Ⅰ 家裡有老人和小孩子,安裝智能鎖合適嗎會不會開不了門
合適,不會考開不了門。
高性能指紋鎖還配有視頻顯示系統,用戶操作比較方便。
Ⅱ 一個幼兒園小朋友由老人帶大,四歲了還只吃糊糊,應該怎麼辦
當孩子在上幼兒園的時候,由於小朋友一直是由家裡的老人在帶。等到孩子生長到4歲的年齡時,發現孩子吃飯還一直只吃糊糊。身為家長就應該意識到,這是因為老年人在照顧孩子的時候非常心細,總是會習慣性地讓孩子吃稀一點的食物,導致孩子根本就不會咀嚼。而家長在教育孩子吃飯的時候就慢慢培養孩子先吃米飯,因為米飯的軟硬程度非常的適中,比較適合孩子咀嚼。
當孩子不會不會咀嚼的時候,家長就應該先幫助孩子做面條,讓孩子慢慢的學會咀嚼吞咽這樣的一些行為。慢慢的也能夠戒掉孩子吃流動食物的習慣,對於家裡的老人在照顧孩子的時候都非常的細心,因為考慮到孩子吃飯比較慢,所以就特意給孩子做的飯全部弄得弄得黏稠一些。這樣會讓孩子覺得更管飽一些,但因為孩子不咀嚼,吃起來更容易孩子消化。
Ⅲ 1歲小孩兒突然不進自家老人的家有撒子說法沒
孩子小認生是很正常的事兒。這么小的孩子都是喜歡和媽媽在一起的。閑的時候多讓媽媽帶他去老人家看看,走動的多了,熟識了就好了。
Ⅳ 老年人教育孩子的誤區
一、孩子的頭碰到桌子上,老人就打桌子
吉吉在家玩耍,不小心磕到了桌子,站起來就哇哇大哭。婆婆了解情況之後就在桌子上打了幾下,然後對孩子說:「別哭,奶奶打它了,都是它弄哭我們的寶寶了。」婆婆一邊說,一邊撫摸著吉吉受傷的地方,吉吉聽了之後哭聲漸漸停了。
把原因都歸根到「桌子」等等的東西上,這是在給孩子傳遞一個不好的信息,久而久之會讓孩子認為對所有的事:這不是我的錯,是別人的錯,我不必為這個錯誤而承擔什麼責任。
如果這一條不及時教孩子改變這個想法,就會導致孩子長大:以後再出什麼錯,孩子不會從自身找原因,而是把責任推卸到別人的身上或與這相關的物件上。
正確解決辦法:找到方法最重要。建議老人不要先去指責別人,先搞清楚吉吉是怎樣碰到桌子的,找到原因之後告訴他以後應該怎樣避免再碰到桌子。
二、當著別人的面前教育孩子
豆豆奶奶陪著豆豆在廣場玩,偶遇到鄰居張阿姨,奶奶便對鼓動膽小的豆豆說:「豆豆看隔壁的張阿姨,快叫阿姨,我們要做禮貌的好孩子。」
豆豆看了看沒有叫。接著又羞澀地低下了頭。奶奶見此沒有情況,沒有她想要看到的結果,便生氣的當眾教育豆豆:「你這孩子怎麼可以這么沒有禮貌,見人都不會叫那麼膽小,以後有什麼出息。」
其實,當眾教育孩子是對孩子的一種羞辱,孩子也是有自尊心的也是需要家長來維護面子,就像奶奶一樣想要在別人面前炫耀自己的孫子有多乖多禮貌一樣。如果當眾教育孩子,孩子會覺得面子掃地,毫無尊嚴可言,就算你說的是對的,他也不願聽進去會拒絕千里之外。
正確解決方法:可採用「悄悄話」原則。奶奶當眾不要說孩子的不是,應把孩子帶到無人處問孩子:不願意叫的原因是什麼,耐心聽孩子的心裡話。如果孩子的想法老人不理解,也不要試圖去教育他,只要把道理告訴孩子就可以了,以後多觀察孩子的表現,看情況發展。
三、孩子拉褲子,就表現特別不耐煩
雯雯3歲了有時候還會拉褲子,有一次,奶奶知道雯雯拉褲子非常生氣,一邊不耐煩地脫褲子,一邊抱怨說:「怎麼又拉到褲子里了,怎麼不給大人說一聲啊,哎呀真臭。」
當孩子不是故意拉在褲子上的時候,大人因孩子給自己造成的麻煩而呵斥孩子,極易造成孩子的恐懼心理。之後孩子有便便的時候,害怕被大人厭煩呵斥而不敢告訴大人,所以憋不住了就直接拉在褲子里。
正確解決方法:不呵斥,有耐心。孩子已經3歲了,害羞的情緒也已發展,開始有了羞愧感,幾句不當的言行往往會給孩子心理埋下陰影。老人應該耐心告訴孩子:拉大便是很正常的事情,就像每個人都要吃飯、喝水一樣。拉完大便後身體就會感到很輕松。以後要大便一定要提前告訴我們,不要拉在褲子里,否則大人收拾起來很麻煩。
四、總是在孩子正專注的時候打斷孩子
小明正在聚精會神地玩積木,到了要吃飯的時間,奶奶忽然打斷小明:「小明過來吃飯。」小明只好放下手裡的積木乖乖地吃飯。下午,小明正在看書,奶奶又忽然叫起小明說:「是不是該尿尿了。」拉起小明的手就往廁所里跑,小明手裡的書還依然被緊緊握著。
在孩子專心玩的時候,家長打斷孩子也是經常發生的。專注力越持久越好,而老人總是不知不覺間破壞了孩子的專注,很可能造成嚴重的後果一做事不專注。
正確解決的方法:學會等待,不隨意打斷孩子。孩子在搭建積木,而飯已經做好了,最好等一會,讓他結束搭建之後慢慢用飯香「引誘」他;如果孩子正在看書,你正好要出門,最好等孩子看完書之後再走,而「尿尿」這種事情,不要強制,孩子有了尿意自然會尿。
家長千萬不要打斷孩子,如果有規則,應該在孩子玩之前和他講明,一旦開始了自己的事情,大人就不應該隨意打斷他。
五、阻止孩子,不讓孩子嘗試新事物
晨晨對新鮮事物特別好奇。好奇高處,可每次爬高的時候,外公都會說:「那麼高,危險趕緊下來。」晨晨看到了樹底下的毛毛蟲試圖用手捏過來好好看看,沒想到外公著急地說:「幹嘛呢!毛毛蟲咬人,不要碰。」
孩子天生是最大膽、最勇敢的,他們敢於冒險、敢於探索。因為擔心孩子的安危而阻住孩子,結果是孩子以為周邊處處有危險,膽小怕事,不敢嘗試新事物,失去好奇心、求知慾和學習的興趣。
正確解決的方法放開雙手,讓孩子去嘗試。但家人要陪伴孩子身邊,隨時估測可能發生的危險,做好預防准備和挽救措施,將危險降到最低。
六、教孩子說謊
有一天媽媽看到雯雯嘴上有餅干碎,媽媽就問:「你是不是偷偷吃餅幹了?」她想了想說:「吃了。「這時爺爺就不高興的對著雯雯說:」你怎麼這么傻,我都告訴你不要告訴你媽媽,你還跟媽媽說。以後沒餅干吃了。「
媽媽知道這時不能跟老人起沖突,只好壓著情緒,跟孩子說:」要做個誠實的小朋友,吃了就是吃了,媽媽不是不允許你吃餅干,明白嗎?只是你前兩天還叫牙疼,現在吃那麼多不好。「
過了一天,孩子又吃餅幹了。媽媽再問雯雯時,雯雯疑惑了半天,想了想不知道怎麼回答。媽媽看出來雯雯的為難了,她知道雯雯一方面是她怕爺爺說她又不聽話跟媽媽說了實話,一方面又怕媽媽擔心。
你看,孩子是天生的外交家,所以很多父母發現孩子可會察言觀色了他們會看看爺爺奶奶允許的是什麼,如果爸爸媽媽不允許就不去找他們了,轉而去找爺爺奶奶。
正確解決的方法:要明確跟老人說,你不是不允許孩子這樣,只是她現在不適宜吃餅干,你並不是針對他。老人不該在孩子面前說三道四,父母也是不能在孩子面前說老人,這樣久而久之孩子學會了背後」損毀「別人,直接影響他日後為人處世的方式。
Ⅳ 老人帶孩子總給孩子看手機怎麼辦
註:你好好的反思一下自己。
Ⅵ 求一個老人與小孩的故事
好吧 你同桌幫你找個 夜晚,一位父親和他的兒子在院子里散步。兒子已大學畢業,在外地工作,好不容易回一趟家。 父子倆坐在一棵大樹下,父親指著樹枝上一隻鳥問:「兒子,那是什麼?」 「一隻烏鴉。」 「是什麼?」父親的耳朵近來有點背了。 「一隻烏鴉。」兒子回答的聲音比第一次大,他以為父親剛才沒聽清楚。 「你說什麼?」父親又問道。 「是只烏鴉!」 「兒子,那是什麼?」 「爸爸,那是只烏鴉,聽到沒有,是只烏———鴉!」兒子已經變得不耐煩了。 父親聽到兒子的回答後,沒有說一句話。過了一會兒,他突然站起身,慢吞吞地走進屋裡。幾分鍾後,父親坐回到兒子身邊,手裡多了一個發黃的筆記本。 兒子好奇地看著父親翻動著本子,他不知道那是他父親的日記本,上面記載著父親日常生活的點點滴滴。父親翻到25年前的一頁,然後開始讀出聲來: 「今天,我帶著乖兒子到院子里走了走。我倆坐下後,兒子看見樹枝上停著一隻鳥,問我:『爸爸,那是什麼呀?』我告訴他,那是只烏鴉。過了一會兒,兒子又問我那隻鳥,我說那是只烏鴉…… 「兒子反復地問那隻鳥的名字,一共問了25次,每次我都耐心地重復一遍。很高興能有這樣的機會,我知道兒子很好奇,希望他能記住那隻鳥的名字。」 當父親讀完這頁日記後,兒子已經淚流滿面了。「爸爸,你讓我一下子懂得了許多,原諒我吧!」 父親伸手緊緊抱住自己的兒子,布滿皺紋的臉上有了一絲笑容。 原本還有一個視屏的 找不到了 就是烏鴉該成了麻雀
Ⅶ 如何看待人們常說的「老小孩」,為什麼老人像小孩子
因為老人像小孩一樣都需要被家人關懷,他們在老了以後沒有了工作能力,在家裡面也沒有了話語權,所以會經常像小孩子一樣,希望能夠得到別人的寵愛。
這一群老人在年紀大了以後會變得很灑脫,他們會吃一些年輕的時候不吃的零食,就像小孩子那樣。他們會讓自己的兒女要買零食吃,所以很多人把老人比作小孩子完全是因為老人像孩子那樣依賴自己的孩子,心裡缺少安全感。
Ⅷ 老人家慣5歲的小朋友怎麼辦
不當著老人面管孩子。盡可能抽出時間,陪孩子。管孩子的時候,原則問題一定堅持,讓孩子知道即使爺爺護著也不可以。
Ⅸ 老人家帶小孩去小區樓下玩,經常拿人家給的玩具和零食,應該怎麼辦
當著孩子的面把拿的東西還回去並告訴孩子這樣是不對的。現在的孩子智商普遍都很好,能理解大人的意思。只是可能接收比較慢,需要多長對孩子進行教育引導