老年大學社工

1. 大學里專業社會工作是干什麼的

社會工作專業是政府為主體，社會力量廣泛參與的，以社會工作、社會學、心理學等為主幹學科基礎，物業管理、醫學、法學等為輔助學科，以助人自助為核心理念，以個案工作、小組工作、社區工作為直接工作方法的學科。

社會工作人才是以助人為宗旨，運用專業知識和方法，進行困難救助、矛盾調處、權益維護、心理輔導、行為矯治等社會服務工作的專門人才。

(1)老年大學社工擴展閱讀

畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1、了解社會學的理念和方法。

2、熟練掌握社會工作的各種技能和方法，善於運用理論、知識和方法幫助困難群體走出困境，從事正常生活並獲得發展。

3、熟練掌握社會調查方法和技能及社會統計方法。

4、了解跟做好社會工作有關的重大方針、政策、法律和法規，有通過社會工作實踐和社會工作研究影響社會政策的價值取向和基本能力。

5、具有初步的科學研究能力，善於了解國情，善於分析各種社會現象和問題，具有較強的論文寫作和語言表達能力。

6、掌握文獻檢索、資料查詢的方法，具有一定的實際工作能力。

2. 簡述我國老年社會工作的政策和社會環境

近年來，政府採取了一系列措施保障老年人的基本生活，保護老年人的合法權益，我國老年社會工作因此也有了良好的政策和社會環境。
首先，國家立法保障老年人的正當權益。憲法第44條規定：「國家依照法律規定實行企事業組織的職工和國家機關工作人員的退休制度，退休人員的生活受到國家和社會的保障。」憲法第45條規定：「公民在年老、疾病或喪失勞動能力的情況下，有從國家和社會獲得物質幫助的權力。」憲法第49條第3款規定：「成年子女有贍養撫助父母的義務。」第4款規定：「禁止虐待老人。」我國頒布了國家保護老年人權益條例，婚姻法、刑法、繼承法等也都有保護老年人合法權益的內容。此外，已有29個省、自治區、直轄市成立了老齡委，制定了保護老年人合法權益的地方性法規。
其次，老年人的基本生活有保障。各地設立生活最低線，使貧困老人的生活有了基本保障；提出了「養為結合，以為保養，發揮家庭和社會養老兩個功能的方針」，逐步實行和完善各種社會養老保險制度。此外，農村普遍開展了簽訂家庭贍養協議書的活動。
其三，醫療照顧制度化。為老年人提供醫療、康復、保健等方面的方便和服務，包括老人看病三優先，即優先掛號、優先看病、優先取葯；設立老年病醫院和門診部；開設家庭病床；醫護人員上門為老年人送醫送葯、巡診、進行定期健康檢查；單位、街道和居委會組織專人護理生病的孤寡老人。
其四，社會調適初步組織化。提倡老有所為，老有所學，老有所樂，組織老年人參加社會公益活動，舉辦老年大學、老年學校等，為老年人開辟專門的娛樂場地和組織。

3. 如何成為一個合格的老年人社會工作者

人是神（宇宙高等智慧生物）創造的，神創造設計人有他的設計要求，三點：主動交談性，勞動協作性，智慧創造性。滿足了主動交談性，勞動協作性，智慧創造性才是合格的人。

主動交談性在於主動與他人交談，但不要把大量說話時間花在同一個人身上，應與更多的人交談，交談的時間不要求很長，重點在於主動交談。
勞動協作性，主要在於服從指揮，命令。做的好一點是：在共同勞動時，能默默的主動承擔下一環節的工作，別人沒命令你時你就會主動進行將要進行的下一環節的工作。非勞動時間協作性的命令可以不服從，不必在不勞動時，生活時間服從別人。

智慧創造性，主要是找到最適合自己的工作，這種工作是每人給你要求，壓力時，你自身願意，喜歡做,擅長做的工作，這項工作內容在自己沒事，不說話時總在想的創造性想法，想定後按計劃實施。注意，照搬別人現有的技術不算，絕不是壓力狀態下的學習，不存在苦練。
最適合你的智慧創造性工作其實是很平凡的工作，比如喜歡做飯，喜歡畫畫，愛擺弄機械等等。愛做飯的人可以給創造新穎美味的食品，愛作曲的人會給人創造優美難忘的音樂????
對於非智慧創造性內容的學習方式，感到學起來很困難，很吃力的東西不要學，拋棄它。能學會的東西學會就行，一帶而過，不要苛求有很高的水平，不要苦練，智慧創造性的老本行才屬於你！

我只服從神對人的三項設計要求（標准），與三項標准相矛盾的人為規定一概拒絕，以神的標准為准。現代社會最大的違法規定在教育制度上。第一，漠視主動交談性，它沒有嚴厲命令老師對不愛說話的孩子進行引導，要求他主動與人交談，不得有禁止交談之類的規定。
第二，嚴重違背智慧創造性，看看我們的教育吧，所有的學生都在壓力下學習，目的是考大學，貫穿始終的是考試卷與圓珠筆，一點點創造性都沒有，沒有創造，我們的科技文明永遠停留在現階段。。。。
初等學校教育，教會識字算術這種共同的基本能力就算學完，老師的任務是幫助學生找到最適合他的工作，發現這位同學的創造性，天賦具體在那方面，告訴學生關於專業內容的一些基礎性知識，教育完成。以後就是學生的自由交流與學習。另一項是要求給學生提供與專業相關的場所及設施。這種場所及是教育的場所，又是工作製造，創造的場所，是集教育，製造，創造的統一體。這個統一體是一個為社會提供產品的企業，又是專業的科研所，同時是容納所有學生就業的場所。

勞動協作性，在社會政治制度中違反最大，因為當官就喪失勞動協作性，官員是勞動協作時的命令發布者，但非勞動時間協作性的命令可以不服從，不必在不勞動時，生活時間服從別人。在封建帝制時代，皇帝發布的非勞動協作性命令也要服從，使國民混淆命令到底應該不應該服從。在生活中拒絕別人不合理要求，保護了自己，但在協作勞動時，拒絕命令，就影響團隊的工作。古代皇帝生活很好，但卻大都是短命鬼，他們缺失服從，協作這一人性。

勞動協作性，主要在於服從指揮，命令。做的好一點是：在共同勞動時，能默默的主動承擔下一環節的工作，別人沒命令你時你就會主動進行將要進行的下一環節的工作。保衛國家的軍隊拼的是什麼，拼的就是勞動協作性。有優秀的指揮官，服從的士兵是一方面，但在戰場上，指揮官考慮到了，命令士兵，下級軍官要有命令延遲，這就要求士兵，下級軍官能默默的主動承擔下一環節的工作，別人沒命令你時你就會主動進行將要進行的下一環節的工作。不可能全等最高指揮官發話，等的時候你的軍隊很可能已經被敵人消滅！為此，軍隊戰鬥力的訓練不僅在於培訓優秀指揮官，及僅僅的服從，更應培養士兵的勞動協作性，別人還沒命令你，你就能觀察出下一環節將要進行的工作，主動默默的進行下一環節的工作。這會是一個高效有戰鬥力的團隊。

建議領導官員定期參加一次勞動協作性訓練，服從他人指揮，幹完分配的活。領導官員的智慧創造性同樣不能缺失。官員不能沒有自己的專業，要求官員在除自己管理工作之外，繼續自己的專業創造，專業終生不變，永不失業。現代政治制度沒有給官員維持勞動協作性，智慧創造性的機會，應當給他們維持持勞動協作性，智慧創造性這兩條基本性的機會。三條缺失一條，兩條是次品，全沒有，不主動交談，不服從管理，不進行自己的創造，不是社會的負擔，是個殘病人，應當進行缺失項目的專項訓練，成為神（宇宙高等智慧生物）的合格產品。
如果說人生的追求，考大學，有錢，有權都不是追求，終生保持三項全合格，才是我的追求。

4. 社會工作專業怎樣啊我被這個錄取了

我就讀這專業的

5. 《老年社會工作》課程主講老師是誰

中國人民大學社會與人口學院社會工作系副教授、主任。作為專家組成員參與了民政部和國家人口計生委推動社會工作職業化、專業化的多項工作。主要研究領域為老年社會工作、心理健康和照顧質量；社會工作職業化與專業化；社會工作教育。主要講授課程：社會工作概論、個案工作、小組工作、老年社會工作、社會工作實務、社會工作倫理。兼任中國社會工作教育協會副秘書長、首屆全國社會工作者職業水平評價專家委員會委員、西北民族大學客座教授。

6. 坐標成都，有沒有好的老年大學推薦

選課修學分、修滿拿畢業證，住在大學校園，和大學生共用操場圖書館……老年大學已不新鮮，但設置在高校里的老年大學，你見過嗎？近日，西南財經大學天府學院就在成都新開設了一所開在大學里的「天府老年大學」。
▲天府老年大學學生公寓的餐廳
由高校舉辦的老年大學
老人和大學生一起學習生活
老年大學不少見，但是在大學里開設老年學校算是一個新鮮事。
對此，西南財經大學天府學院校黨委副書記黃琳表示，天府老年大學是學校成立的產業綜合體和二級學院，和普通養老院和老年大學不同，「這是省內首個由高校舉辦的老年大學，老人和大學生是在同一個校園進行生活和學習。」
「除了部分教舍教室外，我們的學生將和普通學生共享操場、籃球場、羽毛球場等公共設施，還可以在同一個圖書館進行閱讀、完成作業等學習任務。」黃琳說，老年大學的宿舍是由原學生宿舍改建，同在校大學生的生活區的距離不到100米，老年人基本和普通學生無異。
老年大學學生也像普通大學生一樣，可通過4-6年的學習計劃，必修選修結合，學員可自行安排，修滿規定學分，獲得榮譽畢業證書及榮譽學位證書。
▲3月7日，前來咨詢和體驗的成都老年人
預設課程超過100種
走讀生學費按學分計 最貴一期800元
對於老年人來說，和讀大學一樣，課程設置顯然也是「擇校」的重要看點。
記者從天府老年大學的招生指南上注意到，這里預設的課程超過100種，有戲曲鑒賞、老年金融學、投資與理財、《皇帝內經》養生要訣等通識教育類課程，還有網球、太極拳、高爾夫球等、數碼攝影等興趣類活動，以及公益講座和實踐活動。
「像計算機、法律、理財、心理學等通識類課程，都是和西南財經大學天府學院的教室共享，基本和大學生的教學沒有差別。」黃琳透露，學校還為老年人針對生活英語的聽說讀寫設置課程，幫助老年人擴大國際視野，同時方便出國旅遊的語言溝通問題。至於琴棋書畫等興趣教育課程，黃琳介紹稱，授課老師將是專業人士。
按學分或床位收費
最貴課程每節12.5元
至於老年人關心的學費問題，學校介紹，對走讀生和住校生有兩種不同的收費方式。其中，走讀生按學分制收費，一門課程的學分為2-4分，每個學分收費200元；住校生按照床位收費，根據住宿條件不同，每月床位費從3800元起，而上課及吃住等將免費。最便宜的課程大約一學期400元，最貴的課程則為一學期800元。
「例如中醫食療與營養健康，是所有課程中最貴之一，但是這門課每周將比大部分課程多兩個課時，平均下來一節課也就12.5元。」學校工作人員表示，課程的難易程度將決定課時安排，這也對費用產生一定影響。
楊涓此前是西南財經大學天府學院康養護理學院的工作人員，隨著天府老年大學的籌辦，她被調至這里負責招生事宜。「每天都有很多人來詢問，有的是到現場，有的是電話咨詢。」楊涓說介紹，來報名的老年人中其中不少是夫妻檔，還有一些是閨蜜團相約，還有一群相識40多年的老朋友組成的報名團。
3月是入學教育月，老年人在此期間可以前來旁聽，再做選擇。
▲3月7日，前來咨詢和體驗的成都老年人
和龍潭街道校地共建
低齡老年人「職業培養」將是切入口
天府老年大學所在的成華區龍潭街道，也在與學校探索一條對低齡老年人進行教育的「職業培養」之道。在龍潭街道辦事處黨建科科長趙珣看來，社區與校方的合作，強化了智慧養老體系，將為老年人的生活提供更多選擇。
「老年教育本來就不是單一的吃住行，而是對養老品質的提高。」趙珣表示，天府老年大學與社區共同建立了天府老年康養示範基地，首先將社區老人的健康情況科學建檔，進行智慧管理，從而根據需求為他們提供再學習的機會，豐富老年生活。
據趙珣介紹，此次天府學院的開學招生中，不少學員就來自於附近的龍潭街道。學校方面表示，未來，50歲左右的低齡老年人可以通過學校進行職業化培訓，例如社工、護理等專業，畢業後也可以進行再就業，以及更好地進行家庭照顧等。
未來，趙珣還透露，社區還計劃與西財天府學院共同建立社工專家庫，對各社區營造項目實時跟蹤、點評，搭建學院、街道、社區多層次多元化交流合作平台。
▲3月7日，前來咨詢和體驗的成都老年人
觀點/
市老齡辦事業發展處處長高學倫：
「校中校」將是成都老年大學辦學新思路
在市老齡辦事業發展處處長高學倫看來，天府老年大學是高校根據自身的專業特色來開辦老年大學。他認為，接下來，「校中校」將是成都老年大學辦學新思路。
「這樣的老年大學，實際上是養老機構和老年大學的組合。」高學倫表示，通過天府老年大學實踐，在蓉高校未來也可以進行相應嘗試，既為老年人的求學需求提供了平台，同時也為高校學科建設建立實訓基地，推動學科與實踐的雙向發展。
新聞多一點
上海已設有9所高校老年大學
正在召開的全國兩會上，全國政協委員殷福星就提出，應按照區域內老年人口基數，合理配備老年大學資源，可充分整合已有較為成熟的社區資源，利用社區老年大學、文化活動中心建立老年大學分校，在基礎設施配備及師資力量方面統籌建管。此外，可以挖掘現有普通學校、職業學校等各類學校和文化館、體育場等單位潛在的教育資源，採取聯合辦班、委託辦班等多種教育形式，開展適合老年人的多樣化教育。 目前，上海已經設有9所高校老年大學。利用高校資源開辦老年教育和文化活動場所，正在成為全國繼續教育的一大特色。
成都商報客戶端記者 鄒悅 實習生 陳星宇
編輯 敬玲燕

7. 大學生社會工作指的是哪些內容

還有社區社會工作、矯治社會工作、家庭社會工作等 學習的內容比較廣，是一門實踐性很強的專業。

8. 社工報考年齡限制

考社工證沒有年齡限制。

社會工作師考試報名條件

1、取得高中或者中專學歷，並取得助理社會工作師職業水平證書後，從事社會工作滿6年；

2、取得社會工作專業大專以上學歷或學位，從事社會工作滿4年；

3、取得社會工作專業大學本科學歷，從事社會工作滿3年；

4、取得社會工作專業碩士學位，從事社會工作滿1年；

5、取得社會工作專業博士學位；

6、取得其他大專以上學歷或學位，其從事社會工作年限相應增加2年。

社工的功能

1、對服務對象的功能

社會工作通過為服務對象提供幫助可以達到促進其正常生活、促進人與社會環境的相互適應等功能。

2、促進服務對象正常生活

由於社會變遷、家庭或個人原因，有些人可能會一時或較長時間地陷入貧困，從而難以正常地進行生活。對生活上有困難的人給予必要的幫助是社會工作的重要任務，社會工作的功能則是通過上述服務來恢復和促進困難群體、有需要群體的正常生活。

3、促進人與社會環境的相互適應

社會工作是幫助困難群體、弱勢群體及廣大民眾解決困難和問題的職業。在分析這些困難和問題的成因時，社會工作者既重視服務對象個人方面的原因，也重視社會方面的原因。

在個人方面有生理、心理、個人經驗、能力等方面的原因，在社會方面有家庭、社區、工作單位和社會制度安排等方面的原因。社會工作分析問題時的基本觀點是「人在環境之中」，認為人與社會環境是相互依存的。