。他用這個比喻，就是說我們貪瞋痴慢疑的煩惱，將我們念佛的功德凍結起來，這個力量比較大。好像我們在世間犯法案件很嚴重，錢被政府、法院查封凍結起來，但是不是不見了，只是暫時凍結起來你不能領，用這個來比喻我們的煩惱凍結了念佛的功德。念佛的功德不是不見，暫時被煩惱凍結起來，哪一天你的佛念勝過煩惱，它就解凍了，凍就化解了，念佛的功德又出現了。所以念佛不是沒有用、不是沒功德，它那個善根種子落在阿賴耶識永遠不會消失，就好像幫你把錢存放在銀行，還在，沒有不見了，只是你現在無法領出來用，用這個來比喻。
所以這個念頭看哪一個強，那一個先牽去受報。我們現在不用等到臨命終時，臨命終那一念，實際上都是我們平常。你說臨命終顛倒、老人痴呆症，是不是那時才突然發生?不是，你平常就顛倒，你自己不知道，到那個時候明顯的發覺，其實那是平常就這樣了。我們看人臨命終時一念、十念他就往生了，他那也是平常的功夫。蕅益大師在《彌陀要解》說，如果沒有平常一日、七日的念佛，怎麼會有臨命終時的一念、十念?這個道理跟我們說明，我們平常念佛就好像在練兵，臨命終是真的上戰場了，平時你如果訓練不好，臨時上戰場手忙腳亂。這就表示說你平常念佛功夫沒有好好訓練，沒學，平常沒伏煩惱，到臨命終時煩惱控制不住，我們往生就有障礙。所以平常就要訓練看你哪個念比較強，這個理一定要明白。
選自 覆講凈老和尚第一次宣講凈土大經解演義悟道法師主講(第二十一集)