㈠ 南京新起點老年大學怎麼樣
新起點老年大學宗旨是「助退休更精彩,讓人生更完美」。推崇幸福理念是「與合得來的人做喜歡做的事」。任務是「開發智慧、激發潛能、提升境界、豐富生活、促進健康、服務社會」。課程有三類:一是精品課程,即退休第1課,包括幸福規劃課、健康百歲課、財富管理課;二是特色課程,即第3起點慢病實證康復課,包括癌症、糖尿病、疼痛、減肥實證康復課;三是普通課程,即文化休閑課,包括唱歌、舞蹈、攝影、書法、繪畫等。
開辦一年半來以來,參加文化休閑課程學習的學員有400多人,退休第一課(幸福規劃課和健康百歲課)受眾有1千多人,慢病實證康復課程(癌症實證康復高級研修班)今年5月將正式開課。2018年3月17日,在安徽省蕪湖市建立了新起點老年大學實訓基地,南京50多位學員前去參加掛牌儀式。近期,還將在安徽省石台縣建立腫瘤實證康復班實訓基地。新起點老年大學將努力打造面向全國的無圍牆的老年大學。
㈡ 浙江老年大學舞蹈班交誼舞教育教育計劃怎麼擬訂
滑縣老年(老幹部)大學在上級有關部門的親切關懷與支持下,自xx-xx年3月28日至6月4日歷時兩個多月已圓滿結業,現將本屆工作總結如下。
一、 基本情況
本屆開設了健身舞、交誼舞、書法、繪畫、戲曲、電腦等六個專業。報名200餘人次、聘請老師11人。
二、辦學宗旨
滑縣老年大學全面貫徹老年教育的辦學方針,堅持正確的辦學方向,遵循「老有所學,增長知識,豐富生活,陶冶情操,服務社會」的宗旨。堅持從老年人的特點出發,搞好教學管理,積極探索營造健康向上的校園氛圍。
三、教學情況
根據社會需求,本屆新設了健身舞,交誼舞專業。由於學校空間限制,兩個舞蹈班需在校外擇地教練。校外教練條件差,老師們非常辛苦。健身舞老師毛秀芝已五十多歲,一人帶教六、七十人,並在課時之外加班加點。更感人的是交誼舞蘆紅彬、李建青兩位年輕老師,他們在工作中擠時間應聘授課。面對父母般年紀的學員、面對沒有絲毫交誼舞基礎的學員,他們熱情耐心,不厭其煩地講解示範,親自帶跳,用激-情傳遞愛心。老師們樂於奉獻的精神深深感動了學員。學員們尊重老師,認真學習,踏著時代的節奏舞出了無限紅火的夕陽之情,風雨無阻。
書畫的創作過程是一種高境界的體、腦鍛煉。書畫班的常文義、朱博欣、巫國棟、王輝老師在書畫教學中更為不凡。為弘揚中華民族的文化藝術嘔心瀝血,對學員的書畫作品總是認真審閱,誠懇指教,熱情鼓勵,並總結了老年人學習書畫的八大好處:1、清洗雜俗---養心。2、化愚消遣---寬解。3、交結朋友---豁朗。4、適度運氣---練功;5;寄託情思---傳神;6、精雕細刻---靜氣;7、通古博今---達觀;8、行旅寫生---天趣。大大激發了學員的書畫情趣和自信,水平迅速提升,並有卓著成績。如學員趙淑君的《菊花如志士》、《質傲清風》等繪畫作品分別在河南省第四屆新農村建設書畫展及滑縣老幹部局慶祝建黨90周年書畫展中獲獎,並有多幅繪畫作品送往北京參展。
本屆戲曲專業聘請縣著名藝術家楊民愛和侯全存擔任老師。二位老師採取理論實踐相結合的教學方式。上午講授戲曲理論,下午加班由學員示範練唱,靈活機動,大大提高了學員的演唱水平。「戲曲小舞台,人生大智慧。」經歷過人生大起大落的老人們通過戲曲學習,「閑看庭前花開花落」的生活態度更加從容。更有古稀老人呂鳳林在學習期間報名參賽河南梨園春,順利通過預選,不久將登台獻藝圓自己的戲曲人生之夢。
隨著社會科技與經濟的飛速發張,電腦已走進千家萬戶。掌握電腦操作,了解高科技與時俱進已是當今老年人迫切的需求。本屆電腦班採取集中教學的方式,以彌補老年人記憶力差的弱點。老年人知識老化,給老師的教學帶來重重困難。但是王自傑,靳 兩位老師迎難而上,苦口婆心手把手的教學態度深深打動著每一位學員的心。學員早來晚歸,認真記錄,反復操練攻克了學習中的道道難關,掌握了一定的電腦知識。通過電腦學習,老人們消除了孤獨感,消除了老與新的思維代溝,豐富了晚年的文化生活,體驗了高科技,促進了手腦健康,走進了人生的第二個春天。正如學員李素琴在寫給老年大學感謝信中說的:「在電腦學習班我們非常高興,倍感樂趣。在老師的耐心指導下,我們在短短的時間內學了不少電腦知識,為我們填補了生活空白……」
四、辦學體會
1領導重視關心支持是辦好老年大學的根本。
2 社會各界精英老師的鼎力相助無私奉獻是辦好老年大學的重要條件。
3老年大學學員高度的自覺性和組織紀律性是辦好老年大學的前提。
4 老年大學各級管理人員敬業團結是辦好老年大學的保障。
我們的工作取得了一定的成績,受到了有關領導的贊譽。但是我們的工作還有很大的發展空間。我們將再接再勵,為滑縣老年大學更加美好的明天而繼續努力。
㈢ 國家如何破除老年人智能鴻溝
日前,國務院辦公廳印發《關於切實解決老年人運用智能技術困難的實施方案》,為老年人提供更周全、更貼心、更直接的便利化服務作出部署,具體包括以下方面:
一、應急保障
1、在新冠肺炎疫情低風險地區,除機場、鐵路車站、長途客運站、碼頭和出入境口岸等特殊場所外,一般不用查驗「健康碼」;
2、對需查驗「健康碼」的情形,通過技術手段將疫情防控相關信息自動整合到「健康碼」,簡化操作以適合老年人使用;
3、優化代辦代查等服務;
4、推行「健康碼」全國互通互認,便利老年人跨省通行;
5、有條件的地區和場所要為不使用智能手機的老年人設立「無健康碼通道」,做好服務引導和健康核驗;
6、推進「健康碼」與身份證、社保卡、老年卡、市民卡等互相關聯,逐步實現「刷卡」或「刷臉」通行;
7、建設改造一批社區便民消費服務中心、老年服務站等設施;
8、為居家老年人特別是高齡、空巢、失能、留守等重點群體,提供生活用品代購、餐飲外賣、家政預約、代收代繳、掛號取葯、上門巡診、精神慰藉等服務;
9、提供突發事件風險提醒、緊急避難場所提示、「一鍵呼叫」應急救援、受災人群轉移安置、救災物資分配發放等線上線下相結合的應急救援和保障服務;
二、交通出行
10、保持巡遊計程車揚召服務,對電召服務要提高電話接線率;
11、引導網約車平台公司優化約車軟體,增設「一鍵叫車」功能,鼓勵提供電召服務,對老年人訂單優先派車;
12、鼓勵有條件的地區在醫院、居民集中居住區、重要商業區等場所設置計程車候客點、臨時停靠點,依託信息化技術提供便捷叫車服務;
44、開展電信普遍服務試點,推進行政村移動網路深度覆蓋,加強偏遠地區養老服務機構、老年活動中心等寬頻網路覆蓋;
45、開展精準降費,引導基礎電信企業為老年人提供更大力度的資費優惠,合理降低使用手機、寬頻網路等服務費用,推出更多老年人用得起的電信服務;
46、組織行業培訓機構和專家開展專題培訓,提高老年人對智能化應用的操作能力;
47、鼓勵親友、村(居)委會、老年協會、志願者等為老年人運用智能化產品提供相應幫助;
48、引導廠商針對老年人常用的產品功能,設計製作專門的簡易使用手冊和視頻教程;
49、將加強老年人運用智能技術能力列為老年教育的重點內容,通過體驗學習、嘗試應用、經驗交流、互助幫扶等,引導老年人了解新事物、體驗新科技,積極融入智慧社會;
50、推動各類教育機構針對老年人研發全媒體課程體系,通過老年大學(學校)、養老服務機構、社區教育機構等,採取線上線下相結合的方式,幫助老年人提高運用智能技術的能力和水平。
㈣ 溫州老年大學班會班主任發言稿
尊敬的各位領導、家長、老師們 親愛的同學們: 大家上午好!
今天,我們歡聚在這里隆重舉行首屆全英文國際高中班12年級畢業典禮,歡送我們的畢業生,放飛我們心中的理想。此時此刻,我們的心情都是萬分激動、而又浮想聯翩。
同學們,今天將是你們終生難忘的日子。2008年的11月1日是你們結束中學生活,走向五彩繽紛的大洋彼岸繼續深造的隆重紀念日,也是你們放飛夢想、揚帆遠航的新開始。同學們,你們還記得嗎?三年前,當你們滿懷憧憬,跨入中澳大門的時候,印入你們眼簾的是我們的校訓「學會為人、學會做事、學會求知、學會共處」。在隨後的日日夜夜,老師們不斷給同學們充實著「學會為人、學會做事」的中澳人的內涵。今天,這一摞摞鮮紅的證書、這一張張洋溢著勝利喜悅的笑臉,向老師們和家長們證明我們美好的心願已經實現,同學們已經成長為合格的、優秀的中澳畢業生。為此,我提議:讓我們以最熱烈的掌聲祝賀05級12年級全體同學從今天起順利地完成了高中學業,開啟新的航程。
中澳的嚴格教育和管理,使你們獲得了知識與獨立生活的能力,懂得了做人的道理。中澳的共同學習和生活,使你們和老師之間、同學們之間建立了終生難忘的友誼,中澳這短暫時光的熏陶使「 知識改變命運、勤奮成就未來」的中澳精神融入到你們心中,中澳老師和家長的默契配合幫助你們度過了一生中最關鍵的時刻。今天,我們高興地看到,在中澳你們完成了由鐵到鋼的鍛造過程。因為,在中澳你們敢於思考、勤於思考、善於思考,逐步確立了生活的目標和遠大的理想。今天,站在我們老師們面前的是一個個有適應性、有智慧、有意志、有品德、有追求、有能力的新中澳人。
高中三年,有太多生動的細節,太多精彩的畫面清晰地刻錄在學校的記憶中;高中三年,注滿了老師的心血、家長的關愛、同學的鼓勵,也注滿了你們奮勇攀登的汗水,喜悅與傷感的淚水。在一個充滿關愛、充滿激情的班集體里,你們從少年走到青年,從幼稚走向成熟。請為這充實的三年,這精彩的三年喝彩!
同學們,三年後的今天,當你們滿懷依依惜別之情在校園中「慢慢的走,細細的品味」的時候,你們肯定心懷感激。我相信你們要感謝家長、感謝朋友、感謝學校、感謝社會。但是,我想你們最應感激的是與你們朝夕相處的各位辛勤而又任勞任怨的老師們。從今天起,你們即將走出中澳的大門,滿懷豪情地迎接人生新的挑戰。讓我們全體老師和家長衷心的祝願你們:願你們滿載家長、老師、學弟學妹的重託,振奮精神、信心十足地揚帆遠航。
同學們,高中僅僅是我們終身學習的一個重要階段,今後的航程還很長,或許會遇到大風大浪。但是,請同學們堅信,在你們的身後有我們全體中澳老師、全體中澳學友,全體中澳家長,我們將永遠是你們堅強的後盾,中澳永遠是你們溫馨的港灣。
在這個富有紀念意義的又帶有那麼點傷感的日子裡,我要對大家說三句話。
第一句話:你們是很出色的一屆學生。在你們當中,有像李嬌、宋建雄等積極向上,勤奮求知的學科帶頭人,有像鄭筠霏這樣的為班級、為學校兢兢業業工作的而且成績突出的優秀班幹部和學生會幹部,有以朱世超等為代表的孜孜不倦地學習的顯著進步生,還有像徐浩博、馬昊這樣的體育健將等等。可以這么說,在每一個方面,你們都有優秀代表為打造你們這一屆良好的品牌而努力著奉獻著。你們真的是很不錯的,尤其是在12年級,尤其是你們在沖刺TEE考試的日子裡,你們的一舉一動贏得了校領導的稱贊,贏得了老師們的稱贊。世間自有公道,付出總是有回報的,相信就在不久的將來,我們能聽到你們被海外高校錄取的喜訊頻傳。
第二句話:感謝你們在中澳的日日夜夜和老師們密切有效的配合。你們當中,不乏有同學因為紀律衛生等問題被老師指責過批評過甚至處理過,但是你們知道,老師的期望老師的祝福老師的滿腔愛心也就融合在提醒告誡呵斥中,你們或許心有想法卻沒有在行動上頂撞老師,你們在給老師以理解以尊敬的同時,也給了你們自己以堅強以自勵的勇氣。如果說現在還有個別同學心存芥蒂話,那麼請隨著我的這一聲「感謝」而煙消雲散吧。
第三句話:你們很快就要赴海外高校深造了,繼續努力吧,繼續為「中澳」創造更多更大的榮譽吧。你們既然在這里就讀了一年、兩年或三年,那麼你們以後不管去天涯海角還是上宇宙星球,你們身上都烙上了「中澳」的字樣,你們心裡都擁有了揮不去的「中澳」情結。讓我們能不斷聽到你們在海外高校乃至日後各行各業的好消息。高爾基說:「一個人的奮斗目標愈高,他所取得的成就愈大。」就讓此話作為對同學們的最後的勉勵吧。
真誠地祝福你們,祝願你們在即將到來的TEE 國際高考中喜報頻傳!謝謝。
㈤ 如何成為老年大學的老師
公辦學校可以的登錄官網或者直接去學校教務處咨詢。
私立學校您可以進入公眾號或58、百姓等分類平台或boss等招聘平台去打電話預約面試。
㈥ 居家、機構、社區養老專家——國內領先智慧養老系統(社村通)!
青干院的? 社區養老讓老人既享有家庭溫暖、又能體會同齡人認同,一種「雙贏」策略。另外,像社區老年大學這樣的機構,還提供「老有所為」的機會,讓老人比有兒女相伴更有價值感。 老年人入住養老院或敬老院,集中供養,集中居住,由養老院提供日常生活照料等多方面的養老服務,不僅可以在一定程度上緩解子女的負擔,還可以避免因生活習慣等問題而引發老人與子女的沖突。其次,這種養老方式可在一定程度上將家庭的養老風險分散,實現集體成員養老資源的共濟和共享,在一定范圍內使得風險得到化解。但是,在當前的經濟條件下,敬老院基本上普及不了,即使普及了,老人在傳統觀念的影響下,也很少會選擇入住。
㈦ 女兒同款教育上老年大學媽媽,網友對此有何評價
網友們的評價大都是說“跟小時候老媽說教我的時候一個強調做派”。女兒為了豐富自家老媽的生活,就讓自己的老媽上了老年大學,在大學裡面有很多共同談話的好友,也能夠更好地打發無聊的生活,更可以拓展一下自己的知識。但是這名媽媽卻做出了曾經自家的女兒的行為:賴床,找理由不學習……這副做派與“不成器”的學生簡直一模一樣。所以這位女兒就用一副語重心長的語氣教育自己的老媽,仔細想來和網友們的媽媽教訓自己學習的時候一樣一樣的,所以這也是“風水輪流轉”的一種表現吧。
其實網友們對整個事件都是持有一種風水輪流轉的態度的,曾經在小的時候為了奉勸自己學習,賴床什麼的免不了一頓教訓,如今上了老年大學反而被自家女兒同款教育。網友們紛紛表示等以後自己賺錢了,也要讓自家父母去老年大學學習。
㈧ 坐標成都,有沒有好的老年大學推薦
選課修學分、修滿拿畢業證,住在大學校園,和大學生共用操場圖書館……老年大學已不新鮮,但設置在高校里的老年大學,你見過嗎?近日,西南財經大學天府學院就在成都新開設了一所開在大學里的「天府老年大學」。
▲天府老年大學學生公寓的餐廳
由高校舉辦的老年大學
老人和大學生一起學習生活
老年大學不少見,但是在大學里開設老年學校算是一個新鮮事。
對此,西南財經大學天府學院校黨委副書記黃琳表示,天府老年大學是學校成立的產業綜合體和二級學院,和普通養老院和老年大學不同,「這是省內首個由高校舉辦的老年大學,老人和大學生是在同一個校園進行生活和學習。」
「除了部分教舍教室外,我們的學生將和普通學生共享操場、籃球場、羽毛球場等公共設施,還可以在同一個圖書館進行閱讀、完成作業等學習任務。」黃琳說,老年大學的宿舍是由原學生宿舍改建,同在校大學生的生活區的距離不到100米,老年人基本和普通學生無異。
老年大學學生也像普通大學生一樣,可通過4-6年的學習計劃,必修選修結合,學員可自行安排,修滿規定學分,獲得榮譽畢業證書及榮譽學位證書。
▲3月7日,前來咨詢和體驗的成都老年人
預設課程超過100種
走讀生學費按學分計 最貴一期800元
對於老年人來說,和讀大學一樣,課程設置顯然也是「擇校」的重要看點。
記者從天府老年大學的招生指南上注意到,這里預設的課程超過100種,有戲曲鑒賞、老年金融學、投資與理財、《皇帝內經》養生要訣等通識教育類課程,還有網球、太極拳、高爾夫球等、數碼攝影等興趣類活動,以及公益講座和實踐活動。
「像計算機、法律、理財、心理學等通識類課程,都是和西南財經大學天府學院的教室共享,基本和大學生的教學沒有差別。」黃琳透露,學校還為老年人針對生活英語的聽說讀寫設置課程,幫助老年人擴大國際視野,同時方便出國旅遊的語言溝通問題。至於琴棋書畫等興趣教育課程,黃琳介紹稱,授課老師將是專業人士。
按學分或床位收費
最貴課程每節12.5元
至於老年人關心的學費問題,學校介紹,對走讀生和住校生有兩種不同的收費方式。其中,走讀生按學分制收費,一門課程的學分為2-4分,每個學分收費200元;住校生按照床位收費,根據住宿條件不同,每月床位費從3800元起,而上課及吃住等將免費。最便宜的課程大約一學期400元,最貴的課程則為一學期800元。
「例如中醫食療與營養健康,是所有課程中最貴之一,但是這門課每周將比大部分課程多兩個課時,平均下來一節課也就12.5元。」學校工作人員表示,課程的難易程度將決定課時安排,這也對費用產生一定影響。
楊涓此前是西南財經大學天府學院康養護理學院的工作人員,隨著天府老年大學的籌辦,她被調至這里負責招生事宜。「每天都有很多人來詢問,有的是到現場,有的是電話咨詢。」楊涓說介紹,來報名的老年人中其中不少是夫妻檔,還有一些是閨蜜團相約,還有一群相識40多年的老朋友組成的報名團。
3月是入學教育月,老年人在此期間可以前來旁聽,再做選擇。
▲3月7日,前來咨詢和體驗的成都老年人
和龍潭街道校地共建
低齡老年人「職業培養」將是切入口
天府老年大學所在的成華區龍潭街道,也在與學校探索一條對低齡老年人進行教育的「職業培養」之道。在龍潭街道辦事處黨建科科長趙珣看來,社區與校方的合作,強化了智慧養老體系,將為老年人的生活提供更多選擇。
「老年教育本來就不是單一的吃住行,而是對養老品質的提高。」趙珣表示,天府老年大學與社區共同建立了天府老年康養示範基地,首先將社區老人的健康情況科學建檔,進行智慧管理,從而根據需求為他們提供再學習的機會,豐富老年生活。
據趙珣介紹,此次天府學院的開學招生中,不少學員就來自於附近的龍潭街道。學校方面表示,未來,50歲左右的低齡老年人可以通過學校進行職業化培訓,例如社工、護理等專業,畢業後也可以進行再就業,以及更好地進行家庭照顧等。
未來,趙珣還透露,社區還計劃與西財天府學院共同建立社工專家庫,對各社區營造項目實時跟蹤、點評,搭建學院、街道、社區多層次多元化交流合作平台。
▲3月7日,前來咨詢和體驗的成都老年人
觀點/
市老齡辦事業發展處處長高學倫:
「校中校」將是成都老年大學辦學新思路
在市老齡辦事業發展處處長高學倫看來,天府老年大學是高校根據自身的專業特色來開辦老年大學。他認為,接下來,「校中校」將是成都老年大學辦學新思路。
「這樣的老年大學,實際上是養老機構和老年大學的組合。」高學倫表示,通過天府老年大學實踐,在蓉高校未來也可以進行相應嘗試,既為老年人的求學需求提供了平台,同時也為高校學科建設建立實訓基地,推動學科與實踐的雙向發展。
新聞多一點
上海已設有9所高校老年大學
正在召開的全國兩會上,全國政協委員殷福星就提出,應按照區域內老年人口基數,合理配備老年大學資源,可充分整合已有較為成熟的社區資源,利用社區老年大學、文化活動中心建立老年大學分校,在基礎設施配備及師資力量方面統籌建管。此外,可以挖掘現有普通學校、職業學校等各類學校和文化館、體育場等單位潛在的教育資源,採取聯合辦班、委託辦班等多種教育形式,開展適合老年人的多樣化教育。 目前,上海已經設有9所高校老年大學。利用高校資源開辦老年教育和文化活動場所,正在成為全國繼續教育的一大特色。
成都商報客戶端記者 鄒悅 實習生 陳星宇
編輯 敬玲燕
㈨ 雷軍提交《關於運用智能技術幫助老年人更好融入數字生活的建議》具體有哪些方面
2021年全國兩會上,全國人大代表、小米董事長雷軍提交《關於運用智能技術幫助老年人更好融入數字生活的建議》。具體包含以下四方面:
一、推動老年人數字化服務盡快納入國家信息化基礎設施建設
建議有關部門制定技術適老化的中長期目標規劃,明確重點建設方向和發展階段,加大配套資金投入,推動各級公共數字平台及服務體系率先完成適老化改造。優先解決老人網上預約、交通出行、智能掃碼等涉老高頻服務事項,推動老年人生活應用場景的適老化開發全面落地。
鼓勵社會力量共同參與,重點引導老年人智能應用高頻領域相關企業積極發揮示範帶動作用。同時,健全法律法規,做好老年人數據安全和隱私保護工作。
二、指導建立智能技術適老化標准體系
目前,我國尚未建立智能技術適老化標准體系,同類產品適老程度參差不齊,軟硬體產品適老化改造不同步、不匹配,嚴重影響老年人對智能產品的使用體驗。建議有關部門制定智能技術適老標準的總體要求,政府、企業和社會團體群策群力,共同建立專項標准體系。
三、推動智能技術適老場景與新興業態融合發展
引導技術適老與智能家居、智慧社區、智慧出行、智慧醫療等新興業態融合發展,以產業引導為抓手,牽引智能技術適老化的應用推廣。例如,加強老年人智能家居數據與智慧社區數據的聯動,充分運用人工智慧物聯網技術,快速響應主動需求,及時准確識別被動需求(例如,摔倒、火災、煤氣泄漏等),提升社區老年人幫扶服務的統籌與管理能力。
四、引導和鼓勵全社會共同助力智能技術適老的宣傳推廣
智能技術、產品和服務的適老化發展,既能提高老年人數字生活體驗,又是應對人口老齡化的關鍵舉措,還有助於社會主義和諧社會建設的深入開展。
建議在技術適老建設過程中,加大全社會的宣傳力度,鼓勵企業和公益團體有針對性地開發學習教程;鼓勵社區、村(居)委會、老年大學、老年協會等為老年人使用智能化產品提供培訓和輔導;對在智能技術適老化工作中表現突出的單位和個人給予表彰獎勵;在加強智能技術建設和應用的同時,還要保留各項傳統服務手段和方式,做好老年人兜底保障工作。
(9)智慧寧鄉老年大學擴展閱讀
專家對於雷軍建議的看法
北京師范大學中國公益研究院院長王振耀表示,雷軍代表關注科技與養老服務相結合的建議,很有社會意義和現實意義。同時,也希望雷軍代表和小米公司開發簡易便捷的老年人體能評估技術,協助政府決策;以及開發活力老年人參與社會活動的信息技術,助力建立有活力的老齡社會。
中國信息通信研究院南方分院(深圳信息通信研究院)院長,CCSA TC9 WG1工作組長肖靂認為,雷軍代表的建議關注到了我國人口老齡化的現實。根據適老化標准,對軟硬體產品整體進行「適老性」設計開發,通過應用反饋迭代產品,能很好的解決老年人在各種場景中使用智能產品的切實困難。
㈩ 贊美老年大學教書法老師的先進事跡
我始終把加強教師隊伍建設視為學校管理中的一個永恆的主題。因為教師隊伍建設是關系學校發展進程和水平的決定因素,是學校的發展之基,競爭之本、提高之源。對其,我一抓師德修養,二抓業務能力,學校開展了「樹搖中教師新形象」工程,從細、小、實處著手,將樹形象落實到教師的每一天每一言行,一舉一動之中,開展「四進一不進」活動,即微笑進課堂、責任進課堂、愛心進課堂、智慧進課堂、手機不進課堂,建立平等和諧的新型師生關系,教師與家長的關系為突破口,增強全員育人,時時育人、事事育人的責任意識,注重教師人格魅力的教育效果。
經常用《中小學教師職業道德規范》來規范教師的言行定期召開家長會和學生評教會,按上級精神進行考核,實得師德師風一票否決制。有效地提高教師的師德修養;在抓教師的業務能力之時,學校開展了以提高教師綜合素質和適應新課程改革需要為主要內容的業務提高工作,倡導做學習型、研究型教師。學校除了鼓勵教師們積極參加全方位多層次、互補性的培訓外,更重要的是通過校本培訓和校本教研來提高教師的業務能力和理論水平。其一是教師基本功和新技能的訓練,二是以教學反思和案例分析為重點的校本教研活動,近年來,學校先後以「如何有效教學」「怎樣上好一堂公開課」「如何提高學生的學習興趣」為主題開展研究活動,教師在校本教研中汲取了成長的營養、提升了其理論水平和業務鑽研能力,其三採用「師徒幫帶」「同伴互助」加快對青年教師的培養,從面為學校培養業務骨幹奠定了基礎。{