① 有關讀書會聯誼活動的策劃書
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讀
書
會
策
劃
書
個人品位和修養是厚積薄發、自然流露的。閱讀是使人保持寧靜平和的心態、積累豐富知識、獲取
前人智慧和經驗、受到啟發的最佳途徑。提高個人修養和品位,應該是每個人終身努力的目標。
一、讀書會的目的
1.
淺層目的:培養閱讀興趣、普及閱讀常識,掌握閱讀的基本常識和方法,喜歡上讀書。
2.
深層目的:培養良好的閱讀習慣,開闊視野,提高學習、思考、動手能力,兼顧美學和人格的培養。
二、讀書會的主題
1.
淺層主題:在讀書中尋找靈感,體驗生活,充實自我,快樂工作。
2.
深層主題:管理情緒、交際能力、獨特思維、品格、感動感悟、生命的管理等。
2.1
如何讓你哭、讓你笑、讓你感受生命最深處的觸動和智慧?
2.2
如何讓你喜樂、讓你智慧、讓你體驗最頂尖的活力充沛秘密
?
2.3
如何通過管理自己的情緒,讓自己學習的效率提高
10
倍,甚至
100
倍
?
2.4
如何隨時隨地就任何主題發表充滿智慧、具有獨立見解的公眾演說?
2.5
如何管理自己的生命,讓你不至於浪費時間,活出美好的每一天、每一刻?
三、讀書會的開展
1.
書籍的收集:
(
1
)每個員工自願捐獻自己的書籍(不限制書籍的類別,建議選擇
2-3
本個人有所感悟的書籍)
;
(
2
)人事行政部捐獻;
(
3
)公司購買(依據日後的借閱情況而定)
。
2.
書籍的管理:由人事行政部前台統一管理,員工可以利用午休時間或下班休息時間借閱。
3.
書籍的借閱:每個員工可以隨時到人事行政部前台借閱書籍,並做好登記(借閱、歸還表格)
,按時
歸還(借閱時間
1
個月,並一次最多借閱兩本)丟失或損壞(正常耗損不算,不能在書上亂塗亂畫、
不能撕毀書籍)書籍照價賠償。
4.
讀書會的開展:採取
50
字讀後感的方式和借閱圖書次數相結合的方式進行鼓勵性閱讀,推行「借閱
積分卡」
,寫讀後感或摘錄有感悟的語句與大家一起分享皆可累積積分,依照積分細則,積分累計至
一定分數可以換取禮物。
5
、書籍管理規定細則
當你閱讀好的書籍積累到一定程度的時候,你就像是站在巨人的肩膀上看這個世界,有太多的東西
值得你去認真學習。我們要通過閱讀用心培養自己積極進取、崇尚科學的處事方式,學習豁達人士的處
事態度,汲取成功人士的成功經驗,擁有寬闊的心胸、確定遠大的志向並能為之實現而孜孜不倦地努力
② 【急求】讀書分享會的活動方案
讀書會方案
一、讀書會主題:最是書香能致遠
二、讀書會前安排
1、讀書會主持人:祁琛夫,沈連舟(並負責寫主持詞)
2、評委與觀眾:全體初三三班同學
3、本次讀書會採取以小組為單位的加分制度(A1A2展示次加四分,B1B2展示次加六分,小組展示次加八分,台下互動、評價次加兩分,根據內容評選兩個最佳展示小組,各加十分)經統計後,四個獲勝小組獲得主持人准備的獎品,讀書交流會方案。
三、讀書會展示形式:
1、讀書會開始時,採取抽簽形式臨時決定個人或小組的展示順序。
2、讀書展示時,可以小組成員集體展示,也可以推選個人展示(每組1-2次機會,若小組展示一次,時間控制在3-4分鍾;若小組展示兩次,每次時間控制在2分鍾左右。
3、讀書展示的內容為近兩個周所讀的書目,展示方式可以是選取片段或進行全書展示,展示形式多種多樣:可以朗讀,賞析,寫內容梗概,展示讀後感、表演、演講,也可以做「PPT」輔助展示。
讀書交流展示活動安排
一、 活動主題,讀後感《讀書交流會方案》.「激揚文字,豐富心靈。」
二、 活動時間.大約在11月28或29日下午活動課舉行。
三、 參加人員.兩名主持人(已定,沈連舟和祁琛夫)、全班同學及老師們(若有興趣參加) 。
四、 活動流程。
(1)准備:每位同學將自己十一月所讀的書拿好,提前可以先寫好讀後感和書評,准備交流展示.主持人寫好主持詞。
(2)主持人首先念主持詞,把握好氣氛和時間(5到8分鍾) 。
(3)示意同學可以上台交流展示.同學們可以自製幻燈片展示;同時可以分享讀書收獲、讀讀自己的書評;可以對書中的優美片段進行展示、賞析;還可以好書,一些自己喜歡、新穎並且有意義的書籍,說明書的概況、作者信息及理由(展示方法不局限於以上幾種,歡迎更有創意的展示方式.時間:35到40分)。
(4)主持人念結束詞,並宣布活動結束(2到3分)。
備註:(1)展示的同學提前做好准備,每人交流2至3分鍾.主持人可以選擇舉手的同學,也可以隨意抽取(舉手的同學優先)。
(2)展示的同學進行物質(待定)和精神獎勵(把分數加在語文或總表上.A1,A2展示加3至4分;B1,B2展示加3至5分)。
(3)要求傾聽的同學對主持人和展示者表示尊重,主持人可以隨意抽取同學進行點評及適當獎罰 。
〔讀書交流會方案〕隨文贈言:【這世上的一切都借希望而完成,農夫不會剝下一粒玉米,如果他不曾希望它長成種粒;單身漢不會娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不會去工作,如果他不曾希望因此而有收益。】
③ 我想要策劃一次讀書會,應該做什麼
這個就復雜啦,首先你要策劃整個活動的流程,細節,邀請對象,邀請理由,活動的主題,並圍繞這個主題所展開的一系列話題。最後活動經費預算,開支。差點忘了,活動的地點,時間。這些都是必須要考慮的。
寫個完整的策劃書吧,按部就班的做事,不怕出錯。
④ 如何舉辦一場高品質讀書會
最後是場地的選擇,如果前三個條件全都具備了,又想讓整個讀書變的更完美,那就把心思花在場地的選擇上。一個環境優美、布置得當的場地會讓人從一進會場就變得神采奕奕,心情舒暢。當然也不是所有環境優美的場地都適合辦讀書會,讀書會的場地要求既要貼合主題,又要講究開放,(開放是讀書人內心潛在的最基本的精神要求),還要充滿i濃濃的書香和文化氣息,這樣的場地為最佳。
⑤ 讀書會策劃方案怎麼寫
讀書會策劃方案:
為了推動學習組織和諧建設,豐富公司員工的業餘生活,加強同事間的交流與聯系,增進彼此的理解與友誼,相互探討想、學習,同時加深對工作生活的思考,營造企業濃厚的學習氣氛,特舉辦本次「讀書會」活動。具體事項如下:
一、活動主題:
引領學習風,共享讀書樂。
二、活動時間:
2021年11月18日。
三、活動地點:
二樓會議室。
四、參加人員:
各部門讀書會成員及其他有意向者,請自帶書本。
五、活動要求:
(1)前期准備:
1、由總經辦做好活動前期宣傳、動員工作,統計參加人員名單。
2、由總經辦准備好本次讀書會所需的素材資料。
(2)後期工作:
1、由總經辦做好開展活動總結、報道宣傳工作。
2、編輯部成員對本次讀書會優秀分享感悟進行整理、編寫,並刊登在企業報刊中。
六、讀書會的活動流程:
1、主持人宣布讀書會開始並致辭,簡單說明本次活動開展目的及開展流程,以便增強團隊成員對活動的了解和推動活動的順利進行。
2、交流討論環節。播放勵志視頻短片,組織員工進行自由討論,員工之間可以相互交流,借鑒,補充,討論。結束後,主持人請員工發表觀後感。
3、讀書分享。每位自帶書本的人員進行自由分享讀書心得,闡述收獲感悟。待全部分享完畢,由公眾評選出「最具感染力的分享獎」「最具創新力的分享獎」 「最具啟發性分享獎」各1名。
4、我讀書我推薦。每位參與分享的人員推薦一本最喜愛的書籍名稱並附以理由。
5、發表對此次讀書會做出總結,最後宣告活動到此結束。
⑥ 讀書會活動流程是什麼
一、活動時間:每周周五(18:00-19:00)
二、活動地點:課室三、活動成員:全體晚托學生,按晚輔小組分組進行四、活動目的:培養孩子閱讀興趣,為孩子們唱戲搭台五、活動流程:
(一)課前准備(5分鍾)
每位學生再次回顧本周閱讀計劃中所看過的內容,准備一個問題和演講文章中自己最喜歡的一段故事情節。
(二)每人一問(15分鍾)
課堂以學生為主導,老師和每位學生各提出一個問題,老師和學生平等對話、共同討論。老師應注重自己的提問方式,僅涉及書本本身的問題要少提,而非文本性問題能引導學生運用思考和推論等技能,要多提。
(三)每人一講(15分鍾)
課堂以學生為主導,每位學生有三分鍾的演講機會,可以有感情地讀出自己喜歡的一段對話或故事,也可以用自己的語言講出自己所喜歡的人物或故事情節,及時給予學生掌聲和鼓勵。
(四)表演時間(10分鍾)
表演交流,寓教於樂。老師引導學生組成不同的隊伍,以表演、竟猜、或辯論會等方式對文章中的某些部分進行適度拓展延伸。
(五)讀書筆記(15分鍾)
「不動筆墨不讀書」,經常幾十分鍾的討論與表演之後,每位學生都應拿出讀書會筆記本,完成本次本次活動的讀書筆記。
⑦ 讀書會策劃書該怎麼寫
一、舉辦讀書會的目的:
讀書——積累知識,積淀學術,擴大視野,提高思維能力,形成獨立思考,培養一種性情,強大內心世界。
二、讀書小組的目標:
培養會員獨立思考能力,重塑其知識結構體系,為協會培養一批具有強大思維,廣闊視野,學術積淀較好的會員。
三、讀書內容:
博覽各個學科,閱讀經典之作。
四、讀書小組運行模式
精簡規模,以便更好地交流,提高會議效率歡讀書,能夠堅持的會員可以形成特別小組。
⑧ 如何策劃一場有趣的讀書會
簡單來說,我們可以去關注我們整個讀書會分成幾個部分,每個部分的玩法提前告知所有的小夥伴,讓大家都有一個大概的理解與認識。我們這次的「夢想勇氣季」一共分成了四個部分,活動的暖場部分,活動的引言與玩法介紹,活動主導部分,活動總結與反思。暖場部分我們加入一些有趣的暖場活動,例如個人花式介紹,接龍講故事,置換書籍之類的。活動的引言與玩法介紹部分主要介紹了活動的主題的相關內容,帶大家走進主題詞的世界,讓大家慢慢聚焦,進入心流閱讀的部分,也就是主導部分。我非常看重活動的總結與反思,不僅僅單純的輪流發言,還可以是相互點贊與分享,形式多樣的分享環節,不僅減少大家沉默的尷尬,還可以提升大家對活動的最後的印象與收獲。
⑨ 各位大神,讀書會一般都會有哪些活動
讀書會的活動方案
一、活動的名稱
「天上人間,我讀書我快樂」
二、內涵
1、書籍是人類進步的靈魂,通過閱讀來增加我們自身的內涵,提高我們自身的修養。
2、讀書是一種享受,我們可以從書中尋找快樂,陶冶我們的情操,領悟做人的道理。
3、讀書可以讓我們開闊視野,了解國內外的時事。
⑩ 讀書會活動形式有哪些
讀書會活動的形式:
1、舉辦詩歌朗誦比賽;
2、演講比賽;
3、徵文稿;
4、舉辦每周讀書之星的活動;
5、以此為主題出一期黑板報;
6、出手抄報。
自由交流書籍信息、讀書體會,這是讀書會的本質。本質是交流,其成員之間必須有或多或少的互動,有互動的才能成為讀書會成員,不互動的只能是聽眾,聽報告。在讀書會中,只有互相約定的「讀書義務、發言義務」,以及配合主持人的「協調義務」,沒有下級服從上級的說法。
(10)老年大學讀書會活動策劃擴展閱讀:
評選標准:
1、詩歌朗誦比賽可以通過語言表達是否流暢自然,是否融入了感情等來評選;
2、演講比賽可以通過思想是否獨到且緊扣主題,有無煽動性等來評選;
3、讀書之星可以通過每周讀的書的數量和質量來評選;
4、手抄報可以以版面規劃的美觀程度,內容是否充實豐富,是否扣緊主題等來評選。