1. 郭光翠擔任青白江區城廂鎮老年大學校長,為何讓大家心服口服
隨著經濟的不斷增長,我國現在老齡化的問題也是越來越嚴重,老人家的人數也是不斷的增多,如何養老以及養老保險也是成為了一個非常熱門的話題,尤其是在網路上看到的這則消息郭光翠擔任青白江區城廂鎮老年大學校長,讓很多人都是心服口服的,我覺得這個人的背後一定隱藏著很多的故事,下面就讓我們來了解一下。
而且這位退休的音樂老師除了教大家音樂以外,還教大家很多衛生保健甚至是法律的知識,讓老人家的生活變得更加的豐富,更加的多姿多彩,所以這位退休的音樂老師能夠擔任老年大學的校長,也是值得大家心服口服的。
2. 西安中新老年大學在哪裡,老師怎麼樣,收費如何
西安中新老年大學在西安高新區光泰路2號的凱威大廈17樓。
之前就在那邊學習,學校導師和工作人員都非常負責任,教課的導師也都是非常有經驗、有名。基本上大部分課是兩百元一學期。
3. 老年大學有規定年齡嗎!
現在,退休後的老年人,閑不住,總想找點事兒干。有的老年人,沒事兒遛個彎兒。還有一些老年人,想上學。
前幾天,一位姓張的大爺給俺打電話。他想上老年大學,問俺咋報名。於是,俺去了趟老年大學,找到了相關負責人。
大丫:「您好,來老年大學上學,多大年齡的人可以報名啊?」
負責人:「原則上講,年齡在45周歲以上就可以。」
大丫:「除了年齡外,其他方面還有啥要求嗎?」
負責人:「只要身體健康,能自己堅持上學,就可以。」
大丫:「具體怎麼報名啊?」
負責人:「報名時填一張『學員登記表』。」
大丫:「都啥時候報名啊?」
負責人:「什麼時候來報名都行,隨到隨學。」
大丫:「老年大學也有假期嗎?」
負責人:「有啊,和其他學校一樣,有寒暑假。」
大丫:「這事兒整明白了,真是謝謝你。」
負責人:「不用客氣,有不明白的地方,盡管問。」
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老年大學學費收費標准
依據省物價局、財政廳黑價聯字[2001]57 號文件規定:
每學期每專業70元——150元。
註:交費一周內,可以退費、轉科。滿70歲學員學習每科50元。器樂、微機不包括在內。
4. 在老年大學當教員怎麼樣待遇環境各個方面
老年大學是一個助老性質的單位,具有社保和福利性質。所以老年大學內的教員的好處是壓力容不大,競爭不大,教學安排較為寬松,學員社會能力較強。同樣的,老年大學的教員就不可能和在編大學的教員那樣獲得豐厚的報酬了(雖然大學教職員工們仍然認為自己的收入低,因為他們的眼鏡都盯著李嘉誠)。關鍵因為不是教育系統的正規軍,所以福利方便就比較隨性了,關鍵看具體的地方(尤其是主辦方)的經濟實力了。
5. 老年大學很受歡迎,為什麼越來越少了呢
退休後做什麼?除了帶孫子打麻將跳廣場舞之外,今天越來越多的老年人有更多的學習和娛樂方式,豐富了自己的精神文化生活。8月28日,六安老年大學開學,20個專業,189個班,科院,班滿。為了滿足老人的學習需求,接著又增加了6個班,但沒有滿足老人日益提高的學習熱情。
1.老年大學「難找」
不可否認,在老齡化的大背景下,老年教育資源越來越不足。一方面老年人渴望上學的願望強烈,另一方面老年大學的容量有限。近年來,老年大學招生繼續盛行,班級人數不斷增加,「擴張」能力有限,是擺在老年大學面前的最現實的問題。
「老年人入學需求以每年15%的比例持續增長。我們能想到的方法是增加一半,但現有的教育場不能再滿足現實的需求,所以急需擴張。」周兆宇對記者說,市議會和市政府一直有興趣支持老年大學建設。老年大學新校區選址被納入城市經濟和社會發展的「第十三個五年計劃」。希望不久能有更多的老人進入新的老年大學,希望他們能學習,快樂,更好地滿足舊的。
事實上,六安老年大學的發展現狀是目前很多老年大學發展現狀的縮影。與快速增長的學生相比,老年大學的師資力量也不能滿足需求。與龐大的社會老年人的知識需求相比,硬體設施和場所建設也有待提高。
6. 老年大學教師應該有的素質
一、具有從教的熱心,就是忠誠黨的老年教育事業,熱心老年大學的教學工作。老年大學的興辦,是黨和國家應對老齡社會的一項戰略性措施,是建立終身教育體系的重要組成部分,是建設和諧社會、實現小康目標的明智舉措。熱心老年教育來源於對老年教育的深刻認識。如果一個對老年教育缺乏認識的人是很難承擔起老年教育的任務的。由於體制、機制等方面的原因,在老年大學擔任教學工作的教師,現階段的講課費一般都比較低廉,與社會上的一些藝術學校和個人帶學生的老師比較相差甚遠。如果老年大學的教師不具備一種無私奉獻精神、甘願吃虧思想,也是很難完成老年大學的教學任務的。
二、懷有服務的愛心,就是具備一顆理解老年人、尊重老年人、呵護老年人的仁愛之心。老年大學的學員是一群特殊的老年人。這些老年人有他們特有的優勢一面,但更多的是由於「年齡不饒人」而呈現出身體上的「老態龍鍾」、心理上的「偏激固執」等特徵,容易「討人嫌」。老年大學的教師也由過去的「老年人學,老年人教」逐步轉變為現在的「老年人學,年輕人教」的現象,尤其在縣一級基層老年大學年輕的教師已經成為教學的主體。這些情況的出現使得年輕教師與老年學員之間在一定程度上產生了某些「代溝」和「距離」。因此,這就要求年輕教師對老年學員要看得起、教得起,做到不嫌棄,不拋棄,要象對待自己的父母一樣對待他們,這應該是一名老年大學教師應有的品德。
三、富有教學的精心,就是對教學工作要在課前精心准備,課中精心施教,課後精心總結,不斷改進教學方法,提高教學水平。老年大學的學員都是「過來人」,絕大多數閱歷深厚,經驗豐富,能力相當。而且也是接受過多種、多次教育的人。因此,他們對教師的講課比較「苛求」,對講課的內容、方法、效果有看法、意見和建議都敢於提出來。對這些已經受過教育的「過來人」教學如果採取一般化的教學方法,那是很難「應付」過去的,也是很難起到好的教學效果的。老年大學的教師與其他的教師有所區別的地方就是教學的態度要更負責,教學的內容要更精細,教學的方法更要靈活,更要做到專業上是高手,技術上是裏手,教學上是能手,才能無愧於老年大學教師的稱號。
四、持有足夠的耐心,就是在教學的過程中,對學員要有不厭其問,不煩其慢,不責其「笨」的「三不」精神,使他們能夠學得了、學得進、學得好。老年大學的學員都是處在「年事已高」的人生晚年階段,記憶力減退,「記不住」是其主要特徵,往往是今天學、明天忘;身體「零件」老化,「不靈活」是其主要體現,常常是在一些需要行為動作表現的藝術專業的學習中顯得「力不從心」、難達標准。由此,教師在教學中必須要有足夠的耐心,對那些忘得快的,就要多次講、反復講;對那些動作「笨」的,就要多次練、重復練。對學員持有足夠的耐心,不僅體現了教師的教學水平,而且也反映了教學質量。
五、擁有引導的細心,就是要善於發現學員在學習中出現的一些苗頭和問題,因勢利導的指引學員輕松學習、快樂學習、有效學習。教師在教學的過程中能夠不斷的發現問題、解決問題,實際上是一個不斷改進教學方法、提高教學質量的過程。所以,教師具有細心的教學素質是很重要的。比如,同樣是學員上了幾次課就不上了,其原因是不一樣的,有的是家裡有事不能上;有的是信心不足不敢上;有的是失去興趣不願上。對此,教師就要細心的發現、分析,區別不同情況給予積極的引導,通過創新教學思路、精選教學內容、改進教學方法,不斷解決教學及學習的各種問題,有效提高教學質量。
7. 為什麼老年大學那麼難進
因為老年大學的費用首先就是收取的比較高一些
8. 永川老年大學各個老師分別是。
高老師、王自權、劉忠老師。
高老師是永川民族舞的名師,她傳授民族舞蹈,弘揚民族文化精神,為永川老年大學民族舞傳承作出了巨大貢獻。王自權,永川藝術團團長,今年79歲,精神矍鑠,是老年大學音樂班教師,任教已11年。1957年起,他先後在永川劇團、文化館工作,當過重慶藝術館館長,從重慶文化藝術職業學院退休,作曲數百首,《鄉音》入選《重慶老藝術家作品選》。
永川老年大學音樂中九班劉忠老師帶領同學們一起學習,給同學們授課,認真教學,和同學們一起歡笑,一起開心,在老年大學求知的路上與中老年同學其樂融融的共度時光,在金色的夕陽下攜手漫步。
9. 我侄女問我為什麼上海老年大學的老師都比不過張大千、齊白石、徐悲鴻,如何回答容易明白
你就說:平台不一樣,檔次不一樣。
老年大學與全日制大學是兩回事。老年大學是中老年人提專高屬思想情趣,拓寬視野,以畫會友,充實精神生活的場地。而全日制大學是專業的繪畫學校。是培養人才的地方。
張大千、齊白石、徐悲鴻,都是這些學校的態斗。如果他們來教老年大學豈不是浪費資源嗎。
10. 如何成為老年大學的老師
我要加入老年大學,同時你要擁有老年大學的資質,要有大學的學歷,同學還要成為老年大學裡面認可的老師才可以