煙台芝罘區老年大學傢具招標

A. 鄭州大學校園卡如何激活為公交卡和地鐵卡

• 新生正式校園卡已經具有公交功能。使用時需要到市公交總公司指定地點激活後才能使用（激活地點在校園卡網站查詢）。新生校園卡公交功能屬於公交百通卡，丟失後不能掛失，請妥善保管並對公交錢包少額充值。校園卡公交錢包與校內錢包分屬不同錢包，不能通用。

• 新生校園卡公交功能不能激活的，報所屬院（系）匯總後集中辦理，截止日期為2014年9月30日。校園卡丟失補卡後將不再具有公交功能。

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公交IC卡激活充值點

1、緯五路充值點：緯五路49號（省人民醫院101路電車終點），乘坐T101、101、105、B15、B18、58、71路公交車；

2、醫學院充值點：醫學院立交橋北引橋下，乘坐9、35、37、52、63、T101、103、104、202、211、T4、916、88路公交車；

3、六廠充值點：建設路與伏牛路交叉口，101、104、11、T101、B13、1、31、83路公交車；

4、文化路充值點：文化路鄭州工學院對面丹尼斯全日鮮店內，乘坐6、64、28、105、906、211、83、30、K6路公交車；

5、紫荊山充值點：紫荊山立交橋東引橋下，乘坐9、29、103、104、37、26、72K、205、27、61、22、916、K9路公交車；

6、南陽路充值點：南陽寨171號，乘坐T4、72K、61、8、4、78、91路公交車；

7、碧波園充值點：交通路與保全街交叉口，乘坐41、57、46、20、222路公交車；

8、鄭汴路充值點：鄭汴路與未來路交叉口向東中博傢具廣場，乘坐27、61、60、603、35、152路公交車；

9、北環充值點：北環與文化路立交橋下路東，乘坐211、6、42、209、83路公交車；

10、大石橋充值點：金水路44號（公交總公司辦公樓前），主要辦理掛失（電話掛失）、退卡、查詢及乘客接待業務，乘坐34、205、78、916、41、52、103、4、63、104、88、202、37、211路公交車。

註：以上各人工充值點工作時間：7：30——18：30，節假日不休息。

公交IC卡使用須知

一、目前面向社會公開發行的IC卡：

1、A卡：通用優惠卡（俗稱電子錢包）。享受現行票價的八折優惠，可一人持卡多人同時乘車，跨年跨月使用，卡內余額不作廢，准乘市內裝有車載機的所有線路。

2、B卡：成人優惠卡(簡稱成人卡)
。只限持卡人使用，該卡具有月票區和電子錢包區兩種功能；
50元/月，准乘100次，使用期限為當月1日至月底，過月余次作廢，可根據需要一次充1-12個月的值；電子錢包區的使用功能和A卡相同；

3、C卡：學生優惠卡(簡稱學生卡)。貼有本人照片，只限本人使用；該卡具有月票區和電子錢包區兩種功能；
25元/月，准乘100次，使用期限為當月1日至月底，過月余次作廢，可根據需要一次充1-12個月的值；電子錢包區的使用功能和A卡相同。

A、B、C卡在購卡時每卡均需交押金30元。

4、百通卡：押金20元，不貼照片，乘車使用功能與B卡相同，同時可在簽約會員單位進行小額消費、積分與打折優惠，該卡不記名、不掛失，可退卡；

5、百通便利卡：後期製作費10元，不貼照片，乘車使用功能與新月卡相同，同時可在簽約會員單位進行小額消費、積分打折優惠，該卡不記名、不掛失、不退卡。

6、新月卡：（包括成人月卡、百通月卡、學生月卡）是原成人優惠卡、百通卡、學生優惠卡的升級版。

（1）、成人月卡、百通月卡限持卡人使用，不得代人刷卡，月票區充值最低40元/月，最高600元/月，不夠用時可復充，復充金額為5元及5元倍數，當月內最多復充9次，可連續充值不等金額三個月月票，限持卡人使用，乘車票價5折優惠，使用期限為當月1日至月底，過月余額作廢，電子錢包區的使用功能與A卡相同，便於多人同時乘車。

（2）、學生月卡貼有本人照片，只限本人使用。月票區充值最低20元/月，最高300元/月，不夠用時可復充，復充金額為5元及5元的倍數，當月內最多復充9次，可連續充值三個月不等金額的月票，乘車票價2.5折優惠，使用期限為當月1日至月底，過月余額作廢，電子錢包區的使用功能與A卡相同，便於多人同時乘車。

7、D卡：老年免費乘車卡（簡稱老年卡）。貼有本人照片，只限本人使用；該卡具有免費月票區和電子錢包區兩種功能，月票區免費充一年乘車次數（從當年的五月至下一年的四月），每月80次，當月使用，過月作廢；電子錢包區老年人本人乘車使用4折優惠，帶人乘車8折優惠。

8、H卡：公交紀念卡，限量發售，具有饋贈和收藏價值，不能反復充值，可乘車使用。

9、公交時尚卡：該卡新穎別致，集實用性和觀賞性於一體，具有饋贈和收藏價值；該卡攜帶更加方便，可以進行電子錢包充值，其功能和使用辦法與A卡相同。

10、折扣卡：限量發售，按實際發售折扣打折，可乘坐折扣規定范圍內車輛，在規定有效期內使用，過期作廢；該卡不記名、不掛失、不退卡、不能反復充值。

IC卡的使用

1、您可按IC
卡的適用范圍，乘坐安裝車載機的線路，詳情請關注線路通告和車體提示；

2、使用公交IC卡乘車時，應將卡平面貼近車載機下方的感應區，短暫停留，車載機綠燈亮，並發出不同響聲和語音提示，既完成一次乘車收費；

3、車載機上有卡類型、消費次數（金額）及余次（余額）顯示，出現刷卡爭議，在不影響正常行車的情況下可要求駕駛員查詢；

4、同行數人持A卡乘車，可以連續刷卡繳費，各類月票卡電子錢包區充值後，也可數人同時使用；
C卡（學生卡）、D卡（老年卡）只限持卡人使用，不得轉借，乘車時應主動出示照片；

5、卡內無余額（余次）或忘記帶乘車卡時應照章投幣；

6、乘客刷卡時車載機無反映，確認車載機故障或損壞後，乘客可出示乘車卡免費乘車；

7、IC卡發生故障或損壞時，應照章投幣；

8、幾種主要的語音提示：

（1）、「優惠失效，請投幣」，提示B、C卡第二次刷卡，而電子錢包區金額不足一次乘車的情況；

（2）、"請充值」，提示卡內不足4次乘車余額，持卡人應及時進行充值；

（3）、「請投幣」，提示卡內余額不足本次乘車，應照章投幣；

（4）、「鐺鐺鐺鐺」，紅燈閃爍，提示該卡為黑名單卡，禁止消費。

持卡人如有疑問，可到大石橋充值中心咨詢。

B. 老人退休後，可以做些什麼工作打發時間

學習新技能
俗話說「活到老，學到老」，學習新技能和獲得新信息的行為可以幫助你保持頭腦敏銳，防止出現退化情況。
你可以學著進行手工製作、釣魚、書畫寫作、針織、學習一種樂器、木工、攝影、烹飪……
養寵物
養寵物對老年人非常有幫助，原因有很多：
養寵物可以給老年人帶來樂趣，研究表明，人與寵物間建立起來的這種關系，可能遠遠超過其他娛樂帶給我們的歡樂。
隨著子女結婚離家，配偶及同輩親朋好友的相繼離世，越來越多的老年人不得不在孤獨的情況下生活，老年人養寵物可以減少孤獨感，甚至，一些老年人還把寵物當作孩子的替代品。
此外，伺候寵物，帶寵物去散步，這無形中增加了老年人的運動量，明顯會對老人的健康有利。
根據自己的時間和條件再次工作
對於某些人而言，退休會導致他們感到不適。如果是這樣，那麼你可以考慮重新工作。當然這很大情況取決於你個人的條件。你可以做顧問，做兼職工作……

C. 老人故意損壞傢具是不是讓兒女關注他

是。
老年人行為反常隱藏著心理訴求需要家人更多關心。
子女對在異地生活的父母，要多打電話，多視頻通話表達關注關愛，有空多回家陪伴，不定期帶他們度假。一次高質量的陪伴，可以給他們帶來足夠的安全感。同時，定期帶老人檢查身體，引導老人客觀地認識身體狀況。日常交流中多引導老人挖掘和表達內心需求，以便老年人分清是身體問題還是心理需求。兒女可以鼓勵健康的父母多參加文藝活動，如唱歌，跳舞，練書法，打太極拳或到老年大學上課等方式，多交朋友，豐富生活，轉移注意力，減輕孤獨感空虛感，獲得價值感和在老年群體中的存在感。

D. 西安哪家養老院比較好

西安養老院有很多，例如西安養老康復中心、西安青華山莊老年公寓、西安市長安區天下仁養老院、西安市未央區老年福利服務中心、西安頤和園老年公寓等這些都是比較好的。

1、西安養老康復中心

院內布局合理，設施完善，功能齊全，服務精細。建有供養樓、居家養老樓、康復療養樓。供養樓（房間為標准間），居家養老樓是代養社會老人的家庭式養老。康復樓主要為入住老人提供體檢、健康狀況分析、康體訓練、養生食療及醫護服務。

4、西安市未央區老年福利服務中心

中心開辦了老年大學，設置了老年大課堂、道德大講堂，開設書畫班、手工藝班，老年合唱團、現代信息化課堂等20多個豐富多彩的文化文體團隊。院內生活設施配套，康復設施齊全，周圍配套設置了醫院、超市、酒店、幼兒園，24小時提供溫泉水，既養生又保健，真正實現了綠色養生養老。

5、西安頤和園老年公寓

院內配套設施齊全，管理規范有序，為入住老人提供膳食、住宿、醫療康復、日常生活護理和文娛健身服務。內設單人間、雙人間、三人間、多種規格，共有客房70餘間，床位150多張。為方便老人就醫，公寓24小時有醫護人員值班，為入住老人實現「老有所養、老有所醫、老有所樂」。

E. 呼和浩特市內哪裡有老年大學

您好,我原來再內蒙古老年大學教過跆拳道.

具體位置在馳譽往北一點,不到組織部招待所那個十字路口.再路西.

F. 華中科技大學同濟醫學院公共衛生學院的風雨同濟

1、上海國立同濟大學醫學院公共衛生學館（1947－1949）
1947年10月，同濟大學正式聘林競成（時任附屬中美醫院院長）為同濟大學公共衛生學教授、公共衛生學館主任，此後學館有了較大發展，人員不斷增加，先後調入林壽梧、周德、張國高、張求精、陳炎磐等人。1950年，周有尚、杭敏蓀畢業留校分配到公共衛生學館工作，同時還培訓了一批公共衛生技士和護士，如李植正、王祖銘、金珊英、管秀英、史可一等。
2、中南同濟醫學院公共衛生學館（1950.2－1955.5）
1950年2月，中央人民政府政務院決定上海同濟大學醫學院及其附屬同濟醫院內遷武漢，9月份同濟大學醫學院與武漢大學醫學院合並組建中南同濟醫學院。是年，在中南區軍政委員會衛生部的領導下，學院與武漢市衛生局共建武漢實驗衛生所，作為公共衛生實習基地（所址：漢口瑞祥路1號，市傳染病院原址），由張求精任所長、陳炎磐任副所長，並派人參加各業務組工作（如周德、張國高、李植正、王祖銘、金珊英、史可一等）。1953年因籌備教學需要，張求精被調回學校，先後由陳炎磐、周德任所長。1954年該所改為江岸區衛生防疫站。
1955年，因建系及進行衛生專業教學，大部分人陸續調回學校，只留李植正、史可一等，將人事關系轉到武漢市衛生局，但仍保持與江岸區衛生防疫站協作關系，作為學生實習和科研基地。1951年，公共衛生學館開始承擔中央衛生部下達的教學任務，如全國公共衛生學高級師資進修班（15人，1951—1952）、衛生幹部專修班（56人，1952—1955）、公共衛生醫師專修班（83人，1955—1958），以及承擔醫療系本科、專科公共衛生學課程和畢業實習的教學任務。1953年，正式招收首屆衛生系本科學生。為了籌辦衛生系和准備衛生專業課教學，1953年5月決定將公共衛生學館人員分為幾個小組：即保健組織學、流行病學、環境衛生學和勞動衛生學4個教學小組，營養衛生學、婦幼衛生學和學校衛生學，因當時人數較少，組成一個聯合小組，在衛生系成立以前，主要承擔醫療系學生衛生學教學任務。
3、武漢醫學院衛生系（1955.6－1985）
解放後，黨和國家政府十分重視衛生防疫人才的培養工作，50年代初全國高等學校院系調整時，衛生部決定集中力量，在全國先辦好六個衛生系。1955年山東醫學院和浙江醫學院衛生系撤銷，二個醫學院衛生系部分教師及學生約250人調整來漢與公共衛生學館合並，准備建衛生系。
1955年5月13日衛生部下達[1955]衛教字第54號文，同意我校建立衛生系、醫療系和基礎醫學部。同年6月1日我校正式宣布建立衛生系，由林競成教授任系主任（1958年後由蔡宏道接任），按照衛生部頒發的教學計劃設立了7個教研組：保健組織學（主任林競成兼）、流行病學（主任張求精）、衛生學總論（主任蔡宏道）、環境衛生學（主任林壽梧）、勞動衛生學（主任陳炎磐）、營養衛生學（主任劉毓谷）、學校衛生學（主任朱文思）教研組。並先後建立了黨、團、工會及系學術委員會等組織，金振濤同志為首任黨總支書記，衛生系在黨總支領導下進行工作，同年，衛生系教學樓（面積約2800M2）竣工。
1957年，首屆四年制衛生專業本科生畢業（之後改為五年制），留系任教達26人，又從外地調入一些教師，大大充實了衛生系的師資隊伍。1956年，為了適應科學研究工作發展的需要，經衛生部中央衛生研究院批准，在我系建立勞動衛生研究組，組織全校有關單位如勞動衛生、環境衛生、營養衛生、保健組織、生理、生化、內科等教研組，開展協作進行勞動衛生（工廠衛生）調查研究工作，衛生部每年撥給經費，並有專職人員編制。1960年由於國家經濟困難，勞動衛生研究組撤銷，部分人員和設備調往有關單位。
1962年，為了加強衛生專業臨床教學，學院從兩個附屬醫院抽調內、外、婦、兒、眼、耳鼻喉、皮膚科教學人員14人，組成衛生系臨床教學小組，負責衛生系學生臨床教學工作，教學基地設在武漢市第一人民醫院，學生借住在市糧食學校，教學辦公室也設在糧食學校，設秘書及輔導員各1人、工作人員和工人各1人。1968年「文革」期間，衛生系臨床教學小組撤銷，各科人員回醫院工作，其他人員分別調往有關單位，衛生系學生臨床教學工作由附屬第一、二醫院分擔。
衛生系十分重視學生實踐能力的培養，1960—1961年與武漢市硚口區衛生防疫站建立系站協作，1965年又與硚口區一些工廠、街道、學校進行協作，組織學生進行現場教學。1966年因「文化大革命」開始，這些教學活動被迫中斷，當年也中斷招生工作。在「文化大革命」期間，全系108名教職工，除下放農村安家落戶、去「五七」幹校農場勞動及下鄉辦教學點外，留系人員基本上分為衛生防疫和職業病防治兩大組。1972年衛生專業恢復招生工作（三年制）。1973年7月醫學院臨時黨委決定由馬駿凱、劉學倫（1978年調學校科研處）、吳植恩、王峰同志任衛生系副主任，同年8月中共湖北省委宣傳部通知，同意蔡宏道教授任衛生系主任。為適應當時形勢及教學需要，1973年對衛生系組織機構和人員進行了一些調整，主要是撤銷原有的衛生學總論教研組和學校衛生教研組（1977年恢復），將保健組織學教研組改為衛生統計學教研室，勞動衛生學教研組改為勞動衛生與職業病學教研室，營養衛生學教研室改為營養與食品衛生學教研室，流行病學和環境衛生學教研組分別改為流行病學教研室、環境衛生學教研室。
1970年12月根據國防工業發展需要，學校組織衛生系及兩個附屬醫院部分醫務人員成立「325會戰」工業衛生科研組，承擔七機部「325會戰」任務。1973年3月學校領導決定該組劃屬衛生系領導。1978年湖北省教育局與石油化工局批准組建「325」工業衛生研究室，並修建科研樓房一棟。1979年「325會戰」下馬，學校下達文件將「325」工業衛生研究室改為工業衛生毒理研究室，1981年與勞動衛生與職業病學教研室實行統一領導。自1973年起，勞動衛生與職業病學教研室即與有關工廠協作，建立了職業病門診和病房，1975年又在附屬第一醫院（協和醫院）設立職業病病房，1985年9月根據衛生部（85）衛科教高學188號文，與協和醫院合作將原有病房擴充，並指派專人參加職業病專科門診。1985年衛生部（85）衛防13號文件決定我校為華中地區職業病防治和人員培訓中心。
上個世紀的70年代初期，環境科學在我國經濟生活領域興起，隨著環境污染、生態破壞和人群健康損害的發現，在第一次全國環境保護工作會議上，確立保護環境是一項基本國策。國務院[1973]158號文件中要求「有關大專院校要設置環境保護專業和培養技術人才」，我院環境衛生教研室在環境保護的實踐中也深刻體會到具有醫學知識的環保專業幹部缺少，為推進環境保護事業對專門人才的需求，在各級環境保護部門的支持和領導下，從1973年開始連續舉辦了6期環境污染與衛生監測中高級培訓班，產生良好的社會影響。隨著國家環境保護工作的深入開展，急需擴大隊伍，輸送高級專業人才，1978年，經湖北省教育局[教醫（78）17號文]及衛生部[武醫（78）45號文]批准正式建立「環境保護衛生專業」，同年開始招收5年制本科學生33人，1979年衛生部在成都「醫學教育規劃」會上將其更名為「環境醫學」專業。同時，醫學院批准增建：環境流行病學、環境微生物學、環境毒理學、環境監測學4個教研室和環境醫學概論、環境醫學統計、環境與衛生工程3個教學小組，為了保證衛生專業教學任務的完成，又組建了環境衛生學教學小組。1985年世界銀行給衛生部貸款選定環境醫學專業為特殊項目，並認定為全國環境醫學培訓中心，貸款近30萬美元，添置了大批教學科研儀器。
1980年衛生統計學教研室建立社會醫學研究室。自80年代起，為了適應科學研究的發展，學校批准逐步成立了一批研究室，如：1983年，流行病學教研室設立腫瘤流行病學研究室，1985年營養與食品衛生學教研室和兒童少年衛生學教研室相繼成立相應的研究室，1986年建立職業醫學研究室,1988年學校批准成立職業醫學研究所。1994年環境衛生學教研室成立了地方病學研究室。1984年,醫學院黨委決定衛生系為處系級業務部門並決定由梁浩材任系主任，張余慶任系副主任。1984年開始籌建婦幼衛生系，1985年學校正式招收婦幼衛生專業本科學生，籌建期間舉辦婦幼衛生進修班2期、婦幼衛生專業證書班1期，組織編寫、出版專業教材8種。
4、同濟醫科大學公共衛生學院（1986－2000.4）
1985年衛生部批准同濟醫學院更名為同濟醫科大學，1986年批准衛生系更名為同濟醫科大學公共衛生學院，12月學校正式任命文歷陽副校長兼任院長，陳世蓉任總支書記、常務副院長，同時任命了社會醫學研究所和環境醫學研究所所長、副所長及各教研室、研究室主任、副主任。1986年衛生部批准成立社會醫學研究所，下設社會醫學與衛生管理學、居民健康、婦幼保健、老年醫學、國際保健5個研究室及《國外醫學·社會醫學分冊》編輯部。1987年，學校黨委批准，社會醫學研究所試辦健康教育後期分化專業，首屆學生10人。1991年根據教學需要，學校批准增設健康教育教研室，人員編制不變；衛生統計學教研室改為衛生統計與社會醫學教研室。1989年，學校批准衛生統計教研室試辦衛生統計學後期分化專業，首屆學生12人。
1987年，國家教委(87)教高字015號《全國普通高等學校醫葯本科專業目錄》文件中，將環境醫學專業列為國家統招專業（編號0202）開始在全國招生。1989年，國家教委（89）教高字021號通知，批准環境衛生（環境醫學）學科為國家重點學科。1993年，學校批准成立環境醫學系。
1976年醫學院臨時黨委批准，成立了環境毒理學研究室。從80年代初，該研究室開始承擔農業部及下屬單位的新開發農葯產品的毒理學評價工作，1997年，學院整合優勢力量，向農業部、衛生部申報農葯毒理程序評價資質，獲准承擔1-4階段的評價工作。
1988年5月，學校批准將1982年成立的衛生管理幹部培訓中心並入公共衛生學院統一領導。
1990年9月，為了加強非預防醫學專業學生的預防醫學教學，經學校研究批准成立預防醫學教研室，隸屬公共衛生學院管理。
1991年在婦幼衛生專業的基礎上，成立婦幼衛生系並下設三個教研室：婦女保健學教研室、兒童保健學教研室、婦幼信息管理學教研室。為了適應我國婦幼事業的發展，於1995年開始招收婦幼衛生大專班（三年制）學生，於1997年開始招收兒少衛生與婦幼保健學研究生課程班學生。
1993年，中國預防醫學科學院武漢分院掛牌我校，陳學敏教授兼任分院院長。同年，由勞動衛生與職業病學、流行病學、營養與食品衛生學、衛生統計學、兒童少年衛生學、預防醫學、環境衛生學七個教研室組建成立了預防醫學系，還成立了環境醫學系，衛生事業管理學系，至此公共衛生學院轄四個系：預防醫學系、環境醫學系、婦幼衛生系、衛生事業管理學系，三個研究所：環境醫學研究所、社會醫學研究所、職業醫學研究所和一個中心：衛生管理幹部培訓中心，成為擁有多種專業，不同層次教學和能開展較為廣泛領域科學研究的公共衛生教學、科研、培訓基地。經多年努力，1997年營養與食品衛生學研究室通過湖北省計量認證，建立了「保健食品功能學檢驗中心」，並於1998年5月獲衛生部批准，承擔保健食品功能學與毒理學的檢測、評價工作，這使實驗室首次成為國家級實驗室。2000年，保健食品功能學檢測中心再一次通過衛生部專家組的復審。
5、華中科技大學同濟醫學院公共衛生學院（2000.5－）
2000年5月，根據國務院、國家教育部要求，原同濟醫科大學與原華中理工大學、原城市建設學院等四校合並組建華中科技大學，公共衛生學院正式更名為華中科技大學同濟醫學院公共衛生學院。同年12月，經華中科技大學同濟醫學院院人字【2000】19號、22號文批准，公共衛生學院設立了「同濟心理衛生研究中心」和「傷害控制研究中心」。2001年，根據國家教育部招生目錄，學校院系機構進行學科重組、調整，公共衛生學院設6個系：勞動衛生與環境衛生學系、流行病與衛生統計學系、兒少衛生與婦幼保健學系、營養與食品衛生學系、社會醫學系、衛生毒理學系；1個研究所：環境醫學研究所；1個教學實驗中心：預防醫學教學實驗中心，衛生事業管理學系和衛生管理幹部培訓中心劃出，實驗醫學中心生物醫學工程研究室整體並入環境醫學研究所（圖1）。同年，學院進行改革，對行政管理人員實行競爭上崗和教育職員制，學院有6位同志競聘到領導崗位，周宜開任院長，張述林任院總支書記；陳建偉任黨總支副書記；楊克敵、程茂金、鄔堂春任副院長。有10位同志聘為教育職員，他們是：楊世秀、夏正剛、鄭剛、劉慧明、陽琳、歐陽寧慧、林偉、李民、陳興芝、李紅桃。
2002年1月，預防醫學教學實驗中心實驗室通過由省教育廳組織的「雙基」實驗室評估；同年3月，為了培養應用型預防醫學高級專門人才，經教育部批准，公共衛生學院成為全國公共衛生專業碩士學位（MPH）試辦院校之一，並於當年開始組織學生報名和考試工作，首屆招生103人；2002年11月，由環境醫學研究所牽頭聯合北京環境醫學研究所、太原環境醫學研究所向國家環保總局申報建設「環境與健康部級重點實驗室」，獲得通過。
2003年11月，經教育部驗收檢查，公共衛生學院申報建設「環境與健康教育部重點實驗室」獲得通過；2003年12月，學院成立「華中科技大學同濟醫學院農葯毒理研究中心」，副院長鄔堂春教授兼任主任；石年、魯文清教授任副主任；陳秀娜教授任技術顧問；2003年12月，預防醫學教學實驗中心與武漢雄銘環境科技公司共同創建的「同濟雄銘室內外環境及材料檢測評估中心實驗室」，經湖北省技術監督局計量認證評審通過。
2004年5月，學院組建了「分子流行病學實驗室」，通過公開招聘，袁晶副教授被聘為實驗室主任。2004年12月30日，學院正式成立二級教職工代表大會。
2005年7月，根據中共華中科技大學委員會校黨（2005）24號文件精神，任命徐水平同志為公共衛生學院黨總支書記，同時免去張述林同志院黨總支書記職務。2005年8月，流行病與衛生統計學系、兒少衛生與與婦幼保健學系、營養與食品衛生學系、社會醫學系等單位整體搬入原實驗中心大樓辦公，大樓內部按統一設計標准進行了裝修、添置實驗台和辦公傢具，總投資約400萬元。2005年9月，根據教育部「關於2005年度生命領域教育部重點實驗室現場評估工作的通知」要求，環境與健康教育部重點實驗室順利通過教育部評估檢查，評估等級為「良好類」。 聘周宜開教授為「環境與健康教育部重點實驗室」主任、中國環境科學院院士魏復盛任學術委員會主任,任期至2010年10月。
經國家新聞出版總署批准, 自2006年起由社會醫學系承辦的原《國外醫學·社會醫學分冊》正式更名為《中國社會醫學雜志》。該雜志為教育部主管的國家級學術類期刊，國內外公開發行。2006年5月，學院行政領導班子換屆，根據華中科技大學校黨（2006）46號文通知，周宜開被聘為公共衛生學院名譽院長，鄔堂春為院長，楊克敵、杜玉開、徐順清為副院長。 公共衛生學院前身公共衛生學館僅相當於一個教研室。1955年建立衛生系後才有正式的機構建制。
1、1955年，衛生系設一個專業，7個教研組。
2、1973年，衛生系設一個專業，5個教研室。
3、1978年，衛生系設二個專業，10個教研室，3個教學組，2個研究室。
4、1986年，公共衛生學院設二個專業，2個研究所，10個教研室，5個研究室。
5、1993年，公共衛生學院設4個系， 3個研究所，1個培訓中心，18個教研室。
6、2001年，公共衛生學院設6個系，1個所，1個教學實驗中心。
7、2002年，公共衛生學院設6個系，1個所，1個教學實驗中心並擁有1個部級重點實驗室。

G. 三峽大學成人教育學院的自學考試全日制本科助學班

自學考試全日制本科助學班招生專業介紹
水利水電建築工程
培養目標：本專業培養從事大、中型水利水電建築工程設計、施工、科研、技術管理和經營管理工作的高層次工程技術人才。在業務上，要求系統掌握本專業所必需的基礎理論、基本知識和基本技能；具有較強的水利水電建築工程設計、施工組織和經營管理能力；具有較熟練的計算機應用能力；了解與本專業有關的科學技術發展動態，具有一定的科研能力。
主要課程：土木工程制圖、工程測量、建築材料、工程力學（二）、結構力學、工程地質與土力學、水工鋼筋混凝土結構、工程水文、水利工程施工與定額管理、水工結構與水電站、流體力學、概率論與數理統計（二）、計算機基礎與程序設計、結構力學（二）、彈性力學及有限元分析、水利工程經濟與經營管理、工程質量與進度控制、水工鋼結構、水利規劃、水工建築物、水電站（含水利機械）。
模具設計與製造
培養目標：本專業培養具備模具的基礎理論知識，掌握模具設計與製造技能，具有利用計算機、
機械等技術的開發、應用能力，具備機械製造與模具設計分析、綜合、處理能力的高級應用技術人才。
主要課程：工程圖學、計算機繪圖、機械製造基礎、數據技術、材料應用及成型工藝基礎、塑料成型工藝及模具設計、沖壓工藝及模具設計、模具設計（含精度設計）、模具壽命與材料、模擬電路與數字電路、機械工程式控制制基礎、工業用微型計算機、計算機軟體基礎（一）、模具製造工藝、模具數控加工技術、工程力學（一）、機械設計基礎、電工技術基礎。
計算機科學與技術
培養目標：本專業培養具有計算機硬體、軟體及應用方面的知識和能力，具有利用多媒體、計
算機網路等技術的開發、應用能力，具備信息資料管理、收集、存儲、分析、綜合、處理的能力的應用型人才。
主要課程：高級語言程序設計（一）、計算機應用技術、計算機組成原理、微型計算機及其介面技術、匯編語言程序設計、數字邏輯、電路與電子技術、編譯原理、信息安全與保密概論、電子商務技術、物理（工）、計算機系統結構、操作系統、面向對象程序設計、數據結構、軟體工程、計算機網路與通信、資料庫系統原理與技術、計算機多媒體技術。
會計（注冊會計師方向）
培養目標：本專業培養德智體美全面發展，適應21世紀社會發展和社會主義市場經濟建設需要，基礎扎實、知識面寬、業務能力強、綜合素質高、富有創新意識和開拓精神，具備審計、會計及管理、經濟、法律等方面的知識，具有獨立履行注冊會計師執業責任和承擔大中型項目審計工作能力的專業人才。
主要課程：基礎會計學、經濟法概論（財）、國民經濟統計概論、財務管理學、政府與事業單位會計、企業管理概論、中國稅制、中級財務會計、成本會計、管理會計（一）、市場營銷學、金融市場學、金融理論與實務、資產評估、高級財務會計、審計學、會計制度設計、審計准則、注冊會計師審計案例。
國際金融：
培養目標：本專業培養學生系統掌握國際貿易的基礎理論、基本知識、基本技能和方法，熟悉有關國際慣例和國際公約，具有獨立地分析和解決有關實際問題的能力，能從事國際貿易工作的高層次專門人才。
主要課程：基礎會計學、經濟法概論（財）、企業會計學、財政學、國民經濟統計概論、貨幣銀行學、商業銀行業務與經營、銀行信貸管理學、中央銀行概論、證券投資與管理、管理系統中計算機應用、對外經濟管理概論、管理學原理、市場營銷學、財務管理學、國際金融、金融市場學、銀行會計學、保險學原理。
人力資源管理
培養目標：本專業培養能適應社會主義市場經濟需要的，在企業或勞動人事部門從事勞動人事管理工作的應用型專門人才。在專業上能較系統的掌握本專業必需的基礎理論、基本知識和基本技能；懂得勞動力的就業、市場、組織與管理，以及勞動法、工資、社會保障等專業知識；具有一定的分析和解決實際問題的能力。
主要課程：國民經濟統計概論、社會保障概論、企業管理概論、人力資源管理（一）、管理心理學、勞動經濟法、勞動就業概論、現代管理學、組織行為學、公共關系學、行政法學、勞動關系學、人力資源開發與管理、勞動與社會保障、薪酬管理。
市場營銷
培養目標：本專業培養能適應社會主義市場經濟需要的，從事市場營銷及管理工作的高層次專門人才。系統掌握本專業的基礎理論、基本知識和基本技能；熟悉我國有關法規、方針、政策；能獨立分析和解決有關市場營銷的實際問題。
主要課程：基礎會計學、經濟法概論（財）、市場營銷學、國民經濟統計概論、企業管理概論、消費心理學、市場調查與預測、談判與推銷技巧、企業會計學、金融理論與實務、消費經濟學、商品流通概論、企業定價、廣告學（一）、公共關系學、對外經濟管理概論、市場營銷策劃、國際商務談判。
外貿英語
培養目標：本專業培養學生具備比較熟練的聽、說、讀、寫、譯的技能；了解英語國家的社會文化狀況；具有從事科學研究的初步能力；能從事與英語有關的外事、外貿、外經、旅遊、文秘和英語教學工作。
主要課程：國際金融、國際貿易、國際商法、外貿函電、英語國家概況、聽力、口語、英語閱讀（一）、英語閱讀（二）、英語寫作基礎、綜合英語（一）、綜合英語（二）、英語翻譯、高級英語、口譯與聽力、英語寫作、英美文學選讀、現代語言學、英語語法、英語詞彙學、英語經貿知識、外刊經貿選讀、第二外語（德語、法語、日語）。
電子商務
培養目標：本專業培養具備現代商務管理基礎、掌握電子商務專業知識和網站建設及網路營銷，網路管理等相關技術，能在信息產業的相關領域（工商企業、金融機構、信息服務等），及各級經濟管理部門，從事電子商務實踐與管理的復合型專門人才。
主要課程：電子商務英語、經濟學（二）、市場營銷（三）、國際貿易實務（三）、商務交流（二）、市場信息學、電子商務案例分析、網路營銷與策劃、電子商務與金融、數量方法（二）、商法（二）、互聯網資料庫、網路經濟與企業管理、網頁設計與製作、基礎會計學。
網路傳播
培養目標：在專業上能較系統的掌握網路傳播專業的基本理論、基本知識和基本技能，具有寬廣的文化和科學知識，熟悉網路傳播的基本道德與法規，對本專業及相關專業的國內外科學技術發展有較廣泛的了解，能在政府部門、新聞與出版機構、學校、大型企事業單位、網路公司等從事網路信息的採集、編輯和傳播專門人才。
主要課程：中國現代文學、平面廣告設計、新聞采訪寫作、計算機網路基本原理、網路傳播概論、多媒體信息基礎、圖文信息處理、網路廣告學、網路信息檢索利用、網頁設計與製作、中國古代文學、新聞學概論、傳播學概論、新聞評論寫作、新聞攝影、電子商務概論、網路營銷與策劃、動畫編輯與設計、新聞道德與新聞法規、廣播電視概論、網路信息編輯。
秘書學（文秘與辦公自動化方向）
培養目標：本專業培養企事業單位和其他社會組織中為領導工作提供有效的綜合性輔助和辦公服務的高層次秘書人才。要求系統掌握秘書學專業的基礎理論、基本知識和基本技能；具有相當的政策、理論水平，具有相當的輔助領導決策的調研、信息處理以及協調、組織實施辦文、辦會、辦事及運用現代辦公工具的公關能力。
主要課程：秘書學概論、秘書實務、現代管理實務、實用寫作、文書與檔案管理、秘書禮儀、商務談判、演講與口才、公共關系實務、辦公自動化、公共關系學、行政法學、中國文化概論、辦公自動化原理及應用、檔案管理學、中國秘書史、文書學、公文選讀、秘書參謀職能概論、公關禮儀。
心理健康教育
培養目標：本專業培養具有分析解決大、中、小學生與其他個體、群體實際心理健康問題的能力，成為能較好承擔心理健康教育的教師或相關專門人才。掌握本專業的理論知識和專業技能，能熟練地分析心理健康方面現實問題，具有運用專業知識有效解決教育與社會管理中心的心理健康問題的能力。
主要課程：心理學、發展與教育心理學、社會心理學、教育概論、學習心理與輔導、輔導活動設計與教學、心理健康教育概論、心理測量與評估、青少年心理衛生、心理咨詢與輔導（一）、人格心理學、西方現代心理學派別、心理的生物學基礎、臨床心理學、心理治療（一）、變態心理學、心理統計學
行政管理（電子管理）
培養目標：在專業上能較系統的掌握行政管理（電子管理）專業的基本理論、基本知識和基本技能。熟悉黨和國家的基本方針、政策和法規，掌握公務員所必備的理論知識和素養，並能較好的運用所學理論分析和解決社會主義現代化建設中行政管理方面的實際問題；了解本專業的發展動態並掌握一定的現代管理理論及電子信息技術；具有較強的管理與實踐能力；能獨立分析和解決有關實際問題，並有一定的策劃、組織能力及研究能力。
主要課程：財務管理學、現代管理學、人力資源管理（一）、機關管理、電子商務概論、運籌學基礎、社會研究方法、公共決策的理論與方法、現代管理信息技術、公共管理學、組織行為學、行政管理學、公共政策、國家公務員制度、領導科學、公共經濟學、行政案例分析。
社區護理
培養目標：系統掌握護理專業的基礎理論、基本知識和基本技能以及社區衛生服務的相關知識；掌握一門外語，具有較強的分析和解決護理問題的能力、具有獨立從事社區衛生服務、社區護理教學和初步進行社區護理科研的能力，具有一定的社區護理管理和社區群體健康教育的能力。
主要課程：微生物學與免疫學基礎、生理學、病理學、葯理學（一）、營養學、社區護理學導論、社區護理技術、公共關系學、老年護理學、護理管理學、社區精神衛生護理、社區康復護理、預防醫學、社區健康評估。
視覺傳達設計（裝潢設計方向）
培養目標：本專業培養能在室內外裝飾裝潢的相關單位從事設計、研究、教學和管理方面的專門人才。在專業上系統地掌握裝飾裝潢設計的基本理論和基本知識,學生將通過設計思維能力的培養、設計方法和設計技能的基本訓練，具備本專業創新設計的基本素質和獨立進行設計實踐的基本能力。了解本專業國內外的發展動態，了解有關經濟、文化、藝術事業的方針、政策和法規。
主要課程：素描、色彩、構成（平面、色彩、立體）、設計概論、計算機輔助圖形設計、表象圖技法、畫法幾何及工程制圖、建築設計基礎、裝飾材料與構造、室內設計、傢具設計、展示設計、建築工程定額預算、字體設計、包裝結構設計、招貼畫設計、POP與DM廣告設計、圖形創意、版面設計、包裝設計、企業形象設計、色彩與構成。
數字媒體藝術
培養目標：在專業上要求能夠系統地掌握數字媒體藝術及相關專業的基本知識和基本技能。本專業培養德智體全面發展，適應21世紀社會發展和社會主義市場經濟建設需要，基礎扎實、知識面寬、業務能力強、綜合素質高、富有創新意識和開拓精神、具備數字媒體藝術等方面的知識能力的專業人才。
主要課程：影視美學、網頁設計與製作、計算機網路技術（二）、多媒體技術、色彩與構成、影視技術概論、圖學與計算機繪圖、平面設計、數字影視三維動畫、數字媒體視頻編輯、素描、視聽語言、形態構成、網路藝術、數字攝影技術、美術設計與創意、數字錄音製作、數字影像製作技術、電腦藝術設計、電腦動畫、影像與剪輯藝術、數字影視合成。

H. 河北師范大學的具體位置

河北師范大學分為:師大東校區,師大西校區,師大職業技術學院,師大匯華學院.

師大東校區地址:河北省石家莊市裕華東路113號
(體育大街和裕華路的交叉口,火車站乘6路公共汽車河北師大站下車)
包括的學院:外國語學院、體育學院、數學與信息科學學院、物理科學與信息工程學院、化學與材料科學學院、資源與環境科學學院、生命科學學院、軟體學院等.

師大西校區地址
西校區東院：石家莊市紅旗大街469號
西校區西院：石家莊市新石南路247號

(火車站乘14路公共汽車師大西區站下車)
包括的學院:法政學院、商學院、教育科學學院、文學學院、歷史文化學院、音樂學院、傳播學院、美術學院、藝術設計學院、管理學院.

師大職業技術學院:河北省石家莊市東崗路99號

師大匯華學院:河北石家莊紅旗大街601號

對你出行有幫助的部分公交車線路6路
電力學校 → 新華制葯廠 → 八五零廠 → 省集裝箱公司 → 郵專 → 市廣播電視局 → 腫留醫院 → 省農墾招待所 → 河北師大 → 省軍區 → 省報社 → 北方設計院 → 市第一醫院 → 北國商城 → 市招待處 → 地道口 → 火車站 → 人民商場 → 石家莊煙廠 → 省三院 → 自強路 → 人民商場

43路
位同 → 卓達小區 → 位同路 → 城建學校（醫大一院） → 金馬市場 → 石門小區 → 東苑小區 → 石府小區 → 東明國際傢具博覽中心 → 省兒童醫院 → 市粉末冶金廠 → 體育街口 → 河北師大 → 科技大廈 → 省圖書館 → 市第一醫院 → 北國商城 → 栗康街口 → 橋東區政府 → 市招待處 → 南三條市場 → 新華電子廣場（紀念碑）

21路
新華電子廣場（紀念碑） → 新華集貿市場 → 鐵路車輛廠 → 車輛廠街北口 → 水泵廠 → 棉五宿舍 → 省四院 → 談村 → 長安公園東門 → 廣安大街 → 十二華建學校 → 華葯俱樂部 → 華葯宿舍 → 拖拉機廠宿舍 → 建華商場 → 省民航局 → 省測繪局 → → 談固南大街 → 談固村 → 談固東街 → 東二環口 → 白佛口 → 白佛長途客運站

55路
火車站 → 南三條市場 → 市招待處 → 平安公園 → 青少年宮 → 北方設計院 → 省報社 → 省科技大廈 → 博物館 → 省體育館(先天下廣場) → 裕彤體育中心 → 省中醫院 → 建華街口 → 省民航局 → 省測繪局 → 談固東街 → 白佛口 → 白佛長途客運站

35路
火車站 → 南三條市場 → 東馬路 → 平安大街 → 平安公園 → 青少年宮 → 北方設計院 → 省報社 → 省水利廳 → 省老年病醫院 → 石門公園 → 槐中路 → 懷特國際商城 → 富強大街 → 富強電力小區 → 東崗路 → 富強公園 → 塔冢村 → 聯通華明營業廳 → 南焦客運站

30路 新百廣場 → 省建設銀行 → 火車站 → 南三條市場 → 市招待處→ 平安大街 → 銀河賓館 → 市城管局 → 青園街口 → 省圖書館 → 鐵路醫院 → 師大宿舍 → 河北師大 → 槐北路口 → 河北賓館 → 槐底村口 → 懷特國際商城 → 懷特大海樂園 → 燕港新村 → 懷特家居城 → 華興花園 → 塔冢 → 塔冢南口 → 南二環 → 南焦客運站

I. 河北師范大學新校區的詳細地址

河北師范大學新校區位於石家莊市東南大學園區北端，北臨南二環東路、東接裕翔街、西接建設南大街、南側為倉豐路。

新校區交通便利，周邊路網密集，四通八達：東鄰南焦客運站、西距石家莊站約3公里、南距南三環路約4.5公里，出行十分便捷。

新校區南面是正在改造中的南栗明渠，即民心河二期工程，將建成高標準的帶狀公園；東面是民心河和沿民心河綠化帶；北面是二環沿線綠化帶。兩面環水，三面擁綠，周邊環境優美。

按照學校搬遷工作統一要求，2010年9月1日至4日，外國語學院、體育學院、文學學院、歷史文化學院、法政學院、商學院、公共管理學院、美術與設計學院、新聞傳播學院及教育學院共十個學院搬入新校區；2011年9月1日，數信學院、物理學院、化學學院、生科學院、資環學院、信技學院、軟體學院、旅遊學院共八個學院搬進新校區。

(9)煙台芝罘區老年大學傢具招標擴展閱讀

師資力量

截至2018年3月，學校有在職教職工2634人，其中專任教師1578人；在職教職工中，正高職人員430人，副高職人員931人，中國科學院院士1人，「千人計劃」3人，省級以上各類優秀專家203人次，博士研究生導師124人，碩士研究生導師768人。

國家教學名師1人，國家級教學團隊1個，國家「萬人計劃」教學名師1人，霍英東青年教師獎獲得者3人，入選國家「萬人計劃」青年拔尖人才支持教師1人，河北省級教學名師13人，河北省級教學團隊6個。