關愛老年痴呆病人

Ⅰ 我們究竟該如何關愛阿爾茨海默病老人

阿爾茲海默症其實就是我們常說的一個老年痴呆，他目前是沒有一個特別有效的治療辦法的雖然說之前有某家大公司宣傳說自己治療出了這個特效葯，可是他的價格特別的昂貴，也不是普通家庭能夠承受得起的。所以在這種情況下，除了家屬去好好的伺候老人之外，也沒有別的一個辦法。在城裡面可能還會送去養老院，但是在農村的話，基本上就是自生自滅了，也不是說不管他，但是也沒有辦法去管的很好。

如果有條件可以送去托老所，但是如果沒有條件的話，在家照顧的時候一定要密切觀察他們的行蹤，因為他們可能隨時隨地就跑出去，而且找不到回家的路。到時候你想找他，都找不到，他們的記憶已經發生了缺失，然後又不能夠辨別事物，記憶是混亂的，說如果要是讓他們單獨的走出去了就會很容易發生危險。

Ⅱ 如何照顧老年痴呆症患者

[編輯本段]護理
老年性痴呆患者有的在家裡，也有的在醫院和老年福利院接受治療和護理。那麼，怎樣護理才科學呢？
1、首先要預防老年人卧床不起。對老年性痴呆患者，家人往往很容易產生過度的保護傾向，這是造成病人卧床不起的最大原因。患者一旦卧床不起，可出現許多並發症，這將會加重痴呆症狀，加快縮短其壽命，因此對早期痴呆病人應該讓他們在家人看護和指導下做一些力所能及的事情。另外，家人還要了解病人的心理狀態，絕對不能疏遠病人，要幫助患者排除心理障礙及行為障礙，幫助病人恢復記憶。這對早期患者的防治來講，是非常重要的環節。
2、要注意飲食和營養。老年痴呆症患者一般都有不同程度的飲食障礙和吞咽障礙。再則，老年人本身腎功能及消化吸收功能低下，基礎代謝減少和身體活動減少等原因，使體內對營養素的利用、吸收容易產生障礙，導致患者營養不良，甚至出現貧血。因此對痴呆症患者的飲食要考慮量和質的平衡，要選用容易消化、容易吞咽的食物，對蛋白質、脂肪的攝入不必加以限制。低營養狀態，會進一步促使疾病的發展。
要保持日常衛生習慣。對早期痴呆症患者要盡可能幫助其保持日常生活習慣和衛生習慣。起居、穿衣、刷牙、洗臉等，即使做得不規范，也要盡可能讓他自己去做。因為這也是防止疾病進一步發展所不可忽視的環節。對卧床不起患者，必須給予護理，清潔口腔，要定時給患者洗澡、洗頭，要勤換衣服。在痴呆患者中時常出現大小便失禁，一旦出現大小便失禁，即病情已到了相當嚴重的時期。但排便、排尿要及時處理，清洗干凈，保持皮膚的清潔乾燥，以防感染。
3、要預防感染。痴呆患者肺炎的發病率很高，而且死亡率也很高。據國外調查資料報道，痴呆症患者的死亡原因百分之九十以上是因並發肺炎而死亡。一旦並發，病程進展迅速，尤其是卧床不起患者，身體各方面機能下降，如呼吸系統機能下降，機體感染防禦能力下降，以及意識障礙，營養不良、大小便失禁、生褥瘡時，這就很容易並發肺炎。所以要盡可能避免上述情況的發生，一旦並發感染應及時治療。
要預防褥瘡。所謂褥瘡是指由於局部循環障礙而使皮膚及皮下組織壞死。預防褥瘡的發生，首先要對卧床不起患者，進行全身和局部管理。全身管理包括，原發病的治療，全身狀態的改善，保持體內水電解質的平衡，預防感染等。局部管理：對卧床不起患者2—3小時變換一次體位，注意觀察皮膚、保持皮膚清潔，不能使用酒精、清毒劑清洗，用溫水洗比較好。局部可以用棉墊、枕頭、泡沫軟墊枕於臀部、肋部等好發部位。

Ⅲ 老年痴呆平時怎麼照顧

你好！老年痴呆平時這樣照顧:
飲食方面：盡量低鹽低脂、高蛋白、高熱量、豐富維生素飲食，食物易嚼易消化，餵食過程速度不宜過快，避免嗆咳、窒息。對晚期患者喪失吞咽能力時，可輕壓嘴唇，提醒他吞咽，每次吞咽後囑患者反復做幾次空咽動作，確保食物全部咽下。吞咽困難嚴重時，可考慮留置胃管，鼻飼時抬高床頭。痴呆患者飢飽無度，需注意進食量，避免過少過多。

督促患者按時排便，做好記錄，避免患者便秘和隨地大小便。照顧日常生活：調動患者的積極性，諸如進食、穿衣、刷牙、洗臉等日常動作盡量讓其自己完成。患者對溫度的感知障礙，應根據天氣變化增減衣物。對身體不適感知差，需關注有無發熱、咳嗽、二便是否正常、監測血壓、血糖，以便及時發現不適，盡早就醫。長期卧床的患者，還需要檢查皮膚黏膜，避免褥瘡。生活環境：盡量避免突然變更環境或照護人員，定時開窗通風。鼓勵室外適當活動。

居住環境：活動范圍內物品盡量減少，可設置床檔，避免墜床，物品擺放位置盡量固定，做好地面防滑。

防範走丟：避免患者單獨外出，可在患者衣兜內放置卡片，寫清患者姓名、疾病、住址、聯系電話等，或攜帶防丟定位。

心理安撫
看護者需有足夠的耐心，給予患者足夠的陪伴與寬容，盡量滿足患者的合理要求，減少埋怨與苛責。適當的參加親友活動，回憶以往的事情，鼓勵傾訴，給予回饋。

Ⅳ 如何照顧老年痴呆患者

在我國，絕大多數的老年痴呆患者都是由家人在家照顧的，對家人來說這是一項長期的艱巨的工作。在護理老年痴呆病人過程中，有幾個主要難題是人們常面臨的：1、老年痴呆患者都有較高的依賴性，基本上無法完成穿衣、洗漱及使用餐具等動作、同時與他們的交流比較困難，如患者無法明白你正在說的是什麼，或者他們無法表達自己的感受與想法;缺少反饋，痴呆患者缺少對活動興趣反饋，照護者也無法知道患者想什麼及他對照護者干預的感受。所以照顧老年痴呆患者是一件比較費心的事，因此我們要細心的照顧。那麼我們要呢？要注意尊重老人的生活習慣和自尊心，不要過多指責，而要給予鼓勵。痴呆病人仍然存在與他人交流的願望，如聽、看、表達的能力，同時也有保持親密感與距離感的需要。所以要鼓勵老年痴呆患者進行社會交往，保持一定的社交能力。了解患者的睡眠方式，合理安排患者的作息時刻表，要充分考慮既往的興趣愛好。加強病人的營養，給予營養豐富又易於消化的食物，進食時要慢，防止噎食。同時還考慮患者辨識、處理、理解盤中食物的能力及飲食習慣。應妥善管理家電、煤氣等，防止病人發生意外。病人外出需有人陪伴或把病人姓名、地址、聯系方法等寫在卡片上讓病人帶在身上，以防意外走失。同時我們還要避免面一些禁忌行為，如：不可讓老年痴呆患者受精神刺激、驚恐等。人到老年之後，氣血虧虛、營衛不調，五臟六腑功能日益衰退，如在這個自然衰老過程中受到外界的不良精神刺激後，容易發生老年性痴呆。老年人應以積極的心態，做到樂觀、愉快、寬宏大量、熱愛生活，以防止智能衰退，同時還應保持與周圍環境及人群的接觸，以延緩心理的衰老過程。不可過於重視照護者自己的權威，如堅持讓患者按照固定的方式做某件事，或讓患者穿特別的衣物。也不可過分地苛求患者。給患者提出超過他能力的要求。忽視患者的要求，過分刻板或循規蹈矩，反復提出或詢問以「使」患者記住什麼事情。

Ⅳ 一人得老年痴呆全家人崩潰，照顧老年痴呆症有什麼技巧

一人得老年痴呆全家人崩潰！照顧老年痴呆症有什麼技巧？
我國阿爾茨海默症（俗稱老年痴呆）在65歲以上人群中的發病率是5%，每增加10歲，發病率就增加5%，也就是說，85歲的人群中每2-3個就有一個阿爾茲海默症患者，讓數百萬家庭背上了沉重的經濟負擔與心理負擔。
沒有一個保姆能忍受這種病
記住家裡的新人、出門後找不到回家的路，做飯總是忘了關煤氣，剛吃了飯又說自己肚子餓，還時常懷疑家人要害自己，懷疑老伴出軌、家人偷走了自己的銀行卡，半夜吵鬧不睡覺、上廁所不解褲子......這便是一個老年痴呆症患者的生活日常。
家住北京西三旗的宋阿姨，老伴在2013年診斷得了老年痴呆症。從那年開始，老伴脾氣越來越差，甚至對她出口就罵、抬手就打。隨後，老伴大小便失禁，甚至有時候突然就會大哭大笑……在最難熬的時候，宋阿姨也曾經將老伴兒送去住院。但那那畢竟不是長久之計，一年將近10萬塊錢的住院醫療費已讓自己和孩子都很有壓力。
在「老年痴呆吧」里，很多患者家屬面臨的問題和宋阿姨如出一轍。網友霹靂說：「老年痴呆這個病需要非常有耐心，我上班只能請保姆，保姆也是干三四個月就得換，因為沒有一個保姆能受得了長時間的這種『折磨』，母親患病4年，到現在尿褲子和拉屎拉褲子都屬於非常正常的了，晚上不吃葯就一夜不睡，一會兒就哭哭啼啼的，一會兒就哈哈大笑的……說實話這種病折磨的是家人的身心，我談的女朋友往往跟我接觸一段時間就會分手，因為沒有一個人能接受母親的這種病！」
2040年痴呆患者將超過2200萬
中國「老年痴呆症」患者佔世界同類人群的1/4。更令人擔心的是，痴呆還有了年輕化的趨勢，發病年齡已由原來公認的65歲逐步提前到了55歲，整整早了10年。據相關機構預測，我國阿爾茨海默症患者數量將在2040年達成2200萬。
老年痴呆症是僅次於心血管病、腦血管病和惡性腫瘤，居第4位的老年人死因，是威脅老人健康的「四大殺手」之一。隨著我國人均期望壽命的提高和人口老齡化趨勢的加劇，老年痴呆症將給社會及家庭醫療帶來沉重負擔。
老年痴呆症早期持續1~3年，中期大約持續2年，大部分病人進入晚期後在1～2年內死於各種並發症。患者確診老年性痴呆後至死亡的病程大約為3～7年。但是，對於患者及家屬來說還有個診斷時間的問題，由於受目前老年性痴呆診斷手段及患者及家屬疾病意識的限制，許多患者確診老年性痴呆時，已經進入了疾病中期，甚至晚期，患者平均生存期只有3.3年。
照顧老年痴呆症有什麼技巧？
1、溝通技巧
首先要確定患者視覺、聽覺是否正常，例如眼鏡度數是否合適，助聽器的功能是否正常。交流時要面對面交談，直接稱呼患者的名字。講話要慢、吐字要清，語言要簡短達意，給患者一些反應時間，不要打斷患者講話。詢問痴呆患者問題時，應該是一些以「是」或「否」作為回答的問題而避免思考性的問題，如「你想出去走走嗎?」而不是「你想做些什麼?」注意體會患者所表述的詞語及肢體語言。保持耐心及和藹的態度。
2、日常生活照料
根據患者的身體狀況，將家中的環境作適當改變，室內光線要充足，防止摔倒。痴呆患者外出要有人陪伴，在其身上攜帶聯系卡，寫上姓名、地址、電話、病情和聯系人等。盡可能避免搬家。把患者要穿著的衣服按順序排列。避免有太多鈕扣的衣服，以拉鏈取代鈕扣，以彈性褲腰帶取代皮帶。不要選擇系帶的鞋子。在季節轉換時，要及時為其增減衣物。刀、剪等銳利的東西及葯品、殺蟲劑等要妥善保存，以免患者誤拿。火爐或電熱器的開關旋鈕要加裝保護裝置。
3、適度活動
諸如閱讀之類的智力活動對預防老年痴呆的作用最大，其次是社會性活動和體力活動。
4、進食與服葯
飲食均衡，定時進食，進食時要有人陪伴，督促其細嚼慢咽。痴呆老人服葯時必須有人在旁陪伴，安排其按時服葯，以免遺忘或錯服。對伴有抑鬱症、幻覺和自殺傾向的痴呆患者，家人一定要把葯品妥善存放好。
5、心理疏導
對於老年痴呆患者的心理疏導目標應著眼於幫助患者適應目前的生活，並使其從中找到生活的樂趣。照料者需關注老人的情緒與個性變化，幫助老人多回憶一些以往有趣的事及有助於他們感受到生命意義的活動。對情緒悲觀的患者，應喚起患者戰勝疾病的勇氣和信心。
6、營養調理與改善
現代科學已經發現，一些特殊的植物營養可以幫助我們預防老年痴呆，提高大腦的活性，例如西伯利亞冷杉精華。西伯利亞冷杉精華這種生物制劑由聚戊烯醇、鐵–麥芽酚、氨基醋酸、磷脂醯絲氨酸、酚酸、 維生素E乙酸鹽等有效成分組成。研究證實，西伯利亞冷杉聚戊烯醇能提高阿爾茨海默症患者的認知能力、改善腦症狀程度和酶活性的影響，對於腦疾病也有一定的療效。

Ⅵ 如何為痴呆老人照顧者進行健康教育和指導

老年痴呆（AD）是由於腦功能障礙而產生的獲得性、全面性、持續性的智能損害綜合征，除認知功能障礙外，還伴有精神行為症狀。隨著人口的老齡化，老年痴呆的患病率逐漸上升，在60～90歲的老年人中，患病率隨年齡的增大呈指數增長，平均每隔5.1歲增加1倍[1]。在老年痴呆病人的日常護理工作中，照顧者佔有重要的地位，我科通過對照顧者進行健康教育，增強其護理知識技能，提高了輕中度老年痴呆病人的生活能力及質量，現報告如下：

1資料與方法

1.1臨床資料
我科2005年4月至2007年5月收治老年痴呆病人64例，男42例，女22例，平均年齡(75.4±8.1)歲。經DSM-IV[2]（美國精神病診斷的統計手冊第IV版）確診，血管性痴呆36例，阿爾茨海默病17例，阿爾茨海默病+血管性痴獃痴呆11。根據MMSE [3]評分,輕度認知損害40例,中度認知損害24例。均因其他疾病入院，慢支12例，肺氣腫14例，高血壓病16例，糖尿病13例，肺部感染9例。隨機分成觀察組33例，對照組31例。兩組患者的性別、年齡、文化程度及病情，經統計學檢驗，P>0.05，具有可比性。配對選擇觀察組病人的照顧者31例，其中男18例，女13例，平均年齡(49.88±8.99)歲。關系:配偶8例，子女10例，其他13例；文化程度：高中以上10例，高中及以下21例。
1.2方法
1.2.1教育方法
兩組患者住院後均予常規綜合治療，包括葯物治療、健康教育、飲食指導、運動指導、行為干預等。對照組未對照顧者進行強化的健康教育，觀察組對照顧者也實施健康教育，措施包括：
1.2.1.1健康教育評估
首先對患者進行一般情況評估，系統地收集資料和記錄患者的健康情況，護理查體系統、完整、准確。了解患者生活質量對疾病的認知程度、對社會支持的需要程度、對葯物的認識水平及對今後生活的態度,了解照顧者對患者的關心程度、對疾病的認知和態度及對疾病的承受能力。
1.2.1.2健康教育內容
①身體功能教育：向照顧者講解老年痴呆症患者的行為表現等，教授照顧者對患者實施身體功能知識指導，協同照顧者、患者了解其個性特徵，妥善解決各類生活事件，並在今後保持專業的指導與聯系。②角色功能教育：根據照顧者的接受能力，宣教老年性痴呆症的相關知識，包括老年性痴呆症的臨床表現、病因、誘發因素、功能鍛煉的作用及措施、有關護理知識等，提高照顧者對老年人生活質量及老年痴呆症的了解，盡快進入角色。強調老年性痴呆症是一種隨著時間推移而漸進的、有害的神經系統疾病，患者的身體、角色、情緒、社會功能將呈難以逆轉的損害。調整個體對事件的認知評價，提高個體角色能力。③情緒功能教育:鼓勵照顧者、親友、同事經常探視患者，給予情感支持，使患者感受到來自家人及各方面的照顧和關愛，激發其對生活的信心和對親人的眷戀，逐步提高患者的情緒防禦機制。講解心理、情緒對老年性痴呆的影響，對照顧者進行心理指導，提供適度的幫助，減少照顧者的應激、焦慮情緒。堅持對照顧者的觀察,善於發現並掌握不同照顧者的適應能力和功能行為及情緒變化。④社會功能教育:教授照顧者改變患者不良的生活方式，特別是行為控制，使之不斷適應社會需要。講解堅持社會活動的意義，合理安排患者的生活、作業，督促患者堅持最大化地接觸社會和 自然 界。告訴照顧者適當的有氧鍛煉有助於改善器官功能和患者社會功能，讓患者有成就感。社會支持影響患者功能狀態、總體健康感覺和幸福感，從而影響其健康相關生活質量。⑤綜合技巧教育：溝通技巧—評估患者溝通的需求、理解能力，教授照顧者對患者實施措施前、中、後的目的、過程、效果及影響進行溝通,及時給予鼓勵，並調整下一步的實施項目力度和進度，實施結束後給患者講評效果；表達技巧—教授照顧者學會如何表達患者的錯誤行為和糾正方法，以及觀察患者情緒、行動、思維等變化，根據患者接受能力，進行衣、食、住、行、排泄鍛煉等各方面表達技巧的學習；示範技巧—指導照顧者觀察患者手勢、表情等，及時滿足患者需要。在語言表達的同時，充分利用肢體語言示範，如雙手並攏，頭偏向一側，表示睡覺。
1.2.2教育形式和方法
患者入院後，由專職護士根據評估情況，對患者照顧者小組或個別講解，發放健康知識小冊子等方式，對其進行AD知識的健康教育，並要求其照顧者將學到的知識和技能運用到患者的日常生活護理中。並注意循序漸進定期評價教育效果，根據患者的個體差異、疾病 發展 不同時期及時調整教育計劃和修改教育內容，使患者照顧者能完全掌握AD的有關知識和照顧患者的技能。
1.2.3教育效果的評價
由專職護士採用生活質量評定表[4]在入院時入院後第4周對兩組患者的生活質量進行評分，包括身體功能、角色功能、情緒功能、飲食功能及總體生活質量5個方面。得分越高，表明生活質量越好。
1.3統計學方法
調查數據採用SPSS11.5軟體包進行統計學處理。
2.1兩組患者入院時與入院後第4周生活質量的比較
對照組患者入院後第4周各觀察指標與入院時比較，無顯著差異(P>0.05)。觀察組患者入院後第4周身體功能、角色功能、社會功能、情緒功能及總體生活質量與入院時比較，差異非常顯著(P<0.01)。見表1

2.2兩組患者入院時各指標比較
無顯著差異(P>0.05)。 入院後第4周，兩組患者的身體功能、角色功能、情緒功能及總體生活質量差異顯著(P<0.05或0.01)，見表2

3討論

由於老年AD是腦功能障礙性疾病,在 治療 上無根本性突破，護理是延緩病情並提高病人生活質量的主要手段。
我國絕大多數老年AD病人都以家庭照料為主,對病人的照料，僅有親情是不夠的，必須講究 科學 化和專業化，必須具有照顧的知識和技巧。本研究通過強化照顧者的健康 教育 ，使照顧者了解和掌握了治療和護理知識，並將知識運用到患者的治療、護理過程中，使患者保持情緒穩定，避免患者不能進入角色或角色行為得不到其照顧者理解和支持的現象。研究結果示：干預後患者生活質量各指數較入院時顯著提高，總體生活質量明顯高於干預前，經統計學分析P<0.05，差異有統計學意義。與對照組相比，入院後第4周，兩組患者的身體功能、角色功能、情緒功能及總體生活質量差異顯著(P<0.05或0.01)。提示：加強照顧者健康教育可提高老年痴呆患者照顧者的照料水平及配合程度，提高老年痴呆患者的生活質量。

Ⅶ 如何照顧老年痴呆患者

老年痴呆患者的一些機能和能力一旦失去了，往往是不可恢復的。照顧老年痴呆的親人，應該根據病情和症狀來決定。同時，也要衡量自己的經濟、時間和人員支配等。以下的一些建議會對您有所幫助： (1)適量的體育鍛煉、充足的營養和良好的生活起居可以保持老年痴呆患者的健康。 (2)做好每天的計劃，而不是雜亂無章。 (3)給予足夠的精神支持。讓老年痴呆的親人感受到關愛和理解。特別是當他們完成了某件事情的時候，應該及時地給予鼓勵和肯定，讓他們獲得滿足感和尋回自信。 (4)選擇老年痴呆親人狀態最好的時候進行活動。 (5)嘗試建立一種生活的規律性。老年痴呆的親人往往記憶喪失和腦部功能退化，思維能力和邏輯能力也減弱。生活的規律性，有助於老年痴呆患者更好的生活。 (6)用簡單的語言和簡單的語言進行交流，可以讓老年痴呆的親人更容易理解。 (7)預防意外的發生。把一些可能會傷害老年痴呆親人的物品放在他拿不到的地方或者隱藏起來，例如鑰匙、火柴和刀具等。同時，應該注意環境的用電用火安全，積極消除隱患。要記住，有些對自己安全的東西，並不意味著對老年痴呆的親人也是安全的。 (8)要盡量適應老年痴呆親人的思維和習慣。由於腦部功能的退化，老年痴呆親人的思維方式和邏輯能力會發生改變。這時候，應該盡量去理解對方，而不是漠視，更不能嘲笑。 (9)作為一個照顧者，要注意好自己的身體健康和精神狀況。只有自己處於良好的狀態，才能更好的照顧別人。

Ⅷ 家裡有老年痴呆的人怎麼辦

1，老年痴呆的患者都會有一些睡眠障礙，因此家屬朋友們一定要給患者提高良好的睡眠環境，在睡覺之前用溫開水給患者泡腳，不要給患者喝一些提神的飲料，以免影響到了患者的睡眠質量，最好是不要讓老年痴呆患者單獨居住，以免發生一些意外事故。
2，對於病情比較嚴重的老年痴呆患者來說，一定要注意做好生活起居方面的護理措施，如果患者長時間卧床不起，要經常給患者翻身，以免出現了褥瘡。
3，家裡有老年痴呆患者的話，家裡的陳設盡量要簡單一些，這樣便於患者活動，不可以經常改變生活環境，以免陌生的環境讓患者出現了恐懼感。
4，老年痴呆患者的自理能力是非常差的，所以家屬朋友們在平時一定要協助患者做好衛生方面的護理，要讓患者按時起床和睡覺保持有規律的生活習慣。
5，盡量讓老年痴呆患者養成良好的個人衛生習慣，如果患者出現生活不能自理的時候，應該注意給患者勤剪指甲，勤洗頭發，定期給患者洗澡，勤換洗內衣和被褥等等。
6，要定期帶著老年人去醫院進行檢查，查看一下病情，醫院一般情況下會給患者開一些葯物來抑制病情，一定要按時按量督促患者吃葯，不可以私自給患者增減葯量。
7，每天要讓老年痴呆的患者做一些有益於身心健康的活動，讓患者感受到生活的快樂，盡量的要讓老年痴呆患者保持輕松愉快的心情。

Ⅸ 怎樣照顧老人痴呆症的老人

除了要好好照顧老年痴呆症的老人。還可以經常放些他以前喜歡的音樂，或者他平內生的愛好容一些正能量的東西經常放給他聽。講給他聽都可以。幫助老年痴呆病患者，多戒殺，放生吃素。念佛都可以。或者剩飯或者吃剩的餅干屑可以施食給螞蟻 。或者一些米飯，沒有油的米飯，或者素的青菜，可以燒成灰，施食給鬼的眾生。還可以施水給鬼的眾生。

Ⅹ 如何照顧有痴呆症狀的老人

、我覺得應該保證室內環境適宜 應保持老人所處環境寬敞、整潔、光線充足,由於痴呆老人的記憶力會出現一定程度的減退,室內設施應遵循固定、簡單的原則。 2、杜絕危險因素的出現 除了嚴格杜絕刀具、剪刀等危險物品的存在,除此之外。就是給他吃好喝好，希望採納！