老年大學國家承認學籍嗎

① 老年大學畢業有學歷嗎

老年大學不屬於正規的國家院校，所以沒有學歷。

老年大學是老人更新知識的課堂，健身養心的場所，開心娛樂的園地，廣交朋友的平台，智力開發的基地。隨著中國老齡人口的增多，20世紀八十年代，老年大學在中國許多地方興起。1973年，世界上第一所老年大學創辦於法國。

老年大學的辦學方式非常靈活，既有固定場所集中授課，也能遠程授課。老年大學的授課內容非常豐富，主要包括健康、烹飪、藝術等方面。

上老年大學不需要考試的，老年大學的授課內容非常豐富，主要包括健康、烹飪、藝術等方面，不會涉及物理化學那些理工科的專業。

老年大學是「空巢」老人更新知識的課堂，健身養心的場所，開心娛樂的園地，廣交朋友的平台，智力開發的基地，隨著中國老齡人口的增多，20世紀八十年代，老年大學在中國許多地方興起。1973年，世界上第一所老年大學創辦於法國。

② 請問中國老年大學是什麼性質組織,入學的條件是什麼啊進入要收學費嗎跟我們的大學有多大的區別

中國老年大學是專為老人們退休娛樂消遣而辦的社會福利學校。

入學的條件：生活能自理的, 50歲以上的人。

學費很低50到100不等。

中國老年大學不同於我們的大學，我們是純學歷教育，而老年大學則主要是為老年人提供一個活動的場所。

(2)老年大學國家承認學籍嗎擴展閱讀

「空巢」老人即一代戶或獨居戶老人。隨著市場經濟的快速發展，人口結構的明顯變化，家庭規模的小型化以及年輕一代價值觀念的改變，中國「空巢」家庭驟增。

資料顯示，到2005年，「空巢」家庭已超過老年家庭的一半。而老年大學的學員中，大多數均為「空巢」老人或准老人。

「空巢」老人的出現到快速增長，引起了社會各方面的極大關注。滿足「空巢」老人的需求現已成為重要研究課題。

「空巢」老人的需求具有老年人完整的養老需求即經濟供養、生活照料和精神慰藉特點，但在精神慰藉上，要求更高，表現為求知、求康、求樂、求友、求為等方面。

滿足「空巢」老人上述五種需求，老年大學可以發揮積極作用，她是「空巢」老人的溫馨家園。

③ 老年大學是大學嗎

老年大學是為了豐富老年人的精神生活而舉辦的一種非學歷教育的一種學校，它雖然被稱為是老年大學，但它實際上並非是一所真正意義上的大學。老年大學主要以年滿60歲的老人為招生對象，是以社區為主，以當地教育部門為指導單位而開設的一種帶有一定趣味性的大學。

④ 什麼叫國家學籍

國家學籍是國家承認的學籍。教育部2006年第21號部長令發布的《普通高等學校學生管理規定》規定，按國家招生規定錄取的新生，持錄取通知書按學校有關要求和規定的期限到校辦理入學手續，學校在三個月內按照國家招生規定對其進行復查。

復查合格者，予以注冊，取得學籍。該《規定》明確高校學生取得學籍的前提是「按國家招生規定錄取」，即參加高考經省級招辦辦理錄取手續的學生才有可能取得錄取學校的學籍。

(4)老年大學國家承認學籍嗎擴展閱讀：

從2009年，教育部就已經開始關注建立全國統一的學籍的問題，2010年的時候開始在全國部署，要求全國的中小學生所有的學校能夠為孩子們建立一個學籍的信息管理系統。到了2013年，全國初步建成管理系統。

系統建設內容包括全國中小學學生（義務教育學生和普通高中學生）學籍信息管理模塊、農村義務教育學生營養改善計劃管理模塊、校車管理模塊。

⑤ 成人大專有學籍嗎，可以查嗎

只要國家承認的成人大專都是有學籍的，可以查到的。當一段感情破裂時，可以試試刷刷自己的存在感、狂加魅力值、多打友情牌、主動承認錯誤和嘗試用關心的問候打開話題這五個方面去挽救彼此之間的愛情，具體內容如下：

1、刷存在感

很多時候分手後或者感情破裂後，似乎就默認應該消失在彼此的世界裡，但「消失」就意味著漸漸淡去了，想要挽回對方的心就一定不能淡去，而要越來越濃烈。因此，刷存在感是很重要的。

一定要讓對方感受到自己的存在，朋友圈裡也是自己，別人的口中也是自己，手機里都是自己，腦海中也全是自己。只有這樣，才能逐漸喚起對大家美好回憶的眷戀，才能讓他/她忘不了自己。畢竟忘不了是挽回愛情的第一步，也是非常關鍵的因素。想要必有回響，先得念念不忘。

2、狂加魅力值

分開的原因千百種，相似的一點是自己在對方眼中失去了曾經吸引他/她的閃光點，變得平凡起來。因此想要挽救愛情，就要先充實自己。曾經他/她愛自己什麼，那就撿起什麼；曾經他/她不滿自己什麼，那就改掉什麼。

變成一個更完美的人，是讓對方重新愛上自己的方法。而且這個方法只會讓自己越變越好，絕對是很值得嘗試的。具體操作起來，可以先試著改掉自己的小毛病，然後再從每一個細節打造自己，讓魅力值不斷提升，迷暈對方。

3、多打友情牌

彼此在一起時，那一定認識了不少對方的好朋友。發揮他們的作用可以讓自己的挽救計劃事半功倍，用自己的真心打動他們，讓他們從心裡希望彼此和好。

人是社會性動物，很多時候我們的決定就在一念之間，而身邊朋友的觀點很容易影響到我們的決定。所以先討好他/她身邊的好朋友，讓他們多為自己說話。討好時要注意，不走心的收買只能達到相反的效果，更重要的是用自己對戀人的愛來感動他們。

總之，想要成功挽救愛情，除了愛之外，技巧也是必不可少的。使用技巧並不意味著就不真心，反而是更加用心、更想和好的表現。

真正做到這些，相信對方能感受到自己的心意，能想起曾經的美好，最終回到自己的身邊。

4、主動承認錯誤

為了挽救這段破裂的感情，在發現彼此的感情破裂時，犯錯的人應該主動承認自己的錯誤。事實上，戀人之間，誰自願承認自己的錯誤一點也不重要，也沒有面子可丟，因為如果真正愛對方的話，是不會計較這些小細節的。

5、嘗試用關心的問候打開話題

再次得到談話的機會想必很著急希望能了解她分手後的生活狀態，但如果自以為是的去詢問對方「沒了我是不是過得好不好；沒有自己以後是不是感覺很失落」等等，只會讓她感覺自己很陌生的高姿態，讓她覺得自己是來挑釁的，不但沒有起到讓她後悔跟自己分手的想法反而對自己反感。

顯然，更需要有技巧地問候會讓對方感覺到自己對她的關心，對你有更多的好感「最近過得還好嗎？之前聽說你想要完成的計劃進行得怎樣了？」類似於這種的方式，嘗試用關心的問候打開話題。

注意事項：

1、現代人總是以快餐的形式對待他們的感情，但是他們沒有意識到當他們的感情破裂時，是可以及時修復，感到累的時候，可以調整和理解彼此。

2、戀人之間的感情，說到底，其實最主要的還是溝通，有問題就要及時去溝通，有時感情的破裂，也有可能是彼此的溝通不順暢所造成的。

戀人的感情要長久的關鍵是學會睜一隻眼閉一隻眼，記住對方的好的一面，記住生活中快樂的事情，忘記對方的壞的一面，忘記生活中不快樂的片段，給對方更多地理解、信任和寬容。
我以為我們兩個之間的愛情那麼的堅固和牢靠，不會被任何打破。我也以為以我的性格，即使是在陌生的地方也可以很好地適應，再說身邊還有他和他的家人可以依靠。

婚後最初幾年，和我想的一樣。最開始的時候非常想念我的父母，但後來距離終究是慢慢沖淡了這份思念。

但是最近兩年來，我們的感情卻大不如前。他因為工作調動不得不去往外地，我多數時候都是和公公婆婆待在一起。沒有了他在中間的調和，兩代人的矛盾很快就顯現出來。他總是十天半月才能回一次家，一回到家裡又直喊累，只顧著睡覺和打游戲。

我感覺不對勁，偷偷看了他的手機，才發現他和外地公司的一個女同事一直都在密切聯系。我去質問他，他卻怪我隨便偷看別人的隱私，一生氣把手機也摔了。

我心裡還是很愛他的，即使他現在在外面和其他異性曖昧，我還是希望可以挽回他的心。但是現在，一個人在陌生的地方，和公婆相處不好，他也經常不在家。再加上兩地飲食的差異，讓我每天過的日子都是吃不下睡不著。曾經我都不會把這些事情放在眼裡，認為只要有他愛我，我就能夠克服一切。

但是現在他對我也不像當初了，遠嫁的種種苦難都要我一個人去面對。每次都想打電話給爸媽訴苦，可是一想到離得這么遠，他們也不方便總是過來。就算他們知道了，也只是白白著急上火而已。

⑥ 六七十歲的老大爺是怎樣參加普通高考的，他們有學籍和高中文憑嗎

1、六七十歲的老大爺參加的並不是普通高考，而是成人高考：在成人高考網上報名期間，登錄其各省市區教育考試院網站報名，然後除要填寫個人信息、選報志願學校 和專業外，還要同時完成網上繳費，即可完成了全部網報手續，參加高考了；

2、參加成人高考僅以下情況需要文憑或者證書：

（1）報考高中起點升本科或高中起點升專科的考生應具有高中文化程度，報考專科起點升本科的考生必須是已取得經教育部審定核準的國民教育系列高等學校、高等教育自學考試機構頒發的專科畢業證書、本科肄業證書或以上證書的人員；

（2）報考臨床醫學、口腔醫學、預防醫學、中醫學等臨床類專業的人員，應當取得省級衛生行政部門頒發的相應類別的執業助理醫師及以上資格證書或取得國家認可的普通中專相應專業學歷；或者縣級及以上衛生行政部門頒發的鄉村醫生執業證書並具有中專學歷或中專水平證書；

（3）報考護理學專業的人員應當取得省級衛生行政部門頒發的執業護士證書。

3、參加成人高考的對象應具備以下條件：

（1）遵守中華人民共和國憲法和法律；

（2）國家承認學歷的各類高、中等學校在校生以外的在職、從業人員和社會其他人員；

（3）身體健康，生活能自理，不影響所報專業學習；

（4）在中國定居並符合上述報名條件的外國僑民，持所在省、區、市公安機關填發的護照和《外國人永久居留證》或《外僑居留證》，可在設區市招考辦報名。

綜上所述：除特殊情況外並沒有對是否具有學籍以及高中文憑有硬性規定。

(6)老年大學國家承認學籍嗎擴展閱讀：

成人高考報考的具體條件：

1、身份證明：身份證原件及復印件，若身份證遺失，應及時到派出所辦理帶有本人照片的戶籍證明，同時標明身份證號碼，並迅速補辦身份證，以不耽誤考試；

2、工作單位證明：成人高校的某些專業對招生對象會有特殊的要求，如不少省對報考脫產專業的考生，要求考生出具單位同意報考的證明，報考醫學專業要求出具對口單位證明等等，因此考生如果選報這些有特殊要求的專業，一定要預先備好相關工作證明書；

不在戶口所在地報考，也需要出示當地的工作單位證明，或者當地暫住證、居住證。

參考資料來源：網路-成人高等學校招生全國統一考試

⑦ 老年大學政策出台自己想辦一個老年大學

有三種方式：
1，掛靠在一所當地的正式大學下，該方式下，老年大學的所有員工均由所掛靠的學校下聘書，你本身只需要負責提供場地，負責實際運營，不需要過多的參與跑證，但是收入需要先付掛靠費。
2，與所在的社區合辦，面向的主要是本社區或者稍微輻射下周邊社區，需要：首先獲得社區的授權；其次在老齡委和民政局備案；3，辦理工商登記，登記類型為社會團體（你也可以參考當地其他老年大學的辦法登記，這個各地管理有所不同）；
3，辦成一所教育部認證的綜合性老年大學。這個需要成立一個專門的機構來發起，需要做的第一件事是去當地教育局認證，繳納相應的押金，押金一般在一萬元以上，各地不同。在教育局備案後，至所在省的省文化廳審批。
依據《中組部、文化部、教育部、民政部、全國老齡委辦公室關於做好老年教育工作的通知》，申請開辦老年大學需具備以下前提條件：
1.
要有穩定的經濟來源，建校、辦學費用需要有關部門審檢、驗資，應有30萬元以上人民幣注冊資金。並建立社會捐資捐物的登記和向上級機關備案的制度；

2. 要有一支素質高、相對穩定的專職教師隊伍。至少應有講師以上職稱5人，其中副教授以上職稱1人；

3.
要有固定、安全、相對集中的校舍。教室不少於3間，辦公室不少於2間。不得租借簡易建築物或危房等不適宜教學的房屋做校舍；

4. 要按學生人數和所設課程要求，正確配備必要的教學儀器、設備和生活用品，有條件的要設置應急醫療用品；

5. 申請開辦老年大學的機構，應當是具有法人資格的組織和單位。申請開辦老年大學的公民個人，暫不予批准；

6.
老年大學可組成校務管理委員會（簡稱校委會）負責建校工作。老年大學可實行校委會領導下的校長負責制。校委會主任為法人代表；

7.
校長負責領導學校的全面工作，代表校委會主任承擔一般的法律和經濟責任。校長應有大學本科以上文化水平；具有十年以上的教育工作和領導經驗；管理能力較強的，熱愛老年教育工作的同志擔任。

申請開辦老年大學的組織，應向審批機關提供下列材料：
1、申辦報告； 2、申辦者的資格證明文件；
3、擬任校長及擬聘教師的資格證明文件及學歷證書； 4、擬辦校的資產（校園、校舍圖及圖書、儀器設備清單）及經費來源的證明文件；
5、擬辦校的方案、章程、設置專業說明和發展規劃； 6、審批機關要求填制的表格和其他材料； 7、聯合辦學的應提交聯合辦學協議書；
審批機關對批准設立的教育機構發給辦學許可證。辦學機構取得辦學許可證後，應依照舉辦非企業單位登記的行政法規予以登記。

⑧ 老年大學畢業有學歷嗎

老年大學不屬於正規的國家院校，所以沒有學歷。

老年大學是老人更新知識的課堂，健身養心的場所，開心娛樂的園地，廣交朋友的平台，智力開發的基地。隨著中國老齡人口的增多，20世紀八十年代，老年大學在中國許多地方興起。1973年，世界上第一所老年大學創辦於法國。

老年大學的辦學方式非常靈活，既有固定場所集中授課，也能遠程授課。老年大學的授課內容非常豐富，主要包括健康、烹飪、藝術等方面。

「空巢」老人即一代戶或獨居戶老人。隨著市場經濟的快速發展，人口結構的明顯變化，家庭規模的小型化以及年輕一代價值觀念的改變，中國「空巢」家庭驟增。資料顯示，到2005年，「空巢」家庭已超過老年家庭的一半。而老年大學的學員中，大多數均為「空巢」老人或准老人。

「空巢」老人的出現到快速增長，引起了社會各方面的極大關注。滿足「空巢」老人的需求現已成為重要研究課題。

「空巢」老人的需求具有老年人完整的養老需求即經濟供養、生活照料和精神慰藉特點，但在精神慰藉上，要求更高，表現為求知、求康、求樂、求友、求為等方面。滿足「空巢」老人上述五種需求，老年大學可以發揮積極作用，她是「空巢」老人的溫馨家園。

⑨ 請問中國老年大學是什麼性質的啊

老年開放大學是全國首家老年開放大學，是一所以現代信息技術為支撐，以線上線下方式相結合，面向老年人和養老服務從業人員開展學歷繼續教育與非學歷繼續教育的新型老年大學。

老年開放大學定位於為老年人提供全方位的學習支持與服務，促進終身教育體系和學習型社會形成；加快培養培訓為老服務人才，填補老年服務市場人才缺口，提供高素質為老服務從業者。

(9)老年大學國家承認學籍嗎擴展閱讀

自成立以來，老年開放大學認真貫徹落實《老年教育發展規劃（2016-2020年）精神》，堅持辦學宗旨與理念社會化、辦學體制與機制多元化、教學設計與內容按需化、教學方法與手段先進化等原則，以創新模式服務於廣泛人群，緊緊圍繞體系建設、教育培訓、信息化平台建設、資源建設、示範基地建設等方面，大力推進老年教育相關工作，目前已取得一定成果。

老年開放大學已通過教育部向國家發展改革委報送《教育部關於申請審批國家開放大學健康藝術養老體驗國家示範中心項目建議書的函》，並委託專業機構設計和研發貼合老年教育需要，融合先進理念及技術的「教育養老綜合體」，制訂可復制、可推廣的老年教育產品和服務標准，已指導3家合作單位推進建設具有地方特色的老年教育示範基地。