老人都可以上老年大學嗎

⑴ 老幹部大學和老年大學有區別嗎

老幹部大學和老年大學有區別。
這些老年大學針對的人員不同，培訓的內容也不同。
老幹部大學都是退休幹部，老年人大學都是所有老年人。這樣老年人的圈子和交際也是不一樣的。

⑵ 請問老年大學什麼人都可以報名嗎，還是需要什麼條件呢

⑶ 老年大學是大學嗎

老年大學是為了豐富老年人的精神生活而舉辦的一種非學歷教育的一種學校，它雖然被稱為是老年大學，但它實際上並非是一所真正意義上的大學。老年大學主要以年滿60歲的老人為招生對象，是以社區為主，以當地教育部門為指導單位而開設的一種帶有一定趣味性的大學。

⑷ 老年大學是一個怎樣的存在老人是否會願意主動去學習

我覺得有兩點需要搞清楚:1·能上老年大學的老人，不是老幹部就是老領導，非富即貴。2.老年大學更像一個俱樂部，而不是嚴格管理學生的學校。3.99%的學生上學，都是被迫學自己不喜歡的東西，不能把這種思維帶入老年大學。

在我還是學生的時代，也有過這種疑問，老人為什麼要上學？為什麼要給自己找不痛快？後來當我真正去過老年大學以後恍然大悟，老年大學是個娛樂場所，是一群老人聚在一起玩的。

比較特權和只屬於小部分人打發老年時間的存在吧。

⑸ 老年大學有規定年齡嗎！

⑹ 國家有無規定七十八歲就不準上老年大學

國家沒有具體年齡規定，只是建議：
1、年滿50 周歲（藝術團可適當放寬年齡限制）、身心健康（無傳染性疾病或神經性疾病）、有完全民事行為能力，且能堅持正常學習的中老年朋友。
2、70 周歲以上、行動不便、患有重疾病不宜參與劇烈運動老年朋友，建議不選報運動類課程，若執意選讀，因自身原因發生意外，後果自負。
有問題可以繼續咨詢我，希望可以幫到你~（望採納，謝謝~）

⑺ 為什麼現在的一些老人熱衷上老年大學

現在人們的思想境界提高了很多，就連很多的老年人也不僅僅是每天散散步，嘮嘮家常了。他們的心中也有自己的夢想，而且現在老年人的生活也是非常的豐富多彩的。就比如說老年大學就是一個讓他們追逐夢想的地方。很多的老年人都報名老年大學，也非常的熱衷去老年大學。

一:可以學到很多的知識。

人這一輩子，本來就是一直在學習當中的，只要你想汲取知識，年齡什麼的都不是問題。老年的人一般都是很孤獨的，正好在老年大學裡面開設了很多的課程，比如說烹飪，攝影，各種課程等等，既讓老年人豐富了生活，又學到了很多的東西，可以說是一舉兩得了。

人活在世上，不就要自己過得開心就好么，自己的孩子都也已經有了自己的家庭，開始了自己的生活，那麼自己也就不需要操很多的心了，可以享受一下屬於自己的生活了。

⑻ 農村老人能去縣城讀老年大學嗎

老年大學是供老人休閑的，里邊課程都是娛樂性的，農村老人只要交學費當然可以去。

⑼ 老年大學有年齡限制嗎

老年大學有年齡限制的，一般針對50歲以上，80歲以下的老人，同時全國各地都有老年大學。各個學校對老人的年齡要求都有所不同。但基本是針對已退休的「空巢」老人。

老年大學的辦學方式非常靈活，既有固定場所集中授課，也能遠程授課。老年大學的授課內容非常豐富，主要包括健康、烹飪、藝術等方面。老年大學要充分利用各種條件，達到幫助老年朋友「增長知識、豐富生活、陶冶情操、促進健康」的目的，使老人們老有所學、老有所樂、老有所為。

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老年大學辦學意義：

老年大學是適應社會老齡化、建設終身學習的學習型社會以及和諧社會的需要而發展起來的時代產物。隨著生活與醫療條件的改善，中國老齡化的步伐加快了，中國人口已進入老齡化階段。

面對社會老齡化，黨和政府以及學校領導十分重視老年人的工作。胡錦濤同志曾經深刻地指出，尊重老年人就是尊重人生和社會發展的規律，就是尊重歷史。黨和政府多年來強調提高全民族的科學文化素質。

黨的十六大報告把「形成全民學習、終身學習的學習型社會，促進人的全面發展」作為全面建設小康社會的奮斗目標之一，老年人也要繼續實現全面發展的目標。老年大學是實現這一目標的重要手段．是「終身學習」最恰當的體現。

⑽ 建議老人不上老年大學

建議老人上老年大學。

寬敞的教室內，老師站在三尺講台上滔滔不絕地講解著，五六十位雙鬢斑白的學員安靜地坐在下面，聽著各種新奇知識，這便是南大老年大學的上課日常。在張凡看來，這樣的教學模式很傳統，也很有意思，能讓人瞬間回憶起青蔥歲月的學習場景。

老年大學的意義

為了化解這一難題，近年來我省已採取了一系列措施在蘇州吳中區民生綜合服務中心，區民政局通過購買服務，開辦老年學苑，讓老人在家門口就能老有所學。揚州老年大學也作出規定：一個人最多報3門課程，讓更多的離退休人員有機會參加課程。

針對部分學員「不肯畢業」的現象，一些老年大學也正在醞釀學制改革，計劃推出結業制。揚州市老年大學工作人員表示，不採取結業制的話，有些老人在班上循環學習，其他人就報不上班。

江蘇省老年大學協會副會長兼秘書長牛飈此前作過一個題為《新時代老年教育及老年大學發展探討》的報告。他指出，如今的老年教育業態，不僅有老年大學，還有老年社區教育、老年遠程教育、老年社會教育、老年學歷教育、高校老年教育等。

為此，需要大量的社會力量來辦學，以滿足更多老年人的需求，還可以通過社區辦學，把學校辦到家門口。當然，藉助網路搞線上遠程教育也不可或缺。