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老年大學將構建完善的教育服務體系

發布時間:2022-05-26 02:13:50

『壹』 什麼是老年大學其定義,宗旨,目的,社會意義

『貳』 述老年大學的好處

1、圓夢。
現在很多老年人是經歷過上山下鄉的,他們當初雖然錯過了夢想,但這個發達版的社會又給了權他們新的圓夢機會。
2、精神寄託。
剛一退休,生物鍾紊亂,心情煩躁、抑鬱,感覺退休後沒有一無是處、無所事事。來老年大學上課給自己找到精神寄託,可以分散自己剛退休後煩雜心情的注意力,有益身心。
3、展現自己。
在工作中表現突出、功績優越、又擁有豐富才藝的人群,在一退休後,彷彿失去了自我。在老年大學,不僅能學到文藝愛好,還能通過各種文藝匯演以及才藝大賽展現自己的才華。
4、把快樂帶回家。
以前每天在一起說不到兩三句就互掐的老兩口在上了老年大學之後,回到家都有了自己的興趣愛好要去練習,兩口子就少了相互拌嘴的機會,也有可能會由於個人才華的加深、魅力的升華,使夫妻雙方更加傾慕對方,更加甜蜜。
5、把知識帶回家。
都說年輕人讓老人帶孩子不放心,現在上了老年大學了我們也是「文化人兒」了,平時也可以幫忙輔導一下孫兒的藝術課程,兩輩兒之間的話題和交流也就多了,代溝也少了。

『叄』 什麼是老年大學其定義,宗旨,目的,社會意義

1、定義:老年大學是「空巢」老人更新知識的課堂,健身養心的場所,開心娛樂的園地,廣交朋友的平台,智力開發的基地。

2、宗旨目的:

提高對老年大學辦學規律性的認識。老年大學要充分利用各種條件。達到幫助老年朋友「增長知識、豐富生活、陶冶情操、促進健康」的目的、使清華老人們老有所學、老有所樂、老有所為。辦老年大學,搞教學、抓管理.都要遵循教育的共同規律。

空巢」老人的出現到快速增長,引起了社會各方面的極大關注。滿足「空巢」老人的需求現已成為重要研究課題。滿足「空巢」老人上述五種需求,老年大學可以發揮積極作用,她是「空巢」老人的溫馨家園。

3、社會意義:隨著中國老齡人口的增多,20世紀八十年代,老年大學在中國許多地方興起。1973年,世界上第一所老年大學創辦於法國。老年大學的辦學方式非常靈活,既有固定場所集中授課,也能遠程授課。老年大學的授課內容非常豐富,主要包括健康、烹飪、藝術等方面。

(3)老年大學將構建完善的教育服務體系擴展閱讀:

2013年9月,《國務院關於加快推進養老服務業發展的若干意見》(國發[2013] 35號)明確提出, 「支持高等院校和中等職業學校增設養老服務相關專業和課程,擴大人才培養規模」「充分發揮開放大學作用,開展繼續教育和遠程學歷教育」。

2013年11月,國家開放大學成立推進老年教育領導小組。校長楊志堅擔任組長。

2014年3月,國家開放大學下發《國家開放大學關於推進老年教育的意見》。

2014年4月,國家開放大學校長辦公會審議通過《國家開放大學老年大學建設方案》。方案提出,要開設養老服務從業人員相關專業,開展老年教育和養老服務培訓項目,建設信息化平台和數字化學習課程,構建新的辦學體系,推進示範基地建設。

國家開放大學召開專業建設審議會,審議通過老年服務與管理和老年社會工作的專業培養方案。

『肆』 溫州老年大學的機構設置


老年大學及各科室工作職責
一、老年大學教育目標
老年大學將世界觀教育和素質教育相結合,促進老年教育的健康發展,使老年學員成為「四有」(有理想、有道德、有文化、有紀律)、「五會」(學會求知、學會生存、學會做人、學會合作、學會開拓創新與發展)、「六熱愛」(熱愛人民、熱愛祖國、熱愛勞動、熱愛科學、熱愛社會主義、熱愛中國共產黨)的現代中國公民。
二、溫州老年大學主要職責
(一)指導全市老年大學工作,落實好本級老年大學工作任務;
(二)指導全市老年大學的教育活動開展,積極開展第二課堂活動,引導老年人參加各種展覽、比賽和文藝聯歡活動,豐富和充實老同志的精神文化生活,提高生活質量;
(三)組織全市老年大學開展爭先創優活動,總結和交流辦學經驗;
(四)規章制度建立、完善老年大學的管理制度,規范老年大學的管理和服務工作;
(五)開發老年人智力資源,引導老同志用掌握的知識和技能為社會服務;
(六)承擔上級交辦的有關老年大學的其他事宜。
三、校長室工作職責
(一)主持老年大學日常工作,負責老年大學行政管理和思想政治工作;
(二)協助市局教育活動指導處做好全市老年大學工作,抓好全市老年教育和重大文體活動等工作;
(三)負責做好教職員工隊伍建設,提高教學質量;
(四)負責做好本校開展的各種重大活動和第二課堂活動的導;
(五)負責本校的財務審批和資金管理的正常運轉,嚴肅財經紀律;
(六)負責抓好老年教育的各項設施建設和學校規章制度的制定及落實;
(七)完成上級領導交辦的其他事項。
四、辦公室工作職責
(一)協助校長室做好思想政治工作和行政管理工作。
(二)負責工作計劃、目標管理、工作總結、領導講話、重要文件的起草和印發以及文印管理和文件、資料的歸檔保管及保密工作;
(三)做好工作信息的收集、編寫、反饋和報道,編印《老年大學簡報》;
(四)負責編制老年大學經費計劃、經費的使用和管理,負責辦公設備、教學用品的購置、保管和維護;
(五)負責人事、勞動工資、計劃生育、考核考勤和有關統計工作;
(六)負責做好來信來訪、會務接待、環境衛生等工作;
(七)負責搞好學校財產的管理,協助抓好老年大學各種制度落實工作。
(八)完成校長室交辦的其他工作。
五、教務處工作職責
(一)負責制訂教學計劃,確定課程設置,編排學期課程表,建立正常的教學秩序,保證教學計劃的完成;
(二)負責抓好師資隊伍建設,督促任課教師按時制定學期、學年各學科的教學計劃和教材的使用,並加以匯編;
(三)搞好學期教學總結,提高教育質量,做好老年教育理論研究,積極探索教學改革新路子;
(四)抓好學委會、班委會的工作,組織班級工作交流活動,掌握和了解學員的學習動態,做好教師和學員的溝通工作;
(五)組織學期招生、編班和教室的安排,管理好學員的學籍等工作;
(六)定期與班主任研究、商討教學有關情況,做好任課教師的聘任工作;
(七)協助學校做好第二課堂活動的開展和有關班級的參觀學習等活動;
(八)完成校長室交辦的其他工作。
附: 班主任工作職責
(一)認真貫徹落實學校各階段的工作,按照學校分工做好管理工作,期末做好總結,發揮橋梁紐帶作用,及時傳達貫徹學校布置的各項任務;
(二)配合教務處做好聘請任課教師工作,協助教師制定和完成教學計劃,認真落實上課時間;
(三)做好課堂教學組織工作和課堂紀律,無特殊情況,需在上課前半小時到課堂做好准備工作,為老師備好教學用具、茶水等,並認真做好學員簽到點名和發放資料,課後應做好整理等工作;
(四)掌握班級情況,抓好班委會建設,指導班委會工作,發揮班委會作用;
(五)掌握學員的到課率,執行學校的各項規定,建立請假制度;關心學員的學習和身體情況,學員連續缺課二次以上需主動聯系,了解原因,做好工作;
(六)根據學科的特點,配合教學內容組織課外參觀、考察等活動,但需提前二周報告教務處審批,離開市區報學校領導審批並備案;

『伍』 老年大學如何實施人性化管理

中國老年大學的教學管理必須實行「人性化管理」。其主要內容是:民主辦學、充分尊重、自主學習等。

老年大學的民主辦學,是將自由、平等的民主原則貫徹於教學管理實施的全過程。體現為:一是樹立「全納教育」的辦學理念;二是實施協商式民主的教學管理方式;三是構建平等的意見交流平台。

老年大學的充分尊重,是在真正承認人的權利中樹立起科學的理性價值意識,是基於對人的權利的科學理解而選擇的民主追求。體現在:一是辦學覆蓋面擴大、重心下移,充分尊重廣大老年人享受教育的權利;二是根據老年人心理需求設置課程體系,充分尊重老年學員的選擇權利;三是加強師資隊伍建設,使老年學員享受高質量的教學,充分尊重老年學員的精神享受權利;四是根據老年學員的生理特點和心理特點,不斷改進教學方法,充分尊重老年學員的發展權利;五是不斷完善教學評估機制,充分尊重老年學員自我實現的人生追求。

老年大學的自主學習,是指老年學員在教師的指導下,對自己正在進行的學習活動進行主動、積極、自覺的計劃、監控、評價、調整的過程。其核心是強調老年學員的自主性、能動性、獨立性和創造性。體現在:專業課程選擇的自主性;專業課程學習的自主性和專業課程轉換的自主性。

總之,人性化的教學管理,使老年學員逐步樹立起新的生活目標並付之於行動,實現了自我完善和自我價值。

『陸』 如何搭建全國老年教育資源共享和公共服務平台。

摘要 老年教育是一個系統的社會問題。或由政府倡導建立、或為企事業單位主辦,老年大學一度在管理標准上缺乏系統性,監管環節也存在不力;一些地方對老年教育投入不足,掣肘著老年大學的發展。即便如此,不少老年大學仍然吸引力不小,一些學員「只想讀書不想畢業」「來了就不想走」。

『柒』 為什麼說國家開放大學是老年學校

來源:人民網-教育頻道
人民網北京10月26日電 (記者郝孟佳)25日,國家開放大學舉辦2020年「樂學敬老」聯合行動啟動儀式。國家開放大學黨委書記、校長荊德剛表示,國家開放大學將精心打造「樂學敬老」的精神家園、老年樂園和美好校園。
荊德剛表示, 一要讓老年人充分體會到以學養老的精神享受,提升生活幸福感。三要打造全國老年教育示範基地,打造世界水平的老年教育示範中心,構建線上線下覆蓋全國城鄉的立體化老年教育服務學習網路。
全國老齡辦黨組成員、中國老齡協會副會長吳玉韶指出,新時代的養老將由生存必需型向享受型、發展型、參與型轉變,學習將是未來最好的養老。
吳玉韶認為,大力發展老年教育是全面建成小康社會、積極應對人口老齡化、大力發展老齡事業、提高老年人生命生活質量的必然要求。
「樂學敬老」聯合行動啟動儀式現場 校方供圖
北京市民政局副局長李紅兵表示,尊老敬老是中華民族的傳統美德,在應對人口老齡化的工作中,理念更新、知識升級、能力提升是非常重要的基礎性任務,在解決經濟社會發展在適應老齡化中遇到的問題時,除了保障基本的需求外,更要重視教育對於老年朋友在適應未來新生活中的基本作用。
國家開放大學黨委副書記、老年大學校長劉臣強調,國家開放大學將為老年學習者搭建服務終身學習的教育平台,積極開展科學普及、健康生活、信息科技、文化娛樂等方面的線上課程與現場講座,豐富老年群體的精神文化生活,成為老年人學習新知識、掌握新技能、引領新風尚、結交新朋友的重要場所,讓老年人足不出小區就可以上大學。
據悉,聯合行動內容既有全國性的主題直播,也有老年教育進基層的實踐行動;既有《人口老齡化國情教育》精品課程的發布,也有「年輪記」「愛吾老」等學習故事的展示。聯合行動范圍廣大,內容豐富,形式多樣,將充分發揮國家開放大學體系辦學優勢,以樂學的方式,弘揚敬老的傳統。

『捌』 徐州老年大學校長2021年

摘要 學校堅持以人為本、改革創新、協調發展和服務社會的理念,走特色興校、文化強校之路,突出加強辦學特色建設、教學規范建設和校園文化建設,確立了「崇德、尚學、康樂、和諧」的校風,實行了教學部和班主任雙輪驅動的工作機制,建立和完善了一二三課堂相互結合、協調發展的教學組織網路體系,為廣大師生員工創造了團結和諧的學習和工作環境。吸引了大批社會老年人群,走出了融入社區、服務社會、參與發展的新路子。

『玖』 如何做好新時期老年教育工作

黨的十八大報告指出:「完善終身教育體系,建設學習型社會」。 老年教育作為終身教育體系的重要組成部分,在建設學習型社會中有著重要的地位。隨著時代的發展,科學技術突飛猛進,為老年教育帶來發展機遇,同時,也面臨嚴峻的挑戰。如何站在新的起點上,以黨的十八大精神為指導,推進老年教育事業健康、可持續、快速發展,是一個迫切需要解決的新課題。筆者結合玉環縣老年大學實際,認為新時期的加強老年教育工作應做到「四個到位」。
一、與時俱進,做到思想認識到位
老年人是社會的寶貴財富。隨著社會的全面進步和經濟的加速發展,老年事業越來越受到全社會的廣泛關注,老年教育作為加強老幹部思想政治建設、滿足老同志精神文化生活需求的重要載體,作為黨在思想文化領域中的一個重要陣地,理應受到高度重視。一是做好老年教育是適應人口老齡化趨勢的需要。眾所周知,我國已出現老齡化社會的現象(國際上通用的人口老齡化標准為60歲及以上老年人口占總人口比重的10%)。據統計,截至2011年底,中國60歲及以上老年人口已達1.85億人,占總人口的13.7%;預計到2013年底,中國老年人口總數將超過2億。就玉環縣而言,60歲以上的老年人為6.35萬人,佔全縣人口的14.7%,比全國老年人口比例高出1個百分點。老年教育作為一個新課題,已擺在我們面前,面對這一重大的社會問題,我們無需迴避,必須認真面對。二是做好老年教育是全面建成小康社會的需要。黨的十八大報告提出「全面建成小康社會」宏偉目標,要需要建立無人不學、無時不學、無處不學的全民學習、終身學習的學習型社會,就需要提高全體社會成員的素質和創造能力。可以說,全面建成小康社會的過程,是推動社會和人全面發展的過程,也是促進全民學習、終身學習的過程。這其中包括推動老年人的全面發展和促進老年教育的全面發展。老年教育作為學習型社會形成的組成部分和完善終身教育體系的一部分,逐漸受到社會各方面的關注。進而,人們進一步關注在全面建成小康社會的進程中,該確立怎樣的老年教育目的,才能在建成小康社會和老年人自身的發展之間找出一個結合點,以便於老年人的全面發展和老年教育的全面協調可持續發展。三是做好老年教育是完善終身教育體系和學習型社會的需要。每個人都有老的那一天,人老了並不是無所事事,圖個清閑自在、健康長壽。社會在發展,人類在進步,老年人更需要享受教育,更需要在教育中完善自我,實現人生的價值,而做好老年教育,可以實現老年人活到老、學到老的願望,使他們做到「政治堅定、思想常新、理想永存」。
二、加強協調,做到組織領導到位
做好老年教育工作,需要一個良好的發展環境,更需要領導的關心和支持。為此,各級黨政領導要高度重視,將辦好老年大學、做好老年教育工作作為造福老年人的一項系統工程來抓,切實抓緊抓好。一是各級黨委、政府要把老年教育工作列入議事日程,擺到重要位置,主要領導要經常關心過問,做到有部署、有考核、有獎懲。二是要成立老年教育工作領導小組,由分管領導擔任組長,相關部門負責人為成員,加強對老年教育工作的指導、協調和督查,定期分析老年教育工作形勢,及時研究和解決老年教育工作中的重要問題,督促有關部門抓好落實。三是各部門要密切配合,齊抓共管。組織和老幹部工作部門要認真履行職責,財政、人力社保、教育、文化、民政、老齡等部門要通力配合,形成黨政重視、多方參與、社會支持,多層次、多渠道、多形式發展老年教育事業的新格局。
三、健全保障,做到資金落實到位
老年教育的中心工作就是辦好老年大學,沒有一定的經濟支撐,難以辦好一所學校,特別是沿海發達地區由於重視程度不同,造成財政支持程度不同,直接影響了當地老年大學發展,一些地區對老年大學的財政預算傾斜的差異大、隨意性大,導致資金到位率不高。為此,筆者認為,各級黨委、政府應建立完善的學校經費來源制度,保障學校的正常運轉,特別是要把老年教育經費列入各地當年財政預算,隨著學員增加和社會發展逐年增加,並對老年大學、老年學校的開辦、設備添置提供專項補助。組織、民政和老幹部工作部門要號召和動員全社會關心老年教育事業的人士贊助老年大學的建設。另外,老年教育是非義務教育,受教育者需要個人投資。隨著人們生活水平的提高,隨著學員的逐年增加,隨著離休幹部在學員中的比例越來越小,老年大學可以經過發改、物價等部門審批後,適當向學員提高收費標准,學費應該全額返還學校,用以彌補辦學經費不足。
四、大膽實踐,做到工作創新到位
創新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力,做好老年教育,同樣也需要創新。筆者認為,新時期加強老年教育工作要注重四個創新。
一是方法創新。隨著生活水平的改善和社會老齡化程度加快,普及老年教育已是大勢所趨,勢在必行,而互聯網技術的廣泛應用,有利於擴大老年教育的覆蓋面。目前,可依託廣播電視、老年教育網路和農村現代遠程教育等途徑,滿足社區和行動不便及農村偏遠的地區老年人的學習需求;注重功能轉化,必須正確處理老年人的休閑娛樂、強身健體等功能,從而推動農村老年教育與城鎮老年教育同步發展,使老年教育強大的生命力和巨大的回報作用被全社會所認同,促使老年教育網路化的形成,達到普及老年教育的目的。在具體工作中,民政、教育和老幹部工作部門要加強團結協作,整合老年教育資源,形成老年教育資源的共享機制;調動社會各方面辦老年教育的積極性,採取聯辦、助辦、公辦等形式和建、擠、借等辦法,擴大辦學規模,形成縣、鄉鎮(街道)、村(社區)三級辦學網路。
二是教學創新。師資隊伍建設是老年大學發展的關鍵,教師的素質和水平是老年大學辦學水平與地位的重要標志。目前,玉環縣老年大學的師資力量相對薄弱,學校無編制,教師主要向社會、教育、衛生、文化和體育等部門聘任兼課。要適應新時期老年教育的發展,就必須完善教師隊伍建設,提高教育教學水平。一要以老年大學為龍頭,建立一支門類齊全、結構合理、素質較高的老年教師隊伍,為老年教育提供師資保障。二要加強對老年大學教師的業務培訓,教育、財政、衛生等部門給予大力支持,建立教師人才庫和教師來源基地,逐步建立以專業教師、兼職教師和聘用教師相結合的教師隊伍。三要在師資隊伍建設上充分發揮離退休教師的優勢,整合老年教育師資力量。四要結合各層次老年人的特點,貼近經濟社會發展實際,編造專業配套、質量較高的教材。
三是活動創新。「文化養老」是以溝通思想、交流情感、拓展個性、發揮專長、服務社會為內容,滿足老年群體精神需求為目的的生活方式。「老有所學、老有所教、老有所樂、老有所為」是老年教育的工作方針,是老年人精神層面的需求,與「文化養老」內容是一脈相承的,可以說,發展老年教育是「文化養老」最有效的途徑。因此,我們在組織活動中充分發揮老同志的主體作用,引導老同志參與到活動、學習的組織和管理工作中來,激發老同志自我教育、自我管理、自我服務的主動性。同時,加大資源整合力度,將各種涉老活動、學習場所統籌起來,實現資源共享,減少建設和管理成本,提高使用效益。
四是管理創新。加強老年教育管理要注重工作人員隊伍建設,建立健全制度,樹立起老年教育工作者的良好形象;堅持與時俱進,開拓創新,不斷完善老年教育管理方式,改進工作方法,提高教學質量。把尊重老年人、關心老年人、服務好老年人作為老年教育工作的出發點和落腳點。堅持以老年人為本,使我們工作的每一個環節,都體現老同志的願望,滿足老同志的需求,維護老同志的利益。在為老同志搞好服務的前提下,要積極探索市場經濟條件下發展老年教育事業的新路子,把老年教育事業作為一項重要的「朝陽產業」來發展。特別是老年大學,要進一步更新觀念,創新機制,充分利用整合現有資源,促進老年教育事業的健康快速發展。
筆者深信,面臨巨大發展機遇的中國老年教育,所面對的問題是人類歷史上任何國家、任何教育都未曾遇到過的。新時期老年教育工作只要從思想認識、組織領導、資金落實和工作創新做到「四個到位」,切實增強老年教育發展動力,激發老年教育活力,推進了老年教育事業的創新發展。

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