⑴ 老年人初學鋼琴指法
老年人初學鋼琴指法
老年人初學鋼琴指法,初學者在學習鋼琴的時候,正確的指法有助於學習的進度,老年人也不例外,這樣的指法需要日復一日的去練習,下面為大家分享老年人初學鋼琴指法。
一、初學鋼琴時的手勢
彈鋼琴時,手型呈拱形,掌關節微凸起,想像自己手中握著一個球,用指腹靠近指尖的部分觸鍵,手指的第一指關節、第二指關節都起到支撐作用,彈奏過程中保持第一、第二指關節、掌關節的支撐作用,不要塌陷或者折指。
學琴初期為了方便記憶,要給手指的編號,將左右手的五根手指分別標注為五個手指號,大拇指為1,食指為2,以此類推。最初所學習的曲目中,都有比較細致的指法標注,即手指號,可以根據手指號進行彈奏,在更高階段的曲目中,通常沒有細致的指法標注,只要養成良好的指法習慣,就可以不再仔細對照樂譜檢查是否用對了手指。
二、初學鋼琴如何練習指法
1、將手指正確的擺放在鋼琴上面,五指分開手指自然的下垂,觸碰鋼琴的時候是用手指的指尖,不是用手指的指肚。然再將手指放在對應的do、re、mi、fa、so五個音上,然後在練習手指的穿指和跨指。
2、跨指彈奏是將手指穿過食指、中指、無名指去彈奏低音鍵,這種指法不能跨拇指,一般比較多的是食指跨中指,中指跨拇指,無名指跨拇指的時候比較少見。
拇指在鋼琴的黑鍵上的時候要注意的是食指、中指、無名指不能在白鍵上面。比較常見的指法還有手指伸展,就是將手指橫向伸張開,上行或者是下行,一般拇指和其它的手指伸展的時候比較多,中指和無名指,無名指和小拇指用的比較少。相對應的指法就是縮指,兩個不對應的手指縮在一起。
三、初學鋼琴的六種基本指法
1、順指法
五個手指在五度音程上,保持基本的手型彈奏。這種指法是一個手指對准一個琴鍵,五個手指依次排列在五個琴鍵上,期間沒有間隔的琴鍵。這是一種最基本的運指法,也是最重要的運指法。《拜厄鋼琴基本教程》1—62條,車爾尼的599中的1—18條,基本上都是順指法。
2、穿指法
將大拇指穿過二、三、四指移動把位彈奏。旋律連續上行,要用穿指法向右移動把位,使旋律彈奏連貫、流暢。彈奏上行音階時,就用穿指法。移動把位後立刻換用順指法或擴指法彈奏,穿指法與越指法是相輔而行的兩種指法,彈奏時往往結合使用。
3、跨指法
也叫越指法。它是將二、三、四指越過大拇指移動把位彈奏。旋律連續下行要用越指法向左移動把位,使旋律彈奏的連貫、流暢。彈下行音階時,就用越指法。
4、擴指法
五個手指在大於五度的音程上用伸展手型彈奏。大指與食指之間的虎口是伸展手型的有利條件。六度音程的旋律用六度的手型彈奏,一指與五指之間的距離為六度,一、二指之間間隔一個琴鍵,其餘手指順指排列。
八度音程的旋律用八度手型彈奏,一指與五指的距離為八度,一、二指之間一般保持四度音程的距離,三、四指根據旋律的需要在二指與五指的五度之間活動。各種各樣的長琶音練習,就是用的這種擴指法。
5、縮指法
五個手指在小於五度音程上用收縮手型彈奏。迂迴上行或下行的旋律可以用這種縮指法彈奏。各種各樣的短琶音練習,就是用的這種縮指法。
6、同音換指法
用不同的手指相繼彈奏一個鍵。同音換指法往往與順指法或擴指法結合使用。為了使連續出現的同音彈奏得均勻清晰,可以用兩個手指交替彈奏,也可以用三個或四個手指自右至左有規律地依次輪奏。旋律進行中,同音換指可以移動把位,移動把位後要立刻為下一個手型作好准備。車爾尼599中的68條,就是專門為同音換指法寫的練習曲。
老人如何學鋼琴
首先老年人要對彈鋼琴有興趣。學鋼琴要求手要比較靈敏,而且前期的學習很枯燥無味的,如果對鋼琴沒有興趣的話,是耐不住性子學下去的。所以,老年人要學鋼琴,首先是要對鋼琴有興趣,才比較好學的哦。
克服心理上的障礙。老年人會覺得自己年老了,學不好東西了,總是笨手笨腳的,所以家庭里的.其他成員需要多鼓勵老人家,多贊揚他。人老了之後,就會變得像小孩子一樣的了,多表揚他,他才有活力去學鋼琴哦。
拜師傅學藝。現在有很多老年人培訓機構,老人想學鋼琴,就要去拜一名有經驗的師傅,這樣才好入門哦,彈鋼琴不僅僅是彈,還要講究眼、手的統一。
培養良好的彈鋼琴習慣 。彈鋼琴要求坐姿、手型、彈琴、看琴譜這些動作,都要求比較連貫、統一的,老年人在學鋼琴的時候,一坐在鋼琴旁邊,就要盡快讓自己進入狀態,培養良好的彈琴習慣 。
合理安排好學鋼琴的時間。老人的體力有限,不能像年輕人一樣精力充沛,所以要合理安排好學鋼琴的時間,做到勞逸結合,但要保證每天練琴時間不低於兩小時 ,才會見效哦。
腳踏實地,把一首曲子練會。學彈鋼琴為什麼說比較枯燥呢,因為在學琴的過程中,老師會叫你好幾天都重復彈一首曲子,直到你完全會彈了,才會教你其他的。這個方法是進步最大的。
老年人學鋼琴入門自學教程內容是什麼
1、學習鋼琴的發展歷程和鋼琴演奏常識,做好演奏的准備。
2、熟悉鍵盤,學習指法標記。
3、學習五線譜基本常識,明白鍵盤與五線譜的對照關系。
4、反復五指固定練習曲目三首,歡樂頌,劃船歌,鈴兒響丁當。
5、保持正確坐姿。一個正確的坐姿,是通過座位(屁股)、腳和手這三個重力支點,形成一個穩定的三角形來共同平衡和協調彈奏的。
中老年人學琴無論是對個人還是對社會都會產生積極的影響,主要有:
1、鍛煉身體:眼耳手腦均受益
眾所周知,會彈鋼琴的人會比普通人的手指靈活度要高。在彈琴時,手指和手腕不僅要做好協調、均勻發力、上下運動,更要快速左右平移運動,而移動的過程中考驗的不僅僅是彈琴者的手速,還要依靠眼睛和耳朵,去判斷音譜的節奏、音調是否正確。
2、陶冶情操:與志同道合的人建立友誼
中老年人在學琴的過程中,可以認識許多志同道合的朋友,可以彼此交流、切磋琴藝,也可以暢談生活中的事情。這大大避免了老人們一旦退休便會終日無所事事、承受孤單和寂寞的現象。
⑵ 老年人怎樣學鋼琴
這是抄一個比較快速襲的學習方法,估計半年可讓你的手指比較靈活,能比較自如地指揮你的手指,彈出一般歌曲簡單的伴奏。先《拜厄鋼琴基本教程》《車爾尼599》,要認真彈,用不了五個月,然後再彈《小奏鳴曲集》,其中有易有難,可選擇適合你程度的曲子,這樣你就具備了彈曲子、歌曲的能力。
練習手指的方法:手指成彈琴型放在桌子上,使每個手指單獨抬起,放下,反復練習。這樣練很累,但是只要你堅持堅持再堅持,會有效果的。我就是這樣練的。
⑶ 鋼琴入門自學教程
鋼琴入門自學教程
鋼琴入門自學教程,琴是樂器之王,也是一個入門比較容易的樂器,在音樂藝術中,鋼琴具有其它樂器不可取代的地位,其音色亮麗、動人,擅長演奏各種風格的音樂。以下分享鋼琴入門自學教程。
零基礎自學鋼琴的方法:學習七步法
第一步
對於成年人學習鋼琴我們經常會有各式的疑問:鋼琴難學嗎?現在學會不會太遲?其實只要我們心內對鋼琴對音樂有著熱愛,什麼時候開始學習都不算晚。即使成年後的我們在協調和靈活性上不如孩童伶俐,但我們的優勢是理解力更強。相信堅持不斷的練習一定會讓你彈奏起心怡的曲子。所以,自學鋼琴的第一步是樹立信心。
第二步
當下定決心學習鋼琴後,要做的就是選一架合適的鋼琴。如果您的資金不夠充裕,購買二手鋼琴也是不錯的選擇。
第三步
信息時代的最大好處就是能夠在網上找到各式資源,鋼琴學習資料也不例外,我們可以通過網路搜索到許多鋼琴視頻教程來幫助學習。
第四步
學琴之始是學習樂理知識,樂理看起來是相當之枯燥,但卻是必備。其實我們不必一下子全部掌握,可以在練曲子的過程中逐漸學習。
第五步
關於鋼琴手型,個人認為應該參照正確的手型,但不要拘泥於手的姿勢,畢竟學習鋼琴的目的是演奏出優美的旋律而不是擺出漂亮的姿勢。何況每個鋼琴家都有各自的手型姿勢,不能說誰絕對正確。
第六步
正規的鋼琴培訓一般都是從指法開始練習,而通常練習指法的曲目比較枯燥。自學者採用此法容易喪失興趣,個人建議可以和曲子穿插練習。請選擇標好指法的曲譜,目前還不是「自創一派」的階段。剛開始選擇的曲目簡單些,不然久練不得,積極性又被打消了。
第七步
學習鋼琴的過程就是不斷的反復練習,機械式的彈奏不免讓人覺得索然無味。所以不練琴的時候,多聽聽鋼琴曲,一來培養樂感,二來當我們聽到悅耳旋律時,彈琴的興趣不斷被激發,這便是我們堅持的動力。
鋼琴零基礎自學方法
關於琴:之所以要選擇電鋼琴,是因為現在很多電鋼琴都有配套ipad的教學或電子譜,方便初學者使用。比如Rolan,YAMAHA等品牌,他們中都有性價比很高的產品,你也可以先下載app來看看喜歡哪款應用,再定鋼琴。電鋼琴的手感跟鋼琴比較接近,你可以練習力度,價格又便宜所以是不錯的選擇
關於書:《拜厄》和《湯普森簡易鋼琴教程》一般都是初學者常用的,《拜厄》是練指法的,《湯普森簡易鋼琴教程1》是學習讀譜識譜用的(也就是簡單的樂理知識),並彈奏簡單曲目的。
關於練習:手指指法和力度很重要,如果有朋友會彈鋼琴的話可以讓他幫你在琴譜上標注下執法,然後在家裡精彩練習,你還可以在線搜索一些零基礎鋼琴教學的視頻,也是幫助自學鋼琴的好方法。
鋼琴入門五大技法,學琴一定要撐握的訣竅!
一、鋼琴的基本練法
(1) 鋼琴的基本練法就是慢練。
慢練尤如"大鏡",把樂曲中的一切細節都擴大了。慢練的最大優點是來得及根據視覺,聽覺得到的反饋信息調整和修正缺點和毛病。慢練的方法之一是用節拍器。即使在作品練習成熟之後,也不應忽視適當得慢速練習。
(2)有計劃、有目的地學習:
冰凍三尺,非一日之寒。練鋼琴需要的是持之以恆的態度。鋼琴曲目繁多、演奏技法多樣。初學者應制定一個遠期學習目標和近期學習計劃,從基礎著手,循序漸進地學習,才能目的。
(3)以良好的心態學習鋼琴:
學琴過程中,可能會遇到情緒起伏不的情況。應調節情緒,適當減輕學習難度,充分激發學琴興趣、緩解學琴緊張感。
二、鋼琴彈奏中自然重量的運用
關於自然重量的運用的要求是整隻手臂的放鬆自如,從肩部的舒展下垂,到整個手臂的協調下垂,通過放鬆靈活的手腕調節,然後由手指把手臂重量傳入鍵盤。
(1):認識體會到手臂的自然重量
以前傾上身的坐姿,把兩只手臂完全放鬆地垂下去。此時手臂好像是從肩部自然垂掛下來的物體。在空氣中隨意擺動,晃動,而血都湧向了手掌,通向了指尖。體會到手臂的自然重量後,我們就要把這個自然重量用到彈琴上去。接下來手指就要發揮它的功能和作用了。
(2):手指要承受並支撐整隻手臂的重量
手指的三個小關節微微凸起,尤其是處於手掌部位的指根關節(以下簡稱"掌關節")必須要作為一個力量的支持點。手臂的自然重量落下來,要求每一個手指都能支撐住。
我們用44371斷奏入門的方法練習:先分別一個手指一個手指地在鋼琴上站好,結合手臂的自然重量。經過一個階段,在每個手指都能自如地彈出飽滿的聲音後,再漸漸進入連奏的練習。進一步我們就可以調節重量的輕重。
三、彈奏鋼琴時身體的協調
身體的的協調牽涉到鋼琴彈奏的基本坐姿和體位等方面,開始就要明確,隨著程序的深化,又要不斷發展和更好地運用。
(1)保證身體協調的根本:
保證身體協調的根本是根據自己的身體條件進行調節正確合理的坐姿。隨著程度的提高,對力度、速度、音樂情緒和色彩的變化提出了越來越多的要求,所以身體的參與和調節也越來越重要。
(2)坐姿的基本要求:
臀部要穩定而固定地坐在琴凳中部,為了便於靈活用力,不要坐滿,坐一半即可。而且為了照顧到高低音,要坐在鋼琴中部,不要隨意挪動,而兩條腿放在踏板兩旁,在強奏時左腿可後撤作為全身力量支點。這是坐姿的基本要求。
(3)身體的左右調節:
身體的左右調節主要依據音的高低。以音階為例,弱低音區時,身體重心放到左腿方面去;彈中音區時,身體重心兩面擺平;彈到高音時,身體重心側往右腿方面。
(4)身體的前後調節:
身體的前後調節可以根據音量的大小、力量的強弱來確定。
四、手指的能力與訓練
手指的能力是指每個手指是否有獨立活動的能力,是否靈活和有力。表現在彈奏上則是清晰度、均勻度和流暢度。
五、鋼琴演奏中的觸鍵
(1):指力觸鍵
與前臂肌肉相連的肌腱將手指往下拉,就完成了下鍵的動作。當肌腱松會時,手指和琴鍵就回復到原來的位置。
練習方法:讓右手處於正常的彈奏姿勢,手背和腕背幾乎在同一水平面上,手指貼住鍵盤,處於C音到g音的'位置。手腕在抬高和放下的幾次動作中始終放鬆,手指始終貼鍵,手指穩固而略呈彎曲。
例一:斷奏:每彈一個音符,手指都迅速按下鍵,並在發出 聲音的那一刻松開,縮回到鍵上。手腕始終保持平穩。
例二:連奏:如斷奏一樣,每個音都要彈出保持住。手指所用的壓力只需阻止琴鍵彈回即可。再向下一個音進行時,前臂略向右轉動。這樣,當一個鍵松開時,另一個鍵正好發出聲音。
(2):手力觸鍵:
手力觸鍵的主要特點是手朝下動作。在各類觸鍵方式中運用最廣。手腕的向上彈起的傾向成為手力觸鍵的一個不可改變的標志。
練習方法:右手放在鋪例一所示的鍵盤位置上。手腕放鬆,手指穩固。拇指舉起離琴鍵約1/4寸高,手朝C音的鍵上和鍵里用力,使拇指擊下琴鍵。這時手腕會立即向上拱起1寸高,然後立即放鬆,回到原來的位置。只樣就形成了斷奏的效果。左右兩手都可以用這個方式來練習。在每個下鍵動作中都要強調手腕的向上運動。
也可以用同樣的方式來練習連奏,但手朝下面的一個音的方向稍微轉動,手腕每次向上拱起後,應立即回到原先的位置。手腕放鬆和手指穩定是觸鍵中最難達到的要求。手指觸鍵有廣泛的用途,如演奏各種音階、琶音以及其他復雜音型的快速樂段等。也常常用在弦及八度的彈奏中。
(3):臂落觸鍵
臂落觸鍵是突然落下前臂或全臂,以使所要彈的那個鍵或那幾個鍵在這個下落動作中被推下。最終的姿勢是如圖B所示的,手和手臂都從鍵盤上往下垂掛著。臂落觸鍵可以彈出斷奏的效果,只要手指在聲音發出後立即放鬆。臂落觸鍵最好用於音的保持或連奏效果。
練習方法:先抬高手腕以使指尖幾乎貼住鍵盤。然後突然放鬆手臂。隨著手臂的下落,以便聽到所要彈的音。手指按住這個音,手腕則低於鍵盤。然後再回到高手腕的姿勢,以便彈奏下一個音,在整個練習過程中,手腕都是放鬆的。手力與臂落相結合的觸鍵 這兩種走勢圖觸鍵的交替運用在分句表現上極為重要。
以帶連線的兩音音組為例,先有臂落觸鍵彈出第一個音,奠定一個基礎,再由手力觸鍵按所要求的輕巧程度或斷奏程度彈出第二個音。每一組的第一個音用臂落觸鍵(D=放低手腕)彈出,第二個音用手力觸鍵(U=抬高手腕)彈。
帶連線的左右手各自獨立的音組可以通過獨立使用這兩種觸鍵的方法來練習,對於帶連線的輕巧的音階,可以臂落觸鍵彈第一個音,讓手腕逐漸抬高(手力觸鍵)。當順勢彈完最後一個音時,手腕便懸在半空中。各種音階、左右手分開的練習。
注意:拇指總是用臂落觸鍵。其餘手指除了彈奏音階的起始音(無論上行或下行),一律用手力觸鍵。兩種觸鍵的交替使用在八度連奏中應用教多,在黑鍵上總是用手力觸鍵,而緊跟在黑鍵後的白鍵則用臂落觸鍵。
學習基本的鋼琴知識
學習一些基本的鋼琴知識。一架鋼琴有88個音鍵,其中白色琴鍵為主鍵,它發出來的是基本音。黑色琴鍵為變音,摁下它們會出現升音或降音。
鋼琴有七個基本音:C-D-E-F-G-A-B。
每個八度有五個變音,可以是升調也可以是降調。
知道左手和右手樂譜名稱:低音譜表和高音譜表。
使用教程書。既然沒有老師,就買本教程書來自學。專業的音像店和普通書店都有很多教程書,引導你逐步學習如何看樂譜、彈奏基本音階、和弦進行以及一些簡單歌曲。
充分利用DVD之類的多媒體工具。YouTube視頻也是非常珍貴的學習資源,如果你是視覺性學習者,那多媒體工具非常適合學習音樂,你可以從中學到正確的彈奏方式。
學習音符。你需要清楚每個音符在鋼琴上的位置,每個音符的音調以及在樂譜上對應的標記。你可以製作卡片來學習樂譜上的音符。在琴鍵上貼貼紙來標記音符的位置,或者買一本初學者教程來學習如何識別音符。
熟悉常見的和弦。一開始可以先學習一些基本和弦,慢慢地再學小調。
學習指法。根據教程書學習如何彈奏這些音符。和學習音符的位置一樣,學會用對應的手指彈奏對應的音符,也是非常重要的。如果你沒有掌握正確的彈奏方式,以後學到高低音階轉換的時候就會覺得非常困難。
練習彈奏音階。彈奏音階可以幫助你熟悉音符和聲音。學習視奏時,一邊彈奏一邊看譜,對掌握音符的位置和熟悉樂譜很有幫助。剛開始可以左右手分開練習彈奏音階,到後面再慢慢嘗試兩只手一起彈奏。
學一些簡單的歌曲。翻閱教程書,學習彈奏簡單的歌曲。就像教你手指該怎麼放一樣,這些教程書會詳細地教你怎麼去彈奏一些簡單的歌曲。通過練習這些歌曲,能夠幫助你記住音符的位置,提高你的視奏能力。最好從C大調開始練習,然後慢慢彈奏其它音階,通過這樣的反復練習不斷熟悉。
練習一首歌時,先嘗試兩只手單獨彈奏,等你覺得兩只手彈奏都有進步時,再試著練習一起彈奏。
反復練習,熟能生巧。要學好鋼琴就需要多練習,利用活頁樂譜有助於提升視奏能力、手指靈活度以及彈奏能力。給自己制定計劃,一個星期練習三到四次,每次半小時。盡量做到掌握好一個課程再學習下一個課程,按部就班地進行學習。
請一名鋼琴老師
請一名鋼琴老師。請老師固然要花很高的學費,但也是學習音樂最有效的方法。一名優秀的老師不僅可以幫助初學者學習音樂,還能恰當地傳授基礎知識。有了老師的指導,你可以避免一些不良習慣,這些不良習慣一旦養成,往往需要很長時間才能改掉。
反復練習視奏和指法,並接受老師的指導。
向老師詢問,鞏固學習不同音符在樂譜上的標記,在和鋼琴上的位置。
決定多久接受一次指導。你的目標是自學彈鋼琴,所以可能不會經常去見老師。可以每個月見一次老師,檢查你有沒有進步,或者問一些問題。比如,你可能想知道自己彈的曲子對不對,在不在調上。
反復練習。再次強調,想要學好鋼琴必定得花大量時間練習。很多請了老師的學員一周練習好幾次。一周至少練習兩到三次,要是願意也可以每天都練習。做好計劃,每周至少練習兩次,每次至少半個小時。同時也要抽出時間來練習識譜和視奏能力。練習這些的時候,是不需要電子琴或鋼琴的。
小提示
彈奏時盡量不要踩延音踏板。這樣彈奏出來的聲音會更清晰,你也可以更清楚自己哪裡彈錯了或彈得不好,從而得到更有效的提升。
當你想用另一個調(比如Bb,Eb或者F)彈奏別的樂器時,你需要知道如何轉調。可以先在鋼琴上彈出來,找到正確的音調。這時Bb(降B)是最簡單的,因為音符沒有太大變化。所有音符都向左降一個調,除了C和F,分別到Bb(降B)和Eb(降E)。網上有很多關於轉調的技巧可以幫助你。轉調給音樂世界帶來了無限的可能性,掌握了轉調,你就能在任何一種樂器上隨意演奏音樂。
用右手彈奏主旋律,避免兩只手一起彈。剛開始學習時,你可能覺得雙手彈奏主旋律比較簡單,但當這成為習慣後,你會後悔不已,因為到最後你還是要改掉這個壞習慣。
⑷ 鋼琴的指法入門教程
鋼琴入門指法教程如下:
將手指正確的擺放在鋼琴上面,五指分開手指自然的下垂,觸碰鋼琴的時候是用手指的指尖,不是用手指的指肚。
然再將手指放在對應的do、re、mi、fa、so五個音上,然後在練習手指的穿指和跨指。
正確的彈鋼琴的指法有助於學習的進度,剛開始學習的時候可以找比較專業的老師報一個鋼琴課程班,自學的話買一本鋼琴的基礎樂理書,重要的是堅持,只有持之以恆的練習,才會提升學習的速度。
指法對學鋼琴來說非常重要,它可以幫助減輕技巧上的困難,讓我們更加有邏輯規律的去進行彈奏。
但是有的人卻不以為然,認為每個指法都按要求練習的話太麻煩,甚至喜歡在彈奏過程中「自創」指法,這對於學琴之人來說(尤其是初學者)非常不可取。
⑸ 老年人學鋼琴入門自學教程內容是什麼
1、學習鋼琴的發展歷程和鋼琴演奏常識,做好演奏的准備。
2、熟悉鍵盤,學習指法標記。
3、學習五線譜基本常識,明白鍵盤與五線譜的對照關系。
4、反復五指固定練習曲目三首,歡樂頌,劃船歌,鈴兒響丁當。
5、保持正確坐姿。一個正確的坐姿,是通過座位(屁股)、腳和手這三個重力支點,形成一個穩定的三角形來共同平衡和協調彈奏的。
(5)老年大學鋼琴入門教程擴展閱讀:
中老年人學琴無論是對個人還是對社會都會產生積極的影響,主要有:
1、鍛煉身體:眼耳手腦均受益
眾所周知,會彈鋼琴的人會比普通人的手指靈活度要高。在彈琴時,手指和手腕不僅要做好協調、均勻發力、上下運動,更要快速左右平移運動,而移動的過程中考驗的不僅僅是彈琴者的手速,還要依靠眼睛和耳朵,去判斷音譜的節奏、音調是否正確。
2、陶冶情操:與志同道合的人建立友誼
中老年人在學琴的過程中,可以認識許多志同道合的朋友,可以彼此交流、切磋琴藝,也可以暢談生活中的事情。這大大避免了老人們一旦退休便會終日無所事事、承受孤單和寂寞的現象。
⑹ 網上老年大學鋼琴班教學
現在很多老年人覺得自己也沒有什麼事情可以做的時候,他們就會選擇去報一些老年大學,在那裡可以學習一些知識,也可以認識一些朋友,這對於他們來說也是很有好處的,不僅可以和朋友們一起玩,也可以學習一些東西,不至於那麼孤單,那麼網上老年大學鋼琴班教學?下面我們一起來了解一下吧。
由於2019年爆發了疫情之後,很多線下的課程都改為了網上,無論是學生上課還是工人工作,可以居家的大部分都要居家,因為疫情的影響實在是過於嚴峻,如果不採用這種方法的話,可能會使疫情傳播得更快,也得益於社會的科學的進步,所以我們才可以足不出戶就在網上上課,就連老年大學也開始上了網課了。
網上的老年大學鋼琴班的教學就是讓學員們通過看直播的方式來進行學習,不過可能這種教學方式要要求家裡有鋼琴才可以,這樣學員就可以每天在固定的時間里觀看老師的直播,跟著老師一起彈就可以了,而且會有回放的,如果覺得直播的時候老師講得太快的話,也可以重新去看回放再自己慢慢練習。