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社區老年小組活動設計

發布時間:2022-03-17 19:58:28

❶ 社區里,老人節該弄什麼活動比較新穎

1、趣味運動會,項目選好,不要強度大;
2、書畫展,健康知識講座;
3、烹飪比賽。

❷ 小組活動技巧怎樣在高齡老人康樂中運用

�懈髦稚硤逕系牟槐愫橢�醴矯嫻南拗啤S捎詡膊』蚯樾魃系睦�牛��竊諦∽櫓斜硐值帽冉媳歡�U攵哉獠糠指吡淅先絲�溝男∽榭道只疃��環矯嬉�≡袂〉鋇幕疃�絞劍�饕�曰疃�拷仙俚撓蝸罰�雜鐨緣慕惶福�慚��幕�醋韉刃問嬌�梗�硪環矯嬉�榛鈐擻每�剮∽榛疃�募記桑�酶吡淅先訟硎艿講斡氳睦秩ぁ� 小組活動策劃的主題要鮮明,立意新穎,能引起老年人的興趣。高齡老人由於其身心狀況,喜歡獨處,不愛說話,凡事都不喜歡參與,認為是湊熱鬧。在小組活動策劃階段,要事先登門拜訪老人,徵求老人的意見,讓老人獲得受重視感和受尊敬感,在社工和老人雙方的共同努力下,確定一個鮮明的主題,如福利院老人與幼兒園的小朋友聯歡,定名為「寶寶樂」活動。由於老人事先參與了活動主題的設計,一般會對後續的小組活動表現出濃厚的興趣,具有很高的參與意識。但老人好忘事,所以在活動前,仍然要一對一的邀請老人參加,同時在顯眼的地方張貼活動海報。海報要絢麗多彩,字大飽滿,內容簡明,讓老人很容易就能看清讀懂。 在活動主題確定以後,社工要做好充足的准備工作。如設計整個小組活動的流程,小組活動共進行幾次,每次活動的具體內容和重點是什麼。如八一期間,針對福利院老兵開展的小組活動,共開展四次,第一次是「我的軍旅生涯回望」;第二次是「軍旅生涯中最難忘的一件事」;第三次是軍歌嘹亮,老歌重唱;第四次是重回軍營,參觀高炮師。每一次活動,社工都要有周密的考慮,包括語言的運用、游戲類型的選擇、與活動贊助方的聯系、時間的控制,以及應對高齡老人發病等突發事件。活動要讓老人感到輕松自然、愉快開心,不致於太累。 在高齡老人中開展的活動或游戲一定要簡單、易學,使老人一聽一看就懂。由於高齡老人大部分視聽能力較弱,所以社工在講解活動規則、演示游戲內容時一定要用緩慢、清晰、大聲的語言,用易識別的文字和圖片。活動中穿插的小游戲一定要簡單有趣,既能調動起活動的氣氛,又要簡單易學,避免老人因做不到而感到自己無能。在長期開展高齡老人小組活動過程當中,我們發現以下小游戲深受老人們喜愛,用筷子夾豆子、名字串串燒、鼻唇傳撲克牌、智力小搶答、兩人合作吹氣球等等。這些小游戲既不需要花費太大的體力,又能達到動手動腦、愉悅身心的效果。 社工要不失時機的贊賞組員的能力,通過贊賞來增加老人的自信心,特別是對主動發言的老人或克服困難完成某些小游戲的老人給予適當的贊賞,對其增加自信特別有效,也能很好到調動起他參加下次小組活動的積極性,但贊賞是真誠的鼓勵,而不是誇大的言辭或奉承。有時一個鼓勵的眼神、一個支持的動作,比千萬句贊美的話更具力量。對於一些性格內向的老人,可以請他們幫助社工通知其他小組成員參加活動,活動前負責簽到、點名,在活動中多給予發言和表現的機會等。 某些高齡老人患有腦血栓等慢性病,反應較慢、喋喋不休,其他組員會對其發言表現出冷淡或不屑的神情。這時社工要關心每一個參加者的感受,調整活動程序,適當打斷老人的講話,對其內容進行小結,如「您剛才講的意思主要是……,我們大家都清楚了,現在我們有請下一位組員發言,好嗎?」鼓掌感謝剛才老人的發言,邀請其他老人發言。打斷老人講話時態度要和藹、語氣要委婉,否則老人會有「被拋棄」的感覺。 在活動中,社工應協助老人表述對小組活動的感受,從中發現問題,總結經驗,以使以後開展的活動更符合老人的興趣、愛好。這種感受的表述,不僅是口頭上,而且可以是文圖上的。如可以請老人把參加活動的感受寫在紙上、把參與活動最深刻的人和事物畫下來。社工把老人的作品收集起來,做一個展板,既可以讓參與者獲得歸屬感和成就感,也可以吸引未參與者的注意,從而很好地為小組活動做宣傳,提高活動的參與率。如社工站舉行的「我所經歷的改革開放30年」小組活動,展覽了老人們搜集來的老物品、老照片,又展覽了老人們關於改革開放親身感受的作品,有文章也有畫作,引起了福利院老人們的濃厚興趣。茶餘飯後經常三五成群聚在一起談談改革開放30年來發生的巨變,無不發出感慨——日子越過越好,晚年生活不僅有保障,而且越來越精彩了,這種感受無疑有利於高齡老人們的身心健康。

❸ 社區老年活動可以搞些什麼活動

1、揀拭社區內路邊的白色垃圾
2、清理自行車棚
3、環保知識講座
4、有獎知識競賽
5、組織大家在社區內唱歌,吸引路人注意,宣傳環保。6、象棋,健身操,健身舞,太極拳,各種棋類活動,唱歌;跳舞; 運動要適當,要有規律

❹ 老年人喜歡社區搞些什麼活動

舞蹈 象棋啥的我就覺得不錯

❺ 關愛老人活動計劃

一、 活動主題:關愛老人,「心連心」弘揚中華敬老愛老的傳統美德,「敬老院之行」
二、 主辦單位: 請自己擬定.
三、活動背景:
1.基本情況: 每個人都會老,通過策劃舉辦此次活動給敬老院的老人們獻上我們的愛心,呼籲更多人去關注老年人,敬老愛老,讓他們時時刻刻能夠感受到社會大家庭的溫暖!
2.活動開展原因:為孤寡老人送溫暖;增加同學們參與社會實踐經驗與社會服務意識。貫徹實施我校的愛心教育方針。
3.增強同學們的社會責任感,豐富同學們的業餘生活,為同學們在學習之餘提供社會實踐機會,為同學們了解社會,接觸社會,感恩社會打下了基石。希望通過此次活動能號召更多的人關注社會。
四、活動目的、意義與目標:
1.目的: 慰問敬老院的孤寡老人,給他們送去一份關愛和溫暖。在社會中體現江漢藝術職業學院的形象以及大學生的素質,達到社會效應。
2.意義:使孤寡老人們感到社會對他們的關懷,同時提高我單位的知名度.
3.目標:讓老人們對演出節目感到滿意、對學生的服務感到滿意。
五、活動時間:未定
六、活動地點:某某敬老院
七、活動參與者:待定
八、活動宣傳
海報,宣傳欄,錦旗等等.。
九、活動所需物品
水果、鮮花、橫幅(含拉繩)、愛心小展板(含紙張、彩筆、貼字、花邊、彩色卡片等)、自願自備的個人禮品、相機等。
十、活動前期准備:
1.學生代表與敬老院有關負責人取得聯系,與其洽談具體的時間和相關事宜。
2.統計所有參加活動的人,並交代注意事項
3.確定好要表演的節目,並排練好所要表演的節目,做幾次適當的綵排。
4.准備好慰問品,包括自製小禮品和一些水果。
5.准備好工作證
備註:1)表演者准備好文藝節目,每個同學去收集一些適合老年人的生活笑話。
2)收集一些夏天的健康保健知識和養生之道,了解一些日常生活的小竅門。
十一、活動流程:
上午:
1.從敬老院有關工作人員處了解各位老人的性格特點,生活習慣和健康情況。
2.全體同學向老人們問好,送上誠摯的祝福。
3.獻上慰問品及自製小禮品。
4.安排學生與老人的互動,分開與老人們進行聊天、下棋等,各顯其能,達到讓老人高興的效果。
5.幫助老人打掃清潔衛生,晾曬被褥。
6.給老人們講講夏天的生活保健和養生之道,介紹一些方便實用生活小竅門和健康知識。
7. 聆聽。老人特別是革命老前輩自我回憶往事及才藝展示 (如果可行的話)老年人喜歡追憶年輕時代的往事,尤以大躍進及文革時期居多,也可利用此機會使同學們加強對歷史的了解。
中午:與老人們一起包水餃,並一起就餐。
下午:
學生才藝表演,進行聯歡會。適當讓老人們多參與,多表演節目。
1)歌曲加手語《感恩的心》;
2)有美術功底的同學為老人創作速寫畫像或設計漫畫造型;
3)樂器演奏,以口琴、二胡、手風琴、簫等老人可接受的為佳;相聲小品,盡量表演經典段子,少加或最好不加現代流行語;
4)如果有會京劇等戲曲的同學可演唱一段;(歌曲類應選擇老年人耳熟能詳樂於接受的)
全部活動結束後,活動參加者和老人告別,並合影留念,按原路返校,整個活動結束。
十二、注意事項:
1.集合必須准時,出返程中保持隊形,不得出現打鬧雜亂現象
2.著裝整潔
3.每個人必須配帶工作證
4.進入敬老院,見到老人一定要微笑打招呼,這是對老人的一種尊重與認可。
5.與老人交談時要盡量的去傾聽他們,要引導老人多講述他們的往事。
6.老年人多患有心腦血管疾病,活動時應注意不可有太大響聲,不可長時間吵鬧起鬨,盡量避免老人較大的活動及情緒波動,以避免老人出現身體不適。老年人在敬老院多存在孤獨寂寞感,交流時語言必須親切。由於代溝嚴重,老年人的許多生活習慣及言談話題與大學生當下習慣有較大不同,務必時刻保持「有興趣」
7.清掃房間時一定要將物品放回原處,不要改變它們的原來布局。
十三、活動經費預算:
從前面的信息和實際情況自己定奪.
如果覺得可以請給予好評,謝謝,畢竟打字很累的。呵呵。

❻ 社工題目,團隊工作

這個挺有挑戰性的。
這個你先參考一下。http://blog.sina.com.cn/s/blog_5dfab15a0100cspq.html
寫的不錯,框架有了。
(以一個青少年成長小組為例來說明)

小組名稱:最好用比較生活化的名字,如「親子小天地」(處理親子關系的成長小組)「青春健康之旅」(學生成長小組)「讓夕陽更美好」(老年人支持小組)等

活動時間:

活動地點:

小組成員:

工作者:

工作原則:自己根據所學理論及案例的具體內容制訂,如

(①開放:每個人都敞開心扉,吸納多方觀點

②平等參與:每個人都應該最大限度地參與每項活動

③團結合作:成員與工作者平等地營造一個舒適和自由發表意見的環境

④盡情表達:鼓勵用自己的觀點來闡述自己的價值觀

⑤非評判:歡迎不同意見,但不評判正確與錯誤或批駁別人的觀點

⑥保密:在小組內討論的私人問題只保留在本小組內

⑦尊重:每個人的觀點都有價值,應得到尊重

⑧分享:在活動結束後,向其他人傳遞所學到的信息)

工作目標:根據案例內容制訂,如

① 增強成員的了解及互相之間的了解

② 提高成員人際交往

③ 提高成員解決問題的能力

理論基礎:一般的案例都可以使用交互模型和發展模型,社會目標模型和治療模型不是很多,如交互模型

①目標:解決小組成員存在的問題,增進小組功能

②對成員看法:認為個人具有互動互惠的能力,行為關系焦點有小組系統決定

③對小組的看法:小組是模型的中心,是工作者心目中的案主。交互模型是一個互助體系,小組就是解決問題的環境。

④工作者角色:工作者在交互模型中是「中介者」和「使能者」。工作者不針對案主,也不是為了案主,而是與案主在一起。工作者與案主之間的關系是深切的投入和情緒上的支持與承諾。

招募途徑:如自我成組,招募成組等

成員守則:

① 所有成員自己做決定

② 每個人對小組開放

③ 在小組中分享的事情要保密

④ 小組中的每一位成員都要向他人負責

⑤ 別人談話時要予以尊重

⑥ 不允許使用手機等通訊工具

第一次活動:相識

目的:讓成員和工作者相互認識,增進小組氣氛(這一部分基本所有的實務方案都應具有,都差不多)

A:工作者及義工自我介紹,包括姓名和角色。(10分鍾)

B:成員自我介紹,包括姓名稱呼及對小組的期望(10分鍾)

C:深化成員認識,游戲「棒打薄情郎」(所需物資:紙棒一個,注意此活動老年人小組一般不要設計)此游戲上課講過。(20分鍾)

D:介紹小組目的及內容(5分鍾)

E:與成員制訂小組規范,如已經提前制訂好了,可以請成員討論。(10分鍾)

F:請成員簡單地說出此次聚會的感受,工作者總結。(10分鍾)

第二次活動:認識你自己

目的:促進成員深入了解,加強成員之間的信任關系,引出小組主題,促進自我了解,明確自我概念。

A:傳表情(20分鍾)

頓足捶胸——悲傷

手舞足蹈——高興

似笑非笑——茫然

風情萬種——多情

搖頭晃腦——得意

柳眉倒豎——憤怒

指手畫腳——神氣

抓耳撓腮——著急

B:解人結(20分鍾)

C:我的自畫像,我的愛好,格言等(20分鍾)

第三次活動:(三四部分是小組工作期,要根據具體案例所要解決的問題來設計活動,也是考驗大家智慧和能力的地方)如 自我接納與探索

目的:加深互相信任,互相協作,解決問題

A:秘密大會串(20分鍾)

B:優點轟炸(20分鍾)

C:分享感受(40分鍾)

第四次活動:自我提升

目的:重新認識自我,促進自我成長,自我把握,加強成員互相支持

A:信任跌倒

B:自我表達游戲,有機會表達對成員的看法,了解成員的真實感受,具有自我肯定的訓練效果

C:我的感受是什麼,分享感受

第四次活動:小組評估與告別(這是小組結束期,基本的活動就又差不多了)如

A:整個活動回顧,強化學習成果(20分鍾)

B:幸福在這里。成員互相祝福,增強應對環境的信心,工作者處理成員的分離情緒。(10分鍾)

C:評估:(20分鍾)

①各項活動總體感覺,評分1分:很差,2分較差,3分一般,4分較好,5分很好

a:讓我認識你 得分( )

b:傳表情 得分( )

c:解人結 得分( )

d:秘密大會串 得分( )

e:優點轟炸 得分( )

f:信任跌倒 得分( )

……

②你最喜歡那幾個活動(填序號,按照順序排列)

③你認為哪一個活動最有意義?

④ 當你參加第一次活動以後,是否希望下一次活動快點到來?

⑤ 參加完此活動以後,你最想以後和同學做什麼?

⑥ 三次活動中,你最大的收獲是什麼?

宣布小組活動結束,工作者感謝大家的支持,向大家告別。

處理其他事務(5分鍾)

困難預測及應變:如招不到成員怎麼辦?(如找同事幫忙等)成員跟不上進度怎麼辦?(如請義工或助理工作者配合等)成員不配合怎麼辦?(如請家長幫助,給他們關注,活動要有吸引力等)

所需資源:如人手,財政預算,器材物資等

工作日程:如4月,製作海報宣傳,5月,接受報名,5月中旬,約見參加者,進行開組聚會和籌備工作,7月開組,8月檢討及跟進工作。

這麽多啦。

❼ 社會工作小組活動可以開展哪些室內游戲,老年人

老年社會工作的主要內容

1、身體健康方面的服務;包括健康服務和健康照顧有關的服務。前者是為老年人提供的與身心健康直接有關的治療、康復、預防等方面的服務;後是為老年人提供的與身心健康間接相關的生活照料、家務助理、出行協助、事務管理等服務。

2、認知與情緒問題;抑鬱症、痴呆症、譫妄症、焦慮症,社工要幫助老年人改變情形,消除產生這些情緒問題的因素。同時社工也要致力於改變老人的認知,幫助老人適應情形,因為有些情形是無法改變的,最後還要看老人對待介入的態度,觀察老人是否有抵觸情緒。

3、精神問題的解決

精神上問題社工要圍繞老人珍惜生活非常重要;找到往事的意義;直面自己的局限;接受生活中是非的兩面。拓展個人愛和同情的圈子。

4、社會支持網路的建立

社會支持系統的工作包括老年伴侶工作,家庭體系工作(幫助家庭解除羈絆,把家庭動員起來;識別成功的家庭應對技能,並根據需要拓展新技能;幫助老人及其家人有沖突有需求排出先後秩序;為老年制訂一個行動方案,幫助家人治療舊傷,處理積怨),照顧人支持體系的工作(開辦照顧人支持小組;維系信照顧人,給他們提供情緒上的支持和具體建議,讓照顧事家效率更高,更有收獲),促進老年人與社會相融合方面

5、老年特殊問題的處理

虐待老人指的是惡意對待老人,在身體情感和心理上,性方面或經濟方面對老人構成虐待和剝削。介入措施保護老人免受經濟方面的剝奪;提供救助性服務;構建正式和非正式社會支持網路;作政策方面的倡導和輿論呼籲,改變和調整環境。

❽ 社區老年人活動策劃書

建議可以先在社區中做市場調查。既然是為老人服務的,那麼老人的真正需求就是關鍵,只有解充分了解了他們的真正需求,才能寫好策劃。

❾ 在為老年人設計活動時需要考慮哪些因素

為老年人設計活動時考慮的因素有活動的意義,還有就是安全性等等,這些都是要考慮的。

❿ 關於社區老年人舞蹈活動方案將如何開展

首先要有活動場地再有音樂還有喜歡跳舞的人,

再有會教舞蹈的人就可以了,每天定個時間大家在一起跳就可以了,你如果是保定的我可以幫你,我帶的舞蹈隊10幾年了很好的經常演出的。我的QQ904280127

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