A. 老年大學教學計劃
老年大學是「空巢」老人更新知識的課堂,健身養心的場所,開心娛樂的園地,廣交朋友的平台, 智力開發 的基地,下面是我為大家精心整理的老年大學教學計劃,希望對大家有所幫助。
老年大學教學計劃篇1
一、指導思想
20__年社區 教育 工作以、「_」重要思想和科學發展觀為指導,積極貫徹落實黨的十九大精神,發揮社區教育促進人的發展和服務經濟社會的兩大功能,確立「人 文化 、數字化、多元化、優質化」社區教育發展目標,把握「豐富內涵,創新載體、提升層次,打造品牌」社區教育發展主線,努力構建與我鎮經濟社會發展相適應的服務型社區教育體系,著力提高人民群眾對社區教育的滿意度,以創建省級社區教育為契機,配合社區學院,充分利用社區內的教育資源,立足社區、依靠社區、服務社區、建設社區,大力發展社區教育,大力開展各項社區教育工作構建和諧莘塍發揮應有作用。
二、工作任務
1、加強社區學校規范化建設,為社區教育提供良好的教育條件。圍繞市社區建設總體思路,在社區學院的指導下,本著適應發展需要,充分發揮社區教育中心、社區學校作用要求下,規范化、特色化建設好社區學校。
2、努力開展以提高社區成員文化素質的培訓活動。要利用社區學校和轄區內的其他教育資源共同開展以健康教育、青少年校外教育、老年教育、法制教育、人口教育、科普教育、新黨員培訓以及文體活動。
3、大力開展以技能培訓和繼續教育為重點的成人教育。充分利用社區教育中心基地開展各類技能培訓,如辦公自動化、公共英語、會計從業資格、電子電工知識等。力爭使學習社區居民參與率達40%以上。
4、加強社區文化建設,營造終身教育良好氛圍。社區文化建設是社區教育的重要內容,不僅能較好地滿足人們的興趣、 愛好 和需要,而且能有力地促進人們終身學習,陶冶人們情操。社區學校要面向社區開放,擴大各種教育基地內教育資源利用率,為學習者提供多層次,多樣化的教育服務,組織各種教育活動,大力推進學習型家庭、學習型社區、學習型城鎮建設。積極參予各種文化藝術節、 體育運動 會、市老齡委老年運動會等各項群眾文化、群眾體育盛事。
三、工作 措施
大力發展老年教育。發揮社區積極性,立足社區實際情況,根據本社區老年人的特點,組建新的老年學習團隊,逐步開發出養生保艦休閑娛樂、心理健康等培訓新項目,切實為老年人提供豐富多彩的學習內容,為老年人提高生活質量服務,以老年書畫、健身等協會為依託,提供老年活動與展示平台,讓我鎮老年人「老有所樂、老有所學、老有所為」。
老年大學教學計劃篇2
20__年,是我鎮經濟、文化發展攻堅之年,我們必須緊密圍繞黨和政府經濟社會建設的總體戰略部署和中心工作,以科學發展觀為指導,進一步振奮精神,不斷開創全鎮老年教育和鎮老年大學各項工作新局面。全年,在抓好日常管理工作基礎上,重點抓好以下幾件工作。
一、開展老年大學規范化建設情況檢查
為全面了解全鎮老年大學規范化建設情況,便於 總結 經驗 ,找出差距,繼續推動規范化學校建設。我鎮將組織相關人員對村級三個老年學校進行檢查,為我鎮20__年老年工作正常有序開展夯實基礎。
二、持續加大老年教育宣傳力度。
1、將老年教育工作同領導幹部大下訪、四在農家等工作相結合,多 渠道 對老年教育工作進行更深層次的宣傳,加大老年教育在民眾當中的知曉度。
2、利用文化中心的「小喇叭」對老年工作進行宣傳,最大限度的將鎮中心的孤寡老人吸收入校,以點帶面。慢慢壯大老年大學學員隊伍。
3、鎮屬三個村老年大學,要充分利用村活動場所,積極在本村宣傳老年教育工作以充實老年學員隊伍。
三、積極向鎮黨委、政府爭取解決部分教學資金,提高老年大學辦學效率。
為適應城市老齡化發展,滿足鎮老年人學習要求,拓寬辦學思路,適度擴大規模。積極地向鎮黨委、政府爭取部分辦學、活動資金。
四、努力建設一支相對穩定的、質量較高的兼職教師隊伍。要完善教師聘任、管理制度,建立教師信息庫。
五、要引進現代化教學手段,逐步完善我鎮老年大學的教學設施。急需配備的,爭取配備到位,以提高教學質量和辦學水平。
六、課程增置。
為適應社會需要,今年我鎮老年大學課程除去年設置的 廣場舞 、保健養生、攝影、音樂4門課程外,將增設一門電腦課程。
七、積極做好鎮黨委、政府及上級業務部門安排的各項工作。
20__年度我鎮老年大學將大力發展村和鎮老年學校(班),滿足老年人就地就近學習要求。動員社會各方面力量,積極加入老年教育事業,將我鎮老年人大學工作提高到一個新的水平。
老年大學教學計劃篇3 老年學校工作總體要求是:堅持以緊緊圍繞學習實踐科學發展觀為統領,以構建和諧社會為栔機,以街道老年教育的指示為中心,進一步搞好轄區退休人員的管理服務工作,加強社區老年學校的創新規范使老年學校辦的更紅火,現制定計劃如下:
一、結合實際認真學習,深刻領會切實貫徹好上級的文件精神及重要會議講話精神,不斷加深對轄區老年學校骨乾的培訓,特別是今年的科學發展觀的學習,做好宣傳和記錄工作,使老年學校的人員不斷增加知識,提高自身的`素質。
二、社區對老年學校的領導班子重新組建並給老年骨乾重新分工,登記轄區有專長的老人來學校講老年保健知識課並請轄區的共建單位如檢察院、消防支隊、塘西派出所、司法等部門來社區老年學校講法律、法規、交通、消防安全、治安防範等各項課程,實行規范化辦學提高辦學質量,爭創合格中心示範學校。
三、社區把教學和活動結合起來,讓老年學校的老人發揮自己的才能和余熱,今年南塘社區准備組織老年骨幹到敬老院、孤兒院做一次公益活動或上門慰問,南塘社區積極引導轄區老人走出家門,走向社會參與社會活動開展各項社會公益活動,南塘社區還成立了一支老年文藝舞蹈隊共計60人,這些老人自娛自樂每天在金玉蘭廣場跳舞鍛煉身體。
四。南塘社區的正確辦學方向,大力加強思想政治工作,營造良好校風讓老人增長知識豐富生活,使老年人自學、自娛、自樂健康向上把南塘社區的老年學校辦的更好。
老年大學教學計劃篇4
一、加大力度,努力營造尊老敬老氛圍
1、大力開展敬老宣傳活動。以鄉校骨幹班為陣地,大力宣傳《老年法》、《福建省老年人保護條例》和《德化縣人民政府關於進一步做好老年人優待工作的意見》,宣傳敬老助老典型 事跡 ,弘揚中華民族傳統美德。
2、落實老年人優待政策、鼓勵社會各界為老年人提供各種形式的優待、優先、優惠,把老年優待政策落到實處。
二、把握工作重點,全面提升老年教育水平
1、要明確工作目標。要認真按照縣老年教育「某某」發展規劃的要求,結合各自實際,深入開展老年教育教學工作,積極開展先進校、示範校創建活動,對照標准,攻艱克難,補缺補漏,不斷推進老年教育的規范化、制度化建設。
2、要提升辦學水平。要認真總結老年教育工作的成功經驗,學習借鑒先進的辦學理念和做法,積極探索新形勢下老年教育的特點和規律,不斷豐富教學內容,創新教育方式,進一步提升老年教育的整體教育教學質量和辦學水平。
三、要抓好隊伍建設
1、要加強班子建設。針對個別年齡偏大、體弱多病的村校班子成員及時調整充實,把熱心老年教育工作,具有高度責任感、較強工作能力的同志充實到老年學校的班子成員中來,為老年教育工作,注入生機和活力。
2、要增強師資力量。大力支持支教教師開展教育教學工作,繼續推行教師聘任制,積極營造良好的'教學工作環境。
3、要提高服務水平。加強老年教育工作者的培訓,分期分批選派其到省、市、縣學習,不斷增強業務素質和工作能力,確保老年人有所學、有所樂、有所為。
老年大學教學計劃篇5
一、指導思想
堅持踐行科學發展觀,認真抓好規范化建設。進一步探索老年教育理念,創新辦學模式,完善教學設施,改進 教學 方法 ,爭取盡快達 到「條件較好,質量較高,制度較全,頗具規模,影響深遠」的規范學校要求。努力把我市老年人大學辦成老年人「終身學習的校園,晚年生活的樂園,溫馨和諧的 家園,老有所為的田園」,為建設和諧小康應城作出貢獻。
二、教學理念
市老年人大學的教學工作,經過師生十一年的大膽探索和努力實踐,逐步走出了一條堅持以人為本,遵循老年教育規律,體現老年特色的路子,從這種理念出發,在 新的學年,必須堅持這條路子走下去。具體來說,就是教學中堅持「增長知識,陶冶情操,健康長壽,余熱生輝」的辦學宗旨;「頤養康樂與進取有為」相結合的教 學目的;「因需施教,寓教於樂」的教學原則;「靈活多樣,互動多彩」的教學方法;校會合一,班會合一,學樂結合的辦學辦班形式;既寬松靈活,又逐步規范的 管理方式;亦師亦友,教學相長的師生關系;建設校園文化,營造宜教宜學的人文環境;實施校外辦班,遠程教育的新型模式,產生造福老年,有益社會的深遠影 響。一年一個新台階,不斷提高老年教育的覆蓋面,提高教學水平和教學質量,以老年教學特色和成果吸引更多的老年人走進課堂,常學常新,久學不厭。
三、開設專業與班級
(一)開設專業:20個,即書法、繪畫、文史、漢語拼音(普通話)、英語、園藝、電腦、醫療保健、攝影、舞蹈、戲曲、工藝、聲樂、器樂、拳劍、棋藝、牌類、釣魚、時政、家政。
(二)開設班級:
1、常年教學班:書法、繪畫、文學、歷史、電腦(初級甲、乙和中級甲、乙)、園藝、醫療保健、漢語拼音(普通話)、攝影、工藝、歌詠、電子琴(初、中 級)、葫蘆絲、英語、合唱、聲樂、舞蹈(初、中級)等22個專業班(各專業班報名注冊學員人數須在20人以上,方可開班)。
2、校外班:全市15個街道辦事處、鎮分別開設有醫療保健和書法等校外教學班級27個。
3、自修班:戲曲、器樂、聲樂、鼓樂禮儀、 太極拳 (劍)、棋藝、門球、釣魚、 橋牌 、競技 麻將 。
4、短訓班:黨訓、時政、法律、烹飪、心理輔導、百家講壇等。
5、講 座:結合辦好老年業余黨校,上好校內黨課和做好離退休黨員的輪訓。
6、遠程教育:空中(電台)、電視、網上三大課堂。
四、教師
各專業班的教師,仍然主要從老同志中選聘學有專長,並熱心老年教育事業的人擔任;醫療保健班繼續請市中醫院承辦,選聘該院醫生任教;自修班能者為師、互教 互學,自我管理,不定期的聘請相關專業人士授課;短訓班根據教學需要和學員要求,臨時聘請教師;組建講師團,負責校外班教學點巡迴教學;製作視頻、音頻課 件,滿足遠程教學需要。本學年要在增強師資力量上下功夫,增聘市委黨校領導和資深教師,以及具有器樂、禮儀、法律、心理輔導咨詢專業知識的人士任教,充實 和壯大教師隊伍。教師要選得出,站得住,教得好,逐步建設起一支富有專業知識,學識水平,具備教學能力;具有奉獻精神,師德風范,彰顯人格魅力;懷有愛老 情結,表現親和力的精良教師隊伍。倡導 愛崗敬業 ,尊老愛校,教書怡人的良好教風。教師和學員形成互尊、互勉、互助、互動,亦師亦友,教學相長,交融、和諧 的人際關系,增強學校和教師的吸引力與凝聚力,為老年大學持續發展打下堅實的師資基礎。
五、學員
擴大老年大學覆蓋面,組織更多的老年人參加老年大學的學習,不斷擴大生源,使學員進得來,留得住,學得好,始終是學校的一項重要工作。要下功夫做好增班擴 容工作,做好新學年學員入學工作,通過廣泛宣傳發動,層層組織動員,採取以老帶新和重點單位集中報名的注冊方式,鞏固老學員,增加新學員,使學員達到 2100人,(包括校外班、短訓班和業余黨校輪訓學員),報名注冊學員達到2500人次。培養一批活到老,學到老,終身不 畢業 的老學員;既會學,又會樂, 學樂為相結合的好學員;身體力行,服務他人,參與學校管理的學員幹部;領導重視支持,老年朋友積極,不斷輸送學員的基本生源單位。倡導克勤好學、學有所 成,以學促為的良好學風。在老年朋友中形成濃厚的學教氛圍,把上老年大學成為老年人豐富精神文化生活,提高生命質量的新時尚。
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B. 教師表揚信
在快速變化和不斷變革的新時代,用到表揚信的地方越來越多,表揚信一般均有感謝的成分,尤其是表揚的事跡同寫信人有關時,更要在表揚信中表達出自己的謝意。相信寫表揚信是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是我精心整理的教師表揚信7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
尊敬的老師、親愛的同學:
您們好!
20xx年2月29號是一個值得信科人永遠銘記的日子。這一天,北京大學信科院研究生會在信科院07級電子碩士班的協助下,舉辦了幫助李霞的「獻愛心」募捐活動。原本是針對學院內部的活動,許多非本院的老師同學也紛紛相助,使得此次捐款的總額達到53,461.70元。這個數字讓我們非常感動,我們知道,大家的善舉不僅代表著對李霞同學的關心,也凝聚著大家真心的祝福和一片真情。
我們無法忘記那一個個觸動人心的細節: 陳江老師中午一直在理科二號樓門口親自發傳單,很辛苦,我們想給他拍幾張照片,他怎麼也不肯,還說:「這是我應該做的」;朱老師在理科二號樓募捐點捐款時,我們的資料和簽名冊都還未准備好;不少老師專門為取錢來回跑了一趟,還有一些已經走遠了的老教授,看到傳單又折了回來;很多同學是專程跑過來替朋友捐款的,更有一些同學剛知道便掏空了自己的錢包,又問我們後續活動的情況,以便動員更多的朋友來捐款。
捐款吸引了許多人,包括很多熱心的路人。有一個看起來單薄而柔弱的女同學,看見我們的捐款箱,問我們:一箱牛奶多少錢?然後就留下了30元錢;有一個小妹妹,還由她母親帶著,看了我們的傳單,自己跑過來捐款,走遠的時候我們才發現她的腿腳有些不便。很想為他們留下點什麼,很遺憾的是多數人都是默默的捐了錢,悄然的離開,不曾留下任何痕跡。我們無法一一書寫每一個閃耀人性光芒的瞬間,也無力描繪每一份溫暖人心的關愛與真情,在捐款的這一天,我們說了彷彿自己一輩子所能說的「謝謝」,然而再多的感謝又怎能回報這樣的愛與真心?三千塊,是那款心儀已久的手機,或是計劃了半年的一次旅行;一千五百塊,可以換掉那套已陳舊的廚浴設備;三百塊,是送給情侶的漂亮銀飾,是那件想了許久的新衣;一百塊,一周的伙食費啊,或是兩人甜蜜的一場電影……然而,為了一個生命的延續,面對身邊姐妹的困苦,大家卻毅然的拿出來了。
這是怎樣可愛的老師和同學們啊,如同四月的芳菲,使這所凝結了百年魅力的校園愈發光彩奪目! 面對痛苦,絕望,除了自身的堅強和勇敢,來自他人乃至社會的關懷,卻最能給悲者以希望,給弱者以力量。正是老師和同學們的關懷,給了李霞堅持下去的勇氣;正是老師和同學們的愛心,給了一個生命延續下去的希望。 李霞同學是不幸的,命運的打擊讓她身心俱疲。然而李霞同學更是幸運的: 因為她幸運地生活在北大; 因為她幸運地生活在我們信科; 因為她幸運地生活在我們這些敬愛的老師,可愛的同學們之間,生活在溫暖的真情之中! 都說大恩不言謝,但除了謝謝,我們不知道還能做什麼,我們不能一一向老師和同學們說聲謝謝,就在此向所有伸出援助之手的老師。
xxx
xx年x月x日
尊敬的小二班的張老師、韋老師、唐老師:
你們好!我們是杉杉的父母,我們的寶寶現在快3歲了,寶寶今年9月1日入園,至今已有2個多月了,在這兩個多月里,通過各位老師細致入微的照顧,我們的孩子相當快速地適應了幼兒園的生活,生活自理能力有了很大的進步,這讓我們感到十分的欣慰,在這里我們十分感謝園長及以上各位老師們對我們孩子深切的關心和辛勤的教育!
現在的孩子一般都是獨生子女,每個做父母的都為孩子付出了很多的心血,孩子都是家裡的掌上明珠,杉杉從出生到現在,基本上都是她外公外婆帶著的,老人家一般比較溺愛孩子,因此杉杉也養成了不少嬌生慣養的壞習慣。終於盼到能上幼兒園的時候了,但新的擔憂也相繼產生,聽別的孩子家長說,孩子上幼兒園又是感冒又是發燒,內心也十分恐慌,生怕孩子在幼兒園生活的不好,經過幾番考察,我們選擇了邊檢幼兒園。現在看來這是一個正確的選擇。
經過這段時間,孩子相當快速地適應了幼兒園的生活,寶寶一些壞習慣改掉了不少,生活自理能力有了很大的提高。寶寶也變得更加有禮貌了,早上起床還經常用英語向媽媽問好。杉杉現在很喜歡和小區里的小朋友一起玩,並且很有禮貌地稱呼其它小朋友為哥哥姐姐。在生活方面,也更加講究衛生了,自理能力也有了不少提高。能早睡早起,周末在家也基本上能按時睡午覺了。有時還可以自己吃飯、脫鞋和脫褲子呢,特別是進屋打赤腳的壞習慣有了很大改變,進屋知道要穿拖鞋了。在學習方面,杉杉也有明顯的進步,放學回家後經常鬧著要看幼兒園發的學習光碟,聽兒歌的同時常常翩翩起舞,能夠給爸爸媽媽表演在學校學的兒歌和舞蹈。
以上孩子的點點滴滴變化和提高,無不使我們深深的為之感動,把孩子交到你們這些富有愛心、耐心和責任心的老師手裡我們感到十分放心。在這里我們作為孩子的家長衷心感謝
幼兒園的張老師、韋老師、唐老師以及教育過、關心過、幫助過寶寶的所有老師們,感謝園長的辛勤工作。你們辛苦了!作為家長我們沒有更多的華麗的辭藻來表示我們的感謝,只有懷著一顆真誠的、感恩的心、以及衷心的祝福,祝願老師們一生平安!
再一次向你們道一聲:老師!你們辛苦了!謝謝你們!
此致
敬禮!
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日期:
尊敬的小王同學:
見信好!
您的孩子,小王,四年級上半學期的數學學習積極性較高,和以往二、三年級相比,有非常大的進步。
特別是在學習《角的度量》這一單元時,小王的課堂學習效率非常高。他課堂准備充分,不會在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角後動作迅速,非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認真聽老師講解重點知識,仔細觀察老師的示範動作;他不忘傾聽其他同學的課堂發言,也能積極舉手回答問題,並且回答得層次分明,重點突出。
總之,在這上半學期的數學學習過程中,小王同學學習非常努力,同時也取得了非常大的進步。作為數學老師,我感到非常高興,特此寫表揚信給你,以示鼓勵!
希望在今後的學習過程中,小王能繼續保持上半學期的學習熱情,把基礎知識打牢,堅持每天口算,完成兩道解決問題,堅持每天復習所學過的知識,預習第二天所要學習的新知識,(即認真完成每天的家庭作業,做到弄懂弄通),堅持每天進步一點,取得更大的進步!
此致
敬禮!
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20xx年x月x日
尊敬的**三園園長及老師:
你們好!我是小班徐天陸的家長。值此教師節來臨之際,我謹代表徐天陸的親友向你們致以最誠摯的祝願,祝你們節日快樂!
我的孩子兩周歲入園,現在已經三歲半了,在這一年半的時間里,榮幸地接受過六位老師的教育,她們是鞠麗麗、張淑坤、黃英、文淑艷、陸紅麗、馬秀華。在她們辛勤的.培養與備至的關懷中,孩子一天天長大,我真切地感受著他一點一滴的變化,真是高興在心裡,感激在心中。
孩子的身體素質不好,入園一年中經常得病,有時甚至是上一周休三周。但老師們從來都是倍加關注和體貼的:經常跟家長溝通,想著給孩子喂葯,鼓勵孩子多參加體育鍛煉……因為經常請假,跟不上學習的進度,老師就耐心地輔導,讓他跟上其他小朋友的步伐,不讓孩子有一點落隊的自卑感。現在,孩子的身體素質大大提高,出勤也好了,學習勁頭越發足了。每當我問起他幼兒園好不好、老師好不好的時候,他都說好。雖然答案很簡單,但他對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰,因為這是他全面地接受幼兒教育的前提條件。
其實,對於孩子能學到多少知識,我不是十分關注,我更關注的是孩子的身體素質、道德品質、行為習慣、學習興趣。而園中合理的膳食結構、先進的教育理念、科學的管理模式、敬業的教師隊伍,恰好營造了一個良好的空間,讓孩子健康快樂地成長著,進步著。現在,徐天陸已經具備了一定的學習能力,並且對英語和繪畫產生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙洗臉洗襪子;活動中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時,他還擁有更為可貴的想像力與創造力,好奇心與進取心……
學前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,作為家長,我們從心底感謝**三園的園長和老師對徐天陸成長所付出的辛勞與汗水。一直想要表達謝意,今天終於實現了這個願望,就借這封信獻上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!最後,祝**三園所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂!
親愛的嚴老師及各位老師:
大家好!
首先我想表達我家人對各位老師最誠摯的謝意和最真摯的感激之情!過去的一年對我家來說是個陰暗的一年。去年的三月份,本是個歡天喜地迎接我哥寶寶出生的日子。然而天有不測風雲,就在寶寶出生的那天我哥突然累倒了。誰都沒有料到這一病會這么地厲害,而且竟是個漫長的煎熬。在我哥生病住院期間,一直都有熱心的老師前去看望他。打電話鼓勵他,讓他增添了戰勝病魔的勇氣和力量!再次感謝大家伸出的博愛之手!
在過去的一年裡,我哥一直在積極努力地配合治療。換了好幾家醫院,從南京到上海、蘇州、徐州甚至到天津。每到一個地方,他一直在與病魔做頑強地抗爭。盡管最後身體瘦的只有八十多斤,盡管胳膊上的血管打不了針就打腳上。無論多麽地痛苦,他都在默默地忍受。他是那麽地希望自己能盡快好起來,那麽地希望自己能再次站在咱們老年大學的講台上。可事與願違,不管我們付出了多大地努力,他還是最終離開了我們,永遠地離開了才只有一歲的小寶寶。寫到這兒,我禁不住會想起他在重症期間最後的一幕。不管多麽地痛苦多麽地難受,他就是不想回家。他只想在醫院里接受治療,他只希望自己能好起來。他那執著的模樣,看的我們心裡好難受……。
真的好感謝咱們金陵老年大學電腦系所有的老師!是你們讓我家人領略到了世間的真情!是你們的無私奉獻,讓我們感受到了社會的溫暖。在蘇州醫院的時候,咱們老師就幫我哥主動捐了近兩萬元,幫我家度過了難關。我哥走後,我們老年大學好多老師依然伸出愛心之手,無私地繼續幫助我哥家的小寶寶。星期三那天,又收到了近七千元的愛心捐款!
患難見真情!我僅代表我家人感謝我們老年大學的各級領導!感謝學校的各位老師!感謝我們電腦系所有的老師對我哥的幫助、對我家的幫助。老年大學各位老師的這種無私奉獻的精神,使我深切感受到了在這個大家庭里的各位老師濃濃的友情、親情。祝願天下好心人一生平安,永遠安安康康!
xxx
xx年x月x日
xxx學院:
智者擇校而讀。xxx學院是一所設施齊備,功能齊全,培養各類技能型人才的搖籃。氣勢恢宏的教學樓布局合理,教室寬敞明亮,散發著書香的圖書館是同學們吸取知識的殿堂,幽雅的環境是名副其實的生態校園。學院不僅有優美的校園環境,且有良好的人文環境,通過各種文化活動激發學生讀書,服務於祖國的豪情,時時鼓舞廣大學子不斷拼搏進取,營造了濃厚的校園文化氛圍,對學生產生潛移默化的教育功效。校園環境為莘莘學子們的學習與生活提供了保障。
特色的「三元制」教學模式和「雙證」就業「訂單學院」的特色提高了學院的知名度,成績突出,獲得社會的認可和好評。
冬去夏來,轉眼間學生就要離校走上實習崗位。入學以來,在學院教師培養教育下,學生的思想品德、文化技能和綜合素質得到全面提高,成為一技之長的有用之人。這個客觀存在的事實,說明舍近求遠當初的擇校是無悔的選擇。
古人雲:「好酒不怕巷子深」就是這個道理,花開技師學院省外香。
一、文明窗口裡幾位熱心人
在升學道路上,每個學生家長都會根據個人條件有自己的選擇,尤其是經過認真對比後的選擇。__學院招生辦的幾位老師工作都主動熱情,接電話首問老師更是有問必答,有求必應,且效率快。其中的一位溫老師和另一位李文朝老師給人留下親切、熱情的良好印象。招生辦老師之所以能互相配合,把團隊精神發揮好,一定有一位身教勝於言教的好帶頭人。
學院汽車工程系班主任王建老師,也是一位工作認真負責的好老師。他管理的幾個班共有100多名學生,而作為一名學生家長,每次打電話想了解學生在校情況時,他總能把學生思想品德、紀律、學習情況給予詳細介紹,這是很不容易的。「冰凍三尺,非一日之寒」,這位王建老師日常工作只有做到以班為家,能深入細致地和同學們談心,交流,做好思想工作,才能心中有數,了解學生情況。
從家長角度看,學院招生辦和王建老師是學院文明窗口的代表。從外省人角度看,學院招生辦和王建老師又是山東文明窗口的代表之一。
二、鮮明的辦學特色與訂單
從目前情況看,我國大多數企業已逐漸由依靠傳統的資本勞動力等基礎生產要素轉向倚重於知識信息、技術專業化的人才力資本等生產要素,企業人力資源管理不斷重視。
學院好比一座工廠,學生就是產品,學生素質差,不適銷對路,就不會受市場歡迎。學院不僅把學生招得進,而且必須讓符合條件的學生就業有望。學院根據市場需求,立足於辦學應該辦有特色學院,設有特色的專業,培養有特長的學生,以經得起市場的檢驗。
學院在完成正常教學任務的同時,通過課程整合,利用現有幾個實訓中心來滿足各專業學生實習實訓的需求。使學生們既是擁有一定理論功底和身懷一門或多門技能的中級工、高級工和技師。學院與省內外多家知名企業聯姻交流合作,使學生持「雙證」畢業,能選擇到自己較滿意的企業就業,增加學生就業的競爭力,為學生構築更為廣闊的就業空間。
訂單學院「雙證」就業特色,是技師學院把招生、畢業、就業完美的結合,解除了學生入學的後顧之憂,做到市場需求滿意,用人企業滿意,學生家長滿意。
技師學院黨委、技師學院在省黨委、省政府的正確領導下,經過全院教職工的努力,用他們辛勤的勞動交了一份完整的答卷。
三、一位外行人的建議
國以才立,政以才治,業以才興,人力資源具有戰略性,決定性,基礎性的作用。人才強國戰略促進經濟發展,技術進步。經濟持續增長對人力資源提出質和量的要求。可以說,人力資源與經濟發展是互相促進,相輔相成。我國對技術力量需求已從初級型轉向高級工、技師、高級技師,這就是市場的變化和需求。從歷史看,雖然技師學院在過去的幾年裡為社會培養、輸送大批高級工、技師,取得了較大成績,但在現有的教學層次上增設一至兩年制高級技師進修班是可行而必要的。目前,在全國高等技能教育院(校)開設高級技師進修班尚屬少有。
另:建議技師學院在現有基礎上,開設下列短期培訓班:
1、已獲得中級工需向高級工升級的;
2、已獲得高級工需向技師升級的;
3、已獲得技師需向高級技師升級的。
個人認為,現有的有利條件是:
1、有雄厚的師資力量和潛力,有一支高素質「雙師」型教師隊伍,有全體教師愛崗敬業和踏實努力工作的作風;
2、學院擁有先進的教學和實訓設施;
3、信息化建設在同類院校中居領先地位;
4、多年積累和努力有完善的管理制度和良好的後勤服務。
學院的資源優勢和兩個假期的利用都是辦好短期培訓的有利條件。回顧技師學院多年努力工作所取得的各項成績,展望技師學院明天美好的前景,都是省委、省政府領導的必然結果。
今天的技師學院正以其管理嚴、教風良、學風好、校風優、質量高而聞名海內外,得到了社會各界和廣大家長的贊譽。
此致
敬禮!
xxx
日期:20xx年xx月xx日
尊敬的園長、老師你們好!
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳,只有刻在人們心靈上的名字,才能永存。
老師--人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,因為有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵,故將長存我心。
有人說,師恩如山。
高山仰止,當更催後來之人奮發不已。
正所謂「新竹高於舊竹枝,全憑老乾為扶持」。
全班的點滴進步和些許成績全都凝聚著您辛勤的汗水。
所以,不管何時何地,無論天涯海角,我都將由衷地呼喚您--親愛的老師!在這個神聖而崇高的字眼面前,我永遠是需要您啟蒙的學生!
老師,也許您已經忘記調皮搗蛋的我惹您生的氣、操的心,但我無法忘記您為年少的我老師,您為什麼一無所求?您本不用挑燈批閱至深夜;不用撐著疲憊的身體向我微笑。
或許,您的孩子在家中等您照料;或許您年邁的父母正盼著您來到他們的身邊,但是,您卻來到了我們身邊,因為您心中有了我們
小舞台,大作為。
三尺講台方寸有限,卻承載著您的崇高理想和輝煌事業!您用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。
您的每一根銀絲,都見證了我成長的歷程;您的每一條皺紋,都深深地鐫刻在我心裡。
看這遍地綻放的鮮花,哪一朵沒有您的心血,哪一朵沒有您的辛勞!
敬愛的老師,請放心吧!我一定會銘記您的諄諄教誨,不辜負您的殷切希望,在環境優美、綠樹成蔭屏風山下,
像取得驕人成績的新老校友那樣,懷更大的志向,抱更高的理想,進一步弘揚「桂工精神」,珍惜時光,發奮讀書,努力成為國家的棟梁之材,用豐碩的成果和輝煌的業績,回報學校對我的厚望和培養。
再一次感謝您幾年來對我們的栽培!您辛苦了,親愛的老師!
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
C. 母校校慶演講稿
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在不斷進步的社會中,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,大家知道演講稿的格式嗎?下面是我精心整理的母校校慶演講稿,希望能夠幫助到大家。
尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的老師、校友們:
大家好!
在新年來到之際,迎來了老年大學五歲生日。因此,我們懷著無比激動的情緒再次相聚。雖然正值三九嚴冬,窗外寒氣別人,但那裡歡聲笑語,熱氣騰騰,充滿了融融的暖意、匯成了一股幸福的暖流,沒有絲毫的寒意。尤其是,市領導在百忙中抽時間親臨現場,說明市政府對老年大學的關懷與重視程度,讓我們用掌聲再一次表示感謝!這天我能站在那裡感到萬分的榮幸,更為自我是老年的大學的一份子而驕傲與自豪。
歲月匆匆,彈指一揮間,眨眼間五年過去了,老年大學在一路風塵中與時俱進,一步步成長、壯大,一步步完善、提高。雖然課堂上沒有朗朗的讀書聲,但有悠揚的琴聲、悅耳的葫蘆絲;雖然沒有深奧理論的探討,但有愉快的歌聲,奔放的舞蹈。雖然沒有青春年華的閃光,但有這些年過半百之人在精神世界裡重走青春的足跡;雖然沒有年輕學子那股沖勁、猛勁,但我們有一顆顆不甘平庸、不甘寂寞年輕的心在這片特殊的天地奔騰、激盪,五年的光輝歷程,所取得的豐碩成果足以證明這所有的一切。
因此,在那裡我由衷的感謝老年大學為我們中老年朋友帶給了老有所為、老有所想的的大平台,讓我們在那裡提升素質,發揮特長,展現自我,強身健體,收獲快樂。感謝領導的支持與關懷,感謝老師們的辛勤與教誨。
這天的慶典不僅僅僅記錄著園丁們的默默付出,承載著我們的感恩,更蘊藏著上級領導的殷切期望,這天就讓我們盡情地放聲高歌,舞蹈狂歡,以此表達我們發自內心深處的感慨與喜悅,
最後衷心祝願老年大學在新的一年裡越辦越火,再上新台階,祝願在座的每一位朋友越活越瀟灑,越活越年輕、人生更精彩!
尊敬的母校領導:
正值母校校慶之際,致信一封,以表達我對母校的祝賀之情。
20xx年11月1日是母校xx年校慶之日,很遺憾,沒有辦法親自參加,遠在西南的99級學子仍向母校獻上最衷心的祝福,希望母校能在今後的日子裡再創輝煌!
作為xx屆畢業生,轉眼間從學校畢業已經兩年了,從母校獲得的知識與能力使我們在兩年的大學生活中獲益匪淺。如今,每每回想起在校的那段日子――老師的諄諄教導、同學的互助友愛、濃厚的學習風氣、豐富多彩的課餘生活――所有這些,不但成為我們記憶中寶貴財富,也成為我們在大學中工作、生活能力體現的源泉。到了新的學習環境,對母校的思念和感激之情便愈加深切。畢竟,一個人的中學時代是其價值觀、世界觀形成的重要階段,感謝學校所營造的XXX、平等、正直向上的風氣,使我們學會了,成為一個真正的人比單純地學習知識更加重要。
現在的我們,在法學的殿堂中暢游,卻時刻未敢忘記母校教給我們的「尚德、睿智、唯實、創新」。作為今後法律天平的執掌者,我們愈加感受到這種精神的可貴,正是在這種精神的指引下,我們逐漸領悟到了一名時代青年所肩負的責任,今後不斷完善自我的過程也將會沿著這樣的方向繼續下去。
最後,再次祝賀母校xx周年華誕,相信母校的明天必會更加美好!
尊敬的各位領導、海內外校友、各界朋友們:
大家好!
這天,××大學迎來90周年華誕。在此,我謹向長期以來關心、支持和幫忙我校改革、建設與發展的各級領導、海內外校友、各界朋友致以最誠摯的感謝和最崇高的敬意!
多年來,黨和國家領導人、國家部委和××省委、省政府高度重視學校的改革、建設與發展,××省委、省政府舉全省之力支持我校的改革、建設和發展,並確立了將××大學建設成為高水平研究型大學的宏偉目標。
生機在融合中勃發,活力在奮進中顯揚。近年來,在各級領導、廣大校友、社會各界的關心、支持、幫忙和全體師生的共同努力下,我校抓住機遇,改革創新,堅持「育人為本、教研並重、兼容並蓄、致善致用」的辦學理念和「崇德尚能、知行合一」欣逢盛世,喜迎華誕。90周年校慶是××大學發展史上的又一里程碑,是承前啟後、開放辦學的新契機,是合作共贏、再鑄輝煌的新起點。我們將本著「熱烈、隆重、節儉、高效」的原則,以「九秩華誕、舉校歡慶、回溯源流、共襄盛業」為主題,舉行建校90周年慶典、中外大學校長論壇、捐資助學等系列活動,總結辦學經驗,弘揚創業精神,凝聚力量,交流合作,為建設高水平新型綜合性大學而努力。
根脈相連,心手相牽。我們海內外校友相聚××,感受母校變化,重溫恩師教誨,回憶花樣年華,尋覓書生意氣。我們誠摯歡迎各級領導、各界朋友和友好同仁親臨,共襄華誕盛會,同創完美未來!
各位領導、各位老師、各位嘉賓,親愛的校友們、同學們:
在新世紀的第一個金秋十月我校迎來了建校十周年隆重慶典。首先,請允許我代表歷屆校友,向母校的五十華誕,向尊敬的各位老師,向蒞臨的所有嘉賓,向親愛的校友同學,致以最衷心的祝賀、祝福與祝願!
星移斗轉,滄桑巨變,五十年時光彈指一揮間。在我和所有校友心目中的母校,永遠是科學知識的神聖殿堂和奮發向上的精神家園——她是那樣致力於文化的傳播,學業的精進,人格的塑造,靈魂的升華;她是那樣崇尚奮斗,拒絕平庸,激勵學子們以不斷探索的精神去無所畏懼地進行拼搏;她是那樣以清純的校風、嚴謹的教風和求真的學風,去熏陶和培育一代又一代渴求知識、渴望成才的莘莘學子們!母校較高的教育質量、出色的辦學水平令全校師生驕傲,令家長自豪,令社會景仰!用任何語言去描述母校,都會顯得蒼白、貧乏,我只能這樣說:母校是一片智慧的沃土,是一片燦爛的的星空。這里記載著學子們求知的歷程,綿延著花季少年的期盼;這里留下了跋涉者的足跡,灑下了求知者的汗水;青春在這里閃光,靈感在這里迸發,一顆顆不甘平庸的年輕的心在這里得到奔騰、激盪。一句話,我們從內心深處眷戀您,並真情地祝賀您——我們的母親。
在慶祝母親八十歲生日的時候,我們尤其留戀和懷念曾經給我們傳道、授業、解惑的恩重如山的老師們!是他們,用春蠶的品格和燭光的精神,把科學文化知識傳授給了我們,使我們學到了思考問題的方法和能力,學到了為人、治學、處世的准則和道理;是他們,用獨特的思辨能力、寬闊的文化視野和博大的園丁胸懷,培養了一批又一批高素質人才!憶往昔學海盪舟,看今朝事業有成,我們所取得的每一點成績,每一次進步,無不得益於母校的育人環境和師長的精心培養。是母校和老師用心血與汗水培育了我們的昨天,促成了我們的今天!母校的師恩難忘!我們從內心深處感謝您,並真摯地祝福您。衷心地希望母校在新的世紀里繼往開來、奮發圖強,再造新優勢,再創新輝煌!
最後,讓我們再一次——
祝賀我們的母校生日快樂,桃李芬芳!
祝福我們的師長青春永駐,身體健康!
祝願我們的同學創造精彩,擁抱輝煌!
各位老師、各位校友、各位來賓:
大家好!首先讓我向辛勤教育我們的老教師致敬,向各位校友致敬,向各位來賓表示衷心的感謝。
在這美好的季節,我們迎來了50年的校慶,對於一個人來說50已知天命,對於一個學校來說,50正年輕,我們的母校將激情澎湃地走向下個世紀。
50年前,先輩們以一顆培育英才的愛國之心,用自己的智慧、自己的汗水創建了舒蘭二中。50年過去了,二中這個普通的鄉村中學已然燃發了新的生機與活力。
今天,我又回到母校,看到的已全然是與昔時不同的景象:昔日那低矮陰暗的平房不見了,取而代之的是寬敞的教學大樓;學校又建了圖書館、體育館等文體設施;還種植了草坪……如今的校園真是舊貌換新顏啊!但是有一點是不變的,那就是二中人的探索精神。你看那「求實創新、為人師表」的校訓似恩師諄諄教誨的深切目光,激勵我奮發向上。當我漫步在這風景如畫的校園,內心裡涌動著對往日高中生活無比眷戀的激流。
浮雲一別後,流水已數載。想當年,風華正茂的我們,帶著「激揚文字、指點江山」的豪情,為了理想與夢想,聚首在這里。當時的條件很差,但老師卻無比敬業。「山窩里」經常「飛出金鳳凰」。農家的孩子早當家,我們的學生都是農民子弟,因此都很淳樸、憨厚,但我們的身上都散發著一股自強不息的奮斗精神。多少次夢回校園,看到那熟悉的一草一木,那飄盪的鞦韆,校園前那碧綠的菜畦、小徑上那整齊的白楊…那裡都曾留下我們追求的身影。母校的花朵格外芬芳,母校的樹木格外繁茂,母校的鍾聲格外洪亮……母校的一草一木,都讓我流連忘返,夢牽魂繞,多少年來就想回到母校。
如今,終於圓了這個夢。值此校慶之際,我們久別重逢的師生歡聚一堂,促膝敘舊,慰離情、談友誼,在我們自己的良辰吉日里,盡情地談笑風生。此時此刻,我們笑得開懷,玩得開心,談得熾熱,說得坦誠,每一刻都流露著誠摯的友情,每一刻都洋溢著滾燙的話語,每一刻都充滿著青春的活力……自始至終都沉浸在熱烈、歡快、愉悅的氛圍里。
昨天的回憶,讓我們珍惜,因為它留下了我們美麗的青春之歌。校園那熟悉的旋律依舊回盪在耳畔,今天,在21世紀的梢頭,我們矚望母校的明天更美好!
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!
我是來自高三(7)班的**。今天,我演講的題目是《我愛二中,二中更愛我》,時間如梭,我的母校——二中,迎來了她六十歲的生日,我很遺憾沒有陪伴母校走過六十年風雨,但是我很榮幸在二中度過了人生中很有意義的六年,雖然來到二中,僅僅六年,但我卻深深地愛著這里。
我不是詩人,我不能用詩意的語句謳歌我的學校;我不是學者,不能用深邃的思想思考二中的價值;我更不是歌手,不能用動聽的旋律歌頌二中的豐功業績。所以,我今天站在了這里,我要用我最深沉的感情,唱出我最動人的頌歌——我愛二中。
生活在二中的六年裡,我得到了母性般的呵護,使我在這里得到第二次成長,感恩的心,使我深愛這里。都說學校與社會相比,是一片凈土,少了勾心鬥角,沒了爾虞我詐,二中則是凈土中最純潔的那一部分。當我有了不足,聽到的更多是鼓勵;當我犯了錯誤,看到的更多是寬容。當我遇到了失敗,受到的更多是安慰。我在二中的這六年,從人生處事,到學習知識,收獲了很多,也成長了很多。
二中給我的感覺,不是只有枯燥乏味的學習生活,更多的是有如家一般的溫暖與保護。這份溫暖和保護來自很多人,有學校食堂的打飯阿姨,有校門口無論深夜還是清晨都在堅守崗位的門衛叔叔,還有那些愛我們如同愛他們自己孩子一般的愛崗敬業的老師們。他們有的已年過半百,在三尺講台上辛勤耕耘了幾十個春秋,把他們的大好青春、大好年華全部奉獻給了學校,奉獻給了他們所摯愛的事業,更奉獻給了在他們教導下不斷成長的我們。他們辛辛苦苦、任勞任怨,數十年如一日,默默地奮斗在教學崗位上,甘為「人梯」讓孩子站到自己肩膀上,去攀登科學文化知識的高峰。他們甘為蠟燭,燃燒自己照亮別人,用自己的付出換來一批批學生的成長和成才。
我很清楚的記得是在高一下學期發生的事情,我和同學在辦公室門口的走廊上追逐打鬧,我當時不知道為什麼,突然轉了個身,撞上了在我身後的人,甚至還不小心踩了它一腳,當我視野里看到那個人穿的不是校服而是便服時,我慌了,「完了,撞上老師了,怎麼辦?他會不會生氣?會不會罵我?」在那一瞬間,我腦子里有了很多可怕的猜測,但是,事實並沒有這樣,那個老師下意識的扶住了我,用很溫和的語氣對我說:「孩子,沒事吧。」沒有想像中的生氣,沒有想像中的責罵,有的只是殷切的關心與安撫。那一刻,我愣住了,我第一次感覺到原來這個世界上會有和自己父母一樣對我如對孩子一般的人,那種感覺很微妙也很幸福。我突然發覺自己原來一直被來自二中這個大家庭的愛圍繞著。原來,我愛二中,二中更愛我。
可能在今天之後,我就很少有機會再登上這個舞台,並且在不久以後,我就會從二中在校生變為二中畢業生,但是,這無法阻止我對二中的愛,也無法阻止二中對我的愛。請允許讓我在這兒再一次對我深愛著的學校表白:二中,我愛你!
尊敬的各位領導、來賓,大學的校友和師生員工們:
大家好!
桃花盛開,滿目芳菲的四月,我們在這里隆重舉行大學二十周年校慶慶典活動。藉此機會,請允許我代表大學校領導班子向出席今天活動的各位領導,各位來賓校友表示熱烈的歡迎!向大學全體師生表示熱烈的祝賀!向關心和支持大學發展成長的各界人士表示衷心感謝!
二十年前,1985年11月,13名風華正茂,意氣風發的年輕人以敢為人先的勇氣和膽識,以心系職業教育,情牽莘莘學子的情懷,帶領創辦了大學,從此拉開了我市職業教育的序幕,大學也成為我市第一所公辦職業院校。二十年來,大學歷經滄桑,幾經周折,又不斷進步,不斷發展,數創輝煌。從初創的從最初的不足百名學生到如今的5系28專業近20xx名學生,()大學"面向全國,服務社會,培養人才"的辦學特色日趨明顯,辦學效益和教育質量穩步提高。二十年來,我們的老師始終勤教善教、甘為人梯;我們的學子始終嚴謹篤學、立志成才,優良的教育教學傳統屆屆相傳,出色教風學風得到了上級領導和社會的一致好評。
斗轉星移,歲月滄桑。二十年風雨浸潤流嵐歲月,積淀下沉沉履步,二十年崢嶸穿透純凈書聲,抒寫出精彩華章。二十年的拓荒播種,這里已成為一片沃土,二十年的鍥而不舍,這里已成為人才的搖籃,二十年的上下求索,這里已成為八里湖畔璀璨的明珠。
二十年艱苦求索,彪炳千秋;二十年春華秋實,絢麗奪目…大學20000餘名師生員工同舟共濟,用"團結拼搏、開拓創新、知難而進、敢於爭先"的大學精神譜寫了一部輝煌的史詩,鑄造了大學今天的榮耀。感謝我們的老師,是你們用智慧與汗水催開了滿園蓓蕾;感謝我們的學子,是你們用成功與喜悅為母校贏得了輝煌。
回首往昔,我們驕傲;展望未來,我們嚮往;恩承蔭庇,我們感激;承前啟後,我們任重道遠。往事如歌,未來如詩,如椽大筆寫不完激情歲月,千言萬語抒不盡滿腔深情,長歌豪邁待我們揮斥方遒。願大學人能繼續植桂培蘭不仰千種綠,栽桃育李尤欽萬頃材。
成就是昨天的句號,開拓是永恆的主題。在新的歲月里,在新的征程中,我們將緊緊把握時代的主旋律,狠抓校園建設,積極推進名師工程,繼續深化課程改革,大力推進素質教育,向著更高更遠的目標邁進。我堅信:大學的'明天會更燦爛!
尊敬的各位領導、來賓、大學的校友和師生員工們:
大家好!
桃花盛開,滿目芳菲的四月,我們在這里隆重舉行。大學二十周年校慶慶典活動。藉此機會,請允許我代表大學校xx領導班子向出席今天活動的各位領導,各位來賓校友表示熱烈的歡迎!向xx大學全體師生表示熱烈的祝賀!向關心和支持大學發展成長的各界人士表示衷心感謝!
二十年前,1985年11月,13名風華正茂,意氣風發的年輕人以敢為人先的勇氣和膽識,以心系職業教育,情牽莘莘學子的情懷,帶領創辦了xx大學,從此拉開了我市職業教育的序幕,xx大學也成為我市第一所公辦職業院校。二十年來,大學歷經滄桑,幾經周折,又不斷進步,不斷發展,數創輝煌。從初創的從最初的不足百名學生到如今的5系28專業近20xx名學生,xx大學「面向全國,服務社會,培養人才」的辦學特色日趨明顯,辦學效益和教育質量穩步提高。二十年來,我們的老師始終勤教善教、甘為人梯;我們的學子始終嚴謹篤學、立志成才,優良的教育教學傳統屆屆相傳,出色教風學風得到了上級領導和社會的一致好評。
斗轉星移,歲月滄桑。二十年風雨浸潤流嵐歲月,積淀下沉沉履步,二十年崢嶸穿透純凈書聲,抒寫出精彩華章。二十[網找各類範文,到網]年的拓荒播種,這里已成為一片沃土,二十年的鍥而不舍,這里已成為人才的搖籃,二十年的上下求索,這里已成為八里湖畔璀璨的明珠。
二十年艱苦求索,彪炳千秋;二十年春華秋實,絢麗奪目。xx大學20000餘名師生員工同舟共濟,用「團結拼搏、開拓創新、知難而進、敢於爭先」的xx大學精神譜寫了一部輝煌的史詩,鑄造了xx大學今天的榮耀。感謝我們的老師,是你們用智慧與汗水催開了滿園蓓蕾;感謝我們的學子,是你們用成功與喜悅為母校贏得了輝煌。
回首往昔,我們驕傲;展望未來,我們嚮往;恩承蔭庇,我們感激;承前啟後,我們任重道遠。往事如歌,未來如詩,如椽大筆寫不完激情歲月,千言萬語抒不盡滿腔深情,長歌豪邁待我們揮斥方遒。願xx大學人能繼續植桂培蘭不仰千種綠,栽桃育李尤欽萬頃材。
成就是昨天的句號,開拓是永恆的主題。在新的歲月里,在新的征程中,我們將緊緊把握時代的主旋律,狠抓校園建設,積極推進名師工程,繼續深化課程改革,大力推進素質教育,向著更高更遠的目標邁進。我堅信:xx大學的明天會更燦爛!
尊敬的各位領導、來賓,xx大學的校友和師生員工們:
大家好!
桃花盛開,滿目芳菲的四月,我們在這里隆重舉行xx大學xx周年校慶慶典活動。藉此機會,請允許我代表xx大學校領導班子向出席今天活動的各位領導,各位來賓校友表示熱烈的歡迎!向xx大學全體師生表示熱烈的祝賀!向關心和支持大學發展成長的各界人士表示衷心感謝!
xx年前,19xx年x月,13名風華正茂,意氣風發的年輕人以敢為人先的勇氣和膽識,以心系職業教育,情牽莘莘學子的情懷,帶領創辦了xx大學,從此拉開了我市職業教育的序幕,xx大學也成為我市第一所公辦職業院校。xx年來,xx大學歷經滄桑,幾經周折,又不斷進步,不斷發展,數創輝煌。從初創的從最初的不足百名學生到如今的5系28專業近20xx名學生,xx大學「面向全國,服務社會,培養人才」的辦學特色日趨明顯,辦學效益和教育質量穩步提高。xx年來,我們的老師始終勤教善教、甘為人梯;我們的學子始終嚴謹篤學、立志成才,優良的教育教學傳統屆屆相傳,出色教風學風得到了上級領導和社會的一致好評。
斗轉星移,歲月滄桑。xx年風雨浸潤流嵐歲月,積淀下沉沉履步,xx年崢嶸穿透純凈書聲,抒寫出精彩華章。xx年的拓荒播種,這里已成為一片沃土,xx年的鍥而不舍,這里已成為人才的搖籃,xx年的上下求索,這里已成為八里湖畔璀璨的明珠。
xx年艱苦求索,彪炳千秋;xx年春華秋實,絢麗奪目。xx大學x余名師生員工同舟共濟,用「團結拼搏、開拓創新、知難而進、敢於爭先」的xx大學精神譜寫了一部輝煌的史詩,鑄造了xx大學今天的榮耀。感謝我們的老師,是你們用智慧與汗水催開了滿園蓓蕾;感謝我們的學子,是你們用成功與喜悅為母校贏得了輝煌。
回首往昔,我們驕傲;展望未來,我們嚮往;恩承蔭庇,我們感激;承前啟後,我們任重道遠。往事如歌,未來如詩,如椽大筆寫不完激情歲月,千言萬語抒不盡滿腔深情,長歌豪邁待我們揮斥方遒。願xx大學人能繼續植桂培蘭不仰千種綠,栽桃育李尤欽萬頃材。
成就是昨天的句號,開拓是永恆的主題。在新的歲月里,在新的征程中,我們將緊緊把握時代的主旋律,狠抓校園建設,積極推進名師工程,繼續深化課程改革,大力推進素質教育,向著更高更遠的目標邁進。我堅信:xx大學的明天會更燦爛!
各位領導、各位老師、各位嘉賓,親愛的校友們、同學們:
在新世紀的第一個金秋十月我校迎來了建校十周年隆重慶典。
首先,請允許我代表歷屆校友,向母校的五十華誕,向尊敬的各位老師,向蒞臨的所有嘉賓,向親愛的校友同學,致以最衷心的祝賀、祝福與祝願! 星移斗轉,滄桑巨變,五十年時光彈指一揮間。在我和所有校友心目中的母校,永遠是科學知識的神聖殿堂和奮發向上的精神家園——她是那樣致力於文化的傳播,學業的精進,人格的塑造,靈魂的升華;她是那樣崇尚奮斗,拒絕平庸,激勵學子們以不斷探索的精神去無所畏懼地進行拼搏;她是那樣以清純的校風、嚴謹的教風和求真的學風,去熏陶和培育一代又一代渴求知識、渴望成才的莘莘學子們!母校較高的教育質量、出色的辦學水平令全校師生驕傲,令家長自豪,令社會景仰!用任何語言去描述母校,都會顯得蒼白、貧乏,我只能這樣說:母校是一片智慧的沃土,是一片燦爛的的星空。這里記載著學子們求知的歷程,綿延著花季少年的期盼;這里留下了跋涉者的足跡,灑下了求知者的汗水;青春在這里閃光,靈感在這里迸發,一顆顆不甘平庸的年輕的心在這里得到奔騰、激盪。一句話,我們從內心深處眷戀您,並真情地祝賀您——我們的母親。
在慶祝母親八十歲生日的時候,我們尤其留戀和懷念曾經給我們傳道、授業、解惑的恩重如山的老師們!是他們,用春蠶的品格和燭光的精神,把科學文化知識傳授給了我們,使我們學到了思考問題的方法和能力,學到了為人、治學、處世的准則和道理;是他們,用獨特的思辨能力、寬闊的文化視野和博大的園丁胸懷,培養了一批又一批高素質人才!憶往昔學海盪舟,看今朝事業有成,我們所取得的每一點成績,每一次進步,無不得益於母校的育人環境和師長的精心培養。是母校和老師用心血與汗水培育了我們的昨天,促成了我們的今天!母校的師恩難忘!我們從內心深處感謝您,並真摯地祝福您。衷心地希望母校在新的世紀里繼往開來、奮發圖強,再造新優勢,再創新輝煌!
最後,讓我們再一次—— 祝賀我們的母校生日快樂,桃李芬芳! 祝福我們的師長青春永駐,身體健康! 祝願我們的同學創造精彩,擁抱輝煌。
D. 老年大學思想教育工作
思想政治教育,在防止重視不夠、缺乏計劃安排、隨意性傾向的同時,特別要注內重講求實效,使學容員既提高認識,又振奮精神。與此相關的還有一個「著眼點」問題,也值得研究。筆者認為,老年學員既是受教育者,也是教育者。他們大多都具有豐富的閱歷,良好的政治素養和積極進取精神,應如何建立必要的激勵機制,激發學員的潛質,引導學員保持優良傳統,發揮自我教育和相互策勵的作用,應視作老年大學思想政治教育的「著眼點」和出發點。
思想政治教育,建立政治課等一些常規性制度,是有必要的。但真正的基本功,在於把它貫穿到學校工作的各個方面,體現在日常的管理服務之中。潤物無聲,潛移默化。學校輿論陣地要經常開展人生價值觀、榮辱是非觀的學習、宣傳和教育。要著力提倡與發揚相互尊重、相互關懷、嚴於律己、寬以待人的人文精神。樹立良好的學風、教風、班風和校風。創優評選活動要經常化、制度化。學校領導與工作人員要率先垂範,凝聚人心,努力營造文明和諧溫馨向上的校園氛圍。
E. 什麼是老年大學其定義,宗旨,目的,社會意義
1、定義:老年大學是「空巢」老人更新知識的課堂,健身養心的場所,開心娛樂的園地,廣交朋友的平台,智力開發的基地。
2、宗旨目的:
提高對老年大學辦學規律性的認識。老年大學要充分利用各種條件。達到幫助老年朋友「增長知識、豐富生活、陶冶情操、促進健康」的目的、使清華老人們老有所學、老有所樂、老有所為。辦老年大學,搞教學、抓管理.都要遵循教育的共同規律。
空巢」老人的出現到快速增長,引起了社會各方面的極大關注。滿足「空巢」老人的需求現已成為重要研究課題。滿足「空巢」老人上述五種需求,老年大學可以發揮積極作用,她是「空巢」老人的溫馨家園。
3、社會意義:隨著中國老齡人口的增多,20世紀八十年代,老年大學在中國許多地方興起。1973年,世界上第一所老年大學創辦於法國。老年大學的辦學方式非常靈活,既有固定場所集中授課,也能遠程授課。老年大學的授課內容非常豐富,主要包括健康、烹飪、藝術等方面。
(5)老年大學的校風教風學風擴展閱讀:
2013年9月,《國務院關於加快推進養老服務業發展的若干意見》(國發[2013] 35號)明確提出, 「支持高等院校和中等職業學校增設養老服務相關專業和課程,擴大人才培養規模」「充分發揮開放大學作用,開展繼續教育和遠程學歷教育」。
2013年11月,國家開放大學成立推進老年教育領導小組。校長楊志堅擔任組長。
2014年3月,國家開放大學下發《國家開放大學關於推進老年教育的意見》。
2014年4月,國家開放大學校長辦公會審議通過《國家開放大學老年大學建設方案》。方案提出,要開設養老服務從業人員相關專業,開展老年教育和養老服務培訓項目,建設信息化平台和數字化學習課程,構建新的辦學體系,推進示範基地建設。
國家開放大學召開專業建設審議會,審議通過老年服務與管理和老年社會工作的專業培養方案。