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怎樣寫老年大學國畫計劃

發布時間:2022-05-31 07:35:40

老年大學入學志願怎麼寫

寫一下對學校的認識和加入學校的原因。
入學志願書說明寫信的原因和目的,一般入學申請書在正文開頭即開門見山寫出自己是為了申請入學才寫這封信的。有的還寫出 自己是由誰的推薦而想進該校學習的。
老年大學與各為老服務機構合作創建銀發學院,包括書法學院、繪畫學院、音樂學院、舞蹈學院、健康學院、生活學院、農耕學院、美食學院、綜合學院等特色學院,為老年學院提供豐富多彩的課程內容。

㈡ 我快退休了,喜歡國畫,現在想學習國畫,請問怎樣入手呀。

首先必不可少的就是應該要有興趣,這個是非常重要的。其次就是找一些相關的專書籍去看一屬看、學一學。然後還可以到新華書店買幾張學習中國畫的光碟跟著學習一下,應該會對你有很多幫助。最後,就是你一定要動手畫一畫,以為「光說不練是空把式」!
當然,到老年大學去學習也是一種途徑。
以上回答希望對你有所幫助。

㈢ 老年大學都學什麼

老年大學,他應該不是以文化學習為主吧,主要是一些才藝學習,比如說琴書畫之類的,也有其他的什麼舞蹈啊,什麼的系的,我覺得主要就是讓老年人生活有樂趣吧!

㈣ 老年大學學國畫班外出寫生得體會怎麼寫

這官路將近湘西邊境到了一個地方名為茶峒的小山城時,有一小溪,溪邊有座白色小塔,塔下住了一戶單獨的人家。這人家只一個老人,一個女孩子,一隻黃狗。」這是文學大師沈從文《邊城》的開首語,文中提到的小山城茶峒,就是現在湘西花垣縣的邊城鎮。這名字是2005年改的,可這里的人們仍習慣叫它邊城茶峒。邊城茶峒距花垣縣23公里,地處湘、黔、渝三省交界處,被人們形象描述為「一腳踏三省」。它有著優美的風景,淳樸的風情和善良的人們,情景交融勾畫出田園般的邊城風貌,一本《邊城》名著更使它 名揚天下,引得無數國內外遊人來此觀光。邊城茶峒所處地理位置重要,史上就是兵家爭取要地。清嘉慶七(公元1802)年,朝廷在此建了一座石城,設東西南北四座城門,門樓上有四座炮台,四百多個垛口,石城以青石築成,堅固巍峨。抗戰時期,國民黨的軍隊由此撤往四川;解放戰爭時期,劉鄧大軍在此駐扎,由這里出征挺進大西南。如今,城牆大部毀壞,但翠翠島、吊腳樓、石板街依然保存完整。古城背靠太山,左依九龍山,右傍香爐山,南朝鳳鳴山,群山環抱,一條清水江由南而北穿城而過。再往城裡看去,小城城峘逶迤,河水悠悠,青石道整潔風雅,吊腳樓古色古香,岸邊白塔聳立,古渡擺舟。垂柳下的石級上,三倆姑嫂捶衣洗菜,河面上四五抓魚人捕魚正忙——好一幅如詩如畫、美輪美奐的田園風情。現代作家司馬長風說:「《邊城》是古今中外最別致的一部小說,是小說中飄逸不群的仙女。」那麼,茶峒就是這位仙女的人間化身。邊城茶峒的游覽景點主要有古城城牆、清政府練兵校場、國立茶師、河街、拉拉渡、翠翠島,河西洪安景區里劉鄧大軍進軍西南宿營指揮部等。坐上拉拉渡,上至對岸,沿著岸邊行走,跟著水流的方向,感受著屬於邊城特有的寧靜。「洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺」這首出自王昌齡的天下名句正是我們最後一站,黔陽古城,漫步於千陽古城的悠閑小巷,有著2200年的歷史和一種寧靜的感覺。原來的生態城沒有麗江和鳳凰出名,現在遊客也不多。在古代,古城三面環水,是湘楚苗地的中心城市,被譽為「雲貴門戶」和「湘西第一古鎮」。千陽古城比雲南麗江大研古鎮早1400年,比鳳凰古城早900年。世代居住在這里的人們仍然保持著悠閑的生活節奏。乾陽古城是全國保存最好的明清古城之一。青石小巷縱橫交錯的古城。明清古建築比比皆是。小巷不寬。轉彎是另一種景觀。乾陽古城以明清建築為主題,採用當地材料,使用大量紅砂岩、綠板岩、小青瓦、杉木、石碑等。並有機地融合了當地侗族和苗族的建築特色,值得我們好好欣賞。快樂的日子總是過得很快,而這次的采風之旅,我很慶幸很快樂能夠參加,和同學們一起體驗這次難忘的旅途來這里不僅僅是學習它的民族風情和都市文化,帶給我們更多的是感受和啟發,感受大自然帶給我們的美麗,感受社會的發展步伐給我們的那份啟發,計我深深認識到大都市發展的節奏及社會人們需求的那份創新,也知道自己有要走的路還很長很長。采風之旅,是我們以後懷念大學生活的一段美好回憶。

㈤ 老年大學 國畫班班長總結 怎樣寫

老年大學 編輯
改革開放早期,中國社會的文化生活比較單調,退休後的老齡人口更是缺少娛樂活動。隨著中國老齡人口的增多,20世紀八十年代,老年大學在中國許多地方興起。1973年,世界上第一所老年大學創辦於法國。1983年6月4日,山東省率先創立了中國第一所老年大學———山東省紅十字會老年大學。1984年3月1日,廣東省建立了中國第一所民辦老年大學———廣東領海老年大學;中國的第一套老年大學教材於1987年秋出版發行。老年大學的辦學方式非常靈活,既有固定場所集中授課,也能遠程授課。老年大學的授課內容非常豐富,主要包括健康、烹飪、藝術等方面。

㈥ 老年大學都學習什麼課程

一般情況下:
喜歡動的歡快的可以選擇交誼舞、摩登舞、拉丁舞、民族舞、回古典舞答、模特等專業。
喜歡靜的沉穩的可以選擇太極、瑜伽、養生、書法、國畫等專業。
喜歡一展歌喉的可以選擇戲曲、聲樂、朗誦等專業。
喜歡沉浸在自己的氛圍的可以選擇古箏、二胡、葫蘆絲、薩克斯等專業。
喜歡接觸新鮮事物的可以選擇智能手機應用、電腦應用、英語等專業。
喜歡展現自己的可以選擇模特、民族舞、摩登舞、拉丁舞、聲樂、朗誦等專業。

㈦ 老年大學里有哪些項目

各地老年大學的課程設置不盡相同,一般都開設英語、書畫、棋類、聲樂、器樂、舞蹈、養生、園藝等課程。老年大學的教師通常是已經退休的相關領域專家,他們到那裡任教,不是為了象徵性的授課報酬,而是樂於發揮余熱奉獻社會。

㈧ 老年大學國畫班開展一些什麼活動

好筆,毛氈,鎮紙,小墨盤。 墨汁和字帖老師會給的。 主要是毛筆最重要,最難買。

㈨ 老年大學國畫班班長總結

服務、檢查與管理的重要。
沒有範文。
以下供參考,
主要寫一下主要的工作內容,如何努力工作,取得的成績,最後提出一些合理化的建議或者新的努力方向。。。。。。。
工作總結就是讓上級知道你有什麼貢獻,體現你的工作價值所在。
所以應該寫好幾點:
1、你對崗位和工作上的認識2、具體你做了什麼事
3、你如何用心工作,哪些事情是你動腦子去解決的。就算沒什麼,也要寫一些有難度的問題,你如何通過努力解決了
4、以後工作中你還需提高哪些能力或充實哪些知識
5、上級喜歡主動工作的人。你分內的事情都要有所准備,即事前准備工作以下供你參考:
總結,就是把一個時間段的情況進行一次全面系統的總評價、總分析,分析成績、不足、經驗等。總結是應用寫作的一種,是對已經做過的工作進行理性的思考。
總結的基本要求
1.總結必須有情況的概述和敘述,有的比較簡單,有的比較詳細。
2.成績和缺點。這是總結的主要內容。總結的目的就是要肯定成績,找出缺點。成績有哪些,有多大,表現在哪些方面,是怎樣取得的;缺點有多少,表現在哪些方面,是怎樣產生的,都應寫清楚。
3.經驗和教訓。為了便於今後工作,必須對以前的工作經驗和教訓進行分析、研究、概括,並形成理論知識。
總結的注意事項:
1.一定要實事求是,成績基本不誇大,缺點基本不縮小。這是分析、得出教訓的基礎。
2.條理要清楚。語句通順,容易理解。
3.要詳略適宜。有重要的,有次要的,寫作時要突出重點。總結中的問題要有主次、詳略之分。
總結的基本格式:
1、標題
2、正文
開頭:概述情況,總體評價;提綱挈領,總括全文。
主體:分析成績缺憾,總結經驗教訓。
結尾:分析問題,明確方向。
3、落款
署名與日期。

㈩ 老年大學該開展哪些教育課程能提升老年人的智力

提高老年人思維能力的方法1、玩電子游戲

變老是一個令人害怕的過程。這主要是因為在變老的過程中,首先開始衰退的那些功能是最為重要的,比如說記憶力、注意力以及運動技能。定期的腦力活動可以推遲智力下降的時間(比如說做縱橫填字謎),這已經不是新鮮理念了。如今,研究人員又發現了一個改善智力的新方式:玩電子游戲可以在某種程度上幫助老年人保持敏銳的思維。

根據研究結果,電子游戲的確可以提高老年人的大腦思維能力。

提高老年人思維能力的方法2、記憶訓練法

就是把人名、面孔、事件等,按一定的思考模式編碼。平時設立一個「毋忘我區」;編寫「須做事項清單」;把要支付的賬單放在大門附近等。

提高老年人思維能力的方法3、健身益腦法

多動腦筋能讓頭腦保持強健。法國人稱此為「腦慢跑」。多動腦筋,鍛煉大腦。因為健身有助於健腦。從事有氧運動能使更多血液輸送到腦部,帶進更多的氧和葡萄糖,可以增強腦功能。身體健康狀況不佳或是疾病的原因,往往會導致記憶力下降。

提高老年人思維能力的方法4、調劑飲食法

正常的飲食標准,必須保證每一天的充足營養,這會有助於記憶。全谷類食物、豆類、花生、芝麻、水果、蔬菜及海產品,都含豐富的葡萄糖和腦黃金,能給大腦提供所需能量。豆類與綠色蔬菜富含葉酸,因為葉酸對記憶有幫助。據說銀杏(白果)也有助於增強記憶,最新的研究成果表明,銀杏含白果酸、白果粉,別稱「抗衰老素」,可促進腦細胞再生。人處於低血糖時,記憶力會受損。

提高老年人思維能力的方法5、睡眠休息法

研究結果表明:睡眠可提高記憶力。那些在學習以後睡一個好覺的人,第二天再學習時的記憶力無疑優於那些通宵熬夜學習的人。晚上睡覺使得第一晚的記憶得到鞏固,大腦會把某些信息定期地進行清除,除非你想把這些信息固定下來。適當的休息對學習非常必要。睡眠可讓大腦有時間去為記憶編碼,也可以抒解精神壓力。

提高老年人思維能力的方法6、應激記憶法

就短期而言,精神壓力能促進記憶,因為這是一種生存機制。但精神壓力持續數小時之後,海馬狀突起耗用葡萄糖的量就減少四分之一,大腦可用來儲存記憶的能量也相應減少。研究記憶應激效果發現了在那些記憶力萎縮的老年人大腦中的神經原需要維持相對較高濃度的應激激素。

長期處在緊張狀態下可導致大腦的永久性變化。老年健忘,基因起一定作用,記憶力減退是不良基因和艱苦的生活相互結合導致的後果。

提高老年人思維能力的方法7、集中一事法

把注意力集中在想要記住的事情上,然後賦予它的意義。我們如果曾把注意力集中於某件事情上,那麼,無論我們是否想記住這件事,都必定能記得住。比如我們容易記住廣告歌訣,它總是伴隨喧鬧、俗麗的廣告播出,還運用了押韻與音樂,有助於記憶。把枯燥無味的事物簡單地組織起來能幫助記憶;又如雜亂無章的貨單,可將其內容分門別類,設法減少須記事項的數目。

提高老年人思維能力的方法8、生活悠閑法

日常生活中多一點悠閑,多關心家人與朋友,多培養幾種愛好,熱愛生活,積極生活,自然就會發現生活中有許多美好而值得記憶的事。這些都對增強記憶力有好處。若是長期承受巨大的精神壓力,大腦可能不再如願。還是把生活節奏放慢些,可使思維清晰很多。

因為,處理新的信息時如果讓自己放鬆些,記憶障礙一般就不會發生。

提高老年人思維能力的方法9、雙手共用法

為了增強記憶,習慣用右手的人,到了中老年時不妨改用左手寫字或做生活瑣事,讓另一半大腦的傳導束完成它並不熟悉的工作,這樣對增強記憶也很有效。

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