小朋友扶老人家過馬路

❶ 小學二年級語文看圖寫話《扶盲人爺爺過馬路》100字

一天,小明放學回家，走在十字路口，正好是紅燈。路邊有一位盲人爺爺，他帶著一副墨鏡，穿著白色上衣，藍色背心，棕色的褲子，他看不到是紅燈亮著，別人都站在斑馬線旁等綠燈時，只有他手裡拄著拐杖摸摸索索著要往前面走，大夥急忙喊著告訴他：「危險！不敢過去！」馬路上正好是車來車往，小明三步並作兩步跑過去，趕快扶住盲人爺爺說：「爺爺，我扶您過馬路吧！」老爺爺說：「謝謝你，小朋友。」綠燈亮了，小明領著盲人爺爺走在斑馬線上，由於有了小明，盲人爺爺這下放心了，步伐加快了許多，他臉上露出了高興的笑容。
小明朝四周看了一下，樓房鱗次櫛比，街上的汽車一輛一輛快速的穿過，周圍行人來來往往。小明想：街上車和人這么多，可憐的盲人爺爺獨自上街多危險啊！小明一邊走路一邊問爺爺：「爺爺，你這是要去哪呢？」爺爺告訴他：「我剛從醫院出來要回家，今天正好家裡人有事不能陪我，幸虧遇上了你啊！」
小明扶著盲人爺爺走過斑馬線，爺爺說：「孩子，你幫我找到行人路上的盲道上，我就可以自己走了。」小明聽老師說過，行人路上有一行凸出來橫線的地板磚，那是專門給盲人鋪的路。於是小明拉著這位爺爺的手找到了盲道，爺爺對小明說：「小朋友，你趕緊回家吧，我一個人能回到家裡。」但小明還是不放心，說：「爺爺，我想把你送回家。」聽著小明說話很解決，老爺爺也只好答應，送爺爺到了家門口，小明才跟爺爺說：「爺爺，再見。」爺爺說：「謝謝你，真是個好孩子啊！」小明說：「爺爺，這是我應該做的。」

❷ 一年級看圖寫話扶老人過馬路。

第一步是要仔細觀察圖畫內容，細心分析圖畫，把握圖畫中心要旨 。看圖作文，只有看懂了圖，才能寫好文章，所以，寫作時首先要仔細觀察畫面內容，抓住圖中所表達的主題思想。

如若單幅圖，就要弄清各部分的內容及各部分之間的聯系；若是連環畫，要注意各幅圖之間的聯系及不同之處。

第二步是對照圖片，理清圖片遵循順序，理清自己寫作思路 。觀察圖畫時，要按照一定的順序。如果觀圖次序混亂，寫起來也就會層次不清。

單幅圖：按照事物空間位置變換順序或內容的主次順序進行。 連環畫：按照事物發展變化的順序進行觀察。第三步是仔細對照圖畫內容，從復雜的畫面中分清主次，注意內容和主旨的取捨。

觀圖一定要有所側重，與主題思想密切相關的人、物或場景要重點觀察。倘若題目提示中參考詞彙或短語，就應該認真領悟並把其同畫面聯系起來，從觀察中領會圖畫的內容。

第四步是發揮想像力，注重聯系實際生活，適當發揮 ，在實際生活中找到原型。

《扶老人過馬路》

有一天，天上飄浮著朵朵白雲，太陽像個小娃娃一樣，露出了黃黃的臉蛋。一位白發蒼蒼的盲人老爺爺拄著拐杖，想過馬路，到朋友家去和朋友談話。可是，他每次把腳抬起來時，只聽見汽車的喇叭聲在「嘀嘀嘀」地叫著。盲人老爺爺每次都只好把腳收了回來。

小紅看見了這情景，連忙跑過去，對老爺爺說：「老爺爺，這兒沒有斑馬線，我們換個地方過馬路。」老爺爺微微一笑，說：「小朋友，謝謝你！」於是，小紅扶著老爺爺來到前方有斑馬線的地方，等綠燈的時候，小紅就扶著老爺爺過了馬路。

老爺爺很感激地說：「謝謝你，小朋友。要不是你，我還真不知道要在馬路邊站多久呢。」小紅說：「不用謝，這是我應該做的。老爺爺再見，路上小心些。」

(2)小朋友扶老人家過馬路擴展閱讀：

《扶老人過馬路》

在一個風和日麗的下午，媽媽就我去外面買東西。當我來到街上的時候，人山人海，一眼望過去都是人的海洋。當我來到小買部的時候，買好了媽媽囑咐我買的東西，當我准備回家的時候。我看見一個盲人老太太正要過馬路，可是，馬路上車子十分多，我想：是否應該幫幫老人呢？

正當我百思不解的時來了一位馬上跑過去幫，當時，在場的人，看見了，都停下腳步，欣賞這小小的一幕。

年輕人是應該這樣幫的，他一邊幫老人拿東西，不是注意來往的車輛，可是，從一個小巷開來一輛車子，年輕人沒有注意到，當車子開到離他們有10米的時候，年輕人才注意到，那個年輕人把老人一推，自己在一跳就這樣躲過了車子。

這真是精彩的一幕啊！眾人看了，都情不自禁地拍起了熱烈的掌聲。看了這一幕，我嚇了一跳，不禁打起了哆嗦。我想，通過這一幕，我過馬路一定要小心啊！一定要左看右看，這樣才能安全過馬路，但是年輕人還是親自把老人送回家了。

❸ 小孩扶老人過馬路的連環畫

❹ 看圖寫話一個小男孩扶一位老爺爺過馬路

看圖寫話一個小男孩扶一位老爺爺過馬路： 一天上學路上小明看見一個老爺爺過馬路很費勁，於是他趕緊過去扶著老爺爺過了馬路，老爺爺非常高興誇小明是一個好孩子。

❺ 兩個小朋友扶老爺爺過馬路看圖寫話

呵呵 你不是把看圖說話的

主要意思都說出來了嘛

那你只需再添加一些個人的心理活動

以及和老人之間的對話就可以了

❻ 小朋友扶老爺爺過馬路看圖寫話

一天，小明和小紅放學了。他們在過馬路時，看見一位老爺爺也要過馬路，他們怕老爺爺摔倒了，就這樣，小明和小紅扶著老爺爺安全地過了馬路。這個故事告訴我們：要跟小明和小紅做一個好孩子！

❼ 雨天兩個小朋友扶老爺爺過馬路短文

一天早晨，剛下過雨，路很滑。

有一位年邁的老爺爺，他滿頭都是白發，額頭上布滿了皺紋，老爺爺買完菜，正走在回家的路上。忽然，前面有一些臟水，老爺爺眼睛看不清，一不小心踩到了臟水，摔倒了，菜籃里的菜掉了一地，手的拐杖也扔到了一邊。小明看見了，連忙跑了過去，小明一邊扶起老爺爺，一邊說：「老爺爺，您摔壞了嗎？」老爺爺站起來說：「沒事，我沒摔壞，謝謝你，好孩子。」小明說：「不用謝，這是我應該做的。」小明又想：「我應該送老爺爺回家。」說著，小明把菜撿到菜籃里，又把拐杖拿到老爺爺的手裡。

小明一手拿著菜籃一邊扶著老爺爺，向老爺爺家走去。