馬尾老年大學

㈠ 你身邊哪些漂亮的女孩過得怎麼樣

高中班主任，年輕漂亮有氣質，她的老公也有修養，典型文科男，家境富裕，雖然不是很帥，卻給人自然好感，他們一直都恩愛幸福。

㈡ 馬尾毛 龍水哪裡有賣呀 可以做二胡拉線那種

你要買馬尾毛，做二胡弓？這個事情比較麻煩：
1、不管龍水也好，別的地方也好，不會單獨有馬尾毛賣，除非你大量收購，目前馬尾毛主要產地內蒙、新疆，可是還是供不應求，需要從國外進口。你是大的樂器廠就不會在這里詢問這個問題，小的作坊或私人弄幾把弓，不會賣給你的。
2、你是二胡愛好者，想弄些馬尾毛自己做二胡弓，可能成本會大於直接買一把弓。別看簡單的一把弓，加工起來有很多工序，而且要很仔細，才能保證質量。
3、如果你是修理一把弓，那就去找老年大學的學員，他們退休了，錢不是問題，參加二胡學習班，有部分人拉二胡音量很小，總以為弓不行，經常換弓，他們手上積累的弓比較多，你可以去找一把。

㈢ 福州羅源附近有什麼大學

羅源縣就廣播電視大學，老年大學，其他的木有了。

㈣ 講一高中生4歲時被媽媽拋棄，後因進監獄爸爸被氣，不小心被車撞死，後打籃球進了北體籃球系

在一個陽光明媚的盛夏，太陽剛剛升起，北方邊垂的一個小城古鎮，一條繁華的古街，一縷微微暈紅的陽光，透過上百年可依舊鬱郁蔥蔥、茂盛的楊柳樹，灑落在光滑的石階上，石階上的寒意漸漸散去，伴隨著陽光的溫度，慢慢一點一點變暖。

雙休日，多數單身人群，總是習慣性的睡著，懶懶的覺，不肯早起。可各種小商小販們，照例早早出行擺攤，以油條豆漿、包子餛飩、米飯稀粥早餐為主，開始了一天的生計。三五結對的學生，其中有兩個稍大一點兒學生，大概十一二歲的樣子，他們以最快的速度吃完早餐，匆匆忙忙騎上單車，飛速穿過幾條小巷，而後，停在一個幽靜的獨門小院內，東南處一角，綠色植物，高低錯落有致，淡淡紫色小花開放著，整個小院干凈利落。

他們倆個和往常的雙休日一樣，到芷蘭家補課。芷蘭就是這個故事的女主人公。

芷蘭出生在一個知識分子家庭，受過良好的教育，唯一的妹妹大學畢業後，遠嫁到西半球北歐某個城市。芷蘭，大學畢業後分配到離家相對近些的另一個小城，在一家報社工作，她也沒能與父母同在一個城市生活，父母曾多次找人、托關系將她調回到他們身邊，可芷蘭始終沒有答應。

芷蘭天生並不多言，性格偏內向，這一點恰恰與妹妹相反，父母對大女兒更多了些關心與呵護。芷蘭的父母如今已退休，可他們並沒向其它退休的老人一樣，他們報名上了老年大學，依舊忙忙碌碌，但他們的心，始終牽掛兩個女兒。他們學會電腦，通過網路視頻和兩個女兒見見面，聊聊天。

「芷蘭生幽谷，不以無人而不芳，君子修道立德，不為窮困而改節」。芷蘭出生的那年五月間，家中的蘭花靜靜開放了，淡淡的清香，彌漫著整個小院，父親就此給剛剛出生的女兒起名——芷蘭。

芷蘭自呱呱落地起，長輩們格外疼愛她，她幸福快樂的成長……

大學畢業那個時候，國家實行統籌分配，芷蘭順順當當畢業分配，進了自己喜愛的單位。一晃十三年過去了，她也由一個初出茅廬小編輯，晉升為高級編輯兼營主管，她始終堅持自己的風格。充實的工作中，給與世無爭她帶來不少快樂時光，領導的器重與他人的忌妒，這其中的滋味只有她自己知道。她的個人生活，經歷了兩次婚姻。第一個，是她深愛的男人；第二個，是深愛她的男人。

大概十年前，北方小鎮的夏未初秋，日近黃昏，秀麗的縉雲山在迷茫的暮靄中漸漸隱去，只留一片黛色。座落在山腳下的北方某某報社，燃起一片燈火，兩個相愛的年青人，在這里舉辦了只有他們倆個人，記憶難忘的婚禮。平日里素麵的芷蘭，掠施粉黛，挽起烏黑發亮的長發，簡約的在腦後捲起，隨即插上那支蘭花玉簪，那是外婆傳給她母親的，如今傳給了她。芷蘭璧玉般皎潔的臉，微微透著紅潤，身著綉有三五一簇的蘭花，一串串連起，如同小溪澗流動的花瓣，花色清淡，珍珠白絲質的旗袍，外搭同質地靛青色皮肩，芷蘭顯得格外嬌小。身邊一位高高個子，身子略顯單薄，深灰色中式裝扮男子，她的丈夫佟忻。

芷蘭畢業分配報到的當天，父母原本要送她，可執拗的芷蘭，偏偏沒有讓他們來送。她從小獨立性就很強，自己能做的事，決不讓父母幫忙。坐了近五六個小時的火車，又轉乘長途客車，到報社門口的時候，芷蘭有些疲憊，放下了手中的行李箱，卸下雙肩旅行包，欣賞著眼前美景。

報社的後身，隱隱約約能夠看到起伏的山脈，老式的建築物，並不高，也就兩層樓高的樣子，主樓兩側，幾座平房錯落著，社內的綠化很講究，有灌木叢群、有高高的樺樹林、有大片的草地，石子鋪成的小路。

門衛老大爺看到，穿著白色T恤深，藍色牛仔褲，扎著馬尾辮的芷蘭，意識到了，上午社長交代的事情，從高等學府分配的學生，估計下午能到，他便立即打電話給社長。不一會兒的功夫，一個戴著眼鏡的青年跑過來，和門衛大爺打個招呼，便直奔芷蘭的方向，兩個人禮貌的打了招呼後，小夥子拎起行李箱，跨上旅行包，穿過彎彎曲曲的小道，芷蘭緊跟在後面，覺得那背影是那麼的熟悉，心想是他嗎？

大學二年級時，在好友曉慧慫恿下，參加一個同鄉會活動，到的比較晚，只能在教室外聽著，一場開放式、自由式的辯論，就在你一句，我一句，不分正方反方，不決勝負。就那麼一次，芷蘭被其中的一個男學生，被他的聲音、被他的語言、被他的一舉一動深深吸引，然而僅僅限於清晰的背影。事後，芷蘭也不知道他叫什麼，他是大幾的學生，他是哪個大學的，關於他的一切，她一無所知。

隨後，他幫她把行李送到宿舍後，簡單的收拾了一下兒，又打來一盆熱水，叫著芷蘭的名字，說「泡泡腳吧，緩解旅途中的疲勞」，芷蘭驚訝的不知該說什麼。他趕緊說道「我叫佟忻，我們是同鄉，我見過你的，或許你不記得了，那一次辯論，你和曉慧不就在門口，我看到了一張清秀的臉」，芷蘭的臉頓時泛起了紅暈……

兩個心心相印的有緣人，就這樣走到了一起，他們彼此深愛著對方，最終走進了婚姻的殿堂。婚後的生活美滿幸福，古城小鎮的一石、一草、一木都見證了他們愛情，他們的小家安頓在離報社不太遠地，一處並不寬敞，但窗明幾凈，有花有草，四五十平石屋獨居小院。兩人工作中各自獨擋一面，相互切磋，相互幫助，共同進步，是社裡出了名的幸福小倆口。

可天有不測風雲。

結婚的第三年。那一年，北方的雨雪特別的多，冬季特別漫長，大概要佔去一年十二月里一半以上的時間。都已經進入三月了，又一場大雪，紛紛揚揚，整整下了一天。芷蘭在編輯室里，修改著本版的頭版頭條新聞，手中的鉛筆，停停寫寫，字體絹秀。忽然間，想看看窗外，那漫天飛舞的雪花，或許這是今年的最後一場大雪。芷蘭想起，一天沒有接到佟忻的電話，上午的采訪也差不多結束了，於是播通了丈夫的手機，可響了很多聲沒有接，於是再播，響了幾聲後，聲音有些雜亂，另一端一個女子的聲音，問了句「你找誰？你是誰？」，沒講完掛斷了。再播又不通了。起身的一瞬間，她的心突的一下兒，冥冥中預感到什麼？連續多日的加班，芷蘭暈倒了……

等醒來的時候，發現自己住進了醫院。醫生告訴芷蘭，她已經懷孕有1個月了，並告誡她要好好休休，注意飲食，芷蘭心裡有些復雜，說不出的滋味，眼睛裡含著淚花。這時，丈夫的老同學、老朋友，也是他們家的常客鍾浩進了病房，醫生看見鍾浩，以為是芷蘭的丈夫，便說「快做爸爸了，高興吧！」弄得鍾浩有些尷尬，沒吱聲。

鍾浩很清楚，芷蘭是個堅強的女性。芷蘭從鍾浩的表情覺察到，一定有事情瞞著自己，沒多一會兒的功夫，社裡的領導和幾位同事，還有從未見的陌生人，小小病房擁擠起來。社領導告訴了她實情。

就在同一家醫院，芷蘭的丈夫早她半小時前，送進了急救室，經過2個多小時搶救無效。為了救一個頑皮男孩，一場意外的車禍奪走了他年輕的生命。

佟忻走時，年僅29歲。芷蘭那一年，27歲。

佟忻突然的離去，芷蘭接受不這樣的現實，每天以淚洗面，總覺得那不是真的，佟忻會回來的，精神恍恍惚惚。生怕芷蘭想不開，會做出傻事，鍾浩一直默默地守護在她身邊……

如今，可愛的女兒佟童6歲了，從記事起就纏著鍾浩做「騎大馬」、「拔籮卜」的游戲。那一天，風和日麗，秋高氣爽，女兒佟童在小院里和鍾浩玩耍著，突然間，稚嫩的童音叫著「從今天開始，我叫你鍾爸爸」，鍾浩拽著佟童的小辮子，說「好呀，那得你媽媽同意，才行。」芷蘭正在修剪盆栽，手抖動了一下兒，眼睛濕潤了……

幾個月後，鍾浩牽著小佟童的小手，芷蘭手捧著淡紫色的雛菊。三個人來到了佟忻的墓碑前，芷蘭輕輕放下手中的雛菊，又小心翼翼，用秀著蘭花的手絹，拭去佟忻相片上浮塵，佟忻面帶著微笑……

再愛一個人真的好難。

2009年3月8日

名 再愛一個人好難

㈤ 愛上老年大學愛上舞蹈作文 我是舞蹈老師要一篇關於舞蹈方面的心德

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一提到舞蹈，你肯定會聯想到優美的舞姿。要說舞蹈老師的形象，你一定想像她是一個氣質不凡的人。的確，我的舞蹈老師歐老師有著苗條的身材，彎彎的細眉，一雙明亮有神的大眼睛，烏黑的馬尾辮總是一甩一甩的，腳上穿著一雙黑色的舞蹈鞋。但最讓我敬佩的不是她的外表。

她上課語言准確生動，甜美的聲音，句句話語表達出的情感真實感人。她上的舞蹈課有著像磁鐵一樣的吸引力。

平心而論，歐老師講的舞蹈課出色的無法比擬，同學們也配合得默契至極，她講課時腰板挺得直直的，不時講個笑話，使大家開懷大笑。這樣即緩解了課堂上嚴肅的氣氛，更讓我們把所有的勞累都飛到九霄雲外，真是一舉兩得！

記得有一次，一位同學的腿壓不下去，歐老師幫她按住腳尖，可總是痛得又抬起頭來，老師就耐心地對她說：「失敗乃成功之母，不經歷風雨，怎能見彩虹？這一點挫折算得了什麼？你要加油啊！」那個同學聽了老師的一番話，馬上忍住疼痛，又繼續練了起來，果然，功夫不負有心人，不出半小時，她已經壓下去了。這其實都是歐老師的功勞。因為歐老師的一番話，給了她自信；因為歐老師的一番話，給了她勇氣；因為歐老師的一番話；給了她打開成功殿堂大門的金鑰匙！

歐老師是辛勤的園丁，用心栽培我們，讓我們健康成長；歐老師是燃燒的紅燭，燃燒自己，照亮我們通往成功的道路；歐老師是美麗的天使，用自己的法力，把舞蹈的技巧灑向我們！歐老師，謝謝您！謝謝您嘔心瀝血地教育我們！謝謝您不辭勞苦地照顧我們！謝謝您帶我們走向成功殿堂！在此，我要祝您桃李滿天下！

簡評：做一個好老師的秘訣就是努力讓學生喜歡自己,而要做到這一點的關鍵,就是努力去愛自己的學生!歐老師做到了這一點,她在用舞姿和為人為我們展示著最「美」的姿態!
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一說起舞蹈老師，大家一定認為是一位美麗動人的女老師吧！告訴你們，我要介紹給大家認識的這位老師是一位男老師哦！

媽媽說女孩子就應該讓男老師多管教管教，長大以後不一定成為花木蘭那樣的女英雄，至少也不能變成遇到事情就扭扭捏捏，動不動就哭哭啼啼的嬌小姐，我的這位舞蹈老師，正巧合了媽媽的心意，他最不喜歡我們上課的時候抹眼淚，如果你想到排練廳外面站著上課，那你就可以隨心所欲了，可是我們都已經是二、三年級的小學生了，怎麼能在眾目睽睽之下被老師推到門外去呢？所以，我們舞蹈班的學生是不敢隨隨便便耍脾氣的。

舞蹈教室里擺著幾根兩尺多長的小竹竿，但是，那些小竹竿就像《從百草園到三味書屋》中先生的戒尺一樣是不常用的，經常拿在老師的手裡做做樣子，叫我們不要偷懶，如果我們不好好練功，老師就會把竹竿舉得高高的打下來，我們就會嚇得使勁閉上眼睛，只有等到竹竿落在身上的時候，你才會知道有多輕，就像我們慈愛的爸爸一樣。

他要求我們很嚴格，有一雙明察秋毫的眼睛，上課的時候，只要誰的動作不標准，他就會立刻幫你糾正說：「做動作做一個錯一個，不如不做！」他教動作時非常細心，會不厭其煩的給你講解，直到你完全明白。比如另外一個老師教我們了一個新動作——點翻身，我學了幾節課也沒有學會，上節課他來上，看我不太會，就用溫和的語氣認認真真地講解：「第一，頭上就像長了兩只角，一隻角使勁往上頂，眼睛看腳尖。第二，兩只手背對著前面，下面的手去找腿，上面的手去找耳朵。第三，雙腳半腳掌立起來，點的時候點在前旁位。」聽了他的講解，我很快就掌握住了。

他雖然沒有專業舞蹈演員優美的身材，但是他做起動作來身輕如燕的樣子，常常讓我們大吃一驚；他說話的聲音很好聽，常常主持電視節目，當他穿著禮服面帶微笑站在舞台上的時候，充滿著多麼迷人的魅力啊！

這就是我的舞蹈老師鄭老師，我非常喜歡他。

㈥ 張天宇的創新成果

一、 主持參加省部級重點科研項目3項，國家規范標准編制工作1項
⑴、主持完成省科技重點項目《建築物遠距離多向整體移位技術》獲99年度建設部科技進步三等獎，成果達到國際先進水平。部分成果已編入國家相關規范，施工技術被選入大專院校相關專業教材。應用於實際工程創造了建築物移位多個之最：一地多幢、多向共軌、遠距離的平移紀錄，解決了多項技術難題，成果已在省內外幾十項工程中成功應用與推廣，產生顯著經濟效益和社會效益。
⑵、主持完成省科技重點項目《建築結構修復加固成套技術》（2001H030），該項目於2005年2月通過省科技廳鑒定，獲省政府2005年度科學技術三等獎，成果總體達到國內領先水平，部分達到國際先進水平，相關技術已在幾百項工程中得到應用，每年完成產值近千萬元。
⑶、作為項目主要負責人（排名第三），完成省科技重點項目《鋼筋混凝土框架結構的玻璃鋼表麵包裹加固法》（98-Z-35），該項目於2005年4月通過省科技廳鑒定，成果整體達到國內領先水平，部分達到國際同類研究先進水平，已在多項工程中推廣應用，正申報省政府科學技術獎。
⑷、參加國家規范《混凝土結構耐久性評定標准》編制工作，承擔沿海地區氯離子腐蝕資料收集整理與評定，已完成送審稿。
二、主持編制國家級工法一部
主持編制的《建築物整體移位施工工法》（YJGF42-98）被國家建設部批准為國家級工法（批准文號建建[2000]45號）。
三、從事新技術開發與服務，主持完成的代表性工程
1、作為項目負責人、技術審定人，研究開發了厚鋼板，扶壁柱、裂縫無損修復等加固新技術，主持主要完成的建築物結構加固改造工程：福州東百大樓、福州大戲院、福州大飯店、福州中亭街、福州大利嘉城沃爾瑪、泉州群眾戲院、興行銀行馬江大廈、馬尾國際海員俱樂部、福建教育學院男生宿舍樓、泉州金帝花園19、20號樓、泉州房管所危舊直管公房、泉州東湖皇都大廈、漳州大酒店、南安石井鎮企管樓、福州建榮花園C座等。
2、作為項目負責人、技術審定人，主持研究開發了建築物整體移位技術，主要工程：廣西北海英國領事館（國家文物）、泉州食品大樓、泉州新星有限公司、南安華興加油站、南安東田衛生院、霞浦中行宿舍樓、南平鋁廠辦公樓、華興加油站高位水塔、莆田自來水廠高位水池、省援藏項目「福建公園」等。
3、作為項目負責人、技術審定人，加固技術應用市政與橋梁，主持主要完成工程：廈漳高速西溪大橋、福寧高速寧德橋路基、京福高速南平收費站綜合樓、福寧高速太姥山綜合樓、福清古屯橋等。
4、作為項目負責人、技術審定人，研究開發了CFRP加固古木結構等新技術，應用於古建築物、現代文物建築修復與保護，主要工程：觀巷基督教堂、天主教福州泛船浦教堂神父樓保護、泉州鍾樓、閩海關大樓拆移保護、泉州鯉城區老年大學、漳州農展館等。
四、從事建築結構設計工作
承擔設計項目工程負責人、專業負責人、建築結構專業審核人，完成設計工程近百項，工程均已竣工。
五、社會學術團體擔任的職務
全國建築物鑒定與加固技術委員會委員、福建省分委員會副秘書長、副主任委員。受聘擔任省第五屆工程建設質量管理協會工程技術專家、福建省建設科技發展促進中心科技咨詢專家。
獲國家省六種獎勵情況：
1、《建築物（群）遠距離多向整體移位技術》，國家建設部99年度科技進步三等獎（證書編號99-3-2501） 項目主持人 排名第一
2、《建築結構修復加固成套技術》，省政府2005年度科學技術三等獎 閩建科[2005]55號 閩政文[2005]580 項目主持人 排名第一
3、《鋼筋混凝土框架結構的玻璃鋼表麵包裹加固法》（98-Z-35）， 省政府2006年度科學技術二等獎
撰寫的論文、著作、總結、報告：
代 表 作：《CFRP布包裹加固舊木柱軸壓性能試驗研究》獨立撰寫人，《福建建築》2005年第2期CN35-1120/（ISSN1004-6135）
1、《混凝土結構裂縫現狀調查與統計分析》獨立撰寫人，《福建建設科技》2005年/No.3 CN35-1165/TU
2、《常用裂縫修復技術對比試驗》獨立撰寫人，《福建建設科技》2006年/No.1 CN35-1165/TU
3、《已有建築物地下空間的開發與利用》獨立撰寫人，汕頭大學出版社2000.10 ISBN7-81036-436-7
4、《建築物整體移位施工工法》執筆人，國家級工法 建[2000]45號，《施工技術》2000年第11期 CN11-2831/TU ISSN1002-8498
5、《關於碳纖維加固福州烏塔的建議》第一作者，省建築物鑒定與加固第三屆學術會議論文集2001.10
6、《某過火結構構件檢測鑒定與加固處理方案》獨立撰寫人，中國建築工業出版社 2003.12 ISBN-7-112-04861 TU4338
7、《福州烏塔塔身變形分析與評估》第二作者，中國建築工業出版社 2003.12 ISBN-7-112-04861 TU4338
8、《既有建築地基基礎加固工程實例應用》第8章既有建築移位 合著第二人，中國建築工業出版社2002.1 ISBN-7-112-04861 TU4338
9、《地基處理技術發展與展望》第37章建築物糾傾技術，第38章建築物移位技術 合著第二人，知識產權出版社 2004.10 ISBN7-5084-2417-4
10、《建（構）築物地基基礎特殊技術》，泉州某八層辦公樓整體平移工程實例分析，合著第二人，人民交通出版社2004.11 ISBN7-114-05361-4
11、《建築結構修復加固成套技術》主要執筆人，科學技術成果鑒定技術報告 2004.12
12、《鋼筋混凝土框架結構的玻璃表麵包裹加固法》部分執筆人，科學技術成果鑒定技術報告 2004.12