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新江老年大學

發布時間:2022-09-11 19:18:32

① 國家開放大學學歷可以覆蓋高中學歷嗎

國家開放大學沒有高中學歷的,成人的專科、本科學歷,以下是他的介紹
國家開放大學是以現代信息技術為支撐,面向社會成員提供學歷與非學歷繼續教育服務,旨在促進教育機會公平、優質教育資源共享、國民素質不斷提高的新型大學。學校的核心理念是:開放、責任、質量、多樣化、國際化。
國家開放大學前身是中央廣播電視大學,是鄧小平同志借鑒英國開放大學的經驗,親自倡導並批示創辦的,於1979年2月6日正式開學。2012年7月31日,國家開放大學在廣播電視大學的基礎上揭牌,劉延東同志出席會議並發表重要講話。
辦學40年來,學校累計招收各類學生2050餘萬,培養畢業生1512餘萬。目前,具有招生資格的專業(方向)238個,其中高中起點本科層次專業(方向)13個,專科起點本科層次專業(方向)58個,專科層次專業(方向)167個。高等學歷教育在校生431 萬人,70%的學生來自基層,55%的學生分部在中西部地區。學校已經構建了由總部和45個省級分部、14個行業學院、4000多個學習中心組成,覆蓋全國城鄉、服務全民終身學習的「辦學共同體」。
1.「互聯網+大學」
國家開放大學以現代信息技術為支撐,適應現代信息技術發展趨勢,形成「雲、路、端」三位一體的教育信息化融合新模式。在數字化學習環境方面,建成教、學、管、研、服一站式和一體化運行的遠程教育雲平台。建成538間雲教室,遍布中國大陸地區31個省、自治區、直轄市,基本覆蓋新疆、西藏、青海、甘肅、內蒙古、四川等西部地區,並進入「一帶一路」國家如坦尚尼亞、巴基斯坦等。研發國開「O學派」移動學習終端,在湖南省農民大學生中開展試點。
建立國家數字化學習資源中心,集聚了5萬多門優質課程,並與其他高校、職業學校、社會教育機構等共建了247個分中心,探索形成了資源的集聚、共建、共享的運行機制。根據成人碎片化學習特點,開發了3萬門「五分鍾課程」,免費向社會開放。建設280門精品課程,120門三農課程和特色課程。
2.特定人群教育
國家開放大學特別關注廣大基層、農村、邊疆和少數民族地區的教育需求,開展特定人群教育,承擔社會責任,促進教育公平。目前,注冊在學生中,農民學生20萬,部隊士官學生12萬,少數民族學生27萬,殘疾人學生6000名。
承擔教育部「一村一名大學生計劃」(又稱「鄉村振興人才培養計劃」),培養了大量「留得住,幹得好」的新型職業農民。陸續開設適用於農村發展的7大科類25個相關專業,本專科累計招生68萬人,畢業生近46萬人。
殘疾人教育學院面向全國殘疾人開展學歷教育和崗位培訓。目前已在全國建立了54個地方學院和教學中心,開設本、專科專業共11個。累計招收本、專科學生17375人,畢業9968人。
士官遠程教育積極服務學習型軍營建設,使部隊士官「不出營門上大學」的夢想成為現實。先後成立總參學院、八一學院、空軍學院、中優學院。開設22個軍事特色本專科專業,設置800多個教學站點,累計招生45.9萬人,畢業29.4萬人。還為12萬名士官提供了非學歷繼續教育培訓。
少數民族教育致力於少數民族地區人才培養,目前在校學生34萬。西藏分部為西藏求學者提供了更多接受高等教育和終身教育的機會,先後開設漢語言文學等7 個本科專業和護理學等5 個專科專業,在校生4446人,畢業生人數8081人。
作為「求學圓夢行動」項目的載體之一,「新型產業工人培養和發展助力計劃」探索了「送教進企業」「學習不脫崗」的新型產業工人培養模式,圓了很多產業工人的大學夢。累計招收本專科農民工學員137萬人,畢業生近百萬。
3.教育精準扶貧
實施國家開放大學教育精準扶貧系列工程。一是對「三區三州」深度貧困地區教育精準扶貧。二是對教育部定點幫扶縣河北青龍、威縣開展定向幫扶。三是實施「長征帶」教育精準扶貧工程。四是助力農民大學生和新型產業工人培養。從2017年至2020年,預計資助5萬名貧困地區鄉村基層幹部和建檔立卡貧困人員接受本專科學歷繼續教育,資助10萬名農村務工人員、農村中小學教師等接受職業技能培訓、信息技術應用能力培訓,資助100個深度貧困地區基層學習中心建設雲教室、網路機房,向廣大貧困地區免費推送海量的各類優質數字化學習資源,共建共享,提升國民素質。
4.職業教育國家學分銀行
推進學分銀行制度理論研究,形成以學習成果框架為核心的制度體系,提出了「框架+標准」的技術路徑,開發具有自主知識產權的一系列認證工具(手冊)。
大力推動實踐應用。與相關高校和行業協會成立學習成果互認聯盟。在全國31個省市自治區、20個行業設立了70個學習成果認證分中心。研發了可以支撐億萬級學習者開戶、存儲、積累與轉換的信息服務平台。為480萬學習者建立了學分銀行賬戶。組織了60多家不同類型機構開展標准制定、標准應用、資源共享與學分互認等項目,探索不同類型學習成果之間的橫向溝通和縱向銜接。
為配合推進國務院職業教育1+X重大制度實施,在教育部直接領導下,承擔「職業教育國家學分銀行」建設任務。
5.非學歷教育
成立老年開放大學,面向老年人和養老服務從業人員開展學歷和非學歷繼續教育。依託「教育部社區教育研究培訓中心」,面向全國社區居民開展社區教育。面向全社會藝術愛好者開展傳統山水畫、書法等全民藝術教育。與全國婦聯合作面向全國婦女開展「精彩人生女性終身學習計劃」。面向全國中小學教師、專業技術人員等行業從業人員開展各類職業技能培訓等。
經過努力與探索,初步形成了非學歷教育與學歷教育相結合、職業教育與繼續教育相銜接、線上學習與線下學習相融通,產教融合、校企合作、工學結合的嶄新發展局面。
6.國際交流與合作
作為ICDE(國際開放與遠程教育理事會)執委會成員單位,積極參與世界遠程開放教育治理,獲得國際社會的廣泛認可和贊譽。2017年10月,ICDE第27屆世界大會在加拿大多倫多市舉行,國際評審委員會將唯一的「傑出機構獎」授予中國國家開放大學。
積極配合國家「一帶一路」倡議。截止到2019年5月,與國(境)外22家主要合作夥伴簽署了合作協議。結合「職業教育」走出去,與「一帶一路」沿線部分國家合作籌建第一批海外學習中心。目前在尚比亞、坦尚尼亞建成的海外學習中心已經投入運營。
編撰出版我國第一部遠程高等教育發展研究報告——《中國遠程高等教育發展研究報告》,編寫我國第一套對世界典型開放大學進行全景式研究的系列叢書——世界開放大學案例研究叢書。
7.未來願景
堅持紮根中國大地辦教育,堅持把立德樹人作為根本任務,補短板、創特色,擦亮國家開放大學的牌子。未來30年,分「三步走」建設世界一流開放大學。未來5年,著力實施「1233」工程,即打造一支隊伍、提升兩種能力、建好三個體系、實施三大戰略。打造一支隊伍即打造一支基於互聯網思維、忠誠於黨的教育事業、講政治、重落實、奉獻有為的國開隊伍;提升兩種能力是提升教師全球化教學資源識別和應用能力、提升學校「互聯網+」教育教學的管理和治理能力;建好三個體系是建好網路安全保障體系、質量評價監控體系和創新驅動發展體系;實施三大戰略是啟動學歷教育創優提質戰略、社會培訓發展壯大戰略、老年大學做優做強戰略。通過綜合施策、多措並舉,努力把學校建成我國終身教育的重要支柱、社會教育的重要平台、學習型社會的重要渠道,基本建成世界一流開放大學。

② 中國科學院老年大學的老年大學.分校

中國科學院老年大學除北京本校外還在武漢、合肥、西安、大連、長春、新疆等地區建立回了分校答。
老年大學每年在校學員達3000多人,僅北京地區每年在校學員就有800多人;近幾年,老年大學的教學設施也有了極大的改進,僅京區老年大學教室由過去的3個增加到現在的8個,面積由100多平方米增加到1000多平方米,同時還增添了電教設備,建立了計算機教室,安裝了現代化教學設備,改善了教學環境。中國科學院老年大學積極開展與京區和京外單位聯合辦學,促進了辦學單位離退休幹部工作的開展。

③ 新疆老年大學有理財課嗎

新疆老年大學沒有理財課的。理財課不屬於老年大學的一門課程,老年大學一般都是一些休閑娛樂類的課程比較多。

④ 老年大學工作總結

總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,不如靜下心來好好寫寫總結吧。我們該怎麼寫總結呢?以下是我精心整理的老年大學工作總結4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

老年大學工作總結 篇1

XX區老年大學XX分校在區民政局老齡辦、區老年大學指導下,在街工委領導下,堅持「增長知識、豐富生活、陶冶情操、促進健康、服務社會」的辦學宗旨,緊緊圍繞「突出中心抓和諧、引領示範促發展」的工作思路,注重自身建設,開展創先爭優活動,大力推進以「和諧文明」為核心的校園文化建設,現已圓滿完成20xx年第一學期的辦學任務。

一、完善辦學條件,保障辦學水平

辦學條件和環境是辦好老年大學的基本硬體,完善辦學條件才有基礎創造更好的軟環境,使各項工作步入正軌。為此,街工委投放大量資金,為學校配備了現代化教學設施,電腦、鋼琴、投影儀等硬體一應俱全,為學員們提供了優越的學習環境。

二、制定規章制度,規范學校管理

學校領導始終把學校管理放在首位,積極探索完善管理模式,制定規章制度,做到制度上牆。一是加強人性化管理和服務,要求對服務的每一個環節都要體現學員們的願望,滿足他們的需求,做到老有所呼、校有所應,老有所求、校有所為。二是加強場地管理,完善各項安全制度和安全措施,確保學員人身、財產安全和正常的教學秩序。

三、合理安排課程,提高教學質量

20xx年9月11日開學前,區老年大學的領導為分校精心安排課程、制定教學計劃、分配指導教師,並按照計劃對學員進行系統全面的教學指導。20xx年第一學期,街老年大學共開設舞蹈系、音樂系、書法系、美術系四個系,共分為十個班,包括交誼舞一班、交誼舞二班、民族舞班、獨唱班、合唱班、工筆畫班、寫意花鳥畫班、山水畫班、行書班、楷書班,學員已達180餘人。

四、廣泛徵求意見,改善教學工作

開學以來,區老年大學領導與街道領導多次來到學校指導工作,並廣泛徵求學員對教學管理、教師授課的意見建議,對查找出的問題積極整改,促進教學工作的改善,使學員們的滿意率達到98%以上。

總結20xx年的工作,雖然取得了一些成績,但仍存在如品牌課程少、學員興趣不濃等些許問題。在新的一年裡,街老年大學將再接再厲,抓住各種契機,拓寬辦學渠道,增添更多的品牌課程,不斷開創老年大學工作新局面。

老年大學工作總結 篇2

泰山區老年大學工作總結

今年以來,泰山區老年大學在區委、區政府的高度重視下,在區老幹部局的大力支持下,圍繞中心,服務大局,以實施「快樂教育,親情教育」為宗旨,鞏固辦好老年大學,積極開展文化娛樂活動,充分發揮老年教育的陣地和紐帶作用,認真履行工作職責,團結拼搏,開拓進取,扎實工作,較好地完成了今年半年的各項工作任務,取得了工作的新成效。現在就老年大學半年來的工作情況總結如下:

一、正確辦學理念是創建和諧校園的基礎

古人雲:「老人安,天下安」。老年大學是老年教育的一個主要載體,是老年教育的骨幹基地,它的創辦是適應「老齡化」社會的需要。創建和諧校園,正確的辦學理念是基礎。

1.明確了「全納教育」辦學理念。面對老年人的特殊群體,根據老年教育的需要,老年大學必須體現「有教無類」的教育思想。我校對老年人不論職務高低、資歷長短、文化程度、在職離職以及社會老人,都同樣接納,一視同仁,實施平等教育,以體現教育的公平性。

2.明確了「康樂」教育理念。學校尊重老年人的生命特徵,堅持一切從老年人的實際出發。在教育教學活動中,一是盡量滿足老年學員精神層面的願望,吸引他們在娛樂、藝術、文化等方面的注意力,讓他們產生多種樂趣,傾注熱情,重塑自我。二是用知識、文化、人際交往等社會性活動來改變他們生活方式,引導體驗生命的價值,增進身體健康。三是讓他們「休」而不「閑」,對生活重新充滿樂趣,充滿希望,使他們在心理上年輕起來。四是引導、幫助

並給予老年人適應社會的自信力、適應力,從而促進身心快樂、健康。

3.明確了「積極老齡化」人本理念。一是實施「成長」教育,學校教育教學活動體現盡量適應老年學員學習的需求,注入新知識、新技能,以喚醒老年人的內在活力和潛能,使其重新成長,成為積極的老年貢獻者。二是實施「橋梁」教育,「社會參與」是「積極老齡化」的根本表現,社會參與是情怡志暢、長壽健康的源泉。我校通過攝影班走進嘉德、花園等社區,架設了老年學員通往社區和社會的橋梁,通過參加處鎮聯誼活動,發揮學員的技能,展示他們的風采,從中獲得愉悅和健康。

4.以《泰山紅葉》校刊為學校教育工作的載體之一。20xx年6月開始創刊,每學期刊發一次,現已印製第5期。其主要設置了「本期特稿」、「教學園地」、「書法詩詞」、「藝苑薈萃」等欄目,刊發上級會議及文件精神,老師的理論文章、學員的學習生活感悟、書法詩畫攝影作品等等,校刊的創辦加強了學員之間的溝通交流,展示了學員風采,宣傳了學校的辦學成果。繼續完善老年大學博客,上傳學員詩文作品、保健知識

老年大學工作總結 篇3

一、 基本情況

本屆開設了健身舞、交誼舞、書法、繪畫、戲曲、電腦等六個專業。報名200餘人次、聘請老師11人。

二、辦學宗旨

滑縣老年大學全面貫徹老年教育的辦學方針,堅持正確的辦學方向,遵循「老有所學,增長知識,豐富生活,陶冶情操,服務社會」的宗旨。堅持從老年人的特點出發,搞好教學管理,積極探索營造健康向上的校園氛圍。

三、教學情況

根據社會需求,本屆新設了健身舞,交誼舞專業。由於學校空間限制,兩個舞蹈班需在校外擇地教練。校外教練條件差,老師們非常辛苦。健身舞老師毛秀芝已五十多歲,一人帶教六、七十人,並在課時之外加班加點。更感人的是交誼舞蘆紅彬、李建青兩位年輕老師,他們在工作中擠時間應聘授課。面對父母般年紀的學員、面對沒有絲毫交誼舞基礎的學員,他們熱情耐心,不厭其煩地講解示範,親自帶跳,用激情傳遞愛心。老師們樂於奉獻的精神深深感動了學員。學員們尊重老師,認真學習,踏著時代的節奏舞出了無限紅火的夕陽之情,風雨無阻。

本屆戲曲專業聘請縣著名藝術家楊民愛和侯全存擔任老師。二位老師採取理論實踐相結合的教學方式。上午講授戲曲理論,下午加班由學員示範練唱,靈活機動,大大提高了學員的演唱水平。「戲曲小舞台,人生大智慧。」經歷過人生大起大落的老人們通過戲曲學習,「閑看庭前花開花落」的生活態度更加從容。更有古稀老人呂鳳林在學習期間報名參賽河南梨園春,順利通過預選,不久將登台獻藝圓自己的戲曲人生之夢。

隨著社會科技與經濟的飛速發張,電腦已走進千家萬戶。掌握電腦操作,了解高科技與時俱進已是當今老年人迫切的需求。本屆電腦班採取集中教學的方式,以彌補老年人記憶力差的弱點。老年人知識老化,給老師的教學帶來重重困難。但是王自傑,靳 兩位老師迎難而上,苦口婆心手把手的教學態度深深打動著每一位學員的心。學員早來晚歸,認真記錄,反復操練攻克了學習中的道道難關,掌握了一定的電腦知識。通過電腦學習,老人們消除了孤獨感,消除了老與新的思維代溝,豐富了晚年的文化生活,體驗了高科技,促進了手腦健康,走進了人生的第二個春天。正如學員李素琴在寫給老年大學感謝信中說的:「在電腦學習班我們非常高興,倍感樂趣。在老師的耐心指導下,我們在短短的時間內學了不少電腦知識,為我們填補了生活空白……」

四、辦學體會

1、 領導重視關心支持是辦好老年大學的根本。

2、 社會各界精英老師的鼎力相助無私奉獻是辦好老年大學的重要條件。

3、 老年大學學員高度的自覺性和組織紀律性是辦好老年大學的前提。

4、 老年大學各級管理人員敬業團結是辦好老年大學的保障。

我們的工作取得了一定的成績,受到了有關領導的贊譽。但是我們的工作還有很大的發展空間。我們將再接再勵,為滑縣老年大學更加美好的明天而繼續努力。

老年大學工作總結 篇4

在市老齡工作委員會的領導、市老齡辦的直接指導和社會各界有識之士的幫助下,學校的各項工作正朝著有序的方向發展。現有專、兼職教師24名,開設9個專業、16個教學班,學員368人(612人次)。他們在這里習書作畫、學詩填詞、唱歌跳舞、操計算機、學烹飪、話歷史,開辟了自己的嶄新天地,構建了自己新的精神家園;以健康的心態和生活方式,積極參加「霜葉紅」品牌系列活動,以自己力所能及的特有方式回報社會,為構建和諧社會獻上一份力量。

為了使各項工作打下更加扎實的基礎,為學校的長期發展創造條件,學校本學期做了以下幾方面的工作:

一.深入宣傳校園思想文化建設目標,以先進的校園文化引領和推動各項基礎工作,控制辦學規模,提高管理水平,積蓄發展後勁。

增長知識。教與學是學校首要的工作,我們千方百計建設一支優秀的教師隊伍,把具有一定專業知識的、有較強授課能力的`、有熱愛老年教育事業並有敬業奉獻精神的聘為學校教師。我們要求每位教師要從老年人的實際出發,把每節課都上成「精品」,使學員「聽得懂、學得會、有興趣」例如:為了進一步充實和提高保健專業的教學內容,特聘市人民醫院原院長心血管專家陶波為保健專業教師。

在教學中,切實貫徹科學性、趣味性、實用性三者相結合;理論和實踐相結合,努力做到頤養康樂型課程與應用技能型課程並舉、藝術類學科與人文類學科並舉、醫療保健與健身活動並舉、專業課與知識講座並舉,以此產生較好的教育效果;還努力做到「課堂教學與社會活動相結合、自娛自樂與對外交流相結合、傳統講授和多媒體教學相結合、教師指導與自治相結合、自我評價與社會評價相結合」受到了教師和學員的廣泛認同及歡迎。

2.豐富生活。使學員晚年生活充實愉快,是老年教育區別於其它教育的顯著特點之一。學校把教學和社會活動相結合,在搞好課堂教學的基礎上,積極開展多樣的活動,如:送文藝節目下鄉,與余橋老年活動中心聯歡;我們要求學員「學習新知識、掌握新技能、結識新朋友」,積極參加班級和社會活動,改變單一的教學模式,在活動中交流溝通,在交流溝通中消除寂寞。

3. 陶冶情操。老年人是優秀文化的傳承者,他們的思想和行為,會影響下一代甚至幾代人。生日禮儀、探望病人等這些活動蘊含著濃濃的親情,而這種溫馨的親情又是老年朋友的精神支柱和賴以生存的重要生命源泉。這學期我們先後探望了6位生病住院學員、為5位學員舉辦生日慶典活動,在這和睦友善的人文環境中,學員彭企麟、唐棣華夫婦由衷地說:「老年大學是我們的樂園,是陶冶情操、老有所樂的理想場所。」

我們在學員中大力提倡讀書,以建設書香校園;學校開辟了閱覽室,提供多種報刊和書籍供教師和學員閱讀。

老年大學不僅是老年朋友讀書學習的地方,也是一個廣泛交流感情的場所。歷史與人物班在教師的指導下,舉辦了讀書札記活動;03音樂班舉行詩歌朗誦活動。許多老年人,在學習過程中,不僅學到新知識,還交了新朋友,並被那真誠的友情所滋潤;開展各種課外活動,使老年朋友在活躍的群體中,因交往而增長知識,而最大的收獲最大收獲就是在這溫暖的群體中得到心靈的慰籍。

4.促進健康。身心健康是晚年生活的前提,我們積極宣傳並實踐「快樂教育」,「服務教育」的理念,共同建設「求真的知識校園、向善的人文校園、愛美的和諧校園」,幫助學員走出孤獨、寂寞、病痛的陰影,朝著「老有所為、老有所樂」的目標邁出了可喜的步伐。樹老怕空,人老怕松。學習新知識,更新舊觀念,積極參加社會活動,培養廣泛的興趣愛好,陶冶情操,了解世界,融入社會,就會忘記自己的年齡,從而保持樂觀的情趣,美好的心情,還能夠解決生理的疲憊和痛苦。學員笑容多了,看病的少了,把老年大學當作他們晚年生活中不可缺少的精神文化樂園。學員宋雲富通過系統學習保健知識,在自我檢查時發現病狀,及時住院治療,並很快地恢復了健康。他老伴感慨地說:幸虧上了老年大學及時發現病情,得到了有效治療,減少了痛苦。音樂班趙惠玲學員從新疆退休來溧,人生地不熟,疾病纏身。來校後,精神面貌發生了根本的變化,身心愉悅,體質大為增強,她說,在學校,老師和藹可親,學員親如姐妹,我消除了孤獨,學到了知識,開闊了眼界,老年大學給了我有生命的支柱。

⑤ 烏魯木齊市新市區老年大學到底在什麼地方

一、烏魯木齊市新市區老年大學,正式名稱:新疆老年大學新市區分校。地址:地址:新市區杭州西街。


⑥ 烏魯木齊市新市區老年大學到底在什麼地方

摘要 烏魯木齊市新市區老年大學,正式名稱:新疆老年大學新市區分校,地址:新市區杭州西街35號

⑦ 新疆省庫爾勒市老年大學有教太極拳的嗎

老年大學當然也有教太極拳的,而且那裡面的老師各種各樣的老師都有教什麼的,都有教太極拳的老師也是很好的,完全可以信任的,去那裡很好

⑧ 烏魯木齊的高職

名稱 地址 電話
新疆財經學院成人教育學院 烏魯木齊市北京北路15號 3716811
新疆大學 烏魯木齊大學 2862753
新疆大學成人教育學院 烏魯木齊市勝利路14號 2861647
新疆工學院 烏魯木齊市友好北路 4843401
新疆公安司法管理幹部學院 烏魯木齊市二宮 3837028
新疆廣播電視師范大學 烏魯木齊市光明路 2830579
新疆教育學院 烏魯木齊市光明路 2810470
新疆經濟管理幹部學院 烏魯木齊市北京南路18號 3823936
新疆民辦函授音樂學院 烏魯木齊市青年路19號 2619088
新疆農業大學 烏魯木齊市南昌路 4523001
新疆農業大學機械交通分院 烏魯木齊市南昌路 4539314
新疆農業大學農干分院 烏魯木齊市南昌路 4523719
新疆社會主義學院 烏魯木齊市新華北路 2826018
新疆師范大學成教院 烏魯木齊市新醫路49號 4814754
新疆石油學院 烏魯木齊市友好南路189號 4516515
新疆維吾爾自治區老年大學 烏魯木齊市西北路 4514396
新疆維吾爾自治區伊斯蘭教經學院 烏魯木齊市延安路119號 2561448
新疆衛生廳職工醫科大學 烏魯木齊市倉房溝路81號 5842034
新疆烏魯木齊成人教育學院 烏魯木齊市幸福路 2627775
新疆烏魯木齊市老年大學 烏魯木齊市光明路 2823834
新疆烏魯木齊市民辦業余美術學院 烏魯木齊市民主路 2816082
新疆醫科大學 烏魯木齊市新醫路 4841491
新疆醫科大中醫學院 烏魯木齊市新醫路 4814300
新疆醫學院 烏魯木齊市新市區新醫路8號 4841491
新疆藝術學院 烏魯木齊市團結路 2555723
新疆有色金屬工業公司職工大學 烏魯木齊市友好北路 4820193
新疆職工大學 烏魯木齊市友好南路107號 4514599

⑨ 烏魯木齊有幾個老年大學

您好朋友:
有烏魯木齊老年大學、人行中支也有老年大學、鐵路分局老年大學、中科院老年大學分院、明園的石油學院,基本就這么多了。

⑩ 昌吉市老年大學報名時間

摘要 您好,很高興能解答您的問題

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