上老年大學算不算繼續教育

1. 成人教育學院和老年大學有什麼區別

成人教育學院和老年大學區別
學習目的，學歷不同
1、成人教育是國家全民教育系列形式之一，獲得學歷、學位是國家認可的，可以作為評級升職或繼續教育的依據；老年大學不是全民教育系列，獲得證書國家不認可，也不能作為教育經歷的有效證明。
成人教育指整有別於普通全日制教學形式的教育形式。成人教育不限年齡，性別。通過這個教育過程，使社會成員中被視為成年的人增長能力、豐富知識、提高技術和專業資格，或使他們轉向新的方向，在人的全面發展和參與社會經濟、文化的均衡而獨立發展兩個方面，使他們的態度和行為得到改變。
2、老年大學面對老年群體．老年大學的辦學方式非常靈活，既有固定場所集中授課，也能遠程授課。老年大學利用各種條件．達到幫助老年朋友「增長知識．豐富生活．陶冶情操，促進健康」的目的，使老人們老有所學、老有所樂、老有所為。
學習內容不同

1、成人繼續教育學歷有四種主要形式，分別是成人高考（學習形式有脫產，業余，函授）、高等教育自學考試（自考）、廣播電視大學（電大現代遠程開放教育）和網路教育（遠程教育）。所用教材是國家規定統一使用的。而老年大學學習教材是不固定的，內容也不都是科學文化專業知識，主要是健康、烹飪、藝術等方面。
2、老年大學隨著中國老齡人口的增多，20世紀八十年代，老年大學在中國許多地方興起。1973年，世界上第一所老年大學創辦於法國。1983年6月4日，山東省率先創立了中國第一所老年大學———山東省紅十字會老年大學。1984年3月1日，廣東省建立了中國第一所民辦老年大學———廣東領海老年大學；中國的第一套老年大學教材於1987年秋出版發行。老年大學的授課內容非常豐富，主要包括健康、烹飪、藝術等方面。

2. 請問中國老年大學是什麼性質的啊

老年開放大學是全國首家老年開放大學，是一所以現代信息技術為支撐，以線上線下方式相結合，面向老年人和養老服務從業人員開展學歷繼續教育與非學歷繼續教育的新型老年大學。

老年開放大學定位於為老年人提供全方位的學習支持與服務，促進終身教育體系和學習型社會形成；加快培養培訓為老服務人才，填補老年服務市場人才缺口，提供高素質為老服務從業者。

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自成立以來，老年開放大學認真貫徹落實《老年教育發展規劃（2016-2020年）精神》，堅持辦學宗旨與理念社會化、辦學體制與機制多元化、教學設計與內容按需化、教學方法與手段先進化等原則，以創新模式服務於廣泛人群，緊緊圍繞體系建設、教育培訓、信息化平台建設、資源建設、示範基地建設等方面，大力推進老年教育相關工作，目前已取得一定成果。

老年開放大學已通過教育部向國家發展改革委報送《教育部關於申請審批國家開放大學健康藝術養老體驗國家示範中心項目建議書的函》，並委託專業機構設計和研發貼合老年教育需要，融合先進理念及技術的「教育養老綜合體」，制訂可復制、可推廣的老年教育產品和服務標准，已指導3家合作單位推進建設具有地方特色的老年教育示範基地。

3. 函授是老年大學嗎

函授不是老年大學。函授是繼續教育或成人教育的一種形式，這種形式可以以在職學習為主，不需要脫產住校學習，只需要花很少時間到學校集中面授，大部分時間是遠程函授。

4. 什麼是繼續教育，成考可以嗎

報考成人高考是非常有必要的，因為學員不論選擇何種層次報考成人高考，所獲得的學歷都是國家所承認、社會所認可、在學信網上是可以查詢到的，含金量是比較高的。不僅如此，成人高考與統招畢業生享有同等的效力，在很多方面上也是同樣可以幫助到大家的。具體如下：

1、評職稱

在就業單位評職稱，不僅會獲得相應的職業頭銜，而且還會伴隨著工資的上漲。但是，評職稱需要一定的學歷，當學歷限制部分在職人士評職稱時，在職人士也比較希望通過成人高考這種便捷的方式提升自身的學歷，獲得評職稱的機會。

2、考公務員

公務員是一個非常穩定的職業。對於公務員，單位的福利也是比較多的。但是報考公務員，不是想要報考就能報考的，這是有學歷限制的。部分崗位報考公務員考試需要學歷達到本科水平才能報考，此時你的成人高考畢業證就可以幫到你的。

3、考資格證

資格證對於找工作是有幫助的，很多職位都會看資格證的。但是考的時候會有學歷的要求，此時你的畢業證又可以幫到你了。

4、考研

如果你是專科畢業，但是還想繼續學習。那你需要本科畢業證。這時，你通過成人高考獲得的畢業證書就可以起到助你一臂之力的作用了。

因此，成人高考文憑的作用是非常大的，有意向報考的學員，可以根據自身實際情況，選擇適合的層次及專業進行報考。登錄湖南大學成人高考查看更多信息，

5. 想了解一下關於繼續教育與學時的認定

專業技術人員接受繼續教育的形式多種多樣，下列形式視為脫產學習。具體形式及學時認定辦法如下：
（一）參加培訓、研修活動；
（二）參加學歷、學位教育或課程進修；（考試通過後，每門課認定15學時）
（三）個人自學；（個人自學形式僅限於「有考核的自學」和「有指導的自學」兩種。專業技術人員應向主管單位申報自學方案，經認可後列入單位年度繼續教育計劃）
（四）參加學術會議；（國家級學術會議：認定6學時，報告論文者，2000字以內另加5學時，2000字以上另加8學時；省級學時會議：認定5學時，報告論文者，2000字以內另加3學時，2000字以上另加5學時）
（五）課題研究與項目開發；（國家級課題：主課題成員前五名每年認定72、60、50、40、36學時，子課題成員前三名每年認定40、35、30學時；省級課題：主課題成員前三名每年認定72、60、50學時，子課題成員前三名每年認定30、25、20學時）
（六）出版著作（譯作）或發表論文。（出版著作：每萬字認定5學時；發表論文：國家級刊物每千字認定5學時，省級刊物每千字認定3學時）

6. 如何上老年大學

上老年大學不需要考試的，老年大學的授課內容非常豐富，主要包括健康、烹飪、藝術等方面，不會涉及物理化學那些理工科的專業。

老年大學是「空巢」老人更新知識的課堂，健身養心的場所，開心娛樂的園地，廣交朋友的平台，智力開發的基地，隨著中國老齡人口的增多，20世紀八十年代，老年大學在中國許多地方興起。1973年，世界上第一所老年大學創辦於法國。

老年大學的辦學方式非常靈活，既有固定場所集中授課，也能遠程授課。

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老年大學的作用：

老年大學是適應社會老齡化、建設終身學習的學習型社會以及和諧社會的需要而發展起來的時代產物。隨著生活與醫療條件的改善，中國老齡化的步伐加快了，中國人口已進入老齡化階段。面對社會老齡化．黨和政府以及學校領導十分重視老年人的工作。

黨的十六大報告把「形成全民學習、終身學習的學習型社會，促進人的全面發展」作為全面建設小康社會的奮斗目標之一，老年人也要繼續實現全面發展的目標。老年大學是實現這一目標的重要手段，是「終身學習」最恰當的體現。

老年大學面對老年群體．但是老年教育卻是最年輕的教育。所以，辦老齡大學還缺乏經驗和理論的總結。要不斷探索，認真總結，提高對老年大學辦學規律性的認識。老年大學要充分利用各種條件．達到幫助老年朋友「增長知識．豐富生活．陶冶情操，促進健康」的目的，使清華老人們老有所學、老有所樂、老有所為。

7. 老年大學算是大專院校嗎

不算，這不是學歷

8. 老年大學是不是我國職業技術人員繼續教育主要途徑

不是是給退休老人淮備的學習場所，是根據老年人的特點及所需淮備的專業。如書法繪畫歌午烹飪中醫保健之類專業

9. 上成人繼續繼續教育學生證算學分嗎

不管是成教的還是統招的，學生證都是不算學分的，這是學生身份的證明證書。學分都是需要你修完專業內具體課程才能得到學分。