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遠程教育老年大學論文

發布時間:2022-03-15 17:41:34

㈠ 答辯期間遠程教育畢業論文一次性不通過是不是畢業時間就得推遲了

畢業論文是答辯不過就不能過了嗎 畢業論文答辯沒過不能拿到畢業證的,不過一般答辯有兩次機會的,最後一次通過就行了。 畢業論文答辯是一種有組織、有準備、有計劃、有鑒定的比較正規的審查論文的重要形式。

㈡ 求一篇老年大學論文

我國人口老齡化的趨勢越來越明顯。相對於發達國家,我國老年大學的現狀滿足不了數目龐大的老年人的需求。我國老年大學可借鑒英、美、日等國的辦學模式,就其現狀,參考發展對策進行改進。

㈢ 遠程教育畢業論文通過率高嗎

遠程教育畢業論文通過率高的

㈣ 遠程教育學習的論文答辯難嗎

遠程教育畢業論文答辯工作既可以抽查進行,也可以組織部分優秀論文進行觀摩答辯。答辯在教學服務中心或者學院指定地點進行。被確定為參加論文答辯的學生,必須按時參加答辯,否則論文成績按不及格處理。

㈤ 關於遠程教育的論文怎麼寫啊.

遠程教育在當今社會的地位及作用 21世紀人類社會進入了一個信息化的新時代,知識經濟將成為未來社會的經濟基礎,政治、經濟、文化的全球化進程將大大加快,各國間科學技術經濟實力、綜合國力和民族文化凝聚力的競爭日益加劇。國際競爭歸根結底是各國國民素質的競爭,開發人力資源,發展人力優勢,是各國提高國際競爭的關鍵。 信息技術在迅速改變社會的同時,也給教育以更大的發展空間。微電子技術、通信技術、計算機技術和網路技術是信息技術的核心,它們為教育和學習突破時空的限制,為教育大眾化的同時更加個別化和個性化提供了日益先進的技術支撐。教育觀念和教育手段都在發生著前所未有的變化,尤其是教育手段的變化使得傳統教育正在面臨著根本性變革。實現高質量的基礎教育,大眾化的高等教育和全民族的繼續教育,構建開放靈活的終身教育體系和終身學習社會,是教育發展的戰略目標。在教育部發表的《面向21世紀教育振興行動計劃》中,將發展遠程教育,構建終生學習體系作為其中的一項重要內容。 倡導終生教育,建立學習化社會涉及眾多因素,諸如:經濟發展的程度、政治民主化的進程,文化價值的取向,法律保障體系的建立等等。終生教育被普遍認同是社會發展的綜合結果,而現代遠程教育的發展對終生教育的實踐所起的推動作用不容忽視。 一、遠程教育為終身教育搭建了平台 1、以學習者為主體 長期以來,人們認識到在教學活動中建立學生主體地位的重要,於是在教育理論中不斷探索,提出在教學活動中以學生為主體的觀念,然而在傳統教育的實踐中,受其形式和方法的束縛,卻無法充分體現。現代教育技術的發展,改變了傳統教育的模式和觀念。在遠程教育中師生處於分離或准分離狀態,教師角色出現了明顯的轉換,由傳統教育中的主導者變為可以利用的教育資源,成了音像教材中的一個組合因素;學習者也從教育的對象變為教育資源的選擇者,利用者。教育技術的界入,使得學習者的主體地位真正得到確立。當今世界信息量激增,信息傳輸更為便捷,遠程教育可以使全球的學習資源共享,學習資源極大地豐富了,在人們多種多樣的學習中,學習更是學習者主動的選擇。現代教育技術的發展歷史把人推到學習活動的主體地位上,人必須學會學習,在社會生活中主動地選擇學習,否則就無法生存。 2、學習材料的個性化的設計 既然遠程教育是以學習者為主體,那麼遠程學習材料的設計就應充分利用教育技術手段之所能,從人的學習需求和學習特徵出發,考慮下述因素:學習主體的多元化、多樣化、多層次化需求;不同學習主體對學習時空的特殊要求,人的生理發展、老化程度和認知特點對學習材料演示的方法、演示時間的要求;學習內容對虛擬學習環境的要求;學習內容、學習過程對學習媒體的選擇與綜合應用;人的認知、能力、情感的發展特徵與遠程學習形式、過程的相適應,以及學習效果的綜合評價等等。這種強調個性化、個別化的學習材料設計要達到的目標是,任何人只要有學習需求,就可以在任何時間、任何地點獲得學習材料,選擇適合個人學習習慣的方式,進行最有效的學習,從而使個性、潛能得到充分的發展。 3.注重對學習者的學習支助 遠程教育有別於傳統教育更具學習個別化的特徵,學習由學習者控制,學習過程的設計特別要注重對學習者學習支助的設計。對學習者的學習支助要貫穿於學習的全過程中。學習支助,不僅僅是狹義的學習支助,只是答疑和批改作業,還要努力含對學習全過程多方面的的指導。一是要有比較詳細的對個別詳細進行指導的詳細指南。突出學習目標,學習的重點的難點,指導如何控制學習過程,有效地分配學習資源的時間。二是要有學習能力的培養。對學習不同的內容宜採用的不同學習技巧,如何有效地進行自我學習、小組學習和以教師為資源的學習。這要求學習過程有師生之間,學習者之間多種途徑和形式的交互設計。三是要幫助學習者學會自我調節。學習者要學會自我評價,並根據反饋,及時調整目標、內容、方法和進度,以使學習更符合個體的特徵。。這樣,以使每個學習者學會學習,對學習過程的選擇都能達到整體的最優化

㈥ 請問,遠程教育的畢業論文高校是否會用軟體查是不是抄襲的

放心的,遠程的不會,你別抄得一模一樣就行了。盡量換用自己的語言。

㈦ 遠程教育本科畢業論文怎麼寫

你報名的地方沒人給你模版嗎?一般來說都會給你一份模版,或是往屆的論文,讓你做參考的
而且遠程教育的論文要求的字數並不多,不是大學畢業要寫幾十頁的那種,好好努力一下,還是很好寫的
望採納

㈧ 遠程教育論文有哪些題目

這個要看你的專業分類啊

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