⑴ 歌頌老年大學的文章_堅持老有所學
清晨,迎著冉冉升起的朝陽,我們的老年朋友個個精神抖擻,來到老年大學課堂,學習他們年輕時想學又沒有學到的東西,琴棋書畫、 唱歌 跳舞樣樣有,用自己的晚年,譜寫著求知帶來的幸福篇章。下面是我為大家整理的歌頌關於老年大學的 文章 ,供您參考!
歌頌老年大學的文章篇1:老年大學 學習心得
我是盈江縣公路管理所的一名退休工人。
由於子女工作繁忙,退休後的我主要在家做飯和帶孩子,為子女解除後顧之憂。只有到周末我才有時間去廣場和老朋友、老舞伴跳上幾支舞,神吹海侃一翻,就算把時間打發了。退休後的生活雖然過得忙忙碌碌,也算充實,但總覺得還有些空虛。隨著我國經濟社會的快速發展和改革開放的不斷深入,我越來越感到自己已經成為新時代的文盲了,也有些失落之感,從心眼裡有些不服氣!
2007年,在縣委、縣政府的領導和關懷下,盈江縣老年大學正式開辦了,我們老年朋友又有了重新學習的機會,它是及時雨、順心風。盈江縣老年大學設在盈江老乾局內,開設的課程主要有兩類,一是思想政治 教育 課必修課;二是菜單式特長選修課。授課教師由老乾局負責聘請。學習方式採取集中學習和分類學習。每周所有學員都必須參加思想政治教育大課的學習,在該課程中,我們能學習到黨和國家最新的理論知識、國家的方針政策以及法律法規;在集中學習之餘,是由每個學員根據自己的 興趣 愛好 從菜單式特長選修課程中選擇自己喜歡的課程參加學習,老年大學開設了書畫、舞蹈、聲樂、電腦、國標、健身、剪紙等特長選修課,使我們能夠延續愛好,陶冶情操。如今,在縣委、縣政府的正確領導下,我們老年大學辦得紅紅火火。
我和幾個老朋友懷著激動萬分的心情,積極報名並有幸成為了盈江縣老年大學的第一批學員。如今我縣老年大學已經走過了整整四個年頭。在這四年裡,我如飢似渴地認真學習每門功課,從不捨得耽誤一節課程,我們勤奮好學的精神感動著身邊不少朋友,也帶動了不少老年朋友加入到老年大學中來。在老年大學這四年的學習生活中,我們不僅收獲了知識,還收獲了健康。在此我簡要談幾點老年大學的學習生活心得:
一是老年大學引領著老年人思想上進,為全縣穩定做出了一定貢獻。由於各種不良思想的影響,老年人這塊思想陣地並非完全是一方凈土。老年大學不失時機地抓好政治思想教育這一環節,使老年學員的政治思想素質大為提高。我認為,辦好老年大學是穩定老年人隊伍的有效舉措,老年隊伍穩定了,社會也就穩定了。
二是老年大學豐富充實了老年人晚年生活。老年人的需求是多方面的,除了豐衣足食外,一些老年人找不到適宜的事情做,只好終日泡牌場或扎人場說東道西,不僅傷身體,搞不好還傷感情。現在有了老年大學,一有空就上大學,天天有事干,有所求,生活充實多了,尤其有些剛從崗位上內退下來的領導同志,經動員到老年大學,聽聽練練、寫寫畫畫,慢慢支書畫產生了興趣,技藝逐步提高,消去了無聊和孤獨,帶來了自信和充實,自己高興,家人喜歡,家庭也和和睦睦。
三是老年大學推動了我縣精神文明建設。盈江縣老年大學經常舉辦書畫展,舉行文體項目比賽,送文藝下基層等活動,通過各種活動的舉行不僅宣傳了黨的方針政策,還活躍了城鄉居民生活,有效促進了我縣精神文明建設。同時,很多老同志上了大學,心情好了,氣順了,身體也好了,不吃或少吃葯了,促進了和諧與穩定,對全縣穩定發展作出了積極的貢獻。
老年朋友們!老年大學是我們增長知識的課堂,陶冶情操的樂園。在那裡能夠實現:“老有所學、老有所樂、老有所為”的生活目標。我珍惜在老年大學學習的每一天,我熱愛老年大學。在這里,我衷心感謝我們偉大的祖國,感謝我們偉大的中國共產黨,感謝盈江縣委、縣政府對我們老年大學的關心和支持,今後我將繼續上老年大學學習。
20xx年12月10日
歌頌老年大學的文章篇2:20xx年老年大學學習心得我叫×××,今年66歲,是×縣公路管理所的一名退休工人。
由於子女工作繁忙,退休後的我主要在家做飯和帶孫子、孫女,為子女解除後顧之憂。只有到周末我才有時間去廣場和老朋友、老舞伴跳上幾支舞,神吹海侃一翻,就算把時間打發了。這樣的生活雖然過得忙忙碌碌,也算充實,但總覺得還有些空虛。隨著我國經濟社會的快速發展和改革開放的不斷深入,許多新思想、新觀念、新提法、新名詞一波又一波涌現,這使我們這些老年人越來越感到自己已經成為了新時代的文盲,不僅和子女難溝通,甚至和孫子、孫女的共同語言都越來越少了,從心眼裡有些不服氣!
2007年,在縣委、縣政府的領導和關懷下,×縣老年大學正式開辦了,至此,我們老年朋友真正擁有了重新學習的機會,它是及時雨、順心風。×縣老年大學設在某某老乾局內,開設的課程主要有兩類,一是思想政治教育課必修課;二是菜單式特長選修課。授課教師由老乾局負責聘請。學習方式採取集中學習和分類學習。每周所有學員都必須參加思想政治教育大課的學習,在該課程中,我們能學習到黨和國家最新的理論知識、國家的方針政策以及法律法規;在集中學習之餘,由每個學員根據自己的興趣愛好從菜單式特長選修課程中選擇自己喜歡的課程參加學
習,老年大學開設了書畫、舞蹈、聲樂、電腦、國標、健身、剪紙等特長選修課,使我們能夠延續愛好,陶冶情操。
上大學對於我們“50後”來說,一直都是心靈深處最嚮往的一個夢想,我和幾個老朋友懷著激動萬分的心情,積極報名並有幸成為了某某縣老年大學的第一批學員。如今我縣老年大學已經走過了整整六個年頭。在這六年裡,我如飢似渴地認真學習每門功課,從不捨得耽誤一節課程,我們勤奮好學的精神感動著身邊不少朋友,也帶動了不少老年朋友加入到老年大學中來。在老年大學這六年的學習生活中,我們不僅收獲了知識,還收獲了健康。真是黨的政策好呀,讓我們這些老年人退休後還能有這么好的機會,坐在窗明幾凈的教室里,跟著老師學習聲樂、電腦、書法等,使我們的退休生活有了一份歸屬,多了一份樂趣,添了一份幸福。在此,我想談幾點老年大學的學習生活中的幾點感觸:
一是老年大學引領著老年人思想上進,為社會穩定做出了積極的貢獻。當今由於國內外形勢都比較嚴峻,受各種不良思想的干擾和影響,老年人這塊思想陣地並非完全是一方凈土,老年大學不失時機地抓好政治思想教育這一環節,使老年學員的政治思想素質大為提高。在校的老年大學學員盡管經歷不一, 文化 程序高低有別,但有一點是相同的,那就是自覺性強,集體觀念強,當學生像學生。他們當中有相當一部分剛退下來或內退的曾任過科級或縣級領導幹部,但對老師尊重有加。有的曾為高級教師,但從不恃才自傲,學習起來特別虛心認真。還有一些農民學員離
縣城幾十里路,不管年邁體弱,無論遠近寒暑,風雨無阻堅持按時到校學習。所以我認為,辦好老年大學是穩定老年人隊伍的有效舉措,老年隊伍穩定了,社會也就穩定了,穩定的社會才能為經濟社會的發展提供保障。
二是老年大學豐富充實了老年人的晚年生活。老年人的需求是多方面的,除了豐衣足食外,一些老年人找不到適宜的事情做,只好終日泡牌場或扎人場說東道西,不僅傷身體,搞不好還傷感情。現在有了老年大學,一有空就上大學,天天有事干,有所求,生活充實多了,尤其有些剛從崗位上內退下來的領導同志,經動員到老年大學,聽聽練練、寫寫畫畫,慢慢支書畫產生了興趣,技藝逐步提高,消去了無聊和孤獨,帶來了自信和充實,自己高興,家人喜歡,家庭也和和睦睦。
三是老年大學推動了我縣精神文明建設的進程。×縣老年大學經常舉辦書畫展,舉行文體項目比賽,送文藝下基層等活動,通過各種活動的舉辦,不僅及時宣傳了黨和國家的方針政策,還搭建起了城鎮與農村交流的平台,增進了城鎮與農村老年朋友的聯系和友誼,活躍了城鄉居民的文化生活,有效推動了我縣精神文明建設的進程。同時,通過上老年大學,很多老同志心情好了,氣順了,身體也好了,不吃或少吃葯了,促進了和諧與穩定,對全縣穩定發展作出了積極的貢獻。
總之,在老年大學六年的學習生活,大大豐富了我們老年朋友的精神世界,開闊了眼界,增長了知識,煥發了青春活力。相信,隨著新修訂的《中華人民共和國老年人權益保障法》的頒布實施以及黨的十八屆三中全會的召開,我們老年人的生活會越來越受到重視、老年人的權益會得到更多的保護,老年大學一定也會越辦越紅火。在此,我衷心感謝縣委、縣政府以及老年大學的領導及工作人員,為我們老年朋友提供的學習機會和交流平台,使我們在這里真正實現了:“老有所學、老有所樂、老有所為”的生活目標。我們一定會珍惜在老年大學學習的每一天,繼續上好老年大學,不斷進步,和全國人民一起為實現中華民族偉大復興的中國夢發揮余熱。
20xx年11月27日
⑵ 寧波老年大學的發展歷史
1985年9月16日,由市老齡委、市委老幹部局、市農工民主黨聯合創辦的「哈爾濱老年人大學寧波分校」在市政府第三禮堂舉行了成立大會和開學典禮。市府顧問伏慶祥任校長,李堅、常敏毅、趙詩誼任副校長。校辦公室設在市老齡委及蒼水街193號,借用市政協禮堂及教育學院教室,招收學員142人。
老年大學的開辦受到了離退休老同志的歡迎,並在社會上產生了良好的反響,市委老幹部局更是把辦好老年大學視作搞好老幹部工作的一個重要窗口。在他們的重視和關懷下,經過多方調研和考察,決定籌建獨立的「寧波老年大學」。1987年4月16日,經市委、市政府領導同意,中共寧波市委老幹部局、寧波市老齡委發出《關於成立寧波市老年大學的通知》。9月16日,寧波老年大學正式成立,確定校址在鎮明路老幹部局大院內,由市政府撥款5千元作為開辦費,並調整了學校的領導班子,市府顧問伏慶祥任名譽校長,市委常委、組織部長陳勇兼任校長,老幹部局局長張文甫、人事局局長王景清兼任副校長,聘龍支雯為專職副校長,負責日常事務。學校開設了書畫、文史、烹調、攝影、服裝等五個專業,後又設立了鎮海、慈溪、餘姚、象山等四個分校,並著手籌建奉化、寧海兩個分校。同時提出「團結、守紀、活潑、愉快」8個字作為學校的校風。
寧波老年大學在市委、市政府的領導下,按照「上規模、上規范、上水平、上效益和建設規范化示範校、把老年大學辦成當地老年教育中心」的思路辦學,取得了顯著成績。在市委、市政府的高度重視和關心下,1997年5月20日,選址迎鳳街的新教學大樓正式動工建造。98年2月底,學校搬遷至迎鳳街125號。校舍總面積2268m2,為三層前後兩幢樓房,有大小教室17間,總造價900萬元。
隨著我市老齡人口的迅速增長和人們物質文化生活的不斷提高,越來越多的老年人要求進入老年大學學習。學校各方面的條件已明顯不能滿足老年人的這一需要。為了從根本上解決問題,2002年12月,市政府決定,在市中心的廣濟街56號(原寧波市衛校)建造新的寧波老年大學。
2008年1月16日,我校從迎鳳街125號搬遷到廣濟街新校區。新校區位於月湖風景區旁,佔地12畝,市政府投入建設資金4700多萬元(不含地塊費、拆遷費及開辦費),建築面積13245㎡。教學大樓有教室36間,辦公用房22間,其它用房21間(報告廳、多功能廳、圖書閱覽室、書畫展示廳、活動室等)。
二十多年來,學校已由開辦時的借用教室、一個綜合班、142名學員,發展到目前的總建築面積15513平方米,88個專業、201個班級、8900餘名學員,近9900學科人次的多學科、多層次的綜合性老年大學。
自1998年以來,學校先後被省委老幹部局授予「優勝老年大學」和「規范化建設示範校」稱號。今年,在由中國老年大學協會組織的「全國老年教育評選表彰」活動中被評為「全國先進老年大學」,為構建和諧寧波、創造學習型城市,推進寧波三個文明建設作出了貢獻。
⑶ 老年大學校慶講話稿3篇
老年大學辦學理念是一所學校以校長為核心的學校成員形成的關於 辦怎樣的老年大學 和 如何辦好老年大學的理性認識,在整個老年 教育 觀念體系中從屬於老年教育觀念、老年教育理念和老年大學理念。本文是我為大家整理的老年大學的校慶講話,僅供參考。
老年大學校慶講話篇一:
尊敬的各位領導、各位來賓,全校師生同志們:
金秋送爽,丹桂飄香;人逢盛世,喜悅滿懷。在這個吉慶的日子裡,我們迎來了黃岡市老年大學建校二十周年華誕。藉此機會,我代表市老年大學向二十年來一直重視、關心和支持老年大學建設與發展的省市各級領導、各個部門和校務委員會成員單位、歷屆校友和全校師生表示衷心的感謝和崇高的敬意!向一直以來默默無聞、無私奉獻的教師和工作人員表示親切的慰問和誠摯的問候!
二十年風雨兼程,二十年艱辛探索,二十年碩果累累。市老年大學始終堅持正確的辦學方針,樹立正確的辦學宗旨,貫徹正確的辦學理念,與時俱進,開拓拼搏,取得了顯著成效,辦學條件不斷改善,辦學規模不斷擴大,辦學水平不斷提高,成為我市構建和諧社會、學習型社會和終身教育體系的重要陣地,成為加強離退休幹部和廣大老年朋友思想政治工作的重要場所。
下面我從三個方面,匯報市老年大學的工作:
一、二十年工作回顧
黃岡市老年大學是時代的產物,改革的成果。二十年前,黨中央決定廢除領導幹部職務終身制,改革幹部人事制度後,老年大學應運而生。1988年4月,在原中共黃岡地委、黃岡地區行署領導的高度重視下,黃岡地區老年大學依託老幹部活動中心掛牌成立,由原行署副專員史樹榕任第一任校長,並由地委辦、行署辦、宣傳、組織、財政、教育等部門負責同志組成了第一屆校務委員會。在老年大學一周年校慶時,原省農工部副部長廉希聖,地委書記楊祖炎,省人大、曾在黃岡擔任過主要領導職務的老同志原世澤,省政協、地委顧問侯丹桂,地委委員、地委秘書長、組織部長、統戰部長等均出席校慶活動。撤地建市後,1997年市委調整、充實了市老年大學新一屆校務委員會,由市委副書記,市委、組織部長、常務副市長擔任名譽校長,進一步加強了對老年大學工作的領導。二十年來,市老年大學一步一個腳印,取得了顯著成效,開創了我市老年教育的新篇章。
辦學規模不斷擴大。創辦之初,老年大學設本科班、研究班兩個班,主要對象為市直離休和退休副縣級以上幹部。隨著時間的推移和形勢的變化,1998年市委領導主持召開首屆校務委員會,市委組織部印發了黃組通[1998]04號文件,提出「三個擴大」的要求,即擴大生員范圍,將學員對象由離休幹部擴大到普通退休幹部和社會老年人;擴大班級層次,增設提高班;擴大教學內容,增加專業課和選修課。通過調整,市老年大學學員人數顯著增加。今年學校共開設固定班級為13個、學員823人,校外教學班2個、學員90人,社團教學班2個、學員109人。聚集在校外和社團教學班周圍的老年群體達3000多人。在這些老同志中,離休幹部有265人、地專級以上17人、縣級156人、黨員離退休幹部有1939人。這些學員構成了黃岡城區維護社會穩定的一支重要力量。
教學內容不斷增加。為了貼近時代、貼近社會、貼近老同志特點,適應社會發展形勢和老同志要求,學校在開設課程時,堅持政治性與知識性的統一、思想性與趣味性的統一,力求滿足老同志學習知識、開闊視野、豐富精神、陶冶情操的需求。從原有的時事政治、衛生保健課兩大類,逐步增加到書法繪畫、戲曲舞蹈、歷史人文、經濟科技及英語、電腦、證券、家政等13大類60多門課程。先後購進有關教材十多種,自編教材和教輔資料30多種,基本保證了教學的需要。我們還根據學校場地的實際,創新了三種教學形式。一是完善課堂教學,保證現有教室使用率達到100%;二是開設老年講壇,聘請有關領導和專家學者作時事 報告 、政策講解、科技前沿等知識講座;三是開辦興趣班,吸引學員積極報名,廣泛參與。
師資隊伍得到鞏固。多年來,我們堅持「放寬視野,廣辟途徑,好中選優、動態管理、保證質量」的原則,從大中專院校、醫療衛生、藝術團體、黨政部門等單位多方選聘有 經驗 、有威望、有影響的領導、專家、學者、教授和專業藝術人才,建立了一支熱愛老年教育事業、具有奉獻精神、具有豐富教學經驗和專業特長的師資隊伍,從而促進了老年大學的健康發展。學校先後聘請兼職教師近百人,其中具有副教授以上職稱的33人、中級(講師)18人,並建立了70多人的後備教師資源信息庫。學校對長期在老年大學任課的教師頒發了聘書,對任教十年以上的教師頒發榮譽證書。為了給教師提供更新知識的機會,學校還組織優秀任課教師外出參加各種培訓學習活動。
教學質量顯著提高。通過二十年的摸索和實踐,我們積累了一些經驗,並使之上升到理論高度,用以指導教學實踐,從而不斷提高教學質量。一是在教學的指導思想上,由注重理論教育向實踐教育轉變,盡可能多地開辦老年人在實際生活中需求的課程,如烹調、養生保健、花卉栽培、手工製作等。二是在內容的設置安排上,由注重傳統教育向現代教育轉變,盡可能多地開辦順應時代發展的科目,如英語、電腦、證券等。三是在專業的選擇確立上,由注重重點教育向特色教育轉變,盡可能多地開辦具有民族特色和黃岡本土特色課程,如葫蘆絲、二胡、黃梅戲等。四是在學員興趣的培養方向上,由注重正規教育向休閑教育轉變,如書法繪畫、體育舞蹈、民族舞蹈、拳劍操、健身形體、時裝模特、手工製作等。
學校管理逐步規范。老年教育區別 其它 教育的一個顯著特徵,就是它的娛樂性、休閑性和非功利性。正由於這個特點,也決定了老年大學的管理必須堅持以人為本的人性化管理。根據老年人的特點,學校適時修訂、完善教學管理制度,如學委會、班委會職責、學員管理制度等,使老同志的學習既活潑自由又有章可循。我們還制定了校委會議事制度、辦公室管理制度、臨時黨支部工作制度、工作人員 崗位職責 、教師職責、表彰制度、檔案和 財務管理 制度等一系列行政及後勤保障制度,健全了管理機制和制度體系。
教學成果亮點凸現。學校通過舉辦經常性的文藝演出、書畫展覽、體育競賽等文體活動,不斷創新教學形式,吸引老同志,做到學中有樂、樂中求學、寓教於樂。近年來先後舉辦了紀念長征勝利七十周年、抗日戰爭勝利六十周年、建黨八十五周年書畫展覽,參與主辦經典老歌大賽、中老年人演藝大獎賽,參加全市敬老節文體展演、送文藝下鄉等。書畫班學員參加中、美、日、韓等36國舉辦的國際書畫大展,有3件作品獲金獎、1件獲銅獎。體舞班教師和學員參加全省體育舞蹈和十二運會比賽多人次獲金、銀、銅獎。依託市老年大學民舞班組織成立的「兩團」(老年藝術團、老幹部合唱團)已成為我市乃至全省社區 文化 和老年文化建設的一個亮點。市老年藝術團先後參加全省社區文化、全國雙擁模範城市匯報演出、電視台 春節 文藝晚會等。在第八、第九屆全國中老年人健身球操比賽中,分別榮獲表演一等獎和編排獎。在全省老幹部 健身操 舞大賽中榮獲金獎。其中創編的《三峽我的家鄉》健身操被中國老年體協錄用為規定套路向全國推廣。在今年中組部湖北會議期間,市老年大學的節目被選入《楚天夕陽紅》文藝晚會表演,並作重點推介。在原行署老領導陳秀泓的倡議下成立的老幹部合唱團,吸引黨員老幹部就有近百人。現在學校有60多名學員被省市體育舞蹈協會吸收為會員,40餘名學員被省市書畫協會吸收為會員,先後有50餘名學員近200件作品在國內外獲獎。有4名學員出版專著或個人文集。老同志在老年大學的學習活動中,不僅鍛煉了身體,充實了知識,而且加強了思想理論武裝,錘煉了黨性意志,同時也激發了他們發揮余熱的激情。關心下一代、編研新四軍戰爭史、維護市場秩序、參與社團活動、為招商引資牽線搭橋等,一大批黨員老同志帶頭參加各項社會公益活動。
理論宣傳獨樹一幟。市老年大學一貫重視對老年教育的理論探討和研究,1998年加入中國老年大學協會並成為會員,連續三年參加中國老年大學協會中南協作組研討會並交流經驗。同時多年參加全國18城市老年大學研討會,在會上向外地介紹辦學經驗,參與理論課題研討。先後在中國老年大學網、全國老齡工作委員會辦公室網、荊楚夕陽等全國和省、市級報刊、媒體發表理論、通訊報道等 文章 數十篇。其中《黃岡市老年教育的現狀與發展》一文被評為全省老幹部門優秀調研論文。從__ 年起,市老年大學又將校報《黃岡老年大學》更名為《黃岡老年教育》,擴大報道範圍,增加出版期次,提高辦報水平,贏得了社會影響和社會地位。特別是加強了與各地老年大學的交流和聯系,提升了黃岡老年教育的知名度。
二、創建省級老年大學示範校
創建老年大學示範校,是省委針對新時期老幹部工作的新特點統一作出的部署和安排,也是中央「逐步推進示範性老年大學建設」的新要求。自__ 年以來,市老年大學在市委、市政府的高度重視下,立足黃岡實際,不斷開拓創新,把創建老年大學示範校工作作為當前一個時期老幹部工作的重點,周密部署,扎實推進,取得了顯著成效。市老年大學軟硬體建設得到進一步加強,學校面貌煥然一新,各項工作朝著規范化、制度化邁進。
領導重視,認識統一。省委組織部、省委老幹部局鄂組通[__ ]46號《關於全省老年大學開展創建示範校活動的通知》下發後,市委組織部、市委老幹部局高度重視,並於去年10月10日向市委第23次會議作專題匯報。會議研究了市老年大學的編制、經費和工作用車問題,會議決定將市老年大學綜合教學樓建設納入黃岡經濟社會發
展整體規劃。市委組織部、市委老幹部局相繼印發文件,對市老年大學校委會成員單位進行了調整,組成了新一屆校務委員會。對全市爭創省級示範校活動作出了統一部署和安排,提出了工作要求,明確了目標任務。今年6月26日,劉雪榮市長、楊元壽副書記在向市直離退休幹部通報經濟形勢時,聽取了市老年大學情況匯報,指出創建示範校是一種手段,其目的是為了提高辦學水平。劉市長現場解決創建專項經費20萬元,批示調劑一台工作用車,並明確從明年起將市老年大學項目預算經費提高一倍。還要求市委組織部、老幹部局盡快做好老年大學綜合教學樓的前期規劃選址和報審工作。市委、市政府領導的重視,激發了全校師生創建示範校的熱情,大家心往一處想,勁往一處使,齊心協力投入到創建活動中,贏得了時間,也爭取了主動,使創建工作得以順利完成。
部署周密, 措施 到位。創建示範校活動,是一項復雜的系統工程,需要從多個方面去完善。經過反復研究,我們制訂了周密的計劃和 實施方案 ,確保創建活動圓滿完成。首先從硬體建設入手,組織分步實施:一是維修場地,增加教學面積,使原來零散的教學場地相對集中,形成了較為規范的學習和活動區域。二是添置設備,改善教學條件,添置必備的教學設施和器材,基本滿足了教學的需要。三是改造房屋,整治室外環境,對整個辦公和教學樓進行全面整修,綠化和美化了室內外環境。其次規范了軟體建設。系統收集整理老年大學檔案資料,建立了榮譽陳列室,完善了校務委員會、辦公室、教務、教研科及工作人員工作職責,修訂了行政、教學、後勤等管理制度,在全國老年
大學中創新性建立了老年大學「四庫」管理信息系統,即教師、學員、教學、學員作品信息庫。
效果明顯,基本達標。從去年到今年,市老年大學創建省級示範校歷時一年,今年9月向省里申報,省委組織部、省委老幹部局於上月初組織老年教育專家到我市進行考評驗收。考評組在省委老幹部局副局長胡家勇的帶領下,實地察看了我校的教學場地、活動設施、教學資料和擬建規劃新址,觀看了書法繪畫、體育舞蹈、民族舞蹈、手工製作、黃梅戲、拳劍、聲樂班學員展示的教學成果和文體匯報演出。考評組認為,黃岡市老年大學在創建活動中,堅持「硬體從實、軟體從嚴、注重過程」的原則,銳意進取,改革創新,取得了重大突破,其主要特點表現在六個方面:一是領導重視。市委、市政府和組織部門把老年大學工作列入了議事日程,市委會聽取了老年大學工作匯報,研究了老年大學的建設與發展問題。市長親自為老年大學學員作經濟形勢報告,並為其解決實際問題。二是組織健全。校委會、學委會、班委會「三會」齊全,內設機構、臨時黨支部、黨小組一應俱全。三是制度完善。工作職責、管理制度、教學制度、後勤制度「四合一」,形成了規范體系。四是工作扎實。學校以創建為手段,不斷改進教學方式,擴大教學場所,添置教學設備,完善教學設施,取得明顯效果。五是特色突出。創新性建立了老年大學「四庫」信息管理系統,制定了切合實際的發展規劃綱要。六是成效顯著。老年大學學員學有所成,書畫作品和文體展演在湖北乃至全國獨具特色,影響廣泛。特別是通過創建活動,推動了學校的軟體和硬體建設,教學環境
和學校面貌煥然一新,具有示範帶動作用,基本達到省級示範校標准。
三、展望未來,前景無限
回首二十年建校歷程,我們心潮澎湃,激情滿懷。所有這些成績的取得,來之不易,它離不開上級領導部門的精心指導,離不開市委、市政府的重視和關心,離不開校委單位和全社會的廣泛支持,也離不開全校師生的辛勤努力和積極參與。展望未來,我們清醒地認識到,還有許多環節需要去做,還有許多不足等著去完善,還有許多問題亟待解決。我們要在市委、市政府的堅強領導下,繼續開拓,奮力前行。加強管理深度,不斷提高老年大學辦學水平。管理是規范之魂、發展之基,它標志著一個學校的文明程度、辦學水平。我們要緊緊圍繞管理做文章,不斷深化內涵,重視細節,體現特點。充分發揮校委會、學委會、班委會和黨組織的「合力」作用,建立和完善「三會一黨」的管理體系。發揮自我教育、自我管理的良好風氣,支持、引導老同志積極參與民主辦校、互教互學。加強與中國老年大學協會、省老年大學、武漢城市圈老年大學的協作,研發老年大學「四庫」管理信息系統軟體。爭取市委、市政府的重視,建好一個機構(老年大學辦公室)、兩支隊伍(教師隊伍、工作隊伍)。以省級老年大學示範校為動力,全面推進學校管理,逐步實現教學規范化、管理制度化和網路絡信息化。
加大教改力度,努力提高老年大學教學質量。如同產品質量是企業的生命,教學質量是學校的生命。老年大學的對象決定了教學的特殊性,要掌握規律,認真探索,在調查研究的基礎上,深化教學改革,創新教學模式。按照突出公共課、鞏固專業課、改革重點課、增設特色課的要求組織教學,創造性開辟第二課堂,增強實踐性環節,提高學員的學習興趣。同時積極與武漢城市圈老年大學聯系,開展教學、教研、教材的觀摩、交流與合作。在教學改革過程中,始終堅持「以人為本、和諧共處,因人施教、按需設課,寓教於樂、學為結合」三大原則,建立專業體系,彰顯人文特色,打造品牌課程,從而進一步提高老年大學的教學質量,增強學校的吸引力、凝聚力,擴大社會影響。
加快發展速度,推進老年大學建設上新台階。近年來,市委、市政府加大了對老年大學工作的重視力度,特別是對老年大學的建設與發展問題高度關注。市委第23次會議已經作出決定,將市老年大學綜合教學樓建設納入黃岡經濟社會發展規劃。劉雪榮市長、楊元壽副書記也提出了明確要求。省示範校考評驗收組認為,黃岡市老年大學軟體優於硬體,教學場地與黃岡教育大市地位不相適應,要加大老年大學建設力度,不斷改善教學環境和辦學條件。根據省創建示範校的要求和市領導的指示,市委組織部、市委老幹部局領導已作了充分的前期調查研究,並確定了新址。目前,該處用地已得到規劃和國土部門認可,有關部門正在做勘測界定等相關工作。
黨中央十分重視老年大學的工作和建設問題。中組部會議指出,老幹部活動中心、老年大學建設,是民心工程、敬老工程、德政工程,要捨得花錢、捨得投入。今年5月,中組部、人力資源和社會保障部再次發文(中組發[2008]10號)重申,各地各部門要統籌規劃老幹部活動中心、老幹部大學,要把老幹部活動中心、老幹部大學基礎設施建設納入本地本部門發展規劃,加大投入力度,建成規模合理、實用性強的老幹部活動中心、老幹部大學。我們認為,建設老年大學綜合教學樓,符合科學發展觀的要求,符合黃岡城市發展總體規劃,符合市委、市政府「四城聯創」(園林、文明、衛生、旅遊城市)的統一部署。為了盡快落實市委市委會議精神和市領導意見,市委組織部和老幹部局已向市政府提交建設規劃方案。我們希望,在不遠的將來,一座多學科、多學制、多層次、多功能的新型老年大學將會為黃岡教育大市增添新的內涵。
天時人事日相催, 冬至 陽生春又來。二十載春華秋實,二十載風雨如稠。面對新形勢、新任務,我們將繼續高舉中國特色社會主義偉大旗幟,深入學習黨的十七大精神,深入貫徹落實科學發展觀,在市委、市政府的正確領導下,在上級部門、校委單位和社會各界的關心支持下,繼往開來,乘勝前進,不斷譜寫老年教育發展新篇章。
最後,衷心祝願各位領導、各位來賓身體健康,工作順利!
祝各位老同志和學員學有所成,萬事如意!
老年大學校慶講話篇二:
尊敬的各位領導、各位來賓、各位老師、各位老同志:
今天,我們歡聚一堂,共同慶祝中國科學院老年大學25周年華誕。值此,我謹代表院黨組向中國科學院老年大學成立25周年表示熱烈祝賀!向蒞臨慶典大會的各位領導、來賓表示熱烈的歡迎!向長期以來關心支持我院老年教育事業的各級領導、社會各界人士和全院老同志表示衷心地感謝!向為老年大學的發展做出貢獻的全體教職員工表示崇高的敬意!
中國科學院老年大學創建於1985年,是中央各部委、事業單位中最早創辦的老年大學之一。建校以來,在院黨組和上級主管部門的關心和指導下,始終本著「艱苦創業、特色辦學、自主教育、就近服務」的辦學宗旨和多學制、多學科、多層次、長短結合、靈活多樣的辦學原則,中國科學院老年大學從無到有,從小到大,在艱苦條件下逐步發展,在探索實踐中不斷前進,在開拓創新中尋求提高,實現了規范化管理,人性化服務,寓教於樂、寓教於學、寓教於為,已經發展成為一所具有一定規模、設備完善的綜合性老年大學,形成了具有10所分校的中國科學院老年大學網路體系,逐步探索出老年大學辦在社區、就地就近為老同志服務的具有中國科學院特色的辦學模式,取得了豐碩成果,在中央國家機關部委老年大學經驗交流會上介紹經驗,中央電視台等多家媒體進行專題報道,被評為「全國先進老年大學」,開創了我院老年教育事業的新局面,為促進中國科學院和諧穩定發展以及知識創新工程作出了積極貢獻。
我國已經進入老齡化社會,大力發展老年教育事業已經成為時代的要求。我院離退休老同志對老年大學的創新發展也提出了新的期待。目前,我院正在啟動實施「創新2021」,制定「十二五」規劃。我希望,以老年大學建校25周年為契機,認真 總結 辦學經驗,系統謀劃老年大學,做到揚己之長,謀快速發展之道,進一步把中國科學院老年大學辦大、辦強。為此,要以科學發展觀為指導,按照路甬祥院長「老同志不僅要老有所為,還要老有所學」的指示,堅持「教、學、樂、為」相統一的原則,繼續堅持老年大學辦在社區、就近為老同志服務的方針,從中國科學院的特點和老同志的需求出發,合理設置課程,創新教學手段,改善辦學條件,完善管理機制,加強師資隊伍建設,開展老年教育理論研究,全面提高教學質量,建立符合時代發展要求具有鮮明特色的中國科學院辦學模式,為推動我院老年教育事業的發展,豐富我院老同志的精神文化生活,提高老同志的生命質量和生活質量作出新的貢獻。
「感懷激情歲月,續寫多彩人生」。回首過去,我們激情滿懷;展望未來,我們信心百倍。我們相信,在院黨組的正確領導下,在各級領導和社會各界的關心和支持下,在全體師生員工的共同努力下,中國科學院老年大學一定會越辦越好,老同志們一定會在文明、和諧、快樂、溫馨的氛圍中續寫新的人生華章。
最後,祝各位領導、來賓、老同志、師生員工身體健康,家庭幸福,萬事如意!
老年大學校慶講話篇三:
老年大學開學講話
尊敬的各位老年朋友們:大家早上好!
轉眼我們老年大學新的學年又開始了。在此,向各位新老學員表示熱烈的歡迎,向為老年教育事業辛勤付出的各位老師以及關心支持老年協會工作的各位協會成員們表示衷心的感謝!
我們的老年學校自__ 年開學以來,我們的工作取得了很大的成效,教學質量不斷提高,教學成果顯著。不但得到了農場黨委的肯定,也得到了老同志們認可。已成為農場文化建設的又一新亮點。這些成績的取得,離不開在座各位師生們的辛勤努力。再此向再座的各位表示衷心的感謝!
站在這里,看到大家春意盎然的笑臉,我打心眼裡往外感到高興。今天,我不想講我們老年學校這一年來取得了多少成績;不想講全體學員為老年學校付出的多少辛勞;也不想講老年學校的學員們,一年來都參加了哪些重要演出,今天我只想講兩個字:「合」與「和」。
合,合唱的「合」。從字面上看是眾人發出同一個聲音的意思,這一點,我們已經初步達到了。是孫雷老師把眾口難調調-教成了現在的異口同聲,這是很不容易的事情。但是,如果再升華一步,要達到像高國同學說的「強而不炸,弱而不虛;高而不擠,低而不壓;快而不亂,慢而不斷」的境界,還要付出很大的努力。就要按照團委會提出的「集思廣益,群策群力,能者為師,互幫互學」的要求,把提高每個人的演唱水平放到重要的位置上。各聲部長要切實負起責任,按照我們歸納的每個團員在填表時要求團里解決的問題,有針對性的進行訓練、視唱和考核,造成一種學習合唱、研究合唱的氛圍。
再說「和」。這個「和」是那個「合」的基礎和前提,沒有這個「和」就不可能唱出那個「合」。
和,就是和-諧。要和-諧,首先要互相溝通。溝通能促進了解,了解能 推動諒解,諒解能促進和-諧。大家有什麼意見,有什麼想法都可以說。但一要與人為善,二要講在當面。不論是座談會還是在網上,大家只要從維護合唱團整體利益出發,只要是善意的,我們都歡迎。而像什麼「蹩腳的合唱無藝術可言,還是好自為之吧!」;要麼看誰不順眼,就把誰說的一無是處,這樣的說法和做法,都是不可取的,都是不利於和-諧的。
和-諧,還要講大局、講整體。我們現在叫遼寧老年人大學北楓合唱團,無論你是哪個學校的,無論你是哪個單位的,無論你是先來的後到的、南來的北往的,只要進入合唱團,就是一個整體。就不要總提你、我、他,而要時時刻刻記住是我們,是整體。認識到並做到了這一點,就不會再計較一些小事:什麼今天你瞅我一眼的眼神不對了,明天你又說我沒唱對了等等,也不會瞅誰都不順眼了,就會心情舒暢,歌聲嘹亮。
和-諧,更要樹正氣。我們要大力提倡「克服困難,出滿勤」的精神,大力提倡「刻苦學習,鑽研業務」的精神,大力提倡「團結友愛,互幫互學」的精神,大力提倡「熱愛合唱團,關心合唱團」的精神。每個團員都要爭做講大局、講整體、講團結、講正氣的模範,特別是團委會的成員更要帶頭做到,做出表率。
同學們,我們生活在「燦爛的陽光下」,「祝福祖國」是我們發自內心的肺腑之聲,還記得我們唱著「共青團員之歌」和「美麗的草原我的家」上山下鄉的日子嗎?每當收工回來,夕陽西下,遠處「蒼山如海,殘陽如血」,當「金色的雲朵過夜了」,「半個月亮爬上來」,我們會在「夜夜的晚夕里夢見」去了「一個美麗的地方」,對這個美麗地方的憧憬和執著,激勵著我們在各自的工作崗位上做出了「山花爛漫」的成績。今天,我們已經到了「不爭春」「叢中笑」的年齡,對我們來說,今天這個美麗的地方是什麼地方?究竟是什麼地方?這就是——遼寧老年人大學北楓合唱團!讓我們齊心合力,和-諧前進,為在今年躋身於遼寧老年人合唱的先進行列而努力吧!
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★ 2017老年大學校長講話稿
★ 老年大學校慶主持詞
★ 老年大學開學典禮校長致辭
★ 老年大學活動上的講話
⑷ 老年大學政策出台自己想辦一個老年大學
有三種方式:
1,掛靠在一所當地的正式大學下,該方式下,老年大學的所有員工均由所掛靠的學校下聘書,你本身只需要負責提供場地,負責實際運營,不需要過多的參與跑證,但是收入需要先付掛靠費。
2,與所在的社區合辦,面向的主要是本社區或者稍微輻射下周邊社區,需要:首先獲得社區的授權;其次在老齡委和民政局備案;3,辦理工商登記,登記類型為社會團體(你也可以參考當地其他老年大學的辦法登記,這個各地管理有所不同);
3,辦成一所教育部認證的綜合性老年大學。這個需要成立一個專門的機構來發起,需要做的第一件事是去當地教育局認證,繳納相應的押金,押金一般在一萬元以上,各地不同。在教育局備案後,至所在省的省文化廳審批。
依據《中組部、文化部、教育部、民政部、全國老齡委辦公室關於做好老年教育工作的通知》,申請開辦老年大學需具備以下前提條件:
1.
要有穩定的經濟來源,建校、辦學費用需要有關部門審檢、驗資,應有30萬元以上人民幣注冊資金。並建立社會捐資捐物的登記和向上級機關備案的制度;
2. 要有一支素質高、相對穩定的專職教師隊伍。至少應有講師以上職稱5人,其中副教授以上職稱1人;
3.
要有固定、安全、相對集中的校舍。教室不少於3間,辦公室不少於2間。不得租借簡易建築物或危房等不適宜教學的房屋做校舍;
4. 要按學生人數和所設課程要求,正確配備必要的教學儀器、設備和生活用品,有條件的要設置應急醫療用品;
5. 申請開辦老年大學的機構,應當是具有法人資格的組織和單位。申請開辦老年大學的公民個人,暫不予批准;
6.
老年大學可組成校務管理委員會(簡稱校委會)負責建校工作。老年大學可實行校委會領導下的校長負責制。校委會主任為法人代表;
7.
校長負責領導學校的全面工作,代表校委會主任承擔一般的法律和經濟責任。校長應有大學本科以上文化水平;具有十年以上的教育工作和領導經驗;管理能力較強的,熱愛老年教育工作的同志擔任。
申請開辦老年大學的組織,應向審批機關提供下列材料:
1、申辦報告; 2、申辦者的資格證明文件;
3、擬任校長及擬聘教師的資格證明文件及學歷證書; 4、擬辦校的資產(校園、校舍圖及圖書、儀器設備清單)及經費來源的證明文件;
5、擬辦校的方案、章程、設置專業說明和發展規劃; 6、審批機關要求填制的表格和其他材料; 7、聯合辦學的應提交聯合辦學協議書;
審批機關對批准設立的教育機構發給辦學許可證。辦學機構取得辦學許可證後,應依照舉辦非企業單位登記的行政法規予以登記。
⑸ 老年大學文藝匯報演出主持詞
老年大學文藝匯報演出主持詞
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男:尊敬的各位領導、各位來賓!
女:親愛的朋友們!
合:大家上午好!
男:伴隨著冬日裡溫暖的陽光,充滿希望的20xx年就這樣翩然而來;
女:這一刻,我們感受到了春的氣息,感受到了春的暖意;
男:岑鞏縣老年大學在縣委縣政府的在高度重視和堅強領導下不斷地前進著;
女:我縣老年教育事業發展的步伐正在加快,為越來越多的老年人提供了更好的生活、學習和娛樂的空間;
男:夕陽頓丘松不老,來水清風鶴長鳴;
女:讓我們燃燒生命,情系夕陽;
男:今天,我們將在這里隆重舉行岑鞏縣老年大學舞蹈大賽,本次大賽得到了縣委縣政府的大力支持與厚愛。
女:讓我們以熱烈的掌聲預祝這次活動取得圓滿成功。
男:在舞蹈大賽正式比賽前,請大家欣賞老年大學的學員們跟大家帶來的才藝表演。
女:首先掌聲有請一班的李永福為帶來獨唱《欣起你的蓋頭來》;
男:第二個節目有請一班龍政彾、張鳳香為大家帶來一個滑稽表演《老伴》;
女:第三個節目是由一班的高菊鳳給大家送上一段快板表演《岑鞏是個好地方》;
男:第四個節目還是由一班的張鳳香表演另一段快板《黨的政策好》;
女:一班學員才藝表演後現在請大家欣賞有二班學員為大家帶來的精彩才藝表演,首先出場的是由周重元、黃貴林偉大家帶來的歌曲《母親》;
男:第二個是由王大華帶來的葫蘆絲表演《月光下的鳳尾竹》;
女:第三個節目是許躍光、李漢成等人的快板表演《打太極諸病消》;
男:第四個是由馮德敏等人表演的詩歌朗誦《我愛老年大學》。
女:接下來由三班的學員為大家表演,第一個出場的是楊槐的書法表演;
男:第二是付紅英的酒歌《勸世文》。
女:接下來是四班學員的節目表演,第一個出場的是陳發娣的山歌《岑鞏是個好地方》;
男:接下來是蔡錫英的快板表演《岑鞏新面貌》。
女:最後又五班學員潘光林為大家帶來歌曲表演《苗鄉侗寨》;
男:第二個是由田芝蘭帶來的折千紙鶴
合:下面比賽正式開始。
男:臘月寒冬之後將是美好的春天,正月又是我們每一年的開始,讓我們用熱情展望美好的20xx年,首先有請第一支參賽舞蹈《正月里來是新春》上場,大家掌聲歡迎。
女:熱情的土家族是我縣少數民族之一,土家族的舞蹈又是勞動人民的智慧與汗水的結晶,讓我們以熱烈的掌聲有請第二參賽舞蹈《土家族擺手舞》上次。
男:茶葉我們都喝過,但是沒採摘過茶葉,現在就讓我們跟隨著《三板里的採茶舞》一起去感受採茶過程中的快樂吧!
女:位大的中華是我家,我愛我家,下面我們用熱烈的掌聲有請舞蹈《愛我中華》上場。
男:金錢棍,它既是舞具,又是伴奏樂器。如今在我縣,跳金錢棍成為了老百姓生活中的一種健身活動。其變化多端的擊打方式和部位,極具觀賞性。揍演隊形主要有橫向擊跳、縱向擊跳、換位擊跳、下蹲擊打等。擊打體位有手掌、肩、腳掌、後跟及手臂。下面,請大家欣賞我縣極具獨特的《金錢棍》舞蹈,掌聲歡迎。
女:我們在前面才領略了《土家族的擺手舞》,那麼現在請大家再一次去感受土家族的風情萬種,掌聲有請舞蹈《請到土家來》。
男:毛主席領導我們全中國大解放,我們現在的幸福生活更加不能忘我們可愛的解放軍戰士們,下面請欣賞舞蹈《解放軍大生產》,掌聲有請。
女:拳似流星眼似電,腰如蛇形腳如鑽;閭[lǘ]尾中正神貫頂,剛柔圓活上下連;體松內固神內斂,滿身輕俐頂頭懸;陰陽虛實急變化,命意源泉在腰間。這是練習太極拳的訣竅,太極拳是一種極具養生的體育活動,下面請大家欣賞兩場《太極拳表演》,掌聲歡迎。
男:子女要感謝父母的養育恩,人民要感謝黨的養育恩,我們要常懷感恩之心,我們的生活才會更加幸福,我們的生命才會更加精彩,下面請大家欣賞舞蹈《感恩的心》。
女:太陽永遠是那麼輝煌,我們的心應該充滿陽光,我們的生活才會更加喜洋洋,請大家欣賞舞蹈《太陽出來喜洋洋》。
男:現在,我相信大家都沉浸在這歡樂的海洋中,讓我們再次用心感受《歡樂的海洋》的舞蹈表演。
女:春天即將來臨,歡快的鳥兒將帶給我們春的氣息,請欣賞舞蹈《百鳥朝鳳》。
男:我想今天精彩的舞蹈定會令大家今夜回味無窮,請大家欣賞舞蹈《今夜舞起來》。
結束語:
女:多麼難忘的時光,多麼動人的一天。轉眼間,我們的舞蹈大賽就要落下帷幕了,讓我們舞起來吧,分享這勝利的喜悅。
男:精彩的表演,展示了我們老年大學的風采;"老有所教、老有所學、老有所樂、老有所為"在這里得到了充分的展示
男:歡樂的笑聲,讓我們看到了老年大學鑄就了無數個瀟瀟灑灑的俏夕陽,
女:熱烈的掌聲,表達了我們衷心的祝願:
男:我們祝願——老年教育的藍天更加瑰麗;
女:我們祝願——老年大學的未來更加燦爛!
合:我們祝願———新的一年裡祝各位領導和同志們:身體健康,工作順利,闔家幸福,萬事如意!
男:最後,我們以山歌《岑鞏是個好地方》結束本次活動圓滿!感謝學校,感謝演員們的精彩演出,感謝對這次活動支持的有關單位和領導們!
合:謝謝大家的光臨!
女:尊敬的各位領導,尊敬的各位老師:
男:親愛的新、老學員朋友們:
合:大家下午好!
男:送走炎熱的夏季酷暑,迎來九月的秋高氣爽;
女:在舉國上下隆重紀念中國人民抗日戰爭勝利暨世界人民反法西斯戰爭勝利70周年的熱潮中,我們歡天喜地地迎來了20xx年秋季新學期的到來。
男:在縣委、縣政府的高度重視下,在各有關部門親切關懷繁昌下,繁昌縣老年教育的道路越走越寬廣,我們上下團結一致,昂首闊步,開創了老年教育的新篇章!
女:今天,我校擁有1300多名的新老學員。讓我們在這美麗的'校園,活動的樂園、精神的家園里,勤奮友愛,文明和諧,共度晚年快樂的好時光!
合:20xx年秋季開學典禮文藝演出現在開始!
1、祖國山河美如畫,56個民族是一家,人人都誇家鄉美,維吾爾族朋友說,最美的地方是新疆。首先上場的是器樂班給我們帶來的器樂合奏《最美的地方是新疆》。
2、在祖國母親溫暖的懷抱中,我們踏著晨露、迎著朝霞!深情地道一聲——祖國你好!下面請欣賞沿河隊舞蹈《祖國你好》
3、你和太陽一同升起,映紅中國每寸土地,你和共和國血脈相依,風雨兼程跨入新世紀,五星紅旗,你將各族人民的心連在一起。下面有請藝術團四隊劉小玲等表演舞蹈《五星紅旗》。
4、欣賞過音樂、舞蹈、下面請京劇班汪漢卿、萬甫傑、方鋼、朱時進等給我們表演京劇聯唱《我主趙義在芒碭》《淮河營》。
5、美麗中國,是今天也是未來的中國精彩,內心裡說不完的感慨,萬水千山傳遞民族的情懷!美麗中國美在山水之外,有請友緣隊給我們帶來舞蹈《美麗中國》!
6、柔力球雙球雙拍《大阪城的姑娘》是柔力球班姚光霞和吳旺根等表演,有請她們上台。
7、八月桂花遍地開,鮮紅的旗幟豎起來,在艱苦卓絕的戰爭年代,我們軍民團結,革命精神如八月桂花遍地開放,請欣賞晨陽隊的舞蹈《八月桂花遍地開》晨陽隊姚士順等表演。
8、黃梅聯唱《清歌妙舞唱黃梅》《夫妻雙雙把家還》《海灘別》《對花》等選段,有黃梅班謝建華、谷兆華等演唱
9、嘩啦啦的黃河水,日夜向東流,黃土地的兒女喲,向著那太陽走。鏗鏘、豪放的《西部放歌》有藝術團二隊劉霞、彭港生等表演《舞蹈》《西部放歌》
10、藝術團一隊苗一華、汪邦銀等說唱表演《文化廣場真熱鬧》歌頌了社會主義精神文明建設,宏揚了社會主義核心價值觀,為社會傳遞了正能量。這是汪邦銀老師編導的又一新曲目。有請!
11、非凡隊的《舞蹈》《丫山迷歌》8月8日在縣運動會比賽中獲一等獎的第二名。有張書蘭、羅秀英等表演。12、男女聲對唱《草原上升起不落的太陽》音樂、聲樂班陶亞繁趙琇演唱。
13、《竹樓情絲》紅葉隊。
14、管弦合奏《咱當兵的人》管弦樂隊方緒茂、汪前根等。
15、綠葉!你在明媚的春光里地發芽成長,你在夏日的驕陽下給人以一片綠陰,你在秋風中翩翩起舞……,你是那樣、那樣美麗、那樣可愛,你給大地帶來一片勃勃生機,無私地把一切獻給了大地——母親!舞蹈《綠葉飛舞》紅花晚照隊陳永花、趙眏燕等表演。
結束語:熱情的歌聲唱不盡我們對祖國的無比熱愛,歡快的舞蹈表達不完我們對黨的無限贊美。
在黨的陽光雨露下,金橋夕陽松不老,峨溪清風梅更嬌!老年大學大家園,今天我們在這里播種希望,明天將收獲更多的快樂和健康。
演出到此結束!祝大家:合家歡樂,萬事如意,快樂安康!
再見!
女:尊敬的各位領導,尊敬的各位老師:
男:親愛的新、老學員朋友們:
合:大家下午好!
男:送走炎熱的夏季酷暑,迎來九月的秋高氣爽;
女:在舉國上下隆重紀念中國人民抗日戰爭勝利暨世界人民
反法西斯戰爭勝利70周年的熱潮中,我們歡天喜地地迎來了20xx年秋季新學期的到來。
男:在縣委、縣政府的高度重視下,在各有關部門親切關懷
繁昌下,繁昌縣老年教育的道路越走越寬廣,我們上下團結一致,昂首闊步,開創了老年教育的新篇章!
女:今天,我校擁有1300多名的新老學員。讓我們在這美
麗的校園,活動的樂園、精神的家園里,勤奮友愛,文明和諧,共度晚年快樂的好時光!
合:20xx年秋季開學典禮文藝演出現在開始!
一、祖國山河美如畫,56個民族是一家,人人都誇家鄉美,維吾爾族朋友說,最美的地方是新疆。首先上場的是器樂班給我們帶來的器樂合奏《最美的地方是新疆》。
二、在祖國母親溫暖的懷抱中,我們踏著晨露、迎著朝霞!深情地道一聲——祖國你好!下面請欣賞沿河隊舞蹈《祖國你好》。
三、你和太陽一同升起,映紅中國每寸土地,你和共和國血脈相依,風雨兼程跨入新世紀,五星紅旗,你將各族人民的心連在一起。下面有請藝術團四隊劉小玲等表演舞蹈《五星紅旗》。
四、欣賞過音樂、舞蹈、下面請京劇班汪漢卿、萬甫傑、方鋼、朱時進等給我們表演京劇聯唱《我主趙義在芒碭》《淮河營》。
五、美麗中國,是今天也是未來的中國精彩,內心裡說不完的感慨,萬水千山傳遞民族的情懷!美麗中國美在山水之外,有請友緣隊給我們帶來舞蹈《美麗中國》!
六、柔力球雙球雙拍《大阪城的姑娘》是柔力球班姚光霞和吳旺根等表演,有請她們上台。
七、八月桂花遍地開,鮮紅的旗幟豎起來,在艱苦卓絕的戰爭年代,我們軍民團結,革命精神如八月桂花遍地開放,請欣賞晨陽隊的舞蹈《八月桂花遍地開》晨陽隊姚士順等表演。
八、黃梅聯唱《清歌妙舞唱黃梅》《夫妻雙雙把家還》《海灘別》《對花》等選段,有黃梅班謝建華、谷兆華等演唱九、嘩啦啦的黃河水,日夜向東流,黃土地的兒女喲,向著那太陽走。
九、鏗鏘、豪放的《西部放歌》有藝術團二隊劉霞、彭港生等表演《舞蹈》《西部放歌》。
十、藝術團一隊苗一華、汪邦銀等說唱表演《文化廣場真熱鬧》歌頌了社會主義精神文明建設,宏揚了社會主義核心價值觀,為社會傳遞了正能量。這是汪邦銀老師編導的又一新曲目。有請!
十一、非凡隊的《舞蹈》《丫山迷歌》8月8日在縣全動會比賽中獲一等獎的第二名。有張書蘭、羅秀英等表演。
十二、男女聲對唱《草原上升起不落的太陽》音樂、聲樂班陶亞繁趙琇演唱。
十三、《竹樓情絲》紅葉隊
十四、管弦合奏《咱當兵的人》管弦樂隊方緒茂、汪前根等
十五、綠葉!你在明媚的春光里地發芽成長,你在夏日的驕陽下給人以一片綠陰,你在秋風中翩翩起舞……,你是那樣、那樣美麗、那樣可愛,你給大地帶來一片勃勃生機,無私地把一切獻給了大地——母親!舞蹈《綠葉飛舞》紅花晚照隊陳永花、趙眏燕等表演。
結束語:熱情的歌聲唱不盡我們對祖國的無比熱愛,歡快的舞蹈表達不完我們對黨的無限贊美。
在黨的陽光雨露下,金橋夕陽松不老,峨溪清風梅更嬌!老年大學大家園,今天我們在這里播種希望,明天將收獲更多的快樂和健康。
演出到此結束!祝大家:合家歡樂,萬事如意,快樂安康!
再見!
⑹ 老年大學學期總結報告範文(三篇)
老年大學工作總結 篇1
一、基本狀況
本屆開設了健身舞、交誼舞、書法、繪畫、戲曲、電腦等六個專業。報名200餘人次、聘請老師11人。
二、辦學宗旨
滑縣老年大學全面貫徹老年教育的辦學方針,堅持正確的辦學方向,遵循「老有所學,增長知識,豐富生活,陶冶情操,服務社會」的宗旨。堅持從老年人的特點出發,搞好教學管理,用心探索營造健康向上的校園氛圍。
三、教學狀況
根據社會需求,本屆新設了健身舞,交誼舞專業。由於校園空間限制,兩個舞蹈班需在校外擇地教練。校外教練條件差,老師們十分辛苦。健身舞老師毛秀芝已五十多歲,一人帶教六、七十人,並在課時之外加班加點。更感人的是交誼舞蘆紅彬、李建青兩位年輕老師,他們在工作中擠時間應聘授課。應對父母般年紀的學員、應對沒有絲毫交誼舞基礎的學員,他們熱情耐心,不厭其煩地講解示範,親自帶跳,用激情傳遞愛心。老師們樂於奉獻的精神深深感動了學員。學員們尊重老師,認真學習,踏著時代的節奏舞出了無限紅火的夕陽之情,風雨無阻。
本屆戲曲專業聘請縣著名藝術家楊民愛和侯全存擔任老師。二位老師採取理論實踐相結合的教學方式。上午講授戲曲理論,下午加班由學員示範練唱,靈活機動,大大提高了學員的演唱水平。「戲曲小舞台,人生大智慧。」經歷過人生大起大落的老人們透過戲曲學習,「閑看庭前花開花落」的生活態度更加從容。更有古稀老人呂鳳林在學習期間報名參賽河南梨園春,順利透過預選,不久將登台獻藝圓自己的戲曲人生之夢。
隨著社會科技與經濟的飛速發張,電腦已走進千家萬戶。掌握電腦操作,了解高科技與時俱進已是當今老年人迫切的需求。本屆電腦班採取集中教學的方式,以彌補老年人記憶力差的弱點。老年人知識老化,給老師的教學帶來重重困難。但是王自傑,靳兩位老師迎難而上,苦口婆心手把手的教學態度深深打動著每一位學員的心。學員早來晚歸,認真記錄,反復操練攻克了學習中的道道難關,掌握了必須的電腦知識。透過電腦學習,老人們消除了孤獨感,消除了老與新的思維代溝,豐富了晚年的文化生活,體驗了高科技,促進了手腦健康,走進了人生的第二個春天。
四、辦學體會
1、領導重視關心支持是辦好老年大學的根本。
2、社會各界精英老師的鼎力相助無私奉獻是辦好老年大學的重要條件。
3、老年大學學員高度的自覺性和組織紀律性是辦好老年大學的前提。
4、老年大學各級管理人員敬業團結是辦好老年大學的保障。
我們的工作取得了必須的成績,受到了有關領導的贊譽。但是我們的工作還有很大的發展空間。我們將再接再勵,為滑縣老年大學更加完美的明天而繼續努力。
老年大學工作總結 篇2
一、更新觀念,增強老年教育的活力
隨著社會經濟的不斷發展,舊的辦學模式已暴露出許多問題,個性是生源問題,由於我們過去抱著「老年校園,老年大學是為離退休老幹部服務」的觀念,人為地使校園與社會隔離,致使大多數農村老年人徘徊於校門之外,造成了重復招生,生源枯竭的危機,由於退離休幹部人數有限,兩屆學員的結業導致重復教學資料,年年老一套,失去了吸引力,嚴竣的現實使我們認識到,要求得老年教育的生存發展,務必從更新觀念入手,勇於打破禁錮我們辦學思想、阻礙我們辦學步子的條條框框,選准老年教育的立足點,准確把握老年教育的發展方向,樹立起新的教育觀。
一是樹立「大教育」的觀點。把整個社會老年人納入老年教育的視野,打破只面向離退休幹部辦學的舊體制,發展壯大老年教育隊伍,把老年大學辦成社會老年人的「家」,使老年教育由「無源之水」轉入「源遠流長」的新境地。
二是樹立「素質教育」的觀念。立足社會人口老齡化的「三高」特點,把提高老年人自身素質,增強自我服務潛力作為首要任務,把老年教育真正辦成適應老年人特點和需求的特色教育。
三是樹立「時代教育」的觀念。立足於時代,服務於時代,以時代的發展為導向,不斷拓寬老年教育的新領域,增添老年教育的新資料,開拓老年教育的新思路,把培養具有現代意識和時代特徵的新型老年人作為老年教育的重要教育目標,使老年教育始終持續旺盛的生命力。近年來,我們透過解放思想,更新觀念,改革了舊的招生制度,把校門向全社會老年人敞開,並在龍馬、雙套、大興等村設立了三個分校,滿足了不同層次、不同愛好的老年人的求學願望,使老年教育隊伍不斷壯大,構成了鎮、村二級網路結構,增強了老年教育隊伍的活力。
二、求實創新,增強老年教育的吸引力。
一是圍繞「學用結合」,突出老年教育的實踐性。老年人在生理變化上共同特徵是記憶力、視力、聽力等相對較差,在理解新事物上的突出特點是重經驗、實用而輕理性,加之他們理解老年教育又具有「短時性」,而不適宜於從事高深持久的腦力勞動,難以理解注入式的理論教育,這就決定了我校老年教育務必突出實踐性。首先,在學科資料方面我們注重貼近並直接服務於老年人的生活。
其次,在教學方法上,我們注重講授與示範、課本與現實、理論學習與實踐操作有機結合起來,做到學用結合,以用促學,真正使學員學有所得。個性是近幾年來,為突出實踐性辦學,我們把專業實踐課作為教學的重頭戲,同時,我們還大膽改革完善教育資料,賦予教育資料以更加鮮明的生活氣息和時代特徵。
我們根據老年人生活實際和需要,先後開設了種植養殖、家電維修及保養使用,老年養生保健、烹飪、「老年人社會問題和政策」、「識別假幣與假冒偽劣產品」、「老年人購物消費指南」等學科,由於資料貼近老年人生活,注重培養和提高老年人生活技能,增強自我服務潛力,有很強的實用性、指導性、現實性,因此受到了老年人的普遍歡迎。
二是圍繞「學樂結合」,突出老年教育的娛樂性。我們圍繞「寓教於樂」做文章,努力為老同志改善和優化學習軟環境。首先,在課程設置上增設了文體課,資料涉及歌舞、游藝、衛生保健、書畫等,並將專業課、理論課同文體課穿插安排,同時適當縮短理論學習時間,相對延長文體課時間,使學員學習生活有聲有色、有張有馳、勞逸結合,有效地增進他們的身心健康。其次,在教學形式上,突出故事性、趣味性,如經常搞答辯、評比、研討等,使課堂教學始終充滿情趣和生機,提高了學習的效果和感染力。
三是圍繞「學為結合」,突出老年教育的服務性。老年人參加學習的動機,已從求知、求樂、求健開始向奉獻、實現人生價值方面轉變。「學以致用,以學促為」已成為廣大老年人參加學習的追求目標。實踐證明,廣大老年學員透過學習,所發揮作用已滲透到社會的各個領域,為地方的三個禮貌建設作出巨大的貢獻。
三、學有所為,老年教育碩果累累。
老年大學的學員透過豐富多彩的學習教育活動,拓寬了思路,更新了觀念,增長了知識和技能,增強「老有所為」的本領。為家鄉的三個禮貌建設盡心盡責作貢獻。此刻校的180多名學員中,有80%成為鄉、村三個禮貌建設的骨幹。仇學員於九年,帶頭學習多種經營知識,在全村帶頭發展苗木,栽植果樹,年均獲利3000多元,自己富有了他沒有忘記身邊的群眾,95年以來,他每年為周圍的特困戶免費帶給苗木,在他的帶動下,全村有近40%的貧困戶先後走上了致富路,他本人也先後五次受鎮黨委、政府的表彰;今年73歲的離休幹部王加其充分發揮自己以前當幹部的優勢,把在老年大學里學到的計劃生育政策法規、民事調解等知識結合農村工作現狀,1996年請人編寫小劇本,和本村的幾位文藝愛好者組成響水縣第一支老年業余文藝宣傳隊,採用跑「旱船」、快板書、表演唱等群眾喜聞樂見的形式,不顧年老體弱,帶隊走村串庄,宣傳計劃生育,破除封建迷信、反對賭博等。幾年來,為鄉親們田頭送戲100多場,近幾年他組織的文藝宣傳隊還被邀請到漣水、灌南等縣的部分鄉鎮演出,深受群眾的喜愛;學員楊同志1997年自費去外地為紀圩村校園改善辦學條件籌資4萬多元;1999年,離休幹部穆飛見大拐小校園舍破漏,主動捐出300元,修建校舍。
黃圩居委會老年學員連續多年擔任當地中小學的校外輔導員,為加強青少年的思想道德建設發揮了余熱。1995年以來,我們圍繞學為結合,組織了十幾名離休老幹部、老退休教師、老黨員,搜集整理黃圩籍烈士事跡材料,撰寫革命歷史回憶錄,總結挖掘老年人寶貴的精神財富,同時,我們還組織學員成立了「宣講團」、「關心下一代協會」、「老年文藝隊」等組織,組織他們圍繞思想教育、愛國主義教育以及黨的方針政策,深入田間村頭、校園等採取多種形式開展政治宣傳教育和慰問活動,發揮政治優勢,鞏固和擴大了老年教育成果,收到了良好的社會效果。
我鎮創辦老年大學雖然取得了必須的成績,但與全市兄弟鄉鎮相比,仍有很多不足之處,在今後工作中,我們將以先進為榜樣,揚長避短,真抓實干,努力把全鎮老年大學的`創辦工作提升到一個新的水平,為黃圩鎮的「三個禮貌」建設發揮應有的貢獻。
老年大學工作總結 篇3
20xx年,我校在縣委、縣政府高度重視和組織部、老幹部局直接領導及社會各界大力支持下,經過方方面面的共同努力,突出重點,攻克難點,強化弱點,打造靚點,取得了明顯成績。
在課程設置方面尊重絕大多數老同志的願望,適時開設了老同志願意學、要求學、學而致用的專業。我們在全市老年大學中率先開設微機、詩詞、音樂專業的基礎上,20xx年春,又增設了室外舞蹈專業。從此,老年大學校園內外到處都活躍著老同志矯健的身影,飄飛出悠揚動聽的歌聲。
教學管理服務及業務水平明顯提升。說到教學業務及學員技藝提高快方面,全校師生感受最深。剛開班時,美術班、書法班學員作業往牆上一掛,絕大部分充其量小學生塗鴉水平。經過五年刻苦努力,時至今日,再看學員所展示的作品,可以說象進了藝術殿堂,件件都是精品。師生中有兩人被吸收為中國書法家協會會員和中國美術家協會會員。僅20xx年,就有35人被吸收為中國老年書畫研究會會員,成為全省各縣區老年大學中入會人數最多的。以詩詞專業班學員為骨幹力量成立的金秋詩社至今年底,已累計編輯出版《金秋計刊》20期,選載詩詞960餘首。其中,被市級以上報刊選用120餘首。全年累計組織師生參加縣以上書畫展1000多人次,先後獲得市以上各種獎勵600餘人次,作品入選縣以上各級書畫集300餘幅。其中,在中國老年書畫研究會舉辦的慶祝中華人民共和國成立xx周年書畫大賽中,全省入選獲獎者僅37人,而我縣老年大學學員就佔6人。這是對老同志學習成果的集中展示,更是老同志晚年生活豐富多彩的真實寫照。社會綜合效益不可低估。
一是牢固佔領了老年人這塊思想陣地,為全縣穩定做出了一定貢獻。由於各種不良思想的影響,老年人這塊思想陣地並非完全是一方凈土。老年大學不失時機地抓好政治思想教育這一環節,使老年學員的政治思想素質大為提高。截止目前,只要是老年大學學員。沒有一個參與邪教或不利於社會安定活動的。實踐證明,辦好老年大學是穩定老年人隊伍的有效舉措。老年隊伍穩定,則社會穩定的基礎牢固。
二是豐富充實了老年人晚年生活。老年人的需求是多方面的,除了豐衣足食外,一些老年人找不到適宜的事情做,只好終日泡牌場或扎人場說東道西,即傷身體,搞不好還傷感情。現在有了老年大學,一有空就上大學,天天有事干,有所求,生活充實多了。學員們在老年大學不但學習知識,切磋技藝,而且交流思想,增進友誼,培養了謙和誠信、寬容大量、舉止文明、樂於助人的高尚情操。尤其有些剛從崗位上內退下來的領導同志,經動員到老年大學,聽聽練練、寫寫畫畫,慢慢支書畫產生了興趣,技藝逐步提高,消去了無聊和孤獨,帶來了自信和充實。作品掛在牆上,書畫集拿到家裡,自己高興,家人喜歡,家庭和和睦睦,成了書香之家。
三是弘揚了中華民族的傳統文化藝術。我縣的老年書畫熱、詩詞熱就是老年大學開設書、畫、詩詞專業直接帶動的結果。很多學員的字、畫已被社會各界廣泛收藏,詩詞發表在各級報刊上。老年書畫及詩詞創作已成為全縣的一個文化品牌。
四是強化了整個城區居民的養生保健意識。老年大學長年開設保健班,聘名家講養生,講防病治病,不斷舉辦講座,編印齊國力、洪昭光等名家的養生保健知識講稿及養生歌達萬份無償發給學員及社會上的老年人,一傳十,十傳百有力地強化了城區居民的養生保健意識,令人明顯感覺到城鎮居民生活質量大大提高。 (一).幼兒園第二學期教研工作總結範文(兩篇) (二).幼兒園上學期教研工作總結範文(三篇) (三).幼兒園新學期安全工作總結範文(三篇) (四).幼兒園中班第一學期教學工作計劃總結2500字 (五).幼兒大班學期班務工作總結範文(三篇) (六).幼兒園大班下學期班務總結範文(兩篇) (七).幼兒園大班第一學期班務總結範文(三篇) (八).高中學期末班主任工作總結範文(三篇) (九).幼兒園中班上學期保育員工作總結範文(五篇) (十).六年級上冊數學期末考試反思與總結(兩篇)
⑺ 老年大學是什麼未來發展趨勢怎樣在社會發展中起著怎樣的作用
文化養老既是一項事業,更是一種產業,新興的朝陽產業,具有廣闊的發展前景和巨大的市埸潛力。相信在國家政策的助推下,在社會各界的關注支持下,老年大學也會像其他養老產業一樣,蓬勃發展。老年人的重心在於家庭孩子,為自己過的活的老年人很少,絕大多數老年人都不肯把錢用在自身享受上,還有學習也多覺得累。年輕時都不願意學習,別說老了,所以除了城市一點老人有點錢有這些需求,偏遠一些的小城市還有廣大農村窮人基本這些需求不大的,看看火爆一些的就是幾個一二線大城市。
⑻ 某街道想要開辦老年大學,你是街道辦事處的職員,領導讓你去調研,如何保證調
這是15年公務員考試統考面試題,具體辦法如下:
我會通過調研對象更廣泛、調研方式更多樣、調研內容更深入來確保整個調研的科學有效。
第一,我會通過網路收集一些開辦老年大學可能涉及的人、事以及可能出現的問題,制訂有針對性的調研方案,同時將調研方案呈交領導審閱,得到領導同意後,迅速開展調研工作。
第二,我會根據不同對象的具體情況,採用多種方式,充分做好調研工作。
1、針對開辦過老年大學的單位,我會通過實地走訪、電話訪談以及查閱資料的方式,了解他們在建立老年大學的初期都是怎麼解決開辦資金、場地、師資等問題的以及他們在開辦之後,如何進行管理與經營,課程的設置包括哪些方面等。
2、針對老年人的調研,我會挑選責任心強、願意與老年人打交道的同事組成多個調查小組,分區域對老年人進行走訪調查或電話訪談。重點圍繞老年人對於開辦老年大學的態度、參與意願,希望開設的課程,教室的地理位置、上課時間、學校設備、師資要求等內容進行調查。同時,請老年人給出對開辦老年大學的具體想法,全面詳細地了解老年人對開辦老年大學的意見及建議。
3、針對相關單位如教育部門、學校、企業、社區等,我會通過實地走訪、開座談會等形式進行調研和交流。一方面了解政府部門如教育局、老幹部局等對開辦老年大學的政策扶持、資金投入等內容;另一方面了解轄區內的學校與企業等是否有合作的意向、有無投資的意願、是否願意提供師資等情況。
為使調研工作更具廣泛性,我還會對轄區內居民進行調查,以確保數據更為可靠有效。
我會通過發放紙質問卷、網路問卷或者在街頭進行隨機采訪的形式,了解轄區內居民對設立老年大學是否支持、設立老年大學會不會影響他們的日常生活、有沒有好的建議等。
撰寫翔實的調研報告。根據調研所得數據,進行分類匯總,通過SPSS、SAS、S-PLUS等統計軟體進行分析與預測,並將調研到的其他地區的經驗、本地實際情況、開展情況預測、各單位意見等內容進行整理,形成一份數據翔實、可操作性強且具有指導性建議的調查報告,呈送領導審閱。
⑼ 創辦老年大學存在哪些困難
(一)有關發展社區老年教育的法律制度不完善。在我國,現行法律法規對老年教育的規定散見於一些法律規章中,如《中華人民共和國老年人權益保障法》、《中國老齡事業發展「十二五」規劃》等,這些法律法規在對老年教育的屬性、地位、作用、層次、管理體制、投入機制、辦學規模、政府職責、法律責任等方面,有的涉及到了,但大多是一些原則性的規定,沒有細化;有的還沒有涉及到。國家還沒有一部完整的老年教育法律。老年教育的法律保障不完善,影響了老年教育尤其是社區老年教育的健康發展。
(二)社會對發展社區老年教育重視不夠。一是社會對老年教育尤其是社區老年教育的重要性在認識上有偏差,認為老年教育特別是社區老年教育可有可無的人不在少數。二是部分社區老年人尤其是「農轉居」老年人對自身學習的重要性認識不足,參加社區老年教育的積極性不高。三是相當一部分領導幹部對老年教育尤其是社區老年教育重視不夠。其根本原因是如前所述的老年教育的法律法規不完善。在此情況下,一些領導幹部嘴上說重視,行動上不重視;一些領導幹部是有經費就重視,沒經費就不重視。領導的重視與否成為社區老年教育發展的關鍵因素。
(三)社區老年教育管理體制未理順。多年來,我國老年教育體制沒有理順,各地區、各部門老年教育管理主體各不相同。就縣級以上的老年大學而言,有老乾局主管的,也有民政、教育、高校、企業主管的。就社區老年教育而言,老年教育中的普通教育,沒有專門的老年教育機構。有的社區由分管老齡工作的人分管,有的社區由負責老年協會的人分管,有的社區沒有人管。而設在社區進行專業教育的老年大學或老年學校,有的是縣(區)級老年大學或街道老年大學在社區設立的分校、輔導站,有的是條件比較好的社區自己舉辦的,它們分屬於不同的管理主體。這種多頭或分頭管理體制不能實現各種教育資源共享,未能充分發揮老年專業教育和普通教育的整體功能和作用。
(四)社區老年教育經費保障機制尚未建立。一是有關法律法規對老年教育包括社區老年教育的經費保障機制沒有明確而具體的規定。二是社區老年教育經費沒有列入教育專項資金並納入財政預算。三是社區自身投入到老年教育的經費多少是由社區經費狀況和領導的重視程度決定的。經費狀況好、領導重視的社區,雖然沒有專項經費,可用其它經費如宣傳文化活動經費來解決;而經費狀況差、領導不重視的社區,老年教育經費就匱乏,嚴重影響社區老年教育的發展。四是國家缺乏對社會投入和資助社區老年教育的激勵機制,社會投入和資助的力度不大。
(五)社區老年教育的覆蓋面不廣。一是各級老年大學向社區延伸發展嚴重不足,設在社區的老年大學或老年學校數量很少。主要原因在於對老年大學在社區老年教育中的重要作用認識不到位,政府對老年大學向社區延伸發展缺乏資金投入保障。二是對社區老年教育的宣傳不夠,老年教育的氛圍不濃厚。不同文化層次的老年人對老年精神生活質量的追求是不同的,文化層次高的老年人對精神生活質量要求高,他們融入社會、與人交往、參加學習、注重精神養老的願望強烈。而文化層次較低的老年人對精神生活質量的要求低,他們更重視對物質享受的追求,滿足於家庭的「天倫之樂」和棋牌喝茶,對參加老年教育及其活動不感興趣。加之對老年教育的宣傳不夠,這部分老年人很少參加老年大學或老年學校的學習。三是社區老年教育的激勵機制尚未建立。只有極少數的街道社區對參加老年大學學習的農轉居老年人進行補助,客觀上影響了收入水平較低的老年人受教育的主動性。
(六)社區老年教育的內容和形式較單一,教學的針對性、適用性不強。一是當前許多社區老年教育中的普通教育的形式主要是開大會、聽講座、搞活動,內容主要是老年法律和健康保健知識。在社區設立的老年大學(分校或輔導站),其開設的課程與上級老年大學區別不大,適合本社區老年人特點和需求的特色專業和課程較少。二是社區老年教育更多的是注重「老有所學」和「老有所樂」的內容,忽視「老有所為」的內容,不能滿足社區老年人多樣化的需求。三是老年教育的信息化平台尚未建立,缺乏「空中課堂」、網路教學等現代化教學手段和方式。四是社區老年教育面對的群體在文化層次、自身素質方面差異較大,部分教師教學上忽視「因人施教」,對基礎較差、進步較慢的學員沒有採取個性化、差異化的教學方法,致使部分學員跟不上「節拍」,挫傷了他們的學習積極性。
(七)從事社區老年教育的專業師資隊伍建設滯後。一是社區老年教育的師資隊伍結構不合理。教師的老齡化現象嚴重,缺乏中青年教師。絕大多數的老年大學包括社區老年大學(輔導站)、老年學校缺乏自身的專職教師隊伍。二是教師素質參差不齊。有的教師專業水平高、道德素質好,深受學員的喜愛;而有的教師專業水平一般,責任心不強。三是缺乏老年教育師資培訓渠道,教師的專業素質和水平不能得到提升,教學的方式、方法不能得到改進。四是教師的激勵機制不健全。教師的課時費普遍偏低,有的教師上課地點遠,交通不便,微薄的課時費與他們的勞動不成正比。同時,對教師的考核重數量不重質量,普遍存在干好乾壞一個樣的現象。
⑽ 宋作文為什麼要建老年大學
我國老年大學是適應幹部離退休制度而誕生的新生事物。隨著社會的進步和人口老齡化的發展,老年大學越來越得到黨委政府的重視和老年人的歡迎。各級各類老年大學和老年學校(統稱老年大學,下同)如雨後春筍般的蓬勃發展,相應的老年教育也得到黨委政府和社會各界的重視,有了快速發展。目前老年大學成為具有中國特色全民教育和終身教育體系的重要組成部分,成為老有所為、老有所樂、老有所學、老有所教的主要依靠力量。老年大學是老年教育的主體平台,因而在探討老年教育時一般都要以老年大學為主要對象進行解析。現將老年大學的一些基本資料贅述如下: 一、基本情況 據有關材料顯示,全國32700餘所老年大學,我國現有老年大學公辦的佔82.1﹪,公辦民助的佔4.7﹪,民辦的佔2.2﹪,民辦公助的佔11﹪。其中,公辦的基本為全額撥款事業單位,既有公務員和參照公務員系列管理,也有差額或自收自支事業單位,還有社會力量聯合辦的民營老年大學。黨政機關和軍隊系列主辦的老年大學性質基本相同,科研院所、院校和企業老年大學的管理更是呈現多元化模式。各級各地老年大學有黨委、政府部門主辦的,有企業、事業單位主辦的,有社會團體主辦的,還有個體民辦的,形式多樣,形態各異,可以說社會中的各個階層、各種組織都可以參與創辦老年大學。(目前已知江蘇省已知的公辦老年大學有3000多所)
二、基本經驗
1、要有一定位置。就是要主動爭得黨政領導的重視和支持,這就需要大力宣傳老年教育工作的作用和意義,展示老年大學的辦學成果,主動為老年工作服務。需要宣傳到位,各級領導一般多為關注這項工作。努力爭取他們每年抽出時間到學校考察調研或作形勢報告,或召開專門辦公會議,解決實際問題。這種各地較普遍的做法,既擴大優化了黨和政府的形象,又促進和推動了老年教育事業。 2、要有一支隊伍。事業要鞏固發展,必須有一支好的隊伍。辦學中必須有一支德高望眾、熱心老年教育的老同志隊伍,他們發揮政治優勢和經驗優勢,擔任校領導或應聘從事教學工作,東奔西忙,無私奉獻。還有一支調查隊伍,觀察老年學員的喜好動態。此外,還有一支不計報酬的應聘教師隊伍。 3、要有一定經費。一個事業要健康持續發展,沒有一定的經費保障是不行的。辦老年大學,需要一定的投入,回報需要多方面整合資源,許多都是無形的政治效益、社會效益,這就需要領導和管理層能站到社會發展的高度,從構建和諧小康社會出發,在經費投入上援手扶持。(這點是目前老年大學以公辦為主,民營輔助的重要原因。)
4、要有一個場所。辦學的首要任務是教學,要教學就必須要有場地,有一個適用的場所。各省各市辦學之初一般都是借用或租用有關單位場地,然後逐步改善。 5、要有一定娛樂性。目前老年課程的設置多為文藝性為主,一般的課程為:書法、美術、舞蹈、表演、保健為輔等等,其中學員最多為書法和美術。