⑴ 描寫老人的動作外貌的句子
1、外婆的臉龐長圓,額上布滿了一道道挺深的皺紋,兩隻眼睛深深地陷在眼眶中。
2、爺爺長著一副古銅色的臉孔,一雙銅鈴般的眼睛,尖尖的下巴上,飄著一縷山羊鬍須。他高高的個兒,寬寬的肩,別看他已年過古稀,可說起話來,聲音像洪鍾一樣雄渾有力;走起路來」蹬、蹬、蹬「他,連小夥子也追不上呢。
3、我的外公是個地地道道的莊稼老漢。古銅色的臉上,深深地刻著一道道皺紋;兩只小蒲扇似的大手,長滿了老繭。
4、我的外婆,今年已有60多歲了,她的臉上有一條條如同波浪般的皺紋,手上也有一些魚鱗般的皺紋,皮也變硬了,摸起來毛糙糙的。
5、離我不遠的花園邊上,蹲著一個老農民,他那飽經風霜的臉上,布滿了深深的皺紋,兩只小小的眼睛有點渾濁,他的手,有小薄扇那麼大,每一根指頭都粗得好像彎不過來了,皮膚皺巴巴的,有點兒像樹皮。
6、我的姥姥已經年逾古稀,她頭發斑白,飽經風霜的臉上皺紋縱橫交錯。
7、我的外婆今年八十三歲了,她個兒不高,頭上全是白發,臉上布滿了皺紋,牙齒全落光了。她的背有些駝,小腳只有3寸長,但走起路來還很有精神。
8、老爺爺天天堅持鍛煉,雖然已年逾古稀,卻仍是鶴發童顏,神采奕奕。
9、他的眉毛,隱隱約約,很少。他的眼睛,時大時小,生氣時瞪得圓圓的,愉快時眯得小小的。他架著副老花鏡,臉上皺紋縱橫交錯,頭上白發蒼蒼,看得出來,他是名副其實的老人論長相吧,年輕的照片看上去還行;論年齡吧,已年過古稀;論性格吧,善變,有時像天真的兒童,有時像成熟的青年,有時又像嚴肅的中年。他的心,猶如春季般溫暖、夏季般暴烈、秋季般美麗、冬季般純潔。
10、外婆,坐在桌子的最右端,頭上蒙著一塊白頭巾,身上穿著的夾襖已經打滿了補叮她微低著頭,兩手熟練地纏著紗布。
11、他的前額特別大,簡直和面部不太相稱。臉盤的輪廓也很怪,因為所有的牙齒全部脫落了。眼睛裡閃耀著智慧的光芒,又敏銳,又細致,使你幾乎覺得他有妖法。
12、一位神采奕奕的胖老頭聽見狗叫,從屋裡出來。他年紀六十上下,一頭淺褐色的頭發保養得很好,只是鬍子已經花白。這就是勃洛耶爾教授。
13、爺爺退休已有兩年了,瘦瘦巴巴的身架,一臉的魚網紋。頭頂上灰白的頭發,好像戴著一頂小氈帽。笑起來下巴頦高高地翹起,因為嘴裡沒有幾顆牙了,嘴唇深深地癟了進去。
14、我的外婆,臉上爬滿了皺紋,一雙小眼睛下有一個高高的鼻子,還有一張說話很快的嘴。
15、老巫婆長著一隻鷹勾鼻,一個長下巴,就像兩個鉤子幾乎貼在一起了。油膩的頭發一半白一半黑。整日緊緊地裹著一件厚重的黑色斗篷,彷彿一個套中人。
16、他穿著一身整潔的中山裝,靜靜地坐在椅子上,沒有別人注意他,他也不注意別人,只是面對烈士陵園,凝視著那巍峨的人民英雄紀念碑。
17、外婆有著一張表情豐富的臉和一雙心靈手巧的手、還有一張能說會道的嘴,猶如六月里的天氣,時陰時晴,時忙時閑,時說時停,叫人捉摸不透。
18、消瘦的身軀,微微彎曲的脊背,這不是外婆嗎,多麼熟悉的身影啊。
19、我有一個愛我、疼我而又慈祥的外婆。她已經九十多歲了,白發蒼蒼,臉上布滿了皺紋。
20、外公長著一張看上去很慈祥的臉,臉上有一些皺紋。外公有一個大大的鼻子,一張大大的、愛笑的嘴巴,還有一雙同樣也很大的、有神的眼睛。外公最喜歡笑了,不論什麼時間,外公總是笑眯眯的。他一笑,眼睛就眯了起來,連皺紋也像在笑一樣。
21、他年逾六旬,軍帽下露出了花白的鬢發,在帽徽領章的襯托下,顯出一種不言而喻的身份。
22、我的姥姥今年76歲了,長著一頭銀色的頭發;一雙有神的眼睛;臉上布滿了刀刻般的皺紋;牙齒全掉了,裝著一副假牙;她個兒高高的,一雙五寸長的小腳,走起路來還真精神。
23、張奶奶拉著玉雲姐的手,用昏花的眼睛把她從頭望到腳,又從腳望到頭。望著望著,她那眼裡的淚水便順著皺紋的溝道,,一串一串地落下來。
24、外婆在我的印象中總是乾乾凈凈的,走到她身邊總會聞到一股股淡淡的皂香。她的頭發總是梳得那樣好,沒有一絲亂發。
25、這位老漢的眉毛鬍子都花白了。但臉膛仍是紫紅色的,顯得神采奕奕。他身穿嶄新的青布棉襖棉褲,頭上還包著一塊雪白的毛巾。老漢蹲在地上,樂滋滋地抽著旱煙。
26、瞧這位老奶奶,她坐在桌子的最右端,頭上蒙著一塊白頭巾,身上穿著的夾襖已經打滿了補叮她微低著頭,兩手熟練地纏著紗布。
27、老人蓄著一撮短而硬的八字鬍,一雙棕褐色的眼睛深陷在眼窩里,長著一頭蓬亂的灰白頭發。
望採納,謝謝!
⑵ 關愛老人的作文有心理,環境,動作,語言,神態等描寫
首先,什麼是物理描述
我們先來看看一個文本:
黃里帶白的臉,薄令人擔憂;隸體,胡須的「A」字;頭一英寸長的頭發直豎;左手捏一枝黃色煙嘴,根據煙的一端已變黑;身穿黃色的牙齒羽紗長衫。
這是一個典型的人物外貌描寫中,作者描述了我們都熟悉的魯迅先生的角色。在本文中,「黃里帶白的臉,薄令人擔憂;隸體胡須的」A「字,用一英寸長的頭發豎著頭,左手掐一枝黃色煙嘴,根據煙的一端已經變黑的「,這是字元的描述如下。 「羽紗長衫穿黃色的牙齒,」這是人物穿的描述。除了描述的人物寫的外觀的外觀和佩戴之外,還可以寫寫身形,表情等的共性。
二,物理描述
要注意什麼的字樣出現時,必須注意以下三點。
- 首先,我們必須抓住字樣的外觀特徵。在人物外觀的描述,當這個人寫的唯一的,而其他人沒有的地方。讀這段文字的讀者,就會產生如下效果:如果你寫了一個讀者熟悉的人物,讀者就能馬上聯想到這個人的;如果讀者不熟悉的人物,讀者應該能夠留下了深刻的印象。例如,上面的這個物理描述,如果大家對魯迅的一個更熟悉的形象,你讀了這篇課文,你可以告訴它是書面的,魯迅先生;如果你不熟悉魯迅先生,這也說明文字會留在你的心中深深插入。
其次,按照一定的順序來寫的人物外觀。如果你想寫不同的外觀特徵,它應該排線,還是先寫看起來先寫身形,先書面表達或先寫磨損。上面的那段文字描述,魯迅先生,筆者寫了第一個出場的人物,然後寫上自己的禮服。如果只有一隻手來寫,而且有一定的順序。例如,你寫的人物的外觀或禮服,可以是整體的順序來寫,可以寫的順序從上到下的一部分。人們不應該描述你寫的東西的外觀,給人眉毛鬍子一把抓的感覺。
第三,必須有專注於寫人物的外觀。在文章中都應該是文章的服務,物理描述的主題也是如此。我們寫的字出現時,要想到這是密切相關的文章的描述外觀的主題,,然後寫些;不是物理描述和主題的關系,我們甚至不能順便寫。不要面面俱到。魯迅先生寫的外觀上面,就是要突出魯迅先生「,寫文章要硬揭露黑暗勢力」,所以筆者選擇的內容。
三,怎麼形容培養自己的外表
增強體力,我們可以分兩步走的技能說明所需要的技能。
第一步,人物油畫肖像。我們總是可以選擇周圍熟悉的人,仔細觀察它們的外觀特徵,然後用文字寫下自己的意見。那麼請描述的對象在你身邊也熟悉的同學看你的文字,讓他們猜是你形容誰?如果他們突然都能夠猜出你的性格的描述,你給技能的人「畫像」已經很不錯了,就是你有能力把握的字樣外觀特徵已經非常強大了。
第二步,把重點放在練習寫字的外觀。我們可以選擇同一人,根據你的性格預置點寫了很多次他的外貌特徵。例如,您選擇的角色有以下幾個突出的特點:聰明靈巧,勤奮好學,熱愛勞動,風趣幽默。然後,你可以寫人物在四個外觀,例如,要突出「智能巧」怎麼寫?要突出「好學」應該怎麼寫?等等。通常這個練習中,我們將能夠充分利用的靈活性,寫一個出現在文章中介紹。
⑶ 描寫老人動作的句子
步履蹣跚 搖搖晃晃 搖搖擺擺 拄著拐杖 眯著眼 側著耳朵努力地聽 期待的望著遠方專 唉聲嘆氣 閉目沉思 悠悠然地屬走著 慢慢的踱著步子 輕輕地撫摸 似有無限惆悵和感傷 悲傷地摩挲著 舉著老花鏡 認真的翻著以前的舊照片 慈祥的摸著孩子的頭 愛撫的摸著小孩子的手
⑷ 老人的神態.語言.動作描寫,想像老人心理活動
這位臉上布滿皺紋的老人,拄著拐杖,蹣跚地走在坑坑窪窪的土路上,踉踉蹌蹌,稍不留神就有可能摔倒,可是從老人急切的表情來看,似乎前方有什麼值得高興的事情似的,不時地露出滄桑的笑容。
⑸ 描寫老年人,中年人,少年人的外貌,語言,神態,動作,心理的段落各一段(100字)共15段
外貌:(1)老年人:我的外公六十多歲了,兩斑白,頭頂中間光禿禿的,像個小球場,周圍是稀稀的幾根頭發,臉龐圓圓的,整天笑眯眯的,肚子挺得高高的,像個彌佛。他整天離不開一隻小茶壺,走路的時候捧著,看報的時候摸著,就連睡覺的時候也要把茶壺放在頭邊,好像怕人偷走似的。
(2)中年人:大門開了,走進來一位年輕的郵遞員。只見他全身衣服濕透了,褲腿卷得高高的,從膝蓋到腳全沾滿了泥水,好像剛從泥地里爬起來似的。他手裡捧著一包用油布包著落郵件,顧不上抹臉上的雨水,對屋裡人說:「《兒童時代》來啦!」
(3)少年人:妹妹今年十歲,讀小學三年級。她那紅撲撲的臉蛋上,一雙水靈靈的大眼睛適著聰明伶俐的神色。烏黑的頭發下,兩條彎彎的眉毛,像那月牙兒。她那一排雪白的牙齒當中,缺了顆門牙,一笑起來,就成了個豁牙巴,十分逗人喜歡。
神態、動作: (1)老年人:老人的雙手很靈巧。一個泥人在他手裡誕生,只要幾分鍾。看他又拿起一團泥,先捏成圓形,再用手輕輕揉搓,使它變得柔軟起來,光滑起來。接著,又在上面揉搓,漸漸分出了人的頭、身和腿。他左手托住這個泥人,右手在頭上面擺弄著,不一會兒,泥人戴上了一頂偏偏的帽子。
(2)中年人:說時遲,那時快。那個摔倒在地上的運動員,手一撐,腳一踮,猛地爬了起來。左腳尖頂住起跑線,膝蓋一彎,穩穩地蹲著。兩手就像兩根木柱插在地上,整個身體微微前傾,那架勢,就像一隻起飛的雄鷹。
(3)少年人:他彎著腰,籃球在他的手下前後左右不停地拍著,兩眼溜溜地轉動,尋找「突圍」的機會。突然他加快了步伐,一會左拐,一會右拐,沖過了兩層防線,來到籃下,一個虎跳,轉身投籃,籃球在空中劃了一條漂亮的弧線後,不偏不倚地落在筐內。
心理:我沒有動,心裡憤憤地說「她這副丑相配我叫阿姨,我的姨媽個個端莊秀麗,哼!」
我感到自己的眼睛似乎在向外冒水,要不是當著那麼多同學的面,我真會狠狠扇她一記耳光。
他在一晝夜裡積壓的怒氣如火山一樣爆發了。
牙齒咬得「格格」作響,眼裡閃著一股無法遏制的怒火,好似一頭被激怒的獅子。
仇恨,像怪獸一般吞噬著我的心,使我不思飲食,坐立不安。
辛辣味嗆得我直翻白眼,恨得牙根直發麻,手指骨節癢,想揍他一頓。
他怒不可遏地吼叫著,這聲音像沉雷一樣滾動著,傳得很遠很遠。
看著這景象,憤怒的人群如同漲滿河槽的洪水,突然崩開了堤口,咆哮著,勢不可擋地涌進了大廳。
我膽怯地低著頭,不敢看爸爸那張陰雲密布的臉。
我生怕舵輪滑掉,心突突地跳,手心裡都出了汗。
他兩眼發直,連連自語,又驚又怕,雙腿也不聽使喚,像篩糠似的亂顫起來。
望著滿地的碎瓶膽片,我緊張得張開了嘴巴,獃獃地立在那兒,心裡忐忑不安,萬一爸爸回來發現了,准會狠狠批評我的。
他惶恐不安地看著我,嘴裡就像含了一串冰糖葫蘆,嗚嗚啦啦半天沒說出什麼來。
冉阿讓大吃一驚,門臼的響聲,在他的耳朵里,就和末日審判的號角那樣洪亮駭人。
語言:母親一見荔枝,臉立刻沉了下來:「你財主了怎麼著?這么貴的東西,你……」我打斷母親的話:「這么貴的東西,不興咱們嘗嘗鮮!」
⑹ 寫一處細節描寫,親人做事情所展現出的動作、語言、神態等細節
我的4個親人:
親人深四海,親情對於我來說意義非凡.什麼是親情?字面上就是親人的情義.我的親人多的數不清,爺爺輩的、叔伯輩兒的還有哥哥姐姐們,加起來我看得有幾十人呢。有的親人我都素未蒙面,就像陌生人。而有的親人卻時時刻刻圍繞在我身邊。
我最敬愛的奶奶:在我剛出生後不久,奶奶一直帶我了好幾個月,奶奶一直帶我了好幾個月,奶奶用棉花沾水給我擦身子,因為剛出生的我軟綿綿的,頭都立不住,好像快要掉下來了一樣,呵呵…..奶奶親手為我做小棉襖,小褲子。出了滿月,奶奶不放心,跟著我們一家三口回了現在住的地方,帶我,為我把屎把尿,很辛苦的把我拉扯大,這些記憶有的來自我小時候的照片,一幅幅畫面映入眼簾……每次當我翻開童年記憶的時候,眼眶裡總是充滿了淚水。還有一些記憶就是聽爸爸媽媽說起我小時候的事知道的。4、5歲的時候,奶奶總教我玩「小蟲飛飛」作在奶奶腿上,抱著我玩兒。7、8歲的時候,奶奶總是帶我到下坡的超市買零食,每次都是一大包一大包的。現在我長大了,學業一天比一天繁忙,很少有機會看奶奶去,得空也就是過年過節去看看。等我高中畢業了,時間相對輕鬆了,我一定會常看望奶奶的。奶奶的身體一天不如一天,早已是滿頭白發,每次看到奶奶總是有一種辛酸的感覺。這幾年,奶奶前後坐過幾次手術,住院也是經常的,連過節也是在醫院度過的,記得奶奶得的最大的一場大病就是因為吸煙過多而引發的癌症。一開始家裡的人瞞著我,但是到最後瞞不住了才告訴的我,我的心當時咯噔了一下,心好像沉到了海底。我哽咽住了,那時我在上初中,還不是很忙,那一會兒一到周末,我就會去宣武醫院看望奶奶。因為奶奶的病發現的早,所以做了一個手術就康復了。但是身體卻消瘦多了……去年十月,奶奶連續發燒了好幾天,被送進醫院的幾個小時前,奶奶因為發燒四肢無力,摔倒了,大伯立即給120打了電話,就這樣被120送進了醫院,連續輸了十幾天的液,那時候是十一,放假那幾天我幾乎天天扎在醫院,給奶奶打水,用毛巾浸水,擰干,折成方塊放在她的額頭上為她降溫。還陪著奶奶上廁所。聽到奶奶在床上大喘氣,我的心乎上乎下,實在很著急。經過我們全家人的細心照料下,奶奶痊癒出院了。身體逐漸消瘦的她在我心裡佔有的特殊的地位,此時此刻,我祝願奶奶健康長壽!
我最可愛的爺爺:今年的7月24日就是爺爺的八十大壽了,身體依舊是健朗的很。從小到大,最護著我的人就是爺爺。他不容別人說我一點不好。哥哥欺負我的時候,爺爺拿著雞毛撣子就沖出去揍他,哥哥「遍體鱗傷」,我在旁邊幸災樂禍。每次去爺爺家,爺爺總是給我買好吃的,爺爺知道我最喜歡喝紅茶,所以,在我每次去之前,爺爺都買好一箱我最愛的紅茶等著我去。有一次,爺爺那兒有一箱果汁,各種口味的都有,它給哥哥姐姐一人一瓶,給我了兩瓶我最喜歡的口味。有時候給我買吃的還都藏起來,生怕哥哥姐姐們吃了,特意給我留著,我總是微微一笑,眼眶裡充滿淚水的說:「謝謝爺爺」,這樣一句簡單的話就滿足了爺爺。爺爺是表面上比較冷漠,內心卻是那麼的慈祥,可愛。爺爺總是和奶奶吵架,每次都是處於下方,有的時候不說話,任憑奶奶怎麼說,因為爺爺有點耳背,但這不是主要的因素,最主要的因素就是爺爺愛奶奶。奶奶生病的時候,爺爺總是守護在奶奶的身邊,為奶奶打理衣物,心急如焚,這些我都看在眼裡。爺爺無私的愛一直感染著我內心深處的靈魂……爺爺的八十大壽,我一定要為爺爺過最令他難忘的生日…….爺爺,您一定要健健康康的,看著我長到成人,來孝敬您老人家……
我最喜歡的姐姐:我的哥哥姐姐有很多,但說起對我最好、和我最親的人就屬大姐了,在我還不到一歲的時候,姐姐看我特別可愛,總是來逗我玩兒,不懂事的我用我的小爪子抓姐姐的臉,姐姐臉上一道一道的,結果姐姐不怕,還來逗我玩兒。這是我姐姐跟我說得,她樂和著說:「你小時候我老來找你玩兒,你老抓我,我還賤的來找你抓我」。我聽後也隨之一笑,有種想說也說不出的感覺。我6歲那年,我生了一場大病,發燒40度,渾身無力,走不動道,我很清楚的記得那天是除夕。爸爸打車把我帶到奶奶家,我直接躺床上睡了,我這兒正迷糊著呢,只聽離著幾米開外的一聲吼叫:「哎呦,騏子」。我迷開了眼睛,只見姐姐飛奔而來,附下身,撫摸著我的長發,一邊哭著一邊說:「你可別嚇姐姐阿,你這是怎麼了啊?」聽到姐姐的哭聲我無力的說:「姐,我沒事兒,發燒而已,用不著大驚小怪的。」姐姐嘿嘿了兩聲說:「那你好好休息啊,明天等你好了姐姐帶你玩兒去阿。」我支應了一聲,進入了夢鄉。這是我這輩子都無法忘記的場景。每當我想起時,都被哽咽住了,現在姐姐工作很忙,我們沒有時間常聯系,但是姐姐總是給我買些好看的東西,讓我愛不釋手。她總是能想到我這個妹妹。7年前,姐姐因為對鋼琴的執著去了烏克蘭的柴可夫斯基音樂學院學習鋼琴,這一去就是六年。每年她都回來一次,給我們大家每個人都帶了禮物回來。姐姐是個重親情的人,記得有一年她回來,爺爺正好剛出院,她知道後立即奔向爺爺,大聲哭了起來,爺爺邊哄她邊說:「我已經沒事兒了,別哭了,都二十多的人了」。這時,姐姐停止了哭泣。我當時就站在旁邊,這一幕我終身難忘阿。我這輩子有這樣的姐姐真的心滿意足了。
我最愛的媽媽:從小到大,跟媽媽總是聚少離多,媽媽總是出差,就這樣,帶著一種思念長到了17歲。我愛我的媽媽,她的一舉一動都感染著我,她教給我做人的道理,教給我了我做人的原則,為人處事的態度。對此,我心裡有無限的感激。媽媽總是周遊各地,她很喜歡旅遊,每到一個地方就會拍下美麗的照片,回來後她用賦有感染力的話語為我描述著那裡的人、景、事。每次我都用手托起我的小下巴眼睛發亮的看著媽媽講著她那驕傲的七日游,我就這么靜靜地聽著。媽媽對我的教育方法與眾不同,不會嚴詞責罵,打我那更是不可能的了。她總是用一個個的故事教育著我,每次我都誠懇地接受批評。媽媽總是站在我的立場思考問題。縱然媽媽批評我,我也是很願意聽的。我們就像是無話不說的好朋友。去菜市場買菜都是胳膊挽著胳膊,笑嘻嘻的去買菜。媽媽說我就是她的小棉襖。因為有我的存在她才覺得生活像是一張完美的拼圖。媽媽在我的心裡的位置是獨一無二、無法代替的。媽媽好不容易不再踏入征途跟我待了一個禮拜,她又要走了,雖然這已經成為了習慣,但我還是對媽媽極為不舍,臨走的時候,媽媽哭了,我被媽媽感染著,也哭了出來,我們相擁而泣的場面我永遠也不會忘記。——我至親的人,媽媽。
媽媽,我慶幸您是我的媽媽,因為我從來沒有像您這樣長久的朋友。我們的友誼像塊莖應的寶石,多少年來,我們用真誠來雕琢它,用智慧來修飾它。他玲瓏剔透,光彩奕奕,它的價值無與倫比!
這四個人都是我愛的人,離我最近的人,他們都是別人無法代替的,我愛他們,我也一直被他們愛著、寵著。親情,是這個世界上最偉大的感情,但是,現在的人卻把親情看的越來越淡,對老人的不孝,兄弟姐妹之間的爭吵對於現在這個社會也像是家常便飯。在此,我呼籲現在「活著的人」,珍惜親情,因為,早晚有一天,親人會一個接著一個的離開你身邊,當你想要珍惜的時候,已為時已晚不是嗎?
可以分開寫,可以自行刪減。
⑺ 誰幫我摘錄一段對老人長輩的神態,外貌,動作描寫。最好描寫多點的。
外貌:(1)老年人:我的外公六十多歲了,兩斑白,頭頂中間光禿禿的,像個小球場,周圍是稀稀的幾根頭發,臉龐圓圓的,整天笑眯眯的,肚子挺得高高的,像個彌佛。他整天離不開一隻小茶壺,走路的時候捧著,看報的時候摸著,就連睡覺的時候也要把茶壺放在頭邊,好像怕人偷走似的。
(2)中年人:大門開了,走進來一位年輕的郵遞員。只見他全身衣服濕透了,褲腿卷得高高的,從膝蓋到腳全沾滿了泥水,好像剛從泥地里爬起來似的。他手裡捧著一包用油布包著落郵件,顧不上抹臉上的雨水,對屋裡人說:「《兒童時代》來啦!」
(3)少年人:妹妹今年十歲,讀小學三年級。她那紅撲撲的臉蛋上,一雙水靈靈的大眼睛適著聰明伶俐的神色。烏黑的頭發下,兩條彎彎的眉毛,像那月牙兒。她那一排雪白的牙齒當中,缺了顆門牙,一笑起來,就成了個豁牙巴,十分逗人喜歡。
神態、動作: (1)老年人:老人的雙手很靈巧。一個泥人在他手裡誕生,只要幾分鍾。看他又拿起一團泥,先捏成圓形,再用手輕輕揉搓,使它變得柔軟起來,光滑起來。接著,又在上面揉搓,漸漸分出了人的頭、身和腿。他左手托住這個泥人,右手在頭上面擺弄著,不一會兒,泥人戴上了一頂偏偏的帽子。
(2)中年人:說時遲,那時快。那個摔倒在地上的運動員,手一撐,腳一踮,猛地爬了起來。左腳尖頂住起跑線,膝蓋一彎,穩穩地蹲著。兩手就像兩根木柱插在地上,整個身體微微前傾,那架勢,就像一隻起飛的雄鷹。
(3)少年人:他彎著腰,籃球在他的手下前後左右不停地拍著,兩眼溜溜地轉動,尋找「突圍」的機會。突然他加快了步伐,一會左拐,一會右拐,沖過了兩層防線,來到籃下,一個虎跳,轉身投籃,籃球在空中劃了一條漂亮的弧線後,不偏不倚地落在筐內。
心理:我沒有動,心裡憤憤地說「她這副丑相配我叫阿姨,我的姨媽個個端莊秀麗,哼!」
我感到自己的眼睛似乎在向外冒水,要不是當著那麼多同學的面,我真會狠狠扇她一記耳光。
他在一晝夜裡積壓的怒氣如火山一樣爆發了。
牙齒咬得「格格」作響,眼裡閃著一股無法遏制的怒火,好似一頭被激怒的獅子。
仇恨,像怪獸一般吞噬著我的心,使我不思飲食,坐立不安。
辛辣味嗆得我直翻白眼,恨得牙根直發麻,手指骨節癢,想揍他一頓。
他怒不可遏地吼叫著,這聲音像沉雷一樣滾動著,傳得很遠很遠。
看著這景象,憤怒的人群如同漲滿河槽的洪水,突然崩開了堤口,咆哮著,勢不可擋地涌進了大廳。
我膽怯地低著頭,不敢看爸爸那張陰雲密布的臉。
我生怕舵輪滑掉,心突突地跳,手心裡都出了汗。
他兩眼發直,連連自語,又驚又怕,雙腿也不聽使喚,像篩糠似的亂顫起來。
望著滿地的碎瓶膽片,我緊張得張開了嘴巴,獃獃地立在那兒,心裡忐忑不安,萬一爸爸回來發現了,准會狠狠批評我的。
他惶恐不安地看著我,嘴裡就像含了一串冰糖葫蘆,嗚嗚啦啦半天沒說出什麼來。
冉阿讓大吃一驚,門臼的響聲,在他的耳朵里,就和末日審判的號角那樣洪亮駭人。
語言:母親一見荔枝,臉立刻沉了下來:「你財主了怎麼著?這么貴的東西,你……」我打斷母親的話:「這么貴的東西,不興咱們嘗嘗鮮!
⑻ 要一段描寫長輩的動作 神態 語言
我的父親
我的父親個子十分高。他有一雙明亮的眼睛,一個尖尖的鼻子,還有一張大嘴巴。
爸爸是一個寬於待人的人。有一次,他把自我心愛的鋼筆放在桌子上。因為有人叫他,爸爸急著要走,所以沒有帶走鋼筆。我看到了就拿著爸爸的鋼筆在紙上亂塗亂畫起來。畫來畫去,不明白怎樣一回事,我竟然把爸爸的鋼筆上的小圓珠給落了出來。我想這一下我可慘了,爸爸回來少者狠狠地罵我一頓,重者還會打我一頓。怎樣辦?怎樣辦?我無計可施,無路可逃,只好聽天由命,任憑爸爸發落。但是,結果出乎我的意料,爸爸回來以後,不但沒有罵我,反而是耐心地教育我:「兒子,大人的東西你不能碰,要碰要得到大人的同意。絕對不能夠弄壞人家的東西!」
爸爸還是一個樂於助人的人。有一次,他在家裡做家務活。突然聽見「轟隆隆」的雷聲,他到陽台上去正想把自我家曬在陽台上的衣服收進來,卻看到對面鄰居家也有衣服曬在外邊,而且那一家人的家裡沒有一個人。他們都去上班了。他二話沒說,立刻跑到對面去先幫他們把衣服收進屋子。然後,他再回到自我家裡收衣服。這時,大雨已經落了下來。自我家的衣服卻被淋濕了。之後,媽媽批評他。他反而批評媽媽自私。
之後,雨停了,鄰居回來了。爸爸把衣服給他們送過去。他們說:「真是太謝謝你了!」爸爸說:「沒什麼,遠親不如近鄰嘛!不客氣。」
你說我爸爸怎樣樣?他真是一個寬於待人,樂於助人的大好人。