參加老年大學合唱團的感想

㈠ 加入合唱團，有好處么

加入合唱團好處：

1、合唱藝術能夠啟迪心智

對於孩子來說，培養其集體主義觀念、提升合作意識尤為重要。通過長期訓練和活動，凈化孩子的心靈，讓孩子通過歌唱去體驗真、善、美。合唱團的孩子都非常守紀律，而且很容易與人溝通，不會變野。這是因為，合唱是一種群體藝術，需要具備很強的團隊精神與責任感。

2、合唱團能讓孩子得到美的熏陶形成良好的習慣和氣質

不少家長說，孩子參加合唱團之後，從老師和同學那裡學到了很多對孩子成長有幫助的東西，比如集體觀念、協作精神。這些都是獨生子女所需要的。許多發達國家和地區把合唱活動當成培養孩子高尚情操的一種手段。

3、讓孩子在合唱訓練中認識團結與合作

在合唱團的訓練中，青少年能夠鍛煉合作意識，不同音部的人需要合作，能夠培養團結協作的思維

4、培養樂觀性格，與人交流的方式

與音樂經常接觸，能夠培養樂觀開朗的性格。通過合唱的經典歌曲能夠打好文化基礎，提升文學文化修養，提高朗誦水平。

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合唱形式：

1、童聲合唱。由尚未變聲的少年兒童組織的合唱。包括小學男女同學組織的合唱及初中低年級尚未變聲或變聲初期的男女同學組織的合唱。

2、女聲合唱。由變聲後的女同學組織的合唱。

3、男聲合唱。由變聲後的男同學組織的合唱。

4、混聲合唱。由女聲（或童聲）與男聲混合組織的合唱。前三種合唱均為同類人聲組成，故亦稱為同聲合唱。同聲合唱都有高音和低音兩個基本聲部。根據具體合唱歌曲的演唱需要，每個基本聲部還可以分為第一、第二兩個聲部。

㈡ 參加過合唱團是一種怎樣的體驗

當然是自豪了，我曾經就是學校合唱隊的，那個時候無錫市勞動局在五月份舉行了一次全國高等學校合唱比賽，在無錫市體育館比賽的，站在舞台上，看著評委還有二十多所參加比賽的高等學校的師生們那種自豪感讓人無法想像，我們既是觀眾又是演員，站在舞台上演唱比賽曲目的時候我們就是演員，比賽完以後我們就是觀眾，在觀眾席上看著其他比賽的學校

㈢ 退休上老年大學合唱團體會

真羨慕你的生活
據調查在所有健康生活的習慣中
唱歌排第一
好好堅持，它會讓你身心愉悅

感冒了就吃一點豬肉就行了，別吃牛肉。容易加重病情的

㈣ 平均74歲的清華學霸合唱團唱少年，對比你有何感想

我們都知道，最近有一個視頻引起了人們的熱議，那就是平均74歲的清華學霸合唱團在唱少年這首歌的時候讓人感到非常的震撼。因為他們每個人都上了年紀，但是渾身散發出來的那種精神氣真的就像少年一樣，讓人感到非常的欽佩。

看到這個視頻，有很多年輕人都感到自愧不如。因為有很多年輕人才在20多歲的年紀就感覺自己的精神還沒有這些70多歲的人好。其實這也讓我們思考到，很多人活著他的精氣神就特別好，很多人精氣神就特別的不好。一個人的精氣神也是非常重要的，是他對外界投放出的那種磁場，你很能明顯的感受到一個人的精氣神好不好，有一些人每天都非常的頹廢，有一些人卻每天都非常的榮光煥發。

綜上，我們可以發現，看到這70多歲的清華學霸合唱團唱少年的時候，會讓我們感慨時光過得真快啊，也會讓我們感慨道一個人年輕與否跟他的精神面貌是有非常大的關系的。對此，你有什麼其他的看法？可以在評論區里說一下，大家一起來討論一下。

㈤ 加入學校里的合唱團，是什麼體驗

老師說，藝術就是哲學，藝術就是生命，這句話很有道理。我們在音樂的海洋里暢游，我們一起合唱，歌唱美好的時光，歌唱快樂的明天。我們在不斷努力，接受不同地域，不同時期的音樂文化。用音樂的語言，對音樂故事理解去演譯。聽著自己的團隊唱出動聽的歌曲真的是一種精神享受。願我們的團隊越走越好，一路輝煌。

㈥ 學校里合唱團招新，要拍宣傳片，一句話談參加合唱團感受，大致應該怎樣說還有拍的時候應該注意哪些方面

學校合唱團里招新人是嗎？是什麼類型的宣傳片？談參加合唱團的感受，可以從音樂類型的、合作意識，以及自己對於合唱這個形式對歌曲的感悟等角度來說說，因為合唱不是一個人唱好就可以了，她更多的是一種合作，是大家對音樂合唱曲目的共同理解來演繹合唱曲的。拍的時候，我不知道你說拍的，是自己拍，還是拍已經排好的合唱曲，如果是已經排好的，那麼要選一個合唱房好一點的，能把聲音有效聚攏，這樣歌曲錄起來才會更加真實些。

㈦ 參加過合唱團會是一種怎樣的感覺

團隊合作精神特別強，每個人都有很強的責任心，還要有一定的心理承受能力，在合唱團什麼事情都有可能發生。

㈧ 參加學校合唱隊後的感受,參加的好處，比如參加之後對自己課餘生活的好處啊等等200字左右，

「燦燦明月，淡淡清風~瑤家山寨沉浸在溶溶月夜中~~」回憶著這熟悉的旋律，不知不覺我們合唱團披荊斬輒，贏得了許多比賽。還記得，合唱團是今年6月份成立的，由我們旅遊1班的部分女同學和會計1班的部分女同學組成，我們所有同學都是完全沒有音樂基礎的，可以說全都是從「0」開始學起！所謂「萬事起步難」，在加上一開始同學們的積極性都不好，得過且過，這時可把我們的梁老師急壞了，梁老師是一位年輕而又有才華的音樂老師，她一個人帶起我們合唱團，不管是練聲；教唱；彈琴；擺動作，全是她一個人包辦。其實大家都知道梁老師辛苦，梁老師把希望都放在我們身上，還以為同學們爭取飯票；飲用水；潤喉片，梁老師真的很偉大。七月份了，大家都考完試了，內宿同學都想著回家，梁老師卻留我們到10號，天氣燥；同學們心情也燥，頂著酷暑，長大喉嚨，有種嘶叫的感覺，我們最終把梁老師氣火了，梁老師說不唱了，坐下來吧。這下我們可慘了。不過，原來梁老師是與我們談心，我們最後也明白了，大家積極起來，把歌排下下來了。兩個月的假期過去了，開學了。排練也繼續！記得我們在這大約五個月的排練中，有歡笑過，有爭吵過，有積極過，有消極過，有因為表現得好而提前放學，有因為逃課而被罰些保證書。由一開始的漫不經心到最後為拿冠軍而奮斗！學校還特地為合團請音樂教師為我們上課，可想而知學校也是非常重視這件事的。同學們心裡都懂，也都更加用心排練。10月16日，我們第一次比賽。合唱那麼久以來第一次正式比賽，經過同學們的共同努力。我們順利進入比賽！大家心裡可樂壞了。這更讓大家充滿鬥志，在第二次決賽中獲得室內樂第二名，我們把許多強大的對手都拼下去了。更讓人歡喜的是在端州區中小學生藝術節中，我們合唱團同學榮獲一等獎！我們辛勤的付出，收到了豐碩的郭四海回報，真是可喜可賀的。梁老師也放下心頭大石，笑了。老師，這一段時間辛苦你了，我們太不懂事了，希望老師願諒，謝謝你一路以來對我們的嚴格教育，讓我們不斷成長，謝謝你！這次合唱，讓我們明白了許多，更深刻地體會到「一分耕耘，一分收獲」團結就是力量的道理！希望在接下來的元旦匯演中表現出色再接再厲，為合唱團，為梁老師，為班級，學校爭取更多榮譽！