⑴ 活動策劃
為了的促進校園文化建設,全面落實教育方針,豐富院校文化生活,展現社團風采。同時也讓全院師生更加深入了解球誼協會,球誼協會將在五月文化節上舉辦一系列小活動:1半真半假(罰球線罰球)2保籃球3一心兩用(籃球)4勇往直前(乒乓球)5極速接力(羽毛球、乒乓球)6畫地為牢(顛羽毛球)7女子障礙運球(籃球)8快速跑籃
舉辦方:團委·社團部
承辦方:球誼協會
活動目的:為促校園和諧,展校園風采。讓大家更加了解社團部,讓大家更加了解球誼協會。
活動時間:五月文化節期間
活動簡介:
活動一:「半真半假」
活動規則:在罰球線上罰球(可起跳)工投十個,前五個球不蒙眼,後五個反之。在蒙眼過程中可邀請好友幫助,蒙眼罰球必須進一球,總共至少四個球,反之則為輸。挑戰成功者則可獲得球誼協會的獎勵。
活動二:「保籃球」
活動規則:該活動與打保齡球相似。選好十個裝有適量水的礦泉水瓶,放在距選手三點五米處,參賽選手手拿籃球,將排成等邊行的水瓶為目標(每個水瓶間距為六厘米)。若選手打到六個水瓶則成功,若選手繼續挑戰,打到九個或十個水瓶,我們將給予更豐厚的獎品,若不在挑戰,只獲普通獎品。
活動三:「一心兩用」
活動規則:活動分男女組,但規則相同,除時間限制(男生兩分鍾,女生三分鍾)。選手從中場出發,雙腿間夾一球,同時拍球向罰球線出發,若中途掉球,則從頭開始。在規定時間內獲勝,可與球誼協會的負責人合照和小禮品。
活動四:「勇往直前」
活動規則:首先將乒乓球直立到乒乓球球柄上,然後再將球依次吹入到距球柄十厘米處裝滿水的六個水杯中,最後再將球吹入到前面直徑為十厘米的懸空圈中。限時兩分鍾,成功者將得到球誼協會提供的小禮品。
活動五:「極速接力」
活動規則:全院師生都可參加,但要求由兩隊男女完成一次賽程。在一個長七米,寬四米的長方形范圍圈中,女選手先選用羽毛球顛球(羽毛球或乒乓球)到達四米處時停止前進。然後男選手立刻向前顛球到女生處,然後再將球擊入到前面三米處的桶中。時間為四分鍾進球多的獲勝,我們會記下每一對獲勝選手的聯系方式,到這個活動結束時,我們將送上球誼協會負責人的親筆簽名以及精美禮物。
活動六:「畫地為牢」
活動規則:在一個直徑為兩米的圓圈內用腳顛羽毛球,每個人有三次機會。若在這三次機會中顛到九個球或九個以上則勝出,達到十個以上的有更豐厚的獎品。(羽毛球不能出圈)
活動七:女子障礙運球
活動規則:只許院校的女生參加該活動。參賽者單手拍球過障礙,將球運到籃球框下再投籃。每個賽程由兩個女生同時進行,獲勝者給予獎勵。
活動八:快速跑籃
活動規則:快速跑藍是v字型的跑籃法,有兩個人持著球站在球場的中線一左一右,當聽到命令是,兩個選手向面對的籃球框運球,一個三步上籃後在向反方向運球上籃,限時二十二秒。在中途掉球可繼續運球前進。
一、活動地點和負責人
在五月文化接期間將在社團指定地點舉行,每個小活動有活動提議者全權負責。
二、注意事項
在舉行活動時,參賽者要注意安全!避免意外事故發生。
五、所需物品:
桶裝水兩桶、一次性水杯兩百個、籃球兩個、乒乓球十個、羽毛球十個、眼罩一個、桌子若干及活動小禮品。
總計:12+20+4+5+8+100=144元
望團委老師批准,我們將不勝感激!
一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日,今年我園的「六一」兒童節將以開展系列慶祝活動的形式來進行
總負責人:xxx
安全組長:xx
安全組人員:xxx
一、活動目標:
通過開展慶祝「六一」系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的「六一」兒童節;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發;
二、活動主題和宣傳口號
1、活動主題:學會合作、學會交往、學會環保
2、宣傳口號:我有一雙能乾的手;保護我們的地球;愛護我們的環境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。
三、活動內容
(一)活動倡議
1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的「六一」兒童節,倡議本園全體和全體家長積極為幼兒創設歡度「六一」的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與「六一」節的各項活動。
2、時間:20xx年XX月XX日
3、對象:本園全體老師、幼兒和家長。
(二)、親子教玩具製作比賽
(1)目的:通過舉行親子教玩具製作比賽,培養幼兒的動手製作能力及創新意識;進一步培養幼兒的環保意識,增進家園之間聯系。
(2)內容與要求:要求家長、幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與設計和製作;在製作的過程中力求作品的創新、童趣。
(3)比賽形式:全園進行評比、並對家長進行展示。
(4)評獎:根據幼兒的設計和製作情況,每班評出特等獎、一等獎、二等獎獎、參與獎,給予獎勵。
(三)、「慶繽紛六一、快樂你我」 親子游園活動
(1)活動目的:使幼兒通過參加慶祝活動,進一步感受到「六一」兒童節的快樂;並使他們體驗到合作與交往的快樂。
(2)活動要求:要求幼兒能積極、大膽地參與此項活動。
(3)每個班級設置一個親子游戲項目,游戲多多,獎品多多。
游戲結束後,游園家長帶幼兒到班主任處領取六一禮物。
英語在法學學習中具有十分重要的`地位,為加強學生的英語學習,形成學習英語的良好氛圍,提高我院學生英語綜合水平,寓教於樂,激發學生的學習興趣,豐富學生課余文化生活,創建良好的校園文化氛圍。在我院05級學生的熱情倡導下和團總支的大力支持下,決定在我院組織開展「英語沙龍」活動。現將具體活動內容策劃如下:
一、成立「英語角」
1、活動內容:「英語角」的成立主要以鍛煉英文口頭表達能力,為同學們提供良好的英語溝通環境為目的,通過同學們的交流互動提高口語能力,由輔導老師對語法知識、閱讀能力、解題技巧作專門講解。集學習性、交流性於一體,與學院的外語協會組織的英語角有所區別。這個英語角的學習性質比例較重,為成員營造了濃厚的全英文交流氣氛,促進同學們英語水平的提升。
2、活動時間:每周周五下午4:00
3、活動地點:法學院教學樓前的櫻花樹下
4、組織人員:楊友志喬瑜
5、參加人員:以法學院學生為主,其他英語愛好者也可參加。
6、輔導教師:我院知名外教
7、主辦機構:法學院團總支
8、活動設想:體現以學生為主,發揮輔導教師的引導作用,原則上要求參與者都說英語。
(1)、活動場地的布置由學生設計和裝飾,體現學生的愛好和需求。
(2)、每次活動的主題由老師和學生共同商定,活動內容貼近學生實際和生活。
(3)、主題確定後,通知各班負責人。並以海報的形式進行宣傳,吸引學生參加。
(4)、活動以游戲、對話等形式開展,突出語言的功能性。
(5)、每次活動至少安排兩位英語教師參與設計和指導。
二、舉辦英語演講比賽
1、比賽目的:為了進一步加強英語的學習和交流,提高同學們學習英語的積極性,給廣大英語愛好者提供一個展現自我,提升自我的機會和舞台,「英語沙龍」決定舉辦一次英語演講比賽。
2、比賽時間:初賽:第12周周六下午2:00
復賽:第13周周六下午2:00
4、比賽地點:初步定於法學院多媒體教室(第7教室)
5、負責教師:王宇鋼(法學院團書記)
6、總策劃:楊友志
7、策劃小組:喬瑜、陳雅、岳霄、李志茂、饒弦、郭自立
8、特邀評委、嘉賓:外語學院知名教師、陳小平書記、宋強副院長、鄒淵教授
9、參賽要求:
(1)、所有參賽作品均為英語形式,演講時間控制在5分鍾以內。
(2)、具備完整的演講稿,並要求上交。
(3)、演講內容要求健康向上,真實細膩地反映人生理想,奮斗目標,自強自立,校園生活等。
(4)、演講時需脫稿演講。
10、賽程安排:
(1)初賽:每個人比賽時間5分鍾以內。(1分鍾自我介紹和4分鍾自主命題演講)
(2)復賽:
a主持人介紹賽程和比賽規則
b評委嘉賓介紹
c選手同上場一樣,進行自我介紹、自主命題演講、即興演講和當場回答評委老師的提問
d現場觀眾抽獎
e評獎、頒獎典禮
f主持人宣布比賽結束
11、獎勵辦法:以頒發證書和獎品為主要方式
12、資金來源:團總支及贊助商
三、舉辦英語歌唱比賽
1、比賽目的:寓教於樂,激發學生學習英語的興趣,豐富學生課余文化生活,創建良好的校園文化氛圍。
2、比賽時間:第16周周五晚7:00
3、比賽地點:學生活動中心
4、負責教師:王宇鋼
5、總策劃:楊友志
6、策劃小組:盧星辰、崔翔、喬瑜、陳雅、岳霄、饒弦
7、特邀評委、嘉賓:外語學院、音樂舞蹈學院知名教師、我院領導及我院其他教師。
8、參賽要求:
(1)、所有參賽歌曲均為英語形式,演唱時間控制在5分鍾以內。
(2)、參賽選手自備演唱歌曲配音碟。
(3)、演唱歌曲內容要求健康向上。
9、賽程安排:a主持人介紹賽程和比賽規則
b評委嘉賓介紹
c參賽選項手依次演唱
d評獎、頒獎典禮
e主持人宣布比賽結束
10、獎勵辦法:以頒發證書和獎品為主要方式
11、資金來源:團總支及贊助商
四、其它活動
1、英語學習交流會
進入大學後,大家學習英語靠的不再是老師的督促和管教,而是自己的自學能力和一套自創的學習方法,但很多同學學習英語的求知感淡化,自學方法不夠強,針對這一問題我們「英語沙龍」決定適時開展英語學習交流會。在交流會中由各個同學談談自己學習英語的方法,包括成功經驗、失敗教訓以及現階段自己學習英語面臨的困難。希望在交流中吸取他人學習英語的成功之處,不斷的完善自己的學習方法。
2、舉辦各類英語游戲
開展多種英語游戲,寓教於樂,可以激發大家學習英語的興趣,也可以讓自己的英語水平在娛樂中得到提高。例如,我們可以開展以下的此類英語游戲:
瞬時記憶大比拼(游戲)
游戲規則:各班推薦1人參加此活動,一輪游戲可分四組同時進行。參與者站定後背著觀眾,此時四個工作人員各舉一張卡片上場。卡片上寫有一個句子,工作人員背向觀眾站定。由主持人下令讓參與者同時向後轉,此時開始計時,限時5秒鍾。在這5秒鍾內參與者可以看卡片上的句子並迅速的記下來。5秒鍾後,工作人員將卡片給觀眾快速看幾遍,然後將卡片扣在地面上。參與者有1分鍾的時間將迅速記下來的句子寫在參與者面前擺放著的黑板上。時間一到,工作人員將卡片舉起面向觀眾,由評委審查參與者寫的句子與題目是否一致。全對者可得滿分,滿分為100分。若參與者寫的句子中有單詞錯誤,錯一個單詞扣10分。
一 活動概述
1活動主題:每周電影
2活動目的:為豐富同學們的課餘生活,增進各學部之間的交流。外國語,體育,藝術學部心理協會特聯合舉辦每周電影活動。
3活動內容:電影展分三個階段,前期播放一集綜藝節目(30-40分鍾),中期穿插一個5-10分鍾的小游戲(猜經典台詞來源,模仿名人,腦筋急轉彎等),獲勝者將得到小禮品,後期播放一部優秀影片。
5活動地點:12教108
二 活動分工
1外語學部負責人:李美玲
職責:主要負責場地以及三個學部之間的協調和分工。
2體育學部負責人:楊娟
職責:主要負責電影的徵集以及內部的協調和分工。(周三之前將徵集的電影名稱及一些信息反饋給劉洋)
3藝術學部負責人:劉洋
職責:主要負責海報以及內部的協調和分工。(周四上午將4張海報分別張貼於外語,體育,藝術及狀元樓前)
4主持人:各學部輪流主持,由相應學部負責人推舉。
職責:了解整個流程(播放協會PPT對活動進行簡要介紹播放綜藝節目主持游戲環節播放電影結束),調節氛圍。
5引導組(6人):每周每學部兩人。
職責:主要負責前期的引導和後期的衛生。
三 注意事項
1工作人員必須佩戴工作證
2工作人員18:00入場
3活動結束後關燈關門
4愛護教室設備
一 活動背景
俗話說「一年之計在於春」在這春暖花開的季節里,新的計劃、新的目標也踏上了出發的行程。為了提倡「珍愛每一滴水」保護我們共同的資源,同時加強學生間交流與溝通,增強廣大師生節水意識,愛心救助協會特舉辦此次活動。
二 活動主旨
水是一切生命賴以生存、社會經濟發展不可缺少不可替代的重要資源,本次活動在於增強廣大青年學生的節水意識,倡導節約每一滴水。
三 活動目的
增強廣大師生節水意識,促進同學間環保意識的交流與探討,共建環保節約型校園。
四 活動主辦單位
信陽師范學院華銳學院愛心救助協會
五 活動時間
六 活動內容安排
選擇有新意的標語,將所選的標語製成標貼,貼於各個寢室樓內及校園內易見地點。
七 活動後期安排
1將本次活動的經驗及成果寫成新聞稿進行宣傳
2 總結此次活動經驗教訓,為以後更好舉辦活動奠定基礎
愛心救助協會
⑵ 舉辦英語角活動的策劃書
時光如流水般匆匆流動,一段時間的工作已經結束了,面對新的工作,制定好新的目標,需要認真地為此寫一份策劃書。拿起筆的時候卻發現不知道寫什麼,以下是我為大家收集的舉辦英語角活動的策劃書,希望對大家有所幫助。
一、成立「英語角」
1、活動內容:「英語角」的成立主要以鍛煉英文口頭表達能力,為同學們提供良好的英語溝通環境為目的,通過同學們的交流互動提高口語能力,由輔導老師對語法知識、閱讀能力、解題技巧作專門講解。集學習性、交流性於一體,這個英語角的學習性質比例較重,為成員營造了濃厚的全英文交流氣氛,促進同學們英語水平的提升。
2、活動時間:國慶節收假後
3、活動地點:
4、組織人員:學生會分團委學習部
5、參加人員:學生會成員&留學生。
6、輔導教師
7、主辦機構:學習部
8、活動設想:體現以學生為主,發揮輔導教師的引導作用,原則上要求參與者都說英語。
(1)活動場地的布置由學生設計和裝飾,體現學生的愛好和需求。
(2)每次活動的主題由老師和學生共同商定,活動內容貼近學生實際和生活。
(3)主題確定後,通知會員。並以海報的形式進行宣傳,吸引學生參加。
(4)活動以游戲、對話等形式開展,突出語言的功能性。
(5)每次活動至少安排兩位英語教師參與設計和指導。
二、舉辦英語演講比賽
1、比賽目的:為了進一步加強英語的學習和交流,提高同學們學習英語的積極性,給廣大英語愛好者提供一個展現自我,提升自我的機會和舞台,「英語沙龍」決定舉辦一次英語演講比賽。
2、比賽時間:自定
3、特邀評委、嘉賓:
9、參賽要求:
(1)所有參賽作品均為英語形式,演講時間控制在5分鍾以內。
(2)具備完整的演講稿,並要求上交。
(3)演講內容要求健康向上,真實細膩地反映人生理想,奮斗目標,自強自立,校園生活等。
(4)演講時需脫稿演講。
10、賽程安排:
(1)初賽:每個人比賽時間5分鍾以內。(1分鍾自我介紹和4分鍾自主命題演講)
(2)復賽:
a主持人介紹賽程和比賽規則
b評委嘉賓介紹
c選手同上場一樣,進行自我介紹、自主命題演講、即興演講和當場回答評委老師的提問d現場觀眾抽獎
e評獎、頒獎典禮
英語角活動策劃書5篇英語角活動策劃書5篇f主持人宣布比賽結束
11、獎勵辦法:以頒發證書和獎品為主要方式
12、資金來源:贊助商
三、舉辦英語歌唱比賽
1、比賽目的:寓教於樂,激發學生學習英語的興趣,豐富學生課余文化生活,創建良好的校園文化氛圍。
2、比賽時間:
3、比賽地點:學生活動中心
4、負責教師:
5、總策劃:
6、策劃小組:
7、特邀評委、嘉賓。
8、參賽要求:(1)所有參賽歌曲均為英語形式,演唱時間控制在5分鍾以內。
(2)參賽選手自備演唱歌曲配音碟。
(3)演唱歌曲內容要求健康向上。
9、賽程安排:
a主持人介紹賽程和比賽規則
b評委嘉賓介紹
c參賽選項手依次演唱
d評獎、頒獎典禮
e主持人宣布比賽結束
10、獎勵辦法:以頒發證書和獎品為主要方式
11、資金來源:贊助商
四、其它活動
1、英語學習交流會
在交流會中由各個同學談談自己學習英語的方法,包括成功經驗、失敗教訓以及現階段自己學習英語面臨的困難。希望在交流中吸取他人學習英語的成功之處,不斷的完善自己的學習方法。
2、舉辦各類英語游戲
開展多種英語游戲,寓教於樂,可以激發大家學習英語的興趣,也可以讓自己的英語水平在娛樂中得到提高。例如,我們可以開展以下的.此類英語游戲:
(1)瞬時記憶大比拼(游戲)
游戲規則:推薦1人參加此活動,一輪游戲可分四組同時進行。參與者站定後背著觀眾,此時四個工作人員各舉一張卡片上場。卡片上寫有一個句子,工作人員背向觀眾站定。由主持人下令讓參與者同時向後轉,此時開始計時,5秒鍾。在這5秒鍾內參與者可以看卡片上的句子並迅速的記下來。5秒鍾後,工作人員將卡片給觀眾快速看幾遍,然後將卡片扣在地面上。參與者有1分鍾的時間將迅速記下來的句子寫在參與者面前擺放著的黑板上。時間一到,工作人員將卡片舉起面向觀眾,由評委審查參與者寫的句子與題目是否一致。全對者可得滿分,滿分為100分。若參與者寫的句子中有單詞錯誤,錯一個單詞扣10分。
(2)單詞接龍(游戲)
活動安排:一輪游戲可由4個小組同時進行。由各班組織推選5個人組成一組參加此游戲。場上放著各寫有一個單詞的4塊黑板。計時開始後,各同學輪流(依次)上去寫單詞,同學們所寫的單詞要以黑板上所給單詞的最後一個字母為首字母。按此方法依次接下去,3分鍾,時間到最後接單詞最多的小組為優勝組。每接對一個單詞加10分,所接單詞不得重復,重復的單詞不計分。
(3)欣賞歐美原微電影
一活動目的:
通過開展英語角活動,使同學們將平時的英語學習運用到生活以及娛樂中。同時,也在活動中學習到更多的知識,感受學習的快樂。
二活動時間:星期四晚上7:00-9:00
三活動地點:
四活動對象:自動化0901和自動化0902全體同學
五主持人:
六活動內容:
1、歌曲串燒:以寢室為單位,每個寢室選擇一首英文歌曲,由全寢室成員輪流接唱。既一個同學唱完後,另一個同學跟在後面接著唱,一直不停歌,直到歌曲結束。根據銜接與唱的程度評出一個優秀寢室,發給預先准備的獎品。
2、英語饒口令:隨機選出三個人為一組,從預先准備的英語繞口令中抽取一段。三個人各念一遍,根據讀音準備與速度評出一個優秀選手。優秀選手可以問其他兩個選手每人一個必答問題。如此進行4~5輪。
3、雙簧:由兩位選手錶演,一位選手在後面念一段故事,另一位選手在前面用肢體語言形象地表達出來。體現語言與肢體的完美結合。
4、Freetalk:在Freetalk環節中,由主持人提議一到兩個主題,然後同學們圍繞主題進行討論。也可自擬主題進行討論。最後,選出2—3個同學交流討論的經驗與結果。
5、DrawingFove:三個人一組,先到黑板上畫一個圈,再原地轉圈4~5次,轉完後在黑板上原來畫的圈內將人的五官畫出,並用英語單詞標示出來。
七、注意事項:
1保持教室干凈,整潔。
2維護活動秩序。
3顧及全體同學,調動每位同學的積極性。
4讓活動起到強化學習英語的目的,活動中用英語交流。
主題:Love
小主題:愛這個主題很廣泛,我們這次談論的主要包括FamilyLove,FriendsLove,LoversLove三個部分
時間:12月14日晚8:30
一.地點:湯歌苑
二.參加人員:老師,嘉賓,理事,會員,全校師生
三.會場布置:全體理事於晚7:30集中一起布置會場,不允許請假,這是本學期最後一次大型英語角,策宣部負責好音響之類的器械,秘書部准備好氣球,培訓部准備好單詞(各部長選好負責人清點東西)
四.流程:(確保一切准備就緒)
1.兔子舞(8:20開始,全體在場的成員一起參與,活躍現場氣氛,吸引更多來賓,記得配好音樂)
2.8:30英語角正式開始;主持人的開場辭,熱烈歡迎到場的所有來賓。介紹今晚的主題,鼓勵大家一起學英語,一起說英語。
3.第一個環節:談論Family Love and Friends Love
請現場的人員積極上台談自己的看法,對family或friends之間的愛,我們英語協會的必須首先帶動現場的氣氛,先有幾個代表上去激起大眾的興趣。而我們的代表可以先做自我介紹,再進入主題的。
4.游戲環節一:主持人上台宣布游戲規則,一定要宣布好游戲規則後才開始游戲。(由現場的大眾自由報名參與)
游戲規則:該游戲叫踩氣球,需三組人參與,每組要三個人。先由第一組上,給他們看一個英文單詞,然後叫他們在箱子里找出含有這個單詞的所有字母的氣球,並擺在地上,而且順序要正確,即單詞的字母順序。然後經過工作人員的檢查認為無誤後便可以開始踩氣球了。必須全部踩破才算結束。用時間最短的組獲勝。
說明:
准備盡可能多的氣球(秘書部落實)。一個箱子里要裝寫有A-Z的26個字母的氣球。例如第一組的單詞是English,第一組的做完後,工作人員要立即補充E,N,G,L,I,S,H氣球到箱子里。
確保每組都有三個工作人員監督,看他們的氣球上的字母是否符合,是否真的拿對了那個單詞的所有字母,而且還要一個工作人員計時,計時員要從主持人喊「開始」時計時到踩破所有的氣球結束,不得有誤。
三個組單詞長度(含的字母數)要一樣。
5.表演:由英語協會出一兩個歌曲(請十大歌手之一),不要太多,也把機會留給觀眾,讓他們也可來有兩曲,讓來賓們休息片刻,也讓英語協會理事能總結一下。
6.互動環節:回到今晚的主題,談論Lovers Love,與互動環節的形式一樣!
7.游戲環節二:猜單詞。也是三組(看情況而定,也可以多添加一兩組)每組需要與人並排成列,一組結束了再到另一組,不要同時三組進行,三分鍾。只有第一個可以看主持人給出的單詞,其餘四個人不可以看。第一個人看完單詞後轉過來只能應英語來描述這個單詞給下一個,下一個描述給再下一個,直到最後一個才能說出詞的中文意思。可以past,但只有三個機會。這次的要四個人監督,再要一個人計時,在給出的詞量可以是10個,在規定的3分鍾內看誰猜的多,猜的快!
8.FreeTalk英語協會的理事可以分成三個組,每個組圍成一個圈帶動現象的人圍成圈參與到自由交流環節!可以談論你知道的新聞,或你身邊發生的事,及生活之類,體育之類(特別是聖誕節快到了,英語協會的人員可以宣傳外語部主辦的聖誕晚會—英語戲劇節)主持人可以在宣布freetalk之前感謝到場的來賓
9.結束。
一、活動目的:
擺脫枯燥乏味的傳統教學模式學英語,提高英語;提供人與人之間交流學習的平台,增強交際能力;營造英語的學習氣氛;結識新朋友,豐富大家的業余活動生活。我們希望通過長期舉辦英語角,使學員的英語水平有所提高。更重要的事,希望能夠營造一種輕松愉快的學習英語的氣氛。
二、活動主題:ICANSPEAKGOODENGLISH
三、活動對象、時間及地點:
活動對象:全體英協成員
活動時間:待定
活動地點:待定
四、活動前期准備工作:
1、會場布置:准備好布置會場物品:氣球,雙面膠,透明膠等,是由外聯部,秘書部,文體部人員來負責。
2、信息採集:是由宣傳部人員來負責,並利用網路資源發布英語角活動的信息。
3、學習部負責音響設備,申請教室,確定主持人,多媒體操作員,茶水提供人員。
4、組織部負責活動的策劃,維護會場秩序。
五、活動內容及形式:
1、由主持人致開場詞並自我介紹。並介紹一下出席本次活動英語角比較重要的嘉賓,歡迎各位的到來。
2、有請會長講話,宣布活動正式開始。
3、表演:待定
4、自由交談:由主持人闡述一個主題,大家圍繞這個主題展開討論,發表自己的觀點和看法
5、英語小游戲:
(1)猜單詞(你來劃分,我來猜)
(2)瞬間背單詞
(3)單詞接龍
(4)大家之間互相交流對話
(5)由主持人宣布活動結束,播放音樂
六、活動後期工作:
1、會干留下來負責場地收拾,做好清潔工作
2、活動總結(討論每一期活動的進行更改,為了下一期活動做好准備,要以求做的更好)
七、活動的注意事項:
1、注意安全,確保個人生命財產安全
2、注意儀容儀表,不許玩手機
3、本次活動使用英語交流,到場者不必拘謹,學會尊重他人觀點,使用文明用語,以禮相待,鍛煉自己的大量和能力。4、關鍵是中心老師要帶動氣氛,讓大家一起互動說英語。
5、定期進行一次游戲,對踴躍表現學員進行獎勵。
八、活動緊急事件處理方案:
1、會間,設施設備異常(如:話筒失靈等):
(1)做好前期工作,確保多媒體和音響設備的工作正常;
(2)預備一些應急設備,如向物資管理部借用麥克風;
2、與會人員太多或太少:
(1)在前期工作中,合理預計人流量,借用較寬敞的會場;
(2)若人員太少,協會成員極力參與
3、天氣惡劣,英語角難以如期舉辦,發道歉信與通知;
4、活動時間延長:
(1)延長時間15分鍾以內時,照常進行;
(2)延長時間超過15分鍾,刪除部分內容(互動交流時間縮短);
九、活動資金預算:
一、活動主題
學習與交流、大聲說英語
二、活動背景
英語角是外語協會一個傳統節目,很多大一新生想練練口語
三、活動目的、意義及目標
為大家提供一個說英語的平台,讓大家都開口說英語
四、活動時間
20__年__月__日(周四)晚7:00~9:10
五、活動地點
第一教學樓一樓大廳
六、活動參與人員
____在校生
七、前期准備
1、選6主持人(組織部選拔)
2、准備材料,列印20份。
3、選一名同學唱首英文歌、一名同學領唱《yesterday once more》。
4、宣傳:宣傳部出展牌,提前兩天進行宣傳。
5、開次外語協會全體大會。
6、文秘部負責寫組持人文稿。
7、組持人那好文稿後進行協商配合如何把本次英語角辦好。
8、組織部分配人員確保活動正常進行。
9、協會人員提前20min到場。
⑶ 老年人活動策劃實施方案
關愛老人,「心連心」弘揚中華敬老愛老的傳統美德,為老年人進行一些活動策劃,以下是我精心收集整理的老年人活動策劃,希望對你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
老年人活動策劃1
一活動前言:
當人們在生活和就業的壓力下,會慢慢地淡忘那些本該對於他們而言最最重要的人——爸爸媽媽,也許,他們想著努力工作努力掙錢,給予父母一個物質充足的生活,這就是對父母的回報;但是,他們卻忘記了最本質的東西——愛與關懷。當我們捨本逐末去追求與我們最初的想法背道而馳的東西而把父母送到老人院的時候,是否曾想過他們會感到孤單與寂寞,會在思念與煎熬中度過每一天?他們給了我們生命、愛與關懷,伴隨我們成長,而現在,是我們用愛與關懷給他們溫暖與慰藉的時候。
二活動目的及意義:
通過本次活動,讓我們以我們的行動與方式,代表我們新一代的青年人,為正在孤單寂寞中煎熬的老人們,送去我們的愛與關懷;也讓我們當代的青年人切身的體會到親情與關愛對於老年人的重要性和讓老人們體會到社會的溫暖與關懷,提高同學們對社會的關注度;不僅能增強同學們的社會責任感,豐富課餘生活,提供實踐機會,還能呼籲更多的同學來奉獻愛心,奉獻社會。
三活動主題:
敬老愛老,關愛有你
四活動時間及地點:
時間:__年9月27日8:00-13:00
·地點:__
五活動主辦單位及參與者:
六活動流程策劃
前期准備:
1、提前聯系好敬老院的相關工作人員,得到負責人的同意和批准。
2、准備好志願者服和帽子,工作證等活動所需物品。
3、活動前根據實際需要購買所需用品。
4、確定參與活動的人數和工作的分配,說明老人們的基本情況,並交代相關注意事項。
5、活動前一天確定參與「敬老愛老,關愛有你」的活動人數和名單。
活動安排:
1.參與成員七點到校門口集合,做好有關人員的簽到工作,各項准備工作做好後,按計劃方案由各組負責人帶領前往指定目的地。
2.到達目的地後,成員聽從負責人的安排。
3..准備完成,各小組開始進行各項活動。一部分人幫忙打掃衛生,一部分人陪老人聊天。
4.活動結束之後到指定地點集合合影留念,然後集體返校。
活動分工:
組織部:主要負責整個活動的組織策劃,工作的籌備組織安排工作。
秘書部:負責通知各成員按時到場,簽到。
外聯部:主要負責活動外聯工作的實施,與當地敬老院負責人聯系。
新聞編輯部:負責拍攝與記錄 總結 。
後勤部:主要負責後勤工作。
宣傳部:主要負責宣傳工作。
七活動注意事項:
1、出行時應提前或准時到集合地點,以便登記確認人數。
2、為保持著裝簡潔,便於識別,穿統一服裝(如:校服)
3、做好防止意外發生的舉措,自帶水和雨傘。
4、清掃好垃圾要拿到垃圾堆扔掉,把清理時改放的東西放回原來的地方,不要隨意改變房間的布局。
5、與老人交談應注意:盡量迴避一些令老人傷心的話題,如關於老人的兒女,家庭這些敏感的話題。
6、活動期間有問題或意外,及時上報負責人。
7、活動結束,到指定地點集合,不得擅自離隊,如有急事,得向負責人請假。
8、在活動結束後,負責人發感謝簡訊給當天參加活動的同學。
八活動經費預算:
總計
380
備註:此次老人院活動經費總預算為350至400元
老年人活動策劃2
老人們為社會,為家庭,為子女奉獻了自己的一生。作為當代大學生,我們應當為老人們做一些力所能及的事情,繼承和發揚敬老,愛老的傳統美德,展現出當代大學生關心,尊重老人的精神面貌。
1、活動主辦單位:__
活動承辦單位:__
2、活動主題:集體慰問老人,給敬老院的老人們帶去我們精心准備的一系列文藝活動,特別注重與老人的交流與互動,為老人平靜的生活增添驛動的色彩。讓老人們充分感受到我們的熱情與真誠,讓湖北 教育 學院的光輝形象流傳在廣大土地上。
3、活動內容;幫助老人做一些力所能及的事情,如打掃房間,曬被子,幫老人洗頭,剪指甲等。為老人表演節目,陪老人聊天談心,與老人們一起感受生活的美好。
4、參與對象;__
5、活動場所幾時間;__老院;__年4月27日下午
6、活動規模及范圍:
7、活動宣傳方式;前期宣傳:以展板形式做小宣傳;後期宣傳:以海報、展板、新聞稿為主要形式。聯系新聞中心記者進行跟蹤報道,並盡力聯系報社記者進行跟蹤采訪以提升經管系在全院師生中的影響與形象。
8、活動預算:400員(不包含車費)
9、活動策劃單位:__;活動策劃人:__;負責人:__
__年4月24日
一、敬老院地址及規模:
1.位於__風景區,周圍環境寧靜,風景優美。從學院出發到敬老院,坐車半小時即到,交通便利。
2.老人總人數:82人,外加兩名院長公84人;
房間:共計104間(21間大房間,其餘為小房間);
老人們普遍年齡在60歲-72歲之間,也有80-90歲的老人,其中老太太只有二十幾個,有六對老_,殘疾老人有30人左右。
3.胡院長聯系方式:
鍾院長聯系方式:
二、老人們的日常娛樂活動以看戲、打牌、做操為主;飲食起居狀況均良好;大部分老人的身體健康狀況也良好。
三、其他信息:
四、老人們對我們的到來表示歡迎,也讓我們感到應多給予他們一些愛心與溫暖,讓他們在敬老院中也能感受到國家與社會對他們的關心與愛護。
老年人活動策劃3
活動主題: 濃濃敬老情
主辦單位:___
承辦單位:___
活動時間:___年__月__日__點
活動地點:明水敬老院
參與對象:山東凱文學院全體師生(限會員30人)
活動背景:光陰荏苒,歲月如梭,每個人都將有老去的一天,昔日風華正茂的青年人終會成為年過半百的老人。而在所有的老人中,有這樣一些特殊的老人,更需要我們所有的人去關注,在他們的後半生里,敬老院成為了他們終身的依靠。此時,歷經滄桑的他們需要的不再是物質上的高度滿足,更多的是精神上的慰藉。10月16日,我們又將迎來一年一度的傳統節日「九九 重陽節 」。在這個特別的日子裡,我們決定到增江敬老院去看望那些為社會操勞大半輩子的老人們,為他們帶去節日的祝福。
活動目的:
1. 慰問敬老院老人,聆聽老人們的心聲,為他們送去溫馨的問候和真誠的祝福。<蓮~山課件>
2. 秉承藍天義工「奉獻愛心,服務社會」的宗旨,繼承「懂感恩,送祝福」的精神,弘揚中華民族尊敬和關愛老人的優良傳統。
3. 和老人交流的同時,學習他們豐富的人生 經驗 ,傳承他們能吃苦、善奉獻的優秀品質。
活動安排
1. 前期准備階段
1) 聯系敬老院,與院方商量好活動的相關工作,確定活動時間。
了解敬老院的基本情況(包括老人的總人數,能夠自由活動的人
2) 數,卧床不起的人數)
3) 確定敬老院的設施(如音響設備及活動室等)
4) 根據以上的情況寫好完整的 策劃書 ,並交給團委領導,待審核批准
5) 准備好活動的宣傳單,宣傳海報,飛信或電話通知會員關於活動的信息。
6) 設立攤位,接受報名。(按照各自的分好的小組報名,按照具體情況調配參與者)
7) 分小組的任務以及相關人員的 面試 ,確定名單,統一包車。
聊天組:由懂本地方言的同學與老人進行交流;
裝飾組:對敬老院的活動室進行裝飾,將大家 祝福語 收集起來
游戲組:在游戲環節的時候組織現場的秩序,准備游戲的器材
表演組:安排好文藝節目,提前做好准備工作。(按照選定就節
目招選會員參加)
采寫組:進行拍攝和後期文字撰寫工作。
8) 召開動員大會,對大家進行統一的培訓(關於去敬老院的注意事項,以及突發事件的處理)
活動分工
游戲環節 模擬保齡球 掂兵乓球 套圈圈
表演環節
節目
負責人
備注
手語
文藝部
選主持人,准備主持人稿
民族舞蹈
___
小品
___
新舊歌曲對對碰
___
大合唱
___
待定節目
__
歌曲
___
後備節目
1. 活動實施階段
前往敬老院
1) 參與活動人員在綜合樓前集合,有負責人交代相關事宜後帶上物品前往敬老院。
2) 路上由各組負責人負責好本組成員的安全,保證所有人員安全到達敬老院。
慰問敬老院
1) 負責人與院方領導取得聯系,帶隊進院
2) 聊天組人員按照安排進入老人的卧室進行交流,說明來意
3) 裝飾組開始布置好會場相關人員把老人們領進會場
4) 演出開始,無節目者陪同老人一起觀看,做適當的講解
5) 采寫組做好相關的拍照,以及老人的留言
6) 安排學生與老人的互動(游戲環節)
7) 獻上慰問品及自製小禮品。
8) 給老人們講講冬天的生活保健和養生之道,介紹一些方便實用生活小竅門和 健康知識 。
9) 全部活動結束後,活動參加者和老人告別,並合影留念,按原路返校,整個活動結束。
1. 活動後期
為了強化同學們的敬老愛老意識,加深同學們的認識,達到我們本次活動的目的,以及為以後的常規服務做好宣傳,特開展以下幾項活動。
1) 活動海報及視頻製作
撰寫精闢 句子 作為海報的宣傳 標語 ,並由宣傳部同學設計並製版,製作出有關關心老年人的精美海報,並張貼在學校食堂廣場等處,宣傳部負責所有活動的記錄,以及以後常規服務的報名方式。<蓮~山課件>
2) 活動全程文字記錄與博客更新。
注意事項:
1. 集合必須准時。出返程中保持隊形,不得出現打鬧雜亂現象。
2. 穿好統一的服裝,保持衣著整潔,佩戴好工作證。
3. 進入敬老院,見到老人一定要微笑打招呼,這是對老人的一種尊重與認可。
4. 與老人交談時要盡量的去傾聽他們,與老人交流是盡量不要觸及其敏感處,盡量談一些開心的事 ,對老人要親切,不可煩躁,盡量滿足其和合理的請求。
5. 清掃房間時一定要將物品放回原處,不要改變它們的原來布局
6. 活動過程中,任何人不得在任何時間擅自離開活動現場。
7. 活動中,大家要表現出年輕人的朝氣蓬勃,打起精神做活動;與老人交流時,要注意自己的 言行舉止 ,保持這個團隊所應具有的集體形象;同時要主動創造愉快活躍的氣氛。
8. 所有參與人員必須遵守現場負責人的活動安排和調度,如有問題或意見和建議,請私下提出或活動結束後再反映,一切以保證活動能夠正常進行為原則。
老年人活動策劃4
一、活動主題:「幸福人生敬老院」之行
二、活動目的:為了弘揚中華民族愛老敬老的傳統美德,提高同學們的責任意識。使同學們認識到責任的'重要性和尊老、愛老、敬老的良好社會風氣。特舉辦本次幸福人生敬老院之行。傳遞愛心、傳遞溫暖,讓愛心因行動而溫暖,讓溫暖因愛心而傳遞!
三、活動時間:20__年_月_日
四、活動地點:幸福人生敬老院
五、活動主辦方:社聯·愛心社
六、活動前期准備:
(一)提前一周,社團負責人與敬老院負責人協調好相應的准備工作
(二)提前兩天秘書處負責向社員下通知
(三)提前三天組策部進行策劃和准備
(四)提前三天宣傳部負責張貼海報進行宣傳
(五)提前三天向社團聯合會進行活動申請
(六)新聞部上交新聞稿至社聯
七、活動流程:
(一)在4月5日早8:00在主席台前集合
(二)8:30集合完畢開始出發,於9:00到達目的地社員開始打掃衛生
(三)社團成員陪老人們聊天、談心並表演節目
(四)活動結束後與敬老院的老人及負責人留影和念,並組織成員返校
八、注意事項:
(一)活動結束後組策部進行 活動總結
(二)活動結束後新聞部上交新聞稿
(三)活動結束後向社團聯合會上交活動總結和新聞稿
(四)負責人下通知一定要及時、到位、准確
(五)在校外行動時要有秩序有紀律的行動,不得擅自離開
老年人活動策劃5
一、活動主題
活躍老齡,樂在創新
二、活動背景、目的和意義
活動背景
「活躍老齡,樂在創新」社區老年人系列公益活動源自北京郵電大學「關愛老年人智慧設計國際交流項目」。本項目為期兩年,目的是探索社區居家養老模式和適合老年人的服務和產品。老年人有著豐富的工作生活經驗和社會閱歷,也是最了解老年人需求的群體,故項目組發起一系列在社區的老年人公益活動,邀請老年人同科研人員、設計師一起,探討科技能為老年人做些什麼。
活動目的
通過科研人員、設計師、老年人以及服務老年人的社區工作者一起討論,了解老年人的生活需求,發現老年人的創造力,輸出新的產品設計、服務設計以及對現有產品/服務的改造意見,探索四位一體的社區居家養老模式。
活動意義
老年人作為志願者參與到活動中來,共同探討老年人的需求和解決 方法 ,是一種老有所為;活動的形式輕松愉快,有設計師、大學生共同參與,實現不同群體之間和代際之間交流,是一種老有所樂。
三、活動時間和地點
活動時間:
活動地點社區
四、活動基本考慮
每次活動以社區提前通知、自願參加為主。分戶外和戶內兩種場合。
戶內活動,以茶話會、互動活動為主要形式。活動的持續時間在1~1.5個小時為佳,不宜超過2個小時。
戶外活動,以隨機的談話為主,同每個人的交流時間不宜超過20分鍾。需備有小禮品。活動要主題明確,材料齊備,活動介紹簡明扼要,通俗易懂。
給參與活動的老年人頒發「活躍老齡·樂在創新:老有所為志願者」證書。
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⑷ 圖書館讀者活動方案
各個圖書館都十分注重宣傳推廣工作,目的是吸引人們走進圖書館,留住讀者,如何策劃圖書館讀者系列活動呢?下面我給大家介紹關於圖書館讀者活動方案的相關資料,希望對您有所幫助。
一、舉辦讀者活動的目的
有些人認為組織讀者活動的目的是為了更好地開展圖書館的其它服務。這種立場顯然忽視了讀者活動本身也是圖書館服務內容的一部分,李超平老師在她的博文中有這樣一段話,筆者認為是對讀者活動比較准確的定位:圖書館服務中,讀者活動不是配角,它應該與文獻借閱一起構成圖書館服務的主體部分。
當然,比起單一的借閱服務,不同形式的讀者活動,在特定的人群中是有需求的。讀者活動與圖書館其它各個服務項目整體性地構成了圖書館的業務活動,讀者活動不是輔助性的,而是圖書館主流業務的組成部分。
二、讀者活動的形式與組織
(一)活動的形式
讀者活動有很多種形式,諸如講座會展、大型節慶活動、結合時事熱點的活動等等,這些活動往往在特定的時期內舉行,整個圖書館會投入比較大的精力,由館部或專門部門來牽頭組織,可謂是“宏大敘事”型的讀者活動。近年來,在圖書館中悄然興起了一種小規模,常規化,有固定參加群體的活動――讀者沙龍,深受讀者喜愛。
(二)活動的組織
一部分公共圖書館指定專門部門(如宣傳推廣部、讀者活動部)負責策劃並實施讀者活動;另一部分則由各業務部門根據自身特點,組織開展常規性讀者活動。筆者更加認同後一種組織模式,由服務部門根據自己特定的服務對象來設計活動。由於組織者對服務對象的需求比較了解,設計活動有較深的讀者基礎,因此這些活動往往具有較強的生命力,像一朵長開不謝的小花,成為圖書館讀者服務的重要組成部分。
三、策劃活動的方法與技巧
(一)要有正確的目標定位
明確策劃一項讀者活動希望達到的效果,通過對圖書館實際情況的分析,對目標人群的需求分析,基本確定活動的整體架構。要做到:
主題清晰、目標明確:單一的讀者活動要有明確的主題,一項活動一個主題,主題不宜太分散,要區別於讀書節等綜合性活動。要明確希望達到何種效果或發展方向,並盡量朝此方向發展。當然隨著情況的發展,可以適當調整形式或改變策略。如紹興圖書館外借部組織開展的以誦讀與紹興相關的詩詞為主題的讀者活動――詩讀紹興,舉辦得比較成功,形成了較為固定的讀者群體。隨著活動的不斷深入,又增加了攝影的元素,老年英語沙龍又分支出一個學生英語沙龍,兒童故事會偶爾參插一兩場才藝秀等等,但主線不變,而且不能喧賓奪主。
確定對象、分析需求:要確定活動的參與對象,明確主要參與人群的范圍,並分析他們的需求。不同層面的讀者適合的活動內容及形式亦有較大的差別。在設計活動時應予以充分考慮。
(二)活動形式力求創新,增加互動性
活動形式的創新十分重要,不能千篇一律地舉辦讀者座談會,舉辦徵文比賽(當然這些活動形式也有合理性)。嶄新的形式才能吸引更多層面的讀者參與。而且在活動設計時要突出讀者這個主體,要增加活動的互動性,從而調動讀者的參與熱情。
紹興圖書館報刊部有很多的鐵桿粉絲,是一群退休後的老年讀者。他們每天都來讀書看報,但因為在閱覽室里要保持安靜,所以很多都是經常見面的陌生人,天天見面,卻少有溝通。其實他們之間有很多的共同點,有類似的生活環境、相近的文化需求。因此策劃活動的時候我們就想到了要動靜結合,每天在報刊部張貼一句英語常用口語,兩位英語功底較好的工作人員充當臨時老師,為讀者解讀。定期組織學員們開展交流活動。活動推出後讀者的參與熱情十分高漲,每天到報刊室後第一件事就是看看今天有什麼新的句子,然後認真抄寫、默念,向工作人員請教。交流活動的時候這些爺爺奶奶級的人似乎忘記了年齡,有的唱英文歌,有的演小品劇,樂此不疲。隨著參加者的不斷增加,組織者又邀請了外教老師專門輔導,慢慢地,英語沙龍成了一項常規活動,有了一批固定對象,並不斷有新成員加入。除了老年人,越來越多的學生也加入其中,因為參加者的需求不同,學生英語沙龍應運而生,既分流部分讀者,又擴大了參加面。
(三)找准活動核心人物,借力提升
活動僅憑圖書館工作人員的力量畢竟有限,特別在一些專業領域,工作人員不能很好地把握、引導讀者,這就需要從讀者中挖掘資源,培養讀者中的核心人物,藉助他們的能力來提升整個活動的品質。
如紹興圖書館的詩讀紹興活動,吸收了許多紹興朗誦界和越文化研究方面的知名人士參加,其中有電台、電視台的主持人,高校的教授,他們亦有各自的粉絲。每次組織活動時會特別邀請幾位嘉賓參加,作為整場活動的核心人物,能較好地控制場面,使活動能開展得較為順暢,不致冷場。
再如兒童故事會,點評老師是核心人物,需經過精心挑選並邀請。電台、電視台的主持人、學校的老師等等都是不錯的選擇。紹興圖書館的少兒故事會中,該市電台精品少兒節目“小星星樂園”的主持人“月亮姐姐”是活動的固定嘉賓,很多小朋友都是“月亮姐姐”的粉絲,能得到她的點評令孩子們非常嚮往。於是,參加故事會並展現完美的自我成了孩子們的不二選擇,月亮姐姐的加入在原本就火熱的活動上面增添了一個助推器。
(四)注重細節,力求完美
宣傳:酒香尚怕巷子深,更何況是一個新開展的讀者活動,適當的宣傳是十分重要的。從時間上說,宣傳工作可以在活動的前期、進行中以及結束後進行;從形式上可以分為媒體宣傳、海報宣傳以及搭建交流平台。當下比較流行的微信、微博、QQ群等都是非常好的交流平台。志趣相投的讀者們可以互相交流,圖書館一旦有活動推出也能立馬讓讀者知道。通過網路,信息傳播方式更加迅速、直接。
時機:結合當下熱點,根據讀者需求設計活動,往往能達到更好的宣傳發動效果,因此活動推出的時機比較重要。如前所述的老年英語沙龍活動策劃時正逢世界合唱比賽將在紹興舉辦,當時社會上世合賽的宣傳氛圍十分濃厚,屆時會有大量的國際友人來到紹興,要與外國友人交流口語自然是十分重要的,不少讀者產生了練習英語口語的想法,這時推出活動更能事半功倍。
時間:活動舉辦的時間要符合主要參與人群的需求,這一點在做讀者分析時就應該考慮到,要把活動安排在主要讀者能自由支配的時間舉行。否則活動內容設計再好,宣傳再廣泛,但主要讀者不能抽出時間來參加,只能是一個空架子。比如兒童故事會我們一般選在雙休日(特別是星期天)舉行,因為這個時間段家長和小朋友都休息,可以來圖書館參加活動。而且大部分小朋友會在周六安排興趣班,周日相對空一些。老年英語沙龍則安排在平時進行,因為主要參加者是退休後的老年讀者,平時比較有時間,又不影響雙休日的家庭聚會。詩讀紹興則基本安排在晚上,因為參加者以中青年上班者為主,晚上的時間比較能自由支配。
地點:活動地點一般以圖書館為主,考慮到一些活動的特殊性,也可安排在圖書館以外。如詩讀紹興活動,以讀者交流互動為主時,曾安排在一個較有情調的小型書店舉行;講解朗讀技巧時在圖書館的報告廳舉行;面向高校學生舉行朗誦比賽時則安排在學校。
總之,作為公共圖書館主要職能之一的讀者活動,既是履行圖書館職責的有效載體,也是加強圖書館與讀者聯系的重要紐帶。讀者活動的策劃與組織應結合實際,不斷摸索,不斷提升。
為了迎接20xx年“4.23世界讀書日”的到來,引導和鼓勵同學們走進圖書館,養成多讀書、讀好書的良好習慣,進一步豐富校園文化生活,建設書香校園,圖書館啟動了以“讀高雅書,做高尚人” 為主題的第二屆xx科技大學讀書節系列活動。具體活動方案如下:
一、指導思想
堅持以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導,全面落實科學發展觀,牢牢把握先進文化的前進方向,以提高文化素質為目的,以加強學風建設為重點,以開展讀書活動為載體,組織和引導全校大學生在讀書中學會思考,感悟人生,享受生活,開拓視野,努力為大學生營造內涵豐富、特色鮮明的校園文化氛圍。
二、活動意義
以科學發展觀為指導,通過開展一系列讀書活動,著力營造勤奮讀書、努力學習、健康向上的校園文化氛圍,激勵廣大讀者積極參與全民閱讀活動,進一步發揮圖書館教書育人的作用,促進學校良好學風建設;通過活動,開創讀者服務工作的新局面,彰顯圖書館“讀者第一、服務至上”的辦館宗旨;同時,進一步培養大學生良好的閱讀習慣,樹立“讀書成才,報效祖國”的遠大理想,共同推動我校科學發展,加快建設特色鮮明的教學研究型大學步伐。
三、活動主題:
“讀高雅書,做高尚人”
四、活動口號
1.保障閱讀權利,享受閱讀快樂
2.與經典同行,打好人生底色,與名著為伴,塑造美好心靈
3.讓讀書成為時尚 讓學習成為習慣
4.我讀書,我充實;我讀書,我快樂
5.讓好書走進生活,讓閱讀成為習慣
6.倡導全民閱讀,共建書香校園
五、活動時間
20xx年4月23日——20xx年12月31
六、組織單位
主辦單位:圖書館
協辦單位:讀書人俱樂部
七、活動內容及安排
1、系列活動之一:開幕式暨“世界閱讀日”宣傳活動
時間:4月23日(星期五)上午10:00
地點:南校區圖書館 1樓大廳
參加對象:圖書館全體館領導、部主任、讀書人俱樂部全體成員、教師代表、部分學生代表。
主要內容:舉行第二屆讀書節活動開幕式,館長致開幕辭,教師代表和學生代表講話,活動開幕。同時,利用電子顯示屏滾動播放世界閱讀日的宣傳資料,利用氣球、橫幅懸掛閱讀活動宣傳標語。
2、系列活動之二:電子資源講座
時間:5月-6月
地點:多媒體教室(具體教室待定)
主要內容:(1)中國期刊網使用培訓;(2)萬方外文資源庫利用指南;(3)讀秀學術搜索的利用技巧;(4)台灣華藝數字資源檢索策略3、系列活動之三:新生閱讀書目推薦
時間:9月
主要內容:根據新生特點,組織圖書館專家編輯《新生閱讀推薦書目》,並在圖書館主頁上發布,達到輔導新生閱讀的目的。
4、系列活動之四:名師導讀——大學生閱讀講壇
時間:10月
地點:多媒體教室(具體教室待定)
活動內容:邀請校內外1-2名專家學者就讀書與做人主題開設講座,增強學生文化素養,培養高尚情操,拓寬學生知識面,分享閱讀體會,介紹閱讀方法,賞析優秀作品。
5、系列活動之五:網上名師講壇
時間:11月
地點:多媒體教室(具體教室待定)
活動內容:精選《超星名師講壇》中優秀學術講座3-5講,將一些很有影響力的名家講座通過多媒體放映的方式展現給同學們,傾聽來自各方名家的“聲音”,拓寬學生學術視野。
6、系列活動之六:優秀讀者評選暨“勤奮讀書、爭當閱讀之星”評選活動
時間:12月底
活動內容:以年度為統計周期,根據讀者借閱圖書冊次進行統計,選出借閱量前40名讀者(文、理工科各20名)送所在學院審核並徵求意見,由圖書館組織評委評審,評選出20名讀者(文、理工科各10名)進行獎勵。
7、系列活動之七:典型讀者懇談會、大學生閱讀情況問卷調查、網上讀書徵文活動
8、系列活動之八: 總結表彰暨閉幕式
時間:12月底
活動內容:對“讀書節”活動進行總結,對優秀讀者進行表彰與獎勵。宣布xx科技大學第二屆讀書節閉幕。
一、 活動時間
2016年5月24日——6月1日
二、 活動主題
閱讀,請到圖書館
三、活動內容
1、“閱讀,請到圖書館”服務宣傳周推薦書目:圖書館精選50種優秀圖書在圖書館二樓社會科學閱覽室陸續展出,供讀者借閱,以幫助廣大讀者更加快捷的挑選自己喜歡的、健康向上的圖書。
時間:5月24日——6月1日
地點:市圖書館二樓社會科學閱覽室
2、舉辦“特別還書日 把書送回家”活動:為保護圖書館資源,更大程度上收回讀者手中的圖書,提高資源利用率,市圖書館在活動期間舉辦“特別還書日 把書送回家”活動,凡持有過期圖書的讀者前來還書,全部免除其滯納金。
時間:5月24日——6月1日
地點:市圖書館二樓綜合借閱室
3、2016“攝影實踐與創作”知識講座:為提高廣大攝影愛好者的攝影理論技能水平,提升創作能力,市圖書館將舉辦攝影知識講座,屆時邀請專業人士對攝影知識進行詳細講授。歡迎廣大攝影愛好者積極參與。
時間:5月24日上午9:00-11:30
地點:市圖書館三樓電子閱覽室
4、針對老年讀者、進城務工人員舉辦電腦基礎知識公益講座:為豐富老年人、進城務工人員的精神文化生活,讓老年人掌握更多獲取信息的渠道,使老年人老有所學、老有所用、老有所樂;鼓勵廣大進城務工人員朋友多走進圖書館學習知識,用先進的科學技術武裝自己。針對老年讀者、進城務工人員舉辦電腦基礎知識公益講座。
時間:5月30日上午9:00-11:30
地點:市圖書館三樓電子閱覽室
5、經典視頻展播:為了更好的滿足讀者朋友中電影和動畫愛好者的需求,市圖書館將舉辦“經典視頻”展播活動,屆時為讀者精心挑選經典視頻進行循環展播。
時間:5月31日、6月1日
地點:市圖書館三樓電子閱覽室
⑸ 英語主題活動策劃方案
英語主題活動策劃方案
為有力保證事情或工作開展的水平質量,時常需要預先開展方案准備工作,方案是綜合考量事情或問題相關的因素後所制定的書面計劃。優秀的方案都具備一些什麼特點呢?下面是我幫大家整理的英語主題活動策劃方案,歡迎大家分享。
一、成立「英語角」
1、活動內容:「英語角」的成立主要以鍛煉英文口頭表達能力,為同學們提供良好的英語溝通環境為目的,通過同學們的交流互動提高口語能力,由輔導老師對語法知識、閱讀能力、解題技巧作專門講解。集學習性、交流性於一體,與學院的外語協會組織的英語角有所區別。這個英語角的學習性質比例較重,為成員營造了濃厚的全英文交流氣氛,促進同學們英語水平的提升。
2、活動時間:每周周五下午4:00
3、活動地點:法學院教學樓前的櫻花樹下
4、組織人員:楊友志喬瑜
5、參加人員:以法學院學生為主,其他英語愛好者也可參加。
6、輔導教師:我院知名外教
7、主辦機構:法學院團總支
8、活動設想:體現以學生為主,發揮輔導教師的引導作用,原則上要求參與者都說英語。
(1)、活動場地的布置由學生設計和裝飾,體現學生的愛好和需求。
(2)、每次活動的主題由老師和學生共同商定,活動內容貼近學生實際和生活。
(3)、主題確定後,通知各班負責人。並以海報的形式進行宣傳,吸引學生參加。
(4)、活動以游戲、對話等形式開展,突出語言的功能性。
(5)、每次活動至少安排兩位英語教師參與設計和指導。
二、舉辦英語演講比賽
1、比賽目的:為了進一步加強英語的學習和交流,提高同學們學習英語的積極性,給廣大英語愛好者提供一個展現自我,提升自我的機會和舞台,「英語沙龍」決定舉辦一次英語演講比賽。
2、比賽時間:初賽:第12周周六下午2:00
3、復賽:第13周周六下午2:00
4、比賽地點:初步定於法學院多媒體教室(第7教室)
5、負責教師:王宇鋼(法學院團總支書記)
6、總策劃:楊友志
7、策劃小組:喬瑜、陳雅、岳霄、饒弦、郭自立
8、特邀評委、嘉賓:外語學院知名教師、宋強副院長、鄒淵教授
9、參賽要求:(1)、所有參賽作品均為英語形式,演講時間控制在5分鍾以內。
(2)、具備完整的演講稿,並要求上交。
(3)、演講內容要求健康向上,真實細膩地反映人生理想,奮斗目標,自強自立,校園生活等。
(4)、演講時需脫稿演講。
10、賽程安排:
(1)初賽:每個人比賽時間5分鍾以內。(1分鍾自我介紹和4分鍾自主命題演講)
(2)復賽:
a主持人介紹賽程和比賽規則
b評委嘉賓介紹
c選手同上場一樣,進行自我介紹、自主命題演講、即興演講和當場回答評委老師的提問
d現場觀眾抽獎
e評獎、頒獎典禮
f主持人宣布比賽結束
11、獎勵辦法:以頒發證書和獎品為主要方式
三、舉辦英語歌唱比賽
1、比賽目的:寓教於樂,激發學生學習英語的興趣,豐富學生課余文化生活,創建良好的校園文化氛圍。
2、比賽時間:第16周周五晚7:00
3、比賽地點:學生活動中心
4、負責教師:王宇鋼
5、總策劃:楊友志
6、策劃小組:盧星辰、崔翔、喬瑜、陳雅、岳霄、饒弦
7、特邀評委、嘉賓:外語學院、音樂舞蹈學院知名教師、我院領導及我院其他教師。
8、參賽要求:(1)、所有參賽歌曲均為英語形式,演唱時間控制在5分鍾以內。
(2)、參賽選手自備演唱歌曲配音碟。
(3)、演唱歌曲內容要求健康向上。
9、賽程安排:a主持人介紹賽程和比賽規則
b評委嘉賓介紹
c參賽選項手依次演唱
d評獎、頒獎典禮
e主持人宣布比賽結束
10、獎勵辦法:以頒發證書和獎品為主要方式
四、其它活動
1、英語學習交流會
進入大學後,大家學習英語靠的不再是老師的督促和管教,而是自己的自學能力和一套自創的學習方法,但很多同學學習英語的求知感淡化,自學方法不夠強,針對這一問題我們「英語沙龍」決定適時開展英語學習交流會。在交流會中由各個同學談談自己學習英語的方法,包括成功經驗、失敗教訓以及現階段自己學習英語面臨的困難。希望在交流中吸取他人學習英語的成功之處,不斷的完善自己的學習方法。
2、舉辦各類英語游戲
開展多種英語游戲,寓教於樂,可以激發大家學習英語的興趣,也可以讓自己的英語水平在娛樂中得到提高。例如,我們可以開展以下的此類英語游戲:
瞬時記憶大比拼(游戲)
游戲規則:各班推薦1人參加此活動,一輪游戲可分四組同時進行。參與者站定後背著觀眾,此時四個工作人員各舉一張卡片上場。卡片上寫有一個句子,工作人員背向觀眾站定。由主持人下令讓參與者同時向後轉,此時開始計時,5秒鍾。在這5秒鍾內參與者可以看卡片上的句子並迅速的記下來。5秒鍾後,工作人員將卡片給觀眾快速看幾遍,然後將卡片扣在地面上。參與者有1分鍾的時間將迅速記下來的句子寫在參與者面前擺放著的黑板上。時間一到,工作人員將卡片舉起面向觀眾,由評委審查參與者寫的句子與題目是否一致。全對者可得滿分,滿分為100分。若參與者寫的句子中有單詞錯誤,錯一個單詞扣10分。
1、活動時光: Xx
2、活動地點: Xx
3、活動資料: 這個英語角的學習性質比例較重,為成員營造了濃厚的全英文交流氣氛,促進同學們英語水平的提升。「英語角」的成立主要以鍛煉英文口頭表達潛力,為同學們帶給良好的英語溝通環境為目的,透過同學們的交流互動提高口語潛力,由輔導老師對語法知識、閱讀潛力、解題技巧作專門講解。集學習性、交流性於一體,與學院的外語協會組織的英語角有所區別。
4、組織人員:
5、輔導教師: Xx
6、參加人員: 英語協會會員。
7、主辦機構: 英語協會
8、活動設想: 體現以學生為主,發揮輔導教師的引導作用,原則上要求參與者都說英語。
(1)、活動場地的布置由學生設計和裝飾,體現學生的愛好和需求。
(2)、每次活動的主題由老師和學生共同商定,活動資料貼近學生實際和生活。
(3)、主題確定後,通知會員。並以海報的形式進行宣傳,吸引學生參加。
(4)、每次活動至少安排兩位英語教師參與設計和指導。
(5)、活動以游戲、對話等形式開展,突出語言的功能性。
一、活動目的:
為了進一步提高重郵學子的綜合素質,提高同學們學習英語的興趣,增強同學們的英語口語表達能力,更好的.迎接未來競爭的挑戰,開辟學習英語的好途徑,同時為營造健康向上、積極進取的學習氛圍,切實提高同學們的英語學習能力,特別是口語表達能力,為愛好英語的同學們搭建一個施展才華提高英語能力的平台,本學期,Xx大學外國語學院將為廣大熱愛英語學習的同學們准備了豐富多彩的英語角活動。
我們將以最新穎、大的陣容;最熱情、最用心的投入。歡迎英語角新老Fans的參與相信新英語角將會給大家帶來視覺上的強大震撼和聽覺上的全新感受,並為同學們的學習再助一臂之力。
二、活動口號:
Practicemakesperfect
三、活動主題:
1)Talkaboutyourfavoritefood
2)
四、活動對象:
XX學子
五、活動時間:
第X周周四(X月X日)晚9:00
六、活動地點:
英語廣場(老二教門口)
七、組織方式:
發揮外教引導作用,然後進入自由交流。
八、活動流程:
(1)9:00——-9:30先由主持人闡述事先討論好的主題,然後在外教引導下進行交流,發表自己的觀點和看法。
(2)9:30——-10:00游戲環節:字謎游戲、單詞接龍、英語繞口令、中英文諺語競猜、英語搶答或問答等等。
(3)10:00——-自由交流環節。
九、活動相關事宜:
(一)宣傳階段
1)10月20日在二教、移通大樓張貼海報宣傳。
2)採用BBS,電子海報宣傳。
3)請校廣播站在20日和21日這兩天進行宣傳。
4)充分藉助兄弟學院的幫助在兄弟學院內宣傳(10月20日——-10月21日)
5)10月21日上午將事先准備好的展板放在英語廣場宣傳。
6)10月21日晚通知學習委員開會,請學習委員在各自班上宣傳,盡量多一些英語專業的同學們過去。
7)10月22日下午七八節下課在二教門口以傳單形式宣傳(50份)
(二)活動當天各項准備工作(負責人員安排待定)
1、會場布置:彩燈,綵帶,以及其他一些相關裝飾(美宣)
2、桌椅擺放:(待定)
3、設備(音響,話筒和電腦調試,照相)——-(科協)
4、活動現場秩序:(學習部幹事)
5、收拾場地:(學習部幹事)
(三)邀請的外教或老師:(待定)
(四)經費預算(待定)
一、活動主題
學習與交流、大聲說英語
二、活動背景
英語角是外語協會一個傳統節目,很多大一新生想練練口語
三、活動目的、意義及目標
為大家提供一個說英語的平台,讓大家都開口說英語。
四、活動時間
20xx年11月12日(周四)晚7:00~9:10
五、活動地點
第一教學樓一樓大廳
六、活動參與人員
城建在校生
七、前期准備
1、選6主持人(組織部選拔)
2、准備材料,列印20份。
3、選一名同學唱首英文歌、一名同學領唱《yesterdayoncemore》。
4、宣傳:宣傳部出展牌,提前兩天進行宣傳。
5、開次外語協會全體大會。
6、文秘部負責寫組持人文稿。
7、組持人那好文稿後進行協商配合如何把本次英語角辦好。
8、組織部分配人員確保活動正常進行。
9、協會人員提前20min到場。
一、活動目的: 通過此次活動旨在提高學生學習英語興趣,鍛煉大家的英語口語及實際交流應用能力,豐富學生的課余文化生活,給英語愛好者提供的一個互動交流的平台,促使廣大學習英語的朋友達到學以致用的目的。
二、活動時間: 20xx年10月27日19:00—21:00
三、活動地點: 11210
四、活動對象: 全校學生
五、宣傳 方案
1、宣傳板:於10月18日放置在南北園餐廳門口。(宣傳板內容及背景圖畫由學習部孫漢福提供,宣傳部負責製作)。
2、海報:10月20日粘貼於學院的宣傳欄以及南北苑宣傳欄、餐廳門口(海報內容由學習部孫漢福提供,宣傳部負責製作)。網路:10月20日前,聯系好學習網吧、學院的自主學習中心,將桌面背景設置為有關本次英語角的相關信息。宣傳時間為10月20日至27日。(學習部孫漢福、盧雲負責)。
3、新聞稿:在活動籌備過程中聯系院記者團成員進行采訪,將報道登在校新聞網上,擴大影響力,增加英語角知名度。
六、活動 方案
1、活動主題:Dream&University
2、活動形式:學生交談及現場游戲互動
3、活動流程:
1)由學習部幹事根據參加人數以4人一小組,20人一大組進行分組,每大組將由1~2名組長(由大二的學姐或學長擔任)負責組織學生交流和活躍氣氛。
2)主持人於晚上7:00點整宣布本次英語角活動正式開始,介紹英語角的開辦的目的、成果等,使學生對英語角在過去的基礎上更加了解。(5~10分鍾)主持人宣布本次活動的主題以及通過PPT講解此次活動的相關規則。活動第一環節在各組組長的帶領下圍繞此次英語角主題積極討論,並各組派出一名組員做1~2分鍾的演講,由評審根據他們表現打分。(30~35分鍾)。
3)主持人宣布開始活動的第二環節,各組組員在組長的帶領下搶答問題,答題越多者,得分越高,並有學習部統計一、二環節各組的總得分。(20~30分鍾)
4)第三環節邀請音樂愛好者英語1001班高芳佳為學生演唱英文歌曲,活躍氣氛,每組組員可自願演唱英文歌曲,可獲得一定的附加分。(10—15分鍾)。
5)最後環節由各組組長介紹游戲規則後,帶領組員一起玩游戲。(15~30分鍾)
6)外國語學院教師點評,鼓勵大家多說多練等鼓勵性話語(5—7分鍾)。
7)九點左右主持人宣傳本期英語角結束。
七、具體工作安排
1、所需物品:
宣傳單、海報、宣傳板、裝飾物品(氣球、彩紙)等。
2、人員安排以及情況處理方案:
1)提前租借英語角所需用的多媒體教室、話筒、喇叭、電池等設備並在活動開始前布置好。
2)場地布置要有簡單的氣球、海報和宣傳板以吸引過往學生的注意力。
3)小獎品的采購,包括糖果等。
4)邀請老師作嘉賓,在英語角活動現場與學生交流心得或學習方法。
5)活動期間的拍照以及報道此次活動的新聞稿,用來擴大英語角的知名度。
6)在活動前十五分鍾,播放英文歌曲,營造氛圍。
主題: Love
小主題: 愛這個主題很廣泛,我們這次談論的主要包括Family Love,Friends Love,Lovers Love三個部分
時間: 12月14日晚8:3
一. 地點: 湯歌苑
二. 參加人員: 老師,嘉賓,理事,會員,全校師生
三. 會場布置: 全體理事於晚7:3集中一起布置會場,不允許請假,這是本學期最後一次大型英語角,策宣部負責好音響之類的器械,秘書部准備好氣球,培訓部准備好單詞(各部長選好負責人清點東西)
四. 流程: (確保一切准備就緒)
1. 兔子舞(8:2開始,全體在場的成員一起參與,活躍現場氣氛,吸引更多來賓,記得配好音樂)
2. 8:3英語角正式開始;主持人的開場辭,熱烈歡迎到場的所有來賓。介紹今晚的主題,鼓勵大家一起學英語,一起說英語。
3. 第一個環節: 談論Family Love and Friends Love,
請現場的人員積極上台談自己的看法,對family或friends之間的愛,我們英語協會的必須首先帶動現場的氣氛,先有幾個代表上去激起大眾的興趣。而我們的代表可以先做自我介紹,再進入主題的。
4. 游戲環節一: 主持人上台宣布游戲規則,一定要宣布好游戲規則後才開始游戲。(由現場的大眾自由報名參與)
游戲規則:該游戲叫踩氣球,需三組人參與,每組要三個人。先由第一組上,給他們看一個英文單詞,然後叫他們在箱子里找出含有這個單詞的所有字母的氣球,並擺在地上,而且順序要正確,即單詞的字母順序。然後經過工作人員的檢查認為無誤後便可以開始踩氣球了。必須全部踩破才算結束。用時間最短的組獲勝。
說明:
准備盡可能多的氣球(秘書部落實)。一個箱子里要裝寫有A-Z的26個字母的氣球。例如第一組的單詞是English,第一組的做完後,工作人員要立即補充E,N,G,L,I,S,H氣球到箱子里。
確保每組都有三個工作人員監督,看他們的氣球上的字母是否符合,是否真的拿對了那個單詞的所有字母,而且還要一個工作人員計時,計時員要從主持人喊開始時計時到踩破所有的氣球結束,不得有誤。
三個組單詞長度(含的字母數)要一樣。
5. 表演: 由英語協會出一兩個歌曲(請十大歌手之一),不要太多,也把機會留給觀眾,讓他們也可來有兩曲,讓來賓們休息片刻,也讓英語協會理事能總結一下。
6. 互動環節: 回到今晚的主題,談論Lovers Love,與互動環節的形式一樣!
7. 游戲環節二: 猜單詞。也是三組(看情況而定,也可以多添加一兩組)每組需要與人並排成列,一組結束了再到另一組,不要同時三組進行,限時三分鍾。只有第一個可以看主持人給出的單詞,其餘四個人不可以看。第一個人看完單詞後轉過來只能應英語來描述這個單詞給下一個,下一個描述給再下一個,直到最後一個才能說出詞的中文意思。可以past,但只有三個機會。這次的要四個人監督,再要一個人計時,在給出的詞量可以是1個,在規定的3分鍾內看誰猜的多,猜的快!
8. Free Talk 英語協會的理事可以分成三個組,每個組圍成一個圈帶動現象的人圍成圈參與到自由交流環節! 可以談論你知道的新聞,或你身邊發生的事,及生活之類,體育之類(特別是聖誕節快到了,英語協會的人員可以宣傳外語部主辦的聖誕晚會英語戲劇節)主持人可以在宣布free talk之前感謝到場的來賓
9. 結束。
;⑹ 英語角活動策劃書
時間稍縱即逝,辛苦的工作已經告一段落了,我們又有了新的工作內容和新的工作目標何不趕緊趁現在寫寫策劃書。一起來參考策劃書是怎麼寫的吧,以下是我為大家收集的英語角活動策劃書模板,希望能夠幫助到大家。
一、成立"英語角"
1、活動內容:"英語角"的成立主要以鍛煉英文口頭表達能力,為同學們提供良好的英語溝通環境為目的,通過同學們的交流互動提高口語能力,由輔導老師對語法知識、閱讀能力、解題技巧作專門講解。集學習性、交流性於一體,與學院的外語協會組織的英語角有所區別。這個英語角的學習性質比例較重,為成員營造了濃厚的全英文交流氣氛,促進同學們英語水平的提升。
2、活動時間:每周周五下午4:00
3、活動地點:法學院教學樓前的櫻花樹下
4、組織人員:楊友志喬瑜
5、參加人員:以法學院學生為主,其他英語愛好者也可參加。
6、輔導教師:我院知名外教
7、主辦機構:法學院團總支
8、活動設想:體現以學生為主,發揮輔導教師的引導作用,原則上要求參與者都說英語。
(1)、活動場地的布置由學生設計和裝飾,體現學生的愛好和需求。
(2)、每次活動的.主題由老師和學生共同商定,活動內容貼近學生實際和生活。
(3)、主題確定後,通知各班負責人。並以海報的形式進行宣傳,吸引學生參加。
(4)、活動以游戲、對話等形式開展,突出語言的功能性。
(5)、每次活動至少安排兩位英語教師參與設計和指導。
二、舉辦英語演講比賽
1、比賽目的:為了進一步加強英語的學習和交流,提高同學們學習英語的積極性,給廣大英語愛好者提供一個展現自我,提升自我的機會和舞台,"英語沙龍"決定舉辦一次英語演講比賽。
2、比賽時間:初賽:第12周周六下午2:00
3、復賽:第13周周六下午2:00
4、比賽地點:初步定於法學院多媒體教室(第7教室)
5、負責教師:王宇鋼(法學院團總支書記)
6、總策劃:楊友志
7、策劃小組:喬瑜、陳雅、岳霄、李志茂、饒弦、郭自立
8、特邀評委、嘉賓:外語學院知名教師、陳小平、宋強副院長、鄒淵教授
9、參賽要求:
(1)、所有參賽作品均為英語形式,演講時間控制在5分鍾以內。
(2)、具備完整的,並要求上交。
(3)、演講內容要求健康向上,真實細膩地反映人生理想,奮斗目標,自強自立,校園生活等。
(4)、演講時需脫稿演講。
⑺ 英語角社團活動策劃書
英語角社團活動策劃書
轉眼間一段時間的工作告一段落了,我們又將續寫新的詩篇,迎接我們的是新的工作內容和工作目標,需要認真地為此寫一份策劃書。相信許多人會覺得策劃書很難寫吧,以下是我精心整理的英語角社團活動策劃書,希望能夠幫助到大家。
一、成立「英語角」
1、活動內容:「英語角」的成立主要以鍛煉英文口頭表達能力,為同學們提供良好的英語溝通環境為目的,通過同學們的交流互動提高口語能力,由輔導老師對語法知識、閱讀能力、解題技巧作專門講解。集學習性、交流性於一體,這個英語角的學習性質比例較重,為成員營造了濃厚的全英文交流氣氛,促進同學們英語水平的提升。
2、活動時間:國慶節收假後
3、活動地點:
4、組織人員:學生會分團委學習部
5、參加人員:學生會成員,留學生。
6、輔導教師
7、主辦機構:學習部
8、活動設想:體現以學生為主,發揮輔導教師的引導作用,原則上要求參與者都說英語。
(1)活動場地的布置由學生設計和裝飾,體現學生的愛好和需求。
(2)每次活動的主題由老師和學生共同商定,活動內容貼近學生實際和生活。
(3)主題確定後,通知會員。並以海報的形式進行宣傳,吸引學生參加。
(4)活動以游戲、對話等形式開展,突出語言的功能性。
(5)每次活動至少安排兩位英語教師參與設計和指導。
二、舉辦英語演講比賽
1、比賽目的:為了進一步加強英語的學習和交流,提高同學們學習英語的積極性,給廣大英語愛好者提供一個展現自我,提升自我的機會和舞台,「英語沙龍」決定舉辦一次英語演講比賽。
2、比賽時間::自定
3、特邀評委、嘉賓:
4、參賽要求:
(1)所有參賽作品均為英語形式,演講時間控制在5分鍾以內。
(2)具備完整的演講稿,並要求上交。
(3)演講內容要求健康向上,真實細膩地反映人生理想,奮斗目標,自強自立,校園生活等。
(4)演講時需脫稿演講。
5、賽程安排:
(1)初賽:每個人比賽時間5分鍾以內。(1分鍾自我介紹和4分鍾自主命題演講)
(2)復賽:
a主持人介紹賽程和比賽規則
b評委嘉賓介紹
c選手同上場一樣,進行自我介紹、自主命題演講、即興演講和當場回答評委老師的提問d現場觀眾抽獎
e評獎、頒獎典禮
f主持人宣布比賽結束
6、獎勵辦法:以頒發證書和獎品為主要方式
7、資金贊助商
三、舉辦英語歌唱比賽
1、比賽目的:寓教於樂,激發學生學習英語的興趣,豐富學生課余文化生活,創建良好的校園文化氛圍。
2、比賽時間:
3、比賽地點:學生活動中心
4、負責教師:
5、總策劃:
6、策劃小組:
7、特邀評委、嘉賓:。
8、參賽要求:
(1)所有參賽歌曲均為英語形式,演唱時間控制在5分鍾以內。
(2)參賽選手自備演唱歌曲配音碟。
(3)演唱歌曲內容要求健康向上。
9、賽程安排:
a主持人介紹賽程和比賽規則
b評委嘉賓介紹
c參賽選項手依次演唱
d評獎、頒獎典禮
e主持人宣布比賽結束
10、獎勵辦法:以頒發證書和獎品為主要方式
11、資金贊助商
四、其它活動
1、英語學習交流會
在交流會中由各個同學談談自己學習英語的方法,包括成功經驗、失敗教訓以及現階段自己學習英語面臨的困難。希望在交流中吸取他人學習英語的成功之處,不斷的完善自己的學習方法。
2、舉辦各類英語游戲
開展多種英語游戲,寓教於樂,可以激發大家學習英語的興趣,也可以讓自己的英語水平在娛樂中得到提高。例如,我們可以開展以下的此類英語游戲:
(1)瞬時記憶大比拼(游戲)
游戲規則:推薦1人參加此活動,一輪游戲可分四組同時進行。參與者站定後背著觀眾,此時四個工作人員各舉一張卡片上場。卡片上寫有一個句子,工作人員背向觀眾站定。由主持人下令讓參與者同時向後轉,此時開始計時,限時5秒鍾。在這5秒鍾內參與者可以看卡片上的句子並迅速的記下來。5秒鍾後,工作人員將卡片給觀眾快速看幾遍,然後將卡片扣在地面上。參與者有1分鍾的時間將迅速記下來的句子寫在參與者面前擺放著的黑板上。時間一到,工作人員將卡片舉起面向觀眾,由評委審查參與者寫的句子與題目是否一致。全對者可得滿分,滿分為100分。若參與者寫的句子中有單詞錯誤,錯一個單詞扣10分。
(2)單詞接龍(游戲)
活動安排:一輪游戲可由4個小組同時進行。由各班組織推選5個人組成一組參加此游戲。場上放著各寫有一個單詞的4塊黑板。計時開始後,各同學輪流(依次)上去寫單詞,同學們所寫的單詞要以黑板上所給單詞的`最後一個字母為首字母。按此方法依次接下去,限時3分鍾,時間到最後接單詞最多的小組為優勝組。每接對一個單詞加10分,所接單詞不得重復,重復的單詞不計分。
一、活動目的:
為進一步提高廣大職工及學生的英語水平,營造健康向上、積極進取的學習氛圍,X辦公室將為廣大熱愛英語學習和愛好英語口語交流的朋友們搭建一個施展才華,提高英語能力的平台,
我們將以最新穎、最強大的陣容和最熱情、最用心的投入,歡迎熱愛英語的朋友們的積極參與,相信英語角將給大家帶來視覺上的強大震撼和聽覺上的全新感受,並為大家的英語學習再助一臂之力!
二、活動對象、時間和地點:
活動口號:Don』t be shy!Just try!Practice Makes Perfect!
活動對象:全體職工、學生
活動時間:每周三下午15:00—17:00
活動地點:園區四樓報告廳
活動性質:本次活動是針對園區英語愛好者開展的一項以英語交流為主的集體性,自主性、學習性、開放性的活動。
三、基本設想:體現以口語交流為主,發揮引導作用:
1、每期活動的主題由主持人、大家共同商定,活動內容貼近實際生活
2、對於每期的新話題,分組開展多種形式的討論
3、每期活動以游戲、對話等形式開展,突出語言的功能性
4、在娛樂中學習,在快樂中進步,輕輕鬆鬆學好口語
四、活動內容與形式:
⑴話題自由討論
⑵娛樂互動
⑶英語原聲電影經典對白
⑷學唱英文歌曲
⑸英語才藝展示
⑹英語話題辯論賽等
五、具體活動計劃:
准備工作:
活動開展
(1)英語角學習欄用於記錄每期協會話題
(2)豐富英語資料庫,大家多提供一些英語報紙,英語雜志,英語字典等英語學習資料,資源共享
(3)音響播放一些英語歌曲烘托英語角氣氛
(4)充分利用網路資源
活動具體內容:
1、自由交談:由主持人闡述事先討論好的主題,然後圍繞主題用英語分組展開討論,發表自己觀點和看法。
2、表演:簡單的英文歌曲、即興演講、英文小笑話、英文電影經典對白實戰模擬
3、原聲模仿秀:播放一段影片,然後按照英文字幕給影片配音,由成員自願報名模仿表演,大家共同點評。
4、娛樂:字謎游戲、單詞接龍、中英文諺語競猜、英語繞口令等
5、英語才藝展示:比如英文歌曲演唱,英語詩歌朗誦,英語話劇表演,英語辯論賽……。
6、互動:互相提問、探討問題,英語問答或搶答
六、期望:
英語非一朝一夕學成,只有不斷堅持,不斷努力,才會提高。希望各位英語愛好者能踴躍參與進來,讓我們一起在愉悅的氛圍中輕松學英語!
七、工作想法:
1、為提高大家學習的積極性,建議適當邀請我所在國外學習,工作過的老師和專家進行必要的學習指導。
2、擴大英語角的宣傳力度和學習范圍,由於地校有大量優秀英語系教師和英語協會,可否聯系邀請參加英語協會進行學習指導
3、聖誕節,元旦前後以Party形式舉辦英語角第一期活動,邀請各部門領導參加,提出建議和意見
八、存在的困難:
1、聯系英語方面比較優秀的老師進行指導
2、英文書刊及學習資料的豐富
3、需要經費支持,買一些小獎品,鼓勵在活動中表現積極的英語愛好者)
;⑻ 關於英語沙龍活動策劃
圍繞最近的話題或熱點事件拓展。
英語結合真心話大冒險
⑼ 英語角主題活動策劃方案
為了確保事情或工作扎實開展,我們需要事先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素後所制定的書面計劃。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是我幫大家整理的英語角主題活動策劃方案,歡迎閱讀與收藏。
一、活動目的:
為了進一步提高重郵學子的綜合素質,提高同學們學習英語的興趣,增強同學們的英語口語表達能力,更好的迎接未來競爭的挑戰,開辟學習英語的好途徑,同時為營造健康向上、積極進取的學習氛圍,切實提高同學們的英語學習能力,特別是口語表達能力,為愛好英語的同學們搭建一個施展才華提高英語能力的平台,本學期,XXx大學外國語學院將為廣大熱愛英語學習的同學們准備了豐富多彩的英語角活動。
我們將以最新穎、大的陣容;最熱情、最用心的投入。歡迎英語角新老Fans的參與相信新英語角將會 給大家帶來視覺上的強大震撼和聽覺上的全新感受,並為同學們的學習再助一臂之力。
二、活動口號:
Practicemakesperfect
三、活動主題:
1)Talkaboutyourfavoritefood
2)
四、活動對象:
XX學子
五、活動時間:
第XX周周四(XX月XX日)晚9:00
六、活動地點:
英語廣場(老二教門口)
七、組織方式:
發揮外教引導作用,然後進入自由交流。
八、活動流程:
(1)9:00——-9:30先由主持人闡述事先討論好的主題,然後在外教引導下進行交流,發表自己的觀點和看法。
(2)9:30——-10:00游戲環節:字謎游戲、單詞接龍、英語繞口令、中英文諺語競猜、英語搶答或問答等等。
(3)10:00——-自由交流環節。
九、活動相關事宜:
(一)宣傳階段
1)10月20日在二教、移通大樓張貼海報宣傳。
2)採用BBS,電子海報宣傳。
3)請校廣播站在20日和21日這兩天進行宣傳。
4)充分藉助兄弟學院的幫助在兄弟學院內宣傳(10月20日——-10月21日)
5)10月21日上午將事先准備好的展板放在英語廣場宣傳。
6)10月21日晚通知學習委員開會,請學習委員在各自班上宣傳,盡量多一些英語專業的同學們過去。
7)10月22日下午七八節下課在二教門口以傳單形式宣傳(50份)
(二)活動當天各項准備工作(負責人員安排待定)
1、會場布置:彩燈,綵帶,以及其他一些相關裝飾(美宣)
2、桌椅擺放:(待定)
3、設備(音響,話筒和電腦調試,照相)——-(科協)
4、活動現場秩序:(學習部幹事)
5、收拾場地:(學習部幹事)
(三)邀請的外教或老師:(待定)
(四)經費預算(待定)
一、成立「英語角」
1、活動內容:「英語角」的成立主要以鍛煉英文口頭表達能力,為同學們 提供良好的英語溝通環境為目的,通過同學們的交流互動提高口語能力,由輔導老師對語法知識、閱讀能力、解題技巧作專門講解。集學習性、交流性於一體,與學院的外語協會組織的英語角有所區別。這個英語角的學習性質比例較重,為成員營造了濃厚的全英文交流氣氛,促進同學們英語水平的提升。
2、活動時間:每周周五下午4:00
3、活動地點:法學院教學樓前的櫻花樹下
4、組織人員:楊友志喬瑜
5、參加人員:以法學院學生為主,其他英語愛好者也可參加。
6、輔導教師:我院知名外教
7、主辦機構:法學院團總支
8、活動設想:體現以學生為主,發揮輔導教師的引導作用,原則上要求參與者都說英語。
(1)、活動場地的布置由學生設計和裝飾,體現學生的愛好和需求。
(2)、每次活動的主題由老師和學生共同商定,活動內容貼近學生實際和生活。
(3)、主題確定後,通知各班負責人。並以海報的形式進行宣傳,吸引學生參加。
(4)、活動以游戲、對話等形式開展,突出語言的功能性。
(5)、每次活動至少安排兩位英語教師參與設計和指導。
二、舉辦英語演講比賽
1、比賽目的:為了進一步加強英語的學習和交流,提高同學們學習英語的積極性,給廣大英語愛好者 提供一個展現自我,提升自我的機會和舞台,「英語沙龍」決定舉辦一次英語演講比賽。
2、比賽時間:初賽:第12周周六下午2:00
3、復賽:第13周周六下午2:00
4、比賽地點:初步定於法學院多媒體教室(第7教室)
5、負責教師:王宇鋼(法學院團總支書記)
6、總策劃:
7、策劃小組:
8、特邀評委、嘉賓:
9、參賽要求:(1)、所有參賽作品均為英語形式,演講時間控制在5分鍾以內。
(2)、具備完整的演講稿,並要求上交。
(3)、演講內容要求健康向上,真實細膩地反映人生理想,奮斗目標,自強自立,校園生活等。
(4)、演講時需脫稿演講。
10、賽程安排:
(1)初賽:每個人比賽時間5分鍾以內。(1分鍾 自我介紹和4分鍾自主命題演講)
(2)復賽:
a主持人介紹賽程和比賽規則
b評委嘉賓介紹
c選手同上場一樣,進行 自我介紹、自主命題演講、即興演講和當場回答評委老師的提問
d現場觀眾抽獎
e評獎、頒獎典禮
f主持人宣布比賽結束
11、獎勵辦法:以頒發證書和獎品為主要方式
12、資金來源:團總支及贊助商
三、舉辦英語歌唱比賽
1、比賽目的:寓教於樂,激發學生學習英語的興趣,豐富學生課余文化生活,創建良好的校園文化氛圍。
2、比賽時間:第16周周五晚7:00
3、比賽地點:學生活動中心
4、負責教師:王宇鋼
5、總策劃:
6、策劃小組:
7、特邀評委、嘉賓:
8、參賽要求:(1)、所有參賽歌曲均為英語形式,演唱時間控制在5分鍾以內。
(2)、參賽選手自備演唱歌曲配音碟。
(3)、演唱歌曲內容要求健康向上。
9、賽程安排:a主持人介紹賽程和比賽規則
b評委嘉賓介紹
c參賽選項手依次演唱
d評獎、頒獎典禮
e主持人宣布比賽結束
10、獎勵辦法:以頒發證書和獎品為主要方式
11、資金來源:團總支及贊助商
四、其它活動
1、英語學習交流會
進入大學後,大家學習英語靠的不再是老師的督促和管教,而是自己的自學能力和一套自創的學習方法,但很多同學學習英語的求知感淡化,自學方法不夠強,針對這一問題我們「英語沙龍」決定適時開展英語學習交流會。在交流會中由各個同學談談自己學習英語的方法,包括成功經驗、失敗教訓以及現階段自己學習英語面臨的困難。希望在交流中吸取他人學習英語的`成功之處,不斷的完善自己的學習方法。
2、舉辦各類英語游戲
開展多種英語游戲,寓教於樂,可以激發大家學習英語的興趣,也可以讓自己的英語水平在娛樂中得到提高。例如,我們可以開展以下的此類英語游戲:
瞬時記憶大比拼(游戲)
游戲規則:各班推薦1人參加此活動,一輪游戲可分四組同時進行。參與者站定後背著觀眾,此時四個工作人員各舉一張卡片上場。卡片上寫有一個句子,工作人員背向觀眾站定。由主持人下令讓參與者同時向後轉,此時開始計時,5秒鍾。在這5秒鍾內參與者可以看卡片上的句子並迅速的記下來。5秒鍾後,工作人員將卡片給觀眾快速看幾遍,然後將卡片扣在地面上。參與者有1分鍾的時間將迅速記下來的句子寫在參與者面前擺放著的黑板上。時間一到,工作人員將卡片舉起面向觀眾,由評委審查參與者寫的句子與題目是否一致。全對者可得滿分,滿分為100分。若參與者寫的句子中有單詞錯誤,錯一個單詞扣10分。
一、活動主題
學習與交流、大聲說英語
二、活動背景
英語角是外語協會一個傳統節目,很多大一新生想練練口語
三、活動目的、意義及目標
為大家 提供一個說英語的平台,讓大家都開口說英語。
四、活動時間
20xx年11月12日(周四)晚7:00~9:10
五、活動地點
第一教學樓一樓大廳
六、活動參與人員
城建在校生
七、前期准備
1、選6主持人(組織部選拔)
2、准備材料,列印20份。
3、選一名同學唱首英文歌、一名同學領唱《yesterdayoncemore》。
4、宣傳:宣傳部出展牌,提前兩天進行宣傳。
5、開次外語協會全體大會。
6、文秘部負責寫組持人文稿。
7、組持人那好文稿後進行協商配合如何把本次英語角辦好。
8、組織部分配人員確保活動正常進行。
9、協會人員提前20min到場。
一、活動目的: 通過此次活動旨在提高學生學習英語興趣,鍛煉大家的英語口語及實際交流應用能力,豐富學生的課余文化生活,給英語愛好者 提供的一個互動交流的平台,促使廣大學習英語的朋友達到學以致用的目的。
二、活動時間: 20xx年10月27日19:00—21:00
三、活動地點:
四、活動對象: 全校學生
五、宣傳 方案:
1、宣傳板:於10月18日放置在南北園餐廳門口。(宣傳板內容及背景圖畫由學習部孫漢福 提供,宣傳部負責製作)。
2、海報:10月20日粘貼於學院的宣傳欄以及南北苑宣傳欄、餐廳門口(海報內容由學習部孫漢福 提供,宣傳部負責製作)。 網路:10月20日前,聯系好學習 網吧、學院的自主學習中心,將桌面背景設置為有關本次英語角的相關信息。宣傳時間為10月20日至27日。(學習部孫漢福、盧雲負責)。
3、新聞稿:在活動籌備過程中聯系院記者團成員進行采訪,將報道登在校新聞 網上,擴大影響力,增加英語角知名度。
六、活動 方案:
1、活動主題:
2、活動形式:學生交談及現場游戲互動
3、活動流程:
1)由學習部幹事根據參加人數以4人一小組,20人一大組進行分組,每大組將由1~2名組長(由大二的學姐或學長擔任)負責組織學生交流和活躍氣氛。
2)主持人於晚上7:00點整宣布本次英語角活動正式開始,介紹英語角的開辦的目的、成果等,使學生對英語角在過去的基礎上更加了解。(5~10分鍾)主持人宣布本次活動的主題以及通過PPT講解此次活動的相關規則。活動第一環節在各組組長的帶領下圍繞此次英語角主題積極討論,並各組派出一名組員做1~2分鍾的演講,由評審根據他們表現打分。(30~35分鍾)。
3)主持人宣布開始活動的第二環節,各組組員在組長的帶領下搶答問題,答題越多者,得分越高,並有學習部統計一、二環節各組的總得分。(20~30分鍾)
4)第三環節邀請音樂愛好者英語1001班高芳佳為學生演唱英文歌曲,活躍氣氛,每組組員可自願演唱英文歌曲,可獲得一定的附加分。(10—15分鍾)。
5)最後環節由各組組長介紹游戲規則後,帶領組員一起玩游戲。(15~30分鍾)
6)外國語學院教師點評,鼓勵大家多說多練等鼓勵性話語(5—7分鍾)。
7)九點左右主持人宣傳本期英語角結束。
七、具體工作安排:
1、所需物品:
宣傳單、海報、宣傳板、裝飾物品(氣球、彩紙)等。
2、人員安排以及情況處理 方案:
1)提前租借英語角所需用的多媒體教室、話筒、喇叭、電池等設備並在活動開始前布置好。
2)場地布置要有簡單的氣球、海報和宣傳板以吸引過往學生的注意力。
3)小獎品的采購,包括糖果等。
4)邀請老師作嘉賓,在英語角活動現場與學生交流 心得或學習方法。
5)活動期間的拍照以及報道此次活動的新聞稿,用來擴大英語角的知名度。
6)在活動前十五分鍾,播放英文歌曲,營造氛圍。
1、活動時光: XXx
2、活動地點: XXx
3、活動資料: 這個英語角的學習性質比例較重,為成員營造了濃厚的全英文交流氣氛,促進同學們英語水平的提升。「英語角」的成立主要以鍛煉英文口頭表達潛力,為同學們帶給良好的英語溝通環境為目的,透過同學們的交流互動提高口語潛力,由輔導老師對語法知識、閱讀潛力、解題技巧作專門講解。集學習性、交流性於一體,與學院的外語協會組織的英語角有所區別。
4、組織人員:
5、輔導教師: XXx
6、參加人員: 英語協會會員。
7、主辦機構: 英語協會
8、活動設想: 體現以學生為主,發揮輔導教師的引導作用,原則上要求參與者都說英語。
(1)、活動場地的布置由學生設計和裝飾,體現學生的愛好和需求。
(2)、每次活動的主題由老師和學生共同商定,活動資料貼近學生實際和生活。
(3)、主題確定後,通知會員。並以海報的形式進行宣傳,吸引學生參加。
(4)、每次活動至少安排兩位英語教師參與設計和指導。
(5)、活動以游戲、對話等形式開展,突出語言的功能性。
主題: Love
小主題: 愛這個主題很廣泛,我們這次談論的主要包括Family Love,Friends Love,Lovers Love三個部分
時間: 12月14日晚8:3
一. 地點: 湯歌苑
二. 參加人員: 老師,嘉賓,理事,會員,全校師生
三. 會場布置: 全體理事於晚7:3集中一起布置會場,不允許請假,這是本學期最後一次大型英語角,策宣部負責好音響之類的器械,秘書部准備好氣球,培訓部准備好單詞(各部長選好負責人清點東西)
四. 流程: (確保一切准備就緒)
1. 兔子舞(8:2開始,全體在場的成員一起參與,活躍現場氣氛,吸引更多來賓,記得配好音樂)
2. 8:3英語角正式開始;主持人的開場辭,熱烈歡迎到場的所有來賓。介紹今晚的主題,鼓勵大家一起學英語,一起說英語。
3. 第一個環節: 談論Family Love and Friends Love,
請現場的人員積極上台談自己的看法,對family或friends之間的愛,我們英語協會的必須首先帶動現場的氣氛,先有幾個代表上去激起大眾的興趣。而我們的代表可以先做自我介紹,再進入主題的。
4. 游戲環節一: 主持人上台宣布游戲規則,一定要宣布好游戲規則後才開始游戲。(由現場的大眾自由報名參與)
游戲規則:該游戲叫踩氣球,需三組人參與,每組要三個人。先由第一組上,給他們看一個英文單詞,然後叫他們在箱子里找出含有這個單詞的所有字母的氣球,並擺在地上,而且順序要正確,即單詞的字母順序。然後經過工作人員的檢查認為無誤後便可以開始踩氣球了。必須全部踩破才算結束。用時間最短的組獲勝。
說明:
准備盡可能多的氣球(秘書部落實)。一個箱子里要裝寫有A-Z的26個字母的氣球。例如第一組的單詞是English,第一組的做完後,工作人員要立即補充E,N,G,L,I,S,H氣球到箱子里。
確保每組都有三個工作人員監督,看他們的氣球上的字母是否符合,是否真的拿對了那個單詞的所有字母,而且還要一個工作人員計時,計時員要從主持人喊開始時計時到踩破所有的氣球結束,不得有誤。
三個組單詞長度(含的字母數)要一樣。
5. 表演: 由英語協會出一兩個歌曲(請十大歌手之一),不要太多,也把機會留給觀眾,讓他們也可來有兩曲,讓來賓們休息片刻,也讓英語協會理事能總結一下。
6. 互動環節: 回到今晚的主題,談論Lovers Love,與互動環節的形式一樣!
7. 游戲環節二: 猜單詞。也是三組(看情況而定,也可以多添加一兩組)每組需要與人並排成列,一組結束了再到另一組,不要同時三組進行,限時三分鍾。只有第一個可以看主持人給出的單詞,其餘四個人不可以看。第一個人看完單詞後轉過來只能應英語來描述這個單詞給下一個,下一個描述給再下一個,直到最後一個才能說出詞的中文意思。可以past,但只有三個機會。這次的要四個人監督,再要一個人計時,在給出的詞量可以是1個,在規定的3分鍾內看誰猜的多,猜的快!
8. Free Talk 英語協會的理事可以分成三個組,每個組圍成一個圈帶動現象的人圍成圈參與到自由交流環節! 可以談論你知道的新聞,或你身邊發生的事,及生活之類,體育之類(特別是聖誕節快到了,英語協會的人員可以宣傳外語部主辦的聖誕晚會英語戲劇節)主持人可以在宣布free talk之前感謝到場的來賓
9. 結束。
⑽ 適合老年人的活動策劃
老年人是社會上一個很重要的團體,現在的老人越來越多,那麼我們是不是也該適時的舉辦一些活動呢?以下是我精心收集整理的老年人活動策劃,下面我就和大家分享,來欣賞一下吧。
老年人活動策劃1
活動主題:關心老人,給老人送去溫暖
活動名稱:奉獻愛心 點燃夕陽
主辦單位:資源學院團委學生會科技實踐部
活動對象:大一新生16人,科技實踐部人員8人和部分大二老生10人
活動目的:慰問敬老院老人,給他們更多的溫暖和關愛。
豐富同學們的課餘生活,鍛煉同學們的交際能力和組織能力。
增強同學們的尊老愛老意識
活動時間:10月29日(周三) 2:30-5:30(方案一)
11月1日(周六)2:30-5:30(方案二)(見備注)
活動地點:二十八里鋪鎮敬老院
經費預算:60元
准備工作:1. 10月22日,先由我部人院去敬老院進行第一次慰問,熟悉環境,確定行車路線並與院長進行溝通,向他介紹我部下周六的活動安排,達成共識。
2. 10月27給大一各班班長開會,向其通知本次活動,並作動員工作,每班限定2人(1男1女,女生自帶抹布)報名參加,自備自行車。
3 與外聯部進行協商,申請經費50元,為老人買一些水果。
4 10月27與宣傳部進行溝通,製作一些宣傳海報(2張)
活動流程: 1 2:15 主樓廣場集合準備出發。
2 將參與同學分組,每兩人一組,一男一女。
3 由科技實踐部人負責組織大家騎車去敬老院。
4 到達敬老院以後(3點左右),先與老人們打招呼,進行簡單的慰問,然後為老人們收拾房間,女生負責擦桌子,擦玻璃等,男生負責掃地,清理垃圾。
5 打掃衛生工作在4:00前完成,4點左右與老人談談家常,聊聊天,了解老人們的一些日常生活,和過去的一些生活閱歷等,女生幫老人清洗水果,男生與老人們進行一些娛樂活動,如下象棋等
6 同時對院長進行采訪,表達我們對老人的關心,了解老人們在敬老院生活的基本情況。
7 5;20大家一起為老人們唱團歌,一起合影,向老人們別。
8 5:30大家騎車回學校。
備註:
1 由於敬老院院長周六周日不辦公,所以建議我們周一至周五工作去,但因我們工作日有課,所以時間待定, 我們會再與院長再進行溝通,爭取達成一致。
2 所有同學統一穿校服。
3 活動期間,一名同學負責全程的照相,影音資料收集工作;兩名同學負責院旗,和宣傳海報。
4 在往返敬老院和學校的途中,務必注意交通安全,由科技實踐部人員負責。
5 本次活動的最終指揮權歸資源學院團委學生會,直接解釋權歸團委學生會科技實踐部。
老年人活動策劃2
一、 端午節 包粽子活動
(1)活動時間:20__年6月23日(農歷龍年五月初五)
(2)活動地點:五象社區三樓
(3)活動目的:弘揚中國傳統美食 文化 ,展現中老年人活力,烘托傳統節日氣氛。
二、七一晚會
(1)活動時間:20__年7月1日
(2)活動地點:匯佳幼兒園旁
(3)活動目的:紀念中國共產黨建黨91周年,展現黨民團結一條心的精神。
三、九九重陽外出采風活動
(1)活動時間:20__年10月23日(農歷龍年九月初九)
(2)采風地點:那馬竹泉島
(3)活動目的: 重陽節 是中國傳統佳節,老年人的節日。
出遊賞景、登高遠眺、享受佳節、歡度夕陽。
四、20__年 元旦 晚會
(1)活動時間:20__年1月1日
(2)活動地點:匯佳幼兒園旁
(3)活動目的:營造新年氣氛,展現社區老年文藝隊才藝,為老年人提供一個展示自我的舞台。並向社區群眾宣揚一種尊老、敬老、愛老的精神。
老年人活動策劃3
一、系列活動背景:
為響應__市政府居家養老活動的相關精神,體現出老有所養,老有所樂,把健康和快樂帶到我們老年人的身邊。我們__居家養老服務中心在第三季度積極准備一系列老年文化節活動,及時有效的送出我們對社區老年人關愛和祝福,為構建和諧__和諧社區做出我們的努力。
二、活動目的:
通過開展老年人活動,豐富廣大老年人的晚年生活,展現老年人的風采,營造尊老、敬老、助老的和諧社區氛圍。
三、系列活動內容
1、老年人營養講座
時間:__月份
地點:__社區工作站
內容:向社區老年人講授營養健康的養生知識。
2、上門提供服務
時間:__月份
地點:老人家庭
內容:對特殊需要的老年人進行免費量血壓、康復按摩活動
3、法律大講堂:向社區老人講授最基本的有關老人維權方面的知識
4、老年人文藝展示
時間:__月份
地點:__社區工作站
內容:老年人書法,繪畫,攝影的展示,以及老年的棋牌比賽
5 中秋節 活動
時間:__月底
地點:老人家中
內容:為社區孤寡老人和空巢老人送月餅,買些水果(香蕉和雪梨比較適合老年人食用)陪孤寡老人聊天;
時間:__月份
地點:老人家中
內容:免費給居家養老服務客戶增加一次服務次數
四、活動說明:
1、知識講座活動將邀請街道辦以及當地工作站有關領導參加如有可能可通知當地有關媒體參與。2、對孤寡老人情況、社區基本情況進行調查;安排活動情況表等,以便開展長期的結隊幫扶活動。用愛心去溫暖老人,用熱情去擁抱晚霞。
五、活動注意事項
1、本項活動由__居家養老服務中心各個分部具體負責,在活動中一定要服從各步驟活動小組組長的分工,確保安全。
2、一定要有足夠的思想和心理准備,對待老人們一定要有足夠的耐心;
3、在活動場所工作人員應盡量注意不要太喧嘩;
4、活動過程中遇到什麼不能解決的事情要立刻和負責人聯系,活動過程中要時刻注意老人的安全,各部門負責人必須與社區工作站工作人員保持密切聯系和溝通,建立有效合作。
老年人活動策劃4
一、活動目的與意義
生命無價,健康第一,為進一步提高老年人的健康觀念和自我保健意識,倡導科學合理健康的生活方式,讓社區的老人們能擁有一個健康的身體,豐富他們的身體保健知識,故此開展一系列活動,在社區內營造「人人關注健康,享有健康,享受健康」的氛圍。
二、活動目標
幫助老人們建立健康的生活方式,在活動參與中增強老人彼此間的關系,擴大他們的交友圈子,讓他們擁有一個健康、豐富多彩的老年生活。養生在心間,行動在今天
三、活動時間
分三節進行,具體時間待定
四、活動地點
待定
五、活動詳情
(一)問題分析:
老人情緒低落,倍感孤獨的原因是什麼?
1.子女不在身邊(暫時性失依或永久性失依)
2.業余活動少(或存在參與障礙)
3.生活困難,缺少幫助等。
(二)活動熱身游戲
笑口常開
1.具體目標:活躍小組氣氛、訓練反應能力
2.適合人群:不限,更適合活動能力較弱的參與者,特別是老年人
3.人數:不限
4.時間:20分鍾左右
5.所需道具:無
6.游戲 方法 (步驟:)
(1.)讓參與者圍成一個圈,由社工和大家示範關於「笑口常開」四個字所代表的手勢。
(2.)先選出一名參與者做發指令者,任意發「笑」「口」「常」「開」的指令。
(3.)「笑」:雙手的食指指自己的臉,嘴巴微笑,做出開環大笑的樣子:
(4.)「口」:雙手放在嘴邊做呼叫狀,做嘴巴的樣子;
(5.)「常」:雙手拍兩下手掌;
(6.)「開」:雙手張開舉過肩膀。(備註:其他參與者根據指令做出相應的動作,有做錯的參與者繼續做發令者)
大小西瓜
1.具體目標:活躍小組氣氛,訓練應變能
2.適合人群:不限
3人數:10人左右
4.時間:20分鍾左右
5.所需道具:無
6.場地要求:戶外、室內均可
7.游戲方法(步驟:
(1.)讓參與者圍成一圈。
(2.)選出1名參與者做發令者,任意發「大西瓜」和:小西瓜「中的一個指令。由發令者開始,按一定順序往下位參與者傳遞做發令者,每位發令者都要根據上一位發令者相反的指令給自己發令,同時自己雙手做與自己所發命令相反的動作。
(3.)「大西瓜「:做小西瓜動作;」小西瓜「做大西瓜動作。
老年人保健知識:
(1)吃得合理。少吃多餐,吃營養均衡的低脂肪食物。
(2)喝得適當。多喝水,少喝酒
(3)戒煙。戒煙不分遲早。吸煙會增加人體患心臟病或癌症的機會並縮短壽命。
(4)散步。散步是保持機敏靈活和健康的較好辦法。新鮮空氣比補葯更好。
(5)多尋求樂趣與家庭、朋友了鄰居保持聯系。記住要活到老、學到老、教到老。
(6)積極自信。爽朗樂觀使人容易接近你。
(7)時時當心。你的生命和別人的生命有賴於你頭腦清醒,視力清晰。
(8)運動對你有好處。不很劇烈的運動對你的健康是有益的,而且還可使你接觸其他人。 游泳 和適應性鍛煉特別值得推薦。
(三)可預見的困難及對策:
1、參與人數不多:提前聯系好社區,進行宣傳;
2、組員參與積極性不高(缺席):每次活動社工注意活動氣氛的調解,在每次活動開始前都與參與人員溝通好;
(四)活動的評估方法:
1、過程評估:
①觀察老人的參與度。
②觀察現場氣氛。
③參與活動老人的反饋回應。
2、結果評估:對老年人的學習能力、參與活動者對保健知識了解程度等方面的改變等結果進行成效評估。
老年人活動策劃5
一、活動主題
活躍老齡,樂在創新
二、活動背景、目的和意義
活動背景
「活躍老齡,樂在創新」社區老年人系列公益活動源自北京郵電大學「關愛老年人智慧設計國際交流項目」。本項目為期兩年,目的是探索社區居家養老模式和適合老年人的服務和產品。老年人有著豐富的工作生活 經驗 和社會閱歷,也是最了解老年人需求的群體,故項目組發起一系列在社區的老年人公益活動,邀請老年人同科研人員、設計師一起,探討科技能為老年人做些什麼。
活動目的
通過科研人員、設計師、老年人以及服務老年人的社區工作者一起討論,了解老年人的生活需求,發現老年人的創造力,輸出新的產品設計、服務設計以及對現有產品/服務的改造意見,探索四位一體的社區居家養老模式。
活動意義
老年人作為志願者參與到活動中來,共同探討老年人的需求和解決方法,是一種老有所為;活動的形式輕松愉快,有設計師、大學生共同參與,實現不同群體之間和代際之間交流,是一種老有所樂。
三、活動時間和地點
活動時間:
活動地點社區
四、活動基本考慮
每次活動以社區提前通知、自願參加為主。分戶外和戶內兩種場合。
戶內活動,以茶話會、互動活動為主要形式。活動的持續時間在1~1.5個小時為佳,不宜超過2個小時。
戶外活動,以隨機的談話為主,同每個人的交流時間不宜超過20分鍾。需備有小禮品。活動要主題明確,材料齊備,活動介紹簡明扼要,通俗易懂。
給參與活動的老年人頒發「活躍老齡·樂在創新:老有所為志願者」證書。
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