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規范化老年大學創建

發布時間:2022-03-21 00:12:06

① 成都市老年大學怎麼樣

簡介:成都市老年大學創建於1986年,主管部門為中共成都市委老幹部局。經過20多年的發展,學校從無到有,從小到大,至今學校已有教學場地15000多平方米,專業教師100多人,學員9000多人,開設有文史、英語、書畫、電腦、攝影、鋼琴、民樂、京劇、聲樂、舞蹈、中醫按摩、拳劍等43個專業200多個專業班。學校下設有辦公室、教務處、教研室和藝術團四個管理部門,是一所多學科、多學制、多層次的綜合性老年大學學校始終堅持以馬列主義、毛澤東思想想、鄧小平理論和「三個代表。

② 晉中市老年大學是哪年成立的

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他是建立晉中市老年大學的拓荒者,多年來,他一直勤勤懇懇地從事於老年大學的「幕後」工作,為老年大學的創建嘔心瀝血,默默奉獻。可以說沒有他,就沒有今天的老年大學。他,就是晉中市老年大學協會的副秘書長巨昌福。

「我只是想在有生之年為老同志們辦點事」

巨昌福原為晉中市委老幹部局的一名退休人員,1987年,省首家老年大學在太原成立,這一喜訊傳到了巨昌福的耳朵里,他在為成立這樣一所老年人的大學感到高興之餘,不禁也在暗自思量:太原市已經有了老年大學,可是晉中市為什麼還沒有?各縣、市何時才能有屬於自己的老年大學?終於機會來了,為了給老年人提供廣闊的學習空間,晉中市也將在榆次區成立老年大學,由於平時總是熱心從事於為老同志服務的工作,老乾局領導決定讓他來做籌備工作,巨昌福在興奮之餘便欣然接受了這個令他盼望已久的任務。

「只要老年大學能建起,我吃再多的苦也願意」

雖然答應了策劃籌備老年大學的事,可具體落實在實施過程中,巨昌福卻發現困難重重,最終付出了遠比他想像要多的心血。由於經費欠缺,學校在最初沒有自己的辦學地點,沒有任何規章制度,在開設何種課程和聘請教職人員方面都是一片空白,更談不上招收學員。

為此,巨昌福自己製作了公眾調查表和學員報名單在大街小巷對群眾進行摸底調查,他還不辭辛苦地跑遍了市城區20多個地方選擇辦學地點,最終把晉中賓館二樓會議室租了下來,自己親自去委託文聯幫助聘請省(市)級一流教師,因為學校還沒有教材,他又去有關部門協商教材的訂購,教室里沒黑板,他自己買回來粉刷干凈,為了能把工作做好,把學校辦好,他又獨自去太原老年大學「取經」參觀。一切辦好後,晉中市老年大學終於在2002年6月9號掛牌成立,10月正式開課。由於學校剛成立,僅開設了保健、書法、繪畫幾個課程,共招收了200名學員。為了使學校有自己的刊物,巨昌福組織創辦了《老年大學工作通訊》作為校刊,每期自己都親自「操刀」。

創辦夕陽紅藝術團他不斷完善學校體制

為了在校內開展各種豐富多彩的文藝活動,巨昌福作為承辦人,聯合文聯、電視台等部門創建了夕陽紅藝術團,對內設立了3個班。在巨昌福的努力下,學校日益成長,不斷壯大完善。隨後,壽陽、榆社、平遙、太谷等各縣也都在巨昌福的具體指導下辦起了老年大學。

各縣、市社區建立老年活動室他出錢出力

2005年開始,各社區在他的影響帶動下,成立了社區老年活動室,以豐富退休人員生活。在榆社縣雲竹鎮桃楊村,巨昌福了解到許多農民老同志退休後沒有什麼活動參加,農忙時就下地耕種,閑時生活很沉悶,因此他與村委會協商自己投資兩千多元在村裡建起了一間一百多平方米的老年活動室,並幫忙鋪了瓷磚,安了玻璃,粉刷了牆,並又出錢購置了麻將、檯球、象棋、桌椅、電視、各類書籍等供老同志學習、娛樂。老年活動室的建立吸引了眾多村民的注意,每天農閑時都會有三四十人集中在此。

他不辭辛勞走訪奔波 為提前退休幹部解決住房公積金

為幫助提前退休人員盡快解決住房公積金問題,巨昌福跑遍了市區很多單位從中協商,跟市委有關部門領導寫信反映,多年來,他共為109位老幹部解決了近44.4萬元住房公積金,其中最多的領到了補發資金19285元。此舉受到了老同志們的一致好評。

創建文化樓道他總喜歡舞文弄墨

為使學校擁有濃厚的文化氣息,巨昌福自編了住戶文明公約,從2006年開始號召各個家屬在樓道里積極鏟除小廣告,粉刷美化牆面,並設立了便民服務欄,提供航空、汽車售票等服務。閑暇之餘,巨昌福還常常自編些順口溜和詩文來描述自己的生活面貌,以此來鼓舞自己要多為老同志謀福利,作為有著黨齡40年,從16歲入伍當兵到現在已是不惑之年的巨昌福告訴記者,只要能為社會、為老同志們做點事情,這輩子自己就心中無愧了!

③ 老幹部大學的指導思想

老年大學是老幹部的精神家園,是老幹部文化養老的重要陣地。全面建成小康回社會,實現中華答民族偉大復興,推進社會主義文化強國,必須推動社會主義文化大發展大繁榮。省委老幹部局為推動老幹部精神文化建設,在繼全省老年大學「規范化建設示範校」之後,又開展了全省老幹部活動中心創「滿意家園」和全省老年大學「創建教學管理先進單位」活動,這既是落實科學發展觀的需要,也是落實中共中央推動文化大發展大繁榮、建設物質富裕精神富有的現代化浙江的重要載體,是現階段滿足老同志精神文化發展需要的重要舉措,必將進一步推動全省老年大學的新一輪發展。

④ 寧波老年大學的發展歷史

1985年9月16日,由市老齡委、市委老幹部局、市農工民主黨聯合創辦的「哈爾濱老年人大學寧波分校」在市政府第三禮堂舉行了成立大會和開學典禮。市府顧問伏慶祥任校長,李堅、常敏毅、趙詩誼任副校長。校辦公室設在市老齡委及蒼水街193號,借用市政協禮堂及教育學院教室,招收學員142人。
老年大學的開辦受到了離退休老同志的歡迎,並在社會上產生了良好的反響,市委老幹部局更是把辦好老年大學視作搞好老幹部工作的一個重要窗口。在他們的重視和關懷下,經過多方調研和考察,決定籌建獨立的「寧波老年大學」。1987年4月16日,經市委、市政府領導同意,中共寧波市委老幹部局、寧波市老齡委發出《關於成立寧波市老年大學的通知》。9月16日,寧波老年大學正式成立,確定校址在鎮明路老幹部局大院內,由市政府撥款5千元作為開辦費,並調整了學校的領導班子,市府顧問伏慶祥任名譽校長,市委常委、組織部長陳勇兼任校長,老幹部局局長張文甫、人事局局長王景清兼任副校長,聘龍支雯為專職副校長,負責日常事務。學校開設了書畫、文史、烹調、攝影、服裝等五個專業,後又設立了鎮海、慈溪、餘姚、象山等四個分校,並著手籌建奉化、寧海兩個分校。同時提出「團結、守紀、活潑、愉快」8個字作為學校的校風。
寧波老年大學在市委、市政府的領導下,按照「上規模、上規范、上水平、上效益和建設規范化示範校、把老年大學辦成當地老年教育中心」的思路辦學,取得了顯著成績。在市委、市政府的高度重視和關心下,1997年5月20日,選址迎鳳街的新教學大樓正式動工建造。98年2月底,學校搬遷至迎鳳街125號。校舍總面積2268m2,為三層前後兩幢樓房,有大小教室17間,總造價900萬元。
隨著我市老齡人口的迅速增長和人們物質文化生活的不斷提高,越來越多的老年人要求進入老年大學學習。學校各方面的條件已明顯不能滿足老年人的這一需要。為了從根本上解決問題,2002年12月,市政府決定,在市中心的廣濟街56號(原寧波市衛校)建造新的寧波老年大學。
2008年1月16日,我校從迎鳳街125號搬遷到廣濟街新校區。新校區位於月湖風景區旁,佔地12畝,市政府投入建設資金4700多萬元(不含地塊費、拆遷費及開辦費),建築面積13245㎡。教學大樓有教室36間,辦公用房22間,其它用房21間(報告廳、多功能廳、圖書閱覽室、書畫展示廳、活動室等)。
二十多年來,學校已由開辦時的借用教室、一個綜合班、142名學員,發展到目前的總建築面積15513平方米,88個專業、201個班級、8900餘名學員,近9900學科人次的多學科、多層次的綜合性老年大學。
自1998年以來,學校先後被省委老幹部局授予「優勝老年大學」和「規范化建設示範校」稱號。今年,在由中國老年大學協會組織的「全國老年教育評選表彰」活動中被評為「全國先進老年大學」,為構建和諧寧波、創造學習型城市,推進寧波三個文明建設作出了貢獻。

⑤ 如何為巜老年教育》雜志捐款

摘要 各地市慈善協會根據自身的實際,積極探索慈善養老教育的新模式,以社區慈善老年大學為基礎,整合各類教學資源,規范教學過程,提升教學效果,呈現出社區慈善老年大學與地市老年大學相互促進、與幸福家園建設融合發展的多元化發展的辦學新格局。渭南市在慈善文化教育,慈善文化進學校的過程中,創造了值得推廣的經驗,把慈善文化與養老教育相結合,不斷探索慈善老年大學的教學管理模式,如今已創辦了10所社區慈善老年大學,研究社區慈善老年大學教學過程中存在的問題,創新教學管理模式,為解決社區慈善老年大學活動過多、教學偏弱等問題,引導社區慈善老年大學教學活動的規范化發展,提升教學效果,市慈善協會與市委老幹部局、市老年大學,聯合創辦渭南市慈善老年大學,充分發揮市慈善老年大學的引領帶動作用,指導和促進社區慈善老年大學的規范化發展。

⑥ 福州老年大學的培訓班

4月17日,福州市老年大學舉辦創建精品課程培訓班。創建精品課程的相關人員共42人參版加培訓。權
劉丹峰專職副校長要求,要統一思想、提高認識,不斷增強責任感、使命感和緊迫感,把創建工作作為學校工作的重中之重,切實抓緊抓實抓好;要積極創建、確保達標,做到:明確分工、責任到人,查找不足、認真整改,做好服務、落實保障;要抓住機遇、推動發展,把創建工作貫穿於學校建設的全過程,以創建為動力,建立健全長效機制,推動制度化、規范化、科學化建設,進一步發揮引領和示範帶動作用,提升學校的影響力和輻射力。
周文琪專職副校長就精品課程的含義及特徵、創建精品課程的意義、學校開展創建精品課程的思路等《創建精品課程的若干問題》進行了闡述。
培訓班聘請福建省中等職業教育國家級重點校評估專家張小靜老師圍繞精品課程的內涵、精品課程與評價體系的關系、創建精品課程實施過程應注意的事項等三個方面進行輔導培訓。
通過培訓,大家對精品課程創建工作有了更深的理解,普遍增強了創建精品課程的信心和決心,紛紛表示,下一階段要更加努力工作、積極作為,為促進全市老年教育工作科學發展,創建海峽老年教育名校做出新貢獻,以優異成績迎接黨的十八大勝利召開。

⑦ 西安老年大學怎麼樣

簡介:西安老年大學創建於1995年3月,2002年10月,與西安市化工醫葯技校合並,實行「一套人馬,兩個牌子」的管理模式。十幾年來,在市委、市政府的親切關懷下,在市委老乾局的領導下,經歷了「艱苦創業、探索前進、蓬勃發展」三個階段,現正在向規范化、示範校、科學發展、和諧發展的道路上邁進。全市四級辦學網路正在不斷完善,現有分校30多所,基層學校400多所,學員總數6萬多名。總校位於自強西路8號(南二環市政府住宅小區設有教學點)。
注冊資本:627.05萬人民幣

養老院剛建老年大學相關制度不完善什麼改

摘要 幾點建議

⑨ 如何'努力推進老年大學教學現代化

中國老年大學協會張文范會長在談到老年教育現代化時指出:「中國的經濟社版會發展處在一個新的權發展起點上,新的歷史起點上。因此,在轉型的階段研究中國特色老年大學教育現代化,是轉型時期老年教育的必然產物。我們需要站在新的歷史起點上、站在戰略的高度、站在提高全民科學素質和實現全民教育目標、促進建立學習型和諧社會的高度去認識老年教育現代化課題研究。」我認為,談老年大學的規范化建設,離不開我國現代化建設的這個大環境,離不開教育現代化這個大背景。老年大學的規范化建設是現代化建設的基礎,而老年大學教育現代化又是規范化建設的更高要求和發展方向。從創建標准上看,顯然「規范化」和「現代化」所包含的大多數標準是一致的,只是「現代化」的要求更高一點。從現在起,我們就應該本著實事求是、循序漸進、分類指導、梯度推進的方法,切實把老年大學教育現代化的研究與實踐提到日程上來。

⑩ 惠州老年大學招生有什麼條件

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