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老年痴呆放火

發布時間:2022-03-15 01:04:37

㈠ 75歲的老人。放火燒人家的房子。房子沒有燒到。還沒有傷到人。該怎麼判決

有沒有老年痴呆症或其他精神類疾病?
沒有的話,按放火罪定性。

㈡ 列舉入校以來所發生的火災隱患

一、用火不慎。指人們思想麻痹大意,或者用火安全制度不健全、不落實以及不良生活習慣等造成火災的行為。

二、電氣。指違反電器安裝使用安全規定,或者電線老化、超負荷、短路、漏電造成火災。

三、放火。指蓄意、人為等因素造成火災的行為。偏遠農村地區較多。

四、吸煙。指亂扔煙頭,或卧床吸煙引發火災的行為。

五、玩火。指兒童、老年痴呆或智障者玩火柴、打火機等引發火災的行為。

六、自然因素。雷擊、靜電、自然、地震等引發火災。

㈢ 玩火的危險性有哪些

喜歡玩火的小孩,一般年齡多在5~12歲,主要表現在學大人做「假燒飯」游戲,在床下或其他黑暗角落劃火柴,模仿大人吸煙,在爐灶旁烤、燒食物,隨意焚燒廢紙。柴草,玩弄火柴、打火機及開關液化氣爐具,在室外點火取暖,在可燃物附近燃放煙花爆竹,以及進入危險廠房、倉庫內點火玩耍等。極易起火成災。

火災是家庭 和學校、社會的重要安全隱患之一。如果一旦發生火災,就會造成人員傷亡和不可估量的經濟財產損失。據有關資料分析,在火災事故中,由於小年兒童玩火而發生火災,造成慘劇佔一定的比例。因此,加強對小學生的消防安全教育,加強師生的消防安全知識的培訓,是我們學校一項重要的工作。;為了使同學們能夠撐握一些基本的消防安全知識,以提高學生的防火意識,增強學生的自救自護能力,確保安全。今天,我和大家一道來學習消防知識。下面跟家來談談以下六方面的知識。1、發生火災的原因;2、怎樣預防火災;3、火災中如何逃生;4、如何報警;5、滅火的方法;6、如何使用滅火器。
一、起火災的七種原因
第一用火不慎:指人們思想麻痹大意,或者用火安全制度不健全、不落實以及不良生活習慣等造成火災的行為。
第二電氣火災:指違反電器安裝使用安全規定,或者電線老化或超負荷用電造成的火災。
第三 違章操作:指違反安全操作規定等造成火災的行為,如焊接等。
第四 放火:指蓄意造成火災的行為。
第五 吸煙:指亂扔煙頭,或卧床吸煙引發火災的行為。
第六、玩火:指兒童、老年痴呆或智障者玩火柴、打火機而引發火災的行為。
第七 自然原因:如雷擊、地震、自燃、靜電等。
除了上面提到的七種主要起火原因外,原因不明和其他原因造成的火災所佔比例也不少。並且從近幾年火災直接原因,原因不明造成的火災呈逐年增多的趨勢。
二、怎樣預防火災事故
火是一種自然現象。馴服的火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,推動了人類的文明和社會的進步。但火如果失去控制,釀成火災,就會給人們生命財產造成巨大損失。據統計:1997年我國共發生火災14萬多起,傷亡7千多人,而其中有8%的火災是因小孩玩火造成的。可見,了解掌握一些消防知識,減少和預防火災的發生,對同學們來說是多麼重要。
(1)玩火
許多同學對火感到新奇,常常背著老師和家長做玩火的游戲。有的點火燒紙、燒柴草,在野外堆燒廢輪胎、廢塑料等,還有的在黑暗處燒火柴、彈火柴棍、燃放煙花炮竹,有的在野外燒馬蜂窩……。
然而,幾乎每一種玩法都具有引起火災的危險性。同學們年紀小,缺乏自我保護的能力,所以平時應注意做到:
1.充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重惡果,無論任何時候都不玩火。
2.打火機、火柴、鞭炮等常常是誘發兒童玩火的物品,平時不要在身上攜帶這些東西。
3.同學間要互相監督、互相提醒。如發現有同學玩火應該立即制止,並報告老師和家長,對他們進行批評教育。
(2)愛護消防設備,保持通道暢通
為預防發生重大火災事故,防患於未然,人們在許多地方設置了消防設備。這些設備一旦被挪用或損壞,遇上火災,人們就會束手無策。
1.不要搬動、挪用或損壞消火栓、水槍、水帶、滅火器以及專門用於消防的鍬、鎬、鉤、沙箱、提桶等。
2.現代化的商場、賓館、圖書館等許多公共場所的牆上都安裝有紅色火警按鈕,同學們千萬不要隨意按動它。

3.樓梯通道是發生火災時人員脫險逃生的通道,也是搶救火場被困人員的必經之路,務必保持暢通無阻,不要在這些地方存放自行車和堆放雜物。
三.如何處理
1、基本要求:小學生不得玩火。一是不得帶火柴或打火機等火種;二是不得隨意點火,禁止在易燃易爆物品處用火;三是不得在公共場所燃放鞭炮,更不允許將點燃的鞭炮亂扔。在火災現場,小學生等未成年人要堅持先逃生的原則。
2、火災的處理辦法
家中起火,不要慌張,應根據火情及時採取相應措施:如果炒菜時油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。
房間內起火時,不能輕易打開門窗,以免空氣對流,形成大面積火災。
紙張、木頭或布起火時,可用水來撲救,而電器、汽油、酒精、食用油著火時,則用土、沙泥、乾粉滅火器等滅火。
若火勢已大,必須立即報火警。被火圍困時,應視不同情況,採取不同方法脫離險境。如俯下身體,用濕布捂鼻。
3、發生火災應如何報警?
如果發現火災發生,最重要的是報警,這樣才能及時撲救,控制火勢,減輕火災造成損失。火警電話的號碼是 119。這個號碼應當牢記,在全國任何地區,向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。格根據這個號碼,每年的11月9日,被確定為消防安全日。不能隨意撥打火警電話,假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。在沒有電話的情況下,應大聲呼喊或採取其他方法引起鄰居、行人注意,協助滅火或報警。
4、遭遇火災如何正確脫險?
遭遇火災,應採取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失:
1)一旦身受火災危脅,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢,不要盲目採取行動。
2)身處平房的,如果門的周圍火勢不大,應迅速離開火場。反之,則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出),或者採取保護措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以後再離開火場。
3)身處樓房的,發現火情不要盲目打開門窗,否則有可能引火入室。
4)身處樓房的,不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會造成不應有的傷亡。可以躲到居室里或者陽台上。緊閉門窗,隔斷火路,等待救援。有條件的,可以不斷向門窗上澆水降溫,以延緩火勢蔓延。
5)在失火的樓房內,逃生不可使用電梯,應通過防火通道走樓梯脫險。因為失火後電梯豎井往往成為煙火的通道。並且電梯隨時可能發生故障。
6)因火勢太猛,必須從樓房內逃生的,可以從二層處跳下,但要選擇不堅硬的地面,同時應從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖,然後再順窗滑下,要盡量縮小下落高度,做到雙腳先落地。
7)在有把握的情況下、可以將繩索(也可用床單等撕開連接起來)一頭系在窗框上,然後順繩索滑落到地面。
8)逃生時。盡量採取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

【玩火的危害】火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會的進步。但火如果失去控制,釀成火災,就會給人民生命財產造成巨大損失。據統計:1994年我國共發生火災4萬起,傷亡7000餘人。而其中10%的火災是由小孩玩火造成的。可見學習了解一些消防知識,減少人為火災的發生,對少年朋友來說是多麼重要。一些同學有玩火的壞習慣。有的點火燒紙、燒柴草,在野外堆燒廢輪胎、廢塑料,還有的在黑暗處劃火柴、點油燈照明,或彈火柴棍、燒馬蜂窩……玩火極易招致火災,近幾年因玩火引起的火災每年達3000餘起,使200多人死亡,所造成的經濟損失,如果用於希望工程,可使10萬失學兒童回到課堂。同學們要充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重後果,任何時候都要堅決做到不玩火。同學間還要互相監督、互相提醒。如發現有同學玩火,應該立即制止,並報告老師和家長,對他們進行批評教育。吸煙既危害身體健康,又容易引起火災。中、小學生「行為規范」要求在校學生不要吸煙。但有的同學違反規定,經常躲在牆角、廁所等處偷偷吸煙,如遇上老師和家長,就慌忙將煙頭扔掉或藏在袖口、衣袋裡,這是非常危險的。未熄滅的煙頭遇到可燃物,極易引起火災。曾經有一位13歲的學生在家裡做作業時,煙癮發作,趁爸爸媽媽外出的機會,偷吸爸爸的煙。還沒吸完一支煙,爸爸就回來了,他慌忙把手中的半截煙扔到了床下,隨後又跟爸爸走出家門。不料煙頭引燃了床下的易燃物,待全家人回到家時,三間房屋已變成了一片廢墟。類似的事情,一年中全國要發生多起。一次又一次的大火,向同學們發出紅色的警告:吸煙危險,必須戒除。為預防發生重大火災事故,防患於未然,人們在許多地方設置了消防設備。這些設備一旦被移動或損壞,遇上火災,人們就會束手無策,任憑火勢蔓延。同學們要愛護這些消防設備,不要搬動、試用或毀壞消防用的水帶、水槍、滅火器以及專門用於消防的鍬、鎬、鉤、提桶、沙箱等。現代化的商場、賓館、圖書館牆上都安有紅色火警按鈕。同學們千萬不要隨意按動它。院落或樓道,是發生火災時人員脫險逃生的通道,也是搶救困於火場人員的必經之路,務必保持暢通無阻,不要在這些地方存放自行車和堆放雜物。這幾年,越來越多的家用電器走進了同學們的家中。大家在使用這些電器時,要格外小心。不要因使用不當而引發火災。1、電視機要與牆壁保持一定距離,以利通風散熱。室內無人不要開機,使用後及時關機,拔下插銷。2、使用電熨斗燙衣服,要將熨斗放在耐火的磚、石板、鐵支架上。不要在無人看管時接通電源,用完後要及時拔下插銷。3、電冰箱應與牆壁及兩側物品保持一定距離,以利通風散熱。因為電機、壓縮機、風扇及線圈上積落的塵埃、棉絨,是引起火災的主要原因,所以要注意保持電冰箱清潔。4、白熾燈泡的功率不同,通電後在一般散熱條件下其表面溫度也不同。如40瓦的表面溫度是50-63℃,60瓦的為137-180℃,100瓦的為170-216℃。而一般可燃物的燃點都在這個溫度范圍之內。所以使用白熾燈泡一定要與可燃物保持一定的距離。不要用燈泡烤衣物、毛巾等物。也不要用紙自製燈罩,紙被烤糊、引燃就會引發火災。5、不要隨便延長電器設備的導線。尤其注意不要在傢具和地毯下面拉設電線,防止搬移傢具或人員踩踏發生短路引起火災。6、冬天天氣寒冷,同學們在使用紅外線等設備時,要注意不要將可燃、易燃物品靠近取暖器,以免引起火災。夏日的夜晚,蚊子常常令人難以入睡,人們常用蚊香驅蚊。蚊香雖小,但使用不當也容易引起火災,所以入睡前一定要檢查。1、蚊香要放在支架上。支架不要放在紙箱桌面或木製地板上。如果放在金屬盤、瓷盤及水泥地、磚地上,就安全多了。2、不要在窗檯等容易被風吹到的地方放蚊香。3、使用電蚊香,要放在遠離紙、木桌等易燃物的地面上。不使用時,應該拔掉插銷。隨著年齡的增長,一些同學開始走進廚房,幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事情。現在許多家庭都使用了液化石油氣,用它燒水做飯既方便又干凈。但如果使用不當,很容易出現危險。1、無論是使用管道煤氣、天然氣,還是罐裝液化石油氣,都必須遵守「先點火、後供氣」的操作程序。否則,可燃氣體就會與空氣混合成爆炸性氣體混合物,當你點火時,就極可能發生爆炸引起火災。用完後要隨手關閉閥門。2、幼小的兒童不要使用液化石油氣。大孩子初學點燃氣灶,要按大人指點的去做,點好後要記住把火柴放在遠離火源的位置,不要隨手放在爐台上,以防著火。燒水時,溢出的水會將火熄滅,使煤氣泄漏,發生火災。因此當爐火被溢出水熄滅時,應立即關閉氣源,打開門窗進行通風。3、用煤氣燒水做飯,不要只顧貪玩,要專門看守。隨時調節氣量,防止湯水溢出澆滅火焰或風吹滅火焰造成漏氣,發和危險。學生在實驗室里做實驗時要遵守操作規則,不能將兩個酒精燈直接對接點火。為了徹底避免火災發生,除了注意上述事項外,同學們還應做到:1、身上不攜帶火柴、打火機等火種;不攜帶任何易燃易爆品。2、外出野炊活動時,一定要在老師或輔導員帶領下,選擇沙攤或空曠安全的地方進行。還要注意:大風天氣應停止野炊。野炊完畢,要確實熄滅火種,以防「死灰復燃」造成森林火災。3、影劇院、商場、圖書館等公共場所的電器設備、開關等,都不要亂摸亂動。4、隨家長進山上墳,不要焚香燒紙。獻上一束鮮花,同樣可以寄託對親人的哀思。希望對你能有所幫助,祝你天天快樂!

㈣ 濟南大爺將點燃的紙巾扔到大明湖的蘆葦叢中,動機是什麼構成犯罪了嗎

在現在這個社會中,老人他們是比較弱勢的一類群體了。在面對一些事情的時候,我們應該對老人給予關懷,他們才能夠更好地在社會上得到相關人員的關注了。但是由許多的老人他們在現實生活中所做的一些事情,總能夠引起他人的反感,認為老人的這種行為實在是不應該。現在都是比較文明的社會了,但是有的老人他們仍然不意自己的言行舉止,而且是思想十分頑固的。

在他人對他們去進行勸說的時候,還直接為老不尊。這樣的老人是不能夠得到他人的尊敬的,而且也覺得這個老人是有很大的問題。在濟南有一位60多歲的,老人就發生了一件非常奇葩的事情。當時他在大橋上去進行抽煙,在抽完煙之後,他過了一段時間就從自己的兜裡面掏出了一個紙巾,於是就用打火機點燃扔在了蘆葦盪裡面,導致蘆葦盪出現了大片燃燒的情況。

如果這個大火沒有被人知道,沒有被人去救助的話,那麼所燒毀的面積就是巨大的。而這個老人也帶來了許多的安全隱患,希望其他的老人在看到這樣的報告之後,能夠將自己的自身素質提高。而那些年輕人也不要整天的忙於工作,陪伴著自己的老人,老人心理出現問題。主要是那些孩子沒有對他們去進行陪伴,才會導致這樣的問題發生了。如果老人有這種不健康的心理方式的話,那麼作為孩子一定要對他們去進行勸導。在孩子進行陪伴之後,那些老人的身體才能夠更加的康健,而且不會產生這種極端的想法,吸引他人的注意了。不知道這位老人出於什麼樣的原因,但是他所做的這種行為是違法的。

㈤ 安全用火須知

用火安全知識:

  1. 起火災的七種原因:

    (1)用火不慎:指人們思想麻痹大意,或者用火安全制度不健全、不落實以及不良生活習慣等造成火災的行為。
    (2)氣火災:指違反電器安裝使用安全規定,或者電線老化或超負荷用電造成的火災。
    (3)違章操作:指違反安全操作規定等造成火災的行為,如焊接等。
    (4)放火:指蓄意造成火災的行為。
    (5)吸煙:指亂扔煙頭,或卧床吸煙引發火災的行為。
    (6)玩火:指兒童、老年痴呆或智障者玩火柴、打火機而引發火災的行為。
    (7)自然原因:如雷擊、地震、自燃、靜電等。

    除了上面提到的七種主要起火原因外,原因不明和其他原因造成的火災所佔比例也不少。並且從近幾年火災直接原因,原因不明造成的火災呈逐年增多的趨勢。

  2. 怎樣預防火災事故:火是一種自然現象。馴服的火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,推動了人類的文明和社會的進步。但火如果失去控制,釀成火災,就會給人們生命財產造成巨大損失。據統計:1997年我國共發生火災14萬多起,傷亡7千多人,而其中有8%的火災是因小孩玩火造成的。可見,了解掌握一些消防知識,減少和預防火災的發生,對同學們來說是多麼重要。

  3. 如何逃生:火災無情,一旦發生火災,同學們要保持清醒的頭腦,爭分奪秒,快速離開。萬一被火圍困,更要隨機應變,設法脫險。

㈥ 咒怨中遠山為什麼要燒屋

樓上~~人家說咒怨~沒說貞子~~
遠山認為,那個房子存在著怨氣,所以進去人,都被伽椰子的怨氣所殺害了,因此他以為燒掉房子,是讓怨氣消除的方法~因為他就燒了~

㈦ 如果發生火災該怎麼辦火災有可能是由么引起的

一、及時、准確地報警
1、向周圍人員報警:應盡量使周圍人員明白什麼地方著火和什麼東西著火,是通知人們前來滅火,還是告訴人們緊急疏散。向滅火人員指明火點的位置,向需要疏散的人員指明疏散的通道和方向。
2、向消防隊報警:直接撥打119火警電話。撥通電話後,應沉著、冷靜,要講明:發生火災的單位、地點、靠近何處,什麼東西著火、火勢大小,是否有人被圍困,有無爆炸危險物品、放射性物質等情況。還要講清報警人姓名、單位和聯系電話號碼,並注意傾聽消防隊的詢問,准確、簡潔地給予回答。報警後,應立即派人到單位門口或交叉路口迎接消防車,並帶領消防隊迅速趕到火場,如消防隊未到前,火勢撲滅,應及時向消防隊說明火已撲滅。
二、撲救初起火災、緊急疏散的程序和措施
1、火災發生地附近工作人員在保證個人人身安全的前提下有義務就近使用消防設施、器材展開初起火災的撲救工作,切不可臨陣脫逃。其他人應馬上主動協助救險,並利用就近的滅火器材進行撲救,並立即切斷電源。爭取在最短時間內撲險情。並保持同消控中心或值班室的聯系,等待相關人員的到來。
2、滅火行動組接到值班室的聯絡電話後應立即攜帶所配備的滅火設施趕赴火場,了解事故的詳細情況,在事故發生區域同事的協助下有計劃的展開滅火自救工作,同時迅速關閉該防火分區的防火隔離設施。
3、單位負責人在得知火場的情況以後,必須立即作出是否進行應急疏散和進行部分區域或全部區域疏散的命令,並盡快傳達給疏散區域疏散小組人員。滅火行動組應有供應水及其它所需滅火劑的專門人員,火災發生後按照平時訓練迅速啟動消防水泵、鋪好消防水帶、准備其它裝備,並組織現場群眾供水、滅火,確保滅火所需。
4、消控室或值班室通過廣播向疏散區域人員發出應急疏散命令,宣布疏散順序:著火房間、著火層、著火上層、著火逐上層、著火層下層(如火災有向下蔓延趨勢再考慮疏散著火層下層,逐下層,並指導疏散區域人員疏散路線方向、安全出口位置、疏散方法和注意事項等,並讓不需疏散或未到疏散順序的區域人員保持鎮定。
5、接到疏散命令後,疏散人員應立即攜帶安全出口備用鑰匙、手電筒或應急照明燈,打開每個房間的門,引導、幫組區域人員撤離到疏散集結地集中,而後對每個房間認真檢查,確認無人後,鎖上房門,並做好記號。

火災引起的原因:
第一、用火不慎:指人們思想麻痹大意,或者用火安全制度不健全、不落實以及不良生活習慣等造成火災的行為。
第二、電氣火災:指違反電器安裝使用安全規定,或者電線老化或超負荷用電造成的火災。
第三 、違章操作:指違反安全操作規定等造成火災的行為,如焊接等。
第四 、放火:指蓄意造成火災的行為。
第五 、吸煙:指亂扔煙頭,或卧床吸煙引發火災的行為。
第六、玩火:指兒童、老年痴呆或智障者玩火柴、打火機而引發火災的行為。
第七 、自然原因:如雷擊、地震、自燃、靜電等。

㈧ 引起火災原因

造成火災的原因可能有以下原因:

1、違規亂拉電線,並靠近易燃或可燃物,絕緣性能低短路造成火災。

2、違章使用發熱電器(如:電爐、電熱器、熱得快),造成電路超負荷引起火災。

3、焚燒信件等雜物,失去控制或遺留火種,引燃周圍可燃物、易燃物造成火災。

4、在床上燃點蠟燭,不慎引燃周圍可燃物、易燃物造成火災。

5、卧床吸煙或將煙頭、未熄滅火柴梗亂扔,引燃周圍可燃物、易燃物造成火災。

6、電氣設施設備老化,超負荷用電造成火災。

7、建築物或設備接地不良,雷擊引起火災。

(8)老年痴呆放火擴展閱讀

預防火災的措施:

1、完善短路保護和過載保護,安裝斷路器和漏電保護器。

2、線路敷設規范,連接可靠,線徑符合使用要求。

3、用電設備完好,設備與電源連接可靠,不超載使用電氣設備。

4、安裝使用合格的電氣元件和設備。

5、定期檢查絕緣性能、電器元件功能及設備狀況,特別是短路保護和過載保護的可靠性。

參考資料

網路-火災

㈨ 用火的安全知識資料

生活用火的火災危險性和防範措施
火在人們的生活中是不可缺少的組成部分,目前有些用火正被電氣所代替,但明火的使用仍大量存在,如吸煙、照明、驅蚊、宗教活動用火等。生活用火不慎極易引起火災,給城鄉居民帶來巨大的損失,影響人們的正常生活和社會秩序,因此,加強生活用火的管理是非常必要的。
一、吸煙
(一)火災危險性
燃著的香煙頭能引起許多物質起火。因為煙頭的表面溫度為200~300℃,中心溫度達700~800℃,足以引燃棉、麻、紙張等固體物質,更能引起各種燃燒氣體的燃燒。在下列情況下吸煙更具危險:
1.在有蒸發易燃氣體或有可燃物的地方吸煙,可使易燃氣體爆炸燃燒;失落在可燃物內的煙頭可使可燃物質燃燒。
2.亂丟煙頭,或含著香煙尋物等疏忽大意,易燃著可燃物起火。
3.躺在床上吸煙或醉酒吸煙,煙頭觸及可燃物起火。
(二)防火措施
1.嚴禁在一切易燃易爆單位、物資倉庫和其他一切禁煙區內吸煙。
2.禁止在維修汽車和清洗機械零件時吸煙。吸煙時應到安全地帶,煙頭未熄時不得帶入工作場所。
3.糾正不良的吸煙習慣,如不準躺在床上或沙發上吸煙,不準在勞動和購物時吸煙,不準亂丟煙頭和未燒盡的火柴梗、亂磕煙灰,更不準將引燃的煙頭隨處亂放等。
4.禁止大風天在室外或野外吸煙,不準帶火柴、打火機等火種進入山林。
5.制訂有關吸煙防火的規章制度,提倡和宣傳戒煙。
二、燈火照明
(一)火災危險性
1.使用電器照明,燈具表面溫度過高,玻璃殼受熱不均勻及水珠濺到高熱的燈泡上發生爆裂,掉下的玻璃碎片或燈絲會使可燃物起火。燈頭接觸不良、燈頭與玻璃殼松動、電氣線路破損、接頭松動等也可能引發火災。
2.使用明火照明,明火與可燃物過近,油燈、蠟燭等被碰翻,明火給油燈加油,點著的蠟燭放在可燃物上,用火把、松枝指路或尋找失物等,都極易引燃附近的可燃物。此外,油燈外的油垢被引燃後會蔓延整個燈體,可能引起燃燒或爆炸。
(二)防火措施
1.採用電氣照明的燈具應與可燃物保持一定的安全距離,燈具不得用紙、布等包裹。燈具與地面應高於2米,下方也不可堆放可燃物。燈具所選用的導線應合適,不得隨意更換大功率燈具,不得亂拉亂接電線電器。在易受碰撞場所,應安裝金屬或其他網罩防護。燈具所使用的鎮流器,不準直接安裝在可燃構件上,應用不燃材料隔墊。
2.採用明火照明時不要靠近可燃物,最好放在由不燃材料製作的專門「燈龕」內,蠟燭基座應採用不燃材料。使用油燈要加玻璃護罩,並經常清除燈體及罩上的油垢,給油燈加油時必須先將燈火熄滅。對「長明燈」更要嚴加管理。
三、小孩玩火
(一)火災危險性
喜歡玩火的小孩,一般年齡在5~12歲,主要表現在學大人做「假燒飯」游戲,在床下或其他黑暗角落劃火柴,模仿大人吸煙,在爐灶旁烤、燒食物,隨意焚燒廢紙、柴草;玩弄火柴、打火機及開關液化氣爐具,在室外點火取暖,在可燃物附近燃放煙花爆竹,以及進入危險廠房、倉庫內點火玩耍等,極易起火成災。
(二)防火措施
1.家長應對孩子加強管教,使他們認識到玩火的危險性,做到不玩火。要把火柴、打火機等放在孩子拿不到的地方,家中的煤氣爐灶(液化氣爐灶)等不要讓孩子隨意開啟。對孩子模仿大人吸煙的行為要制止,不準孩子在柴草堆旁或野外玩火。室內、可燃建築、柴草堆等場所禁止孩子燃放煙花爆竹,更不準孩子擺弄鞭炮中的火葯。家長外出時,不能將孩子獨自留在家中或反鎖在室內,應託人照看。
2.幼兒園、學校應對少年兒童進行防火教育,講授防火安全知識,引導他們從小就樹立防火觀念。還可組織少年兒童參觀消防隊表演,觀看防火教育影片等,使防火教育形象化、具體化。
3.社會上有關部門和單位也應創造條件,特別是在寒假、暑假及農忙季節,把少年兒童組織起來,開展一些有益的活動,以減少小孩玩火的機會。

㈩ 安全用火須知有哪些

我們匆匆地走過五月,才發現六月的事情實在太多太多,兒童節、愛眼日、世界環境日、還有令人深切關注的高考。似乎還有一個平凡的稱號,屬於六月的稱號,已漸漸被我們所遺忘,然而它卻仍靜悄悄的提醒著人們,促使人們形成安全防範的意識,這便是安全生產月。
身體是本錢,而好的身體需要一個安全衛生的環境。圍繞安全衛生,主要從三方面鋪張開來。
第一是消防溺水安全:2007年3月8日南省大理白族自治州,六名五年級學生用打火機取樂,燒了3500畝森林。2006年6月18日中午,寶雞市3名四年級學生在水坑戲水時,不慎溺水身亡。下午4時左右,西安市長安區3名學生到灃河邊玩耍,兩人不慎墜入河中溺水身亡。傍晚,安徽省安慶市4名男生在學校附近一水塘游泳時不慎溺水身亡。這其中暴露的安全消防隱患確實值得讓人深思一番。我們將目光定位到自己身上,從生活的細節入手。用火用電安全須知不隨便玩火、不燃放煙花爆竹,不隨身攜帶易燃物品且懂得防火措施,不接近高壓電纜且懂得自我保護,特別是夏日已至,風扇空調電腦電燈等設備的用電將達到一個高峰期,加上有時同學一疏忽忘了隨手關掉電源,教室空盪盪電卻仍然開著,消防隱患有時便會暴露出來,一些意外事故也便會發生。
第二是交通安全:時下有許多人喜歡飆車尋刺激,但往往發生交通事故,結果慘不忍睹,給世人敲響警鍾。例如今年五一假期間,由老路丈八坡底,四名學生……,作為學生不許騎摩托車等必須通過考核擁有駕駛執照的交通工具,更不許將其開到校內。同時,我們必須遵守交通規則,切忌盲闖莽撞。
第三是飲食衛生。每到炎熱的夏季,很多人的胃口就會不好,消化功能降低,且易出現乏力倦怠、胃脘不適等症狀。因此,在炎熱的夏季必須講究飲食調節,採取相應有效的科學措施。暑天飲食衛生特別重要,必須養成良好的飲食衛生和個人衛生習慣。因為6月至9月是多發病期。學校周邊有很多的小商店,同學們為了解渴和降暑,便經常買冰凍的飲料,過多的飲用會對胃造成刺激,從而造成胃的不舒服。在此,建議同學們在夏季多吃含水量多的瓜類水果及蔬菜,及時補充所需水分,而且也要勞逸結合,多鍛煉身體。
最後,希望大家通過以上的這番講話,要樹立安全衛生意識,切實做好防範、保護和預防措施,也希望大家在接下來的期末考試中取得優異成績。

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