井巷社區的老年大學

1. 碑林區老年大學在哪

社區里都有老年活動中心。

2. 1· 社區老年大學 2·社區超市 3·居民在投票選舉 4·組織 健身活動 所反映的社區功能 是什麼

經濟生活功能

經濟生活功能亦即生活、分配、交換、消費的功能，表現為社區通過生產或進口為其成員提供衣、食、住、行等基本的生活必需品和服務，並為社區成員提供就業與謀生的機會，擔負這一功能的主要是社區的各個經濟組織。社區的工廠、商店、旅店、餐館以及第三產業等，能為居民提供生產、流通、消費娛樂文化等服務。一個大的社區產品的生產和消費不僅在本社區內，同時還流通到鄰近社區，輻射到其他社區。費孝通先生提出了中國騰飛以長江為大動脈，以上海為龍頭，輻射到全國的「龍頭說」。這個理論就是以上海社區的經濟建設帶動整個長江流域，使南京、武漢、重慶等大型城市發揮龍身龍尾的作用，輻射到全國以促進城鄉社區經濟發展。

2.社會化功能

社會化指自然人成長為社會人的過程。社會通過各種教育手段，使自然人逐漸學習社會知識、技能與規范，從而形成自覺遵守與維護社會秩序和價值觀念與行為方式，取得社會人的資格，這一成長過程即社會化。社區內的家庭、學校和兒童游戲群體對兒童與青少年的社會化起重要作用。社區的文化教育活動對青少年、成年人都產生重大影響。社區所有成員在參加社區各項活動中受到教育，不斷社會化。社區有一套社會化的體系，對社會成員起社會化的功能。社區社會化的最大特點，是能否密切協調各種組織的活動，使社區的社會化活動形成一個整體，從而在功能上達到最大的效果。

3.社會控制功能

社會控制具有把維護社會穩定的任務落實到基層社區的功能，社區通過社會化來實現其對成員的內在控制，通過各種組織及其規章制度來實現它對成員的外在控制，以維護社會秩序。

社區各類機構與團體在維護社區秩序、保障社區安全等方面發揮重要作用。社區有一套完整的社會控制體系，一方面發揮正面教育作用，鼓勵人們遵守社會規范，維護社會秩序；另一方面對違反社會規范的人給以懲罰，同時也發揮著反面教員的作用。社區的風俗習慣和規范約束居民的行為，社區的贊譽與責備等社會輿論促使居民遵守社區的風俗習慣和規范。

4.社會福利保障功能

社區通過組織社會福利機構與居民互助體系，發動組織本社區的力量，為社區成員解決困難和提供各種福利服務，它所提供的是就地、直接和及時的幫助。這種功能表現為社區福利部門或慈善團體、民政部門扶貧助弱，社區居民之間的相互幫助、互相支援，社區醫院、診所為居民提供醫療保健服務等。守望相助、鄰里相幫是我國社區居民的一個優良傳統，一個友好的「近鄰」賽過親密的「遠親」，它能解你「燃眉之急」。許多生活中的困難，往往消化在鄰里的互助之中。因此，和睦鄰里成為社區文明建設的一項內容。

5.社區參與功能

社區是居民生活交往的場所，也是社會成員直接參與社會事務的活動的地方。社區通過其基層組織開展各種社會活動、文化娛樂活動、體育活動等，促進人們相互交往與互動，提高社區居民的參與意識。社區越是能動員其居民積極參與社會活動，就越有利於促進社區的建設與發展。

社區為居民提供經濟、政治、教育、康樂和福利等方面活動的參與機會，促進社區內人們的相互交往與互助，使居民對社區有更多的投入和更強的認同感，提高社區的價值整合。通過社區開展各種社會活動、文化娛樂活動、體育鍛煉活動，提高社區居民們的參與意識。在參與社區活動中產生互助，發揮居民的潛能，充分挖掘社區資源，促進社區的繁榮與發展。

社區的功能隨著社區的變遷和發展而發生相應變化。現代社區的發展趨勢是一方面在復雜化，一方面在專門化。一個大的社區往往聚集為居住區、商業區、文化教育區、工業區、科技社區等。

3. 哈爾濱老年大學共有幾所各在哪裡

哈爾濱有九家老年大學。有宣信校區（南崗區宣禮街23號蘆家街道辦事處）；省軍休中心校區（道里區安康街1號）；愛建校區（道里區愛建路62-22號愛建社區）；哈職院校區（道里區新陽路495號）；東鐵校區（南崗區西直大街120-10號）；通達校區（道里區建國北四道街117號）；利民校區（利民開發區榮昌路秦家農貿市場二樓）；四季上東校區（南崗區民生路116-1號）

4. 上海浦東新區共有幾所老年大學

上海浦東新區除了區屬老年大學以外，每一個社區（鄉鎮）均有老年大學。

5. 社區如何寫開辦老年大學的申請

一、申辦主體 政府、企事業單位、社會團體、其他社會組織和公民個人。 二、申辦主體資格 單位：應當具有法人資格。 公民個人：應當具有政治權利和完全民事行為能力。 三、申辦資金 高等院校的申辦者應保證建校資金和辦學資金的穩定來源。必須有...5519

6. 寶安區有沒有老年大學

7. 社區老年大學的社區功能是什麼

組織老年活動 組織一些健康的講座 提高老年人的生活質量

8. 社區開設老年大學教老人網上薅羊毛，這種做法值得提倡嗎

這種做法不值得提倡。

首先老人去上老年大學是為了豐富自己的生活。老人們能夠和同伴們一起跳跳舞，下下棋，品品茶，聊聊天，一起玩耍歡快地度過自己的生活，而不是要去老年大學去學薅羊毛。老人去上老年大學的初衷一定不是說我要去學薅羊毛，這和老人去上老年大學的最初目的不相符合，也和老年大學的開設目的不相匹配。

所以不要教老人網上薅羊毛。

9. 社區開設老年大學教老人網上薅羊毛，網路世界對老年人來說是怎樣的

隨著雙十一的臨近，很多年輕人已經做好准備搶購很多東西，一個社會也開設了這樣一個班，教社區裡面的老人在網上“薅羊毛”，買一些雞蛋和日用品，我們可以看到很多老人學得非常地認真，他們對於網路世界充滿了好奇，對於他們來說，直接手機上點幾下，就有人把東西給送家裡面來，那真的是太神奇了。

老年人的學習能力還是比較強的，對於網路購物，他們肯定是能學會的，雖然，不能像年輕人那樣操作熟練，但是，簡單的操作還是可以的，並且，很多老人很願意緊隨年輕人的步伐，永遠保持著一年輕的心。

10. 深圳南山有老年大學

羅湖區老幹部大學 開設專業：電腦、英語、書法、國畫、舞蹈、交誼舞回、唱歌、時裝、鋼琴、電子琴答、古箏、詩詞創作與欣賞 地址：羅湖區樂園路93號 百仕達老年文化藝術大學 開設專業：時裝、舞蹈、樂器、皮影、書法、戲曲、武術、小品 地址：羅湖區太寧路28號 梅園社區老年文化學校 開設專業：舞蹈、聲樂、器樂合奏、書畫、書寫、繪畫 地址：羅湖區紅崗西村29棟 紅村社區老人學校 開設專業：老年保健及心理輔導、武術、舞蹈、書畫 地址：羅湖區解放廣場北街15號 桂木園社區老年大學 開設專業：粵曲、舞蹈、武術、老年人保健知識講座 地址：羅湖區桂木園社區 翠竹社區老年大學 開設專業：英語、書法、舞蹈、音樂、太極、腰鼓、手工藝隊、歌詠隊地址：羅湖區翠竹社區