Ⅰ 志願者服務心得體會 500到1000字
二、活動內容：1、讀一本好書活動。認真指導學生開展讀好一本書活動，大力弘揚和培養以愛國主義為核心的民族精神，進一步加強愛國主義教育、民族精神教育。3～6年級組織學生寫好讀後感，下學期初推薦1篇讀後感參加學校評比。2、開展一次「紀念改革開放30周年」社會調查活動。指導學生結合親身體驗，敘述自己對改革開放以來取得巨大成就的認識和感受。內容要結合學生實際，貼近生活，可以反映30年來家庭（家鄉）生活變化的物品，如：兒童玩具、學慣用品、收音機、電視機、MP3、服飾、配額票證、生活用品、交通工具、家用電器及通訊工具等等；也可以通過向長輩了解情況，反映30年來社會教育、福利、醫療、民主政治發展變遷的事件或人民群眾投身改革開放、參與政治生活的事件。6年級學生要以「我眼中的家鄉（家庭）變化」為主題寫1篇不少於600字的社會調查，並適當配圖片加以說明。3、開展一次青年志願者服務活動。指導好學生利用寒假開展不少於一天的小學生志願者服務活動。按照就近、便捷、安全原則，深入到村莊、貧困家庭、敬老院、留守兒童家中等地方，開展「送溫暖、獻愛心」活動（主要以義務勞動的形式）。4、開展「我在家，我當家」家庭責任教育活動。要求學生在寒假期間積極參與家庭事物，如打掃衛生、做飯、辦年貨、策劃家庭團圓慶祝活動、布置家居、寫對聯等。5、6年級學生要將其中感觸最深的一件事寫成一篇不少於500字的心得體會。5、開展一次春節民俗文化調查活動。我們的家鄉有著豐富的春節民俗文化，如寫春聯、剪窗花、畫年畫、貼福字、吃年夜飯、包餃子、拜年、串親戚、元宵燈會等，有的保存完好，有的在發展和演變，有的幾乎面臨失傳。請通過調查、查閱、走訪、體驗等方式，調查春節民間文化和慶典活動的歷史和由來，描繪過程，抒發感慨。5、6年級學生將自己的感觸寫成一篇以「安吉春節民俗文化之變遷」為主題的社會調查報告，並適當配圖片加以說明。6開展一次科技小製作、小發明及科技實踐活動。1、發明作品類：上交作品實物或模型一件，作品介紹1份。（可以是個人項目或集體項目）2、優秀科技實踐活動：活動報告1份，原始材料1份。評比條件（五要素）⑴、有明確的選題目的。 ⑵、有完整的實施過程。（計劃、進度、方法、步驟和總結）⑶、有完整的原始材料。（計劃、記錄、照片、報道材料）⑷、有確切的實施結果。（以文字形式敘述結果） ⑸、有實際收獲和體會。（體會、社會效益、今後工作建議）3、科學幻想繪畫：作品2份、100字以內的作品創意說明一份。繪畫作品要符合「環保、創新、發展」的主題，體現科學幻想這一宗旨。藝術形式包括：油畫、國畫、水彩畫、水粉畫、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫、電腦繪畫等。科幻畫規格為4開（54×38cm）紙或其他材料上繪制，橫豎放置均可，作品要求整潔。科幻畫一般要求主題鮮明、貼近生活、創意新穎、展望未來、改善生活、製作規范和精美。
Ⅱ 敬老院志願者心得體會
在這次走進養老院的活動過程，對我們以後的人生道路有著很大的影響，讓我們知道了孤寡老人在沒有兒女的陪伴是多麼孤獨，他們多麼希望有人和他們聊天，在養老院里雖然有很多同樣孤獨的老人，但他們大部分都不會交流。我們小組的到來把養老院的安靜打破，小組成員幫助他們做家務，和他們聊天。老人們為了不在孤獨，在養老院里種上了花和一些盆景，我幫忙著打掃衛生，一邊打掃衛生一邊和老人們聊天，從聊天的過程可以聽出，他們有的是自己的兒女在外面工作，常年不回家，有的是兒女都不在了！所以養老院才接他們來的。雖然身體上很累，但心裡有一種幫助他人的成就感。在和他們聊天時，我們知道他們的心中是多麼希望自己有一個像我們一樣的孫子，這是他們心中唯一的夢，而這唯一的夢是離他們多遙遠，雖然在這里他們的吃喝都有人做，但他們不開心，因為常年的孤獨，使他們不希望和人說話，也因為年齡的問題，他們也很希有人來聊天，而有些老人為了不孤獨，在養老院里種上了一些果樹，來打發無聊的時光。在這次活動結束後，我心裡感慨萬千，我想長大後一定要做一個孝敬父母的孩子，俗話說：「百字孝為先」。什麼事都沒有孝敬父母重要。雖然在這次活動中，有點累，但是收獲也很大，至少我從這次活動中了解了孤寡老人在養老院里是怎麼樣生活的，也讓我知道了老人是多麼需要自己的兒女陪一下自己，哪怕只是一個電話，就能安慰一下老人。
在這次活動中，同學們以自身去體會老人的孤獨，幫助他們做家務，不怕苦，不怕臟，對老人有很強的愛心，真正的感悟到了「孝」這個字的意思。
在這個活動中，語言交流能力較好，能很好的完成一些家務，有用心去幫助老人走出孤獨。
Ⅲ 去敬老院服務自我總結。
時間地點修改一下
為了弘揚「傳承星火，服務你我。」精神，加強大學生服務社會意識，我校財會系「星火」服務隊於10月10日8:30—12:00到晚霞社會養老服務中心開展活動。希望盡自己綿薄之力能給老人帶來些許溫暖，我們源遠流長、博大精深的傳統文化中人倫道德、崇尚和睦是極為重要的。這一天必將會留為我們成長路上不可省略的一頁華章。 服務隊關於敬老院工作總結
一、活動過程
上午8:30服務隊報名的志願者在老食堂門口集合，大家列前往晚霞社會養老服務中心。約9點多抵達的我們在工作人員的要求下，開始熱火朝天的清理起養老院道路兩旁綠化帶內的落葉和雜草，雖然有女生對爬蟲比較敏感，但大家都很認真完成任務，無人抱怨。大概在10點我們結束第一項工作，分小組到老人的居所同老人談心，傾聽他們留在心裡的話，並熱情的邀請老人們到中央場地觀看節目。10:30時我們在老人面前表演了樂器、唱歌等節目。11點多時我們的節目都結束了，大家雖然不舍，但是時間不允許，只能和老人道別。
二、活動評估
參加者很多是剛加入青協的新成員，有些還是第一次和老人們近距離接觸，但是大家的工作積極性都很高，熱情高漲的完成任務。不足之處在於：1、上午集合所花費時間過長。2、離開時隊伍散漫，沒有保持絕對安靜。
三、活動結果和意義
1、活動的時間雖短,但意義深遠,大學的生活需要一種去做點什麼的激情，就像一陣風，吹落倦怠的塵，露出它內部的光。
2、這次的活動有利於發揚炎黃子孫「尊老愛幼」的傳統美德，我們見到的一張張褐的、黑的、滿是歲月刀刻的面容，悲傷、歡樂深埋其中。我們想給他們的不止是這一點的時間，但對這些年逾古稀的人，或許沒有什麼比愛和關懷更重要，更直接。 服務隊關於敬老院工作總結
3、這次活動有利於新加入青協的同學更好的了解志願者的工作。鍛煉和教育了我隊志願者。讓我們在成長為一顆樹時吸收必要的養分。
Ⅳ 社區服務老人心得體會300字
主要是寫刑滿釋放以後在上級有關部門、村和社區的幫助下在思想上、工作上、生活上給予自己的幫助，以及今後怎麼養面對這個社會、融入這個社會，不在重新犯罪。社區矯正的目的就是讓領導知道你的工作情況，生活情況、減少你再次犯罪的機會，讓你不在重新犯罪。心得體會最好是你自己的經歷和感受，希望你走好以後的路.....
Ⅳ 去敬老院敬老的公益活動總結
敬老院活動總結
為了豐富我們的周末生活，讓同學們了解養老院中老人們的生活，我們國際部舉行了一次以「關愛老人，服務社會」為主題的活動。9月17日，我們前往民眾老年公寓為各位老人送愛心，送溫暖。
在此之前，我們做了大量的准備工作。包括利用課余時間排練歌舞表演，集體購買慰問品，以及向負責人員詢問地點、安排訪問時間等等。
8點30分，兩個班級的的三十幾位同學到哈九中江南校區門口集合。秋天的早晨，陽光明媚，天朗氣清，沒有一絲秋天獨有的蕭瑟氣息。溫暖的陽光照得我們心裡格外清爽。我們懷著激動的心情踏上中巴車前往民眾老年公寓。經過了三十多分鍾的車程，我們成功抵達目的地，在該老年公寓負責人的帶領下，我們走近院門。
在我們正前方的是一個院子，在門的左手旁是一棟住宿樓，老人們住在一樓和二樓。當我們到達時，有幾位老人在園中散步，院方負責人告訴了我們這些老人的情況，他們大多是因為子女工作在外比較忙，沒時間照顧他們才把他們送到這里，也有的是無兒無女，孤獨一身的生活在這里。落寞的眼神、被歲月碾過的臉龐以及駝掉的脊背讓我們的心不禁地揪緊。由於有的老人走路不方便，甚至一直都是坐在輪椅上，所以我們的成員到他們房間里小心翼翼的把他們攙扶出來到一樓大廳，還搬來板凳讓老人們坐好。我們和老人圍坐在一起，內心是無比的溫馨感動。
隨後敬老院的負責人致辭，向大家介紹敬老院的情況，以及向老人們說明我們青協志願者此次來的目的。在和老人們聊天拉家常的過程中，我們三十多位成員為他們帶來了一個又一個精彩的節目，有唱的、跳的，雖然有的節目排練的有些許瑕疵，但從老人們的臉上還是可以看出他們喜悅的心情。小演員們唱了很多懷舊的歌曲以及幾首紅歌，老人們一邊認真的聽著一邊為我們打拍喝著，融洽的氛圍讓我們都陶醉其中。老人的臉上慢慢洋溢出幸福的笑容，快樂的感覺在心中盪漾開來。在表演的結束後，我們和老人們一起聊天談論日常生活，。大家的即興表演不僅提高了老人的興致，也使此次之行變得更加完美。活動結束時，我們一起祝老人們身體健康、生活快樂、長命百歲，答應老人我們以後會經常去看他們。隨後成員們將老人一個一個攙扶回房間。在敬老院門口拍照留念後便依依不捨的離開了，同時我們也很開心此次活動取得了巨大的成功。
其實我們都知道，這些老人缺的不是物質上的資源，而是內心精神上的陪伴。他們要求的並不多，只是希望我們這些子女能夠經常去看看他們，和他們聊天讓他們感覺不再孤單。但是僅靠我們的微薄之力是肯定不能解決社會上所有需要關心的事情，所以我們希望並呼籲社會各界人士伸出雙手，奉獻愛心，讓老人們不再感到孤單，讓他們能夠真正的安享晚年，構建我們的和諧大家庭。
作為一名中學生，我們需要的並不只有書本上的知識，更多的我們還需要像這種實踐活動，學校以外的另一種生活。不僅增強我們的責任意識，而且還提高了我們的實踐能力。
Ⅵ 志願者感受800字作文去敬老院幫忙做活
"愛，是一種無聲的諾言，只要輕輕一點火花,就能讓世界充滿溫暖；愛，是一種無償的交換，只要小小一縷奉獻，就能讓彼此真誠相待。」作為一名大學生，更作為一名志願者，我願意把我的愛心化為行動，去關愛社會上的每一個需要得到幫助的人，弘揚志願者精神，與現代文明同行，以奉獻揚青春，與社會同進步。 在耀眼的陽光下，我曾經對著飄飄的國旗宣誓到：「我願意成為一名光榮的志願者。我承諾，盡己所能，不計報酬，幫助他人，服務社會，實行支援精神，傳播先進文化，為建設團結互助、平等友愛、共同前進的美好社會貢獻力量。」通過青年志願者行動，促進人與人之間的互助關愛，人與社會的相互融和，政府與社會的和諧發展，人與自然的協調共處，社會和諧的建立，在構建和諧社會中發揮了作用。
隨著時代的發展，人們觀念意識的提高，奉獻精神正慢慢得在社會人群中升華，作為一名現代公民，始終保留著文明意識，時刻准備著為這個社會做貢獻。奉獻精神體現著人們思想的飛躍，體現著人類文明又跨進了一大步。特別是在社會轉變，歷史飛躍的年代，更需要奉獻精神。
在社會人群中，廣大青年大學生擔當了這一重要角色，成立了青年志願者協會，活躍在服務的第一線，本著「開拓創新，持之以恆」的志願服務原則，帶頭參與扶貧濟困，敬老愛幼等社區公益活動。志願服務不僅是人的義務、責任，而且是人的權利，是現代化的一種生活方式。志願服務沒有吸引力，但人們參與熱情很高，為人們服務，為社會建設添磚加瓦，在志願服務中得到學習、成長、充實、提升的收獲。參加義務活動不但能幫助他人快樂自己，還能增長經驗鍛煉自己。 志願者的服務項目多數是義務家教，綠色環保、普法宣傳、探望福利院或孤兒院等，在實踐的過程中不僅使團員青年增強了社會責任感，弘揚了志願服務精神，還是一次能扎實推進學校增強共青團員意識主題教育活動的實踐形式，充分體現了學校廣大團員青年報效祖國，服務社會，樂於助人和無私奉獻的精神。
青春的列車，一直向前駛去，我們不能選擇停留，但我們可以播下希望的種子，讓它在我們所經之處茁壯成長，能成為一把遮天大傘，為需要的人遮光擋雨。我們追求的並不多，只希望著，能夠盡我們的微薄之力，讓天下愛我們的人和我們愛的人永遠快樂著，只因為，我們是中國的青年志願者。也許，我們微弱的力量改變不了什麼，但是，只要我們一起努力，您會發現世界在我們手中會變得越來越美好的；也許，我們能夠做的的確很少，但是我們只要做了本應做的那一份，您會發現我們所獲得的並不只是付出的那麼多。 一個偉大的追求，一個偉大的理想，讓我們揚起青春的風帆，把我們的熱情奉獻給這個社會，弘揚志願者「奉獻、友愛、互助、進步」的精神，做現代文明公民，構建社會和諧社會，緊緊抓住時代主題，完成偉大的歷史使命
Ⅶ 需兩篇志願者心得，一篇是去老人院的。另一篇是去山上撿垃圾的，環保的，字數在300至400左右。
去敬老院服務的心得體會
大學的第一個暑假，可以對自己說：過得充實而有意義！因為我終於踐行
了加入心連心志願者協會的誓言：積極投身於社會公益事業，為社會奉獻自己
的愛心。
放假前兩天，得到團支書要組織我們去敬老院服務的通知，我非常高興。
因為，像我這樣單親的孩子，多數是由爺爺奶奶帶大的，對老人有種特殊的情
感，那甚至超過了父愛和母愛。提起老人，我有一種難以言表的親切感！所以，
從那刻起，我就想著以何種方式給那些可敬的老人帶去自己所能創造的歡樂。
暑期的一個早晨，我早早的起來收拾，在校門口集合完畢。步行約十分鍾，
我們上去了敬老院的公交車，在團支書的倡議下，我們做了一個簡短的自我安
排。而後，團支書講了一下注意事項。第一次參加此類志願活動，大家都有些
緊張，可我暈車暈得難受，也就少了這些情緒„„
終於到了！因為暈車，有些有疼，可我一再提醒自己：我是要給老人帶去
歡樂的，一定要微笑！做個深呼吸，嘴角彎彎就微笑。我們到接待室簽上各自
的姓名，便兩人一組開始行動了。
我們放輕腳步，生怕打破這兒的安靜尋找自己服務的對象。門緊閉的我們
不敢打擾，只是悄悄把頭探進半開的門。我們看見一位老奶奶獨自一人盤腿坐
在床上看電視，便小心翼翼地走進去，微笑地說：「奶奶，我們是志願服務隊
的，我們可以在這陪你聊會兒天嗎？」奶奶馬上滿臉笑容地說：「當然可以
呀！」我們在交流中，得知奶奶姓張，
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歲了，一共有三男三女，她家鄉是江
蘇南京的。我們熱情地叫她張奶奶，問她對這兒的生活是否習慣。雖然她說的
有些話我聽不懂，但我還是面帶笑容地回應她：「嗯，是的。」我給奶奶捶捶
背，捏捏手腳，她不時地拉過我的手說：「孩子，別捏了，你手累„„」聽了
這話，我不由想起了我的祖奶奶，我給她捶背時，不到一會她就說：「孩子，
好了，不捶了，你累了„„」他們總是那樣，自己辛勞了一輩子，也不要兒女
受一點累。我微笑地對張奶奶說：「奶奶，我不累，真的！」隨後我又給奶奶
唱了幾首家鄉的民歌，像《太陽出來喜洋洋》、《康定情歌》什麼的。奶奶一
直笑得合不上嘴，拍手叫好。我看見外面陽光明媚，便給奶奶提說去外面走走，
奶奶頓時難過起來，說她的腿好幾年都不能走了。我當時好恨自己，無意觸及
到奶奶的傷心處。我連忙說：「奶奶對不起，別傷心，我們坐著看電視也很好
呀！」
很快，兩三小時過去了，然後，我們分成幾個小組去往爺爺奶奶的宿舍，
幫助他們打掃宿舍衛生。在探望老人期間，有這樣一個老人給大家留下了深刻
的印象，他的居住環境並不好，我們一起幫他收拾了床鋪，清理了室內衛生，
他在一旁看著，
總是客氣地說：
「同學們辛苦了，
謝謝同學們，
我自己來就可以。
」
使得我們覺得老人格外的親切
通過志願服務
,
啟發了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育
,
有所感悟
的亮點
,
引導我們去了解社會、
感受社會。
這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、
我們的幸福和自私。雖然我們滿頭大汗，但我們很高興，因為我們心裡都有一
股自豪感。這種自豪感很少能夠體會到。公益勞動是不記報酬、不謀私利、不
斤斤計較的；公益勞動是忘我的勞動，也是培養我們關心公共事業熱情的。參
加公益勞動的光榮感，塑造自己美好的心靈，這些都讓我們覺得自己是另一個
雷峰。
作為當代大學生，每天所面對的不僅僅只是課堂與知識，而應當有較多的
接觸社會實踐。此次活動不僅給敬老院里因各種問題而失去家庭溫暖的老人送
去了溫暖，同時在活動中也更加鍛煉了自己。看著老人那落寞的眼神，那被歲
月摧折的脊背，那被時光的車輪碾過留下歲月痕跡的臉龐，都激發了我們愛心。
作為青年的我們把自己當作老人們的親孫子，與老人閑話家常，為老人們捏肩
捶腿，盡自己的「孫輩」之孝。從此次敬老院的活動中感到了不一樣的人群，
不一樣的人生，也更加深刻的體會到了「老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之
幼」的重要性。望著那群因不幸而走到一起的老人們，那群因孤獨而相伴終老
的老人們，我們心中都有一個希冀，希望我們能為老人帶去一絲溫暖，希望老
人能夠幸福的安度晚年。
同學們，
行動起來吧！
奉獻我們的愛心，
去關心可敬的老人、
可愛的兒童„„
你會發現自己真的長大了，成為真正的社會人！
你適當的改一改
Ⅷ 志願者去老年公寓做活動總結
小結內容按一下框架添加字詞即可：
年月日至月日，應***來到新龍老年公寓參加青年志願者服務。期間，接觸了很多老人，在跟他們交往的同時，更加理解了關系老年人生活的重要性。（嫌少就在添點字詞）
1、認識並熟悉關系老年人工作的重要性
重點寫你見到的不同老人面臨的生活困境和不便。（100-200字）
2、服務期間做了哪些事
詳細描寫服務過程和服務效果（200字）
3、存在問題
提一兩項現實中的不足（100字）
第二篇在此基礎上修改添加即可。祝你成功！