㈠ 如何完善高校離退休人員人文關懷工作機制
做好離退休工作的幾個關鍵環節
(一)提高認識,加強領導
離退休工作是一個系統工程,有關職能部門應充分認識到做好離退休人員工作的重大意義,增強做好這項工作的緊迫感和責任感。組織離退休黨員認真學習、貫徹黨的路線方針政策,將人文關懷與周到服務相結合。由於領導幹部新老交替,致使離退休工作往往涉及面廣,歷史性強,許多問題需要領導出面協調解決。為此,各級黨委應加強領導,充分認識離退休工作的重要地位,積極調查研究,研究新形勢、解決新矛盾、開創新局面。
(二)理順體制,建好隊伍
首先,在校黨委的統一領導下,實行離退休人員自我管理、支部管理和退管部門管理三結合體制,充分發揮組織、人事等相關職能部門的作用,形成各方參與、齊抓共管的工作格局。其次,離退休工作是一項政策性很強的工作,也是一項非常艱苦細致的工作。做好離退休工作,必須建設好一支政治強、業務精、作風硬、素質高的工作隊伍。要選配政治素質好、黨性覺悟高、工作能力強、熱愛離退休工作的同志充實到離退休工作隊伍。對他們既要嚴格要求、加強培養,使其成為離退休工作的行家裡手,同時又要關心他們的成長與進步,切實幫助他們解決實際困難,激發他們干好工作的熱情。加強青年學生志願者隊伍建設,加強青年學生助老工作,將高校助老活動納入各級團委、學生會開展活動的重要內容。
(三)摸清家底,與時俱進
搞清本單位離退休人員的基本數據,掌握其基本構成。具體包括人員總數、年齡結構、學歷結構、職稱結構、職業結構、職級結構、發揮作用情況、有繼續發揮作用願望和能力的人數、身體狀況等。同時,正確了解當前老幹部工作面臨的新情況、新問題,清醒地認識到新形勢下老幹部工作的艱巨性和復雜性。改革開放以來,我國社會情況發生了復雜而深刻的變化,各種思想觀念的相互碰撞,無不反映到離退休人員的思想中來。特別是在建立社會主義市場經濟體制過程中,離退休人員工作與改革中相關配套政策密切相關,加上由於離開工作崗位時間長,接觸社會的機會少等方面的原因,致使他們對不斷變化的新情況、新問題容易產生疑慮和困惑,對改革進程中出現的一些新思想、新觀念不容易理解和接受。有關部門應深入學習實踐科學發展觀,用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦,拓寬思想政治工作的新路子,不斷創新以人為本的服務觀念,深入調查研究,創新工作方法,切實把新時期的離退休工作做實做好,為改革提供穩定的社會環境。
(四)分析特點,有的放矢
通常高校離退休人員具有以下幾個方面的特點:一是較為關注社會生活。作為知識分子,高校離退休人員往往對社會生活當中的新信息較為關注,特別是他們退下來以後具有較為充足的空閑時間,導致其對社會生活中的新信息、新動向較為關注。二是參與社會活動的願望較為強烈。由於長期精神生活的積淀,他們特別希望能參與一些力所能及的社會活動。特別是一些退下來的領導同志,由於長期的領導工作的積淀,他們既積累了豐富的工作經驗,強烈的責任感使得他們當中的許多人還不能一下子從心理上完全從工作當中退出來,轉入到安度晚年的狀態上來,希望能發揮余熱。三是具有強烈的歸屬意識。隨著離開自己原先的組織體系,心理的需求變化促使他們尤其重視自己的群體歸屬問題。迫切希望自己歸屬到一個群體之中,以使自己的精神有所寄託。四是情緒波動大。離退休老同志大都具有較高的文化素養,他們經驗豐富,具有憂患意識,但隨著年齡的增大,一部分離退休人員也逐漸呈現性格孤僻古怪,性情急躁敏感,態度生硬,心態失衡等一些不良心理特徵。五是熱心體育鍛煉。自身的知識和經驗,使這些老同志往往對「生命在於運動」有較深的體會,越來越多的老同志希望通過鍛煉提高健康水平,進而提高生活質量,實現延年益壽。於是他們往往熱心體育活動,積極投身形式多樣的體育鍛煉活動。有關方面應針對高校離退休人員的特點,積極探索,找准切入點、結合點與突破點,提高工作的針對性和實效性,使離退休工作開展得更加有效、更加活躍。
(五)落實待遇,搞好服務
首先,要認真落實關於離退休人員政治、生活待遇的各項規定和要求,做好「八個堅持」,即堅持老幹部定時閱讀文件制度;堅持向老幹部傳達上級重要會議和重要文件精神;堅持向老幹部通報本單位的工作情況;堅持請老幹部出席某些重要會議和重大政治活動;堅持領導幹部聯系離退休老幹部制度;堅持重大節日慰問老幹部;堅持為離退休幹部訂閱老年報刊;堅持發揮離退休幹部作用。同時,落實好離退休人員養老和醫療保障制度。其次,搞好服務。一是通過創建老年大學、興趣小組,培養興趣,疏導思想,積極引導他們培養良好的性格和心理,做好「老有所教」。二是本著根據需要,本人自願,量力而行,因人制宜的原則,通過成立校老科協、老教授協會、返聘等多種形式,讓他們參與高校關工委、輔導員教學督導、科技咨詢等活動,為其充分發揮作用創造條件。在高校重大決策前要廣泛聽取他們的意見和建議,支持他們為學校的發展多做貢獻,做好「老有所為」。三是通過創辦和訂閱刊物,組織歌詠比賽活動、書畫展、體育活動、聯歡會,組織外出參觀、旅遊、與外校交流,開展健康服務,以及開展形式多樣的離退休人員互助活動等,做好「老有所樂」。
㈡ 如何推進離退休幹部為黨和人民的事業增添正能量活動常態化,長效化理,論文章
在這支龐大的離退休幹部隊伍中,既有各級黨政領導幹部,也有眾多的經營管理人才和專業技術人員。他們理想信念堅定、群眾基礎深厚、知識儲備豐富,是黨執政的重要政治力量,是推動發展、促進和諧的重要群體。如何把老幹部的獨特優勢利用好、發揮好,實現為黨的事業增添正能量,既是重視黨的執政資源、愛護國家寶貴財富的必然要求,也是實現「四個全面」戰略目標的現實需求。是新形勢下黨的事業所需、老同志自身所願、老幹部工作職責所在。完成好這項任務,需要進一步提高認識,創新方式,推進為黨的事業增添正能量活動的常態化、長效化建設,增強工作的主動性。
一、主動融入大局,增強發展力
老幹部工作作為黨的組織工作和中國特色幹部人事工作的重要組成部分。黨委統一領導、組織部門牽頭抓總、老幹部工作部門統籌協調、涉老部門各負其責、社會各方積極參與的工作格局是老幹部工作長期發展的根本保障,推進為黨的事業增添正能量工作也應該在這個格局下推進開展。要進一步發揮好老幹部工作領導小組在統籌協調、組織謀劃、指導監督的重要作用,根據老幹部工作新形勢下發展的要求,深刻認識增添正能量工作對老幹部工作轉型發展的重要意義,站在全局高度,樹立老幹部工作四種理念,加強統一領導,加強工作指導。一是納入黨建工作大局的理念。黨建工作是確保黨的執政基礎和執政地位的根本保障,老幹部黨建作為黨建工作的重要組成部分,必須站在抓好黨建工作大局的高度進行全盤謀劃。要加強理論研究,結合老幹部隊伍的特點,創新老幹部黨組織的設置和活動方式,豐富活動內容、活動形式,增強黨組織生活的政治性、原則性和吸引力、感染力,把離退休黨員全部納入黨組織的教育管理中,確保老黨員離崗不離組織、流動不流失、退休不褪色。真正把離退休幹部黨支部建成為服務老同志學習的主陣地、凝聚老同志思想的精神家園。二是納入人才工作大局的理念。人才不一定只限於年輕人,有知識、有技能、有專長的老年人也是人才,是一塊不可多得的人才寶庫。在當前人才作為核心競爭力的今天,讓眾多老年人才滯留在視野之外,是一種無形的損失。合理地開發利用好,對緩解人才短缺,實施科教興國戰略具有現實意義。要充分認識老幹部的人才價值,注重開發和利用老幹部人才資源,深度發掘、整合老年人才資源,實現人力資本、人才資源的優化配置。積極搭建老年人才輸送平台,鼓勵用人單位通過返聘等有效手段有針對性地組織引導老年人才發揮作用,最大限度地釋放老年人才資源的巨大潛能。三是納入精神文明建設大局的理念。老幹部作為社會重要群體,對精神文明建設有著不可忽視的推動作用。他們長期受黨的教育,政治堅定,始終忠於理想、忠於信仰,有著許多令人敬佩的精神品格。他們對周邊的人,對社會有著不可忽視的影響力,要充分發揮老幹部工作在社會主義精神文明建設中的重要作用,按照弘揚文化、培育情操、鼓舞精神、回饋社會的要求,幫助老同志樹立積極樂觀的人生態度和健康向上的道德情操,推動老同志積極參與社會互動,傳播文明、引領風尚,為促進社會文明水平和公民文明素質的提高提供強大動力,推動社會主義核心價值體系形成。四是納入老齡工作大局的理念。隨著我國老齡化進程的不斷加快,如何解決養老問題,已經成為我國黨和政府以及全社會關注的重大問題。老幹部工作是我國老齡工作的重要組成部分,既是組成者也是先行者。老幹部工作經過30多年的發展,在堅持科學養老、文化養老方面積累了豐富的經驗,對於引領、帶動老齡工作長遠健康發展具有積極作用。要按照多方聯動、突出重點、惠老敬老、形成體系的要求,堅持引導家庭和社會公眾的觀念轉型,實現離退休幹部管理服務與老齡工作相結合,為全社會老齡事業發展提供經驗借鑒。
二、注重教育引導,提升軟實力
發揮正能量的前提是要擁有正能量。老幹部工作為黨的事業增添正能量活動的基本要求是凝聚老同志充分釋放積極因素,下力遏制消極因素。老同志離開了工作崗位賦閑在家,思想政治學習的機會少了,加上社會客觀環境和工作的變化,必然會引起一些老同志思想上的變化。必須注意加強對老同志的引導教育,凝聚積極因素。一是重視退休前教育。要有計劃的對即將退休的幹部進行教育培訓,引導他們正確看待身份角色轉變,避免失落感。要正確指導他們退休後的學習活動,讓老幹部知道退休後「做什麼、怎麼做」,克服「退即是休」的消極思想。要鼓勵支持他們充分發揮自身優勢,繼續為黨的事業貢獻正能量,打牢老同志增添正能量前提。二是落實老幹部各項待遇。把政治上關心老幹部、生活上照顧老幹部、精神上慰藉老幹部作為凝聚老同志正能量的基礎性工作。要認真落實離退休幹部政治待遇,通過為老幹部訂購黨報黨刊、定期編印老幹部學習摘編、為老幹部借閱各級重要文件、組織開展專題政治學習等,保障老同志知情權、參與權、監督權。要努力做好老幹部服務管理工作,針對老同志普遍年高體弱、疾病纏身的實際,及時了解掌握他們的情況,通過多層次、多形式的服務舉措,真心關懷老幹部,真情服務老幹部。要時常走訪慰問老同志,積極為他們排憂解難辦實事,使老幹部深切感受組織的溫暖,激發增添正能量的動力和熱情,引導老同志把愛黨、憂黨、興黨、護黨情懷落實到實際行動中。三是加強老同志學習培訓。把為老幹部創作良好的學習活動環境作為凝聚老同志正能量的重要載體。要著眼於滿足老同志精神文化生活需求,不斷夯實老幹部學習活動陣地建設,創新老同志學習平台。要通過老幹部黨校陣地,黨員幹部遠程教育、老年教育平台,開展時事政策專題宣講和熱點問題解讀,舉辦黨建主題培訓,引導廣大老幹部認真學習、深入理解、堅決擁護黨和政府的重大決策部署和方針政策。要及時為老同志充電學習,使老幹部認清當前形勢任務,進一步堅定對全面改革開放、堅持走中國特色社會主義和實現全面小康的信心,增強老有所為的責任感和使命感。
三、積極構築平台,釋放正能量
老有所為、余熱生輝,是廣大離退休幹部感恩黨的教育培養,回報社會、奉獻人民的崇高價值追求。我們要積極創設載體,搭建平台,為老幹部發揮正能量創造條件,拓寬領域,激發他們獻余熱、作貢獻、立新功的熱情,把對黨的事業的深厚情感釋放出來。要緊緊圍繞「展示陽光心態、體驗美好生活、暢談發展變化」主題活動,就近就便搭建平台,把老同志所能所願與社會所需所盼相結合創新載體,開展有針對性、實效性的主題實踐活動,引導老同志自覺自願地參加到活動中來。一是搭好建言獻策平台。充分運用廣大老同志在長期革命、建設、改革中積累的政治優勢、經驗優勢、智慧優勢,一方面要對政治、經濟和社會生活中出現的熱點和難點問題,建立健全老同志建言獻策工作機制,通過召開座談會、發放調查問卷、上門徵求意見、考察調研等途徑,及時收集、反饋老同志對黨委、政府工作的意見建議。同時要立足老同志黨性原則強、自我要求嚴、敢於監督和批評的威望優勢,開展有關聽證評議、糾風督導等活動。組織老同志參加政策聽證會、幹部述職會、工作評議會等,發揮他們在促進民主監督、政策落實、作風改進、依法行政等方面的積極作用。另一方面要組織專業性較強的老幹部在自身專業領域圍繞經濟社會發展課題展開專題調研,積極為黨委、政府及相關部門的改革發展提建議、出謀劃,為重大項目的實施幫智出力,充分發揮他們在為黨和政府出好主意、當好參謀中的積極作用。二是搭好基層紐帶平台。充分做好利用社會資源、整合社會力量做好老幹部工作。一方面通過深化「四就近」工作,增加服務內涵,使老同志切實做到就近學習、就近活動、就近得到關心照顧、就近發揮作用。積極參與社區環境整治、治安聯防、糾紛調解、鄰里互助、結對幫扶、技術咨詢、社情民意反映、黨風廉政監督等工作,在社區、家庭發揮言傳身教、化解矛盾、釋疑解惑等作用。另一方通過組織老同志進學校、入社區,引導老同志講好身邊故事,開展黨的優良傳統、中華優秀傳統文化、社會主義核心價值觀宣講活動,充分發揮老同志在弘揚好傳統、傳承好家風、樹立好風尚中的積極作用。三是搭好文體活動平台。把老幹部活動學習這地建設作為聯系老同志的重要紐帶。依託老年大學、老幹部活動中心等平台組織老幹部開展豐富多彩的文體健身、文藝宣傳、書畫攝影等精神文化活動,將社會主義核心價值觀融入到學習和文體活動之中,讓老同志在愉快學習中凝聚正能量,在參加健康有益的文體活動中傳遞正能量。一方面通過多種形式的文體活動,讓老同志動起來、樂起來、健起來,充分展示老同志們老當益壯、與時俱進、永葆活力的精神風貌。另一方面發揮老幹部對先進文化的傳播促進作用,倡導健康有益的生活方式,宣傳先進文化,弘揚社會正氣,倡導文明風尚。 四是搭建志願服務平台。在堅持自願量力、確保安全、健康向上、適度適當的原則基礎上鼓勵老同志開展志願服務工作。一方面組織老同志圍繞黨委、政府中心工作,開展行風文明督導、社會維穩調解、法律政策宣講等志願服務,在社區中擔當「小區樓院長」、「環境治理員」、「安全保衛員」、「矛盾調解員」、「黨建督查員」、「行風評議員」,積極協助黨委政府做好群眾情緒疏導工作。同時,鼓勵、支持有條件的老幹部到農村擔任黨支部書記、第一書記,擔任非公有制企業和社會組織黨建指導員、聯絡員,同年輕幹部、大學生村官、青少年結對子、傳幫帶,充分發揮他們在加強基層黨組織建設、促進農村經濟發展、社會和諧中的積極作用。另一方面加強關工委、老年保健協會等眾多的涉老團體建設管理,鼓勵老同志積極參與涉老團體的組織領導和服務管理工作,並發揮主力軍作用。通過涉老團體平台,發揮「五老」優勢,在關心下一代健康成長、老年保健教育等各個領域發揮積極作用,把涉老團體打造成為帶動老同志增添正能量的「放大器」。
四、廣泛宣傳發動,傳播好聲音
老同志具有廣泛的群眾基礎,從他們身上傳遞出的幸福感、正能量,更容易被社會認可,對身邊和周圍人們的輻射力、影響力更大,更具有說服力。一方面我們要深入挖掘總結、表彰宣傳老幹部的先進典型和感人事跡。另一方面要充分運用老幹部政治覺悟高、明辨是非能力強、社會影響大的優勢,引導老同志積極發生,唱響時代主旋律。一是選樹典型。要深入基層、老同志之中,認真挖掘總結老同志回報社會、服務人民的生動事跡,定期組織開展離退休幹部先進集體和先進個人評選表彰活動,大力選樹先進典型,通過黨支部學習、事跡宣講、座談交流等形式,號召大家向積極他們學習,讓老同志學有榜樣、比有標桿,發揮他們的示範帶動作用。要充分利用廣播、影視、網路、報刊等多種媒體,大張旗鼓地宣傳老同志的崇高精神和感人事跡,更多、更好地向全社會傳播老同志的正能量,帶動社會風氣回歸好轉,形成「老幹部增添正能量、全社會關愛老幹部」的良性循環。二是引領帶動。充分利用黨報黨刊、內部刊物及其他媒介,引導老同志宣傳本地本部門的發展變化,結合親身經歷和切身感受,以群眾樂意聽、聽得懂的方式宣講中國夢,積極暢談對黨的十八大以來開新局、立新規、樹新風等方面發展變化的切身感受,真誠贊美今天來之不易的美好生活和社會主義建設取得的巨大成就,努力營造感恩社會、回報社會、奉獻社會的濃厚氛圍,在全社會掀起彰顯自身價值,傳遞正能量的高潮,帶動周圍的人理解、支持所在地方、部門、單位和社區的工作。三是積極發聲。拓展老同志發聲空間,組建骨幹網宣員隊伍,樹立老同志「意見領袖」網上品牌。引導老同志發揮自身威望優勢,有計劃、有組織、有重點地引導老同志通過自身感悟,談自身感受,在主要媒體網站積極發聲,批判抵制消極思潮,傳播正面信息,傳遞正面能量,優化社會輿論氛圍,維護當前經濟社會發展的大好環境,維護黨和政府的良好形象。
㈢ 老年大學工作計劃
著時光車輪,我已走到20歲的年輪邊界。駐足觀望,電子、網路鋪天蓋地,知識信息飛速發展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。
身處信息世界,作為一名電子信息專業的當代大學生,我不由得考慮起自己的未來。在機遇與挑戰粉墨登場的未來社會里,我究竟該扮演如何一個角色呢?
水無點滴量的積累,難成大江河。人無點滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業業的辛苦付出,哪裡來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鑽研,哪裡來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。未來,掌握在自己手中。
由此,想起自己走過歲月中的點點滴滴,我不禁有些慚愧。我對自己以往在學業、文體、社團活動中的表現不是很滿意。我發現我自己惰性較大,平日里總有些倦怠、懶散,學習、做事精力不夠集中,效率不高,態度也不夠專注。倘若不改正,這很可能會導致我最終庸碌無為。不過還好,我還有改進的機會。否則,豈不遺憾終生?
一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們去描繪,去譜寫。
而如今,身為大學生的我們,在一天天消磨時光的日子裡,不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。於是,再經過一番深思熟慮之後,我決定把自己的未來設計一下。有了目標,才會有動力。
2.自我盤點
2.1 興趣愛好
業余愛好 讀書、聽音樂、無線電維修、畫畫;喜歡的文學作品 《紅樓夢》、《戰爭與和平》、《老人與海》、《平凡的世界》;喜歡的歌曲 《愛拼才會贏》、《紅日》、《流年》;心中偶像 周恩來、比爾·蓋茨。
2.2 優勢與優點
學習成績優秀,擔任班幹部,班級群眾基礎好,父母、親人、班主任、任課老師關愛,動手能力較強。做事仔細認真、踏實,友善待人,做事鍥而不舍,勤於思考,考慮問題全面。
2.3 劣勢與缺點
目前的手頭經濟狀況較為窘迫,海拔高度不夠,體質偏弱。性格偏內向,交際能力較差,過於執著偏固執,膽小,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險精神,積極主動性不夠,做事愛拖拉機,惰性較大。
2.4 生活中的成功經驗與失敗教訓
成功競選成為班支委一員,成功組織過學習研討主題班會並獲年級組評選第一名,個人學習成績、綜合積分均為班級第一,通過考核以較大優勢加入系學生實驗室,工作中全班同學的悉心支持是我最大的財富。高考失利打擊較大,一位好朋友與我有誤解而陌路,競選系學習部長失利,老聽別人侃侃而談可接不上話,心裡特難受。
解決自我盤點中的劣勢和缺點:
所謂江山易改,本性難移。內向並非全是缺點,使我少一份張揚,多一點內斂,但可相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場。充分利用一直關心支持我的龐大的親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足並制定出相應計劃加以針對改正。
加強鍛煉,增強體質,提高體育成績,以彌補身高不足而帶來的負面影響。積極爭取條件,參加校內外的各項勤工儉學活動,以解決短期內的生活費問題並增強自身的社會工作閱歷,為以後創造更多的精神財富和物質財富打下堅實基礎。
2.5 職業取向分析測試
為了進一步認清自我屬於何種類型的社會人,初步確定個人今後未來數年內更適宜從事的工作崗位究竟是什麼,我查找了多種測試工具,最終主要選擇了霍蘭德職業傾向測驗量表,並對其中的相關內容進行了認真的測驗,從而初步得出了自己的未來職業取向。以下為測驗結果:
心目中的理想職業(專業):公務員、科技工作者、醫生
感興趣的活動排序:R型、I型 S型、C型、A型、E型
職業能力傾向測試:R(實際型):木匠、農民、操作X光的技師、工程師、飛機機械師、魚類和野生動物專家、自動化技師、機械工(車工、鉗工等)、電工、無線電報務員、火車司機、長途公共汽車司機、機械制圖員、修理機器、電器師。RIS:廚師、林務員、跳水員、潛水員、染色員、電器修理、眼鏡製作、電工、紡織機器裝配工、服務員、裝玻璃工人、發電廠工人、焊接工。表格所測本人適合的職業主要為:無線電修理工,電工。
綜上所述,本人所適宜的未來職業傾向類型主要為工程技術類,即無線電服務、電工類。
3.未來職業規劃
3.1 確定職業通路
根據已確定的自己的職業發展領域,確定自己何時內部發展何時重新選擇及發展通路。簡單如下:
職業類型:工程技術型
典型特徵:性格內向,喜歡獨立思考,做事謹慎細致。職業選擇時,主要注意力是工作的實際技術。即使提升,也不願到全面管理的位置,而只願在技術職能區提升。
成功標准:在本技術區達到最高管理位置,保持自己的技術優勢。
主要職業領域:工程技術、電類專業。
個人職業通路設計:一線操作員-技術維修技術員-助理工程師—工程師—高級工程師-副總工程師—公司總工程師。在擔任高級工程師兩年後,如果本企業發展不佳,到大中型企業發展。
培訓和准備:3年內取得助理工程師資格,7年內取得工程師資格,工程師後5年內成為高級工程師。在業余時間進修管理學知識。需要提高處理信息的能力,保持積極的心態。
3.2 未來人生職業總規劃
圍繞可能的職業發展通路,本人特對未來五十年作初步規劃如下:
2003——2006年 學業有成期:充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,並作好專轉本或就業准備。(具體規劃見後)
2006——2009年 熟悉適應期:利用3左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。
完成主要內容:
(1)學歷、知識結構:提升自身學歷層次,從專科走向本科,途徑:參加進修、自學或函授、夜大或脫產等;專業技能較熟練,達到助理工程師技術水平,途徑:專業學習、培訓,熟悉工作環境。
(2)個人發展、人際關系:在這一時期,主要做好職業生涯的基礎工作,與同事友好相處,獲得領導認同,打好基礎,職位升遷暫不考慮。途徑:加強溝通,虛心求教。
(3)婚姻家庭:暫不考慮,有緣份可順其自然,不強求。
(4)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,盡量形成較有規律的良好個人習慣,並參加體育活動,如跑步、打球等。途徑:制定生活時間表,約束自己更好執行。
2009——2021年 穩步發展期:在此10年左右的時間里, 努力奮斗,使自己在本單位、本崗位上業務精湛,並小有成就。
完成主要內容:
(1)學歷、知識結構:在原基礎上進一步提升自身學歷層次,達到本科或研究生水平,途徑:參加進修、自學或函授、夜大或脫產等;較熟練掌握本專業領域內的技術技能,達到工程師或高級工程師技術水平,並具有一定的生產技術管理經驗,途徑:參加專業培訓,加強學術交流。
(2)個人發展、人際關系:在做好與同事友好相處的基礎上,使自己逐步成為單位的技術骨幹,並充分發揮自身技術優勢,能在技術管理崗位上有所小成。途徑:大膽工作,敢於創新,充分利用網路、圖書館等條件不斷學習新技術、新方法。
(3)婚姻家庭:尋找另一半,注意品行、學歷、家庭背景等因素,並結婚生子,購買住房,承擔家庭責任,教育好下一代。
(4)生活習慣、興趣愛好:此階段規個人習慣的良好規律顯得尤為重要,生活工作壓力最大,必須調整好自身狀態,以保證能更好地投入到事業發展中去,定時參加體育活動,以增強體質。途徑:制定生活時間表,家庭成員督促執行。
心目中的理想職業(專業):公務員、科技工作者、醫生
感興趣的活動排序:R型、I型 S型、C型、A型、E型
職業能力傾向測試:R(實際型):木匠、農民、操作X光的技師、工程師、飛機機械師、魚類和野生動物專家、自動化技師、機械工(車工、鉗工等)、電工、無線電報務員、火車司機、長途公共汽車司機、機械制圖員、修理機器、電器師。RIS:廚師、林務員、跳水員、潛水員、染色員、電器修理、眼鏡製作、電工、紡織機器裝配工、服務員、裝玻璃工人、發電廠工人、焊接工。表格所測本人適合的職業主要為:無線電修理工,電工。
綜上所述,本人所適宜的未來職業傾向類型主要為工程技術類,即無線電服務、電工類。
3.未來職業規劃
3.1 確定職業通路
根據已確定的自己的職業發展領域,確定自己何時內部發展何時重新選擇及發展通路。簡單如下:
職業類型:工程技術型
典型特徵:性格內向,喜歡獨立思考,做事謹慎細致。職業選擇時,主要注意力是工作的實際技術。即使提升,也不願到全面管理的位置,而只願在技術職能區提升。
成功標准:在本技術區達到最高管理位置,保持自己的技術優勢。
主要職業領域:工程技術、電類專業。
個人職業通路設計:一線操作員-技術維修技術員-助理工程師—工程師—高級工程師-副總工程師—公司總工程師。在擔任高級工程師兩年後,如果本企業發展不佳,到大中型企業發展。
培訓和准備:3年內取得助理工程師資格,7年內取得工程師資格,工程師後5年內成為高級工程師。在業余時間進修管理學知識。需要提高處理信息的能力,保持積極的心態。
3.2 未來人生職業總規劃
圍繞可能的職業發展通路,本人特對未來五十年作初步規劃如下:
2003——2006年 學業有成期:充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,並作好專轉本或就業准備。(具體規劃見後)
2006——2009年 熟悉適應期:利用3左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。
完成主要內容:
(1)學歷、知識結構:提升自身學歷層次,從專科走向本科,途徑:參加進修、自學或函授、夜大或脫產等;專業技能較熟練,達到助理工程師技術水平,途徑:專業學習、培訓,熟悉工作環境。
(2)個人發展、人際關系:在這一時期,主要做好職業生涯的基礎工作,與同事友好相處,獲得領導認同,打好基礎,職位升遷暫不考慮。途徑:加強溝通,虛心求教。
(3)婚姻家庭:暫不考慮,有緣份可順其自然,不強求。
(4)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,盡量形成較有規律的良好個人習慣,並參加體育活動,如跑步、打球等。途徑:制定生活時間表,約束自己更好執行。
2009——2021年 穩步發展期:在此10年左右的時間里, 努力奮斗,使自己在本單位、本崗位上業務精湛,並小有成就。
完成主要內容:
(1)學歷、知識結構:在原基礎上進一步提升自身學歷層次,達到本科或研究生水平,途徑:參加進修、自學或函授、夜大或脫產等;較熟練掌握本專業領域內的技術技能,達到工程師或高級工程師技術水平,並具有一定的生產技術管理經驗,途徑:參加專業培訓,加強學術交流。
(2)個人發展、人際關系:在做好與同事友好相處的基礎上,使自己逐步成為單位的技術骨幹,並充分發揮自身技術優勢,能在技術管理崗位上有所小成。途徑:大膽工作,敢於創新,充分利用網路、圖書館等條件不斷學習新技術、新方法。
(3)婚姻家庭:尋找另一半,注意品行、學歷、家庭背景等因素,並結婚生子,購買住房,承擔家庭責任,教育好下一代。
(4)生活習慣、興趣愛好:此階段規個人習慣的良好規律顯得尤為重要,生活工作壓力最大,必須調整好自身狀態,以保證能更好地投入到事業發展中去,定時參加體育活動,以增強體質。途徑:制定生活時間表,家庭成員督促執行。
2021——2041年 事業有成期:此為職業生涯發展的黃金時期,應抓好這一階段,使本人發展到個人事業的頂峰。
完成主要內容:
(1)學歷、知識結構:重點加強知識的更新,熟練掌握本專業領域技術技能,並成為技術權威,並具有較強的生產技術管理經驗,途徑:加強學術交流,虛心向年青人學習新技術。
(2)個人發展、人際關系:成為單位的中流砥柱或中層領導,注意管理方法的學習總結,加強對年青人的指導幫助,帶動新一代快速成長。
(3)婚姻家庭:在工作時注意處理好家庭與工作關系,保證家庭和睦。
(4)生活習慣、興趣愛好:前些年養成的良好生活習慣將成為現階段寶貴的一筆財富,注意繼續保持。
2041——2046年 發揮余熱期:此時已退休,若體力、精力還不錯,可繼續參加業余工作,為社會盡自己的一份力量,同時也為充實自己的老年生活,注意勞逸結合,千萬不得過分勞累,時間視具體情況而定,但若有不適就提前停止工作,進入下一時期。
2046年以後 頤養天年期:忙碌了一輩子,該多多休息了。在家可養花弄草,閑庭信步,外出遊覽祖國大好河山,兒孫膝下承歡,盡享天倫之樂。這時候,我終於可以慢慢回顧自己過去走過的路,有可能的話還可以寫一部個人回憶錄。無論在別人的眼中我的一生過得如何,我總可以很自豪地在回憶錄的最後一頁寫上兩個字:成功!
3.3 短期目標規劃
千里之行,始於足下。本人計劃先從目前在校的三年短期規劃作為自己職業生涯總規劃的開始篇。希望能夠走好第一步,為以後更長的路打下堅實基礎。
A、在校期間總的目標規劃
思想政治及道德素質方面:以馬列主義、毛澤東思想、***理論、「三個代表」重要思想為指導,樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀、奮斗觀、創業觀,堅持正確的人生價值取向。定期遞交對黨的章程的學習、認識及實踐,以及自己的言、行、感受,爭取早日通過審核,加入中國共產黨。積極參加黨團活動,「三學」活動等。
社會實踐與志願服務方面:適時參加社會調查活動、下廠參觀實習等工作。適時參加安全義務獻血、植樹活動、青年志願服務活動等公益事業。
科技學術創新創業方面:扎實學習專業技能,同時,充分利用校內圖書館、校外購書城及網路信息,開拓視野,擴展知識范圍,以此,激發、開拓思路,嘗試設計開展學術創新、科技創新。
文體藝術、社團活動與身心發展方面:積極參加校內外文體藝術活動、校內社團活動、演講賽、辯論賽、書畫比賽等,以此充分鍛煉膽量、能力,展示個人風采。積極參加身體鍛煉,校運動會。每周平均參加體育活動三次,每次半小時左右。
技能培訓方面:為了後期踏入社會、參加工作時為自己積累一定的基本能力,並具有較為扎實而全面的專業基本技能,我要加強該方面的努力,力爭做到:(1)大二上半學期通過二級計算機考試;(2)大二上半學期參加英語三級(B)等級考試並通過;(3)大三上半學期參加四級考試並力爭通過;(4)大三時期在技能培訓方面注重於電子信息技術專業英語的學習、積累,參加無線電調試工(高級)、通信終端維修工等專業考工並通過。
學業方面:平時,無非常特殊情況絕不遲到、請假,更不準曠課,保證好學習聽講時間及學習質量。除去上課時間,應充分利用課余時間。除去必要適可的身體鍛煉、娛樂活動及休閑時間外,均應安心、踏實、專注地攻讀職業方向類、專業類書籍和其它類別的實用書籍。學習時應注意預習、聽講、復習、綜合分析對比聯系,以及所用時間比例。知識積累不僅應做到廣、博,更應做到專、精,博採眾長,又紅且專。
B、三年階段規劃
大學一年級 試探期:初步了解職業,特別是自己未來可能從事的職業即自己所學專業——電子信息技術對口的職業,並通過參加選修課的形式學習文學藝術類課程,努力提高本人的人際溝通能力。多和師長們進行交流,多參加學校、院系組織的各種活動,以提高人際交流的技巧,豐富社會的閱歷。
大學二年級 定向期:作好兩手准備:(1)繼續學習深造,專業方向為電子信息技術類,(2)就業,在有合適單位、崗位的情況下,可以考慮先工作。圍繞這兩個方面,本學年本人一方面做好專轉本考試的准備工作,了解與之相關的要求,做好迎考復習;同時注意提高自身的基本素質,通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能;開始嘗試兼職、社會實踐活動,在課余時間後從事與自己未來職業有關的專業類工作,提高自己的責任感、主動性和受挫能力。
大學三年級 分化、沖刺期:若大二專轉本成功,則到新的學校繼續學習專業知識;若不幸落弟,則為成功畢業並找工作為主要目標。注意提高求職技能、搜集就業信息。在平時的學習、研討中,鍛煉自己獨立解決問題的能力和創造性;學習寫簡歷、求職信,了解搜集工作信息的渠道,嘗試和已經畢業的校友了解往年的求職情況,開始畢業前工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中校驗自己的積累和准備;最後,預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件,了解就業指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練,盡可能地在做出較為充分准備的情況下進行施展演練。能夠為自己的三年大學學習生涯交上一份令自己和所有關心我的人滿意的完美答卷。
4.結束語
計劃定好固然好,但更重要的,在於其具體實施並取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標,只說不做到頭來都只會是一場空。然而,現實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點,每個人都應該有充分心理准備。當然,包括我自己。因此,在遇到突發因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇問題,更應快速果斷的拿出應對方案,對所發生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極採取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標相比有所偏差,也不至於相距太遠。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負。每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是,無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動,那麼,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。一個人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、拼博、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來,掌握在自己手中。未來,只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪,有時起,有時落,三分天註定,七分靠打拚!愛拼才會贏!
㈣ 成立老年大學應該具備那些條件謝謝!
感覺濟寧老年大學應該多增加門類和專業,比如適合老年人特點的檯球專業,如果有檯球專業我們會積極報名的。
㈤ 關工委工作的核心職能
您好! 關工委作為學校編制外的一個以離退休老年志願者為主體的群眾工作組織,不可能樣樣事情都抓。關工委的職能就是要在學校總體育人任務中選出主渠道所需要且為關工委能力所及、屬於配合補充的那一部分關心下一代工作。現實情況表明,為了准確把握關工委的職能定位,應避免陷入某些認識誤區,遵守四項原則。
(一)走出認識誤區
常使人困惑的認識誤區有兩個:
誤區一,關工委好像什麼都可做,又似乎什麼都可不做。前者認為既然關心下一代的健康成長事關(德、智、體、美)學校育人工作的各個方面,關工委就可無所不包全面參與。後者認為既是自(志)願奉獻,量力而行,「有任務,沒指標;有要求,不強求」,那麼做與不做兩皆可。因此,有的關工委直接走到「前台」,司職職能部門的工作,甚至從事象辦班那種有償服務,可以獲得好評;有的關工委長期只是掛名組織,不做實質性工作,也未覺有何不妥,而且無損所屬單位育人的水平與知名度。存在這種遊走兩極、莫衷一是的認知,無疑會干擾關工委的職能定位。
誤區二:脫離實際的高估關工委的作用。公開正式的文件和講話對關工委的工作評價高到「千秋大業」、「涉及國家會否變色」、「具有獨特優勢、不可替代的作用」…,現實中關工委門可羅雀、需求疲軟的現象卻時有所聞。這種「高」評低求的反差現象自然會影響判斷,進而影響關工委職能的准確定位。
因此,欲准確把握關工委的職能定位,必先澄清以上兩個認識誤區:
一、不要混淆主渠道育人工作需要與主渠道對關工委配合補充的需要,將返聘到學工部門任專職輔導員、到教務部門任教學督導或到組織部門任組織員等離退休人員的工作統統劃入關工委職能范疇。因為同是離退休人員,但受聘或返聘在編制部門工作與志願參加關工委工作,二者在工作性質、工作職責、工作方式及保障待遇等方面均不相同。前者8小時坐班,承擔主渠道(多為編制部門)的崗位職責;後者因地制宜、量力而為,從事輔渠道「圍繞中心、配合補充」工作。譬如,要求入黨積極分子的黨課教育是黨校的職責,黨校因為缺編,可以返聘能夠勝任工作的離退休老同志按照黨校的大綱、教材、授課計劃擔任教學工作。關工委也可以配合協助黨校開展黨課教育,但執行的是關工委的24字工作方針。雖然都是離退休老同志,都具有在職同志不可替代的優勢,但前者是頂替崗位,重在履行崗位職責;後者是量力而為,重在以人生閱歷和經驗(教訓)、個人形象、魅力和奉獻精神等不可替代的優勢配合工作,二者的工作性質和動機顯然有別。這種區別不難從返聘學生口、黨建口工作的老同志在結束返聘後是否轉投關工委的情況獲得佐證。如果將以上兩類不同需要和性質的工作混為一談,既高估主渠道對關工委的需求和關工委的作用,影響關工委的職能定位;也可能引發兩類老同志間的權益平衡問題。因此,關工委職能定位時不應簡單地以離退休身份劃線,將離退休老同志在主渠道履行崗位職責,以及關工委中老同志所做與關工委任務無關的事都包羅到關工委的帳下。
二、不要混淆學校、在職同志和青年人出於對離退休老同志愛護和尊重、「高看一眼,厚愛一分」的評價與他們對關工委的實際需要,將關心、培育、造就接班人這一全黨的宏偉事業和我們關工委所能承擔的部分工作混為一談。無論對主渠道的需求,還是對關工委自身的能力,都應保持一種清醒的認識。既要相信關工委有一定的優勢和長處可以發揮,也要看到自身的短板——其動員凝聚力量和老同志作用的局限性。尤其要遵循德育、思想政治工作規律,不搞急功近利、重聲勢形式而輕潛移默化;要甘耐長期耕耘之寂寞,做一件,實一件,潤物細無聲。
(二)遵守四項原則
關工委的職能定位主要受制於主客觀兩方面因素:客觀受制於學校、學生及青年教職員工對關工委價值的認可與需求,以及學校在人、財、物方面的投入;主觀受制關工委隊伍的凝聚力,以及老同志的奉獻精神與能力。因此關工委在執行「圍繞中心、配合補充,因地制宜、量力而為,立足基層、注重實效」工作方針確定工作任務時,應堅持以下原則:
一、看主渠道需要,量身定製。關工委的存在價值在於它可以在有限的范圍內發揮其主渠道所需、在職者所缺的不可或不易替代的那些作用。因此其配合補充服務應以滿足主渠道、青年和大學生所缺的需要為前提。幫忙要幫到點子上,不做勞而無功,更忌添忙或干擾。
關工委的職能定位不能脫離學校育人的大環境,說到底是看學校主渠道在青年思想政治和道德品質教育方面的實際需求。評估這種實際需求,可以校內學生工作教師隊伍配置情況為參照。以×大學數據為例(附表略),其輔導員的實配人員是編制定員的75%,過半數學院並未將學生工作教師編制配足。按照常理,這類主渠道學生工作隊伍編制游刃有餘的學校,一般對關工委的需求與投入也相對會較小。關工委若不能提供主渠道最需要的、老同志在閱歷、經驗(教訓)、個人形象、魅力及奉獻精神方面所特有不可替代作用,都可能使關工委提供的服務形同雞肋,令服務與被服務者雙方熱情受挫。
因此,關工委在確定工作任務時,應恪守按主渠道、青年和大學生實際所缺需要量身定製的原則,避免主觀臆斷或因循守舊。兵不在多少,任務不拘重輕,惟為老同志不可或不易被替代的工作,不為老同志理應退出、被替代的工作,方有可能用得其所,並為主渠道、青年和大學生所歡迎。以×大學關工委為例,雖然參加工作的老同志僅100餘人,不足全校離退休人數的2%,但近年來由於堅持從實際需要出發,精心選擇工作切入點,以構築「三區聯動」、「網路」、「師生面對面」等平台為抓手,集中力量,有重點的開展工作,仍然能獲取不錯的效果。
二、看自身條件,量力而為。關工委的職能定位應為自身及老同志的能力所及,超過老同志奉獻能力的任務,必將因不切實際而落空。有兩點值得注意:
1、要客觀評估關工委動員組織老年志願者的能力。要看到關工委並非獨享離退休人才資源,實際可供關工委動員選用的人才僅僅是離退休隊伍中的一小部分。除去老弱病殘不能出來工作、無法適應關心下一代工作要求、繼續受聘或返聘在校內外非關工委單位或部門工作及實現個人其他志向與愛好者,餘下的才是關工委可以動員的對象。同時也要看到,囿於體制和機制問題,目前關工委在爭取離退休人才的能力與手段上不佔上風。因此在動員組織工作隊伍方面,與其盲目樂觀,追求不切實際的多多益善,不如退而結網,通過體制和機制創新,提高關工委的凝聚力、吸引力和向心力。
2、要與時俱進吃准老同志的優勢所在。應該看到多年來人們認為關工委老同志所具有其他社會成員不可替代的政治、經驗、威望、時空、親情優勢,已斗轉星移發生變化。隨著年事已高的離休幹部的退出,他們那一輩人所具備的政治、威望優勢已很難由退休人員來填補;即使少數具有政治、威望優勢的退休老同志,一般也未必有暇惠顧關工委的工作。此外隨著高校擴張出現多校區,住房制度改革退休人員居所散布化,以及實行學分制帶來的學生作息時間的變化,使原有的時空優勢也不同程度地被削弱。關工委以上優勢中惟一不變的僅是經驗和親情優勢。因此,在對關工委隊伍能力和優勢作考量時,既不宜高估,以免盛名之下其實難副;也不要低估,以致妄自菲薄動搖信心。吃准老同志的優勢所在是老同志量力而為的重要依據。新時期的眾多退休老同志,應該、也可以繼續發揮他們在人生閱歷和經驗(教訓)、個人形象、魅力和奉獻精神方面的優勢。
3、看學校能力,量入為出。關工委在職能定位時應按照學校的提供(人、財、物…)能力,量入為出。超過學校承受能力的定位多半會落空。關工委要樹立成本概念,選擇任何工作都需要掂量人、財、物的投入問題。關工委提倡志願奉獻,但絕不意味志願者工作就沒有成本,可以不計成本。
關工委應該根據學校的投入能力,量入為出地規劃工作,精打細算,能省則省,將投入控制在學校許可范圍。而且作為關心下一代的工作組織,以身作則向下一代垂範勤儉持家美德本就責無旁貸。
在考慮學校投入成本同時也不應忽略老同志志願奉獻的成本,從宏揚奉獻精神及愛護和尊重老同志來講,這部分主要由老同志自己承擔的成本,更應珍惜,不能認為奉獻是無償的就可無節制的消費。
四、看投入產出,注重實效。建立科學的成本效益觀,重大決策應作可行性和必要性論證,做到心中有數。兩利相權取其重,兩害相權取其輕,確定工作任務時應考慮少做不做虛功和應景文章,尤忌勞民傷財事。在同樣需要情況下優先考慮投入產出比高的任務。
總之,高校關工委的情況千差萬別,因此必須本著實事求是、因地制宜、與時俱進的精神才能較好地區分各自的有所為與有所不為,作出恰當的職能定位。
謝謝閱讀!
㈥ 如何加強老年大學建設 豐富離退休幹部精神文化生活
在老年大學豐富的藝術課程圍繞下,
還應該多組織文藝匯演、聯歡會讓他們學有所獲、學有所樂。
還應該多組織生日會,平時子女親人未必都能想起陪自己過生日,使得他們有歸屬感。
還應該多組織聚會出遊等活動,在玩的同時更好的放鬆交友,換換環境愉悅身心。
㈦ 如何加強老幹部活動中心及老年大學管理工作
加強老幹部活動中心及老年大學管理工作的主要做法:
1、加強組織領導。隨著老幹部活動中心(老年大學)工作的進一步深入開展,對認真做好老幹部活動中心(老年大學)工作的重要性、必要性有了更深一層的認識,並把老幹部活動中心(老年大學)工作納入了老乾工作目標管理責任制。老幹部活動中心(老年大學)工作堅持做到年初有計劃,平時有檢查,年底有總結,並把活動中心的工作做為衡量老幹部工作的一項重要內容。為加強工作人員責任心,提高服務水平,縣委老乾局制定了老幹部活動中心(老年大學)工作人員崗位責任制,使工作人員樹立了全心全意為老幹部服務的思想,深受老幹部的好評。
2、強化政治學習。多年來,中心堅持以老幹部活動中心(老年大學)為陣地,積極組織老幹部開展了各種的形式的政治學習活動,提高了老幹部思想道德水平和科學文化素質。為加化老幹部政治學習,中心將每月的15日、18日、20日、26日分別確定為一般退休幹部、副科級以上離退休幹部及漢族幹部的固定政治學習日和副縣級以上黨員離退休幹部閱讀文件日,定期不定期的舉辦各種形勢的報告會和重大問題情況通報會,使廣大老幹部及時了解了國際國內的政治風雲變幻和自治區、自治州的各項方針政策及且末縣的發展思路,堅定了廣大老幹部思想信念,使廣大老幹部思想常新,政治永存。
3、開展文體活動。多年來,中心從本縣的實際出發,積極動腦子,想辦法,不斷改善活動條件,豐富活動內容,充分利用老幹部活動中心(老年大學)這塊有效陣地,開展了各項有利於老幹部身心健康的文化體育活動。在每年的「元旦」、「春節」、「古爾邦節」、「三八婦女節」、「五一」、「老人節」和國慶節期間,中心都要舉辦老幹部麻將、象棋、跳棋、撲克、乒乓球、檯球等項目比賽,並為取得各項比賽的優勝者頒發獎品,從而調動了老幹部參加活動的積極性。
4、加強自身建設。長期以來,中心堅持以文明、務實、嚴謹、創新為原則,以老幹部滿意為目標,以老有所學、老有所樂,老有所教為目的,狠抓工作人員思想教育和業務培訓,取得了很好的效果;並堅持將每周三和周五定為工作人員業務知識學習日和政治理論學習日,對工作人員進行世界觀、人生觀、價值觀和思想品德、職業道德、社會公德教育,使工作人員愛崗敬業,任勞任怨,全心全意為老幹部服務。
5、提高管理服務。通過不斷探索,老幹部活動中心(老年大學)建立健全了各項規章制度,並對活動設施的管理、保養、維修有了明確規定:要求工作人員做到「六會」(即:會講、會做、會示範、會保養、會排除一般故障、會做思想政治工作)。為提高工作人員的管理和服務水平,老幹部活動中心(老年大學)堅持以老幹部的需求為目的,融娛樂性、健康性、思想性和藝術性為一體,科學合理的安排每項活動內容,並定期不定期的召開徵求老幹部意見會,聽取老幹部的意見和建議,總結經驗,查找不足,改進工作思路,創造活動條件,創新活動項目,不斷提高服務質量和管理水平
㈧ 向組織部領導匯報老年大學工作怎麼說
向組織部領導匯報老年大學一年來的工作 R主要是從三方面來做。第一方面想吃就是學習你今年到底組織了哪些學習活動?第二呢就是工作,你今年一共招收了多少人吶?開展了些什麼課程呢?第三呢就是圍繞作風建設多了哪些內容。
㈨ 努力當好老幹部工作「模範生」發言稿,3分鍾即可
正當全省上下認真貫徹黨的十六屆三中全會精神,興起學習貫徹「三個代表」重要思想新高潮,大力推進「三個轉變」、加快跨越式發展、全面建設小康社會之際,我們在這里召開****全省關心下一代工作會議,總結成績、交流經驗、研究部署明年的工作,非常及時,非常重要,必將對全省關心下一代工作起到積極的推動作用。在此,我代表省委、省政府對全省關心下一代工作取得的成績表示熱烈的祝賀!向全省32萬從事關心下一代工作的老領導和老當益壯的志願者們表示崇高的敬意!向熱情支持、積極參與關心下一代工作的社會各界表示衷心的感謝!今年以來,全省各級關工委在黨委政府的重視關心和支持下,緊緊圍繞發展大局,抓住青少年健康成長這個主題,積極開展工作,取得了十分顯著的成效。各級關工委老同志滿懷熱情,以關心下一代工作為己任,深入學校、社區和鄉鎮,面向廣大青少年積極開展理想信念教育,宣傳道德法制觀念,弘揚科學精神,傳播文化知識,培養文明習慣,促進了青少年思想教育工作的全面開展,為不斷提高我省青少年素質做出了積極貢獻。各級關工委老同志堅持獻愛心、送溫暖,大力開展關愛活動,為失學、貧困、殘疾青少年籌集了300餘萬救助款,為城鎮社區青年就業和再就業牽線搭橋提供幫助,為30餘萬青年農民培訓科技知識、贈送勤勞致富金鑰匙,為優化青少年健康成長環境、築起預防青少年違法犯罪大堤,積極協助有關部門監督網吧、熱情幫教違法犯罪青少年。關工委和老同志的獨特優勢得到很好發揮。經過各級關工委的辛勤努力,關心下一代事業不斷發展,隊伍不斷壯大,到目前全省基層關工委已增加到2.3萬個,比2001年增長了0.8萬個;從事關心下一代工作的老同志增加到32人,比2001年增加了7萬多人,為進一步推進我省關心下一代工作夯實了組織基礎,增添了力量。以上成績的取得,是全省各級關工委積極開展工作的結果,凝聚著廣大老同志老志願者的心血和汗水,凝聚著廣大老同志老志願者對青少年一代的無限深情。在他們身上,我們看到了彌足珍貴的團結友愛精神,他們以青少年健康成長為共同目標,緊密團結,互相配合,協同工作,把自身的天倫之樂延伸為對社會的博愛,擴展為對青少年的關愛。在他們身上,我們看到了彌足珍貴的拼搏奮斗精神,他們為了培養國家的有用之才,退而不休,老而彌堅,人生不言老,事業常求新,奔波忙碌為青年,嘔心瀝血育新人,做到了生命不息,奮斗不止。在他們身上,我們看到了彌足珍貴的勤奮敬業精神。他們為了四川的繁榮發展,主動承擔起教育青少年,關心下一代的重任,心系桑梓情殷殷,情暖童心意濃濃,兢兢業業,任勞任怨,甘做培育下一代的老黃牛。在他們身上,我們看到了彌足珍貴的無私奉獻精神,他們為了下一代的健康成長,心系朝陽事業,情注弱勢群體,扶貧濟困、助人為樂,只講奉獻、不講索取,只講服務、不講報酬,獻了青春獻白發。他們用自己的實際行動,充分展示了「落紅不是無情物,化作春泥更護花;雖慚花圃秋容淡,且看黃花晚節香」的迷人風采,努力實踐著為共產主義奮斗終生的鏗鏘誓言,推動著我省關心下一代工作這項崇高事業的不斷發展。青少年是祖國的未來,是民族的希望。青少年強則國強,青少年智則國智。加快四川發展、全面建設小康社會的光榮使命將歷史地落在青少年肩上。面對新的形勢和任務,加強對青少年的關心、教育和培養至關重要,意義十分重大。各級黨委政府要站在為黨和國家事業發展培養優秀接班人的高度,站在興起學習貫徹「三個代表」重要思想新高潮的高度,為加快「三個轉變」,推進四川發展新跨越,堅持以「三個代表」重要思想為指導,促進我省廣大青少年的健康成長。各級關工委要切實發揮作用,進一步加強青少年理想信念教育、道德法制教育、科學文化教育、行為習慣養成教育,特別要抓住青少年健康成長中的熱點問題,有重點有針對性地開展工作。要充分發揮老同志德高望重的優勢,為城鎮失業青年、下崗青年、應屆大學生畢生業、進城務工人員的就業牽線搭橋;要充分發揮老同志的智力優勢,為青年農民開展生產技術、技能的咨詢、培訓服務,幫助他們實施科技增收致富;要充分發揮老同志有較高政策水平的優勢,開展進城務工人員子女讀書專項調研,了解他們的疾苦,反映他們的願望,為黨委政府決策當好參謀;要充分發揮老同志時間充裕、關愛貼近青少年的優勢,關心幫助失學、貧困、殘疾青少年,鼓勵他們戰勝逆境,努力成為生活的強者。各級黨委政府要高度重視和支持關心下一代工作,黨政領導要主動聽取本地區、本單位關心下一代工作的情況匯報,幫助他們解決工作中遇到的實際困難和問題,把對關心下一代工作的重視、支持落到實處。要進一步加強各級關工委領導班子和工作機構建設,推動各級關工委組織的進一步健全和完善。要動員更多的老同志參加關心下一代工作,特別要選配從同級領導崗位退下來不久,相對年輕,熱愛這項工作的老同志擔任常務副主任。對在關心下一代工作中做出突出貢獻的老同志,要及時表彰和鼓勵,調動老同志從事這項工作的積極性。關心下一代工作是一項系統的社會工程,需要組織、宣傳、教育、科技、文化、政法、工會、團委、婦聯等相關部門的密切配合、大力支持。各級組織部門特別是老幹部工作部門,要把動員、支持老同志參加關心下一代工作,作為老幹部工作的重要組成部分來抓,切實加強關心下一代工作隊伍建設。要為老同志創造良好的學習條件,激勵他們活到老、學到老,努力掌握新知,增強做好關心下一代工作的能力。各級宣傳部門和新聞媒體要及時宣傳老同志的感人事跡和無私奉獻精神,在全社會積極倡導關心下一代健康成長的新風尚。老齡委、老年人協會、老體協、老科協等涉老組織要廣泛開展「十個一」活動,動員老同志參加關心下一代工作,爭取每年每人為青少年健康成長做一、二件實事。通過各方面的共同努力,在全省形成關心下一代工作的巨大合力。莫道桑榆晚,為霞尚滿天。衷心祝願全省從事關心下一代工作的老同志在培育「四有」新人的工作中,實現「老有所學」、「老有所為」、「老有所樂」,創造出人生的第二個春天!同志們,讓我們緊密團結在以胡錦濤同志為總書記的黨中央周圍,認真學習貫徹「三個代表」重要思想,在省委的領導下,在各級黨委政府和有關部門的關心支持下,奮發努力,扎實工作,推動關心下一代工作取得新的更大的成績,為加快「三個轉變」、促進跨越式發展做出積極的貢獻!
㈩ 中國老年大學協會高校老年大學工作委員會什麼時候成立
現在還沒有全國老年大學,只有一個中國老年大學協會中國老年大學協會 是組織全國老年大學(含地方老年大學協會和老年學校)之間協作的全國性非營利社會組織,成立於1988年12月。中國老年大學協會接受中國老齡協會和民政部民間組織管理局的業務指導和監督管理。協會採取單位會員制,吸收了中央各部委、地(市)以上、省軍區以上和大型企事業單位主辦的老年大學及老年教育團體入會。現在全國有單位會員255個,聯系著全國32700餘所老年大學(學校)和333.5萬老年學員。