⑴ 為空巢老人可以做哪些實事
多和老人接觸,不要讓他們感覺寂寞。多關心,多交流。做些讓他們高興的事。
⑵ 2022學校關愛留守兒童活動方案大全5篇
為了確保活動取得實效,往往需要預先進行活動方案制定工作,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動 方法 等的企劃案。下面我給大家整理2022學校關愛留守 兒童 活動 方案大全 ,希望大家喜歡!
2022學校關愛留守兒童活動方案大全1
為認真貫徹落實鎮政府《關於做好關心下一代有關工作的通知》,切實從源頭上解決留守流動兒童問題,構建留守兒童 教育 監護體系,促進留守流動兒童健康成長,推動全社區上下切實關注關愛留守流動兒童,結合社區實際,特製定以下 實施方案 :
一、指導思想
關愛留守流動兒童工作以優化留守、流動兒童生存發展環境,促進留守流動兒童健康成長為目標。以動員社會支持,提高家長素質為著力點,通過「共享藍天」支持行動、維權行動、關愛行動、宣傳行動四大行動,切實推進留守流動兒童問題的有效解決,促進留守流動兒童健康成長。
二、工作內容
(一)加強領導、明確
職責、健全管理的長效機制。
開展留守流動兒童情況調查,建立留守兒童情況檔案。廣泛,開展留守兒童專題調查,了解留守兒童生活、學習情況,社區領導小組定期研究留守流動兒童成長中的問題,提出對策和建議,為他們營造健康、快樂、平等、和諧的成長環境。
(二)積極開展共享藍天宣傳活動。
充分發揮轄區內公共單位的優勢,努力營造留守流動兒童健康成長的良好氛圍。定期上門宣傳國家保護兒童權益的法律、法規,宣傳留守兒童家長監護人的職責任務,宣傳 家庭教育 科學知識和方法。以社區家長學校為陣地,今年以「如何加強孩子的道德教育」、「如何關懷、愛護孩子」、「如何培養孩子良好的生活習慣」為內容。給留守流動兒童家長傳授科學育人的方法。
(三)積極開展共享藍天維權行為。
通過加強法制宣傳教育,開展維權服務,與兒童家長簽訂監護制度和監護 責任書 ,切實維護留守流動兒童合法權益,利用寒暑假、雙休日組織留守流動兒童參加法制和 安全教育 講座。請兒童心理學專家給留守流動兒童進行心理咨詢及 健康知識 講座。
(四)積極與縣文廣局聯系落實共享藍天關愛行動。
動員社會力量為留守流動兒童辦好事、辦實事。
1、與留守流動兒童建立「家長聯系卡」、「親情電話卡」。
2、成立「愛心樂園」,針對留守流動兒童的 興趣 愛好 ,定期舉辦音樂、舞蹈、書畫、 乒乓球 、生活技能等培訓。
3、暑期中組織留守流動兒童進行音樂知識培訓和電腦小報知識培訓。社區愛心學校將定期繼續為留守、流動兒童進行 文化 課輔導。
4、各社區為留守流動兒童成立咨詢、關愛小組,以社區關工委成員、青年志願者、計劃生育工作者等與留守流動兒童結對幫扶的形式及時了解他們的心理問題,幫助他們解決思想、生活、學習中的困難。
5、根據留守流動兒童的居住情況以社區或小區樓院為單位成立留守小隊,開展手拉手互助互學活動。
6、每年 春節 期間,組織留守流動兒童開展一次家庭親子活動。
7、積極做好對特殊困難的留守流動兒童的春蕾女童的申報工作,以盡可能地保障他們順利完成學業。
三、要求和保障 措施
1、加強領導。成立社區「關愛留守流動兒童工作領導小組」,由社區黨總支書記任「關愛留守流動兒童工作」領導組組長,副書記、社區主任、副主任為副組長,轄區內部份離退休同志任成員,辦公室設在社區,負責日常工作。
2、明確職責。社區分管領導要聯系學校保障留守流動兒童平等的教育權利。
①要聯系轄區內衛生服務站普及醫療保健知識,確保留守流動兒童計劃免疫和健康服務;
②要給予必要的經費支持;
③要加強 法律知識 宣傳,預防未成年人犯罪;
④要對留守流動兒童中的殘疾兒童要予以特別關愛;
⑤社區婦聯、團總支進行廣泛動員、組織志願者開展留守流動兒童關愛行動。社區婦聯要加強同本社區各部門的協調溝通,及時掌握情況,為社區領導當好參謀。其他成員要根據各自的工作職責,抓好落實。
3、營造氛圍。及時宣傳表彰留守流動兒童及其家長的先進 事跡 ,定期召開社區關愛留守流動兒童 經驗 交流會,宣傳關愛工作的好經驗、好做法,傳播正確的家庭教育觀念和科學的家庭教育知識,提高他們對留守兒童的教育和管理水平。
4、加強督查。定期組織人員對關愛留守兒童情況進行督查,以保證關愛留守流動兒童工作方案如期執行。每年召開一至兩次專題會議,對關愛留守流動兒童工作情況作匯報, 總結 經驗,提出工作意見和要求。
5、評比表彰。每年年終在總結督查的基礎上,開展留守流動兒童工作創新案例評選,評出留守流動兒童工作先進個人,充分發揮他們的示範帶頭作用。
2022學校關愛留守兒童活動方案大全2
一、活動宗旨:
開展「手拉手關愛留守兒童」行動,目的是發揮少先隊的優勢,透過少先隊組織的實際行動,動員盡可能多的社會力量,為迫切需要關愛的特殊少年兒童群體尤其是「留守兒童」的提高服務和幫忙。
二、了解留守學生的特點:
1、學業失教:部分留守學生不能很好完成學業,學習習慣差。
2、生活失助:約有6%的留守兒童生活貧困,衣食住行等方面缺乏照顧,營養不良,身體健康受到危害。
3、心理失恆:留守兒童普遍存在著不同程度的心理問題:抱怨、自卑、驕橫、、焦慮,有的甚至沉迷網吧,行為失控、如擂肥、等惡劣行為。
4、親情失落:留守兒童感到親情失落和孤獨,十分想得到父母、老師、同學的關愛。
5、安全失保:由於缺少親人的照料,留守兒童在生活中存在著嚴重的安全隱患問題(如生活安全問題、煤氣、火、開水、電)人身安全(上、下學)。
6、由於少數留守家庭中的孩子父母不在身邊,孩子的獨立生活潛力強,比起一般兒童,他們對父母少有依靠性,因為少數留守兒童承擔生活勞動量超出了范圍,對身心健康不利。
三、措施活動資料:
1、倡導全校學生,為留守兒童獻出自己的愛心。
2、在少年兒童之間開展「手拉手」為主要形式的結對互助活動(同伴結對、師生結對)。
3、在班主任、輔導員中開展「每月一訪」活動。
4、組織「留守兒童」開展兩地書親子情活動。
6、打開留守兒童心靈之窗(開設心理咨詢課堂、心理咨詢熱線,讓學生 說說 自己的心裡話)。
7、組織留守學生開一次座談會。
8、關注留守學生的生活(學校體檢、生活關心)。
一滴水能反射出太陽的光輝,一份愛足以體現社會的溫暖,我們將用真心去傾聽,用真愛去溫暖,用真情去為留守學生服務,為他們撐起一片愛的綠蔭。
2022學校關愛留守兒童活動方案大全3
一、指導思想
樹立「以人為本」的教育理念,營造全社會關愛農村留守兒童的良好氛圍,為建設社會主義新農村培養更多的德、智、體、美、勞全面發展的一代新人。
二、目標要求
1、提高留守兒童心理素質、開發潛能、培養健康品質、預防心理疾病、促進人格健全發展。增強留守兒童在學習、生活、 人際交往 和自我意識等方面的適應、自我調節、適當求助、健康成長的能力,促進學生全面健康成長。
2、在實踐及活動層面扎實推進心理健康教育工作,在政策、物質、環境、師資等相關方面形成長期運作、效果明顯、切實可行的「留守兒童心理健康關愛行動」工作機制。
3、進一步加強和推進政教處、少先隊組織在學校素質教育中的工作力度,為提高留守兒童綜合素質做出應有貢獻。
三、具體安排
1、倡導全校師生,為留守兒童獻出自己的愛心。開學典禮上,為貧困留守兒童搞一次募捐活動,讓他們感受到家的溫暖。
2、在師生之間開展「手拉手、同成長」為主要形式的結對互助活動(同伴結對、師生結對)。
3、實行代理家長制,滿足留守兒童的心理需要。各教師代理兩位留守兒童的家長,定期與學生交談,了解其生活和心理上的需要,給學生以家庭般的溫暖,從而使其安心學習。
4、各班組織本班「留守兒童」開展「兩地書親子情」活動,讓學生把學習、生活中的樂趣和困難告知父母,能與父母更好地溝通。(學校免費提供信封)學校在五月份將開展一次「給遠方父母一封信「為主題的徵文活動。
5、打開留守兒童心靈之窗,每月上一節留守兒童心理健康教育課,政教處開設心理咨詢,讓學生說說自己的`心裡話,在教學樓下設立悄悄話信箱,每周五開信箱,閱後並給與回復。
6、關注留守學生的生活和學習。每位教師需幫扶兩位留守兒童,做到隨時與孩子溝通交流,關注孩子的思想、學習、生活等各方面的情況。幫扶教師必須按照「三知、三多、三溝通」的家長職責和「三個二」的具體要求,主動履行家長義務,正確引導孩子成長。
「三知」即知道留守兒童的個人情況、家庭情況、學習情況
「三多」即多與留守兒童談心溝通、多參加學校學生集體活動、多到其家中走訪
「三溝通」即定期與留守兒童父母、託管人、老師聯系溝通
「三個二」即每周與留守兒童聯系交流、輔導作業兩次;每月與留守兒童父母、任課教師、託管人聯系兩次;每兩月到留守兒童家中走訪兩次
8、學期末,每位教師結合自己幫扶學生的情況,寫一篇經驗總結上交政教處備檔。對落到實處,認真撰寫論文的,期末考核加分;對敷衍了事的者,則在期末考核上扣分。
四、德育成果
經過近一年來全校師生的共同努力,我校的「留守兒童」工作取得了一定的成績,學生的行為習慣好了,成績提高了,待人接物禮貌了,自立、自主、自強了……在結對的老師中更是涌現了像張從梅這樣的優秀教師,三年如一日,照顧一位來自四川雷波的貧困學生,當起了「知心媽媽」。一直那麼默默無聞、不為人知著……
2022學校關愛留守兒童活動方案大全4
一、活動背景
在中國有這樣一個群體:他們的父母為了生計外出打工,用勤勞獲取家庭收入,為經濟發展和社會穩定作出了貢獻,但他們卻留在了農村家裡,與父母相伴的時間微乎其微,包括內地城市,也有父母雙雙外出去繁華都市打工。他們缺乏父母應有的關愛,無論是生活還是學習方面,他們都有著一種心靈缺憾。這些本應是父母掌上明珠的兒童集中起來便成了一個特殊的弱勢群體———留守兒童。對於他們,整個社會應予以更多的關注和愛護。而我們結合本專業的特色,決定申請開展「走進社區,關愛留守兒童」的志願活動。
二、活動時間
20__年8月1日
三、活動主題
「走進社區,關愛留守兒童」
四、活動地點
車子鎮__社區
五、活動參與人員
樂山師范學院教育科學學院小學教育2班黨支部志願者及團支部志願者服務隊
六、活動內容
1、活動前的一周里先與社區負責人聯系,徵求同意後,確定好活動地點和內容以及注意事項。
2、在徵求院方的同意後,我班黨支部志願者及團支部志願者服務隊開始召開會議,商討活動內容,制定詳細的活動流程。
3、以組隊形式和分散活動相結合的形式,由小組長負責該組的節目安排,包括節目所需道具、服裝等。除助興節目外,我們志願者團隊將結合本專業所學,分別給孩子們進行一系列的講課、輔導等學習幫助和生活 網路 知識的宣傳。也可以聯系本專業的特色,對個別留守進行心理疏導。
4、與院校各有志願參與我們的同學聯系,通過大家的努力,向全校徵集捐贈書籍或作業本等。並與相關的企業聯系,通過他們的贊助,給孩子們帶去一些小禮物。
5、在挑選節目和排練節目的時候,要注意一定要迎合留守兒童的口味,要求節目的參與人員要定期進行節目的排練,力求將每一個節目都能表現的非常好,達到較好的效果。並能感受到孩子們的熱烈喜歡,也能讓孩子們感受到家的溫暖。
6、到達社區以後,要先為社區服務,可以幫助他們打掃衛生,然後整理活動場地。
7、在整理好活動場地後,組織孩子們到我們的活動地點結合,並相互之間有個初步的接觸了解,由每組人員負責對孩子們進行分組。
8、節目表演過後,每組成員帶領孩子小分隊進行學習方面的指導,耐心輔導,悉心溝通,盡量解決孩子們提出的問題,以及宣傳生活中的一些急救小常識和 交通 安全知識 。學習輔導完之後,各組可以根據自身所擅長小手藝,和孩子們分享並教他們做。最後,針對某些比較特殊情況的孩子,我們盡自己努力予以一點心理方面的幫助。
9、志願服務活動完成後,全隊人員要統一合照留影。離開時,向孩子們發放收集的捐贈書籍和小禮物,並與他們合影留念。
七、活動准備
1、活動開始時需提前一周與社區工作人員聯系,協商好活動的准確時間和確定地點。
2、活動前期的宣傳准備,由我支部宣傳部進行海報張貼進行宣傳,還需黨支書和組織部到各院系的捐贈設點宣傳等。
3、活動前期的經費准備,在允許的條件下,徵求學院的經費贊助和企業的贊助;志願者們的資金籌集。
4、活動開始時的前一周里,文藝小分隊要及時排練好各項節目,每一項節目要由小組長檢驗,節目力求有新意、適當並有教育意義。
5、活動開始前一天,要召開動員大會,詳細講解活動的細節以及注意事項,活動期間一旦出現什麼問題,要及時 報告 服務隊隊長,由隊長視情況嚴重性和上級領導進行協商處理。
2022學校關愛留守兒童活動方案大全5
一、活動宗旨:
開展「手拉手關愛留守兒童」行動,目的是發揮弱勢群體幫扶志願隊的優勢,通過志願者組織的實際行動,動員盡可能多的社會力量,為迫切需要關愛的特殊少年兒童群體尤其是「留守兒童」的提高服務和幫助。
二、了解留守學生的特點:
1、學業失教:部分留守學生不能很好完成學業,學習習慣差。
2、生活失助:約有6%的留守兒童生活貧困,衣食住行等方面缺乏照顧,營養不良,身體健康受到危害。
3、心理失恆:留守兒童普遍存在著不同程度的心理問題,抱怨、自卑、驕橫、焦慮,有的甚至沉迷網吧,行為失控等惡劣行為。
4、親情失落:留守兒童感到親情失落和孤獨,非常想得到父母、老師、同學的關愛。
5、安全失保:由於缺少親人的照料,留守兒童在生活中存在著嚴重的安全隱患問題(如生活安全問題、煤氣、火、開水、電)人身安全(上、下學)。
6、由於少數留守家庭中的孩子父母不在身邊,孩子的獨立生活能力強,比起一般兒童,他們對父母少有依賴性,因為少數留守兒童承擔生活勞動量超出了范圍,對身心健康不利。
三、措施活動內容:
1、倡導全社會,為留守兒童獻出自己的愛心。通過網路論壇等媒體向全社會廣泛宣傳,並呼籲更多有愛心人士加入到關愛留守兒童的隊伍中來,作好本次活動的宣傳推廣工作,作好報名志願者的登記造冊工作,及時在網站發布。
2、初步構想從附近社區開始,以後慢慢輻射到其他區域。兩名志願隊員與一位留守兒童結對後,雙方要互相認識、互相了解、真情互動,為日後幫扶打下良好的基礎。責任人要及時把幫扶雙方的具體情況(志願隊員網名、留守兒童姓名、年齡、性別,家庭住址、就讀學校、班主任姓名等),整理登記,並在網站公布。
3、在志願隊中開展「家訪」活動。堅持「家訪」制度,即訪班主任、訪臨時監護人。弱勢群體幫扶隊員要定期與留守兒童班主任取得聯系,了解孩子的學習情況;與臨時監護人溝通,了解孩子的生活和身心健康情況。
4、組織「留守兒童」開展兩地書信活動。志願隊員定期以電話、見面、書信等形式與孩子和臨時監護人聯系,指導孩子給父母寫信或通話,開展兩地書信活動,讓留守兒童感受到父母的溫暖。隊員可將有代表性的書信和郵件保留,將把傳遞愛心的書信裝訂成冊,發放給各位隊員與留守兒童。
5、組織關愛留守學生召開座談會,關注留守學生的生活。志願隊員還要掌握留守兒童的家庭背景、思想表現、學業成績、日常行為,主要幫助孩子解決學習、思想、身體及生活上遇到的困難,使他們感到「心有人愛,身有人護,難有人幫」。
一滴水能反射出太陽的光輝,一份愛足以體現社會的溫暖,我們將用真心去傾聽,用真愛去溫暖,用真情去為留守學生服務,為他們撐起一片愛的綠蔭。
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九月初九,日與月皆逢九,是雙九,故曰「重九」,同時又是兩個陽數合在一起,故稱「重陽」,所以這一天為重陽日。下面是我整理的2021 重陽節 老年人趣味活動方案精選5篇,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家有所幫助。
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重陽節老年人趣味活動方案1
一、活動主題說明
活動主題:九九重陽節,濃濃敬老情——一珍重陽節主題聯誼會
備選主題:九九重陽節,康聖一日游
人間百善孝為先,九九重陽享健康
活動目的:
1、重陽節作為中國傳統的節日,又是老人節,是我們以情感紐帶維護和開發顧客的時機。藉助節日機會,把握合理主題,聯絡感情,促進銷量;
2、通過在聯誼會現場刻畫美滿的生活片段,引發到會者對美好生活的眷戀,從而喚起其對健康的足夠重視。
3、企業形象塑造,提升企業形象,推動顧客升級。
二、活動時間
10月x日之前(10月x日重陽節)
三、邀約對象
主要邀約子女不在身邊的顧客。顧客對我們的員工過節期間不忘與他們團聚這份情誼的感激和珍惜,會成為影響他們現場購買的重要因素。
四、活動重點環節、賣點及亮點
1、根據重陽節有郊遊的習俗,各地可以根據自己的實際情況進行旅遊營銷。建議上午安排 健康知識 講座大課堂,講課賣貨;中午免費午餐,下午參觀旅遊景點。(九九重陽自古有郊遊、登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸習俗)
2、到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份。
3、顧客與員工共飲菊花茶或菊花酒;
4、吃重陽糕或 蛋糕 ;
5、現場促銷政策非常優厚;(「敬老套餐」各公司自定)
6、購貨顧客均可參與現場抽獎。
7、詩詞游戲;(有獎問答)
五、相關道具、會場布置
1、在原開會條幅的基礎上,會場懸掛 中秋節 條幅:
「九九重陽享健康,人間百善孝為先」
「父愛如山,母愛如水,一珍健康天下父母」
六、活動流程
開場前:循環播放《開場短片》
8:30—8:50:主持人上場,介紹活動主題,介紹重陽節的 傳說 、來歷
8:50—8:55:共飲菊花酒或菊花茶
8:55—9:00:員工表演
9:00—9:20:詩詞游戲
9:20——9:35放映《核酸專題片》
9:35——9:45:播放《媒體證明》短片(任選「x、「焦點訪談」、「時空連線」其一)
9:45——9:50: 保健操 (讓老年朋友活動一下筋骨)
9:50——10:00:播放《老顧客訪談》短片
10:00——10:15:吃重陽糕或蛋糕
10:15——10:20:主持人宣布促銷政策
10:20——11:30檢測、促銷、抽獎、頒獎
七、抽獎獎項設置
各地區根據本地區實際情況、顧客的需求情況,自行設計抽獎獎品。可以是公司的產品,也可以是日常實用的產品。主要目的是為了吸引顧客的購買率和宣傳公司的新產品。
八、活動注意事項
1、工作人員統一工裝。
2、會議過程,有空位置員工穿插就座,其餘人員整齊站立會場兩側,積極鼓掌,製造場效。
3、帶掌由各店長和各地區經理負責。
4、會議期間,員工不得隨意出入會場及在會場內不得隨意走動。
5、會議期間,不得在會場內接、打電話和收、發簡訊。
6、會場紀律由會場總監負責監督記錄。
《二》、開展「念親恩感親意抒親情」——新世紀小學重陽節活動方案
10月x日是重陽節,為了弘揚中華民族的傳統美德,我校德育處和少先隊大隊部將開展「念親恩、感親意、抒親情」——重陽節敬老活動。現將有關安排如下:
一、指導思想
通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染,展現龍王小學少先隊員尊老敬老的精神風貌,進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚;激發全體隊員孝老愛親的內在自覺,並由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進一步樹立社會責任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會建設中來。
二、主要內容
根據青少年的特點,在各中小隊中開展豐富多彩的「念親恩、感親意、抒親情」主題系列活動,通過活動展現新世紀小學少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。
1、以中隊為單位,班隊課上各班開展以「念親恩、感親意、抒親情」為主題的班隊課,進行家庭美德 教育 ,引導少年 兒童 孝敬父母長輩,學會感恩。
2、小小真心話。利用課外活動的時間,每位同學准備一張漂亮的 賀卡 ,將自己想要對父母、長輩說的 祝福語 或最想表達的感謝語寫到紙上並帶回家送給自己的父母長輩;
3、開展「爺爺、奶奶的重陽節,我做主」的活動,要求少先隊員們開動腦筋,為爺爺(奶奶)設計一個有新意的過節方案,向長輩們送上節日深深的祝福。建議少先隊員可以為爺爺、奶奶准備一根拐杖,方便他們平時的出行;可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體,大家一起來運動;也可以陪爺爺、奶奶聊天,陪老人們 說說 話,談談心,還可以幫助爺爺、奶奶做點家務事,減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實際行動感恩爺爺、奶奶,旨在進一步喚起少先隊員們尊老、愛老的意識,大力弘揚尊老、愛老的風尚,讓他們學會感謝,學會關愛。共同享受溫馨的家庭生活。
4、三分鍾小 故事 演講。利用晨讀課的時間進行「三分鍾小故事演講」。請學生講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩於行的感人故事。
5、自選活動。各中小隊圍繞主題,自主設計,鼓勵創新。
6、孝歌我會唱。組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲,曲目自選;
三、總體要求
1、高度重視,積極參與。各中隊要充分認識敬老愛老活動對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統美德,推動和諧社會構建的重要意義,高度重視此項活動,利用少先隊組織的優勢,積極動員,廣泛發動,使盡可能多的隊員參與到活動中來。
2、精心組織,周密安排。各中隊要結合實際,圍繞各項重點活動,精心設計活動方案,認真組織開展,要充分考慮隊員的特點,注重活動實效。
重陽節老年人趣味活動方案2
一、重陽節活動主題
菊品為尚,情濃重陽,禮敬老人送上溫馨送上健康
二、重陽節活動時間
20x年x月x日
三、重陽節餐廳氛圍
1、為配合重陽節的氣氛,在正門外擺放大型菊花花壇,並在門外的兩棵立柱之間懸掛「菊品為尚,情濃重陽—x餐廳賞菊會」的主題橫幅。
2、在正門入口處堆放九層的大型「重陽糕」,配放小裝飾「燈」,取「步步登高」之意。
3、餐廳內張貼重陽節主題弔旗。
4、在各樓層顯著位置擺放不同品種的名貴菊花,供人賞聞。
四、重陽節活動背景
重陽節,也是中國的「老人節」。近年的重陽節,逐漸掀起了一股「團圓風」。回家跟爸媽說說知心話,陪辛勞了一輩子的父母出門走走,逛逛,漸漸成了重陽節里兒女們送給父母最特別的禮物。因此,本方案主要從兒女孝順、合家歡樂的角度進行活動策劃的。
五、重陽節活動內容
活動一:「情暖金秋」老年點餐特賣
活動期間,餐廳准備好適合老人的套餐,點套餐可進行折扣優惠。
活動二:
重陽節推出適合老年人口味的菜點,時逢秋季養生的好時機,老店推出了養生佳品,及各色重陽套餐。( 面試 網)
活動三:
1、重陽節當天向60歲以上用餐的老人贈送養身滋補湯一份。
2、當天過生日的賓客憑生日蛋糕或本人有效證件可獲贈長壽面一份。
活動四:
舉辦「百叟宴」。凡年滿60歲以上(憑有效證件)的老年人可享受每位99元的「九九重陽優惠套餐」(僅限100人),額滿為止。席間,有民樂、變臉、舞獅子等表演助興。
活動五:
「重陽節」特價酬賓。
保健酒類、保健品類、保健食品類。
其它 老年用品等
六、重陽節媒體計劃
1、硬廣:晚報周三10半彩,快報周四半版彩。
2、軟廣:特別企劃活動邀請媒體參與,發布軟文。
重陽節老年人趣味活動方案3
一、活動的提出
重陽節,每一年都過,但是有一些古樸的習俗卻隨著社會的進步逐漸地流失了。其實,每一個傳統節日的習俗都有其獨特的淵源,也都有著獨特的節日韻味。了解傳統節日,既是學生豐富對社會的感知的需要,也是培養學生綜合能力的一大契機,何不開發一下好好地利用呢?尤其是重陽節,因為還是我們中國的「敬老節」,就更有活動的空間了。
二、活動的目標
1、通過了解重陽節的習俗,感受、積淀、傳承中國的 傳統 文化 ;鍛煉、提高搜集、處理信息、調查訪問、與人交往、協作等能力。
2、通過學做重陽糕,了解重陽糕的做法,培養動手實踐的能力和創新能力。
3、通過開展敬老節的活動,激發關愛老人、孝敬老人的情感,培養關心老人、敬重老人的良好品質,弘揚中華民族尊老的優良傳統。
三、活動的時間1個月
四、活動的准備
1、調查同學們身邊的有關重陽節的信息。
(1)家鄉的重陽節風俗是怎樣的?
(2)過節的時候家裡做重陽糕嗎?誰做?怎麼做?
(3)如果你是這次活動的策劃者,你會組織同學們開展那圍繞主題的哪些方面的研究、活動?
2、匯總同學們調查的結果。
(1)有關重陽節的風俗,大家了解得還是比較全面的,提得最多的是吃重陽糕、登高。
(2)有關家裡做不做重陽糕,情況多樣:有的是年年做,有的是有時間才做;有的是爺爺奶奶做,有的是媽媽做;做法上也有一些出入。
(3)有關活動的策劃,基本上分為兩類:一類是研究活動,如了解重陽節的來歷、為什麼要做重陽糕等;另一類是實踐活動,如做重陽糕、去敬老院敬老。(有不少同學在調查的過程中得知了重陽節在我國又叫「敬老節」。
3、調查情況分析。
(1)學生很認真地參與調查活動,有的是請教家裡人,有的是請教鄰居,還有的是打電話詢問親友,還有一些進行了網上搜索。學生對該活動主題有熱情,這個活動可以開展。
(2)學生的提議很有價值,或說重陽節的故事,或做重陽糕,或 拜訪 敬老院的老人,都體現了學生具備一定的實踐能力,由此,活動的順利開展有了保障。而學生的能力與活動,定能互相促進。
4、全面了解有關重陽節的信息,確定活動子課題。
(1)學生利用網路全面查找有關重陽節的信息。
(2)討論、確定活動的子課題:重陽節的來歷、重陽節的風俗(做重陽糕、賞菊、登高、飲菊花酒、配茱萸、賽風箏)、重陽節的文學作品、重陽節的祝福、其他相關資料。(敬老作為後續活動)
5、分組,確定每個活動小組的成員及組長。
五、活動的過程
(一)重陽節的風俗匯報活動
1、各小組分頭准備。
(1)集體商討:匯報的方式有哪些?(表演小品、製作幻燈片、製作祝福卡等。)
(2)各小組根據自己的研究課題選擇適合的匯報方式,自由准備。
准備的過程中,尤其值得稱道的是「做重陽糕小組」。他們為了帶領同學們一起成功的做出重陽糕,利用雙休日的時間請來了自家的奶奶,親自向奶奶取經,在實踐中親身體驗做重陽糕的過程,掌握重陽糕的做法。他們的精神可嘉!
2、集體匯報活動。
(1)賞菊小組匯報
①介紹重陽節賞菊風俗的來歷;②利用幻燈片向大家展示眾多菊花的圖片,讓大家體驗賞菊的美好感受;③發布馬杭菊花節的信息。
(2)做重陽糕小組匯報
①利用幻燈片展示製作重陽糕的步驟,講解製作 方法 ;②提供事先准備好的做重陽糕器具,請進爺爺奶奶,帶領同學們一起(分組)製作重陽糕;③采訪同學們製作重陽糕的感受。
(3)來歷小組匯報
①以小品的方式匯報重陽節的來歷故事;②談排練過程中組員之間發生的矛盾,後來是怎麼解決的。
(5)飲酒小組匯報
①利用幻燈片介紹重陽節喝什麼酒、酒的用途、和酒有關的詩詞等;
②請大家喝菊花茶。
(6)文學作品小組匯報
介紹有關重陽節的文學作品( 對聯 、詩歌等)。
(7)登高小組匯報
①利用幻燈片向同學們介紹有關登高的詩詞、登高的切身感受;②向同學們推薦常州適合登高的地方。
(8)品嘗重陽糕
①每一小組的同學品嘗自己製作的重陽糕;②一起說一說品嘗自己做的重陽糕的感受;③俗話說:「每逢佳節倍思親。」現場打電話給外地的親人。
(9)其他資料小組補充有關敬老的內容
①告知同學們:從1989年起,重陽節被確定為我國的「老人節」,也叫「敬老節」;②為同學們播放一段某小學開展敬老活動的錄像;③請同學說說我們可以開展哪些敬老活動。
(10)祝福小組送祝福
把自己親手製作的一張張精美的寫有重陽節祝福的小賀卡送到同學們手裡。(前期准備:①買了很多五顏六色的卡紙;②從網路上搜集了很多有關重陽節的祝福語;③把卡紙剪成了各種各樣的形狀,謄寫祝福語。)
(二)重陽節的敬老活動
1、回顧、集體討論:我們可以為敬老院的老人做些什麼?
大家七嘴八舌,意見大致為三種:
(1)送一些適合老人的禮物給老人們;
(2)為爺爺奶奶們表演節目;
(3)為老人勞動。
2、進一步商量:(1)怎樣的禮物才是適合老人的禮物呢?
大家一起出謀劃策:
(吃的)麥片、豆奶粉、牛奶、蛋糕等;
(用的)毛巾、肥皂、熱水袋、圍巾、手套等;
(娛樂的)x象棋等。
總之,送出的禮物要是符合老人年齡特點以及身體狀況的。
(2)可以為老人們表演什麼節目呢?
同學們手到擒來: 唱歌 、跳舞、表演小品、朗誦詩歌、說笑話、陪老人玩。
3、聯系敬老院。
為了充分利用每一個機會鍛煉同學們的能力,特請住在敬老院附近的同學負責和敬老院的負責人員進行聯系。反饋:負責敬老院的叔叔在了解了我們的心意後,非常歡迎。聯絡小組的任務順利完成。
4、同學們自由准備慰問老人的物品和節目。
5、赴敬老院慰問老人。
重陽節老年人趣味活動方案4
一、活動意圖:
農歷九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫"老人節",尊老、敬老是中華民族的傳統美德。
重陽節帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許並不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候……創建一個敬老愛老養老助老的氛圍,需要全社會的參與。
"家家有老人,人人都會老",關愛今天的老人,就是關心明天的自己。
兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養他們敬老愛老的優良習慣,幼兒園在重陽節,組織孩子們與自己的爺爺奶奶、社區的老人們一起聯歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。
二、活動目的:
1、知道農歷九月初九是我國的重陽節,又叫"老人節"。
2、懂得關愛老人,體驗敬老愛老的美好情感。
3、了解有關重陽節美妙的傳說、故事和詩詞。
三、活動主題:
九九重陽節,濃濃敬老情
四、活動安排:
(一)學園活動
"九九重陽節,濃濃敬老情"
具體時間:x月x日上午
大班幼兒走進村開展敬老助老活動,通過表演、捶背、做家務、玩游戲等活動陪伴村裡的孤寡老人、高齡老人一起過重陽節。
活動流程:
1、幼兒贈送自製禮物給爺爺奶奶
2、幼兒表演節目(講故事、唱歌、跳舞等)
3、幼兒為爺爺奶奶捶捶背、捏捏肩
4、幼兒幫助爺爺奶奶做家務(擦桌子、掃地等)
5、幼兒園贈送禮物
(二)各年段主題活動:
小班:
主題:感恩重陽——"我給爺爺奶奶捶捶背"、"我和爺爺奶奶玩游戲"。
活動目標:
1、知道重陽節是爺爺、奶奶等老人的節日,通過幫爺爺奶奶捶捶背等體驗活動表達孩子對老人的愛,激發尊敬老人的情感;
2、聽爺爺奶奶講那過去的事情,邀請爺爺、奶奶一起游戲等,感受相互關愛的溫暖和快樂。
中班:
主題:情暖重陽——"送給爺爺奶奶的禮物"製作活動(自製一件手工作品寫上祝福的話語)。
活動目標:
1、知道重陽節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步了解重陽節的風俗習慣;
2、樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自己動手製作禮物的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀;
3、了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發關愛老人的情感。
大班:
主題:感恩重陽,老幼同樂——"我和爺爺奶奶共渡重陽佳節"。
活動目標:
1、通過與社區爺爺奶奶互動,了解重陽節的來歷和一些風俗習慣;
2、積極參與敬老活動,大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情;
3、感受老人也需要關心和幫助,進一步激發關愛老人的情感。
重陽節老年人趣味活動方案5
一、活動內容
大班主題活動:走進敬老院
二、設計思路
《幼兒園教育指導綱要》指出:「環境是重要的教育資源,應通過創設並有效地利用環境促進幼兒的發展。」「充分利用社區的教育資源,引導幼兒適當參與社會生活。」九九重陽,秋高氣爽,正是幼兒戶外活動的大好時機,我們帶領大班幼兒,步行到離我園較近的敬老院,看望那裡的爺爺奶奶,和老人們一起活動,既活躍心身又受到教育,還能提高繪畫能力,促進幼兒健康成長。設計這一主題活動正是為了體現《幼兒園教育指導綱要》的精神。
三、活動目標
1、通過走一走、看一看,使幼兒感受秋天的涼爽和大自然的美麗,產生愉悅的情緒和繪畫的慾望。
2、指導幼兒現場作畫,鼓勵幼兒大膽想像繪畫,培養創造思維能力。
3、培養幼兒尊敬老人,尊敬長輩,禮貌待人的品質。
4、在活動中提高口語交際能力。
四、活動准備
教師准備糖果、彩筆、畫紙、錄音機、幼兒操磁帶。
五、活動過程
(一)談話導入,揭示活動內容及要求:
親愛的小朋友們,你們知道現在是什麼季節嗎?對!現在是秋天,今天是重陽節,是爺爺奶奶的節日,讓我們帶著秋天的祝福,一起走進敬老院,去看看那裡的爺爺奶奶,獻上我們小小的禮物和真誠的祝福吧!我們將走出幼兒園,沿著寬闊的公路,迎著涼爽的秋風,排著整齊的隊伍,唱著歡樂的歌,走進敬老院。今天的活動對每個小朋友都是一次考驗,希望大家聽從老師的指揮,相信你們個個都是最棒的!
(二)排隊走進敬老院:
孩子們在三位老師的帶領下,排著一字形隊伍,唱著歡樂的歌,沿著公路走進敬老院。
(三)向爺爺奶奶問好:
請一名幼兒將一包糖果獻給爺爺奶奶,所有的孩子齊聲說:「祝爺爺奶奶節日快樂,身體健康!」
(四)表演節目:
1、播放幼兒操樂曲,師幼一起做幼兒操。
2、幼兒歌曲獨唱。兩名幼兒分別唱了一首歌。
(五)就地作畫、獻畫:
1、師:孩子們!你們看,爺爺奶奶的院子里有很多的樹木花草,有高大的樓房,寬敞的台階,好漂亮呀!你們都是小畫家,想把這美麗的景色畫下來嗎?
2、將幼兒分成六個小組,圍著台階,准備畫畫。
3、分發彩筆和畫紙,講述繪畫要求。
4、幼兒作畫。老師們巡視指導,鼓勵孩子們展開想像作畫。
5、獻畫。
師:大家畫得真好。有的畫了樹木花草和房子,有的畫了一個大蛋糕,還有的畫了紅紅的太陽。爺爺奶奶好想看看你們的畫,現在咱們把美麗的畫獻給敬愛的爺爺奶奶吧!別忘了祝爺爺奶奶節日快樂,還要雙手遞給他們喲!
(六)沙地即興作畫:
1、師:孩子們,剛才你們把畫獻給了爺爺奶奶,他們誇你了吧?你們做得真好!老師想獎勵你們一次沙地作畫的機會,你們的腳下有一層細細的沙,可以用小石子在沙上作畫,大家喜歡嗎?可以想畫什麼就畫什麼,但要注意不要把沙子弄到眼睛裡去了,注意安全衛生喲!
2、幼兒在沙地上用小石子作畫,老師也參與其中,傾聽他們說說為什麼這樣畫,及時評價。
(七)合影道別:
1、幼兒集合,與爺爺奶奶合影留戀。
2、與爺爺奶奶道別後排隊走回幼兒園。
(八)活動延伸:
師:小朋友們,在今天的活動中大家表現真棒!回家後別忘了向你的爺爺奶奶祝賀節日快樂,請你們代老師向爺爺奶奶表示節日的祝賀!
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var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm..com/hm.js?"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();⑷ 對疏於照顧的社區老人公益組織最適合為他們做什麼
對於疏於照顧的社區老人,在公益活動裡面,首先要解決他們的生活問題,然後要給他們精神寄託,幫助他們走向社會。
第三方面是要幫助老年人走入社會。很多人認為退休就是你和這個社會脫節了,但大部分的老年人並不願意被社會洪流所拋棄。所以要幫助他們走入社會。很多低齡老人,特別願意為社會發揮余熱。我曾經看到一個新聞,就是當地的公益組織會安排老年人輪流在公益圖書室值班,或者幫助小區的年輕人們接送孩子等等。這樣也可以讓他們更多的接觸社會上形形色色的人,讓他們知道自己也是一個非常有用的人,也可以更好地融入退休後的生活。
⑸ 關愛留守老人活動方案
為了確保工作或事情能高效地開展,預先制定方案是必不可少的,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那麼制定方案需要注意哪些問題呢?下面是我為大家收集的關愛留守老人活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
九重陽,是 中國的傳統節日,又稱「敬老節」,民間有登高、敬老、吃重陽糕的習俗。湖北商會的.組成人員大多是七八十年代出生,正處青壯年時期,對中華民族尊老愛幼的傳統美德有著承前啟後的責任。根據會長辦公會上的建議,決定在九九重陽節開展一次「關愛老人進重陽」的活動,具體 方案如下:
一、時間地點
10月2日上午10時,在南昌市東湖區敬老院(東萬宜巷86號,八一大橋旁,出版大廈後面)進行。
二、組織方法
東湖敬老院是長期在省紅十字護理服務中心的服務養老機構,老人集中,環境優雅,管理有序。請護理服務中心與敬老院直接聯系,組織安排。屆時,商會 領導和10多位同志出席活動。噴繪背景:「關愛老人進重陽」活動。主辦單位:江西省湖北商會。承辦單位:江西省紅十字護理服務中心。邀請新聞單位報道。
三、活動內容
(1)慰問老人:到老人房間去慰問看望,將慰問品發到老人手中;
(2)聯歡會:請商會 領導 講話,紅十字會 領導 講話,與老人互動,有獎問答;
(3)文藝節目表演:准備4個群舞,4個獨唱或器樂表演節目,盡量能激發老人憶舊情懷的老歌老舞為主要內容進行表演。
四、經費開支(共6000元)
(1)購買蛋黃派:100盒x25元=2500元(老人78人,護工及管理者22人);
(2)文藝表演:僅付服裝租金和化妝費
4個舞蹈x300元=1200元
4個獨唱獨奏x100元=400元;
(3)噴繪背景:3米x5米=400元;
(4)有獎問答紀念品:200元;
(5)音響及礦泉水:400元;
(6)新聞媒體勞務費:3個單位x300元=900元。
此項開支花費不多,但社會影響大,6000元可以通過會員自願捐款形式解決。將捐款數記入年終商會「功德簿」中公示。
⑹ 活動策劃
一、比賽目的:
為了促進學生和諧發展,培養學生對體育運動的興趣,增強體質,豐富校園文化生活,讓同學們勞逸結合,為學院全體學生提供一個展示風采、交流互動的平台。
二、比賽主題:跳出健康,跳出精彩.
三、主辦單位:某某某軍體部,
共青團某某某委員會
四、承辦單位:某某某學生會體育部
五、參與對象:某某某全體學生
六、活動時間:20xx年4月4日
七、活動地點:籃球場
八、報名方式:
1.以各系(分院)為單位參加比賽。
2.各系(分院)最多可報2支隊伍,每支隊伍12人(每支隊伍男生5名,女生5名。其中搖繩2人,男女不限,其中包含隊長一名)。每支隊伍分別最多可報替補隊員5名(2名男生,3名女生),以應對突發情況。註:請各系(分院)負責人在4月14日晚上6點前將報名表(見附錄)交至校學生會體育部此次跳繩比賽負責人某某某(聯系方式:123456789)或者某某某(聯系方式:123456789),謝謝合作!
九、比賽規則和方式:
1、比賽場地,在東校區田徑場。每場比賽設有兩名裁判,兩名監督人員,一名計時員,一名記錄員。每塊場地裁判為兩名組成,若2名裁判所計數各不相同,以兩位裁判計數的平均值為准。每場比賽設2名比賽監督員,其職責為清點雙方人員是否符合規定(包括隊伍總人數、男女生人數和替補人員),監督是否有違規現象,一經發現有違反比賽規則的隊伍就立即取消其比賽資格。
2、在比賽前可以試跳,直到隊員們都准備完畢後,以裁判的哨聲響起開始比賽。比賽開始與結束均以口令或鳴哨為信號。裁判員發出「選手准備」指令後,所有參賽運動員就位;發出指令「預備」後,所有參賽運動員做好跳繩准備,上場的10名參賽隊員站於繩的一側,兩名搖繩員持繩站好。
3、比賽採用抽簽方式決定先後順序,各個隊比賽結束後,統計各隊的有效跳繩數量,根據跳繩的數量進行排名。
4、在比賽進行中,不能換替補隊員。
5、計數:裁判長鳴哨後,全場裁判員開始計數。再次鳴哨時,比賽停止,計數完畢。計數標准:當聽到裁判員喊「預備」時,搖繩運動員持繩站好,裁判長鳴哨「開始」後,搖繩運動員方可將繩搖起,跳繩運動員開始進行跳繩。跳繩過程中,全部運動員跳躍成功記作一次。運動員一次動作失敗,造成搖繩停止,可在原地調整繼續跳繩。繩已過腳後停止,該次有效。
6、除參賽隊隊長、隊員、工作人員以外,其他人員一律不得進入比賽場地。
7、比賽時間為兩分鍾。在兩分鍾內跳繩次數最多的隊伍為獲勝隊伍。
8、裁判是秉著「公平、公正、公開」的原則進行判決的,所以各參賽隊員在比賽過程中必須尊重和服從裁判的判決。不得與裁判發生沖突,情節嚴重者直接取消比賽資格,並報校方處理。
十、比賽注意事項
1、各參賽隊必須提前十分鍾到達比賽現場進行熱身運動,並且請各參賽隊隊長收齊其所在隊隊員的能表明其身份的證件(包括替補隊員也是如此),如學生證、身份證或者帶有照片的校牌,並交於賽事工作人員。比賽開始15分鍾參賽隊未到達現場,則作棄權處理。
2、每對隊伍完成比賽後不得離開比賽現場,必須在各系(分院)體育部負責人的帶領下,在比賽現場規定的區域內等候比賽全部結束。
3、啦啦隊必須服從裁判和工作人員的指揮,站在規定的比賽場地外。比賽時不得胡亂起鬨、擾亂比賽
十一、獎項設置
本次比賽設冠軍、亞軍、季軍
(對獲勝隊伍的頒獎的時間待定)
十二、活動所需用品及器材
比賽用繩2條
口哨2個
秒錶2塊
工作人員用水4箱
十三、經費預算:
冠軍:300元亞軍:200元季軍:100元
裁判補貼15元/位15*20=300元
口哨10元/個10*2=20元
飲用水(視情況而定)
比賽用繩(視情況而定)
預備資金100元
總計約:1000元
某某某學生會體育部
20xx年3月27號
請各隊負責人於4月9日下午6點前,將此報名表以電子稿和列印稿各一份,上交給校學生會體育部此次跳繩比賽負責人某某某(聯系方式:123456789)或者某某某(聯系方式:123456789)謝謝合作!
註:各位體育部負責人在填寫此表時,請先填寫12名參賽選手的信息。最後填寫替補隊員的相關個人信息。謝謝!
一、 活動主題
藍天自造,我們「騎」行動
二、 活動背景
「北京人說霧霾嚴重,站在天安門廣場,看不見毛爺爺;南京人民聽見卻笑了,說現在我們打開錢包抽出一百元,也是同樣看不到毛爺爺。」
自20xx年以來,霧霾成了我們中國人最關心的問題,越來越多城市PM2.5指數頻頻爆表,對於憧憬幸福的中國人民來說,是一記警鍾。霧霾污染會對人體呼吸系統,腦神經系統、心血管系統等產生威脅,尤其是會導致癌症的發生!環境問題跟我們自身息息相關,讓我們一起行動起來,共同保護我們的家園,迎接清新空氣。
三、 活動目的
提倡節能減排,倡導綠色出行,匯聚正能量,共同自造美麗藍天。
四、 活動時間
五、 活動內容
(一)活動前期准備
1.聯系商家做活動用口罩30個(效果圖片附後)。
2.准備好自行車。
3.聯系CI製作印有公司LOGO、地球一小時活動LOGO和宣傳標語的宣傳彩旗,共20面
4.騎行線路:
5.公司范圍內進行宣傳,讓全體員工明白此次活動的目的及意義並倡導全員參與。
6.准備活動其他所需物質。
(二)活動流程
1.活動當天,將宣傳旗子統一插在自行車後座上,並固定好,所有參與騎行的工作人員統一著工服,戴工作牌、安全帽和口罩,在公司門口集合。
2.上午9點准時出發。
3.安排一人跟蹤拍攝,記錄活動全部過程,以備活動總結發稿。
六、活動預算
1.口罩:7元/個X30個=210元 2.彩旗:50元/面X20面=1000元 合計:1210元
七、注意事項
1.集體活動,注意服從統一調度安排。
2.騎行過程中務必注意交通安全。
八、人員安排:略
活動背景:
離這里不遠,有個叫善恩園的地方。善恩園分為兩部分,一個是孤兒院,另一個是農場。
孤兒院裡面分為男生組,女生組,特兒組。走進善恩園會有一種溫馨的感覺,而且他們的教育一點也不會比我們差,有專業的老師上課。孩子見到陌生人他們會很有禮貌的問聲:「你好!」善恩園的孩子都很獨立,所有的事情都自己做,還能幫助阿姨打掃衛生。
善恩園農場里有果園,花圃,燒烤場……善恩園是對外經營的,他們將賺來的錢用於提供孤兒的生活費和學習費。
事實上,本支部最初計劃是給園內的孩子上課,但是善恩園有自己的規章制度,不同意本支部的支教活動,於是園內的工作人員向本支部推薦了善恩園農場。
一、 活動主題:
揮灑汗水,傳遞愛心
二、活動目的、意義:
本次支部志願服務活動不僅可以幫助善恩園的孩子,還可以讓本支部志願者學習如何做農活。當代的大學生很多都不會做家務,更不要說做農活,借這次機會可以讓本支部志願者得到鍛煉,了解做農活的辛苦,回到家裡以後可以多幫助父母幹家務。讓本支部志願者知道成果是要靠汗水換來的。
三、活動負責人:
林霞
四、活動對象:
20xx級數本二支部90%志願者
五、活動時間、地點:
地點:福州市閩侯縣溪源村善恩園農場
六、活動形式:
果園管理,燒烤場衛生管理,花圃管理
七、活動內容:
因為本支部的志願服務活動參與志願者人數為班級志願者人數的80%,即23人,故根據農場的工作人員介紹,屆時會將本支部參與活動的志願者分為兩大組,由各組負責人安排該組具體活動。主要包括果園管理,花圃管理,燒烤場衛生管理等方面。本支部志願者會根據農場工作人員的調配,積極配合,共同完成本次志願服務活動。
八、活動流程:
(一)、前期策劃准備:
1、踩點工作:前往善恩園,和善恩園工作人員交流協商本支部的服務內容。
2、前期分組:根據在農場農活和本支部志願者的情況對本支部志願者進行分組;
3、前期宣傳:聯系本支部宣傳委員製作宣傳海報,進行前期宣傳;
4、組織班會,讓本支部志願者了解善恩園的背景,在善恩園的注意事項,以及在志願服務活動中的所要做的工作。
(二)、中期進程:
1、由總負責人帶領本支部志願者前往善恩園;
2、按照預先安排的小組分工,再由各小組負責人組織該小組志願者配合農場工作人員進行分組活動;
(三)、後期宣傳:
1、召開班會 :
(1)回顧活動過程;
(2)和支部志願者討論活動的不足和優點;
(3)志願者自由發言,談談自己在本次志願服務活動中的感想以及收獲。
九:活動人員安排:
第一組:林霞、林志鵬、蔡曾曦、葉晨嘉、蘇雯雯、蔡海梅、李玥、黃俊堃、李雅萍、鄭寒秀、李景濤
負責人:李雅萍
第二組 :吳彩珍、陳俐宏、陳麗斌、裴岩峰、黃志鵬、楊曉紅、陳曉霞、練瓊鶯、李娜、陳雅伶、姚丹、朱婷婷、周航
負責人:周航
活動內容根據具體安排而定
十、預期效果:
1、為善恩園以及善恩園的孩子做一些本支部成員力所能及的事情。
2、本支部志願者得到鍛煉,了解做農活的辛苦,回到家裡以後可以多幫助父母做家務。
1、為迎接外交學院55周年校慶活動,我部將設計並製作出體現外院風格的賀卡、明信片、信紙等紀念品。一方面,我們會寄送給各兄弟學校以增強我校與其他高校的交流與聯系;另一方面,可讓同學們更好地體會外院獨特的文化,留下一些值得珍藏的、關於校慶活動的紀念品。該活動設計環節計劃於5月份完成初稿。
2、采購工作。我們將在期初設計表格,讓各部門填寫各自所需的日常用品,然後通過反饋的信息,我部將完成購買與分發的工作。
3、留學生方面,我們會繼續開展留學生與本科生的「聯誼會」活動,以增強同學們之間的交流與聯系,提供互相學習、幫助的.友好平台。另外,本學期,我部還准備舉辦一次留學生與本科生共同參與的Party,計劃於四月下旬在學生禮堂舉行,若可行還計劃擴大規模,邀請一些外校的留學生,以豐富交流形式。
4、講座方面,我部計劃邀請一些知名大使、學者來我校開展講座活動,拓寬同學們的視野,激發同學們對各方面知識的熱情。該活動計劃於3月下旬至5月份展開。
5、關於校際換屆選舉,我部將在5月份完成修改團委學生會換屆選舉章程、設計表格的工作,6月份組織監督各個部門進行換屆選舉。
6、針對這次各部所擬定的學期計劃,我部將完成匯總工作,並對各部門本學期的活動進行合理協調與分配。
一、部門招新。
本學期按照慣例我們部門會積極招納新委員(計劃10人)為部門補充新鮮的血液。並且對委員進行相應的工作輔導與講解,讓他們更快的上手工作,為今後更好的開展工作打下基礎。
二、日常工作。
(一)部門委員和部長會繼續做好每個工作日的值班工作,發送、收取、管理各類文件,並保存在固定文件夾中,做到有序,有條理,以便更好的協助其他部門開展工作。
(二)我們部門依舊堅持每兩周開一次部門例會,增進委員之間的工作交流,總結工作中的得與失,為以後更好的開展工作積累經驗。
三、部門活動。
(一)我們部門將會在10月左右舉行一次聚會,增進新委員與新委員、主任之間的聯系與溝通,使我們部門以後能更好的發揮團隊合作精神,團結一心,一起積極、快樂的做好辦公室工作。
(二)在10月底,我們部門將與學宣部合辦一個素質拓展活動。我們舉辦的活動是面具製作大賽。活動的主要目的是帶動大家參加活動的積極性,使大一的學弟學妹們更快的融入大學生活,大二的同學們有更多的交流。
(三)12月初,我們部門將與拓展辦合辦「材料院風采展示」大賽,主要目標是要讓材料院的學生充分展示我們材料人對材料以及我們院的認識、見解。要求材料院的學生以剪貼畫(必須附文字)或者是手抄報(包括詩歌、散文)的形式上交作。
(四)12月末,我們部門和科技部或者材料協會組織參觀消防隊,實地學習消防安全知識,或者請消防隊的隊員來學校講解、教授消防安全知識,具體活動安排和時間待定。活動的目的旨在讓同學們了解更多的消防安全知識,讓自己的所學知識(材料)和實際生活緊密聯系起來。
四、其他工作。
辦公室會積極協助配合團委學生會其他部門的工作,多與各部門交流溝通,和其他部門建立很好的工作關系,讓團委學生會這個大家庭更加的融洽、和諧。
本學期工作計劃暫定如上,期間可能有些內容會隨時間和活動的具體實施情況做相應變動,為了使材料院的工作更完善、更優秀的完成,我們會努力按照計劃開展工作。
內務:處理校際公函的收取、轉交和回復工作,並有專人負責定期到北京市學生聯合會搜集與團委學生會各項工作相關的文件。
值班:每天的大課間以及上午的第三個小課間學生會辦公室設值班人員,協助團委老師及時處理各項日常事務,晚上地下室常設值班人員,和團委辦公室一起共同負責地下室的物資管理和衛生工作。
服務:
1)聯系西城區工人文化宮電影院,為全院師生提供價格優惠的電影票;
2)定期組織圖書市場,方便師生購書;
3)不定期的組織各種文化生活用品展賣。
聯系:負責主席團例行會議、各大型活動的籌備、工作協調和活動後的總結會議的通知與相關事宜。聯系和協調各部門日常工作。
20xx年春節將至,為了營造濃厚的節日氛圍,讓全縣人民渡過一個歡樂、祥和、喜慶、文明的新春佳節,根據縣委、縣政府的統一安排,制定本活動方案。
一、指導思想
以黨的十八大精神為指導,深入貫徹落實思想道德建設六項引領行動,緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作,以建設實力林口、文明林口、活力林口、幸福林口為主題;以彰顯林口歷史文化底蘊、弘揚書法之鄉藝術、體現特色民俗文化為主基調;堅持貼近中心、貼近實際、貼近群眾、貼近生活的原則;組織開展豐富多彩,形式多樣的群眾文化活動。營造健康、文明、和諧的人文環境,充分展示全縣經濟社會發展成果,繁榮群眾精神文化生活,用文明健康、豐富多彩的文化活動佔領城鄉文化主陣地,營造積極向上、歡樂祥和的節日氛圍。
二、活動內容
(一)歡歌唱春群眾文化活動。
從元旦開始,全縣各黨委結合本單位實際情況集中組織開展系列文化活動,除按要求參加全縣統一組織的各項活動外,還要立足本地實際,把春節文體活動與本單位、本部門的地域文化特色和人文環境結合起來,舉辦內容健康、形式多樣、群眾參與面廣的文體娛樂活動。各鄉(鎮)要讓廣大農民群眾在兩節期間娛樂有去處,活動有組織。用積極向上、健康活潑的文化活動佔領農村文化陣地,真正達到振奮人心、激發干勁的目的。各單位要開放職工之家,組織職工開展形式多樣的文化活動,豐富職工的精神文化生活。
時 間:20xx年12月20至20xx年3月20日
地 點:各黨委自行安排
承辦單位: 全縣各黨委
(二)歌舞迎春軍警民聯歡晚會。
時 間: 20xx年2月12日(臘月二十四) 晚:18:30
參加人員:縣領導、武警、森警、公安、消防、武裝部代表、社會各界人士代表、縣直單位領導、中省直單位領導、各鄉鎮領導
地 點:青少年活動中心
承辦單位: 縣文廣新局、教體黨委
(三)筆韻繪春書法交流活動。
林口縣城區街道工委與七台河市書法家協會舉辦書法交流活動,參觀林口縣書畫院、林口縣盛德新材料貿易有限公司,在琴林軒、百惠酒店舉辦筆會。
時間:20xx年12月20日~21日
地點:XX
承辦單位: 城區街道工委
(四)霧凇映春走進中國霧凇谷活動。
時 間:20xx年12月28日
內 容:以賞夢幻霧凇 享冰雪運動為活動主題,開展賞夢幻霧凇、冬季戶外運動會、攝影作品展等活動。
承辦單位: 旅遊局
(五)彩燈扮春城市亮化活動。
各鄉鎮、各部門要於春節前組織職工和群眾開展環境衛生整治,清除衛生死角,創建清潔環境,並倡導機關單位和廣大群眾製作新穎美觀、富有特色的燈籠,於節日期間擺放或懸掛在單位、樓院門前。各臨街單位、門店保持樓體整潔,在樓頂適當安插國旗、彩旗,夜晚適時開啟樓前彩燈。住建局負責完成城區內站前大街、文政大街、郵政路、迎賓路及迎賓橋主要街路亮化裝飾工程。同時,對興林廣場、文化廣場、人民廣場加以亮化裝飾,烘托節日氣氛,提升城市品位。通過各層面共同努力,為廣大群眾營造一個喜慶、祥和的節日環境。
時 間:從即日起開始籌備,於20xx年2月11日安裝調試完畢。
承辦單位: 城建局、各黨委、中省直、縣直各單位
(六)鑼鼓鬧春秧歌表演活動。
各鄉(鎮)、社區、企事業單位結合本單位的實際情況,自行組織不同規模的秧歌表演隊,開展慰問表演活動,豐富職工群眾的春節文化生活。
時 間:20xx年2月20至20xx年3月5日
承辦單位: 各鄉(鎮)黨委、城區街道工委
(七)翰墨詠春書畫作品展活動。
為了弘揚祖國優秀傳統文化,擴大中國書法之鄉影響力和認知度,培養書法新人,展現書法精品,豐富百姓的文化生活,增加春節喜慶氣氛,促進林口經濟社會文明發展,以謳歌新時代,助推新跨越,建設文明和諧新林口為主題,在春節期間舉辦格調高雅、內容豐富的翰墨詠春書法作品展。
時 間:20xx年12月20至20xx年3月20日
地 點:各黨委自行安排
承辦單位: 文廣新局、書畫院、琴林軒、盛德新材料貿易有限公司
(八)禮花贊春焰火燃放活動。
各黨委、企事業各單位,根據本單位的實際情況自行安排,要確保燃放規范安全。
時 間:20xx年春節及元宵節
承辦單位: 各黨委、企事業單位
(九)科技惠春文化、科技、衛生下鄉活動。
時 間:20xx年1月5日~3月31日
內 容:送戲、送圖書、送春聯、送農業科技、送醫療等
承辦單位: 文廣新局、農委、科協、衛生局、計生局
(十)愛心暖春志願服務活動。
時 間:20xx年12月20日~20xx年3月31日
內 容:各志願者服務隊深入到社區、敬老院、困難家庭、孤寡老人家庭、留守兒童家庭等開展志願服務活動。
承辦單位: 各志願者服務隊
三、具體要求
(一)高度重視,確保活動順利開展。各部門、各單位要高度重視春節群眾文化活動,主要領導要親自安排部署,親自參與活動,要在人、財、物等方面給予大力支持,切實把工作落到實處。各有關部門要從大局出發,各司其職,各負其責,互相支持,加強協作,保證各項工作順利開展。
(二)結合實際、豐富文化活動內函。各地各部門要結合本部門本單位實際情況,充分發揮社區文化中心、農村文化中心等文化陣地作用,延長書畫院、琴林軒等書畫展館及圖書館、鄉(鎮)文化站的開放時間。以弘揚傳統民俗文化為重點,積極組織開展內容豐富、形式多樣的文化活動,豐富群眾節日期間文化生活。
(三)團結協作,確保活動安全有序。各有關單位要切實樹立安全第一的思想,要制定具體應急措施,認真落實安全工作責任制,做到計劃周密,工作細致,防患於未然,確保活動安全。
(四)加強宣傳,營造濃厚節日氛圍。加大宣傳力度,充分利用報紙、電視、互聯網、手機信息平台等媒介,廣泛宣傳活動內容,對活動開展情況及時報道,做好各類文字圖片、視頻等資料的收集和整理工作,及時報送活動信息。對全縣上下關心、支持、參與活動的情況進行深入報導,擴大社會影響。在全縣營造出喜慶、歡樂、祥和、幸福、團圓、紅火的節日氛圍。
⑺ 敬老愛老活動有哪些
1、開展人口老齡化國情教育
在全社會倡導積極看待老齡社會、積極看待老年人和老年生活,利用多種形式,重點開展人口老齡化形勢教育、老齡政策法規教育、孝親敬老文化教育、積極老齡觀教育。
2、開展惠老志願服務活動
組織動員各級醫療機構通過義診、健康知識講座等形式,組織開展老年健康知識普及活動;組織志願者為老幹部提供健康指導、心理疏導、精神關懷等公益服務,引導老幹部樹立科學健康文明的生活觀念和生活方式。
3、開展老年維權優待系列活動
開展新修訂的《老年人權益保障法》集中宣講活動,充分發揮各級法律援助機構和基層法律援助工作站點以及「老年維權示範崗」「老年優待服務窗口」作用,積極開展老年法治宣傳教育、法律服務和法律援助服務及志願者活動。
4、組織尊老敬老宣傳活動
發揮主流媒體、老年媒體、老幹部工作部門等各類新媒體作用,開設「敬老月」活動專題、專欄、專版,講好敬老愛老助老新故事,唱好時代主旋律,傳遞社會正能量。
5、開展走訪慰問老幹部活動
結合「不忘初心、牢記使命」主題教育,組織引導各級老幹部工作部門走進老幹部家庭、老年人社區、養老機構、老年組織等,傾聽老幹部心聲,關心老幹部生活,重點深入高齡、留守、失能失智、失獨老幹部家庭,送關懷、解難事、辦實事。
⑻ 幼兒園關愛留守兒童活動方案
根據團市委《關於在全市開展「傳遞青春正能量,關愛留守學生」活動的通知》的通知要求,結合我校實際,特製定如下活動方案:
一、活動時間
5月——11月
二、活動內容
1、召開主題班會,讓學生了解留守兒童。
學校德育處下發通知,要求各班召開「傳遞青春正能量?關愛留守學生」主題班會,讓學生了解留守兒童的生活、家庭、學習情況,煥發學生對留守兒童的關愛之情。發動學生跟留守兒童結對子,寫信等活動。
2、開展「傳遞青春正能量——承載留守學生之夢」活動。
廣泛開展「心願直通車」活動,幫助農村留守學生實現微心願,解決他們學習和生活中的困難,參與方式分兩種:一是和家長一起在「心願直通車」網站選定心願,直接聯系留守學生,幫助其實現願望;二是通過參加團組織集中開展的「心願直通車」活動,現場將心願禮物送給留守學生。
3、開展「傳遞青春正能量——志願者在行動」。
號召學校黨員、團員教師參加志願者行動,到農村留守兒童多的學校開展送教下鄉活動;在暑假期間為留守學生開展學習輔導、文體活動等相關課程,
4、開展「傳遞青春正能量——捐建『紅領巾讀書角』」活動。
(1)集體捐建。發動各班級為留守兒童自主捐建一個或多個「讀書角」。
(2)個人捐建。發動家長或者愛心人士對口一個學校的少先隊中隊,自主捐建一個或多個「讀書角」;也可以幾個人共同捐建一個或多個「讀書角」。
一、指導思想
為了更好地關愛留守兒童,給他們營造一個健康成長的學習生活環境。我園結合教育部門相關文件精神及工作部署,大力實施「留守兒童關愛工程」,對留守兒童開展學習輔導、思想教育、生活服務,讓他們在充滿著愛的環境中成長,父母在外能安心務工,以促進社會的和諧發展。
二、工作目標
通過對留守兒童問題的調查、分析與研究,搭建一個與家長、監護人溝通、交流的互動平台,為「留守兒童」營造健康、快樂、平等、和諧的成長環境。
三、主要工作措施
1、加強管理力度,完善各項制度。
成立關愛留守兒童領導小組,加強對留守兒童的統一領導和管理,保證各項工作要求全面認真落實到位。
2、留守兒童花名冊的更新及檔案的建立。
認真調查研究,摸清留守兒童的底數,進一步完善每個留守兒童的個人檔案和聯系卡。其基本內容:幼兒的基本情況、家長姓名、家長務工詳細地址、聯系電話,監護人或其委託監護人詳細地址、聯系電話等。幼兒園安排專門人員對留守兒童的檔案進行管理,並根據幼兒變動情況,及時補充或變更留守兒童花名冊的有關內容。
3、加強對代管人和監管人的培訓和指導。
一是運用家長會、家長委員會、家訪和「家長開放日」等形式,向「留守學生」的祖父母等代監護人開展廣泛而細致的家庭教育宣傳,幫助和引導他們樹立正確的家庭教育觀念,掌握科學的家庭教育方法,增強科學教育孩子的能力。
二是對「留守兒童」常年外出打工的父母進行培訓和指導。主要是充分利用中秋節、國慶等節假日,「留守兒童」父母返鄉等時間,幼兒園舉辦相關的培訓。
4、排除心理障礙,傾注人文關懷。
倡導「溫馨」教育、「賞識」教育,讓「留守兒童」感受「家」一般溫馨的氛圍。建立心理健康輔導站,開通心理熱線電話。教師媽媽每兩周不少於一次與「留守幼兒」或家長談心、交心,並記好交流記錄。充分利用好已開通的親情電話、QQ視頻室,教師媽媽每月至少一次通過電話等方式與家長或託管人聯系。舉辦一次留守兒童生日聚會,讓他們充分感受到幼兒園這個大集體的溫暖。
關愛留守兒童,我們一直在努力。本學期,力爭在上級部門的指導下,借鑒別校的成功經驗,結合本園的實際情況,全面實施以「關愛留守兒童,構建和諧校園」為主題,扎實開展留守兒童教育的管理工作,真正實現「幼兒園、家庭、社會」三位一體的「留守兒童」教育網路,使我園留守兒童教育與管理工作更上新的台階。
【教學目標】
1、了解留守兒童的成因、生活、學習等現狀,
2、培養學生的愛心,培養對家庭對社會的責任感,
3、感悟親情、尊敬親人,養成熱愛家庭、熱愛社會的情感和關注社會、關愛弱勢群體的責任感。
【教學重點】
感悟親情,培養學生的愛心,對家庭對社會的責任感。
【教學過程】
一、導入:
在我們成長的過程中,家是我們成長的搖籃,是溫馨的港灣。在家裡我們能感受到與親人相處的溫馨和幸福,能感受到親人之間的關愛與包容。但是對留守兒童而言,對他們的心酸和關愛你能體會多少呢?
1、你了解的「留守兒童」是指哪種類型的?學生同桌討論。
2、師根據學生回答引出「留守兒童」的真正含義。
留守兒童――就是指父母不在身邊,也即是孩子跟隨爺爺奶奶、外公外婆、及其他親戚或一個人生活、學習的。這么說,在我們周圍有哪些留守兒童,有多少留守兒童呢?學生在小組內交流,做出數據統計。
二、問卷調查(留守兒童填寫)
①幾次沒交作業?上課是否能積極回答?
②一天或一星期花多少零花錢?
③一年能和父母見幾次面,通幾次電話?
④作業是誰輔導的?
⑤興趣愛好有哪些?你喜歡誰?
⑥理想是什麼?你現在最需要什麼?最想得到什麼? ⑦你想對學校說點什麼?
⑧在金錢和父母的關愛方面你選擇什麼?
3、小結:通過問卷,留守兒童普遍存在一個問題,那就是對親情的渴望。父母外出務工,給我們物質生活的同時也給城市的發展,給祖國經濟和社會發展所作出的偉大貢獻,並弘揚熱愛勞動這一中華民族的光榮傳統,留守兒童或多或少的存在一些自卑的心理,我們要改變
這種對社會分工、對勞動存在一定的錯誤認識,我們應從更高的境界去重新審視父母的勞動,去重新審視社會分工的必然性,應消除一些曾經鄙視務工人員及其子女的觀念,加強對勞動的尊重、對務工人員及其子女的尊重。
三、表演小品《留守兒童的一天》
問:看了上面的表演,你有什麼想法?
四、留守兒童朗誦《爸爸媽媽,我想對您說》 問:聽了他們的肺腑之言,你想說什麼?(讓學生體會留守兒童的孤獨、寂寞)
五、落實行動幫助留守兒童
同學們,我們共同生活在一片藍天下,同在一個班集體里,團結友愛,不分彼此,遠離父母的留守同學需要更多的友愛,作為大家庭里的一員,關心、幫助留守同學是我們義不容辭的責任。我們能為留守兒童做些什麼呢?
學生交流討論,教師歸結:
①班級建立一對一幫扶制度。讓其他同學主動地去和留守兒童溝通,在生活學習上予以照顧,讓留守兒童感受到集體的溫暖。融入到集體活動中,感受集體的力量。
②快樂三幫一。三名學生和一名留守兒童結隊,到家中感受溫暖。
③平時生活中,多多關心留守兒童,組成班級大家庭。
六、總結
同學們,讓我們攜起手來,在愛的藍天下,共同走進燦爛的明天!從現在開始,我們用心去關愛留守兒童,用情去感動他們,用愛去溫暖他們,使他們擁有和其他孩子一樣明凈的天空,在美好的花季放飛理想和希望。
七、布置作業:
寫學習體會。
一、指導思想
為了進一步加強和諧社會建設,落實科學發展觀,更好地發揮學校的育人功能,深入推進留守兒童心理健康教育,確保留守兒童在我校健康快樂的成長,使留守兒童家長放心,為社會的進步與穩定發揮應有的作用。結合我校留守兒童成長狀況及實際需求,特製定本工作方案。
二、工作目標
通過對留守兒童問題的調查、分析與研究,找到影響留守兒童健康成長的原因,有針對性地提出行之有效的措施和辦法,狠抓落實,為「留守兒童」營造健康、快樂、平等、和諧的成長環境,同時,要加強領導,形成合力,將目標落到實處。
三、主要措施
1、成立組織領導機構
①學校成立由校長、主任和班主任組成的「54321關愛留守兒童行動」領導小組。(見另一表格)
②分工負責,確保措施落實。加強對留守兒童的統一領導和管理,保證各項工作要求全面認真落實到位。
2、加強制度建設,確保方案實施
①制定關愛行動實施方案各班主任,領導成員人手一份,確保按方案逐步實施。
②定期召開會議,每月討論一次有關留守兒童的學習、生活、心理等方面的問題。
③將關愛留守兒童的工作納入班主任的常規工作,在《班隊工作手冊》中,每周要有工作安排,有關愛行動的記錄。
④將關愛留守兒童的工作績效與班主任考核掛鉤,在關愛行動中做出優秀成績的,年終給予優秀班主任的優先評選。
⑤年底各班都要認真總結經驗,寫一份關愛行動的小結。
3、加強關愛行動的計劃性,使關愛行動扎實有效開展。
①明確關愛對象:父母雙方在外連續打工3個月以上的農村兒童。
②明確工作內容:實施「54321」關愛行動:五即要做到「五個清楚」:基本信息、性格特徵、興趣愛好、健康狀況、父母及監護人聯系方式清楚。四即「四個優先」:安全上優先教育和監護,學習上優先幫助和輔導,生活上有限關心和照顧,活動上優先參與和指導。三即「三溝通」與留守兒童本人,與在外打工的父母,與在家照看兒童的第二監護人保持溝通。二即雙管理:實行班主任與第二監護人協同管理。建立一即「一對一」的幫扶機制。努力營造留守兒童身心健康發展的優越環境,為在外打工的父母解決後顧之憂。
③明確關愛行動的具體目標:以幫助留守兒童健康成長為宗旨,以班級為關愛載體,以同學、教師、黨員為關愛的主體,以彌補留守兒童的感強缺失,提高道德修養和文化成為主要內容。
(1)學習上優先輔導。班級要從學習方面對留守兒童逐一進行分類、分組,落實到每一位任課教師。由任課教師具體分析學生的學業情況,制定學習幫扶計劃,明確幫扶時間、內容和階段性效果。每個留守兒童由老師牽頭確立一名學習幫手,教師要對結對幫扶效果進行定期檢查,建立進步檔案。
(2)生活上優先照顧。教師對留守兒童要多看一眼,多問一聲,多幫一把,使學生開心、家長放心。食堂要注意營養搭配均衡,有益身體發育。留守兒童患病時,要及時診治,悉心照料。要指導學生學會生活自理,養成文明健康的生活習慣。
(3)活動上優先安排。高度重視並認真組織留守兒童參加集體活動,或根據特點單獨開展一些活動,既使其愉悅身心,又培養獨立生活能力。
4、開展幫扶活動
學校針對「留守兒童」的學習和生活情況,實行「一對一」幫助機制,每一位「留守兒童」都有一位老師和一名優秀的學生來共同幫助;積極開展「留守兒童手牽手」活動,增進學生之間的相互了解和交流;班主任每期開學的時候制定出本班「留守兒童」的幫扶計劃,平時作好記錄、期末寫好總結,讓他們在老師、同學群體中成長,讓他們受到更多的監督、照顧與關愛。學校設立留守兒童親情電話,讓留守兒童定期與在外務工的父母進行親情交流。
5、建立談心制度
學校要定期召開幫扶教師、留守兒童、監護人或委託監護人座談會。要求班主任每月與「留守兒童」談心一次,詳細填好記錄卡,對少數學習嚴重滑坡、人格發展不健全、道德發展失范、涉嫌違法的「留守兒童」要制定個別教育管理方案,著重進行矯治和幫助,做到有的放矢,因材施教。積極開展人文關愛活動,讓留守學生通過教師和集體的溫暖彌補親情缺失對其人格發展的消極影響。
6、注重心理輔導
針對品德行為偏差和心理障礙的留守兒童,班主任和課任老師要要與學生多談心,著重進行心理輔導,開展心理矯正活動。定期開展思想教育、情感教育、獨立生活教育和體諒父母教育,使留守兒童感到備受關愛,體驗到生命成長的快樂與幸福,消除不良情感體驗,樹立樂觀向上的生活態度,培養正確的人生觀、價值觀。
培訓目的:
1.為了彌補留守兒童家長長期不再造成的父愛母愛的缺失感,使孩子們能夠在一直感受到父愛母愛的環境下成長,讓留守兒童與班級甚至學校內不是留守兒童的孩子結成對子,讓他們的家長作為留守兒童的代理家長,照顧留守兒童。
2.為了給孩子們進行持續不斷的照顧、教育與鼓勵,使孩子們能夠在正確的心理狀態下成長,並且彌補有的孩子因為內向等其他原因不願意主動與外人交流而造成的等方面的問題,建立「大手牽小手」的一對一甚至多對一的對子,通過與孩子們交流溝通,在每一天都對他們進行照顧。
3.通過對代理家長的培訓,使代理家長在工作中能系統地加強留守兒童的心理、安全、學習等方面的教育管理工作,使留守兒童學會自我管理、自我保護、自我生活,健康成長。
4.通過上課講解、圖片、視頻等形式,讓受訓人員對留守兒童問題的方方面面了解的更多,更深刻。
培訓方式:
集體培訓
培訓對象:
志願參加「大手拉小手」活動,並與留守兒童結對的老師
培訓地點:
會議室
培訓內容:
隨著社會的發展,越來越多的.學生父母外出打工,把自己的子女留在年邁的父母身邊,或託付給親戚或僱傭「保姆」來照管孩子,這些人便成了「留守兒童」的臨時監護人,這些人中,老人本身都需要別人來照顧,反過來,還要關照小孩生活,對孩子的學習更無法過問。親戚、「保姆」都是本著不同的目的來看管孩子。能像自己的親身父母嗎?這樣一來「留守兒童」日益成為社會,學校的難題,大部分「留守兒童」生活上缺乏照顧,主動上缺乏約束。然而導至性格孤僻,紀律散漫等問題。那麼又有誰能擔負起 「留守兒童」的教育問題呢?這就需要我們從社會,家庭方面著手,更需要我們學校的教育,作為教師怎樣來關愛」留守兒童的成長呢?
一、正確的教育孩子。
留守孩子身上所具有的狹隘、偏執性格缺陷,使我們的工作就更是復雜了,那麼針對孩子的不同情況,我們應採取不同的教育方法,對症下葯,因材施教,嚴禁簡單粗暴的教育方法,嚴禁體罰或變相體罰孩子,正確引導孩子健康成長。如:當懷疑孩子說謊時,千萬不要當面表現出對孩子的不信任,要通過多方調查,證實孩子確實在說謊,再進行交流溝通指導。當孩子與其他孩子發生糾紛時,要教育孩子主動承擔責任,做一個誠實守信的人,千萬不要支持孩子說謊,推責任。當孩子與我們對著干時,我們要充分冷靜,靜下心來思量後,再像朋友一樣與孩子親切交談溝通,指出孩子的不足,錯誤和缺點,並說:「孩子,跌倒了再爬起來,知錯能改,就是好樣的。」當孩子缺乏自信的時,我們要熱情鼓勵並告訴他(她):「孩子,把頭抬起來,我相信你能行!」當孩子受到委屈的時候,我們可以幫他們擦去眼淚,並安慰他們說:「孩子,沒有關系,任何人都會受到委屈的,我相信你最堅強,以後別人會理解你的。當孩子取得進步的時候,我們要及時表揚,可以說:「孩子,你真棒!」「你真行!」的話語,並為他們鼓掌,如有可能適當給予物質獎勵。
二、關愛孩子的精神成長
心理健康問題是「留守兒童」最容易出現的問題,「留守兒童」的心理健康問題表現為隱性,是不容易發覺的問題,如:性格孤僻內向、有自卑心理情緒、產生反抗或逆反心理,產生怨恨父母心理等,有少數孩子認為家裡窮,父母無能耐,才會出去打工掙錢。對父母外出打工,把自己留在家裡不關心,由此而產生怨恨情緒。有的孩子在父母回家後疏遠父母,產生情感隔膜,甚至埋怨父母的無情。
作為老師既要做思想道路的引路人,又要做孩子學習進步的引導者,生活的保護者。因此做到「三多」、「二知」、「一溝通」很重要。「三多」,即多與「留守兒童」談心,彌補「留守兒童」的親情缺失;多鼓勵支持孩子參加學校的各項活動;多進行家訪,了解孩子在家活動和學習情況;「二知」即知道留守兒童的個人基本情況和家庭情況;「一溝通」即定期與留守兒童父母電話交流溝通,並採取針對措施,提供必要的幫助。用關愛、親情為留守兒童營造溫馨的家園氛圍。
三、指導孩子行為習慣
「留守兒童」由於在情感上缺少健全的關愛和溝通的環節,容易產生心理障礙。遇到困難不能獲得感情支持,出現一些差錯得不到及時的引導、糾正,久而久之,便容易形成一些明顯的心理行為問題。學校老師特別是代理家長要及時主動地了解留守兒童的家庭情況、心理狀況,關注他們的成長變化,並做好指導,使留守兒童的行為偏差和心理障礙得到及時矯正。以便及時疏導教育,彌補父母不在身邊的家庭教育缺失。
四、具體規劃:
留守兒童兩周或者一個月到結成對子的家長家中去住兩天。通過留守兒童和代理家長共度周末,共同生活,同吃團圓飯的形式,讓留守兒童感受親情,感受家庭的溫暖。
總之,關愛留守兒童,教育好下一代,需要社會、學校、家庭等多方面的配合與支持,希望我們每一個人都去關心、愛護、教育、幫助這一弱勢群體。
⑼ 2022年關愛老人志願服務總結
愛老人志願服務結束後,相信大家都積累了不少 經驗 吧,這時候做好 活動 總結 是十分重要的。那麼活動總結應該怎麼寫呢?以下是我整理的2022年關愛老人志願服務總結,希望可以提供給大家進行參考和借鑒。
2022年關愛老人志願服務總結(一)
都市燈光下的彷徨,走過沒有晨風的街道,只那一秒鍾的感動,眼角微濕之後,我突然明白:原來那裡是寂寞老人的快樂天堂!有我們的在的世界,你們再也不孤獨,我們會陪伴在你的身旁,幫助你們掙脫那些悲傷的回憶。於是,當我離開時,看到你們燦爛的笑臉,從此我定下決心:你的未來我會和你們一起分享!
我們幫助的對象是一對老夫婦,兒女都不在身邊,生活比較困難,爺爺患有半身不遂,一直都是奶奶在照顧他,由於身體不便老人很少出門,爺爺一見到我們這些志願者既高興又感動,我們耐心的與老人們談心溝通,宣傳一些保健知識,並幫助老人做家務,臨別時爺爺滿含熱淚與我們道別,並不顧腿腳不靈便,執意將我們送到大門外。爺爺和奶奶都是朴實的老人,日子過得挺困難,卻有著最樂觀的生活態度,我們能給予他們的幫助實在是太微薄了,其實,老人們的要求很低,只要有人關心他們,聽他們訴說,哪怕是微不足道的東西,他們就已經很滿足了。一個理解的眼神,一句簡單的問候,帶給他們的確實我們無法體會的需要,特別像爺爺這樣腿腳不便的人,他們的活動范圍就只是在那個屋子裡,當聽到他說每天除了吃飯,睡覺,就是這么坐著,什麼也做不了,那悲傷的語氣令人心疼,我們真不知道怎麼安慰他們,只能用手心傳遞一點溫暖,但我們的到來真的讓老人們感到無比高興,眼角掛著開心的淚水。
加入到關愛空巢老人的活動已經一年了,總是說是我們這些志願者在為老人送去關愛,其實愛是相互的,在我們關心幫助老人的同時,老人們又何嘗不是在關心著我們,大學生的我們離開家鄉來到__求學,在這樣一個陌生的環境學習生活,此時老人們更像是我們在這個陌生的城市裡的家人,關心、疼愛我們,爺爺奶奶時常囑咐我們要好好學習,注意身體,不要我們總為他們買東西,這種溫暖是一股暖流,將冬日的寒冷帶走,拉近了人與人之間的距離,老人們給予的家人的溫暖,也讓我們感動,即使不回家也有一個家的感覺。
我會把關愛空巢老人的心意持續下去,將不斷為這些空巢老人送關懷,送溫暖,要通過自己的行動,讓老年人體會到社會的`關愛。
2022年關愛老人志願服務總結(二)
隨著城鎮化進程加快,外出經商和務工人員不斷增加,空巢老人隊伍日益龐大,出現在空巢老人中的問題也日漸突出,桂林鄉結合當地實際,扎實有效地為空巢老人提供生活照料、心理撫慰、健康保健、應急救治、法律援助、精神 文化 等關愛服務,對維護轄區社會和諧與穩定起到了良好推動作用。
桂林村桂林村位於鄉政府所在地,總面積27.4平方公里,轄11個自然村,14個村民小組,總戶數588戶,人口2295人,目前桂林村在鄉人員只剩1100人左右,且以中老年人口居多,其中60歲以上老年人有612人,而無子女照顧的60歲以上空巢老人有169人,佔全村總人口的7.3%,占留鄉人口的15.3%,其中特困空巢老人有7人,殘疾空巢老人有3人。農村空巢老人普遍存在生活質量差、安全隱患多、文化娛樂少、心理負擔重、精神空虛等諸多問題。為扎實推進關愛空巢老人服務活動,進一步解決空巢老人的養老問題,推進社會管理創新,該村開展以「奉獻一片愛心、參與志願服務、溫暖空巢老人」為主題的服務活動,有效解決空巢老人休閑娛樂、生活照料、身心健康、權益保護等問題,積極為空巢老人排憂解難。起到了「愛暖空巢,促一方和諧」的良好效果。
一、建立和完善服務體系
關愛行動主要以村黨支部為依託,採取鄉村幹部劃片包干,黨員幹部唱主角,熱心群眾同參與的方式,按照就近就便和以農村黨員志願者為主、其他志願者為輔的原則,組織志願者根據具體情況,採取「一對一」或「一對多」等定向結對幫扶的方式,為空巢老人開展志願服務,積極為空巢老人解決生活中的一些實際困難。為了方便老人
與幫扶人員聯系,村裡專門製作了「便民服務卡」,將包片幹部的身份信息、電話號碼予以公開,同時註明警民聯系、醫療救助和應及求助電話,發放到每一位空巢老人手中,服務電話保持24小時暢通,每位空巢老人都可以隨時與結對幹部和有關部門聯系。志願者定期對分片負責的空巢老人關心走訪,確保及時掌握每一位老人的情況,及時滿足老人的合理訴求和實際困難。
二、建立健全信息台帳
一是組織村幹部對全村的空巢老人進行全面的排查摸底,全面掌握空巢老人的各項信息,做到底數清,情況明,對轄內空巢老人進行造冊登記,詳細記錄空巢老人的姓名、性別、出生年月、詳細地址、聯系電話、家庭成員、生活現狀等資料,為空巢老人建立詳細的信息檔案,通過摸清各村空巢老人的基本情況,了解空巢老人的實際需求。經過調查摸底,確定全鄉169名空巢老人為關愛對象。二是依託衛生院醫務人員對全體空巢老人進行義診活動,並結合義診活動開展空巢老人健康體檢和普查,全面掌握每位空巢老人的健康狀況、精神狀況等健康信息,並建立健康信息台帳,根據不同老人的健康需求有針對性地開展醫療救助和精神慰藉救助等關愛 措施 。
三、組建關愛服務機構
設立關愛空巢老人服務站,並成立關愛空巢老人理事會,設顧問2名,由村支部書記和村委會主任擔任,設會長1名,副會長2—3名,成員若干,理事會成員主要由離任村主幹、老黨員或清正廉潔,辦事公道,遵紀守法,在黨員和群眾中有較高的威信群眾代表組成,理事會成員黨員比例在90%以上。通過廣泛的宣傳發動,動員農村黨員、離任村干、村民小組長、人大代表、中心戶長、熱心群眾以及青年志願者參與到關愛行動中,由這些人員與空巢老人進行就近就熟結對幫扶,進行日常照看和日常陪護。
四、完善關愛活動保障機制
一是建立「空巢老人」生活保障制度。充分發揮低保、社會救濟金的效益,在同等條件下優先滿足空巢老人,健全基本養老 保險 、農村合作醫療、最低生活保障等社會養老保障體系。建立特困空巢老人救助機制,對家庭比較困難的空巢老人,建立空巢老人安全、醫療、生活、維權等困難幫扶服務機制,減免或優惠困難空巢老人醫療費用,開展對空巢老人的法律援助和維權援助,保護空巢老人的合法權益。二是建立「空巢老人」結對幫扶制度。組織開展「親情牽手」活動,號召社會志願者與空巢老人結 對子 ,使生活不能自理或行動不便的空巢老人實現100%有人監護聯絡。三是建立長效機制。把開展關愛空巢老人志願服務活動作為一項長期的工作任務,納入精神文明創建和綜治維穩的重要考核內容,獎勵一批在關行動中涌現出來的先進集體和個人,及時做好關愛行動的資料收集和經驗總結,處理好工作中遇到的新問題,改進工作的不足之處,推動關愛活動的良性、高效、長期開展。
五、親情服務,「六大」關愛貼緊民心
一是生活照料,讓空巢老人「稱心」。村幹部至少每周「一登門」,群眾志願者做到每天「一敲門」,並且所有空巢老人都與幫扶結對幹部和志願者進行了電話「十戶聯防」業務捆綁,遇到應急情況只要按下「#加9」鍵,服務人員便能在第一時間上門,讓空巢老人享受到更為便捷的服務。二是心理撫慰,讓空巢老人「舒心」。不定期地為精神寂寞和有心理疾患的空巢老人開展精神關懷服務,通過給空巢老人
打問候電話、上門走訪慰問、為老人讀報紙、陪老人聊天、為老人過生日、陪伴老人參與社會活動等方式,有針對性地對空巢老人進行心理輔導,幫助空巢老人擺脫心理寂寞和精神孤獨,保持樂觀健康的精神狀態。三是健康保健,讓空巢老人「暖心」。每季度開展一次老年健康保健知識講座和義珍,對空巢老人免費提供保健咨詢、健康體檢。同時,為每一位空巢老人建立一份健康狀況信息檔案,確保每一位空巢老人都能享受到全面周到的健康保健服務。四是應急救助,讓空巢老人「貼心」。根據空巢老人的具體情況,特別是應急救助情況,向空巢老人提供便民服務、警民聯系、醫療救助、困難救助等服務,確保空巢老人難有所幫、急有所助、病有所救。五是法律援助,讓空巢老人「安心」。組織具有 法律知識 的工作人員,採取舉辦法律知識講座、提供法律咨詢等多種形式開展志願服務活動。對涉及子女贍養、財產繼承、林權糾紛等提供法律援助,做到應援盡援,有效維護空巢老人的人身權、財產權、贍養權等合法權益。六是文化娛樂,讓空巢老人「開心」。依託村文化活動室、老年健身活動設施等,每年組織空巢老人開展體育、娛樂等群體活動。極大豐富老人精神生活。
桂林村按照就近就便的原則,組織社區志願者、低齡老年志願者、青年志願者、家庭志願者和醫療衛生、法律、文體志願者採取「一對一」、「多對一」等不同的服務形式,因人、因時、因地制宜地開展志願幫扶活動,為老人提供包戶、定期、接力式親情服務,真正實現了解心聲、排解憂慮、解決困難的幫扶目標
2022年關愛老人志願服務總結(三)
為了提高社區黨員志願者的服務技能,同時進一步普及 心理 健康知識 ,提高老人的心理健康素質,幫助社區居民更好地應對心理健康問題,20_年6月15日,大明宮街道錦園新世紀花園社區志願者服務站針對社區老年人實際情況,特邀請到心理專家文秋玲老師為社區老年人開展了一次"關愛空巢老人心理健康"的培訓講座,社區的黨員志願者和老人共60餘人參加了培訓。
講座圍繞老年群體心理健康存在的主要問題及相關因素進行了探討,通過分析現狀、講解成因、現場提問等形式為社區中老年居民介紹了老年人的心理現狀、心理需求、心理健康標准和心理疾病的預防等方面內容,同時通過舉例分析,為社區老年人傳授心理健康知識以及心理疏導的基本 方法 和技巧。
社區的黨員志願者和空巢老人實行的是一對一的幫扶制度,平時會定期走訪空巢老人,與老人溝通聊天,關心、幫助空巢老人,此次培訓講座既教會了老年人如何進行自我心理疏導,也讓志願者們學會了如何對他人進行心理疏導。
活動最後,老年朋友們一人一句發言,居民王振福還自願發表了一段感言,說出了老年人的心聲和對生活的熱愛。
通過此次培訓講座,使社區老年人對心理健康有了全新的認識,學會了在生活中適時調節自己,從而活得更加精彩;同時讓社區內的老人們感受到了社區與黨員志願者的溫暖,達到了活動的`預期目標,受到了社區居民的一致肯定。
2022年關愛老人志願服務總結(四)
20__年,我縣的志願服務工作在縣委、縣政府的領導下,在市志願者服務工作科的指導下,我縣各志願者組織在開展各具特色的志願服務的基礎上,大力弘揚「奉獻、友愛、互助、進步」的志願精神,把對孤寡老人、農民工、未成年人、青少年和婦女中的弱勢群體與特殊群體作為 教育 和幫助的重點,做了大量卓有成效的志願服務工作,取得了良好的成效。
一、關愛空巢老人工作穩步推進
在關愛空巢老人工作中,我們做了以下幾個方面的工作:
一是根據中央文明委《關於深入開展志願服務活動的意見》,建立了__縣志願服務工作委員會,在縣文明辦設立志願服務工作科,成員單位包括了相關職能部門和群團組織以及各個志願者組織。文明委將關愛空巢老人志願服務活動列入社會志願服務工作重點項目,下發了《__縣「關愛空巢老人志願服務行動」的 實施方案 》和《關於為困難「空巢老人」捐款的通知》,省級文明單位共為「空巢老人」捐款15萬元。各單位組織志願者以「一助一」或「多助一」的志願服務方式,為空巢老人、高齡老人、孤寡老人提供志願服務。
二是建立空巢老人基本生活保障制度。加強家庭美德教育,弘揚愛老敬老的良好風尚,促使外出民工自覺履行贍養義務,對拒不履行贍養義務的農民工,採取司法行政手段進行干預。動員社會捐款捐物,幫助家庭特別困難的空巢老人解決基本生活問題。充分發揮低保、社會救濟金的效益,在同等條件下優先滿足空巢老人。全面普及農村合作醫療,確保空巢老人參合率達100%。
三是建立空巢老人困難求助制度。建立健全村規民約,落實村組幹部職責,調動廣大群眾互幫互助的積極性,引導鄰居主動關心空巢老人的日常飲食起居。以村為單位,建立黨員愛老小組,幫助空巢老人解決生產生活中的實際困難。整合鄉、村醫療機構技術設備等資源,確保空巢老人有病能得到及時醫治。
四是通過摸排建立轄區空巢老人基礎台帳,做到底數情、情況明。對社區的老年人進行了認真細致的入戶調查。通過調研,了解到老年人的實際需求,在為老人提供全面服務的同時,注重針對不同層次老人的不同服務需求,提供多樣化、個性化服務。
五是通過電話問候、上門慰問、為老人讀報、陪老人聊天等方式,定期或不定期為精神寂寞、有心理疾患的空巢老人提供心理關懷志願服務,隨時了解空巢老人的精神狀態,有針對性地進行心理咨詢和心理疏導,使空巢老人擺脫孤獨寂寞,保持健康的精神狀態。
六是為空巢老人建立了《健康檔案》,定期開展老年健康保健知識講座,為困難空巢老人提供義診、保健咨詢等志願服務。全縣建立醫療志願服務組織25個,每年義診600餘次。
七是通過提供免費法律咨詢、舉辦法律知識講座、進行法律法規宣傳、為有法律糾紛的空巢老人提供司法援助。縣司法局、法院、檢察院組織了法律宣傳和服務志願隊伍,定期深入農村、社區進行法律咨詢宣傳活動,全年共組織宣傳260餘場。
八是利用老年活動室、體育健身設施等,組織開展社區老年體育、文化娛樂活動,組織大型的、系列的老年合唱比賽、老年文藝演出、老年健身健美展示及書畫展等活動。引導空巢老人參與文體活動,鼓勵他們走出家門,走向社區,融入社會,豐富和活躍了空巢老人的精神文化生活。以__縣老年大學為依託,成立了老年自行車隊,到全國各地進行活動。成立了老年書畫院,老年腰鼓隊等,經常組織開展書畫展覽和腰鼓表演。
九是推行幹部掛幫空巢老人制度。組織開展「三聯」活動,號召機關幹部、黨員與空巢老人結對子,以戶為單位為空巢老人確定結對幫扶人員,不拘形式地進行幫扶,給寂寞的空巢老人送去溫暖。積極推動農村文化陣地建設,深入開展送文化下鄉活動,豐富空巢老人精神文化生活。
十是突出一個服務特色。圍繞空巢老人的所需所求,志願者通過定期上門、提前預約、集中活動等不同形式,為空巢老人提供日常護理、家政服務、醫療護理、臨終關懷、情感交流、法律援助、文化娛樂等特色服務。每周組織空巢老人到服務中心開展2次至3次集中活動,豐富空巢老人的精神文化生活。目前,全縣開展空巢老人集中活動4000餘次,空巢老人志願者上門服務5000多次,受到了老人們的普遍歡迎。
二、關愛農民工工作效果明顯
關愛農民工志願服務活動自今年3月啟動,以「幫助他人、提升自己」為主題,以技能培訓等內容為重點,從志願者辦得到、農民工有迫切需要的事情入手,精心設計開展形式多樣的志願服務活動,效果良好。
一是開展就業指導和技能培訓志願服務。以拓展暢通轉移就業 渠道 為目標,通過開展政策宣傳、技能培訓、崗位推介、權益維護等方式,為農民工富餘勞動力就業創業提供有效服務,對准備外出務工的農民進行摸查,根據求職登記情況,把合適的崗位信息直接送到村、送到戶、送到人。
二是開展法制宣傳教育和法律援助志願服務。組織相關項目管理單位、監理單位、施工單位志願者,向廣農民工開展法律宣傳、法律咨詢和法律援助活動,普及宣傳權益保障法、婚姻法、未成年人保護法、勞動法等法律法規,引導農民工學習法律知識,遵紀守法,逐步提高法律素質。繼續發揮好基層人民調解員的作用,幫助調解等各種矛盾糾紛,減少不安定因素,積極維護農民工的合法權益,促進社會穩定。開展向農民工贈送法律圖書、開辦有關法律知識培訓,組織志願者開展以做案說法活動,選擇涉農典型案件,向農民工進行法制宣傳教育。結合「三下鄉」活動,經常開展各類法律下鄉活動。我們以服務農村、服務農民、服務未成年人為重點,採取散發宣傳單、個案幫扶、法制講座、送法上門等生動活潑的方式,共組織了大型活動12次,服務人數達10多萬人,收到了良好的服務效果。
三是開展健康義診志願服務。積極開展衛生志願服務,組織志願者宣傳衛生常識、健康常識和艾滋病防治等知識,積極開展心理健康教育、心理輔導和心理咨詢服務,幫助他們掌握心理調節的有效方法,培育良好的心理品質,預防心理疾患的發生。
四是開展關愛農民工子女志願服務。組織志願者陪同留在農村的.農民工子女做游戲、聊天交流等,和他們交朋友、做夥伴,傾聽他們的訴說、心聲和願望,促進他們保持良好的心態、培養健全的人格。積極開展「愛心志願者結對幫扶活動,通過助學、情感關懷、生活扶持等方式,為困難農民工子女送上愛心。20__年我縣文明單位共為留守 兒童 捐款12萬元。
五是開展文明 禮儀知識 宣傳普及志願服務。組織志願者向農民工宣講社會禮儀、生活禮儀和職業禮儀等知識,引導他們盡快適應城市工作和生活的新要求,遵守交通規則、愛護公共環境、講究文明禮貌,培育科學文明健康的生活方式。結合評選表彰和學習宣傳道德模範活動,廣泛開展職業道德和家庭美德教育,引導農民工 愛崗敬業 、誠實守信、遵紀守法,幫助農民工樹立正確的人生觀、事業觀和價值觀。
2022年關愛老人志願服務總結(五)
我校志願者服務隊於20__年3月正式成立,志願者以自願的方式報名參加,成員為3至6年級的少先隊員。四月份以來,我校緊密結合區、街創文活動,認真開展「奉獻一份愛心、參與志願服務、溫暖空巢老人」的活動,在活動中弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志願精神,不斷提高學生文明素質,現將活動小結如下:
一、高度重視,營造氛圍。
積極通過紅領巾廣播站和 國旗下講話 廣泛宣傳「空巢老人」現象和「空巢老人」所面臨的困難、問題,進一步激發小學生對「空巢老人」的關注和關愛之情。
二、認真摸清一個基本情況。
對社區「空巢老人」的基本情況進行一次全面細致的摸底調查,全面掌握「空巢老人」生活狀況、經濟來源、健康狀況、精神心理狀況、子女贍養情況、聯系電話等基本情況,重點摸清「空巢老人」在生活照料、心理撫慰、應急救助、健康保健、法律援助、文體活動等方面的實際需求。
三、切實開展三項關愛行動。
1、為「空巢老人」提供生活照料服務。組織志願者深入「空巢老人」家庭,了解老人的身體狀況和生活情況,在這次活動中,我校派出了由10人組成的志願者服務小分隊,志願者們帶著用自己的零用錢集中購買的慰問品,與社區領導及相關人員一道,分別走訪了三戶老人家,送去了我們的關心與祝福。有的幫助收拾家務,有的給老人捶背、講笑話、和老人聊天……老人們看到這么多人來探望他們,都很高興,家中不時發出歡聲笑語。通過志願者們一上午的努力,客廳變整
潔了,廚房變干凈了,老人們開心地笑了,志願者們也笑了。
2、為「空巢老人」提供「三個一」心理撫慰服務。定期組織小志願者,給「空巢老人」打一個問候電話、上門走訪慰問一次、陪老人聊一次天。有針對性地對老人進行心理咨詢和心理疏導,幫助老人擺脫心理寂寞和精神孤獨,使他們「巢空心不空」,保持樂觀健康的生活態度。每個月,志願者至少去老人的家中慰問1—2次,做一些力所能及的事情,或是做 家務活 ,或是為老人讀讀報紙,或是陪老人聊聊天,或是給老人捶捶背等,只是老人需要,志願者會盡自己所能,給老人以切實的幫助。
3、為「空巢老人」提供文體健身服務。每逢 重陽節 、 春節 等傳統佳節,學校的志願者更會自發前往社區看望老年人。陪伴「空巢老人」觀看一場文藝晚會、欣賞一場精彩文藝表演、參與一次群眾文化活動,豐富「空巢老人」的精神文化生活。
在今後的活動中,我們將會將此活動切實落實下去,並繼續做好銜接工作,真誠地服務於每一位空巢老人和孤寡老人,讓愛心的接力棒一直傳下去。我們將會號召廣大少年兒童志願者用自己的實際行動,將愛奉獻給社會,溫暖他人的同時快樂自己,竭盡全力,努力做一名合格的志願者。
2022年關愛老人志願服務總結(六)
今天,我作為志願者參加了學校組織的「情暖中秋·關愛老人」志願服務,感受非常深刻。
孟子說過:「老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。」直到今天,我才真正明白了這句話的內涵。看著那些曾經為人父、為人母,曾經為自己的孩子撐起一片天的老人們,我在心中默默地對他們豎起了大拇指。曾經,他們是強壯的父親,孩子們心中的榜樣;曾經,他們是溫柔漂亮的母親,是孩子們心中避風的港灣。而如今,他們滿頭白發,身體單薄得彷彿一陣風就能將他們吹倒,甚至有一些老人連端水杯、握筷子這樣的小事都不得不需要別人的幫助。此情此景,我最想說,他們是偉大的,他們是可愛的,他們用自己的青春換取孩子的成長,他們將心力毫無保留地傾注給自己的家。而現在,當孩子們已經長大成人,他們卻日漸衰老。
《孝經》中講到:「夫孝,天之經也,地之義也。」作為青少年的我們應該銘記:敬老光榮,忤逆可恥。羊羔有跪乳之恩,烏鴉有反哺之義,我們更應該學會感恩,學會體貼老人,尊重老人。我們的父母終有一天也會老去,面對父母漸白的頭發,我們更應該去努力,成為一個對家庭、對國家、對社會有用的人,讓父母為之驕傲。曾經他們手牽手教我們走路,而後在他們老去的時候,我們應與他們手牽手,像他們曾經對我們那樣去呵護、照顧他們。
2022年關愛老人志願服務總結(七)
今天學校組織學生志願者來到敬老院開展「情暖中秋·關愛老人」志願活動。通過活動,我體會到很多原來並不理解的道理,內心受到深深地震撼。
根據敬老院的王院長介紹,住在這里的老人大概只有五分之一生活能夠完全自理,其餘的基本都患有老年病,看到他們躺在床上向我們投來的慈祥的目光,我彷彿看到了自己的爺爺奶奶。我們首先為老人們打掃了房間,然後坐在他們的床邊,拉著手和他們聊天,排解他們內心的寂寞。
院里的老人大多都耳背,我們湊到老人的耳邊,盡量把聲音放大,使他們能清楚地聽到我們的話。原本以為來這里居住的老人都是沒有子女的,但是一個老奶奶告訴我,她有兩個兒子,兩個女兒。我問老奶奶為什麼還要來敬老院,老奶奶的回答讓我心中猛地一震:「他們都有自己的工作,很忙,我就別給他們添麻煩了。」一句話讓我的鼻子發酸,眼淚差點流出來。我們是否該認真地 反思 ,我們的父母無怨無悔地將我們養大成人,成家立業。看到孩子們結婚生子、事業有成,他們才能放下那顆已經操碎的心。晚年本應享受兒孫繞膝的天倫之樂,但是為了不拖累孩子們,他們選擇了養老院,與陌生人居住在一起,這就是父愛母愛的無私,這就是光輝的人性。
我對老奶奶說,只要別總是想著給孩子添麻煩,您開開心心的,健康長壽就是孩子們的幸福。老人高興地點點頭說:「有這么多人關心我,我一定要多活幾天。」
老人是國家和社會的財富,他們在困難的年代用脊樑撐起了我們的國家,如今他們老了,應該受到原本屬於他們的尊重和照料。讓我們懷有一顆感恩的心,積極行動起來,關愛我們身邊認識和不認識的老人,給與他們體面的晚年生活。
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⑽ 農村留守老人農作負擔重,孤獨感嚴重,我們能為留守老人做些什麼
留守兒童的現象,現在已經得到了很大改善,伴隨著留守兒童問題改善,一個新的問題又暴露出來,那便是留守老人。這些留守在農村裡的老人,所有的農活,都需要自己一肩擔。農忙時候非常辛苦,在農閑時候又會十分孤獨。
身為子女的我們,要想緩解留守老人的孤獨,就應該常回家看看。如果做不到常回家看看,也應該利用現在便捷的通訊,定期給家裡的老人通電話,還可以在家中裝攝像頭,以此來了解老人的生活狀況。
父母將我們養大,不能夠陪伴父母到老,總覺得是對父母的虧欠。這樣的虧欠,也會影響到我們的一生。為了不讓餘生留有遺憾,我們應該多陪伴父母。