Ⅰ 老年人參加什麼公益活動好些
多參加一些有氧運動，不要參加劇烈運動
Ⅱ 老年人參加公益活動的意義啊
老年人天天在家待著沒啥事情做，不是去打牌就是閑溜達，精神生活很空虛，參加立白組織的公益活動能讓老年人的生活充實起來，另外也能鍛煉身體呢，還是值得一試的。
Ⅲ 參加一項社會調查或公益活動，寫出調查報告或活動感受。
以下是社會實踐調查報告的範文：
暑期社會實踐活動小結
暑期社會實踐活動小結
活動主題：大學生就業理想
活動目的：了解大學生對職業的選擇，引導大學生作出正確的職業設計，樹立科學的人生觀和價值觀。
活動成員：朱文迪 崔佳佳 張藝蕾
活動時間：7月4日-7月11
活動過程：
1.7月4日，我和小組成員擬定問卷調查的問卷
2.7月4日晚，將問卷調查的問題發在南京市的各大高校的BBS上
3.7月5日-6日，我們小組來到南京工業大學江浦校區發放問卷，我們一共發出200份問卷，收回有效問卷185份
4.7月7日-8日，我們小組到了南京林業大學發放問卷，一共發出200份問卷，收回有效問卷190份
5.7月9日，整理統計，分析問卷
6.7月10日晚8：00開始統計各大高校BBS問卷調查的結果
7.7月11日，我們將書面的問卷調查結果和BBS上的調查結果做了總結
活動結果：優厚待遇比專業對口重要
調查表明，在對「專業對口」與「優厚待遇」兩者進行比較時，62％的畢業生看重「優厚待遇」；在「高知名度」與「高收入」之間有60.5％的畢業生看重「高收入」。47.1％的畢業生對工作後月收入的期望值是2000元以上，38.9％的畢業生對工作後月收入的期望值是1500－2000元，只有14％的畢業生對工作後月收入的期望值是1500元以下。
「吃皇糧」仍是畢業生首選
傳統觀念中「吃皇糧」的單位仍是今年畢業生的首選，受訪的畢業生中有76.4％的人嚮往國家機關、事業、教學、醫療衛生等單位，其中嚮往國家機關的又佔了近三成，只有17.3％的人嚮往三資、國有和集體／鄉鎮／私營企業（見圖1）。另外，66.8％的受訪者選擇沿海開放城市和大中城市，30.3％的受訪者選擇小城市和城鎮，僅有2.9％的受訪者選擇農村。
地區分布"願意去西部工作"42%；"願意回農村工作"23%；選擇"沿海地區"46%；選擇"家鄉及附近地區"20%；選擇"就學所在地"和"出國"19%和11%。認為擇業是"個人今後發展"首要標准63%；認為"就業地區"重要17%。
活動建議：現在大學生的就業理想和現實差距較大，應該從實際出發去選擇適合自己的職業。
影響一生的短片精彩文章 電腦名人王安博士聲稱，影響他一生的最大教訓發生在他6歲時。
有一天，王安走在樹下，突然有個鳥巢掉在他的頭上，從裡面滾出來一隻小麻雀。他很喜歡它，於是連同鳥巢一起帶回了家。他走到門口，忽然想起媽媽不允許他在家裡養小動物。他只好輕輕地把小麻雀放到門後，然後急步走進屋內，請求媽媽的允許。
在他的哀求下，媽媽破例答應了他的請求。王安興奮地跑到門後，不料，小麻雀已經不見了，一隻黑貓正意猶未盡地擦拭著嘴巴。
從這件事，王安得到了一個很大的教訓。只要自己認為對的事情，不可優柔寡斷，必須馬上付諸行動。不能作決定的人，固然沒有做錯事的機會。但也失去了成功的可能。
Ⅳ 要針對杭州市50－70歲的老人做一份調查問卷，有誰知道哪些地方老人活動比較集中盡量詳細
那你要早起嘍~~~老人們都是在清晨出動的~~
大概的幾個方位：西湖邊花港觀魚公園的一元茶室、一公園到六公園之間晨練的老人。
或者說杭州幾個比較大的農貿市場門口，老杭州的菜場：刀茅巷菜市場、翠苑菜場等等。
當然，老年大學是比較快捷也容易做調查問卷。去查詢老年大學的電話，然後和他們聯系。
記得聯系的時候盡量說明自己的學校、姓名，以及所要調查的事宜。如果對方表示疑問，能去學校開個介紹信那是最保險的了。
社會實踐，你很認真哦。看好你~~~
Ⅳ 關愛孤寡老人活動或社區公益活動
我覺得應該從小往大做，可以先和附近比較積極的社區，居委會聯系，他們也比較能聯繫上孤寡老人，一起做活動。像是我們這些學生，都是這樣組織活動的。公益永不嫌小。
Ⅵ 假期社會實踐及社區公益活動登記表。個人活動內容簡述及活動體會。應給怎樣些。。。 給一篇範文之類的。
一、活動目的：
走向社會、接觸社會、了解社會、學會做人、學會做事，增強社會責任感，培養並提高社會交往、組織管理、分析思考、實踐創新能力。
二、活動主題：
深入社會、了解社會、增強社會責任感，盡情展示「遼油一高」的風采。
走進社區，開展社區服務活動，自主參加社會公益活動，進一步培養和提高「自我管理、自我教育、自我服務」能力。
三、活動時間：
寒假。
四、活動內容：
1、參與社區管理，協助社區出牆報、普法宣傳，進行清潔樓道、拾撿垃圾等活動,清理綠化帶內隨意丟棄的垃圾；
2.清理社區內牆面上張貼的廣告；
3.為社區居民分發報紙；
4.服務孤老,為社區孤寡老人做家務事；
5.收集社區廢品賣掉處理,將掙的錢用於社區公共建設.，為社區買幾盆花。
6.開展綠色環保活動。在社區開展節約用水、保護水資源的宣傳活動；開展本地區水資源狀況的調查及提出改善的建議；對本地區水環境污染的調查、分析和建議等。
7.開展讀書學習互助活動，幫助和指導社區內的小學生開展讀書學習。
五、活動心得：
通過服務社區的活動，使我熟悉社區在地理環境、人文景觀、物產特色、民間風俗等方面的特點，繼而萌生親切感、自豪感，並懂得愛惜、保護它們；留意社區中人們關注、談論的問題，並能學會綜合而靈活地運用自己的知識加以解決，從而掌握基本的服務社區的本領，形成建立良好生活環境的情感和態度；在服務的過程中學會交往、合作，懂得理解和尊重，形成團隊意識和歸屬感，增強服務意識和責任感。自覺地從身邊小事開始，關注周圍、社區、國家乃至世界性的環境問題，並養成隨時隨地保護環境的意識和習慣。
Ⅶ 我想搞一次關於老年人是否選擇進養老院的公益活動,希望大家能給點意見
以前我們年級搞過在養老院獻愛心的活動的,主要就是幫他們剪剪指甲,梳梳頭,做做清潔之類的,當然,這並不是最重要的,跟他們聊天和為他們表演節目更能讓他們開心的!因為很多老人缺少心靈的溫暖,我們和他們聊天開玩笑說家常,他們高興得不得了!
武漢還是有不少養老院的,這個活動很有意義的!現在有越來越多的老年人群了,他們應該得到社會更多的關愛!
Ⅷ 關於大學生參與社會公益活動調查報告（最好是自己寫的）
調查報告一般由標題和正文兩部分組成。
（一）標題。標題可以有兩種寫法。一種是規范化的標題格式，即「發文主題」加「文種」，基本格式為「××關於××××的調查報告」、「關於××××的調查報告」、「××××調查」等。另一種是自由式標題，包括陳述式、提問式和正副題結合使用三種。
（二）正文。正文一般分前言、主體、結尾三部分。
1．前言。有幾種寫法：第一種是寫明調查的起因或目的、時間和地點、對象或范圍、經過與方法，以及人員組成等調查本身的情況，從中引出中心問題或基本結論來；第二種是寫明調查對象的歷史背景、大致發展經過、現實狀況、主要成績、突出問題等基本情況，進而提出中心問題或主要觀點來；第三種是開門見山，直接概括出調查的結果，如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內容等。前言起到畫龍點睛的作用，要精練概括，直切主題。
2．主體。這是調查報告最主要的部分，這部分詳述調查研究的基本情況、做法、經驗，以及分析調查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀點和基本結論。
3．結尾。結尾的寫法也比較多，可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進工作的建議；或總結全文的主要觀點，進一步深化主題；或提出問題，引發人們的進一步思考；或展望前景，發出鼓舞和號召。
Ⅸ 去敬老院敬老的公益活動總結
敬老院活動總結
為了豐富我們的周末生活，讓同學們了解養老院中老人們的生活，我們國際部舉行了一次以「關愛老人，服務社會」為主題的活動。9月17日，我們前往民眾老年公寓為各位老人送愛心，送溫暖。
在此之前，我們做了大量的准備工作。包括利用課余時間排練歌舞表演，集體購買慰問品，以及向負責人員詢問地點、安排訪問時間等等。
8點30分，兩個班級的的三十幾位同學到哈九中江南校區門口集合。秋天的早晨，陽光明媚，天朗氣清，沒有一絲秋天獨有的蕭瑟氣息。溫暖的陽光照得我們心裡格外清爽。我們懷著激動的心情踏上中巴車前往民眾老年公寓。經過了三十多分鍾的車程，我們成功抵達目的地，在該老年公寓負責人的帶領下，我們走近院門。
在我們正前方的是一個院子，在門的左手旁是一棟住宿樓，老人們住在一樓和二樓。當我們到達時，有幾位老人在園中散步，院方負責人告訴了我們這些老人的情況，他們大多是因為子女工作在外比較忙，沒時間照顧他們才把他們送到這里，也有的是無兒無女，孤獨一身的生活在這里。落寞的眼神、被歲月碾過的臉龐以及駝掉的脊背讓我們的心不禁地揪緊。由於有的老人走路不方便，甚至一直都是坐在輪椅上，所以我們的成員到他們房間里小心翼翼的把他們攙扶出來到一樓大廳，還搬來板凳讓老人們坐好。我們和老人圍坐在一起，內心是無比的溫馨感動。
隨後敬老院的負責人致辭，向大家介紹敬老院的情況，以及向老人們說明我們青協志願者此次來的目的。在和老人們聊天拉家常的過程中，我們三十多位成員為他們帶來了一個又一個精彩的節目，有唱的、跳的，雖然有的節目排練的有些許瑕疵，但從老人們的臉上還是可以看出他們喜悅的心情。小演員們唱了很多懷舊的歌曲以及幾首紅歌，老人們一邊認真的聽著一邊為我們打拍喝著，融洽的氛圍讓我們都陶醉其中。老人的臉上慢慢洋溢出幸福的笑容，快樂的感覺在心中盪漾開來。在表演的結束後，我們和老人們一起聊天談論日常生活，。大家的即興表演不僅提高了老人的興致，也使此次之行變得更加完美。活動結束時，我們一起祝老人們身體健康、生活快樂、長命百歲，答應老人我們以後會經常去看他們。隨後成員們將老人一個一個攙扶回房間。在敬老院門口拍照留念後便依依不捨的離開了，同時我們也很開心此次活動取得了巨大的成功。
其實我們都知道，這些老人缺的不是物質上的資源，而是內心精神上的陪伴。他們要求的並不多，只是希望我們這些子女能夠經常去看看他們，和他們聊天讓他們感覺不再孤單。但是僅靠我們的微薄之力是肯定不能解決社會上所有需要關心的事情，所以我們希望並呼籲社會各界人士伸出雙手，奉獻愛心，讓老人們不再感到孤單，讓他們能夠真正的安享晚年，構建我們的和諧大家庭。
作為一名中學生，我們需要的並不只有書本上的知識，更多的我們還需要像這種實踐活動，學校以外的另一種生活。不僅增強我們的責任意識，而且還提高了我們的實踐能力。
Ⅹ 我想個人舉辦一個幫助中老年人使用手機的公益活動，請問需要注意什麼
好想法