扶老人家被訛詐

❶ 我扶老人去醫院被訛詐了，悲痛欲絕中好在查清真相了，我現在可以告他們詐騙嗎她和她家人這樣做是否犯法

我不是法律人士，但還是要頂你一下，什麼也擋不住我們善良！✊✊✊💐💐💐

❷ 扶老人被訛 可以反告老人欺詐嗎

不可以，欺詐對應的罪名是詐騙罪，其構成是以非法佔有為目的，用虛構事實或者隱瞞真相的方法，騙取數額較大的公私財物的行為。被訛詐的情況可能構成的是敲詐勒索罪，敲詐勒索罪是指以非法佔有為目的，對被害人使用威脅或要挾的方法，強行索要公私財物的行為。如果進入司法程序，最終導致法院判決無辜者承擔民事賠償責任或其他法律責任時，應當追究虛假訴訟罪。
《中華人民共和國刑法》第二百七十四條 敲詐勒索公私財物，數額較大或者多次敲詐勒索的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制，並處或者單處罰金；數額巨大或者有其他嚴重情節的，處三年以上十年以下有期徒刑，並處罰金；數額特別巨大或者有其他特別嚴重情節的，處十年以上有期徒刑，並處罰金。
《刑法修正案九》在刑法第三百零七條後增加一條，作為第三百零七條之一：「以捏造的事實提起民事訴訟，妨害司法秩序或者嚴重侵害他人合法權益的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制，並處或者單處罰金；情節嚴重的，處三年以上七年以下有期徒刑，並處罰金。

「單位犯前款罪的，對單位判處罰金，並對其直接負責的主管人員和其他直接責任人員，依照前款的規定處罰。

「有第一款行為，非法佔有他人財產或者逃避合法債務，又構成其他犯罪的，依照處罰較重的規定定罪從重處罰。

「司法工作人員利用職權，與他人共同實施前三款行為的，從重處罰；同時構成其他犯罪的，依照處罰較重的規定定罪從重處罰。」

❸ 扶老人被訛法律怎麼處理

法律分析：根據國家相關法律法規當中規定的內容可以得知，被扶老人而訛詐的，不可以以敲詐勒索罪論處，可以按照民事糾紛辦法處理。因為保護他人民事權益而使自己受到損害的，由侵權人承擔民事責任，受益人可以給予適當的補償。沒有侵權人、侵權人逃逸或者無力承擔民事責任，受害人請求補償的，受益人應當給予適當補償。

法律依據：《中華人民共和國民法典》第一百八十四條 因自願實施緊急救助行為造成受助人損害的，救助人不承擔民事責任。

❹ 為什麼扶老人被訛的受害者不告訛人者

有證據嗎？？？？
有證據還會被訛嗎？？？？
別扯什麼雷鋒，鬼扯……
你一扶一下老人，本是出於善心，但這個善心在我國，可以叫你家敗人亡，不得好死，一生是債，萬世罵名？？？？
如果你還愛你的家人，還愛你的親朋，還愛你的好友，還愛你自己，就不要多事，管住自己……
雷鋒？？？？你全家都被他害死了，你還要當雷鋒，腦袋是不是有病…… …… …… …… 恨不得砍他全家，操他禪宗才是真的，如此坑人，害人，什麼東西…… …… …… ……
敬老？也不是這么敬法，尊賢，老就是賢嗎？呸！
看新聞上電視上，每次最後都善有善報，最終找出證據，老人及老人家人賠禮道歉……
現實生活中去哪兒去證據？？？？誰會出來做證？？？？？？？？？？？？？？？？？
周圍的人，要麼煽風點火，唯恐事情不大，要麼標榜自己正義，趁機對你這所謂的萬惡的歹徒下黑手，甚至很多叫囂著打你活該，誰叫你欺負老人…… 你會知道什麼叫含冤莫白，什麼叫百口莫辯，什麼叫天下皆為敵，什麼叫無路可走…… …… …… …… …… …… …… …… …… …… …… …… …… …… …… …… …… …… …… …… …… …… …… …… …… …… ……
最可怕的是，到最後連你周圍的同事、親朋都不相信你，連家人都懷疑你，都怨恨你，到了那一刻就明白什麼叫「死才是唯一解脫的辦法」…… …… …… ……

❺ 被扶老人訛詐.可以以敲詐勒索罪論處嗎

被扶老人訛詐，不可以敲詐勒索罪論處，可以民事糾紛辦法處理。
現行法律證據規則規定的「誰主張，誰舉證」 的舉證負擔原則。因此，一旦救助者被誣告，首先應堅持「誰主張誰舉證」的訴訟原則，要訛詐好人的人自己拿出證據來。在無法查明事實真相，雙方當事人也無法證明自己的證據有更強的證明力的案件中，直接推定救助者不是肇事者，要證明救助者就是肇事者的證明責任由受救助者承擔。在無法證明的情況下，不能適用公平責任，而應當認定救助者無責任。

雖然《民法通則》第132條規定，「當事人對造成損害都沒有過錯的，可以根據實際情況，由當事人分擔民事責任。」但將該條適用於一般侵權行為的結果，導致施救人沒有過錯、或被救人不能證明施救人有過錯時，可以通過證明自己沒有過錯來求得部分賠償，這顯然是不合理的。因此，在原告無法證明被告(施救人)實施了侵害行為的情況下，法院不能援引民法通則第132 條作出由被告承擔部分或者全部賠償責任的判決，也不得強迫被告接受調解。

❻ 從法律的角度看,扶老人被訛詐一事

（1） （12分）①世界觀、人生觀和價值觀是人們文化素養的核心和標志，要加強「三觀」教育，特別是大力宣揚社會主義榮辱觀，提高辨別是非、善惡、美醜的能力。（3分）②文化對人的影響來自特定的文化環境和文化活動，要積極開展精神文明共建活動，營造良好的思想道德氛圍，提升公民的道德素質。（3分）③文化能產生潛移默化、深遠持久的影響，影響人的實踐活動、認識活動和思維方式，要大力發揮道德模範的示範作用，使人們受到感染，提升道德素質。（3分）④文化塑造人生，優秀文化可以豐富人的精神世界、增強人的精神力量，促進人的全面發展，要採用人民群眾喜聞樂見的文化形式，打造優秀文化，促進公民道德素質提升。（3分）（2）（10分）①矛盾的主要方面決定事物的性質，要分清主流和支流，雖然社會上扶老人出了幾個案子，但不能因此而將傳統美德一棒子打死。（4分）②主要矛盾對事物的發展起決定作用，要善於抓主要矛盾，抓重點。風險永遠不能成為我們不去助人的理由和借口，哪怕沒有人證和物證等證據，也不能漠視生命。（4分）③要用對立統一的觀點看問題，堅持兩點論與重點論相結合的方法。（2分）（3）（4分）①社會存在決定社會意識，社會意識是社會存在的反映，現實生活中存在扶摔倒老人遭老人訛的事件，使得有些人產生「不敢扶」的觀念。②努力奉獻的人是幸福的，個人與社會是統一的，要樹立正確價值觀，正確處理個人與社會、個人與他人的關系，奉獻社會，扶老攜幼。「不敢扶」的觀念是不可取的。③正確的價值觀要符合事物發展規律和最廣大人民的利益，要自覺站在最廣大人民立場上，把人民利益作為最高價值標准。不能因為害怕被訛而有損社會公德。（注，以上3點，答出2點即可的4分） 試題分析：本題第一問要求運用文化對人的影響的知識，說明如何通過道德教育來提升公民的道德素質，本題的原理限定為文化對人的影響，題型為措施類的，材料限定為道德教育，本題可以運用文化影響人的來源、特徵、表現組織答案，世界觀、人生觀和價值觀是人們文化素養的核心和標志，要加強「三觀」教育。文化對人的影響來自特定的文化環境和文化活動，要積極開展精神文明共建活動，營造良好的思想道德氛圍，提升公民的道德素質。文化能產生潛移默化、深遠持久的影響，影響人的實踐活動、認識活動和思維方式，要大力發揮道德模範的示範作用，使人們受到感染，提升道德素質。文化塑造人生，要採用人民群眾喜聞樂見的文化形式，打造優秀文化，促進公民道德素質提升。要做好本題關鍵要靈活運用文化對人的影響的知識，結合教育的材料去組織答案。本題第二問要求運用矛盾的相關知識，論證網友甲的觀點。本題的原理限定為矛盾的觀點，材料限定為網友甲的觀點，他認為：雖然社會上扶老人出了幾個案子，但不能因此而將傳統美德一棒子打死。可以運用兩點論與重點論的知識去分析，矛盾的主要方面決定事物的性質，要分清主流和支流，雖然社會上扶老人出了幾個案子，但不能因此而將傳統美德一棒子打死。主要矛盾對事物的發展起決定作用，要善於抓主要矛盾，抓重點。風險永遠不能成為我們不去助人的理由和借口，哪怕沒有人證和物證等證據，也不能漠視生命。要用對立統一的觀點看問題，堅持兩點論與重點論相結合的方法。要做好本題關鍵要從「扶不扶」的矛盾選擇中找到主要方面，主要矛盾。本題第三問要求運用認識社會和價值選擇的有關知識，評析網友乙的觀點。網友乙認現在的好人不好當，網路、電視和報紙上經常出現扶老人反遭訛詐的現象，不是不想扶，而是不敢扶，怕給自己惹上不必要的麻煩。本題的原理限定為認識社會和價值選擇，可以運用社會存在決定社會意識；個人與社會的關系，正確價值觀的標准去組織答案，社會存在決定社會意識，社會意識是社會存在的反映，現實生活中存在扶摔倒老人遭老人訛的事件，使得有些人產生「不敢扶」的觀念。努力奉獻的人是幸福的，個人與社會是統一的，要樹立正確價值觀，正確處理個人與社會、個人與他人的關系，奉獻社會，扶老攜幼。正確的價值觀要符合事物發展規律和最廣大人民的利益，要自覺站在最廣大人民立場上，把人民利益作為最高價值標准。不能因為害怕被訛而有損社會公德。要注意認識社會和價值選擇既包括社會觀，也包括價值觀。

❼ 好心人扶老人起身反被訛詐，當遭遇這樣的問題，我們該如何去處理

如果真的遇到類似的情況，首先我會做的事情就會讓自己變得更加冷靜一些，不要去做一些明顯很離譜的事情，明明自己是對的一方，千萬不要扭轉局面讓自己處於極度不利的地位。其次我會搜集能夠搜集的證據，力證自己的清白，不需要做無端的爭吵，這是非常無意義的事情，反而會浪費寶貴的時間。證據一定會存在，事實不可能因為不對的一方提供錯誤的說辭而有所更改。所以面對這樣的情況最需要做的就是自己保持理智，讓自己能夠有條理地去搜集相關的證據，用事實說話，用事實來解決這個問題。

所以面對這樣的事情不要慌張，沒有做過的事情就算別人說破了天也不可能變成真的，冷靜與證據是處理問題的關鍵。

❽ 小學生扶老人被訛，究竟是怎麼回事

網路上有一則新聞引起了網友的注意，有一個小學生扶老人起來，但是卻被老人訛上了，有網友問這到底是怎麼回事。事情的真相其實是這樣的兩名小學生在路邊嬉戲的時候將一名老人撞倒了。導致兩人骨折，這兩名小學生將老人扶起來之後卻稱是老人訛自己，兩個人並沒有撞他。但是警方根據監控視頻，結果顯示確實是兩位小學生撞倒了老人，當時的路人都是在胡亂作證。

希望路人以後看到這類事情一定要清楚這件事情發生的前因後果是怎麼樣的，不要憑借自己的刻板印象去胡亂作證。也希望這名老人能夠體諒一下這兩名小學生，然後好好養好自己的身體。