⑴ 關於老年人參加春節活動的的簡報怎樣寫
2015年新春佳節即將來臨,為了給我市增加一些喜慶氣氛,同時也為了促進我的安定與祥和。我市政府於2015年x月x日上午在我市老年活動中心新會議室舉行了「xxxxxx新春聯歡會」,共有百餘名老年人加此次新年聯歡會。
會議室為了開好此次聯歡會,我市黨支部、各居委會認真籌備,兩委成員提前一天打掃衛生,布置會場,在會場各處拉上了拉花,掛上了橫幅,把老年活動中心布置的充滿節日的氛圍。在聯歡會上我市市長、書記、主任向老年朋友們致辭,表示2015年我市黨支部、各居委會將繼續秉承服務居民、造福市民的精神,踏實奮進,與老年人一道打造一個更加和諧幸福社會。室外寒風凜冽,室內春意融融。在聯歡會上 ,老年朋友們自娛自樂,載歌載舞,有他們自發組織的xxx節目(節目表) 。題目的內容突出新年氣氛。老年朋友們的笑聲與笑臉連成一片,成為歡樂的海洋。
此次聯歡會得到了我市黨員、我市人民的高度贊譽,大家玩的非常開心。通過這次活動,調動了中老年朋友們的積極性,紛紛表示今後要積極參加我市組織的各項活動,為建設和諧城市貢獻力量。
⑵ 去養老院活動的新聞稿怎麼寫
情系敬老院
11月10日上午,星火志願者協會部分社員情系北山敬老院,為老人們帶去了歡聲笑語。
天空下著小雨,在負責任的帶領下社員們早早地來到學校西大門集合,打著傘徒步來到李滄公園附近的北山老人公寓。大家先在公寓樓前面集體合影,留作紀念。而後,負責人帶領大家進入老人公寓,老人們坐在大廳的椅子上相互聊天,將志願者們來了臉上了開了花,洋溢著幸福的表情。在向敬老院的工作人員了解到敬老院的有關情況後,在各小組負責人的組織下志願者們有序進入老人們的房間主動的開展志願者服務。老人們讓大家坐下來,有陪著老人們聊天的、有攙扶著老人在院里散步的、有幾名志願者還即興唱起了紅色革命歌曲、吟起了詩歌。大家聽老人們經年輕的時候以及與家人、孩子的故事,彷彿過去的回憶又浮現在他們的腦海中,老人們還給志願者們看他們兒女的照片,分享他們與兒女的點點滴滴,並感慨現今生活的美好,教育志願者們要學會珍惜。老人們的生活也是豐富多彩的,他們會下棋、讀報、看電視等,享受著快樂的生活。志願者的到來讓他們的生活錦上添花,變得更加活潑起來。雖然他們不會用華麗的辭藻來形容自己內心的開心,但是從他們朴實的言語表情中可以看出老人們是非常高興的。
時間過得很快,與老人們相處這么短短的一上午是遠遠不夠的。臨走時,老人們與大學生志願者們都依依不捨。
尊老敬老。相約夕陽紅。星火志願者協會會繼續努力下去,傳承中華民族的傳統美德。
(星火協會新聞部)
以下是學姐給我改的:
情系敬老院 星火志願者送溫暖
11月10日上午,星火志願者協會的幾名志願者情系李滄區北山敬老院,為老人們帶去了歡聲笑語。
天空下著小雨,志願者們早早地來到學校西大門集合,在星火志願者協會負責人的帶領下打著傘徒步來到李村公園附近的北山老人公寓。負責人帶領大家進入老人公寓,志願者們的到來讓正在聊天的老人們十分驚喜。在向敬老院的工作人員了解了有關情況後,志願者們有序進入老人們的房間主動為他們打掃衛生。志願者們有的陪老人們聊天、有的為老人捶背,還有幾名志願者即興唱起了紅色革命歌曲。老人們講述了他們年輕時與家人、孩子的故事,彷彿過去又浮現在他們的腦海中。老人們還給志願者們看他們兒女的照片,分享他們與兒女的點點滴滴,並感慨現今生活的美好,教育志願者們要學會珍惜現在的美好生活。老人們的生活也是豐富多彩的,比如下棋、讀報、看電視等。他們雖然不會用華麗的辭藻來表達自己內心的情感,但是表情中卻洋溢著幸福。
時間過得很快,與老人們相處這么短短的一上午是遠遠不夠的。臨走時,老人和大學生志願者們都依依不捨。星火志願者協會成員將繼續努力下去,傳承中華民族尊老敬老的傳統美德。
⑶ 幫忙寫一份社區活動報道
2月12日,適逢農歷元宵節.徐匯區田林街道紅楓藝術團滬劇隊在徐匯影劇院舉行了」專歡歡樂樂鬧元屬宵」滬劇專場演出,演員大多是街道滬劇團的業余演員,票友,演出吸引眾多社區的戲曲愛好者.街道領導和幹部也興致勃勃地觀摩了此次活動,並在演出前致辭,祝賀演出成功.整個演出持續了兩個多小時,台上演員們盡情投入,兢兢業業,台下觀眾看的如痴如醉,不時為精彩的表演爆發出熱烈的掌聲和叫好聲.
我也有興參加了此次活動,演出了一個滬劇唱段.在享受台下觀眾的掌聲同時,更從其他業余演員們的演出中欣賞到眾多的優秀戲曲節目.雖然他們都是年近花甲的老年人,但認真排練和演出的勁頭,一點也不輸給我們年青人,並且對我的節目也給予了認真的指導和鼓勵,使我受益菲淺.
此次活動充分體現了我們社區老年人的精神風貌精神文明建設的成果,把一些優秀的戲曲文化民族精神傳播開來.在節目中更有」綉紅旗」這樣的紀念革命先烈的優秀劇目,使我們又一次重溫了往日令人難忘的革命斗爭場景和迎接新中國到來的滿腔熱情,使我們更深刻了解了今日的幸福生活來之不易.本次活動也增進了我們學校和街道社區的溝通和聯絡,為精神文明建設也共同譜寫了一曲美好的篇章.
⑷ 雷鋒故事會的簡報怎麼寫!
學雷鋒活動簡報(一):
三月是春光明媚、生機勃勃的季節,三月煥發著新的活力與激情。今年月5日,是毛澤東等老一輩黨和國家領導人號召,向雷鋒同志學習49周年紀念日。
為了傳承祥雲社區青少年及居民和新居民們學雷鋒做好事的傳統,祥雲社區攜手馬鞍山實驗小學,駐八十畝海軍部隊、安陽派出所,工業C區新居民們,共同開展了一次「學雷鋒、樹新風、我們在行動」活動。
20xx年3月2日上午9點,我們在馬鞍山實驗小學階梯教室啟動儀式之後,由社區工作人員與學校相關負責人帶隊,帶領學生、社區居民及新居民、海軍部隊共同前往雲海二期老年人公寓及活動中心打掃衛生,將「雷鋒精神」帶進社區,並帶去了豐富多彩的演出。
在社區工作人員的熱情幫忙下,大家用心的投入到工作中,個個爭當活雷鋒,發揚吃苦耐勞的精神。不怕臟、不怕臭、不怕累,將的垃圾清掃干凈,並因此受到了小區住戶們的高度贊賞。同時也給了同學們及新居民們地更多的鼓勵,誓必將雷鋒精神發揚光大,從小事做起,從身邊做起,從我做起!
雖然此次活動已經圓滿結束,但並不意味著學雷鋒活動就此結束,也並不意味著日後的生活中將雷鋒精神拋之腦後,我們就應在日常生活中繼續發揚雷鋒精神,使其成為我們生活中的一部分,使其成為我們的一份良好品格。雷鋒就在我們身邊,在我們周圍,今後我們社區將進一步宣傳和發揚雷鋒精神,向雷鋒學習,將此項活動堅持不懈的做下去。
學雷鋒活動簡報(二):
為了響應院團委的號召,為了讓同學們牢牢記住無私奉獻,樂於助人的精神。為了大力弘揚雷鋒精神,把雷鋒精神持續不斷的傳承下去;為了進一步傳承和發揚雷鋒大無畏的精神,讓同學們更深刻的領悟到雷鋒精神的內涵唱響社會主義和諧旋律。電子信息技術系自律委於20xx年3月21日12:00在次教311教室舉行了「學雷鋒,樹新風」的主題團會活動,參加人電子信息技術系全體成員。
按標准完成了打團旗,帶團徽,唱團歌。首先,由系自律委紀保部小組長鍛煉宣布會議開始及介紹本次團會流程,其次講述雷鋒故事並介紹雷鋒生平事跡。朗讀雷鋒日記,向同學們簡述了什麼是「螺絲釘精神」,「釘子精神」。
為同學們播放了關於雷鋒同志的記錄片,帶領同學們重溫了雷鋒精神。並帶領大家齊唱《學習雷鋒好榜樣》。最後,由自律委書記劉悅總結本次團會,本次團會取得圓滿成功。
透過此次活動,不僅僅讓同學們深刻的領悟到了「雷鋒精神」的內涵,而且也讓同學們時刻的鞭笞自己和引導自己。
更讓同學們更深刻的領悟到雷鋒精神的內涵唱響社會主義和諧旋律。相信大家必須會把雷鋒同志作為自己的人生楷模,把「雷鋒精神」牢記在心,實現自我的人身價值,讓「雷鋒精神」永續。讓我們從自身做起,從身邊的小事做起,人人學雷鋒,共建和諧校園,和諧社會。
⑸ 如何做好安全社區創建中的老年人工作
和技術密集型企業,電力事故的損失和影響是無法估量的,由於發供電設備都不能孤立運行,因此發電設備的安全與否將直接影響到整個電力網的安全運行,電力安全是事關人民生命財產安全,一旦發生電力事故,輕者造成事故,重者會出現設備重大事故和人身傷亡事故,有些...因此,電力安全工作必須重在預防,居安思危,敬鍾長鳴,防患於未然,切不可等到「吃暫」後才「長智」。
一. 重在一個「防」字
安全工作,重在預防。有了這個「防」,才會有「安」。那麼如何作好防範工作,筆者認為應從以下三點做起。
1、 抓好兩項工作:一是抓違章、二是抓缺陷。一個是人身、一個是設備,抓住這兩項就是抓住了預防。
安全生產的工作現場是安全管理的最前沿,也是安全管理的最終落腳點,要花大力抓好現場安全管理工作。如積極開展現場安全監督檢查活動,並不斷總結經驗,使其經常化、規范化、制度化。不斷強化施工現場的安全管理。加大現場督察查糾力度,決不讓違章行為滋生和蔓延。
要強化對設備的缺陷管理。設備運行單位要規范設備驗收、運行巡視制度,及時發現和掌握缺陷,明確專人監督,做到閉環管理。各修試單位要配合設備運行單位,主動按輕重緩急積極給予故障和隱患的修復和消除。要嚴格管理,對缺陷的發現、報告、跟蹤、處理和消除等實施考核。
2、 積極採用運行設備的監測控技術。
依靠科技進步,運用先進的技術手段,加強設備的全過程技術監督。如定期開展紅外測溫等工作,逐步增加在線監測和外部診斷技術的運用,及時發現設備的異常和缺陷。對於新技術的採用,我們應該本著積極而謹慎的態度,不斷摸索實踐、積累經驗、完善推廣。
3、 積極探索,利用一切有效的安全管理成果和方法,實現人身、設備、電網安全的預防和控制。
例如,應用安全性評價成果,作好各項整改工作。今後要把安全性評價及整改工作作為安全管理的日常工作,納入動態管理,逐步取代運動式的安全大檢查,使安全檢查趨於標准化、規范化。
在開展危險點分析預控活動中,以防人身事故和誤調度、誤操作事故為重點,在生產過程的各個環節設置防錯、糾錯機制。要不斷完善、不斷豐富,重點是使其便於現場的應用。要從工作任務的布置、安排、安全措施的制訂、實施到工作結束的驗收、檢查,實現方位的控制,對危險點的關注,一刻也不能放鬆。
二 .抓好兩個「全」字
電力生產要確保安全無事故確實很難,難就難在安全生產好比「千軍萬馬過獨木橋」,必須人人過關。只要有一個人疏忽,就可能導致「全軍覆沒」。那麼,如何確實抓好安全基礎管理呢?筆者認為,必須突出抓好兩個「全」字,即「全員」和「全過程」。
1、 著力提高「全員」的安全責任意識。
在生產力和生產關系諸要素中,人是第一要素。人是安全生產工作的主體,是保證生產順利進行、防止事故發生所採取的一切措施和行動的組織者、計劃者和控制者。因此真正落實安全工作的關鍵在人,在於人的安全意識。安全生產人人有責,只有每個人的認識都提高了,全員的工作水平才會提高;全員的工作水平提高了,任何一個安全隱患的出現都有可能被及時發現,及時排除。
2、「全過程」掌握、關注薄弱環節。
我們每名員工都要經常思考在整個生產過程中的薄弱環節,這里包括對人員、設備、電網、制度、管理等環節的薄弱方面,並提出切實可行的整改措施加以防範。這就要求我們的線路設備、變電設備、二次設備、通訊設備調度管理、停電管理、操作管理、作業管理等各專業、各項工作都要各盡其職,掌握和關注各自安全上的薄弱環節和問題,及時提出整改措施,並不斷落實改進。只有如此,才能在企業內部真正作到全方位的防範。對一些重點的薄弱環節和隱患,應作到「胸中有數、預防有方、措施有力、整改有效」。只有全面、清晰地掌握在各個方面存在的問題,才能提出有效的對策措施,才能有針對性的落實整改,才能化被動為主動,才能真正作到「防患於未然」。
只有執行各項規章制度的自覺性成為每名員工的自覺行動,並對每個崗位、每個環節都做到了「防患於未然」,我們的安全基礎才能堅如磐石,安全生產就會有可靠保障,安全目標就一定能夠實現。
三. 做到三個「堅決」
要實現安全生產無事故,意識是關鍵。「安全第一」這個方針是由電力企業性質所決定的,必須毫不動搖的一貫執行。供電企業要從實踐「三個代表」重要思想的高度,從講政治、促發展、保穩定的大局出發,牢固樹立「安全第一、預防為主」的思想。一直以來,我們的方針始終是「安全第一」,然而,在實踐過程中,我們又是否時時處處將安全真正放在了第一位?答案是否定的。在許多實際工作中或具體操作時,我們往往自覺或不自覺的把安全放在了次要的位置上。「安全第一」有時僅僅體現在口號或考核的過程中。我們在這方面的認識有時雖然是清楚的,但行動卻是含糊的、矛盾的。
要想讓安全永遠第一,電力生產企業必須作到「三個堅決」,即:一切危害安全生產的隱患必須堅決消除;一切不利於安全生產的體制必須堅決改變;一切影響安全生產的枷鎖必須沖破。電力生產企業的所有運轉應該圍繞確保安全生產開展工作。只有確立了這樣的理念,才能真正體現「安全第一」的思想,才能步入安全生產的良性軌道,才能實現和確保安全生產。
把握四個「關系」
1、 安全與效益的關系。
安全生產是經濟發展的基礎。實踐證明,沒有安全的發展是不健康的發展,沒有安全的效益也只能是暫時的效益。從全局的角度講安全是為經濟發展服務的,這是我們黨的基本路線所明確的中心;但從具體角度講,經濟效益必須服從安全,這是我們在具體實踐操作中必須把握的。即:安全服務於經濟,經濟服從於安全。
2、 安全與質量的關系。
質量也是安全,質量從屬安全。搞好設計質量、施工質量,抓好驗收質量、巡視質量,就能確保設備安全;抓好調度質量、操作質量、校驗質量,就能確保電網安全;抓好監護質量、許可質量,才能確保人身安全等等。總之,安全函蓋質量,質量支撐安全,沒有質量也就沒有安全。
3、 偶然與必然的關系。
偶然的堆積就是必然。電力生產事故的發生有其偶然性,同時大多數又有其必然性。我們要善於從偶然中尋求必然,及早提出防範措施,把握避免事故發生的主動權。只有這樣才有可能減少事故,化必然為偶然。
4、 嚴與寬的關系。
安全生產必須從嚴管理,對於員工的違章行為應該嚴厲制止,嚴肅批評,嚴格教育;對於事故原因,教訓必須嚴肅反醒、認真汲取;對於事故責任者的責任認定一定要嚴格到位;防範措施必須嚴格落實,決不放鬆。但在經濟處罰時,大多以寬為主,這是我們必須適當把握的。處罰只是手段,員工提高認識才是目的,不然就會本末倒置。有可能草木皆兵,人人自危,使員工產生恐懼心理,越怕越出事,或越逆反就越我行我素,這樣的氛圍與處罰教育的目的是相違背的。
四. 預防主主就是要對職工進行教育培訓
求職工學好技術本領、樹立起安全意識,高度重視安全生產,學會如何做、怎樣做才安全。電業職工應熟悉《電業安全工作規程》,掌握觸電急救法和人工呼吸法,精通專業技術和安全技術。
??預防為主要首抓落實責任制。
??預防為主就是要嚴格落實各級領導、各部門、各類人員安全生產責任制。人人都懂得自己的安全責任,形成安全工作有人做,安全工作有人管,對安全生產實行全員、全方位、全過程的管理,真正做到各司其職,各負其責,徹底消除安全死角,清理安全隱患,確保安全生產。
??預防為主就是未雨綢繆,認真做好事故預想,制定好反事故措施計劃與安全技術勞動保護措施計劃。重點做好三保(保人身、保電網、保設備)、四防(防觸電、防高空墜落、防火、防車輛交通事故)工作,切實做好安全組織措施和技術措施,確保沒有安全措施的事不做,沒有安全保障的事不為。
??預防為主就是要堅持兩票三制,杜絕無票工作、無票操作;要完善防誤裝置,杜絕誤操作;要堅持事故調查「四不放過」原則,總結經驗教訓,避免事故重復發生。
??預防為主就是要警鍾長鳴。要在思想上經常提醒「不怕一萬,就怕萬一」;安全監察人員經常深入生產現場,查隱患,查漏洞,堅決?浦刮フ輪富印⑽フ倫饕怠⑽フ虜僮鰲>?G孟彀踩????印?BR>??預防為主既要講意識,又要講行為、措施。要堅持執行各項安全規章制度,要堅持做好例行安全工作,班前班後會、安全日活動、安全分析會、安全監察及安全網例會、安全檢查、安全簡報都是預防為主的具體內容與做法。
??「安全第一,預防為主」是相輔相成、辯證統一的關系。只有重視安全,才會去做預防工作,只有做好預防工作,才能實現安全。
安全教育要經常性地開展
五、 安全教育不能一勞永逸,必須經常不斷地進行
隨著生產技術進步、生產狀況變化,有新的安全知識、技能需要掌握;經過安全教育已經掌握了的知識、技能,如果不經常使用,會逐漸淡忘;已經建立起來的對安全工作的濃厚興趣,隨著時間的推移會逐漸淡漠;在生產任務緊急的情勢下,已經樹立起來的「安全第一」思想可能發生動搖,安全態度會發生變化。從電力系統發生的有記載的人身傷亡事故和誤操作事故可以看出,因人員違章造成的事故佔88%,因而,要想保證安全生產,真正做到「預防為主」,對安全生產進行控制,就必須開展經常性的安全教育。 經常性的安全教育是安全控制的有效措施,經常性的安全教育有多種形式.
1 利用班前班後會強調安全注意事項
進行較為透徹的危險點分析,向職工講清危險點在哪裡,並將其落實到人,要有專人對工作上的危險點進行控制、監督;在班後會上,要及時總結工作中的得失和危險之處,提醒職工在以後的工作中如何注意克服。
2 以考促學,熟記安全規程
根據職工的工作崗位發放相關專業的安全規程,做到人手一冊,要求熟記安全條款,並隨時進行現場考問抽查。
3 當一天安全檢查員
為了調動全體職工重視安全的積極性,讓職工當一天真正的安全員,體會安全檢查的重要性。養成工作前和工作中主動檢查是否符合安全要求的良好習慣。
4 及時溝通,把好安全檢查關
每天室領導和班組長、安全員開安全生產碰頭會,及時反映班組安全情況。在每項技改工作中,詳細制定施工方案、審批表、驗收單、技術報告等,做好驗收總結工作,從組織措施、技術措施、安全措施等方面予以確保,消除危險源和危險點,嚴把安全檢查關。
5 召開事故現場會,有針對性地進行安全教育
對於本單位發生的事故及時召開事故現場會,讓職工進行討論,分析造成事故的原因及教訓,提出整改方案。讓每位職工記住事故原因和教訓,預防和減少事故的再次發生,認真制定並落實反事故措施和安全技術措施計劃。
6 加強宣傳,開展競賽
組織職工開展安全技術交流,在班組與班組、個人與個人之間,開展安全生產競賽活動,強化安全生產無小事思想意識,
安全教育工作不能一成不變,要根據企業的安全狀況,有目的地、不定期地改變激勵方式,以新的刺激喚起人們對安全的關心,這樣就會持續取得良好的安全控制效果
安全生產必須警鍾長鳴,常抓不懈。古代荀況就說過「防為上,救次之,戒為下",因此預防工作是安全生產的重中之重,只要把安全工作納入企業的日常管理中,不要把安全工作「說起來重要,做起來次要,忙起來不要",真正把管安全上升為要安全,使安全工作成為一種自覺的行動,才能從根本上杜絕事故的發生,切實提高企業的經濟效益
⑹ 作文 關愛弱勢群體,傳播消防安全知識
一、加強領導,提高認識,努力構築留守兒童和空巢老人消防安全防護網路
各地要結合《全民消防安全宣傳教育綱要(2011-2015)》宣貫要求,整合相關職能部門和社會資源,構築留守兒童、空巢老人等弱勢群體消防安全防護網路。各級團委和消防部門要針對弱勢群體消防安全現實需求,認真履行各自職責,加強工作聯動,有針對性地開展消防安全隱患排查、消防安全防護教育、消防安全常識技能培訓、監護指導和幫扶解困等工作;要充分發揮基層派出所、治安聯防隊及消防志願者服務隊的作用,通過組織消防官兵和消防志願者定期巡視、入戶走訪等形式,及時發現和解決問題;強化家庭和托養、看護機構的安全責任,落實監管措施,提高監護人員排除隱患、應對火災事故的能力;積極發揮村(居)委會等基層組織的作用,倡導鄰里守望、和諧安居的平安理念,通過結對幫扶、鄰里間每天敲門溫馨問候等形式,切實加強對留守兒童、空巢老人等弱勢群體消防安全的監管。
二、加大消防宣傳教育力度,積極營造關愛留守兒童和關心空巢老人消防安全的社會氛圍
各地要從切實提高火災預防能力和逃生自救能力入手,開展多種形式的宣傳教育活動,營造幫扶留守兒童、空巢老人等弱勢群體、珍愛生命、關注安全的社會氛圍。要督促學校開展經常性的消防安全培訓教育,將其納入日常教育計劃安排;充分發揮電視、廣播、報刊、網路等媒體的輿論導向作用,組織開展有針對性的消防宣傳活動,廣泛宣傳普及安全用電、安全用火知識和逃生自救技能;結合消防志願者實踐活動,結合消防部隊「青年文明號」創建活動,結合當前消防官兵抗旱保民生送水活動,採取入戶宣傳的方法,並藉助村寨廣播、公示欄、社區公告、戶外電子屏等形式,強化對留守兒童等弱勢群體及其監護人的宣傳培訓。創新方法,多形式開展假期留守兒童夏(冬)令營、留守兒童部隊一日游、留守兒童進軍營等活動,豐富留守兒童的假期生活,提高留守兒童的消防安全意識和逃生自救技能;消防官兵聯合消防志願者深入空巢老人家里,與空巢老人結成幫扶對子,留下聯系方式,經常深入空巢老人家中,講解消防安全常識,幫助檢查消除火災隱患,增強老人用火用電的安全意識,提高火災自防自救能力。
三、充分發揮消防志願者作用,大力開展針對性志願服務活動
各地消防部門、團委要加強協調配合,進一步強化消防志願者行動,大力發展和推廣「老年腰鼓隊」、「媽媽防火團」、「保安巡查隊」、「少年消防團」等形式多樣的志願消防宣傳隊伍,並對消防志願宣傳隊伍進行消防安全培訓,緊緊圍繞普及消防知識、預防和整改火災隱患、消防安全救助三大主要服務內容,開展消防志願服務活動。針對留守兒童、空巢老人等弱勢群體的消防宣傳教育工作,要廣泛動員和組織消防志願者主動與轄區幼兒園、學校、社區、農村聯系,尤其針對農村兒童和空巢老人,採取結對子、定點幫扶村、重點關愛戶、愛心接力賽等方式,抓住孩子們好奇愛動的特點,大力開展融知識性和趣味性為一體的消防卡通圖畫展、消防器材展示等活動,耐心為孩子講解發生火災如何報警,如何逃生等消防基本知識;邀請師生參觀消防站,並將一些常見的火災撲救方法進行演示,調動孩子學習消防知識的積極性。組織消防志願者深入空巢老人家中,與老人聊天、拉家常,緩解空巢老人的孤獨感,同時傳播消防安全常識,講解火災案例,宣傳火場逃生自救知識,指出老人生活用火用電上的誤區,讓空巢老人改掉生活中用火用電的不良習慣,培養良好的安全生活方式。
四、相關要求
全州各級團委、消防部門要結合「創先爭優」、「三個建設年」、「四幫四促」、「大走訪」等活動,結合當地實際,積極開展「關愛留守兒童、關心空巢老人、關注消防安全」宣傳教育活動,全力構建和諧社會。
各地在工作中要積極挖掘先進,樹立典型,做好宣傳報道工作,相關信息、簡報及工作情況,請及時報送團州委和州消防支隊,對於好的經驗和做法將及時在媒體報道。
⑺ 江漢區漢興街工委黨員給社區孤寡老人和兒童送溫暖活動的簡報怎麼寫
愛是什麼?愛是一顆種子在心中慢慢發芽,長成一棵蒼天大樹;愛是明亮的陽光,溫暖我們的心田……
為了把愛心傳遞,我們慰問孤寡老人的活動。
今天下午,風和日麗,我和同學蔣卓霖、王禹程,還有鄭怡姐姐一起來到了社區服務中心集合。我們聽從俞老師的分配。俞老師先給我們分成三站,蔣卓霖和鄭怡被俞老師分到了第一站,王禹程分到了第二站,而我卻沒有跟他們在一組,排在了第三站。接下來,俞老師給我們准備了許多慰問品:有大米、水果、衣服、油、掛歷……我們三個小組,每組分別慰問一家。
我們提著東西來到了朱公湖社區。到了那裡,我們看見一個年紀很大的老爺爺,他穿得很樸素。老爺爺家裡特別簡陋,一個很矮小的房子。我們排著隊,一個接一個走進去。走進屋裡,我看到只有一張床和一張桌子。老爺爺看到我們這么多人來了,連忙笑著迎上來,說:「小朋友們,謝謝你們的關心,1+1義工服務中心真好!」我們大家對爺爺說:「爺爺,不用謝!祝你新年快樂,長命百歲!」這些話就在這間小房子里一直回盪……
時間過得真快,今天下午的活動很快結束了。在這次愛心活動中,我深深地體會到這份關愛的力量有多麼偉大。幫助別人,他們的生活會更加舒適,更加幸福、快樂,自己也會很快樂!
⑻ 求幫忙,急!,德育處主題月活動方案、過程、小結,每月上報活動簡訊!
《德育工作活動記錄(上學期)》模板
第一周活動記錄:
(一)學校禮儀教育
A、校園內禮儀
1、放學時,學生在指定位置等車,自行車放在學校統一安排的地點。
2、課間休息不喧嘩,不追跑打罵,開展有益身心健康的活動。
3、隨時保持校園內整潔,不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、糖果皮,不隨地吐痰、不亂倒垃圾,不在學校牆壁、桌椅上亂塗、亂畫、亂抹、亂刻,愛護學校公共財物、花草樹木。
5、不圍觀來賓,不觸摸來賓車輛。
B、教室內禮儀:老師宣布上課後,全體學生起立,齊聲道「老師好」;學生遲到後,立正站在門口,經老師同意後入座上課;上課時,衣著整潔,姿態端正,不隨便走動,不喝水,不嚼口香糖;老師宣布下課時,全體學生起立,等老師離開後再自由活動。
C、路遇時的禮節:學生要主動靠道路右側行走。與老師或來賓相向行走相遇時,要主動問好,同向行走時不爭道,不搶道,禮讓老師或來賓先行。當老師或來賓問話時,要主動停下,徒手時應立正,熱情認真地回答問題。
D、集會時的禮節:學生集合,按時到達指定地點。做到井然有序,隊列整齊,不交頭接耳、隨意亂說,要端坐聽講。
1、升旗。奏國歌時,全體同學肅立、脫帽、行注目禮。(少先隊員行隊禮)
2、上台發言、領獎、表演時,走路穩重,從指定的台口上台,立在台上時雙手自然下垂,站姿端正。接受獎狀、獎品時,先行鞠躬禮(少先隊員行隊禮)、用雙手接,然後轉過身來,面向台下,將獎狀高舉過頭,向大家示意後,雙手拿好後貼放胸前。下台時腳步穩重。
E、進見時的禮節:學生到老師辦公室,先喊報告,經老師同意後方可進入,然後立正,說明來意;與老師講話時,面對老師;離開時禮貌地根據當時的情況向老師告別。
F、舉止文明,不說臟話、不罵人。
G、穿戴樸素大方、活潑、整潔,符合學生特點。
第二周教育活動記錄:
1、加強對師生的安全法制教育。
第三周教育活動記錄:
進行《小學生守則》教育,創建文明校園,爭做文明師生1、愛家,愛學校;2、語言文明,有禮貌,思想健康;;3、上學不遲到、早退;4、搞好校園、教室和個人衛生;5、講文明禮貌,有教養。
第四周教育活動記錄:
紀念抗日戰爭勝利,加強愛國主義教育:1、提高對本次活動的認識; 2、弘揚先烈精神,遵守道德規范。
第五周教育活動記錄:
發揚中華民族傳統美德 ,努力做好「尊老敬老」工作:利用課余時間和節假日,為老爺爺、老奶奶,為烈軍屬、五保老人,為傷殘老人、有困難的老年人做一件好事、做一件實事,獻出自己的一片真情,獻出自己的一片愛心。
第六周教育活動記錄:
利用國慶節長假期,對學生進行家庭禮儀教育。
1、每日起床後,向父母問「平安」,上學前梳頭、整裝,離開家時向父母告別,放學回家向父母打招呼。
2、在家孝敬父母,幫助父母做力所能及的家務事。家庭成員有病時,要探望問候。
3、在家接待客人,做到一起立,二請坐,三倒茶,四交談,五送客,來客與父母交談,主動迴避,老師家訪時,如果老師要自己聽情況,自己要坐在老師身旁,靜聽老師與家長的談話內容。
第七周教育活動記錄:
對學生進行交通安全教育,上課期間不準買與學習無關的任何東西。
第八周教育活動記錄:
對學生進行《日常行為規范教育》創建文明校園,爭做文明學生1、愛家,愛學校;2、語言文明,有禮貌;3、自行車排放有序;4、儀表端莊;5、要整齊;6、對師長有禮貌;7、上學不遲到、早退;8、搞好校園、教室和個人衛生;9、講文明禮貌,有教養。
總結:
截取其中四周的內容作為一個月活動的參考內容,並制定對應的方案,組織過程、活動結束後做小結,收集四周的內容言簡意賅的作總結就可以做活動簡訊了。由於你的問題比較寬泛,但願上述內容對你有點幫助吧!
⑼ 英語作文 寒假即將到來,學校學生會計劃組織學生到社區進行志願者活動,幫助有需要的人。假如你是學生
Dear Sir/Madam, As a student,I want to be a volunteer to help people especially the old.And Id like to visit old peoples home for I always get along well with my grandparents and I am good at communicating with the old people.Besides,I can help them clean the room and cook a meal for them which I usually do at my home.Therefore,I am sure that I will successfully finish the task. In addition,I would like to help clean up the City Park for it can not only help protect the environment but also remind people of environmental awareness to give a good example to them.And I will bring a besom to sweep the ground and a dish rag to clean the public accommodations like the rest room and dining hall. I hope that you can permit my request.Thank you! Yours sincerely ***