Ⅰ 如何上老年大學
上老年大學不需要考試的,老年大學的授課內容非常豐富,主要包括健康、烹飪、藝術等方面,不會涉及物理化學那些理工科的專業。
老年大學是「空巢」老人更新知識的課堂,健身養心的場所,開心娛樂的園地,廣交朋友的平台,智力開發的基地,隨著中國老齡人口的增多,20世紀八十年代,老年大學在中國許多地方興起。1973年,世界上第一所老年大學創辦於法國。
老年大學的辦學方式非常靈活,既有固定場所集中授課,也能遠程授課。
老年大學的作用:
老年大學是適應社會老齡化、建設終身學習的學習型社會以及和諧社會的需要而發展起來的時代產物。隨著生活與醫療條件的改善,中國老齡化的步伐加快了,中國人口已進入老齡化階段。面對社會老齡化.黨和政府以及學校領導十分重視老年人的工作。
黨的十六大報告把「形成全民學習、終身學習的學習型社會,促進人的全面發展」作為全面建設小康社會的奮斗目標之一,老年人也要繼續實現全面發展的目標。老年大學是實現這一目標的重要手段,是「終身學習」最恰當的體現。
老年大學面對老年群體.但是老年教育卻是最年輕的教育。所以,辦老齡大學還缺乏經驗和理論的總結。要不斷探索,認真總結,提高對老年大學辦學規律性的認識。老年大學要充分利用各種條件.達到幫助老年朋友「增長知識.豐富生活.陶冶情操,促進健康」的目的,使清華老人們老有所學、老有所樂、老有所為。
Ⅱ 老年大學是什麼未來發展趨勢怎樣在社會發展中起著怎樣的作用
文化養老既是一項事業,更是一種產業,新興的朝陽產業,具有廣闊的發展前景和巨大的市埸潛力。相信在國家政策的助推下,在社會各界的關注支持下,老年大學也會像其他養老產業一樣,蓬勃發展。老年人的重心在於家庭孩子,為自己過的活的老年人很少,絕大多數老年人都不肯把錢用在自身享受上,還有學習也多覺得累。年輕時都不願意學習,別說老了,所以除了城市一點老人有點錢有這些需求,偏遠一些的小城市還有廣大農村窮人基本這些需求不大的,看看火爆一些的就是幾個一二線大城市。
Ⅲ 如何辦好「老年大學」有什麼好的意見或建議
眾多與共和國同甘共苦,經磨歷劫的老人,對晚年生活充滿美好的期盼,對精神文內化生活有著迫切的需求,政府容著力於老人生活的健康與誠實,有利於全社會的幸福、和諧。對市、區內老齡人口的分布和增速,政府要瞭然於心,並超前一步、深想一些。先依託市、區內的大專院校,集中財力、人力,辦好一批有規模、有品牌、在國際國內有影響的老年大學,再通過交流學習、評比總結,提高面上老年大學的水平,同時不斷創新思路、隨時提出新模式、新辦法。
Ⅳ 老年大學工作總結
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,不如靜下心來好好寫寫總結吧。我們該怎麼寫總結呢?以下是我精心整理的老年大學工作總結4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
XX區老年大學XX分校在區民政局老齡辦、區老年大學指導下,在街工委領導下,堅持「增長知識、豐富生活、陶冶情操、促進健康、服務社會」的辦學宗旨,緊緊圍繞「突出中心抓和諧、引領示範促發展」的工作思路,注重自身建設,開展創先爭優活動,大力推進以「和諧文明」為核心的校園文化建設,現已圓滿完成20xx年第一學期的辦學任務。
一、完善辦學條件,保障辦學水平
辦學條件和環境是辦好老年大學的基本硬體,完善辦學條件才有基礎創造更好的軟環境,使各項工作步入正軌。為此,街工委投放大量資金,為學校配備了現代化教學設施,電腦、鋼琴、投影儀等硬體一應俱全,為學員們提供了優越的學習環境。
二、制定規章制度,規范學校管理
學校領導始終把學校管理放在首位,積極探索完善管理模式,制定規章制度,做到制度上牆。一是加強人性化管理和服務,要求對服務的每一個環節都要體現學員們的願望,滿足他們的需求,做到老有所呼、校有所應,老有所求、校有所為。二是加強場地管理,完善各項安全制度和安全措施,確保學員人身、財產安全和正常的教學秩序。
三、合理安排課程,提高教學質量
20xx年9月11日開學前,區老年大學的領導為分校精心安排課程、制定教學計劃、分配指導教師,並按照計劃對學員進行系統全面的教學指導。20xx年第一學期,街老年大學共開設舞蹈系、音樂系、書法系、美術系四個系,共分為十個班,包括交誼舞一班、交誼舞二班、民族舞班、獨唱班、合唱班、工筆畫班、寫意花鳥畫班、山水畫班、行書班、楷書班,學員已達180餘人。
四、廣泛徵求意見,改善教學工作
開學以來,區老年大學領導與街道領導多次來到學校指導工作,並廣泛徵求學員對教學管理、教師授課的意見建議,對查找出的問題積極整改,促進教學工作的改善,使學員們的滿意率達到98%以上。
總結20xx年的工作,雖然取得了一些成績,但仍存在如品牌課程少、學員興趣不濃等些許問題。在新的一年裡,街老年大學將再接再厲,抓住各種契機,拓寬辦學渠道,增添更多的品牌課程,不斷開創老年大學工作新局面。
泰山區老年大學工作總結
今年以來,泰山區老年大學在區委、區政府的高度重視下,在區老幹部局的大力支持下,圍繞中心,服務大局,以實施「快樂教育,親情教育」為宗旨,鞏固辦好老年大學,積極開展文化娛樂活動,充分發揮老年教育的陣地和紐帶作用,認真履行工作職責,團結拼搏,開拓進取,扎實工作,較好地完成了今年半年的各項工作任務,取得了工作的新成效。現在就老年大學半年來的工作情況總結如下:
一、正確辦學理念是創建和諧校園的基礎
古人雲:「老人安,天下安」。老年大學是老年教育的一個主要載體,是老年教育的骨幹基地,它的創辦是適應「老齡化」社會的需要。創建和諧校園,正確的辦學理念是基礎。
1.明確了「全納教育」辦學理念。面對老年人的特殊群體,根據老年教育的需要,老年大學必須體現「有教無類」的教育思想。我校對老年人不論職務高低、資歷長短、文化程度、在職離職以及社會老人,都同樣接納,一視同仁,實施平等教育,以體現教育的公平性。
2.明確了「康樂」教育理念。學校尊重老年人的生命特徵,堅持一切從老年人的實際出發。在教育教學活動中,一是盡量滿足老年學員精神層面的願望,吸引他們在娛樂、藝術、文化等方面的注意力,讓他們產生多種樂趣,傾注熱情,重塑自我。二是用知識、文化、人際交往等社會性活動來改變他們生活方式,引導體驗生命的價值,增進身體健康。三是讓他們「休」而不「閑」,對生活重新充滿樂趣,充滿希望,使他們在心理上年輕起來。四是引導、幫助
並給予老年人適應社會的自信力、適應力,從而促進身心快樂、健康。
3.明確了「積極老齡化」人本理念。一是實施「成長」教育,學校教育教學活動體現盡量適應老年學員學習的需求,注入新知識、新技能,以喚醒老年人的內在活力和潛能,使其重新成長,成為積極的老年貢獻者。二是實施「橋梁」教育,「社會參與」是「積極老齡化」的根本表現,社會參與是情怡志暢、長壽健康的源泉。我校通過攝影班走進嘉德、花園等社區,架設了老年學員通往社區和社會的橋梁,通過參加處鎮聯誼活動,發揮學員的技能,展示他們的風采,從中獲得愉悅和健康。
4.以《泰山紅葉》校刊為學校教育工作的載體之一。20xx年6月開始創刊,每學期刊發一次,現已印製第5期。其主要設置了「本期特稿」、「教學園地」、「書法詩詞」、「藝苑薈萃」等欄目,刊發上級會議及文件精神,老師的理論文章、學員的學習生活感悟、書法詩畫攝影作品等等,校刊的創辦加強了學員之間的溝通交流,展示了學員風采,宣傳了學校的辦學成果。繼續完善老年大學博客,上傳學員詩文作品、保健知識
一、 基本情況
本屆開設了健身舞、交誼舞、書法、繪畫、戲曲、電腦等六個專業。報名200餘人次、聘請老師11人。
二、辦學宗旨
滑縣老年大學全面貫徹老年教育的辦學方針,堅持正確的辦學方向,遵循「老有所學,增長知識,豐富生活,陶冶情操,服務社會」的宗旨。堅持從老年人的特點出發,搞好教學管理,積極探索營造健康向上的校園氛圍。
三、教學情況
根據社會需求,本屆新設了健身舞,交誼舞專業。由於學校空間限制,兩個舞蹈班需在校外擇地教練。校外教練條件差,老師們非常辛苦。健身舞老師毛秀芝已五十多歲,一人帶教六、七十人,並在課時之外加班加點。更感人的是交誼舞蘆紅彬、李建青兩位年輕老師,他們在工作中擠時間應聘授課。面對父母般年紀的學員、面對沒有絲毫交誼舞基礎的學員,他們熱情耐心,不厭其煩地講解示範,親自帶跳,用激情傳遞愛心。老師們樂於奉獻的精神深深感動了學員。學員們尊重老師,認真學習,踏著時代的節奏舞出了無限紅火的夕陽之情,風雨無阻。
本屆戲曲專業聘請縣著名藝術家楊民愛和侯全存擔任老師。二位老師採取理論實踐相結合的教學方式。上午講授戲曲理論,下午加班由學員示範練唱,靈活機動,大大提高了學員的演唱水平。「戲曲小舞台,人生大智慧。」經歷過人生大起大落的老人們通過戲曲學習,「閑看庭前花開花落」的生活態度更加從容。更有古稀老人呂鳳林在學習期間報名參賽河南梨園春,順利通過預選,不久將登台獻藝圓自己的戲曲人生之夢。
隨著社會科技與經濟的飛速發張,電腦已走進千家萬戶。掌握電腦操作,了解高科技與時俱進已是當今老年人迫切的需求。本屆電腦班採取集中教學的方式,以彌補老年人記憶力差的弱點。老年人知識老化,給老師的教學帶來重重困難。但是王自傑,靳 兩位老師迎難而上,苦口婆心手把手的教學態度深深打動著每一位學員的心。學員早來晚歸,認真記錄,反復操練攻克了學習中的道道難關,掌握了一定的電腦知識。通過電腦學習,老人們消除了孤獨感,消除了老與新的思維代溝,豐富了晚年的文化生活,體驗了高科技,促進了手腦健康,走進了人生的第二個春天。正如學員李素琴在寫給老年大學感謝信中說的:「在電腦學習班我們非常高興,倍感樂趣。在老師的耐心指導下,我們在短短的時間內學了不少電腦知識,為我們填補了生活空白……」
四、辦學體會
1、 領導重視關心支持是辦好老年大學的根本。
2、 社會各界精英老師的鼎力相助無私奉獻是辦好老年大學的重要條件。
3、 老年大學學員高度的自覺性和組織紀律性是辦好老年大學的前提。
4、 老年大學各級管理人員敬業團結是辦好老年大學的保障。
我們的工作取得了一定的成績,受到了有關領導的贊譽。但是我們的工作還有很大的發展空間。我們將再接再勵,為滑縣老年大學更加美好的明天而繼續努力。
在市老齡工作委員會的領導、市老齡辦的直接指導和社會各界有識之士的幫助下,學校的各項工作正朝著有序的方向發展。現有專、兼職教師24名,開設9個專業、16個教學班,學員368人(612人次)。他們在這里習書作畫、學詩填詞、唱歌跳舞、操計算機、學烹飪、話歷史,開辟了自己的嶄新天地,構建了自己新的精神家園;以健康的心態和生活方式,積極參加「霜葉紅」品牌系列活動,以自己力所能及的特有方式回報社會,為構建和諧社會獻上一份力量。
為了使各項工作打下更加扎實的基礎,為學校的長期發展創造條件,學校本學期做了以下幾方面的工作:
一.深入宣傳校園思想文化建設目標,以先進的校園文化引領和推動各項基礎工作,控制辦學規模,提高管理水平,積蓄發展後勁。
增長知識。教與學是學校首要的工作,我們千方百計建設一支優秀的教師隊伍,把具有一定專業知識的、有較強授課能力的`、有熱愛老年教育事業並有敬業奉獻精神的聘為學校教師。我們要求每位教師要從老年人的實際出發,把每節課都上成「精品」,使學員「聽得懂、學得會、有興趣」例如:為了進一步充實和提高保健專業的教學內容,特聘市人民醫院原院長心血管專家陶波為保健專業教師。
在教學中,切實貫徹科學性、趣味性、實用性三者相結合;理論和實踐相結合,努力做到頤養康樂型課程與應用技能型課程並舉、藝術類學科與人文類學科並舉、醫療保健與健身活動並舉、專業課與知識講座並舉,以此產生較好的教育效果;還努力做到「課堂教學與社會活動相結合、自娛自樂與對外交流相結合、傳統講授和多媒體教學相結合、教師指導與自治相結合、自我評價與社會評價相結合」受到了教師和學員的廣泛認同及歡迎。
2.豐富生活。使學員晚年生活充實愉快,是老年教育區別於其它教育的顯著特點之一。學校把教學和社會活動相結合,在搞好課堂教學的基礎上,積極開展多樣的活動,如:送文藝節目下鄉,與余橋老年活動中心聯歡;我們要求學員「學習新知識、掌握新技能、結識新朋友」,積極參加班級和社會活動,改變單一的教學模式,在活動中交流溝通,在交流溝通中消除寂寞。
3. 陶冶情操。老年人是優秀文化的傳承者,他們的思想和行為,會影響下一代甚至幾代人。生日禮儀、探望病人等這些活動蘊含著濃濃的親情,而這種溫馨的親情又是老年朋友的精神支柱和賴以生存的重要生命源泉。這學期我們先後探望了6位生病住院學員、為5位學員舉辦生日慶典活動,在這和睦友善的人文環境中,學員彭企麟、唐棣華夫婦由衷地說:「老年大學是我們的樂園,是陶冶情操、老有所樂的理想場所。」
我們在學員中大力提倡讀書,以建設書香校園;學校開辟了閱覽室,提供多種報刊和書籍供教師和學員閱讀。
老年大學不僅是老年朋友讀書學習的地方,也是一個廣泛交流感情的場所。歷史與人物班在教師的指導下,舉辦了讀書札記活動;03音樂班舉行詩歌朗誦活動。許多老年人,在學習過程中,不僅學到新知識,還交了新朋友,並被那真誠的友情所滋潤;開展各種課外活動,使老年朋友在活躍的群體中,因交往而增長知識,而最大的收獲最大收獲就是在這溫暖的群體中得到心靈的慰籍。
4.促進健康。身心健康是晚年生活的前提,我們積極宣傳並實踐「快樂教育」,「服務教育」的理念,共同建設「求真的知識校園、向善的人文校園、愛美的和諧校園」,幫助學員走出孤獨、寂寞、病痛的陰影,朝著「老有所為、老有所樂」的目標邁出了可喜的步伐。樹老怕空,人老怕松。學習新知識,更新舊觀念,積極參加社會活動,培養廣泛的興趣愛好,陶冶情操,了解世界,融入社會,就會忘記自己的年齡,從而保持樂觀的情趣,美好的心情,還能夠解決生理的疲憊和痛苦。學員笑容多了,看病的少了,把老年大學當作他們晚年生活中不可缺少的精神文化樂園。學員宋雲富通過系統學習保健知識,在自我檢查時發現病狀,及時住院治療,並很快地恢復了健康。他老伴感慨地說:幸虧上了老年大學及時發現病情,得到了有效治療,減少了痛苦。音樂班趙惠玲學員從新疆退休來溧,人生地不熟,疾病纏身。來校後,精神面貌發生了根本的變化,身心愉悅,體質大為增強,她說,在學校,老師和藹可親,學員親如姐妹,我消除了孤獨,學到了知識,開闊了眼界,老年大學給了我有生命的支柱。
Ⅳ 老年大學是什麼以什麼形式開展教學,怎麼報名老年大學課程
9月4日,齊魯晚報·齊魯壹點記者采訪了山東老年大學燕山校區負責人平亞華處長。
據平處長介紹,網上爆出的凌晨排隊報名照片僅是打算插班的老年人,而正式大規模的報名早在網上完成。
9月3日下午,山東老年大學燕山校區交誼舞班正在上課。(齊魯晚報·齊魯壹點記者 翟恆水/攝)
老年大學為何如此受青睞?平處長首先給記者遞上新學期課程表,密密麻麻的程程表令記者大開眼,沒想到老年人學的課程如此「高大上」,太時髦了!難怪學位一位難求!
據平處長介紹,山東老年大學燕山校區有舞體、聲樂器樂、美術培訓三大專業,開設37門課程。除本學期增設的智能手機、攝影後期製作、小提琴課程外,往年的課程也都高大上。
山東老年大學學生精彩的畢業演出(齊魯晚報·齊魯壹點記者 管新華/攝)
看看以下這些令人羨慕的時尚課程:花鳥研究、詩歌朗誦、手風琴、口琴、聲樂、時裝表演、電子琴、鋼琴、二胡、京劇旦角、形體、交誼舞、書法、素描、攝影、太極拳、軟體基礎、花鳥繪畫、豫劇、瑜伽、拉丁舞、電腦提高班、山水畫、樂理、合唱、芭蕾舞、摩登舞、英語口語、葫蘆絲、京胡、工筆畫、茶藝、彩鉛畫、吉他、廣場舞等等,真是琳琅滿目,豐富多彩啊!
據平處長介紹,雖然學校開了177個班,接納了5121人次入學,但由於學位有限,還遠遠不能滿足廣大老年朋友的求知需求。學校在目前飽和的情況下,將爭取最大可能為老年朋友提供學位,並以最優質最時尚的課程與時俱進,為老年學員提供最優質的服務,弘揚「活到老學到老」的中華傳統文明,促進老年事業高質量的發展。
(齊魯晚報·齊魯壹點記者 翟恆水)
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山東老年大學
山東老年大學創辦於1983年,是伴隨著幹部離退休制度的建立,全國開辦的第一所老年大學。現為正廳級參照公務員管理的公益一類事業單位,歸口山東省委組織部,省委老幹部局協助管理,經費列入省財政預算。
Ⅵ 如何發展老年教育,滿足老年人多樣化學習需求
一、遵循老年教育事業發展的規律,以「老有所教」、「老有所學」、「老有所樂」、「老有所為」為目標,推動老年教育事業的健康發展。
二、文化行政部門要會同有關部門認真學習和借鑒各單位發展老年教育事業的成功經驗,盡快制定老年教育事業發展規劃和遠景目標,進一步加強領導,科學指導,逐步規劃老年教育事業的發展。
各級文化部門要抓緊時間對現有的老年大學、老年學校進行摸底調查,做好老年大學、老年學校的登記備案工作。各單位要給予大力支持和協助。
各級文化部門和文化事業單位要充分發揮現有文化設施的作用,依託省、市、縣群藝館、文化館和鄉鎮文化站等群眾文化設施,多渠道、多層次地發展老年教育事業,積極興辦新的老年大學。爭取在較短的時間內實現「縣縣有老年大學」的目標,並逐步向社區、村鎮延伸。培育和樹立一批條件較好、質量較高、制度較全、頗具規模的規范化老年大學示範校。
三、各單位興辦的老年大學、老年學校,不改變現有的行政隸屬關系,不改變現有的經費來源渠道,不改變現有的正確的辦學方向,不改變現有的科學的辦學模式。各辦學單位要有計劃、有步驟地提高現有老年大學、老年學校的數量和質量,擴大辦學規模。加強與各級文化部門的溝通,加強研究,在辦學形式和內容上大膽探索,使現有的老年大學、老年學校向更高水平發展。
四、鼓勵社會各界積極興辦老年教育事業,逐步拓寬社會化辦學的路子。繼續倡導聯合辦學,民主辦學。爭取使全國現有的和新辦的各級各類老年大學、老年學校基本做到有領導、有經費、有陣地、有隊伍、有效益的老年教育事業體系。
Ⅶ 什麼是老年大學其定義,宗旨,目的,社會意義
1、定義:老年大學是「空巢」老人更新知識的課堂,健身養心的場所,開心娛樂的園地,廣交朋友的平台,智力開發的基地。
2、宗旨目的:
提高對老年大學辦學規律性的認識。老年大學要充分利用各種條件。達到幫助老年朋友「增長知識、豐富生活、陶冶情操、促進健康」的目的、使清華老人們老有所學、老有所樂、老有所為。辦老年大學,搞教學、抓管理.都要遵循教育的共同規律。
空巢」老人的出現到快速增長,引起了社會各方面的極大關注。滿足「空巢」老人的需求現已成為重要研究課題。滿足「空巢」老人上述五種需求,老年大學可以發揮積極作用,她是「空巢」老人的溫馨家園。
3、社會意義:隨著中國老齡人口的增多,20世紀八十年代,老年大學在中國許多地方興起。1973年,世界上第一所老年大學創辦於法國。老年大學的辦學方式非常靈活,既有固定場所集中授課,也能遠程授課。老年大學的授課內容非常豐富,主要包括健康、烹飪、藝術等方面。
(7)老年大學該朝什麼方向發展擴展閱讀:
2013年9月,《國務院關於加快推進養老服務業發展的若干意見》(國發[2013] 35號)明確提出, 「支持高等院校和中等職業學校增設養老服務相關專業和課程,擴大人才培養規模」「充分發揮開放大學作用,開展繼續教育和遠程學歷教育」。
2013年11月,國家開放大學成立推進老年教育領導小組。校長楊志堅擔任組長。
2014年3月,國家開放大學下發《國家開放大學關於推進老年教育的意見》。
2014年4月,國家開放大學校長辦公會審議通過《國家開放大學老年大學建設方案》。方案提出,要開設養老服務從業人員相關專業,開展老年教育和養老服務培訓項目,建設信息化平台和數字化學習課程,構建新的辦學體系,推進示範基地建設。
國家開放大學召開專業建設審議會,審議通過老年服務與管理和老年社會工作的專業培養方案。
Ⅷ 如何辦好老年大學
我國老年人口已達1.78億人,占人口總量的13.5%,按國際標准已進入老年化社會,這是一個不爭的事實。在前不久公布的《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》中,明確提出要「重視老年教育」。黨和國家早就提出了「黨政主導,社會參與,全民關懷」和「老有所養,老有所醫,老有所教,老有所學,老有所樂,老有所為」的老年工作方針,其中,對老年人的「教和學」提出了要求。有的老年工作者提出「上老年大學是最好的養老方式之一」的觀點,這一觀點得到高度重視和關注,全國已有各類老年大學和老年學校49289所,在校人數達到587萬人。因此,興辦老年大學,順應了我國的人口發展趨勢,順應了老年人的需要,順應了新時期建設和諧社會對老年人的新要求,這也是具有中國特色社會主義的老年工作方式之一。
老年人是黨和國家的寶貴財富,是全社會的寶貴財富,是有老人家庭的寶貝。如何讓他們愉快地、幸福地、有價值和尊嚴的度過餘生,煥發第二春,成為新時期的新型老人,也是擺在黨、國家和社會面前的嚴肅課題。辦好老年大學,給老年人提供這樣一個平台,就成為當務之急。怎樣辦好老年大學,實現培養新時期的新型老人的目標呢?我們認為有以下幾點。
一、要堅持黨的辦學方針。
辦學方針是黨和國家的教育方針的重要內容之一,是在一定歷史階段提出的有關教育工作的總的方向和總的指針引領下,具體實施的體現。對於國民性的基礎教育,黨的十七大報告明確指出黨和國家的教育方針是:「堅持育人為本,德育為先,實施素質教育,提高教育現代化水平,培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人,辦好人民滿意的教育」。鄧小平同志還提出了教育要「四個面向」和培養「四有」新人的要求。
黨和國家制定的教育方針,無疑是各級各類學校辦學必須遵循的原則。它具有全局性、現實性、階段性和變動性。老年大學雖然不在國民教育的序列內,它有其特殊性,但其辦學的方向、性質、地位和目的有它的共性。因此,老年大學必須把堅定正確的辦學方向擺在首位,那就是堅持正確的政治思想教育老年人,堅持科學發展觀引導老年人,堅持與時俱進、樂觀向上、積極健康、豐富多彩的辦學方式吸引老年人,堅持提供環境優美、設施完善、有一定財力支撐的保障體制,善待老年人,讓老年人通過老年大學的學習和生活,逐漸盡量培養成新時期的新型老人。決不能把老年大學完全商業化運作、推向社會,甚至利用辦老年大學賺錢,放棄政府主導的職責,讓一些不良分子賺取老年人微薄的退休金。而現在社會上「老年大學」如雨後春筍,良莠不齊,魚龍混雜,有的打著「老年大學」的牌子,招搖撞騙,利用老年人求知的慾望和擺脫孤獨的境地,騙取老年人錢物;更有甚者,利用一些老年人的一技之長,成立所謂「藝術團」,搞一些商業演出,甚至參加有償的民間的一些低俗的「紅白喜事」、婚喪嫁娶活動,榨取錢財。這就遠遠背離了興辦老年大學的初衷,背離了黨和國家興辦老年大學的教育原則和辦學方針,走偏了方向。所以,辦好老年大學必須堅持黨和國家總的方針和精神,再根據老年大學的特點,牢牢把握好辦學的正確方向。
二、要堅持正確的辦學理念。
在總的辦學方針指引下,各個不同的老年大學,根據自身的辦學特點和要求,提出切合實際的辦學理念,作為自身學校的宗旨,增強凝聚力、向心力和和努力方向,這是很有必要的。重慶市老年大學提出了「團結、求知、康樂、奉獻」的辦學理念;重慶市大足縣老年大學提出了「求知、求健、求樂、求為」的辦學理念;重慶市南岸區老年大學提出了「興趣、快樂、交流、健康」的辦學理念;北京某老年大學提出了「樹長者風范,做風范長者」的理念;還有的老年大學提出了「老有所教、保持晚節,老有所學、增長知識,老有所樂、健康長壽,老有所為、服務社會」的辦學理念……,總之,他們圍繞辦學的宗旨,都提出了不同的辦學理念。但是,盡管他們提法不同,而指向是一致的。以南岸區老年大學的提法為例,就比較全面、充分的反應了辦學的理念。
「興趣」——有人說「興趣是最好的老師」,老年人是十分理性的人,一般不會做自己不感興趣的事情,去浪費寶貴的時光。很多老年人從青少年時代起,就對某些東西感興趣,或者書法、繪畫,或者唱歌、跳舞,或者英語、攝影,或者器樂、詩詞……。但是,人生不如意的事情十之八九,相當大的部分人是不能如願以償實現自己愛好和願望的。為了生活和生存,人在江湖,身不由己,只有把自己的興趣,深埋心底。人老了,退休了,絕大多數老年人有了自己的家庭,有了充裕的時間,有了一定的經濟基礎,生活不再漂泊,得到了相對穩定。這時,埋藏在心裡多年的願望,有可能去實現了,他們懷著濃厚的興趣,參加了老年大學的學習。因此,興趣成了他們克服年老、多病等困難,堅持在老年大學學習的基本動力。當然,也有為了輔導孫子輩學習,或為出國探訪親友,打點基礎,而就讀英語等學科。
「快樂」——愛爾蘭女革命作家愛捷爾·麗蓮·伏尼契在小說《牛虻》中寫道:「過去屬於死神,未來屬於自己。」有人補充道「未來屬於上帝,現在屬於自己」。特別是老年人,風中殘燭,枯枝敗葉,來日不多,有的兒孫滿堂,基本沒有後顧之憂,如何快樂的度過每一天,是每個人追求的目標。上老年大學就是圖個思想愉快,身體放鬆,興趣得到滿足,特長得到發揮,自己的才智得到展示。有的學員愛校如家,視校如家,特別是一些學委會和班委會的學員幹部,為學校和班級做了不少事情,義務辦板報,布置書畫、攝影展板,在保證安全的前提下,組織學員春遊、秋遊和各種聯歡活動,他們說,為學校和學員服務,感到高興和快樂;有的學員一口氣報了七個不同學科的課,幾乎一周的時間都在老年大學度過,問她為什麼呢?她說在學校快樂;尤其是女同志,五十五歲的年齡退休,老伴有的還在上班,子女長大成人,孫子輩還沒有出生,自己身體健康,精力充沛,成天打麻將沒有意思,上老年大學成了他們最好的歸宿。他們認為在這里既能夠得到快樂,也能夠學習一些知識,還能夠結交一些老年朋友。辦好老年大學,為老年朋友提供一個共享快樂的平台,應該成為老年大學辦學的共識之一。
Ⅸ 老年大學該開展哪些教育課程能提升老年人的智力
提高老年人思維能力的方法1、玩電子游戲
變老是一個令人害怕的過程。這主要是因為在變老的過程中,首先開始衰退的那些功能是最為重要的,比如說記憶力、注意力以及運動技能。定期的腦力活動可以推遲智力下降的時間(比如說做縱橫填字謎),這已經不是新鮮理念了。如今,研究人員又發現了一個改善智力的新方式:玩電子游戲可以在某種程度上幫助老年人保持敏銳的思維。
根據研究結果,電子游戲的確可以提高老年人的大腦思維能力。
提高老年人思維能力的方法2、記憶訓練法
就是把人名、面孔、事件等,按一定的思考模式編碼。平時設立一個「毋忘我區」;編寫「須做事項清單」;把要支付的賬單放在大門附近等。
提高老年人思維能力的方法3、健身益腦法
多動腦筋能讓頭腦保持強健。法國人稱此為「腦慢跑」。多動腦筋,鍛煉大腦。因為健身有助於健腦。從事有氧運動能使更多血液輸送到腦部,帶進更多的氧和葡萄糖,可以增強腦功能。身體健康狀況不佳或是疾病的原因,往往會導致記憶力下降。
提高老年人思維能力的方法4、調劑飲食法
正常的飲食標准,必須保證每一天的充足營養,這會有助於記憶。全谷類食物、豆類、花生、芝麻、水果、蔬菜及海產品,都含豐富的葡萄糖和腦黃金,能給大腦提供所需能量。豆類與綠色蔬菜富含葉酸,因為葉酸對記憶有幫助。據說銀杏(白果)也有助於增強記憶,最新的研究成果表明,銀杏含白果酸、白果粉,別稱「抗衰老素」,可促進腦細胞再生。人處於低血糖時,記憶力會受損。
提高老年人思維能力的方法5、睡眠休息法
研究結果表明:睡眠可提高記憶力。那些在學習以後睡一個好覺的人,第二天再學習時的記憶力無疑優於那些通宵熬夜學習的人。晚上睡覺使得第一晚的記憶得到鞏固,大腦會把某些信息定期地進行清除,除非你想把這些信息固定下來。適當的休息對學習非常必要。睡眠可讓大腦有時間去為記憶編碼,也可以抒解精神壓力。
提高老年人思維能力的方法6、應激記憶法
就短期而言,精神壓力能促進記憶,因為這是一種生存機制。但精神壓力持續數小時之後,海馬狀突起耗用葡萄糖的量就減少四分之一,大腦可用來儲存記憶的能量也相應減少。研究記憶應激效果發現了在那些記憶力萎縮的老年人大腦中的神經原需要維持相對較高濃度的應激激素。
長期處在緊張狀態下可導致大腦的永久性變化。老年健忘,基因起一定作用,記憶力減退是不良基因和艱苦的生活相互結合導致的後果。
提高老年人思維能力的方法7、集中一事法
把注意力集中在想要記住的事情上,然後賦予它的意義。我們如果曾把注意力集中於某件事情上,那麼,無論我們是否想記住這件事,都必定能記得住。比如我們容易記住廣告歌訣,它總是伴隨喧鬧、俗麗的廣告播出,還運用了押韻與音樂,有助於記憶。把枯燥無味的事物簡單地組織起來能幫助記憶;又如雜亂無章的貨單,可將其內容分門別類,設法減少須記事項的數目。
提高老年人思維能力的方法8、生活悠閑法
日常生活中多一點悠閑,多關心家人與朋友,多培養幾種愛好,熱愛生活,積極生活,自然就會發現生活中有許多美好而值得記憶的事。這些都對增強記憶力有好處。若是長期承受巨大的精神壓力,大腦可能不再如願。還是把生活節奏放慢些,可使思維清晰很多。
因為,處理新的信息時如果讓自己放鬆些,記憶障礙一般就不會發生。
提高老年人思維能力的方法9、雙手共用法
為了增強記憶,習慣用右手的人,到了中老年時不妨改用左手寫字或做生活瑣事,讓另一半大腦的傳導束完成它並不熟悉的工作,這樣對增強記憶也很有效。
Ⅹ 民辦老年大學前景
前景非常復不錯。首先國家進入老制齡化社會,老年人數目眾多。其次老年人觀念和消費能力在隨社會進步飛速發展,老年人追求更有品質的豐富多彩的老年生活。再次國家對老年人各項服務非常重視,對民營企業也是發展和扶持的態度。