廣州老年大學攝影陳老師

❶ 聯歡會主持詞

主持人在台上表演的靈魂就表現在主持詞中。在當下的中國社會，主持人的需求越來越高，現在你是否對主持詞一籌莫展呢？以下是我幫大家整理的聯歡會主持詞7篇，歡迎閱讀與收藏。

聯歡會主持詞 篇1

開頭：尊敬的教官、老師、親愛的同學們，大家晚上好!

十天的汗水，十天的疲憊。

十天的努力，十天的拼搏。

十天，我們懂得了許多，也學會了許多。

十天，我們成為了朋友，成為了戰友。

當一二三四化為青春的節奏，

當整齊的步伐成為青春的旋律，

讓我們在這個夢想啟程的八月盡情地釋放自己，

演出我們的活力，唱出生命的輝煌。

北京市第十五中學**年軍訓聯歡晚會現在開始。

結尾：隨著悠揚的歌聲，輕快的舞步，這次的聯歡會就要告一段落了，我們的軍訓生活接近了尾聲。

讓我們在踩踩腳下堅實的土地，再仰望一下頭頂的星空，再環視一遍整齊的樓群、挺拔的大樹，再望一望教官們堅毅的臉龐。

讓我們用熱烈的掌聲結束今天的晚會吧!並把這掌聲獻給我們可愛的教官和敬愛的老師!

北京市第十五中學**年軍訓聯歡晚會到此結束。

聯歡會主持詞 篇2

男：尊敬的**戶外行者俱樂部的領導

女：尊敬的**群的各位團隊管理員

男：親愛的驢友們

女：親愛的朋友們

合：大家好

男：我是主持人：

女：我是主持人：

男：非常榮幸擔任此次年會的主持人

女：非常榮幸站在我們俱樂部年會的舞台上

男：很高興和大家一起歡度這個開心、輕松、美好的下午！

女：我們在這里恭祝大家

合：身體健康，萬事如意！

男：辭舊歲，迎新春，我們迎來了「步行天下，行者**」XX新春年會。

女：今天，我們歡聚一堂，共慶**行者戶外俱樂部一周年的輝煌！

男：昨天，我們激情澎湃，奮力開拓，頑強跋涉。

女：今天，我們躊躇滿志，攜手共進，神采飛揚。

男：一年來，我們在象哥的領導下，努力實踐團隊健康的理念，去創造自我價值，用我們足跡踏遍秀美的山川河流，我們每個人都是挑戰自我的強者。

女：一年來，在管理員的帶領下，我們解開一個命題，參加每一次活動，不論在長白雪鄉還是內蒙草原，我們都是創造神話的英雄。

男：一年來，我們傾聽過風雨雷電的怒吼，傾聽過勝利歡騰的喜悅，傾聽過象群人蓬勃的心跳。

女：一年來，我們傾聽過團隊整齊的步伐，傾聽過激情嘹亮的歌聲，傾聽過戶外人愛心涌動的浪潮。

男：在過去的一年裡，一腔熱情是我們奮斗的起點。

女：在過去的一年裡，團結凝聚是我們戰斗的精神。

男：今天，我們用快樂裝扮自己節日，在希望的土地上，播撒我們戶外人的智慧和潛能，讓它在辛勤的汗水裡開花結果；

女：今天，我們用健康裝點平安幸福的生活，在未來的跋涉中，激發象群人的力量和闖勁，在大家的支持和鼓勵下發展壯大。

男：回首來路，我們更憧憬明天

女：展望未來，我們更期待輝煌

男：在這個鮮花和微笑競相綻放的舞台

女：在這個笑聲和掌聲相融交匯的時刻

男：讓我們盡情歌唱，翩翩起舞！

女：下面，我宣布：**戶外行者俱樂部慶周年迎新春聯歡會現在開始！

男：首先，介紹出席今天聯歡會的領導，他們是：我們**戶外行者俱樂部創始人、象群創始人，優秀的團隊領導人「大象」先生，我們阿城戶外行者俱樂部、象群的優秀的團隊管理人員：

女：我們團隊之所以能實現快步的發展壯大，這是和我們領導人、管理人員他們的正確領導和發展理念、不斷地付出心血汗水以及全對人員的共同努力是分不開的，現在我提議：讓我們大家用掌聲向他們表示衷心的感謝和美好的祝福！

女：感謝象哥熱情洋溢的講話以及美好的新春祝福，我們相信，在以後的日子裡，我們團隊和我們的事業一定會芝麻開花節節高，一定會百尺竿頭，更進一步！讓我們攜起手來，相互支持，團結協作，奔向美好的明天。

男：接下來，我們的聯歡會就正式拉開帷幕了，下面請觀賞精彩的文藝演出，首先請欣賞：

結束語：

男：今天，我們相聚一堂，共話春天篇章；

女：今天，我們歡歌笑語，共慶成功喜悅。

男：我們是相親相愛的一家人，

女：我們是相濡以沫的一家人。

男：我們堅信在象哥和各位管理人員的正確領導和努力下，

女：在全體人員的凝心聚力拚搏下，象群人會用團結務實的精神奏響更激昂奮進的凱歌。我們明天將更加美好

男：最後再次衷心祝願各位領導、驢友們：

合：牛年大吉、萬事如意！朋友們，明年再會！

聯歡會主持詞 篇3

一、女：親愛的爺爺奶奶，

男：親愛的叔叔阿姨； 師：可愛的小朋友們； 合：大家上午好！

師：歡迎大家來參加我們臨盤二幼大班年級組舉辦的迎新年親子聯歡會。

二、演出

1、女：為了展示我們的風采，老師們犧牲了許多的休息時間，精心設計、編排節目。

師：是呀，我們的`小朋友也不怕苦，不怕累，每天堅持排練節目，

男：現在，我們變得更加自信了！老師，你們是不是也准備了節目啊？快讓我們看看吧！

師：好啊，現在就讓我們大班年級組的所有老師為大家獻上一首詩朗誦《新年，你好》。 幼合：大家掌聲有請。

2、女：老師們朗誦的真好聽！我們小朋友們也來展示一下吧！

男：好啊，首先出場的是大三班小朋友帶來的律動表演《快樂的一天開始了》！ 3、女：動感的音樂響起來，讓我們一起跟隨歡快的節拍舞動吧。

有請大二班劉笑池為我們帶來的拉丁舞表演《傳說》。

4、女：活潑帥氣的男孩，

男：伶俐可愛的女孩，

女：我們有自己的風格自己的特點。

男：請欣賞大一班的小男孩小女孩們帶來的串燒表演。 5、男：我們是快樂的小鳥，喜歡用天馬行空的童心去勾勒彩色的夢想。下面請欣賞大二班小朋友帶來的歌伴舞《童心是小鳥》

6、親子游戲：你拋我接

7、男：我們小朋友們可是個個都有大本領呢！下面請欣賞大三班李小鹿和爸爸帶來的架子鼓表演《北京的金山上》

8、女：在這個充滿溫馨充滿愛的大家庭里，愛是我們的主題，讓我們歡迎大一班王林墨和爸爸媽媽給我們帶來的親子操《我愛你》。

9、男：成長是快樂的，喜悅的。

女：在成長的過程中，有了媽媽的陪伴，我們會走的更加精彩。

男：請欣賞大二班懷文暢、石愛佳和她們的媽媽帶來的《我們一起快樂成長》。

10、師：看到小朋友這么精彩的表現，我們的一位爸爸也忍不住想要來為大家演唱一曲，你們想不想聽啊？那就快快有請大一班李佳芮爸爸為我們帶來《媽媽的羊皮襖》。

11、師：唐詩是我們中國特有的一道永不衰老的風景，許多膾炙人口的唐詩為孩子們所喜愛。他們在唐詩中了解了各種人文風情，懂得了許多做人的道理。下面，請欣賞大一班的小朋友帶來的古詩串燒《拜新年》。

12、師：孩子們的世界充滿了歌聲笑聲，那裡是最美好的音樂天堂，他們用燦爛的笑容傳遞陽光。請欣賞大三班小朋友帶來的《歌聲與微笑》

古箏伴奏：邢景涵

13、女：我們誦讀國文，感悟經典，在書香的世界裡快樂暢游。

男：請欣賞大二班小朋友的國文誦讀《三字經》。

14、男：爺爺講過的故事，我會記下來。

女：外婆唱過的歌謠，我會唱到青山外。

男：下面有請大一班小朋友為我們演唱歌曲《馬蘭謠》。

15、親子游戲：踩氣球 三、結尾

師：歡歡喜喜過新年， 男：開開心心慶團圓。 師：花兒朵朵開滿園， 女：張開笑臉迎新年。

師：下面讓我們大家一起動起來，祝福大家《新年好》！

16、大班集體《新年好》

師：今天我們歡聚在這里，感受孩子的喜悅，傾聽孩子的心聲，驚喜孩子的快樂，夢想孩子的明天。祝大家在新的一年裡都有新的收獲，讓我們攜手共同邁向新的一年。大班慶元旦親子聯歡會至此結束。

合：再見！

聯歡會主持詞 篇4

男：才聞兔年凱旋曲）

女：又唱龍年祝福歌：

男：尊敬的各位領導

女：親愛的職工朋友們

合：大家新年好！

男：今天定遠供電公司的全體同仁在這里歡聚一堂載歌載舞，喜慶昨日的輝煌業績，展望公司的美好未來！）

女：回首往昔，兔年對於我們每一個人來說都難以忘懷，她給予了我們希望、收獲，更重要的是給予了我們成長的經歷。

男：過去的xx年，公司在全體員工的共同努力下，齊心協力，攻堅克難，各項工作取得了驕人的成績。

女：展望未來，一年勝似一年景，金龍東升，迎來美好明天。我們堅信：在中國經濟持續高速發展的帶動下，公司的事業一定能蒸蒸日上，她的明天將更加美好。

男：今天，請敞開您的胸懷，釋放您的激情

女：今天，請揚起您的風帆，亮出您的風采。

男：讓我們用甜美的歌聲

女：讓我們用優美的舞蹈

男：祝願各位領導、各位同仁，身體健康，工作順利！

女：祝願我們祖國的明天更加輝煌！

合：xx年新春聯歡會現在開始！

聯歡會主持詞 篇5

一、主持詞：

女：尊敬的陳老師，各位隊友和家屬們 男：女士們、先生們

合：大家下午好!

女：這里是xx市xx模特藝術團20xx年迎春聯歡會現場。我是 。

男：我是xx。「師德育群芳，桃李滿家鄉!」陳老師是xx市模特界當之無愧的領軍人物，也是xx市模特界的開拓者和先行者。首先，有請xx市xx模特藝術團團長陳忠恕女士做新年致辭。掌聲歡迎。

男：銀蛇伴雪送冬去，金馬駕雨迎春歸。踏著xx模特的旋律，秀著輕松矯健的步法，我們迎來了充滿夢想和希望的20xx年。

女：回眸一笑，昨歲的征塵已經漸行漸遠。廣場舞大賽的汗水澆開了滿山的紅杜鵑，一系列公園文化活動給我們留下了美好的記憶。

男：展望明天，美好的憧憬已經悄然醞釀。20xx年的春風將會讓我們的旗幟更高的飄揚，xx的花朵將會開得更加絢麗!

女：今天，我們歡聚一堂，共同分享一年來的豐收喜悅，一起見證辭舊迎新的美好時光。

男：今天，我們歡聚一堂，就是要聚出歡樂，聚出吉祥，聚出精彩，聚出興旺! 20xx,再創輝煌!

女：xx是我們共同的家園，是緣分讓我們走到了一起;

男：xx是我們健身的平台，是夢想將我們凝聚在一起;

女：相聚在這里，讓我們用音樂敞開心扉，用歌舞釋放激情;

男：相聚在這里，讓我們用笑容交流感情，用奉獻再創輝煌。

女：xx市xx模特藝術團20xx年迎春聯歡會合：現在開始!

二、串詞：

女：你聽，嘩啦啦，小河的流水解凍了;春姑娘唱著歌，邁著輕盈的腳步，走來了!請欣賞xx模特藝術團表演的集體模舞——《小河流水》和《人間第一情》。有請。

女：請聽男聲獨唱《 》，演唱者：

男： 請欣賞一曲充滿動感、野性張揚的時尚模特——《 去西藏 》表演者：謝正權、鄧小蘭等。

女： 接下來，是一曲充滿深情的模特表演——《瀏陽河》。你看：一群手持花傘，身著旗袍的資深美女正在向我們款款走來。表演者：李冬梅等。

女：請聽豫劇演唱《 》，演唱者：

男： xx模特藝術團有六位攝影家協會會員，聽說團里要召開迎春會，這不，她們也端起心愛的相機來了。請欣賞模特走秀——《攝影人的風采》。表演者：申愛軍等。

男：「一個大肚子葫蘆，在女人的手上跳舞;一段悠揚的曲子，從女人指頭里放出;葫蘆里不知藏了多少音符，音符里不知藏了多少祝福」。請欣賞葫蘆絲獨奏《》，表演者：鄧小蘭。

女：：有人這樣形容xx的女模特：「杏眼含威，優雅冷媚;嘆不盡的韻味，讀不透的柔美。把女人的風韻，寫在頸背」。不信?請欣賞下面這組女模表演——《梨花頌》。表演者：等。

男：「火車跑得快，全靠車頭帶」。 咱們的陳老師才藝雙全，能歌善舞，大家請她出個節目好嗎?」眾語：「好!」。拉歌和鼓掌。

女：大家可能還不知道，咱們藝術團里有一群痴迷的「票友」，花旦、青衣俱全，那字正腔圓的京劇唱功，一定會讓你驚嘆!接下來，請欣賞京劇小合唱《》選段。演唱者： 等。

請欣賞舞蹈《》表演者：

請欣賞詩歌朗誦《》表演者：邢

請欣賞小品《》表演者：

請欣賞交誼舞表演.表演者：楊鐵梅等。

三、結束語：

男：秀步xx，享受好心情!xx模特藝術團是中老年人健身的樂園，魅力xx的美麗名片!

女：我們熱誠歡迎中老年朋友的加盟——您的到來，會讓我們更精彩!

男：許一個美好的心願：祝大家新年快樂連連;

女：送一份美妙的感覺：祝大家來年萬事圓圓;

男：迎春會就要結束了，我們真誠的希望年年歲歲有今朝，歲歲年年有今日。

女：我們代表xx模特藝術團，祝大家

合：新年快樂，健康平安!朋友們，再見!

聯歡會主持詞 篇6

開場白：

女1：尊敬的各位領導：

女2：尊敬的各位老師：

男：女士們、先生們、朋友們：

合：大家好！

女1：告別了寒冬，送走了春風，流火的七月里，我們迎來了黨的八十九歲誕辰。

女2：走過了深秋，走進了仲夏，溫馨的夕陽下，走來了我們這個歡樂和諧的群體。

男：今天，市老年大學聲樂提高班、合唱班的全體學員歡聚一堂，在這里進行一年一度的期末聯歡和匯報演出。

女1：我們要用嘹亮的歌喉，優美的樂曲，

女2：我們要用歡快的舞姿，奔放的豪情，

男：歌頌偉大、光榮、正確的黨！

合：歌頌和諧、幸福的新時代！

女1：難忘每周一次的聲樂課堂，跟著老師，我們暢游在音樂的海洋，唱起動聽的歌曲，心花怒放，憂愁和煩惱立刻消失的蹤影全無！

女2：難忘課間休息的每個瞬間，同學們相互送上的親切問候，那聲聲祝福，溫暖著彼此的胸膛！

男：我們由衷地感謝市老年大學各位領導和相關職能部門，感謝學校辦公室的全體工作人員，感謝他們把尊老、敬老、愛老，視為己任，為老年事業付出不懈的努力和辛勞。

女1：暑假即將開始，我們向在座的各位朋友致以親切的問候！並送上我們最美好的祝願：

女2：祝願大家福如東海、壽比南山！

合：祝願朋友們闔家歡樂，幸福安康！！

男：聯歡演出，現在開始！

………

結束語：

女1：難忘今宵，載歌載舞慶七一，

女2：告別今宵，豐碩秋季再相邀。

男：我們祝願偉大光榮正確的中國共產黨帶領全國人民闊步邁向小康社會！

女1：我們祝願祖國母親繁榮昌盛，國泰民安！

女2：我們祝願朋友們闔家歡樂，幸福永遠！

合：聯歡會到此結束，朋友們：再見！

聯歡會主持詞 篇7

董偉：尊敬的各位領導，校董

媛媛：敬愛的老師

董偉：親愛的同學們

合：大家早上好！

董偉：六月，鮮花爛漫，六月，桃李芬芳

董媛媛：六月的暖風，攜帶著初夏的溫情

董偉：六月的校園，洋溢著收獲的甜蜜

董媛媛：今天是個值得慶賀的日子，

董偉：我們六年級全體師生歡聚一堂，隆重舉行20xx屆畢業聯歡會

董媛媛：讓我們向順利完成六年學業，即將跨入新學校的全體同學表示熱烈的祝賀

董偉：向為同學們的成長傾注了熱情和智慧的所有老師表示衷心的感謝合：「感恩母校，放飛夢想」董口小學第一小學20xx屆畢業聯歡會現在開始

董偉：同學們，六年裡在一小這個溫暖的大家庭，我們在學習中進步，在快樂中成長。我們和老師結下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠溫暖著我們彼此的心窩。對不對？

董媛媛：學校領導更是時時刻刻都在關注著我們健康快樂地成長。下面有請我們敬愛的宋校長為畢業聯歡會致辭，大家掌聲歡迎！

董偉：校長意味深長、熱情洋溢的話語，鼓勵著我們走向更好更高的目標，

董媛媛：請同學們牢記宋校長的諄諄教誨，相信，不久的將來，我們董口小學會因為擁有我們而驕傲。

董偉：同學們，在董口小學的六年，沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長也許就會多一些曲折，多一些彎路。

董媛媛：如今，我們即將踏上新的征程，同學們一定想聽聽老師還有什麼話對我們說，讓我們掌聲有請我們班主任劉老師說說他的心裡話。

董偉：同學們，六年前我們滿臉稚氣、滿臉童真來到董口小學，董口小學的一草一木都見證了你們的成長，董口小學的每個角落都留下了你們快樂的身影。讓我們有請學生代表劉海榮同學發言。

董媛媛：同學們，我們的母校以人為本，面向全體，鍾靈毓秀，地傑人靈董偉：我們忘不了母校的叮嚀，忘不了老師的囑托董媛媛：我們的每一個進步，都凝聚著老師們辛勤的汗水董偉：我們的每一個成績，都離不開老師們諄諄的教導。接下來，同學們用深情的朗誦，來表達對恩師的感謝，對母校的留戀。《恩師贊歌

董媛媛：讓藝術點亮人生，讓藝術之花盛開在董口校園，董口小學就我們的家，老師就是我們的家人。請欣賞啊董夢爽帶來的《媽媽的吻》。

（互動環節）

董偉：同學們，像剛才這些同學一樣，美言美行、自主自信而又多才多藝、充滿靈氣的孩子們，在我們周圍還有很多很多。正是因為我們學校每一位無私奉獻、黙默耕耘的老師們，才培育出與眾不同的一小學生。對於我們來說，一晃六年的小學生活今天就要畢業了，每一位老師心裡可能都有很多想說的話，此刻，如果讓你們每個人用一個鏡頭來形容一下最讓你難忘的事情或者最讓你感動的事情，會是什麼？（我們挨個采訪一下大家）

董媛媛：我來采訪一下我們的數學老師劉老師，劉老師用一個鏡頭來形容一下最讓你難忘的事情或者最讓你感動的事情，是什麼？

董偉：我來采訪一下我們的英語老師張老師，張老師最讓你難忘的事情或最讓你感動的事情是什麼？

董媛媛：我來采訪一下我們的常識老師董老師，董老師最讓你難忘的事情或最讓你感動的事情是什麼？

董偉：我來采訪一下我們的體育老師張老師，張老師最讓你難忘的事情或最讓你感動的事情是什麼？董媛媛：老師們的話字字真切，這一個個鏡頭也記載著孩子們最美妙的回憶，最美妙的童年。同學們，讓我們把熱烈的掌聲獻給老師，向我們最可親，最可敬的老師們表達我們真誠的敬意和祝福，好嗎？

董偉：同學們，在這臨別的時刻，大家肯定都有一些最真的心裡話想說給老師聽。我們來采訪兩位同學，看他們想對老師說上什麼祝福的話。

董媛媛：我來采訪一下劉雲同學，劉雲你想對老師說些什麼？

董偉：我來采訪一下董瑞凱同學，瑞凱你想對老師說些什麼？

董媛媛：我來采訪一下董甜甜同學，甜甜你想對老師說些什麼？

董偉：我來采訪一下劉勝壯同學，劉勝壯，你想對老師說些什麼？

董偉：聽了同學們的心裡話，下面有請的董媛媛和董夢爽同學為大家帶來歌曲《聽媽媽講那過去的事情》

董媛媛：請欣賞《打靶歸來》表演者：

董偉：六年的小學生活今天就要結束了。

董媛媛：這既是一個句號，也是我們人生途中的一個逗號。

董偉：親愛的同學們，不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點。

董媛媛：因為我們相信再次相逢，我們還是一首動人的歌。請欣賞歌舞：在老師身邊。

董偉：在董口小學，同學們不僅享受著藝術的熏陶，而且還沐浴著書香的芬芳，誦美文、品書香，使董口小學與眾不同。

董媛媛：同學們，今天我是莘莘學子，明日我們就是國家棟梁。

董偉：過去的六年，同學們沐浴著藝術的陽光，呼吸著智慧的芬芳，在董口小學茁壯成長。

董媛媛：親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。

董偉：可愛的母校，感謝您，為我們揚起遠航的風帆。

董媛媛：我們就要走了，滿載著多年采擷的累累碩果。

董偉：我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。

董媛媛：讓我們趁著青春年少，發奮努力，開拓進取，

董偉：高奏凱歌，回報老師、回報父母、回報董口小學生。

董媛媛：願我們都能成為四化建設的有用人才，為祖國的繁榮昌盛做出貢獻！

合：祝福我們董口小學的明天更加輝煌燦爛！「感恩母校，放飛夢想」

20xx屆畢業聯歡會到此結束！

❷ 五好文明家庭先進事跡材料

五好文明家庭先進事跡材料4篇

在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫事跡材料吧，事跡材料以先進對象的先進事跡為主要內容，以敘事為主要表達方式。那麼你真正懂得怎麼寫好事跡材料嗎？以下是我收集整理的五好文明家庭先進事跡材料，歡迎閱讀與收藏。

五好文明家庭先進事跡材料1

在XX汽車總站，有這樣一個家庭，員工們說：這是一個有著傳統美德的家庭，有著無限愛心的家庭。夫妻26年來一直承擔著照顧兩個家庭7個病人的起居飲食，吃苦耐勞、歷盡風雨;他們夫妻恩愛、相濡以沫、樂觀向上、教子有方;他們尊老愛幼、團結互助、勤儉持家、禮讓鄰里。他們是平凡的人，卻憑著誠信、執著，默默耕耘著、默默奉獻著，在平凡的工作、生活中，收獲著真情，詮釋著人間的真愛，受到了周圍群眾和上級領導的一致好評。他們就是XX汽車總站XX和XX一家。

一、這是一個有著中華民族傳統美德的家庭

XX生長在一個老幹部的家庭，父親梁宋是解放戰爭時期參加革命的老同志。在家裡，XX是老大，下有兩個弱智的弟弟，父母要上班，她自小就以孱弱的身體擔起了管理家庭、照顧弟弟的重任。1983年，XX與XX相識，相知、相愛。婚後，雖然生活上並不算寬裕，但她們相親、相敬、相愛，真誠相處，20多年如一日，共同挑起了照顧兩個家庭的責任。

孝敬老人是中華民族得傳統美德，俗話說「久病床前無孝子」，XX、XX用自己的實際行動打破了這種觀念。兩個家中4個老人，身體都不好，20xx年，家公患上肝癌，醫生下了只有3個月命的結論。XX親自帶他到江門北街醫院去診治，不管工作多忙，她每月往返江門醫院取葯，在她的悉心照顧下，家公到20xx年才去世。1999年，家婆不慎摔斷了腿，20xx年患中風，20xx年上半年又患老人痴呆症，吃喝拉撒都在床上，更有甚者是幾乎每天晚上

2、3點鍾她就爬到客廳，射門拍桌子，大聲罵人，屎屎尿尿弄滿身，為了不影響鄰居，這時XX總是象哄小孩似的幫她洗澡換衣服，更換鋪蓋，然後把她抱回床上，當她把這一切都收拾好，已經天亮了。不管是寒冬還是酷暑，XX從無半句怨言，不離不棄，盡心盡責照顧老人直到去世。梁宋夫婦身患多種疾病，曾住院治療多次，XX的母親長期患有嚴重的糖尿病，去年摔斷了腿，一直卧床，XX夫婦每天都要為父母買菜、做飯。老人住院期間，白天上班，晚上還要到醫院護理。20xx年11月，梁宋在家中突然去世，兩個傻兒子嚇得幾天不見蹤影，眼看就要出殯了，XX義無反顧地擔起了「孝子」的責任，他說：這個時候，我不當誰當。同事和鄰居看在眼裡，疼在心裡，經常勸XX不要太累了，她總是淡淡一說：不要緊，這是我應該做的。

照顧好兩個弱智弟弟的重任落在了XX兩夫婦肩上，即使這樣，他們也從未因此而耽誤自己的工作。今年一位弟弟自己走失了，XX他們一家想方設法也沒能找回他，但是他們仍沒放棄尋找的機會，而XX更加盡心盡力地照顧另一位弟弟。

在她們的言傳身教下，一雙兒女也養成了孝敬父母、尊重長輩的良好習慣。父母上班不在家，他們會主動照顧老人，好吃的東西總要留給老人吃。兒子現在廣州上大學，每次打電話回來，總是要問候家中的老人家。鄰居和同事們都說：她們有著一顆金子般的心，在他們身上，我們看到了中華民族的美德在傳承、在發揚、在光大。

二、這是一個有著吃苦耐勞、積極向上精神的家庭

XX曾一度患上椎間盤椎突出而差點癱瘓，她們的女兒在上小學的時候被同學推倒在地，傷到了腦神經，因為沒有得到及時治療，導致停止生長，到現在20多歲了只有1.3米高。為了給兩個人和老人治病，幾乎耗盡了家裡的所有積蓄。但是，她們都能夠以一顆平和的心積極面對人生，從不怨天尤人，從不向命運低頭，從不向組織和別人伸手。XX是客運服務班的服務員，她每天幾乎是最早上班的，從不因家庭的事情而耽誤工作，不管心裡有多苦，上班的時候她總是樂呵呵，微笑著迎送旅客，她的工作受到領導和旅客的好評，多次被評為優秀員工。在完成工作、照顧老人，做好家務之餘，她們也會忙裡偷閑去散散步，去喝喝茶，聊聊天。

三、這是一個有著大愛無界崇高品格的家庭

愛如果只停留在一家人之間，那麼這種愛是狹隘的，可XX一家的愛心，不僅體現在家庭，延伸到親朋鄰里，還延伸到社會。全家人積極參加社會公益活動，在扶危濟困、慈善捐款等活動中不甘落後，每次都盡力解囊。她們一直謙和熱心、樂於助人、關心鄰里，只要大家有什麼需要幫忙的，他們盡可能地給予別人幫助。

XX一家是千千萬萬個家庭中很普通的一個家庭，但卻又很不一般，因為他們這個家庭中的每個成員都是那麼富有愛心，那麼團結向上，他們一家是建設和諧、文明社會的好榜樣。

五好文明家庭先進事跡材料2

劉德芬同志有一個崇尚文明、積極進取、相敬相愛的家庭。丈夫在環衛局工作，兒子就讀於達旗五中。公婆已七十多歲，奶奶已九十六歲的高齡。夫妻敬業愛崗、事業有成，兒子熱情禮貌健康上進，老人安享幸福晚年生活，羸得了周圍人們的贊美。家人一起嚴於律已、寬以待人，以德治家，譜寫了一曲文明、健康的動人樂章，成為創建文明家庭的先進典型。

一、熱心公益、幫助弱勢群體

她和丈夫熱心公益，積極參於愛心捐款，救助弱勢群眾，參於無償獻血活動。去年秋天，她在自家門前不遠的公廁，救了一對不幸掉入糞池的母女，全然不顧臟臭。

二、愛崗敬業，做好本職工作

她1992年參加工作以業，一直在公路管理工區第一線從事養護生產工作，20年如一日，勤奮學習、愛崗敬業，總是干一行，愛一行，任勞任怨，忠於職守，始終堅持自尊、自信、自立、自強。她負責的路段一直是文明路、樣板路，所在集體多次被評為先進集體，她個人也連續多年被評為先進工作者。在單位是領導和同志認可的好職工。

三、夫妻互尊、互敬、互愛和睦平等

她丈夫在環衛局工作，負責全旗的環境衛生。一年365天，幾乎沒有一天休息日，俗話說顧了大家就顧不了小家，她體會到丈夫在單位的不易，義無反顧的做了丈夫堅強的後盾。在家裡任勞任怨，做家務、帶孩子、照顧老人，在她的支持下，丈夫從一名普通職工奮鬥成單位主要領導骨幹，並把工作幹得井井有條，得到了旗領導的認可，是旗市兩級優秀黨員、先進工作者。二人風風雨雨十七年，從未因雞毛蒜皮的小事吵架鬥嘴，她們的小家庭更是成為朋友，同學樂於聚會的溫馨場所，是親戚朋友心目中的一對模範夫妻。

四、敬老尊長

孝敬老人是中華民族傳統美德，她的公婆早年在農村生活，已年過七旬，身患多種疾病，而且九十六歲高齡的奶奶也和他們一起生活。現在生活條件好了，把他們都接進了城裡。平時夫婦無論多忙，從不耽誤給老人買米買面及生活必需品，時常看望老人，並定期為老人檢查身體，有空就給老人洗澡、剪指甲(特別是奶奶)，處處做到想老人所想，急老人所急。丈夫家中姐妹多，她十分重視處理好整個大家庭的關系做到不計得失、不記恩怨、真心幫助，使整個大家庭親密無間。她愛丈夫的家人，丈夫也愛她的家人。在娘家，他是丈母娘的好女婿，大凡小事都是他出頭，並辦理的井井有條。

五、勤儉持家

她生活儉朴，從不鋪張浪費，總是把每一分錢都用到刀刃上。她的衣服有的還是十幾年前的，可她卻總捨不得丟掉，總是說：「不過時，還能穿」。

六、教子有方、優生優育

她有一個可愛的兒子，他們一貫堅持言傳身教，始終把對孩子的素質教育放在首位。在兒子學習之餘，夫妻倆經常引導兒子多看一些具有教育意義的書籍，使她從小就樹立起善於學習、孝敬老人、樂於助人的良好意識，他們從不玩牌、賭博、不搞封建迷信、不作違法亂紀的事情。在他們的影響下，兒子也多次被學校授予「優秀學生」、「文明標兵」、「環保小衛士」等稱號。

常言說的好，「家和萬事興」，她們家之所以和睦，總結起來就是做到了「真誠待人、尊老愛幼，和睦相處、互敬互愛」，確實是一個當之無愧的「五好文明家庭」!

五好文明家庭先進事跡材料3

在南譙區大柳鎮曲亭村，有這樣一戶人家，只要當地人一提及，無不知曉，他們就是陳世榮老師一家。多年來該家庭，能夠認真執行國家政策，全家和睦溫馨，尊老愛幼，與鄰里團結融洽，真正以「平等、文明、和睦、穩定」的'形象，弘揚家庭美德，帶動周邊家庭共同創建和美環境。

一、尊重老人，孝敬父母

古人雲「百善，孝為先。」在他的家庭成員中，有三位是年過八旬的老人，他們年老體弱個個患有慢性病，完全喪失了勞動能力，沒有任何生活來源，生活不能自理，為了方便照顧，陳老師把自己的父母和岳母接到自己家中，不但從生活上關心老人，給老人買衣服和禮物，更從精神上關心他們，一有時間就陪陪他們散步、聊天。在老人生病期間，他們夫妻倆悉心照料，盡量滿足老人的要求，讓老人感受幸福。

陳世榮老師的父親其實是他的繼父，今年已有84的高齡，患有肺心病，常年吃葯，只要天氣一變冷，吃葯就不行了，需要打吊針輸液治療，年年如此，村衛生院治不好，就來到滁州二院。年老的父親看到58歲陳老師為他治療花去了大量的工資，為了支撐這個多災多難的家庭而忙於生計時，竟然主動放棄治療，不願意去滁州治療。每當這個時候，陳老師總是耐心勸導她。就在XX年的3月份，他父親的病又加重了，在村衛生院看了十幾天也不見好轉，可父親怎麼也不願意去滁城治療。這時陳老師從親友借了600多元，強行將老人扶上車送到滁州二院，經過治療病情現在大有好轉。看到老人又一次從死神那裡回來，陳老師露出了久違的笑容。

陳老師的母親今年84歲，患有嚴重的腰間盤突出，平時直不起腰，同時她還患有嚴重的老年病，苦不堪言。陳老師平時到滁州第一件事就是到葯房買一些筋骨方面和抗風濕的葯。

他的岳母也有80多歲了，患有老年痴呆症，生活不能自理，睡覺時不知道脫衣、脫鞋，起床時不會穿衣，大小便也不能控制。但陳老師從來沒有怨言，從不對老人發脾氣，而是默默地給老人換衣服，幫他洗臉、梳頭、擦背、剪指甲、洗弄臟的衣褲。鄰居們都說這個女婿比兒子還要親啊。

陳老師的老伴看到他在家庭、學校、農田來回奔波這么辛苦，每每暗自流下眼淚，同時也為能嫁給這樣一個孝順父母、吃苦耐勞的好老師而感到自豪。現在陳老師夫妻倆主動挑起了贍養三位老人的重擔，對待老人他們始終毫無怨言。

二、呵護子女，不離不棄

為了培養子女成長，他們夫妻倆重視對子女的世界觀、人生觀、價值觀的思想教育，教育他們學會做人，學會做事，做對社會有所作為、有所貢獻的人。陳老師不僅注重子女的學習成績，更注重培養子女的獨立生活、學習的能力，時時教育子女沿著正道走，鼓勵子女刻苦學習。

陳老師有個女兒，十幾年前就出嫁了。從小受到良好教育的她，到了婆家勤勞能幹、孝順父母，小日子過得紅紅火火，可是天有不測風雲，XX年陳老師的女婿因病治療無效，丟下了他的女兒和他的小外孫。母子二人艱難度日，由於生活的壓力，去年他的女兒患上了抑鬱症，對生活喪失了信心，幾次自殺未遂。陳老師夫妻倆心如刀絞，他含著眼淚把女兒接回家，他看著三位年邁的父母、看著女兒憂郁的眼神、聽著小外孫口口聲聲「爸爸、媽媽」稚嫩的話語，這位飽經風霜的老人，再也抑制不住內心的痛楚，抱著小外孫嚎啕大哭起來。是的，男兒有淚不輕彈，只是未到傷心時。面對困難，陳老師沒有倒下，沒有選擇放棄，而是以樂觀的態度去積極面對。從此以後，他便利用雙休日四處奔波，尋醫問葯，尋找偏方。大柳鎮府聽說陳老師家的不幸遭遇後，也積極伸出援助之手，陳老師把政府送的糧食、油送給女兒看，並告訴她有黨和政府的幫助、有父母的關心，日子一定會好起來的。他希望女兒鼓起勇氣，積極面對生活，把孩子培養長大，回報那些幫助過他們的人，也算的上對得起孩子的父親了。在陳老師夫妻倆的關心愛護下，他女兒的病情已經穩定了，心情也好多了，3月底，陳老師用剛到的工資加上省吃儉用的零用錢湊了XX元錢，帶女兒又去鞏固治療了，相信在社會各界的幫助下，陳老師的女兒一定會好起來的。

三、紮根山區教育，任勞任怨

陳老師家住在曲亭村朱咀村民組，位於皇甫山腳下，地處偏僻，當地人戲稱是南譙區的大西北。陳老師任教於曲亭村校，是一名優秀的數學老師，他幾十年如一日紮根在山區，從未有過怨言。他是曲亭小學的骨幹教師，多年所帶班級在南譙區教育局組織期末檢測時取得了非常優異的成績，多次榮獲「先進個人」「優秀教師」等榮譽稱號。在工作中他不甘落後，敬業愛崗，深得大家的好評。

他雖然自己生活不富裕，但對學生視如自己的孩子，有家庭貧困的學生，他主動資助，直到小學畢業。陳老師身處在教學第一線，最大的心願就是讓每個學生都成才、成人。無論家裡多忙、多累，始終認真備課，認真批改作業，積極鑽研業務，探索教學新方法，努力提高教學質量。辛勤的耕耘就有滿意的收獲，多年來，他深受學生喜愛，所任班級各項成績均名列大柳鎮前茅。

雖然陳老師家的情況特殊，但他從不把工作中的壓力帶回家，也從不把生活中的煩惱帶進課堂，總是以樂觀的態度對待生活、對待學生。他的堅強，他的執著，他的孝順，是學生們學習的榜樣。

四、勤儉持家，鄰里和睦

在處理家庭的重大事項時，夫妻倆平等對待，互相溝通，共同商議決定，只要是合理的建議，求大同，存小異，做到辦每件大事雙方都心情舒暢。他們勤儉持家，合理安排家庭經費，從不鋪張浪費。夫妻倆面對困難，面對挫折，二人攜手相伴，從沒紅過一次臉，從沒斗過一次嘴，左鄰右舍和親朋好友沒有不羨慕她們這對夫妻的。

雖然自己很忙，家庭不富裕，但只要親朋好友、鄰居有事說一聲，他盡其所能幫助，他深知人在困難時的難處，所以當他看到有殘疾人在乞討，便掏出自己的零花錢；自己所教的學生沒錢買文具，他幫孩子們買；農村孩子天冷衣物不夠時，便把自己家孩子的衣物送給學生。

在對待鄰里關繫上，全家人能夠善待左鄰右舍，幫助他們排擾解難，鄰里關系親如弟兄，情同手足。記得有一次，他的鄰居吳某身患重病，承擔不起醫葯費，當陳老師老伴得知這個消息後，毅然拿出了自己准備帶女兒看病的錢，幫助吳某渡過難關。在他們夫妻倆的心中，人的生命始終高於一切。

居住同一村子裡的兩位老人，子女都在外面打工，家境也較困難，陳老師夫妻倆向這對老人伸出了熱情的雙手，不僅多次上門問寒問暖，照顧生活，多次買上一些好菜、水果送到了這對老人家，讓他們感覺到人間有真情，人間有真愛，感覺到社會的溫暖。鄰居家有了事他主動過去幫忙，誰家有事相求，只要自己能辦到的便盡力去辦，從不推諉，大家相處在一起，彼此感到心情舒暢。

陳老師一家幾十年如一日，他們夫妻恩愛、孝敬老人、關懷子女、熱心助人、鄰里和睦，用生活工作中平平凡凡的小事、點點滴滴的真情詮釋了家作為愛的港灣的真諦，贏得了周圍人們的贊美。

五好文明家庭先進事跡材料4

在XX集團XX公司有一個由公公、婆婆、丈夫、妻子、兒子和外甥組成的6口之家。家裡，有老人需要照顧，還有年幼的兒子和正在上高中的外甥。結婚十年來，她用自己的愛心撐起了家庭的一片藍天。他們夫妻恩愛、互相提攜，他們尊老愛幼、熱心助人，她用生活工作中平平凡凡的事、點點滴滴的情詮釋了家作為愛的港灣的真諦，受到單位和鄰居的一致好評，她就是XX集團XX公司XX家庭。

作為妻子、母親和兒媳的XX，盡心盡力地孝敬公婆，體貼丈夫，照顧好孩子，不管工作有多忙多累，回到家都要幫婆婆做飯。二老的生日，她記在心裡，總會張羅一桌可口的飯菜；逢年過節，她總是不忘送上暖心的禮物。公婆年紀大了，丈夫工作忙，為了讓丈夫安心工作，公婆多享點福，她盡可能多地承擔起家務。XX年末，婆婆在家不慎摔倒，導致肋骨兩處骨折，手腕骨裂，她既堅持上班，又照顧婆婆，經過細心的照料，老人的身體很快傷康復，激動地拉著XX的手說：「真是比女兒還親的好媳婦。」

XX夫妻始終把對孩子的教育放在第一位，在孩子們學習之餘，夫妻倆會建議他們看一些有教育意義的書籍，並帶著孩子參加戶外活動，不斷加強孩子的思想道德修養和身體素質。

愛如果僅停留在一家人之間，這種愛只是狹隘的，可XX一家卻把這種愛、這份情延伸到親朋鄰里、單位同事甚至素不相識的人。鄰居家有兩個小孩，她就常到家中幫忙看孩子，帶著鄰居的孩子一起外出遊玩，主動幫助照顧，感動的鄰居一個勁的誇贊她。

在爭創「五好文明家庭」的道路上，XX一家從生活的點滴做起，用愛心和孝心凝聚起家庭正能量。

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❸ 藝術類美術高考將來的就業如何

報考藝術類院校要通過專業考試和文化考試兩大關，而根據各專業的不同特點，專業考試往往又分為初試和復試。經過層層考試進入理想的院校，可謂是一場艱苦的持久戰。為了讓考生能對所報考的專業有更全面的了解和認識，本刊與國內部分藝術院校聯系，獲取了藝術類專業在就業方面的一些信息，希望這些信息能給報考2003年藝術類院校的考生在選擇
專業時提供一些有價值的參考。

藝術設計學、藝術設計

前景分析：這是一個應用性很強的專業。廣告和包裝在商業競爭中的地位越來越被更多的人所重視，優秀的廣告和包裝設計將為企業和商家帶來巨大的利潤，同時能欣賞到構思新穎、創意獨特的廣告和美輪美奐的包裝設計，也不失為一種很大的享受。而每年國內、港台和國際的廣告大賽又將這種享受推到了一個閃耀著光環的榮耀地位。這種讓人們的眼球得到充分享受的行業還會更加紅火。

南京藝術學院學工處田老師：從我院今年分配的情況來看，藝術設計和藝術設計學是分配情況最好的專業之一。今年藝術設計專業共有107名畢業生，在畢業時有60%的學生與用人單位簽定了協議，另40%因為沒有與用人單位簽定協議，所以去向無法統計。畢業生主要在裝飾公司、房地產公司、建築公司、軟體公司、設計院、電子集團從事設計工作，也有部分進入高校從事教育研究工作。

廣州美術學院學生處蘇老師：我院環境藝術設計和裝潢設計藝術專業的就業情況目前在藝術設計系中比較有優勢。學生畢業後多在設計公司和廣告公司工作。學生一般都選擇與專業對口的工作，專業對口對他們來說很重要。

繪畫

前景分析：繪畫是一切視覺藝術的基礎，是培養美術類專門人才的基地，也是通往各類造型藝術的橋梁。即使繪畫不是熱門專業，但任何時候別的專業也是無法取代繪畫這個基礎專業的地位。

南京藝術學院學工處田老師：今年美術學院畢業的學生有兩個特點：一是出國深造的比較多，二是自主創業的比較多，也有畢業生選擇在高校任教。

西安美術學院學生處：我院的學生畢業後一般都不願意進入固定的單位，而喜歡自主創業或成為自由工作者，這樣不僅能自己安排時間，同時也能獲得較高的收入。因此學校很難對畢業生的就業情況做出具體統計。

廣州美術學院學生處蘇老師：我院繪畫系版畫專業的就業比較具有優勢，該專業的畢業生幾乎被廣州三大報業集團包過去了；國畫和油畫專業稍微弱一些，畢業後主要從事設計工作或者任教，考研的也不少。學國畫和油畫的學生可以向實用美術方面發展，從事平面設計等方面的工作，因此也有比較廣闊的就業前景。

錄音藝術

前景分析：電影、電視、歌唱等藝術形式都離不開錄音。隨著影視音樂的日漸繁榮，人們對錄音的技術和效果的要求也越來越高，由於更多的使用高科技的設備以及市場對於高品質的作品的要求，使得這個領域對專業錄音人才的需求量不斷增大。錄音工作有很強的技術性，演藝娛樂圈為其提供了廣闊的天地。

上海音樂學院學生處張老師：目前我校招收這個專業的學生不是很多，因此畢業生的數量也不多，他們中有的留校任教，有的考研，學院目前對教師的需求比較大，所以有機會留校的學生比較多。雖然我們認為這是個很有前途的專業，但是目前社會對這個專業的接受度還不夠，因此應用也不是很廣。

北京廣播學院：我院錄音藝術系有三個專業方向：音響導演方向、錄音工程方向、電子音樂製作方向。音響導演方向的畢業生具備各種聲音處理的能力，具備聲音的整體設計、錄制能力，能在廣播、電視、電影系統和文化藝術部門從事聲音(音響)設計與創作工作；錄音工程方向培養既具有數學、物理、電子技術基礎，又同時掌握錄音設備原理及錄音節目製作的理論與技巧的專門人才。畢業生主要在廣播、電視、電影、文化藝術部門和音響節目創作單位及相關部門從事聲音節目的製作、錄音工程、錄音設計等方面的工作；電子音樂製作方向的學生具備音樂成份的采樣、編輯、處理的能力和技法，具有音樂藝術的表達能力，充分掌握音樂硬體設備的使用、計算機音樂合成的方式。畢業生就業途徑寬廣。

音樂學

前景分析：今天，隨著現代傳播手段日新月異的進步，各種不同風格和體裁的音樂已經滲透到社會生活的各個角落，成為當代人生活中不可缺少的組成部分。音樂學就是研究與音樂有關的一切事物的學科。要想在音樂造詣上得到升華，音樂學的學習是必不可少的。

上海音樂學院學生處張老師：音樂學主要是從事理論研究的專業，要求學生具有厚實的基礎。考研是這個專業的大趨勢，同時與音樂有關的報社、雜志社也是他們的選擇之一。由於這個專業的學生多數在鋼琴和其他一些樂器上有良好的基礎，他們也可以求得在這些方面的個性發展。

四川音樂學院學生處陳老師：音樂學專業畢業的學生主要是從事音樂理論的研究工作，因此大多數學生都是進入科研單位、高校和中小學工作，也有部分繼續深造。

武漢音樂學院學生處范處長：音樂學是三級學科，就業前景比較廣。除了在高校任教、從事音樂理論研究、考研以外，這個專業的學生還可以在媒體從事音樂編輯工作，或在傳播領域從事策劃和經紀人工作，組織文藝演出。

音樂表演

前景分析：隨著物質生活水平的提高，人們的精神生活水平也必然會上一個檔次，因此，受過專業培訓的音樂人才成為了人才市場里耀眼的明星。

上海音樂學院學生處張老師：我校這個專業的學生就業方向主要是文藝團體、留校任教和從事音樂表演、教學，也有一部分學生選擇考研和出國深造。許多學生都希望留在上海發展，這樣的話，就業面相對狹窄，但如將目光放到全國，其就業天地是很寬廣的。

四川音樂學院學生處陳老師：今年我院的學生就業率在80%以上。從我院這幾年的就業情況來看，該系的學生就業方向主要是各文藝團體、科研單位和自主創業。每年都有很多來自上海、北京、深圳、廣州的部隊文藝團體到四川音樂學院招人，四川的戰旗文工團、軍區文工團、西藏文工團對四川音樂學院的學生更是情有獨鍾。自主創業的趨勢很明顯，許多學生不願意將自己固定在一個工作單位，組建自己的表演團體或成立自己的公司，既外出表演又在家教授學生的畢業生也為數不少。

舞蹈學

前景分析：舞蹈學是一門新型的綜合舞蹈學科。目前，舞蹈研究比較薄弱，潛力也由此顯現，舞蹈學的前景應該很不錯。

四川音樂學院陳老師：今年我校舞蹈學畢業的只有專科生，其中30%的學生升入本科，15%的學生進入高校任教。今年來校招人的主要是各文藝團體和高校。由於目前不少高校在推行素質教育，因此對舞蹈教師的需求比較大，對畢業生來說這是一個利好消息。

作曲與作曲藝術理論

前景分析：作曲是音樂表演的基礎和靈魂。在我國內地，演藝事業空前繁榮，大眾娛樂也一天比一天熱鬧，但在內地傳唱的絕大多數是港台或外國的歌曲，而兒童和老年群體也缺乏屬於他們的歌曲，影視作品也需要大批優秀的音樂、歌曲。因此，在很多年內，專業的作曲人才仍然供不應求，有廣闊的就業前景。

武漢音樂學院學生處范處長：我院作曲系的學生經過了5—6年的專業培訓，在這方面都有扎實的基礎。一般來說就業都不成問題。畢業後他們主要在電台、電視台從事音樂編輯工作，或者在高校、中專任教。他們中很多人成為了自由音樂人，報酬也很豐厚。這個專業出國和考研的也不少。

雕塑

前景分析：雕塑是浪漫和現實的結合，它與建築藝術之間有著很緊密的聯系。在現代社會中雕塑不再是曲高和寡的作品，它進入到我們生活的城市，滲透到我們生活的各個領域——在城市的顯眼處總有幾座標志性的雕塑標識這個城市的主流文化；在空間模型製作方面，學雕塑的人也有著得天獨厚的優勢；而房地產開發商和汽車等大型機械加工廠對模型製作的需求也隨著市場的發展而不斷擴大。該專業學生畢業後通常都有豐厚的回報。

廣州美術學院學生處蘇老師：我院藝術類專業的畢業生工作都不用發愁，只是在就業的時候看專業對口的程度了。雕塑專業的學生比較喜歡自由地從事雕塑工作，成立自己的工作室。城市雕塑、浮雕、園林設計都是他們大顯身手的領域。

美術學

前景分析：作為人文藝術的一個分支，美術學在我國還是一門新興的學科。加強美術學的研究，推動學科建設的重要性已為眾多學者所重視。盡管它是一門研究性、理論性較強的學科，但仍不可小瞧其發展前景。

廣州美術學院學生處蘇老師：美術學是一門理論學科，畢業後主要在博物館、群眾藝術館等事業單位從事研究工作。如果想到高校任教需要有研究生學歷。

戲劇學

前景分析：戲劇學是我國傳統而歷史悠久的一門學科。在文化藝術日趨繁榮的今天，戲劇學又煥發出新的光彩，又被賦予了新的形式和內容。

本專業畢業的學生主要在劇院(團)、電視台、電影廠、編輯部以及文化管理機關等部門從事理論研究、編審與文化管理工作，工作環境都比較寬松而充滿了人文氣息。隨著電視、電影、舞台劇等藝術形式的繁榮，這個專業將被更多的人所看好。

戲劇影視文學

前景分析：所有在屏幕上出現的藝術形式都是建立在劇本、腳本的基礎之上的，因此，各種影視藝術越繁榮，也就越需要更多的原創劇本。優秀的劇本不僅吸引了大批觀眾，甚至能帶紅一批演員，人們對於編劇職業的認可度也不斷提升。另外，編劇在從事其他文字工作時也有獨到的優勢。

北京廣播學院：本專業培養的是從事廣播電視文藝節目，主要是電視劇創作、改編、評論、研究、編輯、出版工作等方面的人才。畢業生既能勝任各級電視台的各類節目的撰稿、文學統籌工作，又能勝任電視劇製作各環節的工作，因此本專業的畢業生深受用人單位的歡迎。

動畫

前景分析：這是一個歷史較悠久的專業，不過到目前為止，中國人自己的動畫還顯得幼稚和缺乏創造力。要改變日本和美國動畫壟斷市場的現狀，我們急需培養一批有自己特色的動畫大師。目前，開設此專業的高校並不多，但其畢業生幾乎都非常搶手，成為就業市場上的亮麗風景。現在，卡通熱潮還在迅猛發展，並勢必越來越熱。

北京廣播學院：該專業的畢業生主要在全國各電視台、電影製片廠、動畫製作公司、網路公司等影視節目單位從事動畫設計、導演、製作方面的工作。

播音與主持藝術

前景分析：隨著傳媒和大眾娛樂的不斷發展，各地各級電視台之間的競爭也在不斷激化，有能力、有個性的播音員和節目主持人成為了電視台、電台爭奪的焦點。該專業文理兼收，畢業生能在廣播電台、電視台及其他單位從事廣播電視播音與節目主持工作。

北京廣播學院：北廣的畢業生一直是中央和各省、市廣播電台、電視台選拔播音主持人的首選目標，並且一直是供不應求，遠遠滿足不了需要。該專業的英語節目主持方向在原外語系英語專業的基礎上發展起來，畢業生大多服務於中國國際廣播電台、中央電視台、新華社、《中國日報》、外文局和外交部等各級新聞單位和涉外部門。

四川師范大學電影電視學院黃老師：我們學院這個專業的學生就業情況比較好，就業范圍遍及全國各大城市。該專業不僅僅學習常規的播音和主持課程，還要進行雙語播音的培訓，學習有關新聞寫作、媒體管理、製片攝影等方面的知識，所以適應性很強，因此在就業上具有優勢。

戲劇影視美術設計

前景分析：近幾年國內的影視文藝發展很迅速，優秀的影視作品層出不窮，同時過去一度失寵的話劇、戲劇等藝術形式也重新受到大眾的重視。這些表演和影視作品都離不開好的燈光設計和舞台設計，這為該專業的學生提供了廣闊的就業前景。該專業的學生無論是在大學學習時還是畢業後在單位工作，其生活都將富有激情、充滿挑戰。而且，該專業的畢業生工作環境均寬松，對那些追求自由、浪漫和理想主義色彩濃厚的考生而言，不失為一個明智的選擇。

北京廣播學院：這是一個跨學科的專業，畢業生主要在電影、電視系統和其它專業文化藝術部門擔任戲劇影視美術設計工作。本專業的學生不僅要進行美術基礎、影視技巧、場景設計、計算機圖形圖像的設計與製作等方面的基本訓練，還要學習文學、美術、藝術理論及其藝術欣賞等基礎知識，因此具備了電視美術設計、道具設計及製作、服裝設計、化妝設計、電視照明設計、電視節目和頻道的視覺包裝設計等方面的能力，具有較廣的就業前景。

攝影

前景分析：攝影是藝術的、浪漫的，但攝影也是孤獨和辛苦的，選擇該專業的學生不但要有藝術的修養，更要具備毅力和耐力。

四川師范大學電影電視學院黃老師：我院的攝影專業主要是影視方面的，除了學習基本的攝影課程外，還要學習燈光、布景方面的知識。就業面比較廣。

廣播電視編導

前景分析：編導、導演是各類電影電視節目的總指揮，該專業重點培養這方面的人才。一台節目的好壞，編導的能力在其中起到了很關鍵的作用，編導、導演是整個節目的核心。因此編導也具有核心的地位，有才華的編導一定會成為各個電視台爭搶的焦點。這是一個充滿創造性和挑戰性的職業，雖然道路布滿荊棘，但閃爍光環的前景仍然吸引了不少人投入其中。

北京廣播學院：該專業的畢業生主要從事電視新聞節目、記錄片、電視專題節目編導、編輯、采訪和製作、電視頻道和欄目策劃以及節目主持方面的工作。

四川師范大學電影電視學院黃老師：我院總體就業率在92%左右。編導專業有較好的就業前景。就業方向主要在電台、報社、電視台。該專業的學生還要學習攝影、采寫、化妝方面的課程。因為採取了寬口徑的培養方式，畢業生適應性很強，就業面廣。

表演

前景分析：藝術表演可以說是當今青少年最為嚮往的職業之一，一朝成名，天下皆知。

北京廣播學院：表演專業主要為電視劇製作單位、電影製片廠、電視台培養從事電影、電視劇表演、文藝節目主持工作的專門人才。

四川師范大學電影電視學院黃老師：這個專業的學生受到目前電影業不景氣的大環境的影響，就業的出路相對要差一些。因此今年學校在招生的人數上有一定的控制，只招30人。該專業學生畢業後屬於高收入人群。近幾年該專業學生畢業去向主要是省人藝、話劇團、電視台、電影製片廠等單位。

導演

前景分析：一提到導演，很多人就自然想到世界名導演希區柯克、斯科西斯、斯皮爾伯格、黑澤明、張藝謀等，覺得導演這個職業很風光，令人神往。如今，人們在欣賞電影時不僅僅將目光放在幾個男女主角的身上，他們還關注著導演創作中的思維和藝術。導演固然是個前途無量的專業，但這個行業里競爭激烈，要當上名導演更如同過獨木橋一般了。

北京廣播學院：導演是一個比較籠統的稱謂，根據藝術行當的不同，導演可以分為戲劇導演、戲曲導演、電影導演、電視劇導演、記錄片導演、文藝晚會導演等。北廣導演專業的培養方向是以電影、電視劇導演為主，兼顧記錄片導演。我們的畢業生畢業後即使不能立即成為電影、電視劇導演，也能很快適應電視製作機構的要求，成為合格的文藝節目和專欄節目的編導。另外考研和出國深造也是一個趨勢。

舞蹈編導

前景分析：盡管高科技的發展可能對舞蹈帶來致命的威脅：許多舞蹈演員們無法完成的高難度動作卻可以通過電腦中的虛擬演員輕松的完成；許多舞蹈演員無法突破的極限，在科技工作者手中都可以迎刃而解。這可能是舞蹈演員的失落，但對舞蹈編導來說則是福音。因為驚險而充滿美感的舞蹈編排不可能由科技工作者來完成，他們只是技術上的專家，舞蹈編導卻是藝術上的權威。可以說，只要舞蹈這一高雅的藝術形式一日不消失，舞蹈編導就一日不會失寵。該專業的畢業生主要在表演團體、學校、科研單位、演藝機構等從事中國舞、芭蕾舞、現代舞、舞劇的編導與研究工作，同時，日漸增多的演藝團體也為該專業的學生提供了更多的選擇機會。

編後：

高校並軌以後，畢業生直接面對就業市場進行雙向選擇，高校在畢業生就業問題上只能起到一個指導作用。用中央戲劇學院學生處一位老師的話來說就是：「無論哪個專業的就業前景都是跟著市場需求走的，市場需求是不斷變化的，有的趨勢可以預測，但有的趨勢是無法預測的。有些專業，你進去的時候可能是熱門的專業，但是在畢業的時候它可能就已經失寵。希望考生能明確這一點，做好心理准備，同時也不要在報考的時候單單考慮專業的就業前景。」

特別提示：

有關藝術類專業的詳細情況，可參閱本刊編輯出版的增刊《2003藝術類院校報考攻略》。

另請廣大讀者注意，《2003年藝術類院校報考攻略》涉及到藝術院校招生專業的情況，是以2002年各藝術院校公布的相關資料為主，2003年的具體招生情況，請以各學校公布的最新招生章程以及各地招辦公布的相關信息為准

❹ 如何面對老年、疾病與死亡

      人到中年，往往會考慮退休之後的生活。每當年邁的父母生病住院，姊妹幾個輪流伺候，就會想到我們將來的衰老，難免感嘆，只有一個孩子的我們，該怎麼面對老年、疾病和死亡呢？

        大部分獨生子女的父母，基本都會說：「孩子指望不上，老了肯定進養老院。」經常看到新聞熱點，養老院老人過得很不盡人意。同事去了一次養老院，看到一位老人蜷縮在床上，身上蓋著三條被子，房間里充滿了發霉和死亡的氣息，令人心酸難過。孩子不在身邊，或給父母請個保姆，但是又出現多起報道，保姆虐待老人，前段時間就有個保姆狂煽老人耳光。請保姆？還是算了吧!現在社區養老也是個趨勢，機器人技術也會越來越成熟，所以我打算攢錢，將來買個家庭機器人伺候自己。

        同學在退休之前的前幾年，就開始培養新的技能，在自己喜歡的領域學習、摸索，開展相關的工作，以便為即將到來的退休生活做充分准備，實現無縫對接，不至於無所事事、失落無聊。

        我們大多數人都盼著退休，規劃著到處旅遊，去想去的地方，吃沒吃過的美食。或者讀讀老年大學，拾起年少時想學的興趣愛好，比如在女子書畫學院畫牡丹。同事退休後時間排得滿滿的，練瑜伽、參加合唱團、游泳、泡溫泉，還有老年模特隊，比上班生活還充實。

        退休的老人，在70歲之前的確是幸福的，身體尚可，有精力和同學朋友四齣遊玩。當然也有的需要帶孫輩和伺候父母或公婆，發揮著自己最後的光和熱。七十歲以後,大部分老人身體機能衰退，疾病開始頻頻光顧，做什麼事情往往是心有餘而力不足。八十歲後，身邊越來越離不開人，這時候，子女不在身邊，甚至在國外，對於生活不能自理的老人，該是什麼境況呢？

          附近學校里有一位退休女老師，一兒一女都在美國，他早年離異，也曾再婚，老年孤獨一人在洛陽。平時只有幾個要好的同學朋友來往，行動不便時候，相互打打電話，確保對方還活著。因為同學打電話沒人接，兩天後被強行打開家門，才發現這個女老師一個人死在家裡。孩子們還在國外，不能馬上趕回來。身邊這一件真實的事例，讓我們唏噓而心酸。我覺得自己還是不要活那多久，生病治療不要枉費錢，給孩子沉重負擔，如果法律允許，提前寫好要安樂死。

        安樂死是很多老人關心的話題，有朋友說中國還沒有合法安樂死。  這個話題似乎有點沉重，在這個起風的夏夜，讀到一篇文章，有一個老人用自己的方式，實現了「安樂死」，她就是北京大學著名教授趙寶煦的夫人，北京101中學陳司寇老師 。

        趙寶煦是當代中國政治學主要奠基人之一。生前為北京大學亞太研究院學術委員會主任，北京大學中國國情研究中心名譽主任，中國政治學會顧問，北京市政治學行政學會名譽會長，香港《中國研究》學刊顧問，香港中國研究基金會名譽主席。2012年，老師逝世，享年90歲。

        後來記者采訪陳司寇老師，談到如何安度晚年，陳老師說她自己積累不少經驗和心得，願意分享給大家。

      一般來說，人在七十歲以後是很難過的。 第一是因為病痛， 一身患有多種疾病，整天不是這兒疼就是那兒疼。 第二是因為孤獨， 人老了活動空間小了，與社會漸漸隔絕了，越來越多地待在家這個狹小空間里。因此幾乎百分之九十以上的老人都或多或少地患有憂鬱症。

      老人是弱勢群體。身體弱，精神也弱。有很多老人都是如此，可憐兮兮地期待著他人來關懷照顧，變成了弱勢嬰孩。 難道人的晚年一定要這樣過嗎？

        90多歲的陳老師，一個人生活得很好。身體健康，頭腦清楚，除了一個每周來兩次的清潔工，生活基本自理。她不習慣與保姆同居，自己能做的事情就盡量自己做。每周子女們都來看望她。她還要兒子不用每周都來，兩周來一次就行了。

      她自己平時把時間安排得滿滿的，讀書看報看電視散步做家務，保持著自己不緊不慢的節奏，她還研讀《易經》。已經准備好了，隨時都可以「走」。

      她說：我沒有任何遺憾。現在只求活一天就要生活得有質量，即便明天就走，今天也要活得有質量。

        陳老師認為人生有幾個階段，每個階段都要有目標。例如童年時期的目標就是玩，青年是學習，中年是工作養家，老年也要有目標啊，沒有目標的人生特難受！那老年人的目標是什麼？她認為有兩點：

第一，要盡量使自己減少病痛，過得健康愉快。

第二，要爭取在人生的最後階段「走得快一點」，既減少自己的痛苦，也盡量避免給他人造成的負擔。

第一目標：怎樣盡量減少病痛，過得健康愉快？

    她從55歲退休到94歲，已快40年了。這些年一直身體很好。她是怎樣做到的呢？

1、知識就是健康，最好的保健醫是自己

        人的健康由三個方面的因素形成，第一 遺傳 佔三分之一，第二是 鍛煉和養生 ，第三是 生活習慣 ，例如抽煙喝酒熬夜都會損害健康。

        人到70歲以後是老年。老人都一定要注意學習吸收醫學保健知識。要看許多書，對於人的人體構造與功能、體育運動、食療、生活習慣、保健按摩、心理健康等都要有比較全面的知識。

      此外，要全面了解自己身體狀況，綜合分析自己的問題是什麼，摸索其中的規律。思考解決問題的辦法和措施。

        一旦認識到什麼是應該做的，就要身體力行，一旦認識到什麼是不應該做的，就要令行禁止。並且一定要長期堅持下去。

      有些老年人沒有自己健康上的主心骨，動不動就看醫生，亂吃葯。其實醫生不過是聽你的陳述。再說各科醫生也只能頭痛醫頭腳痛醫腳，不可能掌握你的全面情況。所以一定要靠自己，而不要盲目依靠醫生。

        有些老人一心想依靠什麼名醫，或者什麼靈丹妙葯來保健康，經常跑醫院，頻繁換醫生，換葯物，結果總是失望，因為他不懂得靠醫生不能獲得健康，關鍵還是要發揮自己的主觀能動性。

      例如她曾經患過皮膚瘙癢症，癢起來鑽心，夜不能寐。去看醫生，只能給些葯膏塗抹，沒有效果。後來她自己看書，明白瘙癢症是有很多種類的。她分析了自己的類型，注意改變生活方式，採取適當食療，保持心裡的平靜，並學會了按摩相應的穴位，後來就慢慢地好了。

    有一天早上她要起床時，突然發現腰痛得動不了，當時家裡只有她自己。她就告訴自己要鎮定，躺在床上自我按摩一些穴位，過了一會兒才慢慢地起來了。若是別人早去醫院看了，她就堅持自己按摩相關穴位，配合適當的腰部活動，結果腰痛一直沒有再犯。俗話說久病成郎中。她的體會是，身體是自己的，最好的保健醫其實只能是自己。冷暖痛癢只有自己最清楚，運動健身只有靠自己堅持，心理健康也只有靠自己調整。任何企圖依靠在其他人身上養老的夢想都要落空，無論是再好的醫生、再負責任的保姆，或是再孝敬的子女，都不能去靠。

2、要有毅力，要做自己應該做的，而不是只做自己喜歡做的

        她堅持生活自理，至今自己買菜、做飯、洗碗、散步、自己洗小件內衣。

      她當然也累，也不方便，完全可以讓保姆做。但是只要一開始不做，以後就再也做不了了。她不到萬不得已就不開這個頭。

3、精神上要有境界，文化生活要豐富

      現在老年人太寂寞，盼望兒女回家看望。國家都有「常回家看看」的法律規定，可是她不需要。

      她關心時事政治，對文學、哲學、天文地理、戲劇體育都有興趣。她建立了自己的學習計劃和生活規律，每天忙忙碌碌，心裡很平靜充實。

      北大政治系的一位教授去世了，她的老伴特別寂寞，老打電話給陳老師，一說起來就沒完。問陳老師能不能一禮拜給她打兩次電話。陳老師答應了，轉念一想想這不是個辦法啊。一次電話十分鍾二十分鍾，那其他時間她怎麼辦呢？陳老師就去找她。她說：「我可以給你打電話，但這不是解決問題的辦法。你真正解決問題不能靠外力，只能靠內力。她說那怎麼辦呢？你就得自己有奔頭。」

      那怎麼有奔頭呢。你喜歡做什麼就去做，盡量把你的時間安排緊一點，每天都有自己的事情，都有完不成的工作。你就不會感到寂寞了。她每天6:00–6:30起床後，就忙著按摩，做操，看電視新聞、做早飯。一定要在九點之前吃完早飯。9點以後她就開始看書看報。她一個人訂了好幾份報紙雜志，每天不抓緊時間都看不完。看到欣賞的地方就摘錄下來，或者剪下來，現在她已經積累了好幾大本了，經常翻看，樂在其中。她還愛看電視劇，看到難過處就跟著放聲哭，高興處就放聲笑。有時還想不通編劇為什麼這么處理。自己就琢磨：要是我做編劇，我就怎麼處理。她還研讀《易經》，心得也記下了一本。

        你瞧，她平時有這么多事情要做，這么多新知識要學，哪裡有時間去寂寞呢？ 此外她還有個辦法，就是家裡不要太寂靜。要經常開著電視，就好像總有人與你說話，向你唱歌，你就不會感到孤獨。

      她平時過得很充實、愉快，不希望別人來干擾。 老年人要熱愛生活，關心時事，心胸開闊，心情舒暢。這樣遇到疾病就能頂得住。

第二目標

      要爭取在人生的最後階段「走得快一點」，既減少自己的痛苦，也盡量避免給他人造成的負擔。人人都希望晚年走得快一些，但死生有命，這也可以事在人為嗎？她認為，要想「走的快一點」，首先要做好「走」的思想准備，該走的時候乾乾脆脆、無牽無掛、了無遺憾。她的體會是：

1、不怕死

      其實無論多大年齡都會怕死，死亡總是令人恐懼的，怕臨死前的病痛，怕與親人訣別時的撕心裂肺。誰不怕啊？可是怕又有什麼用，這是自然規律，只能坦然面對呀。

        從70歲時她就想，人活七十古來稀，何況還有許多偶然因素。黃泉路上無長幼。所以活一天就賺一天。人的生命分為數量和質量。她不在乎數量，而看重質量。只要每天的生活都有質量，什麼時候「走」就順其自然。

      不怕死，就必須擁有自己獨立的精神世界，可以超越死亡，享受生期。這個問題解決得好就活得自在，活得痛快。解決不好，就終日惶惶不安。

      好多知識學不完的。她從來也不寂寞。她不喜歡跟街坊鄰里的老太太們聊家長理短的事。她覺得不如看電視，能得到很多新鮮知識。她愛看足球、網球、檯球，是丁俊暉的粉絲。對於國際上的一些新聞她也很關注。這樣她心情很舒暢，對疾病就能頂住。

      她尿血，醫院檢查發現我左腎上有個腫瘤，可能是癌症，醫生和家屬都主張要做手術切除。她不同意。她說：「我已經92歲了。我將來走不一定是因為這個腫瘤。即便是這個原因，動了手術後又會出現其他病。那何必呢？我就思量，癌症喜歡什麼？它喜歡酸性的東西，不喜歡鹼性的東西。我就不吃酸性的大魚大肉，餓死它！而多吃蔬菜水果。還吃抗癌食品，例如蘑菇、西蘭花等。兩年來沒有任何感覺。現在我乾脆就不去檢查了，也不管它變大了還是小了，愛怎樣怎樣。已經兩年了我一直與癌症「和平共處」。現在既沒有什麼感覺，也沒有精神負擔，每天都生活得很充實，很有質量。」

        任何事情只要想得開，就會戰勝它。 當然如果將來真是癌症發作的話，後期會很疼，她就留一筆錢打止痛針。她對女兒說，將來我昏迷了就不用打了，沒有知覺了還打它幹嘛，」走人」就完了嘛！中國人連死都不怕，還怕什麼？精神上只有達到一定境界，才能超越生死。超越了生死，才能放下生死，輕松享受有限的生期。她一個人生活，兒女說還是找個保姆陪住吧。否則萬一哪天犯了病都沒有人知道。她說犯了病又怎樣，無非是拉到醫院搶救唄。搶救過來又怎樣，還不是不死不活地拖著？人的壽數到了，就要順其自然，犯了病還搶救他幹嘛？身體功能衰竭了，無疾而終，順其自然，這是福氣呀，你說是不是？古人說「民不畏死，奈何以死懼之」。

          老來不怕死，就活得輕松，生活質量就高。她 就是懷著這種心態一天一天活過來的。事實證明越是不怕死，就越是死不了。

2、不愛錢

      許多老人越是到了晚年，越是錙銖必較，把錢摳的緊緊的。他們真是沒想明白呀，她每個月幾千元退休金，根本花不完。所以孩子們來看她，她都自掏腰包請他們吃飯。兒女過六十歲生日，她每人送上一萬元。

      她想，自己也就這幾十萬元的存款，等死了兒女們繼承，他們認為是理所當然的，也不會感激我。不如現在就拿出來給大家共享，弄個皆大歡喜，何樂而不為呢？

3、放下自我

      現在很多老人想問題只從自己出發，想來想去總覺得別人對不住自己。或是領導對不起自己，或是同事對不住自己，或是兒女對自己照顧不周，特別是兒媳婦又如何虧欠了自己。內心總是不愉快。這又何必呢。 要想得開，就一定要放下自我，換位思維 。

    你認為自己把兒女撫養大，兒女就應該回報你。兒女都有兒女的事情，哪有那麼多時間陪著你？回想一下你自己的父母在世時，你又曾去陪伴了多少？照顧了多少？

    她從不要求兒女來陪她。她一個人生活的很有規律，孩子們來了她還有點嫌打亂了自己的計劃。所以一個人生活是常態，兒女來看你，是驚喜。這樣就不會心懷不滿，常感落寂了。

    不要回報，只要奉獻，養大了兒孫，是自己的奉獻。但她不圖兒孫的回報。她一直以助人為樂，若能幫助他人，她就感到快樂。

      能給周圍人帶來快樂，我就感到快樂。 與人的感情要真摯，但不要太纏綿。 兒女也一樣，她愛他們，當然捨不得分離。但是既然分離是不可避免的，她就不願意他們將來被悲傷所累，所以現在就不去和他們太纏綿，不要他們一天到晚總往她這里跑。

    至於孫子輩兒，只有放下自我，才能戰勝死亡，充分享受生期。至於身後之事，兒孫自有兒孫福，不是自己應該費心去想的！

陳老師的最後一課：

      2017年4月底，陳老師已經滿了96歲。這時各種疾病接踵而來。先是腎癌發作，伴隨而來的尿毒症、貧血性腔梗。加上中間一次跌傷和小中風，身體臟器衰竭得很快。起初生活還能堅持半自理，終於在9月份兩腿發僵，渾身難受，躺在床上不能下地了。子女們都竭力動員她去醫院住院。可是陳老師一直堅持不去醫院就診，她沒有吃葯，也沒有注射和打點滴，只是堅持自己按摩和做一些腿部練習，希望還能下地步行。

        女兒也為她問遍了家庭的醫生朋友，他們都很坦誠地說：「這么大年紀了，恐怕病情是不可逆的了。」子女為她請了保姆，24小時輪流守護她。而這正是陳老師最不想要的」沒有質量的生活」。她囑咐女兒： 一不要通知學校，二不要通知親友，三不要讓人來探望。她只希望自己能夠「走」得更快些，盡量不要拖累別人。

        她請女兒」幫助」她，女兒難以答應，何況我國的法律也不允許安樂死。於是她果斷地決定以自己的方式來結束生命。10月17日，陳老師開始斷食。當女兒把精心烹飪的飯食端到她面前時，她推說吃不下，並掩住口不準別人強行餵食。看著她堅定的眼光，女兒只好含著眼淚把食物端開。由於腎癌開始引起腰部疼痛，她睡覺時總是用雙手抵住腰部，並沒有打止疼針。

      18日，陳老師繼續斷食，只飲水。

        19日，女兒沖了芝麻糊端到已經餓了三天的媽媽面前。陳老師居然一口氣吃完了。但是當女兒再次把食物端到她面前時，她又堅決拒絕了。

      20日，陳老師已經既不吃飯，又不能飲水了。她的頭腦還很清楚，口不能言，就寫下自己的要求，如請人幫她翻身、解手等。

        21日，陳老師繼續水米不進。清早尚能在保姆的幫助下起床解手。下午5時13分，陳老師終於耗盡了所有的精力，安詳地合上了眼睛。

        陳老師以斷食的方式來結束生命，這需要多麼大的勇氣和多麼堅強的意志啊。她曾說 「要不怕死」，「要爭取走得快一點」。 她是這樣說的，也是這樣做的。在生命的最後一刻，她既不拖累別人，也捍衛了自己的尊嚴。

        陳老師圓滿地實現了自己晚年的兩個目標，終於下課了。

        她的最後一課不僅向我們傾盡心血，還以生命做了見證。

❺ 聯歡會主持詞

主持詞的寫作需要將主題貫穿於所有節目之中。在現在的社會生活中，主持詞與我們不再陌生，主持人大多通過提前寫好的主持詞來開展工作，下面是我幫大家整理的聯歡會主持詞6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

聯歡會主持詞 篇1

甲：尊敬的各位領導，

乙：親愛的同志們，朋友們，大家：

合：下午好！

丙：瑞雪飄飄，紅梅吐艷，把又一個春天的信息傳送，

丁：歲月更迭，周而復始，我們又一次在這里歡聚。

甲：看，十里長街流光溢彩，奼紫嫣紅，神鴨大地春潮奔涌！

乙：聽，萬眾高歌、群情豪邁，煤城到處是一片春天的歌聲！

丙：這正是：

春天春地起春風，

丁：春山春水春意濃。

甲：春草春花繪春景，

乙：春歌春曲唱春情！

甲：市政府辦公室、市政府接待處20xx年新春聯歡會

合：現在開始！

甲：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。

乙：吉星環拱當空照，祥光瑞彩萬千條。

丙：在這辭舊迎新的美好日子裡，

丁：在這放飛心情的歡樂時刻，

甲：今天，等市政府領導同志在百忙中親臨聯歡會現場，與大家共度好時光！

乙：首先，讓我們用熱烈的掌聲向百忙中前來參加聯歡活動的各位市政府領導同志表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝！

丙：今天，政府辦與接待處全體同志又一次滿懷喜悅和豪情歡聚在天力大酒店。

丁：是啊，今天，我們在這里同歡共樂，暢敘友誼。

甲：在這里，讓我們飽含著深深的情和意，道一聲：大家

合：辛苦啦！

乙：再讓我們把真誠的祝福送給你，問一聲：大家

合：新年好！

丙：回首20xx，我們用拼搏進取寫下了一串串閃光的足跡，

丁：走過風雨，我們要在未來的天空劃出一道絢麗的霓虹！

甲：駕時代長風，攜世紀風雨，我們的面前是一片高天闊地！

乙：服務大局，保障有力，

丙：苦練「三辦」基本功，全心全意做好「三服務」工作，

丁：我們願為雙鴨山的跨越發展架起一道登天的雲梯！

甲：首先，有請市政府副秘書長、辦公室主任隋國龍同志致辭！

一、集體舞《歡聚一堂》串聯詞：

甲：隋秘書長講話語重心長，語重千斤，既是對我們過去工作的肯定與鼓舞，又是對我們今後工作的要求和鞭策。

乙：是啊，辭舊歲，感慨萬千。剛剛過去的20xx年，我們在市委、市政府的正確領導下，扎實工作，積極進取，攻堅克難，較好地完成了全年各項工作任務，取得了豐碩的成果！

甲：迎新春，催人奮進。充滿希望與挑戰的20xx年，我們將總結經驗，繼承傳統，發揚作風，再接再厲，再創新業績！

乙：我們歡聚一堂，為一份歡暢，為一份吉祥；

甲：我們歡聚一堂，為一份祝福，為一份興旺；

乙：首先，請欣賞集體舞《歡聚一堂》，表演者：接待處李瑩、謝珊珊等。

二、男女聲二重唱《我和你》串聯詞：

丙：奧運，曾經燃燒在多少人胸中的希望

丁：奧運，曾經傳遞了多少人心中的夢想

丙：我和你，心連心，共住地球村。

丁：為夢想,千里行,相會在北京。

丙：接下來，就讓我們再一次重溫北京奧運主題曲《我和你》，再一次去感受偉大祖國百年奧運夢圓的恢宏氣勢。演唱者：虞建華於欽英

三、三句半《新氣象》串聯詞：

乙：一曲《我和你》煸起大家心中的奧運豪情，一段青春熱舞抖落一年的風塵。 過去的一年來真可謂是風雨兼程、風雨無阻，

為了苦練辦文、辦會、辦事基本功，提高「三服務」工作水平，辦公室的同志還精心編創了精典三句半《新氣象》。

接下來，讓我們用掌聲有請他們來向大家匯報匯報。創作：於寶生，表演者：於寶生、李廷坤、楊英等。

四、男聲獨唱《月半彎》串聯詞：

丁：過去的日子如流水，未來的憧憬似拂曉。

陽光是我們的祝福，月光是我們的祈禱！

下面，請欣賞男聲獨唱《月半彎》，表演者：張宏亮。

五、集體舞《嘻唰唰》串聯詞：

丙：洗去昨天的風塵，

迎接明天的太陽，

懷著光榮的夢想，

放飛未來的希望。

乘著又好又快和跨越發展的東風，

雙鴨山的明天必將一路陽光！

請欣賞青春熱舞《嘻唰唰》，表演者：接待處郝建民、李鏡梅等。

六、男聲獨唱《精忠報國》串聯詞：

丁：辭舊迎新大聯歡，吹拉彈唱樣樣全；四位帥哥齊亮相，匯報辦里新氣象！我們今天的晚會是人才濟濟、好戲連台、精彩不斷。下面，請欣賞男聲獨唱《精忠報國》，演唱者：接待處熊文斌。

結束語：

下面進行大會第四個議程由各個班主任教師在教室主持家長會。再次感謝各位家長的光臨，你們的到來就是對我們學校工作的鞭策。我相信，通過這次家長會，使我們走得更近，心貼得更緊！下一議程由各班班主任在教室主持！

各家長離校時間班主任老師可根據各班級家長會召開的具體內容、時間進行安排和調整。學校不做統一安排。

聯歡會主持詞 篇2

男：尊敬的各位領導、各位來賓

女： 親愛的青年朋友們

合：大家下午好!

男：金風送爽，中秋月更圓。這里是xx市婦聯、xx市農村信用合作聯社、xx林業局工會共同舉辦的政企共建和諧xx、金秋之約青年聯歡會現場!

女：參加聯歡會的青年朋友們來自xx市各行各業，有勤政為民的機關幹部，有金融戰線的標兵，有辛勤耕耘的園丁，有英姿颯爽的軍人，有一技之長的企業工人。有勇於開拓的創業者。還有剛剛畢業的大學生。

男：這里是青年人開心的聚會，這里是青年人歡樂的海洋。這里搭建了青年人相識相知的橋梁，這里為青年人插上一雙飛翔的翅膀。

女：青春是綠色的，像滴翠的青竹，像坦盪的草原。充滿生機和活力。

男：青春是紅色的，像燃燒的火焰，像初升的太陽。向大地揮灑光芒。

女：就讓我們在金秋時節收獲美好的友誼!盡情展示青春的風采!

男： 下面為大家介紹一下，蒞臨我們此次活動的領導!他們是：(略)，讓我們對領導的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

女：剛才大家在入場的時候，我們的工作人員已經給參加活動的男生女生發了一個號牌，請大家把自己的號牌貼在胸前。

男：在入場前每位男生都發了一張選票，在表演環節和游戲環節過後我們將開展心動女生評選，請男生們把握機會，睜大你們的雙眼。在演出過程中，隨時向工作人員遞交你的選票，投出你寶貴的一票。

合：接下來就讓我們欣賞精彩的文藝節目和才藝表演。

結束語(歌曲快結束的時候上)：

女：青春是一首 永不言敗的歌

男：青春是一條 永不停息的河。

女：今夜，月光如織，扯不斷我們永遠的掛牽。

男：今夜，月華如歌，鳴奏出我們心中的絕響

女：給愛一個不悔的誓言，讓我們都彼此思念;

男：給愛一片遼闊的藍天，讓真愛永駐人間。

女：讓我，牽著你的手走過無數風雨。

男：讓我，用真心留住我們所有真愛。

女：請你一定珍惜這次美麗的邂逅

男：把玫瑰送給你願意相識的朋友

女：祝大家友情培植常青樹，溫馨浪漫結良緣。

男：祝願大家事業興旺、生活美好、愛情甜蜜，家庭幸福、萬事如意!

合：聯歡會到此結束。謝謝朋友們的到來，謝謝朋友們的參與。再見!。

聯歡會主持詞 篇3

一、主持詞：

女：尊敬的陳老師，各位隊友和家屬們 男：女士們、先生們

合：大家下午好!

女：這里是xx市xx模特藝術團20xx年迎春聯歡會現場。我是 。

男：我是xx。「師德育群芳，桃李滿家鄉!」陳老師是xx市模特界當之無愧的領軍人物，也是xx市模特界的開拓者和先行者。首先，有請xx市xx模特藝術團團長陳忠恕女士做新年致辭。掌聲歡迎。

男：銀蛇伴雪送冬去，金馬駕雨迎春歸。踏著xx模特的旋律，秀著輕松矯健的步法，我們迎來了充滿夢想和希望的20xx年。

女：回眸一笑，昨歲的征塵已經漸行漸遠。廣場舞大賽的汗水澆開了滿山的紅杜鵑，一系列公園文化活動給我們留下了美好的記憶。

男：展望明天，美好的憧憬已經悄然醞釀。20xx年的春風將會讓我們的旗幟更高的飄揚，xx的花朵將會開得更加絢麗!

女：今天，我們歡聚一堂，共同分享一年來的豐收喜悅，一起見證辭舊迎新的美好時光。

男：今天，我們歡聚一堂，就是要聚出歡樂，聚出吉祥，聚出精彩，聚出興旺! 20xx,再創輝煌!

女：xx是我們共同的家園，是緣分讓我們走到了一起;

男：xx是我們健身的平台，是夢想將我們凝聚在一起;

女：相聚在這里，讓我們用音樂敞開心扉，用歌舞釋放激情;

男：相聚在這里，讓我們用笑容交流感情，用奉獻再創輝煌。

女：xx市xx模特藝術團20xx年迎春聯歡會合：現在開始!

二、串詞：

女：你聽，嘩啦啦，小河的流水解凍了;春姑娘唱著歌，邁著輕盈的腳步，走來了!請欣賞xx模特藝術團表演的集體模舞——《小河流水》和《人間第一情》。有請。

女：請聽男聲獨唱《 》，演唱者：

男： 請欣賞一曲充滿動感、野性張揚的時尚模特——《 去西藏 》表演者：謝正權、鄧小蘭等。

女： 接下來，是一曲充滿深情的模特表演——《瀏陽河》。你看：一群手持花傘，身著旗袍的資深美女正在向我們款款走來。表演者：李冬梅等。

女：請聽豫劇演唱《 》，演唱者：

男： xx模特藝術團有六位攝影家協會會員，聽說團里要召開迎春會，這不，她們也端起心愛的相機來了。請欣賞模特走秀——《攝影人的風采》。表演者：申愛軍等。

男：「一個大肚子葫蘆，在女人的手上跳舞;一段悠揚的`曲子，從女人指頭里放出;葫蘆里不知藏了多少音符，音符里不知藏了多少祝福」。請欣賞葫蘆絲獨奏《》，表演者：鄧小蘭。

女：：有人這樣形容xx的女模特：「杏眼含威，優雅冷媚;嘆不盡的韻味，讀不透的柔美。把女人的風韻，寫在頸背」。不信?請欣賞下面這組女模表演——《梨花頌》。表演者：等。

男：「火車跑得快，全靠車頭帶」。 咱們的陳老師才藝雙全，能歌善舞，大家請她出個節目好嗎?」眾語：「好!」。拉歌和鼓掌。

女：大家可能還不知道，咱們藝術團里有一群痴迷的「票友」，花旦、青衣俱全，那字正腔圓的京劇唱功，一定會讓你驚嘆!接下來，請欣賞京劇小合唱《》選段。演唱者： 等。

請欣賞舞蹈《》表演者：

請欣賞詩歌朗誦《》表演者：邢

請欣賞小品《》表演者：

請欣賞交誼舞表演.表演者：楊鐵梅等。

三、結束語：

男：秀步xx，享受好心情!xx模特藝術團是中老年人健身的樂園，魅力xx的美麗名片!

女：我們熱誠歡迎中老年朋友的加盟——您的到來，會讓我們更精彩!

男：許一個美好的心願：祝大家新年快樂連連;

女：送一份美妙的感覺：祝大家來年萬事圓圓;

男：迎春會就要結束了，我們真誠的希望年年歲歲有今朝，歲歲年年有今日。

女：我們代表xx模特藝術團，祝大家

合：新年快樂，健康平安!朋友們，再見!

聯歡會主持詞 篇4

男：尊敬的各位領導

女：親愛的朋友們

合：大家晚上好

男：今天是xxxxxxx勝利召開的第一天

女：讓我們以熱烈的掌聲慶祝xxxx的勝利召開

男：以熱烈的掌聲向參加晚會的領導和朋友們致以崇高的敬意

女：當我們跨越時間的門檻，走向春天的懷抱

男：迎著嶄新的一年，走向新的輝煌

女：我們以不盡的智慧和堅定的步伐，完成了xxx的歷史性跨越

男：我們用忠誠的信念和不變的承諾，創造了充滿生機和活力的xxx

女：讓我們的愛在這里凝聚，讓我們的理想在這里放飛

男：讓我們的感情在這里抒發

……

男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情結

女：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回盪情懷不改的真切

男：告別今天，我們將站在新的起點

女：展望明天，我們將用奮斗塑造出更加壯美的七彩畫卷

男：我們將用有力的臂膀，讓xxxx神采飛揚

女：我們將用熾熱的豪情，讓xxxx凱歌嘹亮

男：尊敬的各位領導

女：親愛的朋友們

合：晚會到此結束！

聯歡會主持詞 篇5

男：尊敬的各位 領導、各位來賓

女：親愛的同事們、朋友們

合：大家下午好！

男：我是主持人萬濤

女：我是主持人龐靜

男：金雞歡騰辭舊歲

女：玉犬開歲迎新春

男：今天，是難得的緣分讓我們歡聚在橋頭這方土地

女：今天，是共同的夢想讓我們手拉著手心連著心相聚在華爾登

男：今天，是我們共同收獲豐碩果實的喜慶節日

女：今天，是我們播下希望擁抱明天的難忘起點

男：帶著祝願、帶著囑托，埋藏已久的期盼

女：帶著期盼、帶著激情，化做今日相逢的喜悅

男：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩

女：聽，金鍾朗朗，這是新年動人的旋律

合：在詩與畫流動的佳節里我們一起慶賀歡樂的節日！20xx年xx際酒店春節聯歡會現在開始！

男：首先，向大家介紹一下出席我們春節聯歡會的各位 領導和嘉賓，他們是：

女：xx際酒店董事長李建忠先生，大家歡迎

男：xx際酒店總經理廖逸民先生，大家歡迎

女：還有來自集團、常陽花園、碧湖花園的各位 領導及同事歡迎你們的到來！

男：除此而外，還有遠道而來的廣州、武漢等地的 領導和同事歡迎你們！

女：還有辛勤工作在我們酒店各個崗位的同事，歡迎你們！

……

男：XX，付出，得到了回報

女：XX，播下一顆種子，收獲一個春天

男：有請xx際酒店總經理廖逸民先生致新春賀辭

女：謝謝廖總。下面有請董事長李建忠先生為我們致辭

……

男：謝謝董事長！

男：20xx年，我們獲得了豐收的喜悅，在這一年裡，酒店各部門也涌現出了一大批表現優秀的員工。

女：下面我們將頒發20xx年度最佳員工獎。

男：獲得20xx年度最佳員工的有來自xx部的xxx——————，有請李董事長為他們頒獎

女：有請他們上台領獎，與我們的 領導合影留念。祝賀他們！

男：是啊，他們勤勤懇懇，敬業樂業，在自己的工作崗位上用心做好每一件事情，是我們大家學習的楷模。

女：在此祝賀他們！也希望我們所有的員工以他們為榜樣，為酒店做出更大的成績！

女：各部門為了讓今天這場聯歡會精彩紛呈，都准備了精彩的節目。

男：在我們節目表演的同時，我們的場下，也開始進行幸運獎的抽取。有請前廳部黃永吉經理、中廚許照光總廚、西廚潘雄飛總廚、管家部廖巧梅經理到工作台前的抽獎箱處各抽取幸運獎37名。

女：同時也有請康樂總監賈付中總監、人力資源部劉湘君經理到工作台的抽獎箱各抽取幸運獎36名。中獎的同事們將獲得25元的精美小禮物一份。

男：現在請欣賞節目表演，有請娛樂部的能歌善舞的龐靜小姐 為大家表演獨唱《好日子》！

男：（好日子）

謝謝龐靜，接下來是康樂部的同事 為大家帶來的舞蹈《西裝嘻哈舞》，有請！

女：（西裝嘻哈舞）

嘻哈的舞蹈，搞笑的內容，讓我們在這個美好的日子感到更多的喜慶與歡樂！

男：接下來上場的是由房務部 為大家獻上的舞蹈表演《肚皮舞》

女：表演者覃夢玲、韋溢澤、劉雲、李志定。有請這四位美女。

男：（肚皮舞）

他們優美的舞姿表達出優雅像蝴蝶、海浪、流水般歡快與自由的旋律。

女：是啊，優美的舞姿讓我們每個人陶醉其間。

男：今天是一個美好的節日，今天是一個美好的時光，請欣賞歌曲《共度好時光》。

共度好時光

女：美好的時光，讓人留戀，也願我們每一天能共同度過這美好的時光。

男：下邊我們就有請我們的俱樂部總經理姜平先生 為大家抽取四等獎20名，價值150元的美的落地風扇一台。

女：有請姜總上台抽獎，也期盼著我們的幸運兒產生。

男：告別這一季，有我們最美好的希望，就讓風捎去滿心的祝福，綴滿你又一輪新的奮斗征途。祝朋友們擁有一個美麗、燦爛的20xx年！

合：朋友們，同事們，讓我們在集團的正確 領導下繼往開來，勇於創新，奪取更大的勝利，20xx年春節聯歡會到此結束，我們明年再見！

❻ 感動中國觀後感（字數500到600就好了）要2013的（也就是昨天的的）

《2012年感動中國十大人物》觀後感
寒假學校布置我們觀看「感動中國」這個節目並要求觀後寫觀後感，我與家長一起認真觀看後，覺得那些評選出來的人物都讓人敬佩感動。在這個簡單的卻又內涵豐富的舞台上，閃閃發光的不是那些耀眼的明星，而是我們生活中的普通人。有的人默默筆耕寫下不朽名篇獲諾貝爾獎；有的人因前往災區為孩子運送捐資喪失生命；有的人……
在2013年的感動中國節目中，雖然感動我的人很多，有……；有……；有……但是在這些人之中給我印象最深的就是……——……。
講述人物事跡（可網上搜索）
還記得那撼動心靈的頒獎詞：…
……，是她讓我感受到了……。
看過《感動中國》之後，我的內心彷彿受到了神聖的洗禮，在感動與眼淚背後，我收獲的不僅僅是這些文字上的，更多的是內心中無法言喻的那份震撼與動容。
生活中，許許多多的人用自己那一點一滴的小事感動著我們，也感動著他人。生活中從來就不缺乏感動，只不過是在繁忙的生活之中我們忘記了用發現美的眼睛去發現這些讓我們的內心能為之震撼的感動事跡。
用心去看世界，浮沉過後，去發現細節的感動！

❼ 感謝老師感謝信

精選感謝老師感謝信範文集合七篇

在當下這個社會中，感謝信在現實生活中使用廣泛，我們通常在對別人表示感謝時會用到感謝信。那麼你知道感謝信如何寫嗎？下面是我精心整理的感謝老師感謝信7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

感謝老師感謝信 篇1

親愛的嚴老師及各位老師:

大家好！首先我想表達我家人對各位老師最誠摯的謝意和最真摯的感激之情！過去的一年對我家來說是個陰暗的一年。去年的三月份，本是個歡天喜地迎接我哥寶寶出生的日子。然而天有不測風雲，就在寶寶出生的那天我哥突然累倒了。誰都沒有料到這一病會這么地厲害，而且竟是個漫長的煎熬。在我哥生病住院期間，一直都有熱心的老師前去看望他。打電話鼓勵他，讓他增添了戰勝病魔的勇氣和力量！再次感謝大家伸出的博愛之手！

在過去的一年裡，我哥一直在積極努力地配合治療。換了好幾家醫院，從南京到上海、蘇州、徐州甚至到天津。每到一個地方，他一直在與病魔做頑強地抗爭。盡管最後身體瘦的只有八十多斤，盡管胳膊上的血管打不了針就打腳上。無論多麽地痛苦，他都在默默地忍受。他是那麽地希望自己能盡快好起來，那麽地希望自己能再次站在咱們老年大學的講台上。可事與願違，不管我們付出了多大地努力，他還是最終離開了我們，永遠地離開了才只有一歲的小寶寶。寫到這兒，我禁不住會想起他在重症期間最後的一幕。不管多麽地痛苦多麽地難受，他就是不想回家。他只想在醫院里接受治療，他只希望自己能好起來。他那執著的模樣，看的我們心裡好難受??。

真的好感謝咱們金陵老年大學電腦系所有的老師！是你們讓我家人領略到了世間的真情！是你們的無私奉獻，讓我們感受到了社會的溫暖。在蘇州醫院的時候，咱們老師就幫我哥主動捐了近兩萬元，幫我家度過了難關。我哥走後，我們老年大學好多老師依然伸出愛心之手，無私地繼續幫助我哥家的小寶寶。星期三那天，又收到了近七千元的愛心捐款！

患難見真情！我僅代表我家人感謝我們老年大學的各級領導！感謝學校的各位老師！感謝我們電腦系所有的老師對我哥的幫助、對我家的幫助。老年大學各位老師的這種無私奉獻的精神，使我深切感受到了在這個大家庭里的各位老師濃濃的友情、親情。祝願天下好心人一生平安，永遠安安康康！

致禮

敬禮

您的學生：

xxxx年9月7日

感謝老師感謝信 篇2

敬愛的戚老師：

您好，您的身體怎麼樣？是否和以前一樣健壯呢？是否依然帶著那慣有的笑容呢

首先，我感謝您三年來對我慈母般的教導，讓我從一個無知的小孩走向成熟。摔倒了，是您教會我如何爬起來；失敗了，是您教會我如何吸取教訓；哭泣時，是您在我身旁安慰我。這點點滴滴的小事，回憶起來，多麼讓我快樂。您是怎麼想的呢？是跟我有同樣的感覺嗎？

您還記得那年夏天發生過的事嗎？您也許忘了，但我可記憶猶新啊！我在您心中，一直是一位尖子生，但總會讓您失望的。您記得那次測試嗎？高分連連，而我卻走出了那個分數段，那一刻，它讓我消沉了，就像一隻大雁遇到了暴風雨的襲擊。但是，您知道嗎？是您把我從那痛苦的深淵中解救出來。您利用空餘時間教導我，使我成績逐漸上升，徹底擺脫了那恐怖的魔掌，讓我重新振作起來，一步步走向成功。

這只是生活中的極小部分，您對我的關愛不是一兩句話就能說清楚的，而是一點點累積起來的。

人們都說，老師是人類靈魂的工程師，我看這句話一點也沒錯，是多麼恰當的比喻啊！您把您一生的精華毫無保留的送給了我們，讓我們沐浴在知識的海洋中，而不求半點兒回報。

我愛您！我的老師！我們心中的太陽！我再次感謝您對我的教導，我一定不會讓你失望的。

在此

我祝您：

身體健康

您的學生：XXX

xx年5月16日

感謝老師感謝信 篇3

尊敬的老師：

您好！

恭喜您打開這這封充滿感謝的信，祝願您在今後的日子裡每天都能健康開心，笑容常在！

希望我的祝福不會來的太晚，因為作為學生，我可是完全體會到老師您的人氣有多麼的大，想必在這個教師節也收到了不少的來信吧！但是無論您收到了多少封，對於我來說，只有這封信包含這我的全部的感謝！當然，大家也一樣。

對您的感謝，我們實在是不知道怎麼去用言語去說，選擇用文字，卻也怕能不能好好的傳達給您，但是我一直都在努力，希望自己能給老師減輕一些負擔的心，相信老師一定能夠感受的到。謝謝您，老師！我知道，無論我們再怎麼努力，也還是常常在給您添麻煩，常常讓您那美麗的笑顏變成皺著的眉頭。但是您從來都不對犯下錯誤的我們放棄，總是會帶著我們一起朝著正確的路上前進。您走在前面，不知道為我們劈開了多少的荊棘，您流過的汗，為我們走在後面的學生，澆灌出了一條開滿鮮花的路。我們知道，我們身上的成就，都是來自與您，我們綻放出的花朵，也都是您辛勤的勞作才長成的。現在，也算我們也希望「借花獻佛」在今後，我們會用更好的成績來回報您的努力！

感謝你，感謝您一路上的不畏困難的將我們一個個帶到了正途，感謝您一點點的努力將我們的班級帶領的更好，感謝你的溫暖，感謝您的陽光，感謝您給我們的一切。

猶記得當時的我們，就像帶著病的樹苗，只顧著玩、只想著樂，想著怎麼在學校中找到一份樂趣，卻漸漸的失去了正確的方向。但是還要，我們都有一個共同點，我們都喜歡向著陽光生長！您燃燒著自己，點亮足矣照亮前路的光芒帶著我們走過了那段黑暗，您的光輝，就是我們永恆的指引，是我們前進的方向。我們都還是學生，沒有參加過工作的艱苦，也許並不真正的知道，您究竟為了我們在背後默默付出了多少。但是我們能夠感受到，您的努力，我們在生活中都能看的到！

無論是孜孜不倦的批改，還是一次又一次的檢查，對我們來說，這就是您最好的關愛。但這真的是太累人了。在教師節的這天，請您好好的休息休息，我們會好好的做好學生的本分，期待明天您的笑容展現。

此致

敬禮！

寫信人：xxx

20xx年x月x日

感謝老師感謝信 篇4

親愛的賴老師：

您好！

明天就是教師節，屬於您的節日！首先，我要對您說一聲：「節日快樂！」在所有老師中，您是最關心我們的了。您給予我們的真是太多太多了，猶如天上的星辰，數都數不盡。在成長的道路上，當我們開始有一些不成熟的想法時，倘若能夠遇見給予我們啟發和鼓勵的老師，是最幸運的。我就是幸運者之一，因為我遇見了您——我的語文老師。

在原先老師眼裡，我只是一個平凡的小學生。而在您的眼裡，我就是一個金光閃閃的小作家，盡管我的作文基礎不是很好，可您還是一向

在背後支持著我，猶如一個母親對子女的愛。如今，我的作文寫的越來越好了，還多次獲獎。此刻我已從您的眼裡讀到了驚喜的神色！謝謝您，老師！讓我明白，我背後永遠有一個人支持著我。老師，我會永遠記住您的——我的語文老師。

此致

敬禮！

您的學生：葉xx

20xx年7月20日

感謝老師感謝信 篇5

尊敬的園長及老師：

您們好！我是大二班的家長，給老師的感謝信。放暑假了，我謹代表楊喜之的親友向你們致以最誠摯的祝願，願您們度過一個愉快的假期！藉此平台對大二班的趙鴻老師和黃梅老師的崇高師德和可敬的敬業精神表示感謝。

轉眼之間，我的兒子在兩位老師精心的照顧下，已經快樂地度過了他的大班生活，下學期即將跨入學前班了。在她們辛勤的培養與備至的關懷中，孩子一天天長大，我真切地感受著他一點一滴的變化，真是高興在心裡，感激在心中。

做為一個孩子的家長，我深知照料小孩子的艱辛，是她們一直在陪著我們見證著孩子的'成長。正是她們的細心和耐心，讓我們這些在外的父母放了心，我知道這和她們的努力分不開。

經過這一年的學習和生活，我兒子發生了很變化，也從中學到了很多知識，生活中也能夠自己吃飯，收拾玩具，自己刷牙，講一些幼兒園及班裡有趣的事情；和小朋友活動中懂得謙讓、合作、幫助，感謝信《給老師的感謝信》。他還擁有更為可貴的語言表達能力、想像力和好奇心與進取心……這一切的切都歸功於我們的老師。

從每天菜譜的精心安排，從每周的細致的教學安排，從每一次孩子獲得的榮譽。我們知道：為了給孩子一個好的啟蒙教育，為了孩子的不斷成長，您們一直在努力。您們幼兒園以開拓進取，勵精圖治，視教學質量為生命，始終堅持「一切為了孩子，為了一切孩子，為了孩子的一切」的幼兒教育辦學宗旨，營造了一個良好的空間，打造了一支敬業的教師隊伍，讓孩子們健康快樂地成長著，進步著。

由此一直想要表達謝意，今天就藉此平台，獻上我們衷心的謝意與無上的敬意！最後，祝陵江二幼所有的老師和小朋友們暑假快樂！下學期再見！

此致

敬禮！

XXX媽媽

20xx年6月18日

感謝老師感謝信 篇6

尊敬的園長及老師：

您們好！我是大二班的家長。放暑假了，我謹代表楊喜之的親友向你們致以最誠摯的祝願，願您們度過一個愉快的假期！藉此平台對大二班的趙鴻老師和黃梅老師的崇高師德和可敬的敬業精神表示感謝。

轉眼之間，我的兒子在兩位老師精心的照顧下，已經快樂地度過了他的大班生活，下學期即將跨入學前班了。在她們辛勤的培養與備至的關懷中，孩子一天天長大，我真切地感受著他一點一滴的變化，真是高興在心裡，感激在心中。

做為一個孩子的家長，我深知照料小孩子的艱辛，是她們一直在陪著我們見證著孩子的成長。正是她們的細心和耐心，讓我們這些在外的父母放了心，我知道這和她們的努力分不開。

經過這一年的學習和生活，我兒子發生了很變化，也從中學到了很多知識，生活中也能夠自己吃飯，收拾玩具，自己刷牙，講一些幼兒園及班裡有趣的事情；和小朋友活動中懂得謙讓、合作、幫助。他還擁有更為可貴的語言表達能力、想像力和好奇心與進取心這一切的切都歸功於我們的老師。

從每天菜譜的精心安排，從每周的細致的教學安排，從每一次孩子獲得的榮譽。我們知道：為了給孩子一個好的啟蒙教育，為了孩子的不斷成長，您們一直在努力。您們幼兒園以開拓進取，勵精圖治，視教學質量為生命，始終堅持「一切為了孩子，為了一切孩子，為了孩子的一切」的幼兒教育辦學宗旨，營造了一個良好的空間，打造了一支敬業的教師隊伍，讓孩子們健康快樂地成長著，進步著。

由此一直想要表達謝意，今天就藉此平台，獻上我們衷心的謝意與無上的敬意！最後，祝陵江二幼所有的老師和小朋友們暑假快樂！下學期再見！

此致

敬禮！

大二班學生的媽媽

20xx年x月xx日

感謝老師感謝信 篇7

陳老師李老師您好：

我是您一位忠實的家長，同時也是一位內心非常迷茫的母親。xx老師，我是一名教師，是一名深受學生愛戴的優秀老師。，我曾經認為自己很了不起，很成功，因為我教育了一屆又一屆的優秀學生。為此，我非常驕傲，並且想著在我的教育下兒子會成為同齡人中的佼佼者。然而，我錯了，可能作為一名老師來說我比較優秀；但是作為一個母親，我卻遇到一生中的難題，為此我苦惱不已。但是也許是我教學的成功感動了上蒼，一次偶然的機會他讓我看到您的學校，看到您對教育孩子的獨到見解和科學的方法。

xx老師，首先感謝您，感謝您為我們這些在孩子面前無能為力的家長們提供了法寶；其次，抱怨您，抱怨您學校開的的太晚，如果您早日讓我們看到您的學校，我們這些家長將早日擺脫內心的痛苦，我們的孩子將早日回歸自我。總之，白老師，我對您有的不止是感謝，而是感激。下面我想浪費一點您寶貴的時間向您簡單的講述一下我家兒子的情況。

兩年前，兒子上初三，學習壓力比較大，為了讓他能夠適當的放鬆心情以便有更高的學習效率，在他生日時我為他買了一台電腦。本想著利用這台電腦一方面他可以搜集更多的學習方法，另一方面可以看一些歐美原著片以提高他的英語聽說能力。然而好景不長，沒過幾天我們就發現他迷戀上了網路游戲。家裡很少出現他拿著習題讓媽媽講解的情景，慢慢地我們甚至很少看見他的身影，他完全把自己封閉在哪個狹小的房間里，確切地說應該是網路游戲裡面。為了讓他不深陷其中，我們對他進行了阻止——沒收了電腦。我們以為這樣他就可以專心學習，可是適得其反，我們這一舉措不但沒能達到目的，反而滋生了他從未有的壞習慣。他走進網吧，為了上網他學會了撒謊，學會了逃課，學會了對抗父母。面對孩子一天天的墮落下去，我們看在眼裡急在心裡，可就是束手無策，無能為力。為了孩子，我們甚至帶他去做過心理輔導，心理治療，可還是無濟於事。然而就在我們打算放棄的時候，我看到您的學校，一開始報著試試看的態度將孩子送到你的學校，經過你們封閉、軍事化管理、心理輔導、親子教育、孩子們的打小工、走貧訪苦等體驗式教育，在7天的時間里使孩子有了人生的一個新目標，回家後就像換了個人似的，孩子懂的了感恩，理解了親情，就是生活上也學會自立，我做為父母的真不知該如何感激你。孩子的老師說孩子變化很大，就是成績還跟不上，不過我相信我兒子在不長時間就會趕上。白老師，如果有時間一定來我家做客，你可比我們的救命恩人。

時間真快，一晃孩子在咱們學校度過了一年的時光，家長很欣喜的看到孩子這一年的收獲，個頭長高了，會讀書寫字了，會計算了，有禮節禮貌了，懂得感恩了，這一切都是與校領導與班主任郭老師的努力分不開的。

說實話，我就這一個孩子，有時候都焦頭爛額，可她要關心愛護著這三十多個孩子呀，她也有家人孩子，為了班上的孩子，她一定犧牲了很多個人的時間，作為孩子家長，我衷心地說一聲：「郭老師，您辛苦了，謝謝您！」

我的孩子現在可能還不會用文字來表達對老師的感激，作為家長，我會讓他記住這位好老師的，用我的文字來表達一下對郭老師的感激之情，我為孩子有這樣一位好老師而自豪。祝願郭老師在今後的工作中事事順利，萬事如意！祝我們學校取得更大的成績！

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