『壹』 長春老年大學報名條件是什麼
截止2021年4月,長春老年大學官網只有2019—2020學年的報名條件。
1、長春市直老幹部:身體健康的長春市直離退休老幹部,即長春市老幹部黨校學員。
2、年滿50周歲,原則上不超過80周歲(詳見各專業課程具體年齡要求)的具有較高政治素養、良好道德品質、具備完全行為能力、身心健康能夠持久自主參加學習的社會上老年人。
患有傳染病、精神病或嚴重高血壓、心腦血管等其他重疾者不得報名,已知在校生患有重疾的不再予以招收。
(1)老年大學品質擴展閱讀:
1、第一批次:經資格審核合格的該批次學員,學校將其統一錄入報名系統中,屆時學員按操作流程自主選報班級並繳費。
長春市直老幹部(長春市老幹部黨校的學員)離、退休信息經審核錄入系統後,報2個班以內享受優惠政策。
優秀學生幹部、優秀學生、特殊貢獻學生須完成繳費方為報名成功。
2、第二批次:按照學員自主選報的升級班級或專業,經學校資格審核後將該批次學員統一錄入報名系統中的對應班級,屆時學員按操作流程完成繳費方為報名成功。
3、第三、四批次:符合該批次報名資格的學員可在規定時間段內登錄報名系統按照流程報名直至完成繳費方為報名成功。
『貳』 民辦老年大學前景
前景非常復不錯。首先國家進入老制齡化社會,老年人數目眾多。其次老年人觀念和消費能力在隨社會進步飛速發展,老年人追求更有品質的豐富多彩的老年生活。再次國家對老年人各項服務非常重視,對民營企業也是發展和扶持的態度。
『叄』 老年大學對於老人有哪些意義
老年大學對於老人就是一個聊天 交流的地方。不至於很寂寞有點事情做。
『肆』 老年大學有獎學金嗎
老年大學是沒有獎學金的說法的。
「空巢」老人即一代戶或獨居戶老人。隨著市場經濟的快速發展,人口結構的明顯變化,家庭規模的小型化以及年輕一代價值觀念的改變,中國「空巢」家庭驟增。資料顯示,到2005年,「空巢」家庭已超過老年家庭的一半。而老年大學的學員中,大多數均為「空巢」老人或准老人。「空巢」老人的出現到快速增長,引起了社會各方面的極大關注。滿足「空巢」老人的需求現已成為重要研究課題。「空巢」老人的需求具有老年人完整的養老需求即經濟供養、生活照料和精神慰藉特點,但在精神慰藉上,要求更高,表現為求知、求康、求樂、求友、求為等方面。滿足「空巢」老人上述五種需求,老年大學可以發揮積極作用,她是「空巢」老人的溫馨家園。
1、市立和區立的老年大學。這一類通常是最正規,教學質量最好的。當然,也是最難報名的。據我所知,一般每個學期期末就會開始第二學期的報名,所以及時掌握信息很重要。如果想去這一類的話需要趁早打聽,最好能認識正在其中上課的朋友,盡早知道報名時間,及時選課及時排隊(當年為了給我媽搶個攝影課我周末六點就起床去現場排隊……)現在很多老年大學都有公眾號,也可以關注一下獲得報名信息。
2、高等院校開設的老年大學。是的,其實很多高校也會開設老年大學的!如果當地有高校的話,可以關注一下高校設立的老年大學,一般綜合性高校會有老年大學的可能性更大一些,這是經常會被忽略的資源,報名方式也差不多同上。如果在當地的高校在讀的話,還可以留意一下校內的招生信息。
3、社區開設的老年大學。一些人口規模比較大或者經濟比較發達的社區也會有社區舉辦的老年大學,這一類雖然教學質量可能不那麼高,但是勝在報名方便,可以插班,離家近,交通也便利。更重要的是父母去上課還可以認識很多社區周圍的鄰居朋友。
4、企業冠名的公益老年大學。這一類有時候和3是一起的,就是一些熱心慈善公益的企業會出資支持開設老年大學課程。課程質量當然可能比不上1和2,但是如果1和2很難報名的話,也不失為一種獲得老年教育資源的方式。
有些地方會對老年大學的學費給予一定的補貼,有些地方也會有一些福利性的收入,這都得看具體事件具體操作了。
『伍』 為什麼老年大學那麼難進
因為老年大學的費用首先就是收取的比較高一些
『陸』 退休後去上老年大學的感受,聊聊經歷
退休後去上老年大學可以讓老年人的生活變得更加豐富多彩,所謂學無止境啊,那天我們老了也有很多東西需要我們去學習。互聯網現在已經進入互聯網時代。我們可以用手機和電腦通過網路聯繫世界上的每個人。現在無論老人還是小孩都在學習使用電腦和手機。所以如果在退休後,你還每天沉浸在和身邊的人嘮嘮東家長嘮嘮西家短的。
以前沒有時間現在退休了有了大把的時間。可以在老年大學學習完成,年輕時沒有完成的夢想,而且在老年大學還會碰到一些志同道合的愛好者,可以彼此之間交流溝通。既豐富了生活也完成了自己前半生的遺憾。
其實現在好多侄女都很擔心自己的父母在退休後心情低落不適應等狀況,這里我建議大家。可以讓父母去上老年大學。因為父母在上老年大學的過程當中既能緩解自己退休後的生活狀態,也能幫助父母提升退休後的生活品質。這樣兩全其美的好事何樂而不為呢?
『柒』 什麼是老年大學其定義,宗旨,目的,社會意義
1、定義:老年大學是「空巢」老人更新知識的課堂,健身養心的場所,開心娛樂的園地,廣交朋友的平台,智力開發的基地。
2、宗旨目的:
提高對老年大學辦學規律性的認識。老年大學要充分利用各種條件。達到幫助老年朋友「增長知識、豐富生活、陶冶情操、促進健康」的目的、使清華老人們老有所學、老有所樂、老有所為。辦老年大學,搞教學、抓管理.都要遵循教育的共同規律。
空巢」老人的出現到快速增長,引起了社會各方面的極大關注。滿足「空巢」老人的需求現已成為重要研究課題。滿足「空巢」老人上述五種需求,老年大學可以發揮積極作用,她是「空巢」老人的溫馨家園。
3、社會意義:隨著中國老齡人口的增多,20世紀八十年代,老年大學在中國許多地方興起。1973年,世界上第一所老年大學創辦於法國。老年大學的辦學方式非常靈活,既有固定場所集中授課,也能遠程授課。老年大學的授課內容非常豐富,主要包括健康、烹飪、藝術等方面。
(7)老年大學品質擴展閱讀:
2013年9月,《國務院關於加快推進養老服務業發展的若干意見》(國發[2013] 35號)明確提出, 「支持高等院校和中等職業學校增設養老服務相關專業和課程,擴大人才培養規模」「充分發揮開放大學作用,開展繼續教育和遠程學歷教育」。
2013年11月,國家開放大學成立推進老年教育領導小組。校長楊志堅擔任組長。
2014年3月,國家開放大學下發《國家開放大學關於推進老年教育的意見》。
2014年4月,國家開放大學校長辦公會審議通過《國家開放大學老年大學建設方案》。方案提出,要開設養老服務從業人員相關專業,開展老年教育和養老服務培訓項目,建設信息化平台和數字化學習課程,構建新的辦學體系,推進示範基地建設。
國家開放大學召開專業建設審議會,審議通過老年服務與管理和老年社會工作的專業培養方案。
『捌』 感謝老年大學老師的話
人的一生中會遇到許多老師,父母是我們成長中不可缺少的老師,然後隨著年齡的增長,我們走進學校。從此,老師便走進我們的生活中,成為我們一生中不可缺少的一部分。
每個老師都是不同的,雖然老師是好的,但是也沒有一個老師是十全十美的。
他們不需要有漂亮的容貌,但一定要和藹的面對所有的學生;他們不需要有過多的話語,只要讓所有的同學感到大家庭的溫暖;他們不需要過多的贊美自己作為「父母」的好,而是以自己的每時每刻的做為駁得他人的尊敬;他們不需要任何回報,便無私的將自己的所有知識傳遞給每一位學生……
他們應該是博學多才的人,可以在課堂上回答我們這些剛用眼睛去發現世界,剛用語言去述說世界,剛用文字去描繪世界………的幼稚兒童所提出的問題的人。把我們提出的問題回答得有理有據,讓我們明白得恍然大悟的人。
我們是一群無知的孩子,我們對周圍的事物充滿好奇,我們都有自己小小的夢想,也有那些「偉大」的理想,我們會把那些在大人的眼中非常幼稚的游戲重復的玩上萬次,也不會把那些在大人的眼中非常好玩的游戲玩一次。
我心中的好老師還要具有善於發現別人優點的眼睛,恰倒好處的發現、創造每一位學生的優點,讓學生去發現:「原來每一位老師都是那麼的平易近人。」然後以學生們對老師的信賴來鼓舞學生們朝自己真正的偉大理想而努力。我想一位好老師最應該具備的教學品質應該是有一顆熱愛教學,熱愛同學的心,這樣他們才會真正投身於他所熱愛的教學事業中,才能成為一位好老師。
我心中的好老師是我們值得尊敬的且讓人們感謝愛戴的。他們如海邊夜空中的燈塔,為徹夜未歸的漁夫照亮回家的道路;如人生道路中的指路人,為我們在前進的道路中指明的方向……
『玖』 家裡年邁的父母還有必要上老年大學嗎
非常有必要,我很想去,不知要求什麼條件
『拾』 頭腦風暴:老年大學應該開展哪些課程+從老年人的生理特點、心理特點和社會特點
摘要 老年教育屬於教育范疇,是人類社會特有的一種實踐活動,它使受教育者在「增長知識、豐富生活、陶冶情操、增進健康、服務社會」等方面有收獲,有社會影響力。目前對老年教育發展形勢不容樂觀,涉及部門多,但教育體系不健全,主管部門不明確;教學不規范、教學教材資源缺乏;教學經費和教學用房有困難等問題普遍存在,嚴重影響老年人素質教育的提高。因此,必須引起各地的高度重視,把發展老年教育作為推動社會全面進步的重要步驟。老年教育已成為我們生活中不可缺少的內容之一,它同社會發展的經濟、政治、文化關系十分密切,要下真功夫使老年教育與社會同步協調發展。