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老年大學的收獲的詞句

發布時間:2022-09-20 11:20:20

㈠ 上老年大學感言

如今我常常沉浸在歡快的節奏中聆聽美妙動聽的音樂,自我陶醉,深感跳交誼舞真是一種高雅藝術美的享受。通過何老師的教學和糾正,使得我跟從前相比進步很大,獲得這份收獲,感覺真好!我想告訴大家跳好交誼舞首先要心態好,剛學時不要膽怯,不能著急,當進步不大時不要氣餒;剛開始接觸交誼舞,都會覺得自己的身體不是那麼靈活,更何況我們都是退了休的人,身體很機械、很僵硬,不足為奇,但只要你勤於科學操練,舞步穩健,明白領舞和跟舞的意識,踩滿節拍就會跳的自然流暢。漫漫的就能感到身體有點靈活了,更能體會到肢體語言給我們所帶來的美。交誼舞作為一種體育舞蹈,專家都說適合各個年齡段。對於中老年人來說,在身體條件允許的情況下,適當跳舞運動能夠保持思想敏捷、腿腳靈便,預防和改善多種老年關節病痛和腰腿痛。跳舞可使全身各部位如頸、肩、腰、膝等都能得到有效的鍛煉。常跳舞,還可以預防和治療脊椎彎曲,使其氣質更佳。現實生活娛樂中,交誼舞熱情洋溢,歡快活潑的節奏及變化多端的舞步,不僅年輕人喜愛,同時也深受我們中老年朋友的喜愛。之所以能成為我們當今生活中鍛煉健身的新寵,其魅力在於它使你精神振奮,忘記煩惱和放鬆筋骨。真正達到既娛樂又健身,不枯燥,因為每支舞都具有極為豐富的舞蹈藝術和它的藝術文化,在吸引你激勵你去學習和探究。總之跳舞具有健身、益智、娛心、養性的特殊功效;又是人們的精神食糧——是一種高雅藝術文化的享受,所以深受大家喜愛和青睞。

㈡ 退休後生活美好語句

1、尊敬的老領導,你這就要退休了,我們小輩兒,一定會謹記您的教育,努力工作的。 2、周遊列國東方子;博通古今大學人。

3、長亭外,古道邊,送君千里遠,朋友情誼記心間,別後勿忘多絡聯,莫愁前路無知己,簡訊代酒送祝願:前程平又坦,一路順帆懸!

4、長路漫漫,前途未知,我多想與你同行,但是今日我只能送你到此,希望你在未來的道路上一帆風順,不要怕艱辛,我的心將與你同行。

5、戰歌聲中鑄丹心;桃李飄香萬樹春。

6、眨眼間,您已經到了退休的年齡,祝願您以後的生活更加快樂啊。

7、在這短短的時間里我在你身上學到了很多東西,雖然現在不能在你身邊學習了,可是我會把你的教導永遠記在心裡,謝謝你我敬愛的領導!

8、在我的職業生涯中,能遇到老闆您這樣的好領導,是我的福分。您對我的幫助教導是我人生最寶貴的財富,我將永遠銘記於心。希望以後還有機會得到你的教誨。

9、在艱困中成長的人有最美好的理想;在不景氣退休的人有最快樂的希望。

㈢ 金秋十月碩果累累的有關詩句

1. 金秋十月關於茅台詩句
金秋十月關於茅台詩句 1. 描寫金秋十月的詩句
1.《天凈沙 秋思》元.馬致遠

枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家。

古道西風瘦馬,夕陽西下,斷腸人在天涯。

2.《秋詞》唐.劉禹錫

山明水凈夜來霜,數樹深紅出淺黃.

試上高樓清入骨,豈如春色嗾人狂.

3.《秋思》唐.張籍

洛陽城裡見秋風,欲作家書意萬重。

復恐匆匆說不盡,行人臨發又開封。

4.《楓橋夜泊》 張繼

月落烏啼霜滿天, 江楓漁火對愁眠.

姑蘇城外寒山寺 ,夜半鍾聲到客船.

5.《山居秋暝》 唐 王維

空山新雨後,天氣晚來秋。明月松間照,清泉石上流。

竹喧歸浣女,蓮動下漁舟。隨意春芳歇,王孫自可留。

6.《秋夜曲》 唐 王維

桂魄初生秋露微,輕羅已薄未更衣。

銀箏夜久殷勤弄,心怯空房不忍歸。

7.《子夜秋歌》 唐 李白

長安一片月,萬戶搗衣聲。

秋風吹不盡,總是玉關情。

何日平胡虜,良人罷遠征。

8.《秋登宣城謝眺北樓》 唐 李白

江城如畫里,山曉望晴空。雨水夾明鏡,雙橋落彩虹。

人煙寒橘柚,秋色老梧桐。誰念北樓上,臨風懷謝公。

9.《秋登蘭山寄張五》 唐 孟浩然

北山白雲里,隱者自怡悅。相望始登高,心隨雁飛滅。

愁因薄暮起,興是清秋發。時見歸村人,沙行渡頭歇。

天邊樹若薺,江畔洲如月。何當載酒來,共醉重陽節

10.《秋夕》 唐 杜牧

銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢。

天階夜色涼如水,坐看牽牛織女星。

11.《登高》 唐 杜甫

風急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回。

無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。

萬里悲秋常作客,百年多病獨登台。

艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯。

12.《中秋月》 宋 蘇軾

暮雲收盡溢清寒,銀漢無聲轉玉盤。

此生此夜不長好,明月明年何處看。
2. 描寫金秋十月的句子 描寫金秋豐收的詩句 描寫金秋十月的詩句 贊美金
1.《天凈沙·秋思》元代·馬致遠

枯藤老樹昏鴉,

小橋流水人家,

古道西風瘦馬。

夕陽西下,

斷腸人在天涯。

翻譯:天色黃昏,一群烏鴉落在枯藤纏繞的老樹上,發出凄厲的哀鳴。小橋下流水嘩嘩作響,小橋邊庄戶人家炊煙裊裊。古道上一匹瘦馬,頂著西風艱難地前行。夕陽漸漸地失去了光澤,從西邊落下。凄寒的夜色里,只有孤獨的旅人漂泊在遙遠的地方。

2.《秋夕》唐·杜牧

銀燭秋光冷畫屏,

輕羅小扇撲流螢。

天階夜色涼如水,

卧看牽牛織女星。

翻譯:自古以來每逢秋天都會感到悲涼寂寥,我卻認為秋天要勝過春天。萬里晴空,一隻鶴凌雲而飛起,就引發我的興到了藍天上了。

3.《秋詞》唐·劉禹錫

自古逢秋悲寂寥,

我言秋日勝春朝。

晴空一鶴排雲上,

便引詩情到碧霄。

翻譯:自古以來每逢秋天都會感到悲涼寂寥,我卻認為秋天要勝過春天。萬里晴空,一隻鶴凌雲而飛起,就引發我的興到了藍天上了。

4.《山中》唐·王維

荊溪白石出,天寒紅葉稀。

山路元無雨,空翠濕人衣。

翻譯:荊溪水流量一天比一天少,河床上露出了白色的石頭,天氣慢慢地變涼了,枝頭的紅葉漸漸稀少。彎曲的山路上原來沒有下雨,可這濃濃的青松翠柏中煙霧迷濛,水氣很重,似欲流欲滴,才沾濕了行人的衣裳。

5.《秋風辭》兩漢·劉徹

秋風起兮白雲飛,

草木黃落兮雁南歸。

蘭有秀兮菊有芳,

懷佳人兮不能忘。

泛樓船兮濟汾河,

橫中流兮揚素波。

簫鼓鳴兮發棹歌,

歡樂極兮哀情多。

少壯幾時兮奈老何!

翻譯:秋風颳起,白雲飛。草木枯黃雁南歸。秀美的是蘭花呀,芳香的是菊花。思念美人難忘懷。乘坐著樓船行駛在汾河上,劃動船槳揚起白色的波浪。吹起簫來打起鼓,歡樂過頭哀傷多。年輕的日子早過去,漸漸衰老沒奈何。
3. 關於10月的詩句
1. 金秋十月,碧空如洗,涼爽舒適。路邊的野花隨風搖擺,默默祝福著秋的收獲。

2. 十月也正是桂花飄香的季節,一朵朵黃色的桂花散發出濃濃的香味,讓秋天的每一個角落都充滿香氣。

3. 十月的色彩很鮮艷,十月的陽光很燦爛,十月的生日很隆重,十月的日子很輝煌,很多果實都在十月成熟。

4. 金秋十月是收獲的季節,收獲金黃,收獲火紅,收獲翠綠,收獲希望……

5. 十月的天空,風已不在輕柔,陽光不再通透,如麻的細雨繾綣在發跡,寒意在心頭。

6. 十月風涼,吹落一地枯黃, 帶來一場又一場的的秋雨

7. 天空染上秋色,江水泛起驚蟄。

8. 穀雨時節種谷忙,點瓜種豆不停閑。老年朋友出勤早,勞動鍛煉身體康。雙手播種寄希望,勤勞汗水來澆灌。用心培育花開艷,美好願望幸福炫。穀雨時節:祝老朋友身體棒,親手種谷金秋享。

9. 秋之悠,是秋高氣爽、落葉飛舞;秋之雅,是清風明月,海闊天空;秋之彩,是層林盡染、遍地金黃;秋之韻,是秋月融融,秋水盈盈。金秋十月,祝你開心!

10. 十月帶著落葉的聲音來了,早晨像露珠一樣新鮮。天空發出柔和的光輝,澄清又縹緲,使人想聽見一陣高飛的雲雀的歌唱,正如望著碧海想著見一片白帆。夕陽是時間的翅膀,當它飛遁時有一剎那極其絢爛的展開。
4. 關於十月金秋的詩朗誦(急)
金秋十月,祖國的生日,適合詩歌的很多。

.. 祖國啊, 我親愛的祖國 作者:舒婷 我是你河邊上破舊的老水車 數百年來紡著疲憊的歌 我是你額上熏黑的礦燈 照你在歷史的隧洞里蝸行摸索 我是干癟的稻穗;是失修的路基 是淤灘上的駁船 把纖繩深深 勒進你的肩膊 —— 祖國啊! 我是貧困 我是悲哀 我是你祖祖輩輩 痛苦的希望啊 是「飛天」袖間 千百年來未落到地面的花朵 —— 祖國啊 我是你簇新的理想 剛從神話的蛛網里掙脫 我是你雪被下古蓮的胚芽 我是你掛著眼淚的笑窩 我是新刷出的雪白的起跑線 是緋紅的黎明 正在噴薄 —— 祖國啊 我是你十億分之一 是你九百六十萬平方的總和 你以傷痕累累的乳房 喂養了 迷惘的我,深思的我,沸騰的我 那就從我的血肉之軀上 去取得 你的富饒,你的榮光,你的自由 —— 祖國啊 我親愛的祖國 一 誦讀提示 這首詩先抑後揚,體現出一種由舒緩到急促、由低沉到高亢的語言節奏。第一節,長句式,多節拍,每兩行表現一個意象,彷彿是一首以低音緩慢升起的樂曲,給人一種沉重感。

這種詩句的音韻效果與詩人對貧困祖國的憂患意識十分相似。第二節,詩句簡短急促,把憂國的情緒強化為深深的悲愴。

第三節,詩句拉長,節拍增多。這種起伏變化,造成全詩節奏反復迴旋,抑揚頓挫,為第四節把全詩推向巔峰創造了條件。

第四節,節奏更快,而且排比的運用,加強了語言的力度。這就把全詩的感情推向高亢、激昂的高峰。

祖國萬歲 祖國萬歲!猶如編鍾響徹天宇 每一個音符都是驚心動魄的春雷 祖國萬歲!一聲最響亮的贊美 讓我滿眼都是如雨的淚水 祖國萬歲!一聲來自五千年的合唱 就像風吹麥浪一樣生動和壯美 踏訪草原,看雄鷹嘯傲大雁列隊 走進深山,看季節中的景色在風聲鳥語中輪回 新世紀冉冉升起的旗幟 讓我在巍峨的大廈上歡呼和陶醉 看萬里江山 都有無限的風光明媚 祖國萬歲!昂首矗立的是青山 不肯固定一方的是綠水 山的不朽,塑造了五千年的錦綉 水的流動,流出了五千年的聲威 在節日的焰火中 我是燃燒爆響的花蕾 祖國萬歲!一聲悠長的呼喚 一聲壯麗的贊美 在人民行進的行列中 我是國徽上的一粒小麥 在祖國的繁花綠樹上 我是一隻飛翔的子規 祖國萬歲!萬歲祖國 多少王朝遠去了 一代天驕也煙滅灰飛 神的宮殿倒塌了 只有萬里長城千古不毀 祖國萬歲!我生命中的贊歌 我血中的光輝 在我的一生中 所有的身外之物都能割捨 唯一不能割捨的 是我親愛的祖國 ★贊頌祖國的詩歌一★: 習習的秋風啊!吹著,吹著! 我要贊美我祖國的花 我要贊美我如花的祖國! 請將我的字吹成一簇鮮花, 金底黃,玉底白,春釀底綠,秋山底紫, ……然後又統統吹散, 吹得落英繽紛,彌漫了高天,鋪遍了大地! ★贊頌祖國的詩歌二★: 《祖國啊,我親愛的祖國》 我/是你簇新的理想, 剛從神話的蛛網里/掙脫; 我/是你雪被下/古蓮的胚芽; 我/是你掛著眼淚的/笑渦; 我/是新刷出的/雪白的起跑線; 是/緋紅的黎明 正在/噴薄; ——祖國啊! 我/是你十億分之一, 是你九百六十萬平方的/總和; 你/以傷痕累累的乳房 喂養了 迷惘的我、深思的我、沸騰的我; 那就/從我的血肉之軀上 去取得 你的富饒、你的榮光、你的自由; ——祖國啊, 我親愛的/祖國! ★贊頌祖國的詩歌三★: 我的祖國 長江、黃河橫越的山川 神洲處處呈現出燦爛 輝煌的征程 如金色的燈盞 光芒照亮了遠航的船帆 我的祖國 您用睿智的靈魂 帶領普天大眾 開拓了廣闊的道路 使祖國鮮花般嬌艷 描繪出東方的璀璨 我的祖國 鮮花般美麗的祖國 從你的精神里 從你的藍圖中 讀懂了燃燒的靈魂 開拓輝煌明天的艱辛 我的祖國 從邊疆到海岸 有你的嬌嬈美麗 我懷揣質朴的情感 將滿腔的深情遙寄 願祖國更加繁榮璀璨 我的祖國 黃河、長江、長城 鑄就了亘古的河山 改革、開放、發展 點亮世界的眼光 我自豪於祖國的輝煌 我的祖國 黎明般的太陽 懷抱著堅定的信念 將澎湃的鬥志 化作永恆的執著 創造更加美好的明天 偉大的祖國 東方文明的搖籃 猶如賓士的列車 迎著世紀的曙光 擎起燃燒的信念 奔向更加輝煌的未來 ★贊頌祖國的詩歌四★: 祖國頌歌 ——————— ——————— 歲月承載著歷史的腳步 大地積淀了文明的精華 走在世紀之初的我 想到祖國,滿懷激情 祖國—— 在這里 我為您放歌 祖國啊,祖國—— 您是千年歷史的積淀 文明源泉的匯合 您是黃河壺口的飛瀑 鋪滿天山的白雪 您凝重而深邃 寬廣而博大 滔滔江河是您的鼻息 沸騰海洋是您的血液 您是世界的主題 是我生命的一切 祖國啊,祖國—— 您是天安門城樓的一聲吶喊 社會主義熊熊燃燒的火焰 您是人民革命的一聲號角 乘風破浪的一張風帆 您堅強而自信 進步而前衛 社會主義的宏偉藍圖活躍著您的智慧 東方蒸騰的旭日噴薄著您的活力 您是世界的創作者 社會主義的實踐家 祖國啊,祖國—— 您是南海之濱的一縷春風 羅湖小村的一抹朝陽 您是青藏高原的一道鐵軌 塔里木油田的一組井架 您遠見卓識 藝高膽大 小漁村的翻天巨變證明了您的膽識 人民滿臉的微笑寫的是你的偉大 祖國—— 您創造了生活 改造著世界 祖國啊,祖國—— 您是世界和平飄揚的旗幟 人類文明進步的使者 您是捍衛真理的勇士 哺育子女的媽媽 您正直而博愛 堅強而慈祥 世界人民嘆服您的。
5. 描寫金秋十月的句子
1、金秋十月迎國慶,朝陽照耀國富強;綻放煙花普天慶,放飛白鴿紅旗飄;國泰民安笑開顏,國慶佳節齊祝福;祝祖國再創輝煌,繁榮昌盛永不朽。

2、相遇在浪漫金秋里,思念在片片楓葉中,想你在十月十日里,愛你在人生旅途中。十月十日,十全十美,幸福永久,愛你久久!

3、春分,我會第一時間祝福你,祝你春風得意;夏至,我會第一時間祝福你,祝你發財紅火;立秋,我依然會第一時間祝福你,祝你金秋累累碩果!

4、告別炎炎酷暑,迎來金秋如畫。踏上他鄉征程,各自海角天涯。結識新交,不忘故知,張開雙臂,一起擁抱美好的大學生涯!

5、涼涼金秋,護膚有妙招:洗臉宜用溫水,忌用鹼性過強肥皂;晚睡面膜敷臉,清楚灰塵和油脂;多吃蔬菜瓜果,黃瓜西紅柿補水強。都記住了嗎?

6、秋之悠,是秋高氣爽、落葉飛舞;秋之雅,是清風明月,海闊天空;秋之彩,是層林盡染、遍地金黃;秋之韻,是秋月融融,秋水盈盈。金秋十月,祝你開心!

7、金秋季節,秋雁成雙,愛意只增不減。今日是912就要愛,浪漫的日子,真摯的表白,願我們攜手走向幸福的未來。

8、秋從身邊拿出一隻小口袋,變戲法似的取出一顆顆豐碩的果實,向台下拋去,那隻袋裡像有無窮無盡的果實,拿也拿不盡,取也取不竭。沉甸甸的果實飛向大地,墜滿金黃的枝頭,好一派碩果累累的金秋景色啊!

9、北京盛裝艷,金秋美景現,白雲飄藍天,楓葉嫁衣穿,天地共言歡;春華秋實遷,歲歲並年年,好運隨風傳,幸福古都覽,開心游江山。周末快樂,好運連連!

10、金秋九月九,你要好運長久,你要幸福久久,你要歡樂很久,你要健康永久,你的成功不會等太久,願我們的情誼經歷悠久。朋友,重陽快樂!

11、明朗朗的國慶,樂呵呵的你,貼心的問候送給你;清爽爽的金秋,笑盈盈的你,美好的生活等著你;喜慶慶的日子,福綿綿的你,吉祥好運屬於你。國慶快樂!

12、秋分好時節,秋雨細無聲,天氣漸轉涼,早晚添衣裳,謹防秋老虎,健康放心上,朋友祝願你,歡樂度金秋,幸福過一生!

13、當你身臨暖風拂面,鳥語花香,青山綠水,良田萬頃的春景時,一定會陶醉其中;當你面對如金似銀,碩果累累的金秋季節時,一定會欣喜不已。你可曾想過,那盎然的春色卻是歷經嚴寒洗禮後的英姿,那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉後的結晶。…………

14、穀雨時節種谷忙,點瓜種豆不停閑。老年朋友出勤早,勞動鍛煉身體康。雙手播種寄希望,勤勞汗水來澆灌。用心培育花開艷,美好願望幸福炫。穀雨時節:祝老朋友身體棒,親手種谷金秋享。

15、北京的金秋,天高雲淡,風和日麗。

希望我有幫到你,麻煩給個好評哈o(∩_∩)o
6. 有關10月的詩句
十月一胡秉言十月一日,吾之國誕。

是日輝煌,佐證吾民族往昔之血淚;見證共和國之發展。金樽舉,同歡慶。

紅旗升,慶昇平。勿忘硝煙血腥,當惜之幸福輝煌。

華夏之子孫,應有擔當。傲立東方,堅挺脊樑。

驅除韃虜之憂患。共築長城凶頑擋。

是吾輩責任也。秉五四井岡延安沂蒙之精神,塑國人之剛強。

不忘初心,奮發圖強。讓眾國而敬,全球來朝。

壯哉巨龍,偉哉東方!1、十月隕籜先秦詩經 《七月》2、十月蟋蟀先秦詩經 《七月》3、十月獲稻先秦詩經 《七月》4、十月納禾稼先秦詩經 《七月》5、十月滌場先秦詩經 《七月》6、十月之交先秦詩經 《十月之交》7、孟冬十月魏晉曹操 《步出夏門行 冬十月》8、今已十月後唐杜甫 《述懷》9、十月小春梅蕊綻宋歐陽修 《漁家傲·十月小春梅蕊綻》10、十月輕寒生晚暮宋歐陽修 《漁家傲·十月輕寒生晚暮》11、十月橘洲長鼓枻宋洪適 《漁家傲引/漁家傲》12、十月到盤洲宋洪適《生查子》13、十月誰雲春小宋范成大 《西江月·十月誰雲春小》14、十月小春逢此日宋王質 《滿江紅·方丈維摩》15、十月周天火宋葛長庚 《水調歌頭·金液還丹訣》16、東皋十月梅開後宋李曾伯 《賀新郎·滿酌荊州酒》17、十月開花是子真宋無名氏 《浣溪沙》18、十月臨皋暮宋無名氏 《賀新郎·十月臨皋暮》19、十月脫胎丹就唐呂岩 《滿庭芳·大道淵源》20、十月都人家旨蓄元歐陽玄 《漁家傲·十月都人家旨蓄》21、十月脫胎吞入腹宋無名氏 《南鄉子·兩手擘鴻蒙》22、十月殷勤 宋無名氏 《南鄉子·木兔與金雞》23、江南十月春色早元王冕 《素梅 其六》24、十月霜風寒元王冕 《梅花 其三》25、江南十月天雨霜元王冕 《梅花 其二》26、孟冬十月魏晉曹植 《孟冬篇》27、十月可釀酒宋陸游 《雜感》28、鈍似窗間十月蠅宋陸游 《自詠》29、十月瑞慶節宋釋崇岳 《偈頌一百二十三首》30、今朝十月半宋釋梵琮 《偈頌九十三首》31、十月今朝又初一宋釋慧遠 《偈頌一百零二首》32、今朝十月十五宋釋師范 《偈頌七十六首》33、今朝十月一宋釋師觀 《偈頌七十六首》34、十月十有五宋釋心月 《偈頌一百五十首》35、十月朔宋釋正覺 《偈頌二百零五首》。
7. 贊美金秋十月的詩歌
秋天的贊美詩

秋 它象一個精靈

在久違的夢里踩在雲彩而來

帶著滿眼的金色

和一顆簡單得不能再簡單的心

他執著地舉著那

從久遠的時空中傳下來的火把

在茫茫山崗之間

尋找著最後一片綠色

然而

這個世界卻和他開著玩笑

時間悄悄將綠色藏在了身後

他一次次翻起路邊的石頭

挖開山澗的澈澈清泉

一次次在有風的夜裡

用身體呵護著爍爍的火把

天亮了

比最勤勞的農夫起得還早

夜黑了

比月亮睡得還晚

他累了

躺在一棵掛滿果實的樹下

開始抱怨命運的作弄

直到有一天

那碩大的果實將他打醒

聽到勤勞的人

在麥田裡收獲著希望的歡笑

他笑了 開心地笑了

原來那金色是這么的美麗

㈣ 祝福學業有成前程似錦的詩句

1.祝學業有成的詞句
祝學業有成的詞句:
1、康莊大道 [ kāng zhuāng dà dào ]
【解釋】:康莊:平坦,通達。寬闊平坦,四通八達的大路。比喻美好的前途。
【出自】:《爾雅·釋宮》:「四達謂之衢,五達謂之康,六達謂之庄。」
【譯文】四達對的街道,五達叫通達,六達稱為四通八達的大路。
【示例】:我夢里所到的地方,竟是一片康莊大道,馬來車往,絡繹不絕。
2、前程萬里 [ qián chéng wàn lǐ ]
【解釋】:前程:前途。比喻前途遠大,不可限量。
【出自】:唐·尉遲樞《南楚新聞》:「此兒可謂前程萬里也。」
【譯文】這孩子可以說前程萬里的。
【示例】:哥哥榮任是美事,家中自有兄弟支持,不必掛懷。前程萬里,須自保重!
3、這個少年即將讀一年級,開學什麼都是新的,新的知識,新的同學,新的環境!祝學業有成!萬事如意!
4、祝學業有成願幸福快樂願疾病快去別折磨願一直保持飛揚軍專訓結束
5、近距離只有這種好看了!祝學業有成!工作順利!身體健康!闔家幸福!
6、把最深的祝福給孩子,祝平安,祝健康,祝學業有成,祝與同學和諧共處,把祝福給孩子,保佑孩子健屬康快樂成長。
2.祝福學習進步的詩句有什麼
1.欲窮千里目,更上一層樓。——王之渙《登鸛雀樓》。
釋義:要看到更加遠的地方,就要再上一層樓.
2.十年寒窗無人問,一舉成名天下知。——高明《琵琶記》
釋義:人在奮斗的時候,是沒有人關心你的,一旦成名,天下人都會來關注你
3.古人學問無餘力,少壯功夫老始成。——陸游《冬夜讀書示子聿》
釋義:古人學習知識是不遺餘力的,終身為之奮斗,往往是年輕時開始努力,到了老年才取得成功
4.書山有路勤為徑,學海無涯苦做舟。——韓愈《古今賢文·勸學篇》
釋義:書山有路,但是只有在書海中勤快的奔波的人,才是真正的找到路,不然就一點也學不到。學海中沒有邊,只有用自己辛勤勞動用辛苦作舟才能達到彼岸。
5.寶劍鋒從磨礪出 梅花香自苦寒來 。——舒元輿的《貽諸弟砥石命》
釋義:寶劍的銳利刀鋒是從不斷的磨礪中得到的,梅花飄香來自它度過了寒冷的冬季。
6.不畏浮雲遮望眼,只緣身在最高層。——王安石《登飛來峰》
釋義:我不怕浮雲遮住我遠望的視線,那就是因為我站得最高
3.祝學業有成的霸氣句子
1、久旱甘露未可知,他鄉故知不曾識,洞房花燭還未至,金榜題名正當時,四大幸事其一是,簡訊祝福送真摯,學業有成中天日,錦綉前程快馬馳!
2、自信,是智慧的凝聚;能力,是平日的努力,心態,是取勝的關鍵;祝福,是友誼的歌。考試已至,願你旗開得勝,取得好成績。
3、考試鈴聲剛落音,考場之內靜無聲。筆走龍蛇寫不停,認真審題不粗心。考場之外父母立,分分秒秒心願盼。父母子女皆同心,高考告捷笑顏開。祝考試取得好成績!
4、祝你學業如芝麻開花節節攀高,祝你人緣如鯉魚戲水回回如意,大學新生活,業余時間多,多點樂趣,多點自我!
5、十年寒窗,終成正果,金榜題名,完美生活,大學生活,需要你我,未來如何,請君斟酌,祖國明天,缺你不可!祝莘莘學子學業有成!
6、金秋歲月,金秋時節,金色時光,金色收獲,願你在金秋的歲月,踏入夢寐以求的大學,收獲金色的碩果,學業節節高升。
4.用來祝賀朋友學業有成或高考成功的古詩詞有哪些
1、【別董大】
作者:高適 唐
莫愁前路無知己,天下誰人不識君。
譯:這兩句,是對董大的勸慰。說「莫愁」,說前路有知己,說天下人人識君,以此贈別,足以鼓舞人心,激勵人之心志。
2、【蘭陵別兒童入京】
作者:李白 唐
仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人。
譯:仰面朝天開口大笑出門而去,我這種人怎麼會長期埋沒在草野之中呢。
3、【上李邕】
作者:李白 唐
大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里。
譯:大鵬總有一天會和風飛起,憑借風力直上九天雲外。
4、【行路難·其一 】
作者:李白 唐
長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。
譯:相信總有一天,能乘長風破萬里浪;高高掛起雲帆,在滄海中勇往直前!
5、【鷓鴣天·送廓之秋試 】
作者:辛棄疾 南宋
明年此日青雲去,卻笑人間舉子忙。
譯:明年的今天,你早已青雲直上,那時你可以輕松愉悅地閑看世間的舉子還在為功名奔忙。
5.關於學習「祝福語」的詩句有哪些
1、假如生活是一條河流,願你是一葉執著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,願你是個風雨無 阻的水手。
2、希望是堅韌的拐杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你可以登上永恆之旅,走遍全世界。3、不要學花兒只把春天等待,要學燕子把春天銜來。
4、廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因為它經得起痛苦的磨練。5、願你是永遠奔騰的千里馬。
6、你聰穎,你善良,你活潑。有時你也幻想,有時你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。
小小的你會長大,小小的你會成熟,願你更堅強!願你更自信!7、你用才智和學識取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰。願你永葆一往無前精 神。
8、你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會變成熊熊烈火,放出無比的光 和熱來。9、你有湧泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運與快樂時刻陪伴著你!10、以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。
11、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝12、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內心就感到充實。
邁 開堅定的步伐,走向既定的目標吧!13、朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海里!14、願雲彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。
15、生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前 進,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞、有人說:「人人都可以成為自己的幸運的建築師。」
願你們在前行的道路上,用自己的雙 手建造幸運的大廈。17、啊,願你們在飛逝而去的時間波濤上,乘風破浪,駛向成功的彼岸!18、願你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點,一路跳躍,一路奔騰,勇敢地、勇敢地奔向生活的大海 19、願我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風雨。
20、願你們駕駛著信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。21、自愛,使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強,使你奮發;自信,使你堅 定這一切將使你在成功的道路上遙遙領先。
22、我深深地理解,耗費了多少時間,戰勝了多少困難,你才取得眼前的成績。請你相信,在 你追求、拼搏和苦乾的過程中,我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
23、當你孤獨時,風兒就是我的歌聲,願它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時,雨點就是我 的警鍾,願它能使你獲得永恆的謙遜。24、美,是智慧,是靜謐。
祝你聰明!願你上進! 25、聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊塗的人,把昨天的事也推給 明天。願你做一個聰明的孩子!願你做一個時間的主人! 26、明天,這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。
願你的明天無限美麗、無限燦 爛、無限迷人!27、天道酬勤。人世間沒有不經過勤勞而成為天才的。
願你日夜勤奮,早日成才! 28、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。願你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋! 29、衷心地祝賀你,用智慧、才情、膽略和毅力,開辟出一塊屬於你自己的土地。
30、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧,不要為風雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶 醉。
朝著明確的目標,飛向美好的人生。 31、生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,願你有所發現,有所創造。
32、你是泊於青春的港口的一葉小舟,願你揚起信念的帆,載著希望的夢幻,駛向遼闊的海 洋。 33、願你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜 的青果;冬天,做一個養精蓄銳的好夢! 34、願你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。
35、孩子,願你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚起創造的風帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。 36、親愛的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,願你快快成長起 來,去獲取你光明的未來。
37、願你是風,鼓起白色的帆;願你是船,剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的 走上前去,將彩色的人生擁抱。
38、願你在這短暫的學習時日里,獲得高超的本領、頑強的意志、博大的胸懷;像賽馬一般, 越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進,駛向碧波滔滔的大海 39、黎明即起,孜孜為善。」願你熱愛生命的春天,珍惜時間的清晨,學那梅花,爭作「東風 第一枝」。
40、你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。願你在這張無邊的素箋上,用理想的霞光 寫出人生的詩篇! 41、不要說一天的時間無足輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;願你珍惜生命征 途上的每一個一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進。
42、在知識海洋的底層,與生活海洋的底層一樣,是一片無比神奇的世界。願你勇敢地潛到那 兒去,去探求這神秘世界的無窮奧秘!43、讓時間在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實上留下它勤奮的印痕!44、抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作為,。
6.關於祝福人的學習學習語句
1:沒有風浪,便沒有勇敢的弄潮兒;沒有荊棘,也沒有不屈的開拓者。 祝你學習進步!
2:入學後的學習生活更是快樂多彩。黑板上的a、b、c、d;萬有引力使我著迷,老師口中的蘇州園林,幾何知識令我回味,課本中的鴉片戰爭讓我深思。。我深深的愛上了它們,如飢餓的人撲在麵包上,我如飢似渴的咀嚼著它們。我會為學習之路上的一絲收獲而開心,而受鼓舞。即使什麼也沒有得到,我想擁有這段學習旅程也是一筆可觀的財富。 祝你學習進步!
3:勤奮不是嘴上說說而已,而是實際的行動,在勤奮的苦度中持之以恆,永不退卻。業精於勤,荒於嬉;行成於思,毀於隨。在人生的仕途上,我們毫不遲疑地選擇勤奮,她是幾乎於世界上一切成就的催產婆。只要我們擁著勤奮去思考,擁著勤奮的手去耕耘,用抱勤奮的心去對待工作,浪跡紅塵而堅韌不拔,那麼,我們的生命就會綻放火花,讓人生的時光更加的閃亮而精彩。 祝你學習進步!
4:天才與凡人只有一步之隔,這一步就是勤奮。 祝你學習進步!
7.「祝賀考上大學」的詩句有哪些
「祝賀考上大學」的詩句如下:1.《鷓鴣天 送廓之秋試》辛棄疾白薴新袍入嫩涼。
春蠶食葉響迴廊。禹門已准桃花浪,月殿先收桂子香。
鵬北海,鳳朝陽。又攜書劍路茫茫。
明年此日青雲去,卻笑人間舉子忙。2.《登科後》孟郊昔日齷齪不足誇,今朝曠盪恩無涯; 春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花。
3.《送王克敏之安豐錄事》王冕丹墀對策三千字,金榜題名五色春。聖上喜迎新進士,民間應得好官人。
江花繞屋廳事近,煙樹連城野趣真。所願堂堂盡忠孝,毋勞滾滾役風塵。
4.《寄舊同年》何扶金榜題名墨尚新,今年依舊去年春。花間每被紅妝問,何事重來只一人。
5.《喜》宋-汪洙久旱逢甘雨,他鄉遇故知。洞房花燭夜,金榜題名時。
6.《警世賢文·勤奮篇》寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。7. 一士登甲科,九族光彩新。
(唐)王建8.《及第詩》白居易得意減別恨,半酣輕遠程。翩翩馬蹄疾,春日歸鄉情。
9.《及第後作》袁皓金榜高懸姓字真,分明折得一枝春。蓬瀛乍接神仙侶,江海回思耕釣人。
九萬摶扶排羽翼,十年辛苦涉風塵。昇平時節逢公道,不覺龍門是險津。
10.白首窮盡,少伏生八歲;青雲得路,多太公二年。(宋)梁灝。

㈤ 活出老年精彩的句子

1、現在想想若干年以後我的老年生活一定沒有老媽的精彩玩的開心,我家的女神。

2、再累也版回家陪了權奶奶說了會話,發現老年人的生活比我們的精彩多了。

3、老年人活出了年輕人的精彩,頂著發燒的身體赴約了唱歌局,結束又去夜宵喝了瓶,用生命勇闖天涯。

4、街上偶遇老年模特隊,太漂亮了!活出了老年人的精彩人生,為她們點贊。

5、退出一切與工作家庭孩子無關的群,繼續未完成的學業,努力兩年,爭取與孩子一起畢業,讓自已的老年生活更精彩!

6、人的一生,如果真的有什麼事情叫做無怨無悔的話,在我看來,就是你的童年有游戲的快樂,你的青春有漂泊的經歷,你的老年有難忘的回憶。」所以撇開別人的眼光,活出精彩,不負此生。

7、今天下午去老年大學上鋼琴課了,W大師果然精彩。我們的餘生就交給音樂了。

8、早晨,給媽媽打了錢,發消息給她,沒有回我,啊,中老年人的生活比我精彩。

9、別太認真,只要不死,就能重來。就怕你一時想不開,不玩了,就再也沒有機會等著看自己老年有多精彩。

㈥ 關於贊老年大學老師的詩句

1.贊老年大學的現代詩

老年大學好

老年上大學,風格不平常。

夕陽勝晨曦,老嫗賽姑娘。

讀書學文化,熱情如潮漲。

吸取新知識,拋棄舊思想。

道德懂透徹,精神有食糧。

唱歌又跳舞,課堂歌聲亮。

琴棋書畫練,技巧受贊賞。

保健知識學,養生甜頭嘗。

傳承孝文化,傳統大發揚。

學法又懂法,維權有保障。

國內談時事,神州共夢想。

國際看形勢,友誼架橋梁。

世事多了解,是非能力強。

前途更明確,雄心高萬丈。

永遠跟黨走,堅定有立場。

讀書好處多,千古著文章。

踴躍去參加,爐火純青煬。

憑著興趣學,補短又揚長。

爭取好成績,人人都誇獎。

老年大學好,幸福萬年長。

2.為老年同學和老師點贊的詩

小時候,我總會因別人的一句贊美而興高采烈,因別人一句指責而心灰意冷。

記得讀四年級的時候,爸爸當時告誡我:不要讓他人左右你的情緒,你要時常贊美自己,覺得自己是最美的,最棒的。爸爸的話,一直讓我難以忘記,我便把它視為格言。

在學校里,看見自己的學習成績不如同學就會感到無地自容,便在心裡默默地念著:「楊梅啊,難道你就真的這么笨嗎?為什麼就不如人家呢?」總是這樣自責,從而對自己失去信心,以致學習成績下降。換個角度想想,其實,我還有其他優點啊!在學校里寫字比賽、作文比賽,都獲得過獎賞,而且,我還會打籃球、打乒乓球等等,一次學校乒乓球比賽,我還奪了一個女冠軍哩!其實,我也不差啊!什麼技不如人,都只是一些客套話。

不過話說回來,做人還得謙虛點才行,俗話說得好「取長補短」吧。 讓自己自信最好的方法就是要不斷地贊美自己。

贊美自己不需要理由,就像人們常說的一句話:「愛是不需要理由的」。同樣,愛自己,贊美自己也不需要理由,隨時隨地你都可以對自己說:我今天做得真是太棒了。

有人說,人類最大的敵人就是自己,但你要不斷用贊美自己的能力、愛自己的能力來挑戰所有自我感覺,那又是一種怎樣的情形呢?我敢肯定,越贊美自己,你就越自信,越快樂。 每天都發自內心地、真誠地對自己說上一聲:今天,我做得很成功!長此以往,你會發現自己變得很自信。

煩惱、痛苦、憂愁將會離你而去。 朋友,你對自己有信心嗎?如果沒有,那就學我吧!多多贊美自己。

如果生活中沒有贊美,那生命的舞台就會缺少,平淡的人生缺少對自身價值的肯定,生命的花朵就難以綻放。精彩的生命是需要你不斷地打造的,關鍵是看你在漫漫人生旅途中能否給自己一個自信的理由! 範文二 為網路點贊 比爾蓋茨曾這樣說:網路正在改變人類的生存方式。

在當今社會,這句話得到了很好地證明。今天,互聯網正飛速的向前發展,它不僅出現我們的生活中,而且更是很好的融入了進去。

不論是什麼年齡,都能享受網路帶來的便利。 暑假,上一次去爺爺家吃飯時,談論起時事的問題,爺爺笑眯眯的提問我:「首屆中國慈善在哪舉辦的呀?」我抿抿嘴莞爾一笑達到:「嘛!」我一邊暗自竊喜一邊告訴爺爺這是我在玩電腦時無意間看到的新聞。

爺爺一聽,先是愣了一下,後又質疑這電腦真有這么牛? 我嘿嘿一笑,聳聳肩。以前多次向爺爺推薦電腦他都不予理睬,這回自己感興趣了,我急忙把爺爺拉到電腦前,網路了一下各種時政問題,爺爺一邊對這些問題發表著感慨,一邊嘀咕著說他也要學學。

我自當樂意奉陪。自從那次以後,爺爺用電腦也算是得心應手了。

只不過不會拼音,常需用手寫打字。 現在一去爺爺家,常聽他說起各種有關網路上熱點新聞的,我一邊拍著胸脯說,您得感謝我教您是由網路看新聞吧。

爺爺對我表示了感謝後,還調侃道:真是,沒想到老了老了還做了回秀才。我接著說道:秀才不出門,便知天下事! 而立之年用網路 來到舅舅家,早了解他的工作特別忙,可卻又不用去,我心裡十分好奇這到底是份什麼工作。

借著表妹的邀請,我盛情難卻跑到舅舅家陪她玩耍。實際上是去探尋一下舅舅到底是怎麼工作的。

可是只見舅舅坐在電腦前,名對一屏幕密密麻麻的字敲來敲去,頭疼得很。 回家時,我不禁感嘆道,原來這就是老媽口中的程序編寫員。

還真是個用電腦掙錢的工作。 豆蔻年華愛網路 作為眾多步履匆忙的青少年中的一個,我對網路也有著不一樣的見解,許多青少年在父輩眼裡都屬於年幼無知或乳臭未乾的被教育對象。

但在網路世界中我們尋到了自己的一片天地。 現在,我們可以在網上了解各種新聞時事,學習自己渴望了解而又無法從課堂中學到的課外知識,遇到不會的問題在電腦上就可以尋到適合自己的老師一對一講解,真所謂達到了學生不出門,便得好老師。

網路不僅可以幫助我們學習,也可以幫助我們娛樂身心。我們可以通過網路發表自己對事物最真實的看法,但不用把自己的一切信息顯示給別人,也就是用假名說真話。

在網路世界我們足不出戶可以與同學老師及時交流,向親人問候。即使遠隔千里,也可以做到天涯若比鄰。

從豆蔻年華到年近古稀,網路無時不刻不在展現著自己的魅力。有時看過去的諜戰片時,真的幻想到,如果那個時候有網路,特務們應該就是呆在家裡動動手指敲敲電腦就可以易如反掌的打入敵人內部勘察敵人信息了。

再看現在,我們都應為自己生活在這個秀才不出門便知天下事而感到幸福!我為網路點贊。 範文三 為他們點贊 贊許是一種美意,一種滿意,一種鼓勵。

贊許他人,有時會使他奮勇拼搏,從此一鳴驚人;有時會使他振奮信心,繼續努力;有時也會使他人沾沾自喜,驕傲自滿…….如果在恰當時機恰當地為他人點個贊,也許會改變他,改變生活,改變自己。 依稀記得那篇文章:一天,原本匆匆忙忙的火車站,焦點忽然聚集在一個窮困潦倒的父親和他年幼的女兒的身上,他們衣衫襤褸,面露囧瑟,在他的身旁放著一塊木牌子,「我和女兒急需50元路費回家,我告訴女兒老舅會給我們送錢來,好心人,為了保護女兒,請不要告訴她。」

女孩十分可愛。

3.感謝老年大學老師的話

人的一生中會遇到許多老師,父母是我們成長中不可缺少的老師,然後隨著年齡的增長,我們走進學校。從此,老師便走進我們的生活中,成為我們一生中不可缺少的一部分。

每個老師都是不同的,雖然老師是好的,但是也沒有一個老師是十全十美的。

他們不需要有漂亮的容貌,但一定要和藹的面對所有的學生;他們不需要有過多的話語,只要讓所有的同學感到大家庭的溫暖;他們不需要過多的贊美自己作為「父母」的好,而是以自己的每時每刻的做為駁得他人的尊敬;他們不需要任何回報,便無私的將自己的所有知識傳遞給每一位學生……

他們應該是博學多才的人,可以在課堂上回答我們這些剛用眼睛去發現世界,剛用語言去述說世界,剛用文字去描繪世界………的幼稚兒童所提出的問題的人。把我們提出的問題回答得有理有據,讓我們明白得恍然大悟的人。

我們是一群無知的孩子,我們對周圍的事物充滿好奇,我們都有自己小小的夢想,也有那些「偉大」的理想,我們會把那些在大人的眼中非常幼稚的游戲重復的玩上萬次,也不會把那些在大人的眼中非常好玩的游戲玩一次。

我心中的好老師還要具有善於發現別人優點的眼睛,恰倒好處的發現、創造每一位學生的優點,讓學生去發現:「原來每一位老師都是那麼的平易近人。」然後以學生們對老師的信賴來鼓舞學生們朝自己真正的偉大理想而努力。我想一位好老師最應該具備的教學品質應該是有一顆熱愛教學,熱愛同學的心,這樣他們才會真正投身於他所熱愛的教學事業中,才能成為一位好老師。

我心中的好老師是我們值得尊敬的且讓人們感謝愛戴的。他們如海邊夜空中的燈塔,為徹夜未歸的漁夫照亮回家的道路;如人生道路中的指路人,為我們在前進的道路中指明的方向……

4.有什麼關於贊老師的詩句,抒情一點

隨風潛入夜,潤物細無聲。

——(唐)杜甫《春夜喜雨》 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。 ——(唐)李商隱《無題》 落紅不是無情物,化作春泥更護花。

——(清)龔自珍《乙亥雜詩》 贊美老師的名言: 教師是人類靈魂的工程師。——斯大林 仰之彌高,鑽之彌堅。

――《論語·子罕》 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干 ——李商隱 新竹高於舊竹枝,全憑老乾為扶持。明年再有新生者,十萬龍孫繞鳳池。

――〖清〗鄭燮 不管一個人取得多麼值得驕傲的成就,都應該飲水思源,應當記住自己的老師為他的成長播下最初等種子。 --居里夫人 教師不僅是知識的傳播者,而且是模範。

——[美國]布魯納 其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。 ——孔子 為別人照亮道路,自己必須放出光芒——這就是人的最大幸福。

——[前蘇聯]捷爾任斯基 為學莫重於尊師。 ——譚嗣同 古之學者必嚴其師,師嚴然後道尊。

——歐陽修 古之聖王,未有不尊師者也。——呂不韋 一日為師,終身為父。

——關漢卿 務學不如務求師。 ——楊雄 聖人無常師。

——韓愈 經師易遇,人師難遇。——司馬光 舉世不師,故道益離。

——柳宗元 學者必求師,從師不可不謹也。——程頤 學貴得師,亦貴得友。

——唐甄 師者,所以傳道,授業,解惑也。——唐.韓愈《師說》 太陽底下最光輝的職業 老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人 三尺講台,三寸舌,三寸筆,三千桃李 十年樹木,十載風,十載雨,十萬棟梁 身為世范,為人師表 老師是我們的在生父母!`爹娘生養我們老師教育了我們! 您的工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您的教學在課堂,成就卻是在祖國的四面八方。

您的崗位永不調換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會有一天斑白,您的青春卻百年不衰。 在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開道。

教師的春風,日日沐我心 一位好老師,勝過萬卷書。 親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,摧發了多少征帆。

鶴發銀絲映日月,丹心熱血沃新花。 片言之賜,皆我師也。

園丁,崇高的稱號,祝您桃李滿天下,春暉遍四方。 江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生。

老師,人說您在培育祖國的棟梁,不如說您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊樑。 老師,是美的耕耘者,美的播種者。

是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。 您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。

您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您------老師的愛,天下最偉大,最高潔。

老師,我們身上散發的智慧之光,永遠閃爍著您親手點燃的火花。 辛勤耕耘的園丁,為下一代的成長,嘔心厲血。

尊敬的老師,我們永遠想念你。 我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人――我的老師您。

在我的心目中,您是最嚴厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。 您的音容笑貌,時時閃現在我的眼前;您是品行人格,永遠珍藏在我記憶的深處。

啊,老師――人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵! 老師,這個光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的胸中。 人生旅程上,您豐富我的心靈,開發我的智力,為我點燃了希望的光芒。

謝謝您,老師! 春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠感謝您。

老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩……我當怎樣地感謝您! 踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對您的敬意。 老師,大家都說您培養著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。

正是您,支撐起我們一代人的脊樑! 您像一支紅燭,為後輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒! 啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮! 如果沒有您思想的滋潤,怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚! 傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人! 老師,您是美的耕耘者,美的播種者。

是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦! 您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心! 回答者: 1005253709 | 三級 | 2011-9-12 17:22 五絕 遠師 唐 白居易 東宮白庶子,南寺遠禪師。 何處遙相見,心無一事時。

五絕 酬問師 唐 劉商 虛空無處所,彷彿似琉璃。 詩境何人到,禪心又過詩。

玉壺存冰心 朱筆寫師魂 諄諄如父語 殷殷似友親 輕盈數行字 濃抹一生人 寄望後來者 成功報師尊 無題 作者:【李商隱】 相見時難別亦難,東風無力百花殘。 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

曉鏡但愁雲鬢改,夜吟應覺月光寒。 蓬山此去無多路,青鳥殷勤為探看 老師頌 四度春風化綢繆, 幾番秋雨洗鴻溝。

5.贊美教老年舞蹈的老師詩句

贊美舞蹈老師的句子

1、傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!

2、您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂的靈芝和。

3、假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠。並把它獻給您--我的胸懷博大,知識精深的老師。

4、老師,大家都說您培養著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊樑!

5、您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……

6、春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。

7、您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模範行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。

8、老師,如果把您比作蚌,那末學生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

9、您的教師生涯,有無數驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地。

6.關於贊美老師敬愛老師的詩句

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。——李商隱《無題·相見時難別亦難》

落紅不是無情物,化作春泥更護花。——龔自珍《己亥雜詩·其五》

新竹高於舊竹枝,全憑老乾為扶持。——鄭燮《新竹》

隨風潛入夜,潤物細無聲。——杜甫《春夜喜雨》

令公桃李滿天下,何用堂前更種花。——白居易《奉和令公綠野堂種花》

搖落深知宋玉悲,風流儒雅亦吾師。——杜甫《詠懷古跡五首·其二》

偶應非熊兆,尊為帝者師。——劉基《題太公釣渭圖》

自聞穎師彈,起坐在一旁。——韓愈《聽穎師彈琴》

7.關於贊美教師的詩句

太陽底下最光輝的職業,人類靈魂的工程師; 三尺講台,三寸舌,三寸筆,三千桃李 十年樹木,十載風,十載雨,十萬棟梁 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干 三人行,必有我師 老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。

我們是祖國的花朵,老師是辛勤的園丁。 老師像一座通向知識海岸的長橋。

老師像一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們。 老師像一棵大樹,為我們遮風擋雨。

老師,大家都說您培養著祖國的棟梁; 我卻要說,您就是祖國的棟梁。 正是您,支撐起我們一代人的脊樑! 您像一支紅燭,為後輩獻出了所有的熱和光! 您的品格和精神,可以用兩個字就是 ——燃燒!不停的燃燒! 啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意! 老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮! 如果沒有您思想的滋潤,怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花啊, 老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚! 老師,您是美的耕耘者,美的播種者。

是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤, 我們的心田才綠草如茵,繁花似錦! 老師,如果把您比作蚌,那麼學生便是蚌里的砂粒; 您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它…… 經年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。 您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發一分光,照亮了別人,耗盡了自己。

這無私的奉獻,令人永誌不忘。 您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。

您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。 您——老師的愛,天下最偉大,最高潔! 如果我們是船,那老師就是帆,引領我們在知識的海洋里不斷向前;如果我們要踏上旅途,那老師就像我們手持的蠟燭,照亮我們在學習上那坎坷不平的路。

您讓我們打開心靈的窗戶,您讓我們擁有精神的支柱,您送我們走上學習的道路,給予我們無窮的鼓舞。老師,我們將永遠把您記住。

老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心! 您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模範行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。

您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。

適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術。

不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。

老師,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量……用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。 您工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方。

老師,如果把您比作蚌,那末學生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。 您的教師生涯,有無數驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地。

假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠。並把它獻給您--我的胸懷博大,知識精深的老師。

教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。 您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發一分光,照亮了別人,耗盡了自己。

這無私的奉獻,令人永誌不忘。您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流…… 春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。

敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。 您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。

您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔。

螢火蟲的可貴,在於用那盞掛在後尾的燈,專照別人;您的可敬,則在於總是給別人提供方便。 是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影。

8.有關贊美老師的詩句

無題 相見時難別亦難, 東風無力百花殘。

春蠶到死絲方盡, 蠟炬成灰淚始干。 曉鏡但愁雲鬢改, 夜吟應覺月光寒。

蓬山此去無多路, 青鳥殷勤為探看 贊美老師 我曾記得您那沾滿粉末的雙手 我曾記得您那慈善的諄諄教導 我曾記得您那新增的幾根銀發 因為有您 莘莘學子才能成才 因為有您 世界才會如此文明 老師 您是明燈 為迷失方向的孩子找回HOME 老師 您是天使 九月,獻給老師 九月,如期而至。 世界因此燦爛。

我們歌唱九月, 因為這是您永恆的節日。 我們牢記九月, 因為這是我們真誠的表白。

九月,是只情滿四溢的杯子, 我們用雙手高高地舉起 一片真誠的祝福聲中, 請您乾杯。 九月的樂章已經奏響, 請接受我們九月的獻禮吧, 所有拼搏在教育戰線的老師們。

教師頌 別人從生活中撈取黃金 您只能獲取花香 您的黃金是早晨的太陽 您的銀子是十五的月亮 但您依然快樂的吹著口哨 您的自豪是桃李芬芳 慶祝教師節詩歌文章——老師,辛苦了 是誰——把無知的我們領進寬敞的教室, 教給我們豐富的知識? 是您!老師! 您用辛勤的汗水, 哺育了春日剛破土的嫩苗。 是誰——把調皮的我們 教育成能體貼幫助別人的人? 是您!老師! 您的關懷就好似和煦的春風 溫暖了我們的心靈。

是誰——把幼小的我們 培育成成熟懂事的少年? 是您!老師! 您的保護讓我們健康成長。 在金秋時節結下碩果。

您辛苦了!老師! 在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。 您辛苦了!老師! 把青春無么奉獻的人們。

我們向您致以崇高的敬意! ——您辛苦了,老師! 我也只能幫到這里了老 師 老師——您如春天中的細雨, 滋潤著花兒,灌溉著大地, 而我們再著吮吸著細雨茁長成長。 老師——您如秋天裡的一絲風, 吹黃了大地,喚金了稻穀, 而我們得到了豐收的碩果。

老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈; 老師——再我迷濛的人生道路上是您做我的了的引路人; 老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向; 老師——是您給了我一雙強有力的翅膀,讓我在知識的世界裡遨遊! 你獻上一朵花, 我獻上一朵花, 讓我們編織個大花環, 獻給親愛的老師媽媽。 是您給了種子, 太陽般的溫暖; 是您用汗水, 把幼苗澆灌。

您的眼睛像明亮的星星, 閃爍著迷人的光華; 你的歌聲像春天的小溪, 把歡樂帶給了大家。 無論我們走到哪兒, 永遠記住你的情; 無論我們走到哪兒。

永遠記住您的話。 無論我們走到哪兒, 永遠記住您的愛; 無論我們走到哪兒, 永遠是您的一朵花。

金風送歡笑,丹桂花香飄。 老師的節日,今天又來到。

老師為我們的成長,不知付出了多少辛勞。 老師對我們的撫愛,我們永遠不會忘記。

老師,您好! 人們把老師比作紅燭,照亮別人而把自己燃燒。 人們把老師比作園丁,培育桃李開遍天涯海角。

教師是太陽底下崇高的事業。 老師給了我們理想的陽光和智慧的陽光。

老師引導我們走上灑滿陽光的人生之路。 老師期望我們成為新世紀的太陽。

老師的話兒像春雨滋潤我的心。 老師用知識的雨露澆灌我們成長。

溫柔的春雨,就是老師對我們的撫愛。 老師的言傳身教,像春雨潤物細無聲。

老師甘當綠葉,把我們當紅花托起。 老師是一片綠葉,樂於默默奉獻。

綠葉的綠色象徵著老師青春常在。 當我們像鮮花盛開時,永遠忘不了綠葉的恩情。

老師像大樹,頭頂藍天,腳踩大地,默默地為社會造福。 老師是大樹,為世界帶來一片春色。

老師播撒希望的種子,把我們培育成一片樹林。 小樹長成棟梁材,不忘園丁培育恩。

是啊,老師的熱情像太陽,老師的教誨像春雨, 老師的風格像綠葉,老師的事業像大樹,我們的老師就是好。

㈦ 老年大學工作總結

總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,不如靜下心來好好寫寫總結吧。我們該怎麼寫總結呢?以下是我精心整理的老年大學工作總結4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

老年大學工作總結 篇1

XX區老年大學XX分校在區民政局老齡辦、區老年大學指導下,在街工委領導下,堅持「增長知識、豐富生活、陶冶情操、促進健康、服務社會」的辦學宗旨,緊緊圍繞「突出中心抓和諧、引領示範促發展」的工作思路,注重自身建設,開展創先爭優活動,大力推進以「和諧文明」為核心的校園文化建設,現已圓滿完成20xx年第一學期的辦學任務。

一、完善辦學條件,保障辦學水平

辦學條件和環境是辦好老年大學的基本硬體,完善辦學條件才有基礎創造更好的軟環境,使各項工作步入正軌。為此,街工委投放大量資金,為學校配備了現代化教學設施,電腦、鋼琴、投影儀等硬體一應俱全,為學員們提供了優越的學習環境。

二、制定規章制度,規范學校管理

學校領導始終把學校管理放在首位,積極探索完善管理模式,制定規章制度,做到制度上牆。一是加強人性化管理和服務,要求對服務的每一個環節都要體現學員們的願望,滿足他們的需求,做到老有所呼、校有所應,老有所求、校有所為。二是加強場地管理,完善各項安全制度和安全措施,確保學員人身、財產安全和正常的教學秩序。

三、合理安排課程,提高教學質量

20xx年9月11日開學前,區老年大學的領導為分校精心安排課程、制定教學計劃、分配指導教師,並按照計劃對學員進行系統全面的教學指導。20xx年第一學期,街老年大學共開設舞蹈系、音樂系、書法系、美術系四個系,共分為十個班,包括交誼舞一班、交誼舞二班、民族舞班、獨唱班、合唱班、工筆畫班、寫意花鳥畫班、山水畫班、行書班、楷書班,學員已達180餘人。

四、廣泛徵求意見,改善教學工作

開學以來,區老年大學領導與街道領導多次來到學校指導工作,並廣泛徵求學員對教學管理、教師授課的意見建議,對查找出的問題積極整改,促進教學工作的改善,使學員們的滿意率達到98%以上。

總結20xx年的工作,雖然取得了一些成績,但仍存在如品牌課程少、學員興趣不濃等些許問題。在新的一年裡,街老年大學將再接再厲,抓住各種契機,拓寬辦學渠道,增添更多的品牌課程,不斷開創老年大學工作新局面。

老年大學工作總結 篇2

泰山區老年大學工作總結

今年以來,泰山區老年大學在區委、區政府的高度重視下,在區老幹部局的大力支持下,圍繞中心,服務大局,以實施「快樂教育,親情教育」為宗旨,鞏固辦好老年大學,積極開展文化娛樂活動,充分發揮老年教育的陣地和紐帶作用,認真履行工作職責,團結拼搏,開拓進取,扎實工作,較好地完成了今年半年的各項工作任務,取得了工作的新成效。現在就老年大學半年來的工作情況總結如下:

一、正確辦學理念是創建和諧校園的基礎

古人雲:「老人安,天下安」。老年大學是老年教育的一個主要載體,是老年教育的骨幹基地,它的創辦是適應「老齡化」社會的需要。創建和諧校園,正確的辦學理念是基礎。

1.明確了「全納教育」辦學理念。面對老年人的特殊群體,根據老年教育的需要,老年大學必須體現「有教無類」的教育思想。我校對老年人不論職務高低、資歷長短、文化程度、在職離職以及社會老人,都同樣接納,一視同仁,實施平等教育,以體現教育的公平性。

2.明確了「康樂」教育理念。學校尊重老年人的生命特徵,堅持一切從老年人的實際出發。在教育教學活動中,一是盡量滿足老年學員精神層面的願望,吸引他們在娛樂、藝術、文化等方面的注意力,讓他們產生多種樂趣,傾注熱情,重塑自我。二是用知識、文化、人際交往等社會性活動來改變他們生活方式,引導體驗生命的價值,增進身體健康。三是讓他們「休」而不「閑」,對生活重新充滿樂趣,充滿希望,使他們在心理上年輕起來。四是引導、幫助

並給予老年人適應社會的自信力、適應力,從而促進身心快樂、健康。

3.明確了「積極老齡化」人本理念。一是實施「成長」教育,學校教育教學活動體現盡量適應老年學員學習的需求,注入新知識、新技能,以喚醒老年人的內在活力和潛能,使其重新成長,成為積極的老年貢獻者。二是實施「橋梁」教育,「社會參與」是「積極老齡化」的根本表現,社會參與是情怡志暢、長壽健康的源泉。我校通過攝影班走進嘉德、花園等社區,架設了老年學員通往社區和社會的橋梁,通過參加處鎮聯誼活動,發揮學員的技能,展示他們的風采,從中獲得愉悅和健康。

4.以《泰山紅葉》校刊為學校教育工作的載體之一。20xx年6月開始創刊,每學期刊發一次,現已印製第5期。其主要設置了「本期特稿」、「教學園地」、「書法詩詞」、「藝苑薈萃」等欄目,刊發上級會議及文件精神,老師的理論文章、學員的學習生活感悟、書法詩畫攝影作品等等,校刊的創辦加強了學員之間的溝通交流,展示了學員風采,宣傳了學校的辦學成果。繼續完善老年大學博客,上傳學員詩文作品、保健知識

老年大學工作總結 篇3

一、 基本情況

本屆開設了健身舞、交誼舞、書法、繪畫、戲曲、電腦等六個專業。報名200餘人次、聘請老師11人。

二、辦學宗旨

滑縣老年大學全面貫徹老年教育的辦學方針,堅持正確的辦學方向,遵循「老有所學,增長知識,豐富生活,陶冶情操,服務社會」的宗旨。堅持從老年人的特點出發,搞好教學管理,積極探索營造健康向上的校園氛圍。

三、教學情況

根據社會需求,本屆新設了健身舞,交誼舞專業。由於學校空間限制,兩個舞蹈班需在校外擇地教練。校外教練條件差,老師們非常辛苦。健身舞老師毛秀芝已五十多歲,一人帶教六、七十人,並在課時之外加班加點。更感人的是交誼舞蘆紅彬、李建青兩位年輕老師,他們在工作中擠時間應聘授課。面對父母般年紀的學員、面對沒有絲毫交誼舞基礎的學員,他們熱情耐心,不厭其煩地講解示範,親自帶跳,用激情傳遞愛心。老師們樂於奉獻的精神深深感動了學員。學員們尊重老師,認真學習,踏著時代的節奏舞出了無限紅火的夕陽之情,風雨無阻。

本屆戲曲專業聘請縣著名藝術家楊民愛和侯全存擔任老師。二位老師採取理論實踐相結合的教學方式。上午講授戲曲理論,下午加班由學員示範練唱,靈活機動,大大提高了學員的演唱水平。「戲曲小舞台,人生大智慧。」經歷過人生大起大落的老人們通過戲曲學習,「閑看庭前花開花落」的生活態度更加從容。更有古稀老人呂鳳林在學習期間報名參賽河南梨園春,順利通過預選,不久將登台獻藝圓自己的戲曲人生之夢。

隨著社會科技與經濟的飛速發張,電腦已走進千家萬戶。掌握電腦操作,了解高科技與時俱進已是當今老年人迫切的需求。本屆電腦班採取集中教學的方式,以彌補老年人記憶力差的弱點。老年人知識老化,給老師的教學帶來重重困難。但是王自傑,靳 兩位老師迎難而上,苦口婆心手把手的教學態度深深打動著每一位學員的心。學員早來晚歸,認真記錄,反復操練攻克了學習中的道道難關,掌握了一定的電腦知識。通過電腦學習,老人們消除了孤獨感,消除了老與新的思維代溝,豐富了晚年的文化生活,體驗了高科技,促進了手腦健康,走進了人生的第二個春天。正如學員李素琴在寫給老年大學感謝信中說的:「在電腦學習班我們非常高興,倍感樂趣。在老師的耐心指導下,我們在短短的時間內學了不少電腦知識,為我們填補了生活空白……」

四、辦學體會

1、 領導重視關心支持是辦好老年大學的根本。

2、 社會各界精英老師的鼎力相助無私奉獻是辦好老年大學的重要條件。

3、 老年大學學員高度的自覺性和組織紀律性是辦好老年大學的前提。

4、 老年大學各級管理人員敬業團結是辦好老年大學的保障。

我們的工作取得了一定的成績,受到了有關領導的贊譽。但是我們的工作還有很大的發展空間。我們將再接再勵,為滑縣老年大學更加美好的明天而繼續努力。

老年大學工作總結 篇4

在市老齡工作委員會的領導、市老齡辦的直接指導和社會各界有識之士的幫助下,學校的各項工作正朝著有序的方向發展。現有專、兼職教師24名,開設9個專業、16個教學班,學員368人(612人次)。他們在這里習書作畫、學詩填詞、唱歌跳舞、操計算機、學烹飪、話歷史,開辟了自己的嶄新天地,構建了自己新的精神家園;以健康的心態和生活方式,積極參加「霜葉紅」品牌系列活動,以自己力所能及的特有方式回報社會,為構建和諧社會獻上一份力量。

為了使各項工作打下更加扎實的基礎,為學校的長期發展創造條件,學校本學期做了以下幾方面的工作:

一.深入宣傳校園思想文化建設目標,以先進的校園文化引領和推動各項基礎工作,控制辦學規模,提高管理水平,積蓄發展後勁。

增長知識。教與學是學校首要的工作,我們千方百計建設一支優秀的教師隊伍,把具有一定專業知識的、有較強授課能力的`、有熱愛老年教育事業並有敬業奉獻精神的聘為學校教師。我們要求每位教師要從老年人的實際出發,把每節課都上成「精品」,使學員「聽得懂、學得會、有興趣」例如:為了進一步充實和提高保健專業的教學內容,特聘市人民醫院原院長心血管專家陶波為保健專業教師。

在教學中,切實貫徹科學性、趣味性、實用性三者相結合;理論和實踐相結合,努力做到頤養康樂型課程與應用技能型課程並舉、藝術類學科與人文類學科並舉、醫療保健與健身活動並舉、專業課與知識講座並舉,以此產生較好的教育效果;還努力做到「課堂教學與社會活動相結合、自娛自樂與對外交流相結合、傳統講授和多媒體教學相結合、教師指導與自治相結合、自我評價與社會評價相結合」受到了教師和學員的廣泛認同及歡迎。

2.豐富生活。使學員晚年生活充實愉快,是老年教育區別於其它教育的顯著特點之一。學校把教學和社會活動相結合,在搞好課堂教學的基礎上,積極開展多樣的活動,如:送文藝節目下鄉,與余橋老年活動中心聯歡;我們要求學員「學習新知識、掌握新技能、結識新朋友」,積極參加班級和社會活動,改變單一的教學模式,在活動中交流溝通,在交流溝通中消除寂寞。

3. 陶冶情操。老年人是優秀文化的傳承者,他們的思想和行為,會影響下一代甚至幾代人。生日禮儀、探望病人等這些活動蘊含著濃濃的親情,而這種溫馨的親情又是老年朋友的精神支柱和賴以生存的重要生命源泉。這學期我們先後探望了6位生病住院學員、為5位學員舉辦生日慶典活動,在這和睦友善的人文環境中,學員彭企麟、唐棣華夫婦由衷地說:「老年大學是我們的樂園,是陶冶情操、老有所樂的理想場所。」

我們在學員中大力提倡讀書,以建設書香校園;學校開辟了閱覽室,提供多種報刊和書籍供教師和學員閱讀。

老年大學不僅是老年朋友讀書學習的地方,也是一個廣泛交流感情的場所。歷史與人物班在教師的指導下,舉辦了讀書札記活動;03音樂班舉行詩歌朗誦活動。許多老年人,在學習過程中,不僅學到新知識,還交了新朋友,並被那真誠的友情所滋潤;開展各種課外活動,使老年朋友在活躍的群體中,因交往而增長知識,而最大的收獲最大收獲就是在這溫暖的群體中得到心靈的慰籍。

4.促進健康。身心健康是晚年生活的前提,我們積極宣傳並實踐「快樂教育」,「服務教育」的理念,共同建設「求真的知識校園、向善的人文校園、愛美的和諧校園」,幫助學員走出孤獨、寂寞、病痛的陰影,朝著「老有所為、老有所樂」的目標邁出了可喜的步伐。樹老怕空,人老怕松。學習新知識,更新舊觀念,積極參加社會活動,培養廣泛的興趣愛好,陶冶情操,了解世界,融入社會,就會忘記自己的年齡,從而保持樂觀的情趣,美好的心情,還能夠解決生理的疲憊和痛苦。學員笑容多了,看病的少了,把老年大學當作他們晚年生活中不可缺少的精神文化樂園。學員宋雲富通過系統學習保健知識,在自我檢查時發現病狀,及時住院治療,並很快地恢復了健康。他老伴感慨地說:幸虧上了老年大學及時發現病情,得到了有效治療,減少了痛苦。音樂班趙惠玲學員從新疆退休來溧,人生地不熟,疾病纏身。來校後,精神面貌發生了根本的變化,身心愉悅,體質大為增強,她說,在學校,老師和藹可親,學員親如姐妹,我消除了孤獨,學到了知識,開闊了眼界,老年大學給了我有生命的支柱。

㈧ 上老年大學舞蹈班的心得體會及收獲怎樣寫

可以寫些在沒有學習之前的生活 然後在上了老年大學舞蹈班後的對生活產生了那些影響 得到了哪些幫助

㈨ 老年同學聚會經典句子

1、年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,不知不覺已畢業整整二十個年頭了。世間有這么一種情感,雖然不能時時相聚,但是卻能一見如故,這就是同窗之情。
2、只有經歷了春天,才能領略到百花的芳香,只有體驗過同窗的情誼,才能懂得生活的美妙。我們歡聚一堂,撫今追昔,我們舉杯同慶,放歌舒懷。為同學之情地久天長,我們無悔!
3、聚會是那樣的令人激動,是那樣的開心,昔日的同學雖然多年沒見了,但是感覺還是那麼的熟悉、那麼真切、那麼自然……
4、時光荏冉,歲月如歌,短短幾年的學校生涯,我們不僅收獲了學業,更收獲了友誼!回首二十載的風風雨雨,我們有太多的感慨,有太多的追憶……
5、同學是一生一世的情緣,同學相聚並非展示仕途得意、生意興隆的舞台,而在描繪經歷了風雨滄桑的那道彩虹,重溫那充滿夢想的花樣年華,敘說那份純真的師生友誼,分享成功的喜悅,安撫受傷的心靈,把散落天涯的珍珠重新串成美麗的項鏈。

㈩ 父母上老年大學有什麼好處子女如何能讓他們對此有客觀的認識

父母上老年大學有很多的好處,在這個過程當中,不僅可以豐富老年人的業餘生活,同時還可以讓老年人有很多的收獲。因為在上老年大學的過程當中,也可以讓他們學習到很多的知識。而且在這個時候也會讓他們變得越來越有自信,同時也更有利於跟小一輩之間的溝通。在這個過程當中,子女可以慢慢的引導父母,讓他們可以慢慢的接受去上老年大學。

大家會發現老年人在這里會玩的非常開心,因為在這個過程當中,學校也會給他們安排很多的課程。不僅會交給他們一些專業知識,同時也會教他們學習樂器或者是練習書法。這樣的話也會讓老年人的生活非常的豐富多彩,而且在這個過程當中也可以提升老年人的學習能力,同時又可以預防老年痴呆。學習的時候也可以讓老年人知道年輕人的想法,也有利於老年人跟小一輩的溝通。

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